化学专业实习报告
关于化工专业毕业实习报告三篇
关于化工专业毕业实习报告三篇化工专业毕业实习报告篇1一、实习简述__年7月11日出发到化工厂认识实习，这次能有机会到株化实习，我感到非常荣幸。
虽然只有10天的时间，但是在这段时间里，在带队老师和工人师傅的帮助和指导下，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅。
这对我们以后的学习和工作有很大的帮助，我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会，也感谢老师和各位工人师傅的悉心指导。
二、实习过程介绍7月11日，所有的同学集中到一个教室里，工厂的技术骨干师傅给我们讲了化工厂的安全问题。
原来在学习中也知道化工产品中有很多危险性很大，但通过工人师傅的讲解，我们还是很震撼，尤其是她讲的那些事故实例，更是让我们吓了一跳，也提醒了我们应该更加注意安全。
化工厂生产硫酸用的so2、so3等易引起中毒，nh3容易发生爆炸，对人体伤害极大，还有烧碱制备过程中的氯水、氯化氢、氢气等都极易造成事故。
我们去株化实习的三个班专业是分析检测方向的，所以12日这天工人师傅重点给我们讲解了化工产品的质量检测。
12日下午讲了化工厂的环保问题，对于一个化工厂来说，环保是这个企业生存不可忽视的关键。
环保主要涉及到硫酸尾气处理、硫酸污水处理、钛__污水处理。
12日工人师傅还给我们介绍了株化的三大支柱产业——硫酸工业、钛__粉、烧碱工业的工艺流程。
到此，认识实习的理论部分全部讲解完了，接下来就是进厂参观了，我们大家都很期待，作为一个化工人，我们这是第一次进化工厂。
13日上午在工人师傅的带领下，我们分别参观了钛__粉生产车间，硫酸生产工厂和烧碱制备车间，工厂并没有我们想像的那么好，我们没有看到那种自动化生产设备，看到的只是五六十年代的一些破烂的设备。
上下楼梯的时候也得小心翼翼，担心会把他们那些生锈破烂的钢铁楼梯踩断翻下去，那就得不偿失了。
工厂上空灰蒙蒙的一片，能见度不见烟囱顶。
最让人受不了的是那种味道，那不是刺鼻，那是相当的刺鼻，so2、hcl、cl2、nh3，什么都有，有一种窒息的感觉。
化学专业的实习报告10篇
化学专业的实习报告10篇化学专业的实习报告篇1一、实习内容（1）掌握1-2个化工生产工段的主要工艺流程，生产原理及主要控制条件；（2）掌握1-2个主要化工设备的工作原理，结构特点和操作条件；（3）了解化工生产中的检测知识和质量保证体系，以及原料、成品、半成品的性质规格与用途；（4）了解化工企业供水供汽等辅助工段的状况、“三废”的基本治理方法和治理工艺；（5）了解化工生产的组织方式及技术管理方法；（6）培养应用所学基础课知识和技术去解决生产问题的能力；（7）建立初步的工程技术观点；（8）实习结束，要求每位学生写一份实习总结，每个小组分别写一份小组实习总结。
二、实习目的和基本要求工业实习是高等院校应用化学专业学生非常重要的实践教学环节，可以使学生进一步了解我国（或本地区）化学工业发展的现状，学习工人、工程技术人员及科技人员的崇高品质和敬业精神。
工业实习将专业理论知识与实际相结合，培养学生树立实践观念、创新精神和独立思考的能力，从而达到巩固、加深和拓宽课堂所学专业基础知识的目的，并通过工业实习，使学生更加热爱专业，提高学习的自觉性。
本课程的实践教学活动内容以生产实习为主，主要包括对化工企业生产特点、与实习内容相关的化工生产原理、生产工艺流程、主要设备、产品检测技术及厂房结构等的初步了解。
另外，在进入厂区内参观生产装置之前，须进行必要的安全教育，以确保整个实习期间的生产安全和人身安全。
三、实习地点：__化工股份有限公司四、实习方式及时间安排：1、实习方式：集中实习（四组轮换）2、实习时间：6周每次轮换对调实习应提前安排好计划，不仅每个学生和教师要知道，还要提前递交实习工厂和车间。
