教师年度考核工作登记表(规范文本)
(完整word版)教师年度考核表

附件 2事业单位工作人员年度(聘期)查核登记表年度填表日期:年月日档案号:姓名性出生年代别政治今年度(期)职务相貌聘用岗位初始学历(何时、何校、何专业毕业)现学历(何时、何校、何专业毕业)时间过得真快,转瞬间一学期的教课工作已靠近结尾,一年来,自己踊跃地工作,虚心地向老教师讨教,耐心地教育学生,获得上司领导及家长们的必定。
为了更好地做好此后的工作,总结经验、汲取教训,现将一年来的工作状况小结以下:思想上,我不时到处不忘增强思想政治学习。
严格要求自己,踊跃参加学校的政治年学习,提升思想觉醒,热爱党的教育事业。
一年来,努力研究教育教课规律,踊跃参度加教研活动,听从分派,仔细达成各项工作,到处言传身教,为人师表,不停提升自(聘己的业务水平。
我从不因故告假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,老是以百倍的热忱投入到工作之中。
期)工作上,我听从学校领导的分派,仔细达成学校交给的各项工作任务。
在教课中,思我虚心向老教师讨教,仔细研究新纲领、吃透教材,踊跃开辟教课思路,把一些先进想的教课理论、科学的教课方法及先进现代教课手段灵巧运用于讲堂教课中,努力培育、学生的合作沟通、自主研究、勇于创新等能力。
此外,自己在搞好教课工作的同时,工还很着重教课经验的累积。
作此后的努力方向上,我要增强自己基本功的训练,增强理论知识的学习和个人能总力的培育,讲堂上做到精讲精练,着重对学生能力的培育,知识上做到课课清、段段结清。
同时也要对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
在教书育人的道路上我付出的是汗水,我专心去教诲我的学生,我无悔于心。
今后,我必定在校领导及全体同志们的帮助下,增强学习,提升工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!部门直接领导建议单位查核组织建议查核结果部门领导(署名或盖印)年月日查核组负责人(署名或盖印)年月日单位盖印年月日被考核人被查核人建议(署名或盖印)年月日查核组织申述查核组负责人结果复核章(署名或盖印)盖建议月日年月日年注:年度(聘期)总结栏目填写不下可添页。
(完整word版)教师年度考核登记表

本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质.
二、教育工作方面
这学期,本人担任五年级语文及六年级数学教学工作,六年级又面临着小学毕业,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
量
化
打
分
项目
占总分%
分数
Hale Waihona Puke 项目占总分%分数政治思想
业务水平
工作态度
工作成绩
总计得分
单小
位组
考意
核见
公章
年月日
考核
档次
单人
位意
负见
责
签名:
年月日
考核
档次
主意
管
部
门见
公章
年月日
人门
事意
部见
公章
年月日
考核
档次
被人
考意
核见
签名:
年月日
复
核
意
见
签名:
年月日
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假.在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力.
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作,其中多次参加了区级培训,积极开展校本研修任务.
