最新2020清明节文明祭扫活动方案
清明祭扫烈士墓活动实施方案及流程(3篇)
第1篇一、活动背景清明节是我国传统的祭祖节日，也是缅怀先烈、弘扬民族精神的重要时刻。
为了纪念革命先烈，弘扬爱国主义精神，增强全体师生的爱国情怀，我校决定在清明节期间开展祭扫烈士墓活动。
以下是本次活动的实施方案及流程。
二、活动目的1. 缅怀革命先烈，传承红色基因；2. 弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力；3. 培养师生们的爱国情怀和社会责任感；4. 提高师生们的思想道德素质，树立正确的人生观、价值观。
三、活动时间2023年4月5日（清明节）四、活动地点市烈士陵园五、活动对象全校师生六、活动组织机构1. 活动领导小组：由学校领导、教师代表、学生代表组成，负责活动的整体策划和组织实施。
2. 活动筹备组：负责活动的具体筹备工作，包括场地布置、物资准备、人员安排等。
3. 活动执行组：负责活动的现场执行，包括仪式主持、秩序维护、摄影摄像等。
七、活动实施方案（一）前期准备1. 宣传发动：通过学校网站、微信公众号、班级群等渠道，广泛宣传本次活动，提高师生的参与度。
2. 物资准备：提前购买或租赁花圈、横幅、音响设备等物品，确保活动顺利进行。
3. 人员安排：确定活动主持人、礼仪人员、摄影摄像人员等，明确各自职责。
（二）活动流程1. 开幕式- 主持人介绍活动背景和意义；- 播放革命歌曲，激发师生爱国情怀；- 全体师生肃立，奏唱国歌。
2. 献花仪式- 活动筹备组将花圈放置在烈士墓前；- 主持人邀请校领导和学生代表上台献花；- 全体师生跟随着校领导和学生代表的步伐，依次献上鲜花。
3. 缅怀致辞- 校领导发表讲话，回顾革命先烈的光辉事迹，强调传承红色基因的重要性；- 学生代表发言，表达对革命先烈的敬意和怀念之情。
4. 敬献花篮- 活动筹备组将花篮放置在烈士墓前；- 主持人邀请校领导和学生代表上台敬献花篮；- 全体师生跟随着校领导和学生代表的步伐，依次敬献花篮。
5. 烛光祭奠- 活动筹备组提前准备蜡烛，放置在烈士墓前；- 主持人邀请校领导和学生代表上台点燃蜡烛；- 全体师生跟随着校领导和学生代表的步伐，依次点燃蜡烛。
清明节祭扫主题活动方案5篇
清明节祭扫主题活动方案5篇清明节祭扫主题活动方案5篇清明节祭扫主题活动方案1一、活动主题：“祭烈士魂、树荣辱观”。
二、活动目的：进一步贯彻《两纲》，加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党的.历史国情教育，并加强《八荣八耻》的教育。
利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
三、参加对象：全校师生。
四、活动时间：2023年4月5日上午（暂定）五、活动前准备：1.大队部联系烈士陵园2.准备物品：校旗，少先队大中队旗，花圈，录音机及相关磁带3.进行安全教育4.聘请校外辅导员（小区内的退伍军人）5.布置各班打扫区域六、活动过程：1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；排队按顺序步行到烈士墓前；2.唱少年先锋队队歌；3.打扫烈士墓周围卫生；4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼；5.向革命烈士默哀3分钟；向革命烈士三鞠躬；6.请校外辅导员讲解本地革命斗争史。
7.总辅导员讲话；8.少先队员代表发言；9.少先队员代表为革命烈士献诗；11.请学校陈__校长讲话。
12.在烈士墓前举行庄严的宣誓仪式：我们以红（绿）领巾的名义在烈士墓前宣誓：继承革命传统、树立正确荣辱观。
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
13．呼号；（辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着！”）14.仪式结束，集合返回学校。
清明节祭扫主题活动方案2一、活动主题：继承先烈遗志，争做文明少年二、活动目的：为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。
清明祭扫活动方案（通用8篇）
清明祭扫活动方案（通用8篇）清明祭扫活动方案篇1四月五日是我国传统的清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。
我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。
一、活动目的：通过缅怀革命先烈，教育学生珍惜今天的幸福生活，继承先烈遗志，发扬革命传统，踏着烈士的足迹前进。