3、具体时间安排：第1周（7月16日—7月22日）要求学生做好此次实习相应准备工作（如火车票联系、住宿地点的确定、生活用品的准备、应急药品的携带等）；系里召开实习动员大会（7月19日，周四下午3：00，地点：化阶），布置专业实习工作要求，7月21日出发赴__。
化学类实习报告
化学类实习报告化学类实习报告锦集6篇化学类实习报告篇1在xxxx化学有限公司的实习已经结束了，回想着过去12天的经历，我想说我真的学到了很多。
公司位于xxx北仑大榭，主要生产pta(精对苯二甲酸)销往国内外各地。
第一天来到公司的时候我有点好奇和惊讶，因为和想象中的很不一样，到处都是燃料油储存罐、输送管等等，使人感觉仿佛置身于钢铁丛林中。
公司在各方面的规定都很严格，和我签订了实习合同，并发给我职员统一的服装，每天必须穿统一的服装，鞋子上班。
进入公司后员工必须换上拖鞋，办公室也给人一派秩序井然的印象。
公司还为来自其他国家的员工准备了特定的祈祷室，我猜也许是一部分伊斯兰宗教的信徒吧。
公司墙上所有的标语包括食堂窗口的介绍都由英日汉三种文字组成，这一切无不体现了日本人在细微之处所表现出的关怀，对我来说也是另一种学习的途径。
进入公司以后该怎么做，该怎么对日本人打招呼，这些常识老师都曾和我们讲过，现在能很好得运用到实习中去，真的非常感谢老师，实习结束后我也变得更懂礼貌了。
我所在的资材部主要负责公司配件的采购，是个充满活力的部门。
进入部门的第一天部长就召集部门的所有员工来和我认识，部长是日本人，虽然已经五十多岁了，但给人的感觉一直是那么的爽朗。
记得大一的时候老师让我们反复做自我介绍的练习，我们总对它不以为然，但是现在在那么多陌生人之前自我介绍后，我深切的感受到了它的重要性，以后无论我们去哪里，一个好的自我介绍是我们融入新环境敲门砖。
习惯了学校里的氛围，习惯了老师的日语发音，所以当我初次听到部长和我讲话时，我有点懵住了。
部长那和播新闻一样的语速是我以前所没有听到过的，部长单独给我介绍公司情况的时候我有不少地方没听明白，只有半听半猜。
这时我才彻底明白，不是每个日本人讲话都会和日剧里的演员一样清楚，就好比每个中国人的普通话水平都不一样。
当时我突然在心里喊道：老师快来救我啊。
但没有办法，我现在只有一个人，所以必须自己去习惯。
化工实习报告四篇_3
化工实习报告四篇化工实习报告篇1一、实习简述：根据教学安排我们在一周进行认识实习，通过本次实习使我对化工行业有了很多的了解。
对化工厂和所学习的理论知识有了感性的认识，对每个参观的工厂的生产工艺流程有了了解。
加深了我对自己的化工专业在实际生产中应用的了解，这对我们以后的学习和工作有很大的帮助，我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会，也感谢老师和各位工人师傅的悉心指导。
二、实习过程介绍：1、第一站：安徽大学，时间：10月18日上午刚开始专家给我们介绍了有关安全事项和注意事项。
在这里我们主要了解到了聚氨酯的生产过程。
在这里，他们的相关专家给我们介绍了有关装置，流程，工艺，。
首先给我们介绍的是反应釜，从上到下电机，搅拌机，封头，玻璃视镜，真空表等。
然后给我们讲到了系统的管路，其中包括油路系统，水路系统，他们还讲到了回流装置，包括管式和卧式，他们的主要作用就是冷凝和加热。
在这个过程中利用了循环装置，利用冷凝器和再沸器不断的把油冷却和加热给系统提供热量和冷却原料。
再给我们介绍管路时他们为了把管路区别开把管路涂上不同的颜色，其中，蓝色代表真空器管路，黄色代表物料管路。
另外还给我们讲到了加料方式是通过负压把原料从地面加到反应釜中十分的方便不需要再把原料从地面搬到楼上，通过计量泵可以很方便的检测加料得多少。