中小学教师工作考核登记表3(标准版)

(2012.9 —2013.7学年度)
基本情况
姓名
黄君
性别
男
出生年月
1981.2.14
政治面貌
参加工
作时间
2006.8
教龄
7
教师职务
中学二级教师
任职时间
2007.9.1
最后
学历
大学本科
毕业学校、
时间及专业
2006年7月毕业于哈尔滨师范
大学计算机科学与技术专业
奖
惩
情
况
受奖情况
受处分情况(受何处分、
评议意见
上学期
2012.12.25
2012.11.20
数据库和表
条件选择语句
32
32
校级
校级
优秀奖
优
下学期
2013.6.6
常用控件的使用方法
32
校级
优
作业
课外辅导
批改
%数
讲评次数
人数
效果
上学期
100%
42
100
显著
下学期
100%
48
100
显著
课外活动
时间
内容
人数
次数
成效
上学期
9.11
网络搜索
32
1
显著
下学期
3.12
模拟C语言程序设计
32
1
显著
成绩
班级
及格率
优秀率
平均分
年级
平均分
年级名次
竞赛成绩
上学期
10计算机
11计算机
12计算机
86.2%
82.3%
中小学教师工作考核登记表(标准版)

结业成绩
上学期
下学期
三
教
学
工
作
备课
考核评语
教具制作
集体备课
教案
数量
名称
应参加
次数
实际参加次数
应设
计数
实际
设计数
上学期
下学期
公开课
日期
课题
参加人数
级别
评议意见
上学期
下学期
作业
课外辅导
批改
%数
讲评次数
人数
效果
上学期
下学期
课外活动
时间
内容
人数
次数
成效
上学期
下学期
成绩
班级
及格率
优秀率
平均分
年级
平均分
年级名次
中小学教师工作考核登记表
(20—20学年度)
基本情况
姓名
性别
出生年月
政治面貌
参加工
作时间
教龄
教师职务
任职时间
最后
学历
毕业学校、
时间及专业
奖
惩
情
况
受奖情况
受处分情况(受何处分、
时间、原因和处分单位)
时间
名称
级别
批准单位
一政治思想和师德修养
考核评语
二学识水平与业务进修
业务进修
考核评语
起止时间
举办单位
形式
竞赛成绩
上学期
下学期
四
教
育
工
作
班主任工作
基本情况
主题班(团、队)会
考核评语
学生数差生率 Nhomakorabea体达
(完整版)教师事业单位工作人员年度考核登记表

附件3事业单位 单位(盖章):年度姓名性别出生年月参加工作时间现任行政职务何时获何专业技术职务资格(职称)何时聘任何 专业技术职务参加何学术团体任何职或其他社会兼职个人工作总结2015年度教育教学已经圆满结束了,回顾一年来的工作,本人在各个方面都有了很大的进步与提高,也存在着一些问题和不足,现就一年来的教育教学工作总结如下:一、政治思想方面一年来,本人能认真学习政治理论知识,积极参加各种政治学习活动,关心国家大事。
能一如既往的认真贯彻国家的教育方针政策,依法执教,爱岗敬业,为人师表,教书育人,兢兢业业完成好本职工作,热爱教育工作,忠诚于人民的教育事业。
二、考勤方面一年来,本人能模范遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事按规定履行请假手续,严以律己,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础。
三、教育教学业务方面首先,在教育教育工作中求真务实,认真开展教育教学活动。
教育教学工作是作为一个教师的首要任务。
在工作中,能认真按课程标准备钻研教材,分析教材,把握学情,精心完成教学设计,认真批改学生作业,发现问题,及时解决,向课堂四十分钟要质量。
第二,能积极参加教育教学培训活动,学习先进的教育教学理念方法。
虚心向有经验的老师学习法,并应用到自己的教育教学实践中。
第三,能运用先进的教学设施,增强课堂教学的吸引力,提高学生学习的积极性和主动性,以学生为主体,引导学生掌握学习方法,体现素质教育的要求,提高课堂教学的实效。
四、成绩方面通过本人的不懈努力,本人圆满完成了本年度的全部教育教学任务,促进了学生德、智、体等方面全面发展,教育教学成绩显著。
成绩只代表过去,在教育教学工作中也还存在着一些问题,例如对教育教学新理念的认识和应用还不太到位,教育教学中有特色有创意的东西还不够多,在今后的教育教学工作中,要进一步的改正与加强,争取在明年的教育教学工作中,取得更大的成绩。
个人签名:年月日主管领导评鉴意见 签名: 年 月 日考核委员会(小组)意见 考核委员会主任(组长)签名(盖章): 年 月 日被考核人意见签名: 年 月 日未确定等次或不参加考核情况说明签名: 年 月 日备注。