二、活动时间：20xx.3.30下午三、活动地点：xx革命烈士纪念馆四、活动人员安排：三年级―六年级师生。
(一、二年级学生和语数老师留校上课或活动，正常时间放学。
)带队老师由班主任和任课教师、专任教师等人组成，具体安排如下：五、活动路线安排：下午1点40在校整队集中，出校门沿xx路一直往南(一出大门靠右前行)，经丁字路口左拐继续往东，过xx路口到革命烈士纪念馆。
祭扫活动结束后返校，正常时间放学。
六、活动准备：大队旗，各中队带好中队旗，xx老师负责拍照。
七、祭扫活动流程：1.主持人宣布活动开始。
2.向烈士先烈敬献花圈。
3.向革命烈士致哀。
4.哀毕。
5.学生演讲《缅怀先烈感恩生活》。
6.请少先队代表讲话。
7.主持人带领宣誓8.活动结束参观革命烈士纪念馆。
八、班主任准备工作：(一)安全教育：1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西，要注意节省体力，遇到问题与班主任联系。
休息过程中要原地休息，不能离开自己的队伍。
2.祭扫安全：(1)不攀爬石头，树木;(2)不践踏草丛、爱护花草;(3)不做危险游戏;(4)有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：争做美德好少年1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2.在参观过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在参观过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4.在参观过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物。
清明节祭扫工作实施方案3篇
清明节祭扫工作实施方案清明节祭扫工作实施方案精选3篇（一）一、工作目标清明节期间，按照节日规范和要求，做好祭扫工作，保障公共秩序和市民安全，提升公园环境卫生水平，传承中华优秀传统文化。
具体工作目标如下：1. 组织好清明祭扫活动，确保祭扫秩序井然有序，文明祭扫。
2. 加强公园环境卫生管理，保持公园整洁干净。
3. 强化公共安全防控措施，确保市民和游客的生命安全。
4. 加强对公园内各种设施设备的检查和维护，确保正常运转。
二、工作措施1. 提前准备：（1）制定清明祭扫工作方案，明确各项工作任务和责任分工。
（2）与公安、交通等相关部门协调，制定公共安全、交通疏导等措施。
（3）加强人员培训，提高工作人员的素质和服务能力。
（4）增加工作人员和志愿者，增强工作力量。
（5）加强宣传，提醒市民文明祭扫，尽量减少人员聚集。
2. 祭扫秩序管理：（1）划定祭扫区域，设立鲜花摆放区、祭拜区和宠物火化区等区域，禁止随意燃放烟花爆竹。
（2）加强秩序维护，保持祭扫场地的安静和整洁。
（3）设置引导标志和引导人员，引导市民有序进出祭扫区域。
（4）强化对扰乱秩序和违法行为的处罚，保护市民的合法权益。
3. 公园环境卫生管理：（1）增加垃圾桶数量，加强垃圾清运工作。
（2）加大卫生保洁力度，及时清除烧香残渣和纸钱等。
（3）加强公园绿化养护，及时修剪草坪、修整花木，保持公园绿化景观的整洁美丽。
4. 公共安全防控：（1）加强安保力量，保障游客和市民的安全。
（2）设立保安巡逻岗，加强公园的巡逻和安全检查工作。
（3）加强火灾防控，保障公园内消防设备的正常使用。
（4）加强疏散通道设置和标识，确保有序疏散。
5. 设施设备检查和维护：（1）对公园内的路灯、园林灯、饮水设施等进行检查和维护，确保正常使用。
（2）检查公园内的病陷树木，及时进行修剪和疏伐，确保安全。
（3）检查公园内的座椅、休息亭等设施，及时修缮和更换。
三、工作要求1. 各部门要密切协作，加强沟通合作，确保工作的顺利进行。
清明节文明祭扫活动方案(5篇)
清明节文明祭扫活动方案一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实____，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题我们的节日—“清明节”。
三、活动对象全体师生。
四、活动时间____年____月____日至____日.五、活动内容(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
(二)网上签名：积极参与，签名寄语____月____日至____月____日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。
此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到____%。