反应过后从底阀把原料放出即可2、第二站：安利集团，时间：10月18日下午像在安大一样到那里，首先，给我们介绍了安全注意事项，另外还给我们说了这次实习安排：首先给我们介绍了安全注意事项，然后将工艺流程，最后到车间观看实际生产。
另外，他们还给我们介绍了企业发展历史安利（中国）工厂是美国安利公司海外最大的生产基地，坐落在广州经济技术开发区。
几经扩建，工厂占地面积由原来的5.8万平方米增至14.1万平方米，现容纳30条现代化生产线和原材料、包装材料等多个仓库，生产营养保健食品、美容化妆品、个人护理用品和家居护理用品等四大系列170多款产品。
化学专业的大学生实习报告范文(精选3篇)
化学专业的大学生实习报告范文（精选3篇）化学专业的大学生实习报告范文一段忙碌又充实的实习生活又告一段落了，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。
那么好的实习报告是什么样的呢？以下是为大家整理的化学专业的大学生实习报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
化学专业的大学生实习报告1转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结电厂化学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在电厂化学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合电厂化学岗位工作的实际情况，认真学习的电厂化学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在电厂化学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在电厂化学岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
化学专业实习报告4篇
化学专业实习报告 (2)化学专业实习报告 (2)精选4篇（一）实习报告实习报告的目的是总结和分享实习期间所学到的知识和经验。
下面是一个化学专业实习报告的示例：1. 实习单位及时间实习单位：XXX化学公司实习时间：2020年6月至2020年8月2. 实习目的和意义本次实习旨在通过在化学公司的实践工作，将课堂所学的理论知识与实际操作相结合，提高自己在化学领域的实际操作能力和应对问题的能力。
3. 实习内容和方法在实习期间，我主要参与了以下工作任务：- 实验室操作：进行各种化学实验，如溶液的配制、反应的观察和分析等。
- 数据分析：对实验结果进行数据分析，包括计算反应产物的得率、纯度等，并撰写相关报告。
- 仪器操作：学习和掌握常见的化学仪器的使用方法，如气相色谱仪、红外光谱仪等。
- 实验安全：学习和遵守实验室的安全操作规程，确保实验过程安全无误。
4. 主要成果和体会在实习期间，我取得了以下主要成果：- 熟练掌握了化学实验的基本操作技能，如溶液的配制和反应过程的观察。
- 学会了使用常见的化学仪器，如气相色谱仪进行物质的分析。
- 深入了解了某些化学反应的机理和原理，能够合理地解释实验结果。
- 提高了团队合作意识和沟通能力，在实验过程中积极与同事合作，互相帮助解决问题。
- 培养了严谨的实验态度和细致的实验操作习惯，提高了自己对实验安全的意识。
5. 实习心得和建议通过本次实习，我深刻体会到了化学理论与实践的联系，加深了对化学专业的兴趣。
在今后的学习和工作中，我会更加注重实践操作的训练，不仅要掌握化学理论知识，还要不断提高自己的实验技能。
同时，要注重团队合作，学会与他人合作解决问题，并提高自己的沟通能力。
最后，感谢实习单位的悉心指导和支持，感谢老师们在实习期间对我的关心和指导。
这次实习对我今后的学习和发展有着积极的影响，我将珍惜所学的机会，不断进取。