教师年度考核工作登记表范本

学
工
作
指导培养
学生获奖
情况(校级
以上竞赛)
日期
获奖
项目
获奖级别
与名称
本人在指导
培养中承担任务
2015年4月
2016年5月
2017年10月
2018年3月
作文集《花蕾》指导奖
手抄报《心中之花》
迎国庆的诗歌朗诵《祖国在我心中》
好书推荐板报
校级《作文花蕾》获指导奖
校级团体一等奖
校级团体一等奖
校级团体一等奖
公开
教学
情况
开课日期
开课范围
(地、县、校)
开课内容
效果
2016.9.21
集团
《每逢佳节倍思亲》
好
2017Байду номын сангаас2.25
本校
《古诗文》复习课
好
2018.3.17
语文组
《学会合作》略读教学
好
承担课外活
动和其他活
动情况
根据学校的精神,促进学生的全面发展。本年度对本班学生的书法、主持、家长会、国旗下演讲等进行指导,及其为培养学生学习语文的兴趣而做的相关工作。学生的整体素质有较大的提高,参加校级、区级、市级的各种比赛都取得了很好的成绩。
四、部门管理工作方面:
“一切为学校的教育教学工作服务,一切为老师的发展服务”是教科室的工作宗旨,围绕这个目标,我克尽职守,认真做好本职工作。当然,我的工作得到了领导的关心、帮助,也得到了各位老师的支持和配合。这一年来主要做了以下几个方面的工作:(1)上学期我参加班队会的比赛,《读书点亮人生》获校级一等奖;2)代表语文组参赛《古诗文》的复习课获校级一等奖;(3)组织教师参加各级培训;(4)代表班主任做如何写好钢笔字的教师培训;(5)自主参加远程学习;有句话说得好:要想有提升,必须主动学习。一个人要想站得正,立得稳得要不断的学习,因为学习可以开启智慧,滋养浩然之气。思维着的精神是地球上最美的花朵。希望在与教师们的真诚的互动中不断进步,共同开创我校教科研工作的新局面。
(新)教师考核工作登记表

档案号: 教师考核工作登记表(20XX——20XX学年度)学校名称教师职务级教师填表日期:20XX年XX月XX 日四川省教育厅制宜宾市教育局翻印填表说明一、本表各栏均填写本学年度考核内容。
二、本表基本情况由本人填写,审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为:优秀,称职,不称职。
四、用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。
一年来,我始终以勤勤 恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末,现对一年来的工作进行 总结。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生 思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。
开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。
例如胡诗雯、李月、方浩然、余奕霏等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良 好的班风学风。
所以一年来,学生无违规违纪行为,各学科均无差生。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养 成良好的学习习惯。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄 弱环节,及时进行补漏。
例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对 性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。
在课堂上,采用多 提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想, 互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
平时,自己还注意“两手 抓” 一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进, 以好带差,促进双赢效果。
例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的 双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。