班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。
(三)实践活动亲身体验，感受清明文化各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。
六、活动时间____月____日—____月____日。
一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛。
三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸。
五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想。
七、各班活动要求1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。
2、碰鸡蛋活动：每班要有3—____张活动照片或文字资料。
3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。
平安清明 文明祭扫活动方案
平安清明文明祭扫活动方案一、活动主题。
平安清明，文明祭扫。
二、活动目的。
清明节是我们缅怀先辈的日子。
可是有时候不文明的祭扫会带来危险，还会破坏环境。
我们开展这个活动，就是想让大家用文明又安全的方式去纪念先辈。
三、活动时间和地点。
时间就定在清明节前的那个周末。
地点呢，我们可以选择在学校的操场或者附近的小公园。
四、活动内容。
1. 讲讲清明的故事。
我们可以围坐在一起，每个同学都来讲讲自己知道的清明小故事。
比如说，我知道介子推的故事。
介子推特别忠心，他跟着晋文公重耳流亡。
后来重耳当了国君，想报答介子推，可介子推躲到山里去了。
重耳就放火烧山想逼他出来，结果介子推抱着树被烧死了。
重耳特别后悔，就规定每年这个时候不许生火，只能吃冷食，这就是寒食节的由来，后来寒食节和清明节就离得很近了。
大家听完故事，就会对清明节有更深的了解。
2. 制作文明祭扫的手抄报。
我们可以拿出彩笔和画纸，一起制作手抄报。
在手抄报上画上美丽的花朵、绿色的草地，再写上文明祭扫的小标语，像“鲜花祭故人，文明过清明”。
然后把这些手抄报贴在学校的宣传栏里，让更多的同学看到。
3. 模拟文明祭扫仪式。
我们用鲜花扎成漂亮的花束。
然后大家排好队，走到我们提前设置好的纪念区域。
在那里，我们轻轻放下花束，闭上眼睛，心里默默地和先辈们说说话。
这比烧纸既安全又环保。
就像我有一次跟着爸爸妈妈去扫墓，看到有人烧纸，结果风一吹，火星差点烧到旁边的小树，多危险呀。
要是都用鲜花祭扫，就不会有这样的事了。
4. 环保小卫士行动。
我们分成小组，拿着小垃圾袋和小夹子，在校园或者公园的角落里清理垃圾。
因为有时候祭扫后会留下很多垃圾，像塑料花、食品包装纸等。
我们把垃圾清理干净，也是对环境的一种保护。
我记得上次去公园玩，看到祭扫后的地方乱糟糟的，垃圾到处都是，看着可不舒服了。
我们可不能让这样的事情发生在我们身边。
五、活动准备。
老师要提前准备好彩笔、画纸、鲜花等材料。
同学们呢，要自己先去收集一些清明的故事。
清明节扫墓活动策划5篇【精选】
清明节扫墓活动策划5篇清明节扫墓活动策划2023篇1一、活动目的：了解我国的传统节日——清明节，缅怀革命先烈，发扬革命先烈的优秀传统，弘扬中华民族精神。
二、活动时间：__年3月28日—4月5日三、活动地点：天子山贺龙公园四、活动载体：实地扫墓、网络宣扬五、活动程序：1、3月28日—4月1日，开辟“我国传统节日”专题网页。
组织高年级学生在校园网站建立以“清明”为主题的网页。
要求网页设计主题鲜明、内容丰富。
2、4月2日，英雄图片网络展。
搜集革命先烈的图片，分类展示于专题网页。
3、4月3日下午第二节，英雄中队网络献辞。
各中队开展主题中队会，重点学习某一位英雄的光荣事迹，以英雄的名字或精神为自己中队命名，成立英雄中队，以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。
请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。
4、4月4日，带领学生至天子山贺龙公园扫墓齐唱队歌少先队员献词向革命先驱陵墓敬献花圈个人向元帅献花5、4月5日，革命先驱精神网络留言。
倡议全体少先队队员及家长在我校“我国传统节日”专题论坛上发表留言，以表达自己对英雄人物的敬仰之情。
1、使幼儿了解清明节的来历；感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
2、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
3、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。