化学专业实习报告 (2)精选4篇（二）实习单位：XXX化学公司实习时间：XXXX年X月至XX年X月实习内容：在化学公司实习期间，我主要参与了以下几个实习项目：1. 实验室技术支持：我被分派到公司的实验室，负责协助实验师们进行日常实验工作。
2022年化工类实习报告范文6篇
2022年化工类实习报告范文6篇化工类实习报告篇1一、实习时间和地点10月12日到10月30日，我们12级应用化学专业的同学进行了为期三周的毕业实习。
其中，第一周的实习地点位于南京工业大学；第二周实习地点是南京紫光精细化工厂；第三周参观了南京凯燕化工有限公司、常州君合企业、常州市华达化工厂、江苏(常州)盈天化学有限公司和常州吉恩药业有限公司等化工及相关行业企业。
二、实习内容1、10月12日至10月16日，在南京工业大学参观了其合成氨模型，学习了合成氨工艺流程，进行了合成工段的冷态开车的DCS仿真并于10月16日进行了考核。
2、10月19日至10月23日，在南京紫光精细化工厂进行了为期6天的专业实习实训。
指导老师对全班同学进行了全面而详细的安全教育，又向我们详细介绍了了“均苯四甲酸二酐”的生产工艺流程。
通过老师的讲解，同学们了解均酐合成工艺中氧化、水解、脱水、升华、干燥等各个工段的具体原理及相应流程，并现场参观学习了反应器、捕集器、热管换热器及其内部结构。
同学们还在其机房通过仿真DCS系统进行了仿真模拟操作的训练。
3、10月26日，参观了南京凯燕化工有限公司，初步了解并现场参观了其主要产品的生产，例如溶剂再生回收及强酸的生产。
4、10月27日，同学们在新化学楼参观了我院新引进的超纯水制备系统，老师也向我们介绍了其相关结构、原理。
5、10月28日，全班同学前往常州，参观了常州君合企业。
企业负责人向我们介绍了君合的经营范围、发展情况及企业文化。
其基金会的负责人则向我们介绍了君合在近年来对社会的回馈。
下午，同学又参观了常州华达化工有限公司。
华达化工厂是以生产萘系列染料中间体为主的外贸生产基地，为进军世界化工品市场，立足“科技兴厂”，并全面推行ISO9002质量管理体系，连续几年被评为常州市明星企业。
6、10月29日上午参观了常州吉恩药业，企业负责人与我们分享了自己的创业经验，同学们深受启发。
下午同学们一行参观了江苏盈天化工有限公司，盈天化学有限公司从事废液回收综合利用及资源化再生项目的服务型港台中外合资企业，是江苏省循环经济试点单位，常州市循环经济重点推进项目。
2024年化学专业实习报告样本
2024年化学专业实习报告样本【2023年化学专业实习报告】一、实习单位概述本次实习我选择了某某化工有限公司作为实习单位，该公司是一家专注于化工产品研发和生产的企业，拥有先进的技术设备和丰富的行业经验。
在实习期间，我参与了公司的日常实验室工作，并有机会接触到了一些生产线上的操作和管理。
二、实习目标和任务1.了解企业的组织架构和工作流程，熟悉实验室的安全操作规范；2.学习并运用化学实验室的基本仪器设备，熟悉常用试剂的性质和使用方法；3.参与实验室研发项目，学习并运用化学分析方法和技术，完成实验任务；4.了解企业生产线上的化工生产过程，学习并了解相关设备的操作和维护；5.掌握实验数据处理和分析方法，撰写实验报告，提供数据支持和分析。
三、实习过程及所获得的经验和收获1.实验室工作在实习期间，我主要负责实验室日常的试剂准备、实验操作和数据收集。
通过实践，我学习到了常见试剂的使用方法和注意事项，提高了实验操作的技巧和安全意识。
在参与研发项目过程中，我积累了大量化学实验的经验，熟悉了各种分析技术和方法，如色谱法、光谱法等。
2.化工生产线操作除了实验室工作，我还有机会参观了企业的化工生产线，了解了化工产品的生产过程和设备操作。
通过观察和与生产工人的交流，我深刻认识到了化工生产过程的复杂性和实践操作中的问题和挑战。
