心理辅导员的工作职责
心理辅导员的工作职责 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
学校心理辅导员工作职责
一、热爱学校心理健康教育工作,恪守心理咨询工作者的道德规范。
二、遵循“尊重理解、真诚保密、助人自助”的辅导原则。
三、守时守信,热情服务,让自己的工作真正成为学生心理健康成长的需要,努力维护学校心理健康教育中心的声誉。
四、认真做好来访者的接待工作,咨询结束后及时整理、完善相关记录。
五、严格遵守保密原则。对来访者有关资料、案例予以保密,单独保管,不列入学校档案,不将来访者的案例作为谈话资料。在采用案例教学、科研或写作时,应适当隐去那些可能会据以辨认出来访者的有关信息。
六、不断学习心理健康教育相关知识,以提高自己的专业素养、辅导技能和服务水平,并推动这项事业的发展。
七、认识到自身的局限性,对自己能力外的个案,应及时做好转介工作。
八、保持自身的情绪稳定与身心健康,在自身处于极度的情绪波动状态时,应避免接待来访者。
九、在辅导过程中保持角色的一致性,不代替来访者做决定,以防止来访者对自身的过分依赖,不与来访者发生一切辅导以外的不正当关系。
十、在心理辅导过程中,如发现有危害其自身生命和危及社会安全的情况,心理辅导员有责任采取必要的措施,并向上级部门报告,防止意外事件的发生。
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