1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、讨论：（1）寒食节是怎样来的？（2）现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师：每年4月4日、5日或6日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。
清明节文明祭扫活动方案(通用9篇)
清明节文明祭扫活动方案（通用9篇）清明节文明祭扫活动方案第1篇一、活动目的：清明节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗文化。
通过开展全校清明祭扫活动和各年级系列研究活动，锻炼和发展孩子的动手能力，增进他们对中国传统文化的了解和兴趣，产生初步的民族自豪感与节日的快乐。
从而体现“从生活中来，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、活动时间：4月1日——4月7日三、活动内容：第一版块：全校清明祭扫活动。
1、活动时间：4月2日上午2、活动地点：x烈士陵园3、参加人员：1——5年级全体学生，正副班主任。
4、注意事项：（1）班主任老师重点强调学生注意路上安全、活动纪律；（2）学生自制小白花，敬献白花时注意双手轻放。
（3）正副班主任全程负责学生安全。
第二版块：级部系列“清明文化”研究活动。
一年级——小小种植园。
（清明俗语：“清明前后，点瓜种豆”。
一年级各班准备不少于三个花盆，组织学生种植。
教师组织学生注意观察种植过程及种植结果。
注意资料积累。
）责任人：x二年级——小燕飞起来。
（学生自备橡皮泥，本周五生活课教师在完成既定学习任务的基础上，带领学生捏小燕。
教室外窗台作为展览区。
注意资料积累。
）责任人：x三年级——民俗我探究。
（学生研究清明的传说、习俗、诗歌，制作手抄报。
4月8日前每班择优20份，级部集体上交。
）责任人：x 四年级——家乡小调查。
（学生调查威海的清明习俗，提出看法或建议。
调查表4月8日前每班择优20份，级部集体上交。
）责任人：x 五年级——网上祭英魂（教师上将发布于班级博客，教育学生勿忘先烈，积极参与网上缅怀活动。
）责任人：x德育处清明节文明祭扫活动方案第2篇为动员广大居民群众破除烧纸祭祀等陈规旧俗，积极倡导文明共祭的社会新风尚，2023年清明节来临之际，Xx社区拟开展“都市文明共祭故人”主题活动。
活动具体安排如下：一、活动主题：“都市文明共祭故人”二、活动时间：4月1日（周五）9：30三、活动地点：Xx社区文化活动站四、参加范围：社区居民五、活动流程：（一）请社区党委书记、居委会主任肖健宣读《Xx社区文明共祭倡议书》；（二）请居民共同点燃蜡烛（播放“classicriver”）；（三）请居民肃立，面向亲人照片敬献鲜花（播放“月光曲”）；（四）请社区党委书记、居委会主任致《追思词》（播放“月光曲”）；（五）全体默哀，向亲人表达哀思（播放“神秘园”）；（六）请居民肃立，面向亲人的照片三鞠躬（播放“神秘园”）；共祭活动结束，居民有序退场（播放“classicriver”）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为了缅怀革命先烈、加强对青少年学生的革命传统教育，在实践活动中增强广大学生的爱国精神和进取精神，进一步培养争做高素质的当代中学生的意识，特组织学生开展2020年xx实验中学清明节祭扫活动。
一、活动时间：2020年3月30日下午12：30-17：00。
二、活动地点：xx市革命烈士陵园、xx诞生地纪念馆、xx园博园
三、参加对象：初一、初二、高一、高二年级每班三名学生代表。
四、活动安排：
1、12:30学校报告厅前集中出发，12:50到达xx市革命烈士陵园
2、13:00―14:00祭扫烈士墓(向革命先烈祭拜、敬献花篮、参观)
3、14:00烈士陵园出发，14:30到达xx诞生地纪念馆
4、14:30―15:30参观xx诞生地纪念馆
5、15:30从xx诞生地纪念馆出发，15:50到达xx园博园
6、15:50―16：50参观xx园博园
7、16:50从xx园博园出发，17:00到达学校
五、组织安排：
总负责：
组织者：
带队教师：
六、筹备工作：
1、制定方案：
2、车辆联系：
3、学生编队：
6、老师代表发言：
七、活动要求：
1、参加活动的学生统一穿校服，提前做好各项准备工作。
2、参加外出活动要注意团结友爱、互相帮助，并加强纪律性。
一起出去，一起返回，要发扬团队精神，未经同意禁止离队私自行动。
3、注意环保，不可乱扔垃圾。
4、提高自身安全意识，如有不适的成员要及时向老师汇报。
5、带队教师要至始至终随队，指导学生活动，处理偶发事件，清点人数等。