同时，学习了一些化工设备操作的基本知识和技巧，提高了自己的综合素质。
3.数据处理和分析在实践中，我学习了如何进行实验数据的处理和分析，例如使用Excel进行数据统计和绘制图表，使用SPSS进行数据分析等。
通过实际操作，我不仅提高了数据处理和分析的能力，也深入了解了数据的重要性和价值，以及数据对科研工作和生产决策的重要支持作用。
通过这段实习经历，我不仅获得了实际操作的技能和经验，也增长了专业知识和综合素质。
同时，我也认识到了自己在实践中的短板和不足之处，明确了今后的学习方向和努力目标。
四、实习总结和展望通过此次实习，我深刻体会到了理论知识与实践操作的紧密联系，理论知识的应用和实践操作的要求是相辅相成的。
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化学专业实习报告 Prepared on 22 November 2020XX大学实习报告姓名：XX学院：化学化工学院专业班级：XX学号：XXX前言：实习时间：2010年6月21-2010年7月16日实习地点：XX大学化学成分分析中心实习目的和任务：通过进行系统的实验设计和操作，巩固理论知识，学会思考总结，将所学理论应用于实践。
以期得到很好的实验结果，锻炼自己的实验操作能力和实验分析能力。
实习地介绍：XX大学化学成分分析中心前身是XX矿冶学院分析室，成立于1957年6月，迄今有近50年的历史，现主要进行水质分析和矿物、金属、合金、无机材料及化工产品中常见元素的化学分析等分析服务。
中心所有分析仪器通过了湖南省计量研究院的检定，并于2006年12月通过省质量技术监督局CMA质量认证，现对外出示的分析数据具有法律效力，能为社会提供具有社会公信力的分析检测报告的分析测试机构，一大批高级工程师和工程师具有丰富的实践经验。
该中心分析检测的仪器设备有原子吸收光谱仪、激光粒度分析仪、比表面分析仪、红外吸收光谱仪、分光光度计、极谱仪、紫外分光光度计、荧光分析仪、元素分析仪、气相色谱－质谱分析仪、高效液相色谱分析仪，发射光谱仪等。
可进行的检测有：各类样品如环境水样、固体废弃物、矿石、金属材料、化工产品、冶金产品等的化学成分分析、物相分析，粒径大小和粒径分布分析，比表面积，矿物组成分析，有机物及复杂有机化合物的分析。
为充分利用高等学校的资源和优势，为国民经济和社会发展服务，XX大学化学化工学院、XX大学化学成分分析中心常年进行分析技术人员(化验员)的技能培训。
正文：我实习的地方是XX大学化学成分分析中心位于本部理学楼的分析实验室，虽然不像其他同学那样可以去环境局、环保厅体验朝九晚五的分析工作，但也在做实验中学到了自己以前没有接触过或者是并不熟悉的方法，同样受益匪浅。
我和师姐一起做化铣实验，这是和机械联合做的一个项目，我们负责对化铣液的成分进行分析。
首先我们做了一系列准备工作。
准备工作：1.硫酸标准溶液的标定(参照中华人民共和国国家标准GB/T601- 2002)：配制约1N 的硫酸在1000ml 容量瓶中，称取于270℃-300℃高温炉中灼烧至恒重的工作基准试剂无水碳酸钠，溶于50ml 水中，加10滴溴甲酚绿一甲基红指示液，用配制好的硫酸溶液滴定至溶液由绿色变为暗红色，煮沸2 min ，冷却后继续滴定至溶液再呈暗红色。
同时做空白试验。
硫酸标准滴定溶液的浓度［c(2142SO H )]，数值以摩尔每升（mol/L ）表示，按下式计算： c(2142SO H )=M V V m )(100021 式 中 ：m — 无 水碳酸钠的质量的准确数值，单位为克（g ）；1V — 硫酸溶液的体积的数值，单位为毫升（mL); 2V — 空白试验硫酸溶液的体积的数值，单位为毫升（mL);M-无水碳酸钠的摩尔质量的数值，单位为克每摩尔（g/mol)[M (2132Na CO ）=] 我们在实际滴定中，对于空白实验滴定所需该硫酸不到1滴，则将2V 计作0。