定期检查,发现有进步的同学,及 时表扬,奖励。
这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
教师年度工作总结考核登记表

教师年度工作总结考核登记表姓名:___________________职称:___________________所在学校:___________________担任职务:___________________一、基本情况回顾1. 参加过的培训和研修情况:2. 承担过的教研课题及成果:3. 教学经验和教学成果:二、教学工作回顾1. 教学目标达成情况:2. 开展多样化教学实践的探索和创新情况:3. 教学质量评估的结果及反思:4. 学生综合素质评价的结果及反思:三、教育教学研究回顾1. 参与过的论文发表和著作情况:2. 学术研究项目的参与情况:3. 教材的编写和教辅材料的开发:四、师德师风建设回顾1. 规范的教学行为和言行举止:2. 课外辅导和学生关爱工作:3. 积极参与教育活动及社会服务:五、工作发展计划1. 近期的教学改进计划:2. 学术研究方向及计划:3. 个人素质和业务能力提升计划:4. 参加培训和研修的计划:六、自我评价请在以下各项中划“√”表示您的自我评价。
卓越(√)优秀(√)良好(√)合格(√)待改进(√)教学目标达成情况:多样化教学实践的探索和创新情况:教学质量评估的结果及反思:学生综合素质评价的结果及反思:规范的教学行为和言行举止:课外辅导和学生关爱工作:积极参与教育活动及社会服务:七、家长评价请将家长对您的评价进行记录。
八、学生评价请将学生对您的评价进行记录。
九、学校领导评价请将学校领导对您的评价进行记录。
十、综合考核请根据您在教学、研究、师德师风等方面的实际表现情况进行评价。
十一、工作建议请就您对于自身工作的定位和发展提出建议。
备注:请自行在合适的地方附上具体的事实、数据和案例,以支持您在各个领域的工作总结和自我评价。
教师签名:_____________日期:_________________。
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进修时间
课程名称
起止时间、形式
进修学校
学时数
成绩
继续教育公共科目培训
党政及其他工作情况
奖惩情况
2009年2月荣获校级“优秀教师”
业务部门考核意见︵教导政教︶
校级以上统一
命题考试科目
成绩情况
示范初中统考成绩优异名列前芧
公开
教学
情况
开课日期
开课范围
(地、县、校)
开课内容
效果
2010年10月
本校
周公戒子
良好
2011年3月
县上
记叙文阅读理解
良好
承担课外活动
和其他活动情
况
承担××科兴趣小组活动主题指导,活动开展有任务、有计划。活动安全正常。培养了学生学习兴趣,发展了学生的个性和特长。完成学校交付的其他任务,如参加招生和电脑维护以及学校运动会、文娱汇演及活动评委、裁判等工作
教
学
工
作
任教
班级
任教
学科
学生
人数
周
课
时
本学年度
完成任教
节数
本学年度担任其他教学活动
代课
节数
听课
节数
第二课堂
任教节数
11
班
语文
67
10
480
80
备课、编写教
案、批改作业
情况
能及时备课,有超前三、四天的储备课。教案的编写科学规范,能根据学生和教材的实际设计课堂教学,内容充实实用,在预设教学活动时具有创新意识,新课程理念比较突出,个性化的教学设计得以显现。布置的作业内容精心挑选,作业量适中、难度适当、作业具有层次性,照顾了不同层次的学生。作业批改及时规范,评价有激励及批改有日期。经得起检查。
主题班会和辅导
团队活动的次
数、内容
1、开展安全教育主题班会,效果良好。
2、开展“无毒无邪教校园”活动,效果良好。
3、开展“我要以优异成绩走好中学这一阶段”为主题的毕业复习动员班会,效果良好。
班级面貌变化情
况
在我和各科教师的带动下,班级面貌发生了巨大的变化:班风正、学风浓,同学们团结互助,形成了一个朝气蓬勃的班集体。
课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况
除利用课堂上的教学时间对学生进行思想品德教育外,在课外还经常与学生进行谈心交流,培养学生良好的行为习惯,培养正确的世界观、人生观。
教
学
工
作
指导培养学
生获奖情况
(校级以上
竞赛)
日期
获奖项目
获奖级别与名称
本人在指导培养中承担任务
无
辅导差生情况(方法效果)
对差生进行个别辅导;开展“手拉手”互助活动,以优带差;利用成功教育法激励、期待效应,效果良好!