经过计算，我们配制的硫酸溶液的浓度为L 。
2．酸度计的使用：由于在实验中需要多次运用到以pH 为标准判断滴定终点，所以学习酸度计的使用非常重要，其实对pH 计并不算陌生，但是没有专门仔细地研究过它从头到尾的正确使用方法，只是以前在实验中听从老师吩咐按部就班的做。
这次就不一样了，由于用的很多，所以要求我能够很好地掌握。
首先要配制两份缓冲溶液，一份是磷酸二氢钾（经查30℃时，pH=）,另一份是四硼酸钠（经查30℃时，pH=）。
方便的是实验室有未拆封的小包样品，只需溶于水然后定容于250ml 容量瓶中即可。
需要注意的是，所用水必须是一级纯的水，一开始我没注意就用了普通蒸馏水，造成了酸度计读数很难稳定。
跟着我又学了一下酸度计的校正方法，先将温度补偿按钮调节到室温30℃，校正按钮左旋到底，将酸度计放入配好的磷酸二氢钾溶液调节定位按钮使读数为。
然后放入四硼酸钠缓冲液中，调节校正旋钮使读数为，就可以测量了。
除了一般注意事项以外，我还知道了使用时取下电极侧管的橡皮塞及电极下端的橡皮套，并要排除管内气泡。
正式工作：一系列准备工作做完之后，我们就正式开始化铣实验了。
由于实验化铣液主要成分有NaOH ，NaAlO2及添加剂Na2S 、三乙醇胺等。
根据各成分的化学特性，采用工业常见的分析方法分析化铣液中各成分。
其中游离碱采用酸碱滴定法；铝离子采用络合滴定法；Na2S 采用碘量法；三乙醇胺含量较低，采用分光光度分析法。
1．游离碱的测定酸度指示滴定法这种方法用酸度计测量溶液pH 值，绘制出滴定曲线，求得突跃位置，计算出游离NaOH 的含量。
对于这种滴定有两种方法，其中一种加入了BaCl2生成BaCO3以消除Na2CO3对游离碱测定结果的影响，其余与另一种方法是相同的。
后来我们对已知游离碱浓度的化铣液用两种不同方法测量发现未加BaCl2的方法测得结果更加准确。
我们经过分析发现了原因，用硫酸滴定化铣液，引入了-24SO 会使BaCO3溶解生成更难溶的BaSO4沉淀，所以并没有将-23CO 的影响消除，而沉淀本身也会吸附一些离子，反而影响滴定。
而且经实验发现-23CO 并不会影响游离碱的滴定，不加BaCl2可以很明显看到滴定完游离碱之后就会产生Al(OH)3沉淀，反应式为：分析步骤：a)离心分离沉淀物，用5ml 移液管移取离心分离后的清液3加入到250ml烧杯中。
放入涂有聚四氟乙烯的磁性搅拌子和的蒸馏水。
b)用231型玻璃电极与232型甘汞电极组成电对，用电位计测量溶液电位值（或pH 值）。
用pH=和pH=的缓冲溶液校正pH 计。
c)冲洗pH 计的电极并放进盛有试样的烧杯中。
d)用1N 的42SO H 滴定直到pH 为时为止。
当接近终点时应放慢滴定速度，使pH 计有充分时间达到平衡。
平行三次实验。
e ）可计算出游离碱的 含量如下式：［NaOH ］（g/L ）=54021CV 式中： C （mol/L ）、V1(ml)分别为滴定剂硫酸浓度和滴定体积。
对于终点的选定是事先通过描绘pH-mV 曲线来确定的，用一阶或二阶会更容易判断，这一部分师姐之前就已经完成并确定终点的pH 了。
该方法的特点是：a)用pH 指示滴定终点，可正确地测得pH 值为突跃点，相对于传统滴定消除了人为的终点判断误差，大大提高了分析的精度；b)三乙醇胺碱性弱，含量较少，不会影响NaOH 含量的分析。
2.铝离子测定这个也有两种方法参考，第一种是酸度指示滴定法，另一种是络合滴定法。
我们首先要做的就是比较两种方法的准确性，然后用准确度的方法作为以后的分析方法。
酸度指示滴定法此方法其实就是用上面的方法滴定游离碱完成之后继续滴定到pH=，此时铝离子会全部转化为Al(OH)3沉淀，记录下消耗硫酸的体积V2。
用下式计算出铝离子含量：[-2AlO ]（g/L ）=559)(12⨯-V V C 络合滴定法该分析方法按化工部标准HG/T 3-928-76和参考文献（铝材化铣成分分析技术）进行，其中干扰离子Zn 2+,Cu 2+等以硫化物的形式被分离。
分析样品中加入过量浓HNO3，利用硝酸的氧化性和酸性，加热、煮沸除去样品中的Na 2S 、Na 2CO 3以及有机添加剂，并将NaOH 、NaAlO2全部中和转化为Al(NO3)3。
分析步骤如下：a) 离心分离化铣液中不溶物，在工艺温度下测出密度，取样方法改为称重。
取样量（G ）根据铝含量估算，一般Al 含量在15g/L 左右取10克，经浓硝酸煮沸后，冷却，样品溶液成微黄色清液，配成100ml 样品溶液。
b) 吸25ml 上述试样，加LEDTA, ，用（1+1）氨水调节溶液至紫红色，然后滴加3滴（1+3）HCl ，煮沸3分钟，冷却，稀释至100ml ，加4克六次甲基四胺，溶液应呈黄色，可用（1+1）HCl 调节。
补加2滴二甲酚橙指示剂，用l 硝酸锌标准溶液滴定至由黄色变为紫红色（此时不计滴定体积数）。
加20%NH 4F10ml,将溶液加热至微沸，冷却，补加二甲酚橙两滴，溶液呈黄色，若为红色应加（1+3）HCl调至黄色。
最后用锌标准溶液滴定由黄色变为紫红色。
根据最终消耗锌盐溶液体积V，计算铝总量。
c)铝离子含量按下式计算：Al(g/L)=(4/G)·C·V·M·D式中： C为硝酸锌标准溶液的摩尔浓度，mol/L；V为消耗硝酸锌标准溶液的体积，mL；D为化铣液的密度，g/mL；G为取样量，g；4为取样量稀释系数；M为铝物质的量。
测定方法的选择：比较两种方法,酸度指示滴定法的结果偏高许多，我们经分析认为是由于有硫离子的存在，导致所需硫酸增多，计算结果偏高。
而对于络合滴定法则稍稍偏低，但与实际相近，所以我们选定以络合滴定法作为固定分析方法。
所以，对于分析方法的选定不能只看其简单就拿来用，需要看其准确度，若是准确程度差不多则当然优先选择简便方法，但是若是复杂方法准确得多，则只有舍简求繁了。
测定碘量法参照标准GB/T 10500-2000和参考文献（化学铣切槽液中Na2S的分析）分析Na2S。
a) 试剂和材料盐酸溶液：1+1，碘标准滴定溶液：c （1/2I2)为L ， Na2S2O3标准溶液：c(Na 2S 2O 3)为L ，淀粉指示液：5g/L 。
b)待测液准备准确吸取经离心分离后的化铣液清液于100ml 容量瓶中，加水定容，混匀备用。
c)分析步骤用25ml 移液管移取25ml 碘标准溶液于250ml 烧杯中，放入搅拌磁芯，打开搅拌器。
在搅拌状态下加入1+1盐酸5~10ml ，使溶液PH 值为4-7，用15ml 移液管移取15ml 待测液，逐滴加入烧杯中。
放置10分钟后加入3ml 定粉指示剂，溶液变蓝色，用硫代硫酸钠标准溶液反滴定过量的碘至溶液为无色，即滴定终点。
其基本反应为：-2S + 2I =S ↓ + 2-I2I +2-232O S =2-I +-264O Sd)酸度的控制测定Na2S 最适宜在弱酸性条件下。
标准GB/T 10500-2000中采用冰乙酸调酸度，但冰乙酸的酸性弱调强碱性的化铣液耗量太多，故改为先加盐酸，再加冰乙酸调PH 值。
当在强酸性溶液中进行时，-2S 与+H 反应生成H 2S ，使得Na 2S 分析不准；当在强碱性溶液中会发生如下反应：-2S +42I +8-OH =-24SO -+8-I -+4O H 22I + 2-OH = -IO + -I + H2O-232O S +4-IO +2-OH = 2-24SO +4-I +O H 2故强酸性或强碱性溶液中都不可能作为分析反应。
f) 硫化钠含量（g/L ）按下式计算：样V V C V C S Na 04.39)2(22112⨯-= 式中： C1为碘标准溶液浓度；V1为碘标准溶液体积；C2为Na 2S 2O 3标准溶液浓度；V2为消耗Na 2S 2O 3标准溶液体积；V 样为所取待测化铣液的体积。