四、绩
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有
本
学
年
度
述
职
报ห้องสมุดไป่ตู้
告
效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的学生*******《*******》等获县学生***作品奖,20**年**月《************》在***********经验交流会上交流,20***年*****月获***********************先进个人奖。今后,我将进一步加强理论学习,提高思想认识,转变教学观念,认真贯彻各种教育教学规章制度。充分挖掘自身的教育教学资源,不断探索教育教学的新途径,进一步拓展丰富多彩的教育教学活动,增强教育教学的实效性,使教育教学成为课程改革实践中的一道靓丽风景线。
家长会、家访情
况(时间、人数、
内容),对学生
跟踪调查情况
和家长长期的沟通,互通学生在学校和在家的表现,及时对学生的进步给予表扬和鼓励,退步的方面则应及时指出,督促其改正,使学生朝着良性循环的方向发展.通过召开家长会、打电话、家访等形式,了解学生的家庭实践情形,把家长当作教育资源、合作伙伴,共同指导青少年的家庭生活实践和社会生活实践,把学校的教育工作延伸到家庭,把学生的德育实践拓展到社会,培养学生表里如一、言行一致、诚实守信的良好品德和健全人格。
三、勤
工作任劳任怨,带病坚持工作,不计得失,遵守劳动纪律。认真钻研教学方法,苦练基本功,不断积累经验。精心组织教学活动。保质、保量地完成教学任务。为更好地适应工作,订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验;还积极参加省市区的各种培训活动,因为我明白:今天的学习就是为了明天更好的工作。干到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。根据本班学生的特点制定学期计划、实验计划,并根据毕业班学生的最新发展情况制定复习计划。作到心中有目标,眼中有孩子。通过多种形式与家长形成沟通,整合家长、社会资源。
教
研
工
作
教研
教改
工作
教研、教改、级别
(省、地、县、校)
本人承担的任务
完成任务情况及成果
本校
主讲
良好
发表论文、编写教材、总结交流经验文章、论著等情况
名称、级别
(省、地、县)
本人承担部分
出版、发表或交流情况
无
指导培养教师情况
起止时间
指导何校何人
指导项目和讲课题目
效果
2011年2月至2011年6月
陈仕科
新教师
在教育教学中做到:1、课前认真准备,备好课。 2、认真钻研教材,弄清教材的基本思想、概念、结构,重点与难点。掌握知识的逻辑,能运用自如。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、关注全体学生, 组织好课堂教学,注意信息反馈,调动学生的有意注意,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学物理的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精。 6、抓好学生的思想教育,做好对学生学习的辅导和帮助工作。 7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、平等的对待每一个学生,良好的师生关系促进了学生的学习。
出
勤
情
况
病假
事假
旷课
规定活动缺席情况
党团组织生活
无
无
无
政治学习
教研活动
校、年
级会议
其他集
体活动
党团
活动
无
无
无
无
班主任工作
担任何班
级班主任
班级集体
获奖情况
制订班级工作计
划和总结班级工
作情况
年初根据班级具体情况,制定好班主任工作计划,班级管理常规和安全常规。制定班级学生干部培训计划,明确班干部工作职责。根据学生实际结对子,开展“一帮一,一对红”活动。
姓名
***
性
别
男
出生
年月
1984
年6月
参加何党派
共产党
党政职务
无
最后学历
(时间、学
校、专业)
本科2007年12月毕业于四川师范大学小学教育本科
参加工作时间
2007年
7月
何时、何地取何
任职资格
2008年12月,被县职改办评为中一
任期
三年
本
学
年
度
述
职
报
告
从教**多年来,一直奋斗在教学第一线,又一学年即将结束,在本学年教育教学的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,以求真务实的态度做好自己的本职工作。为了更好地做好今后教育教学工作,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。特就这学年的工作小结如下:
一、德
本人无私奉献,爱岗敬业,勤勤恳恳,任劳任怨,脚踏实地的做好一个教师的本职工作。坚持四项基本原则,认真参加政治学习,关心国内外大事,提高政治觉悟,认真参加《国培》、《网络研修》的培训学习,指导自己的教育工作。严格遵守国家法律。认真履行教师职责,树立正确的教育观、人才观,积极推进素质教育。
二、能
本年度上期任( )届( )班的物理教学下期任( )届( )班的物理教学,兼付班主任工作,同时兼学校物理实验员和课外物理兴趣小组的辅导课的教学。在工作中,我认真学习新课程标准,领会新时期教育的观念、思想和理念,并渗透到日常工作中,不断提高业务水平。以关怀、接纳、尊重孩子的态度与学生交往,支持鼓励孩子的大胆探索与表达,采取开放、平等、民主的教育形式。今年还观看《魏书生班主任工作》、***的《*******》视频讲座,吸取新知识,掌握新理论,使自己的教育技能符合新教育对象的需要。