精品范文-中国矿大“爱心阳光之队”暑期社会实践活动
大学生暑假社会实践活动实践报告6篇

大学生暑假社会实践活动实践报告6篇篇1一、引言作为新时代的大学生,我们不仅应当努力学习专业知识,更应注重社会实践。
今年暑假,我参与了由学校组织的社会实践活动,旨在通过亲身体验,将理论知识与实际工作相结合,提升自我认知和社会责任感。
本次实践活动的经历让我收获颇丰,特此撰文汇报如下。
二、活动背景与目的本次社会实践活动是在学校教学计划的指导下进行的,旨在让我们更好地了解国情、民情,增强社会责任感。
通过实践活动,我期望能够增强自身的社会适应能力,了解社会运行的规则与逻辑,同时也希望通过实践活动为社区做出一些贡献。
三、活动内容与过程1. 社区调研在实践期间,我参与了社区调研工作。
我们通过走访社区居民、查阅相关资料,了解了社区的环境、居民生活状况以及存在的问题。
此次调研让我深入了解了社区的实际情况,对社区的运营模式有了更深刻的理解。
2. 志愿服务活动我还参与了社区的志愿服务活动。
在敬老院帮助老人打扫卫生、整理物品,与他们交流谈心。
通过这些活动,我深刻体会到了老年人的生活不易,对社会产生了更深刻的认识。
3. 实践活动——环保宣传结合当前环境保护的热点问题,我在社区开展了环保宣传活动。
通过发放宣传资料、举办讲座等形式,向居民普及环保知识,倡导大家从自身做起,保护环境。
此次活动让我深刻认识到个人在环保问题上的责任与义务。
四、活动收获与体会1. 提升社会责任感通过实践活动,我更加明白了作为当代大学生,我们肩负着为社会做出贡献的责任。
在实践活动中,我深刻体会到了社会运行的复杂性和人民群众的需求多样性。
我们要不断提高自身素质,积极为社会服务。
2. 增强团队协作能力在实践活动过程中,我深深体会到团队协作的重要性。
一个团队的凝聚力和协作能力直接影响到活动的成败。
在实践活动中,我学会了如何与他人合作,如何发挥自己的长处,弥补他人的不足。
3. 提高解决问题的能力面对实践活动中遇到的种种问题,我学会了冷静分析、寻找解决方法。
我不再是纸上谈兵,而是能够在实践中找到解决问题的路径。
大学生暑期社会实践报告范文(5篇)

大学生暑期社会实践报告范文短暂的暑假即将过去,快乐的时光弥足珍贵,但那短暂的经历总是耐人寻味的。
这短短几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。
作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。
在大学的第一个暑假里,我希望能与以往有所不同。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
为了让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。
毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。
但是万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。
我是一名旅游管理专业的学生,很早就有一种想法,就是我想利用放暑假的时间来完成一次真正属于自己的社会实践活动。
所以我就预想着找一份跟管理有关的工作来做。
因为我知道,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。
谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……第一次参加跟我的专业挂边的社会实践,我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
大学生志愿者暑期社会实践活动总结5篇

大学生志愿者暑期社会实践活动总结5篇篇1在这个充满激情与活力的夏日,我们一群大学生志愿者,怀揣着服务社会、奉献自我的信念,投身于暑期社会实践活动。
经过一个多月的辛勤努力,我们不仅锻炼了自我,还为社会做出了一份微薄的贡献。
一、活动背景与目标随着科技的飞速发展,社会的不断进步,我们大学生面临着前所未有的机遇和挑战。
为了更好地了解社会、服务社会,我们决定利用暑期时间,深入基层,开展一系列社会实践活动。
我们的目标是:一是增强大学生的社会责任感和使命感;二是提升大学生的实践能力和综合素质;三是为社会做出一份实实在在的贡献。
二、活动内容与过程1. 调研阶段在活动开始阶段,我们通过问卷调查、访谈等方式,对当地的社会经济发展状况、民生需求等问题进行了深入调研。
这些调研活动为我们后续的活动开展提供了有力的数据支持和参考。
2. 志愿服务阶段根据调研结果,我们制定了详细的活动计划,并组织志愿者们开展了形式多样的志愿服务活动。
包括:在社区开展环保宣传活动,提高居民的环保意识;在乡村开展义务支教活动,为孩子们带去知识和快乐;在城市开展公益义卖活动,为贫困家庭筹集善款。
这些活动不仅锻炼了我们的能力,也赢得了社会的广泛赞誉。
3. 总结阶段活动结束后,我们对整个活动过程进行了认真总结和反思。
通过总结,我们发现自己在活动过程中还存在许多不足和需要改进的地方。
例如,在活动策划阶段,我们缺乏足够的经验和专业知识,导致活动过程中出现了一些意外情况;在志愿服务阶段,由于部分志愿者缺乏耐心和细心,导致服务质量有所下降。
针对这些问题,我们提出了相应的改进措施和建议,为今后的活动开展提供了宝贵的经验教训。
三、活动成果与收获1. 社会贡献通过一个多月的辛勤努力,我们不仅完成了既定的活动目标,还为社会做出了一份实实在在的贡献。
据统计,我们在活动中累计服务时间超过XXXX小时,服务对象覆盖XX余人次,筹集善款及物资价值超过XX元。
这些成果的取得离不开每一位志愿者的辛勤付出和默默奉献。
大学生关于暑假的社会实践报告(优秀模板7篇)

大学生关于暑假的社会实践报告(优秀模板7篇)大学生关于暑假的社会实践报告第1篇[某]年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建设贡献一份力量,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,,我到秦皇岛市青少年活动中心进行了为期半个月的实习,实习的项目是作为科普试验班的老师给三十几个小学生讲课,讲课期间我感觉学到了很多东西,下面我就介绍一下我这半个月的经历。
我是七月十五号去的,到八月六号结束,期间我一共讲了十五节课,讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界,共四门课程。
而我是个文科生,对这几门课程早已忘的精光,更不用说给别人讲了,为了把握这次难得实践机会,我便一边自学,一边讲课,虽然是累了一些,但是感觉挺充实,尤其是看到那些天真烂漫的小孩子,瞪着眼睛问我问题的时候,我感觉特别的欣慰,毕竟这也是一份体验,一种为人师的体验,也许以后自己并不从事这方面的工作,但回忆起来,也是自己的一笔宝贵的财富。
讲课期间,我跟许多孩子的家长交流过,从他们身上,我看到了家长望子成龙的心是多么强烈,更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然产生一种敬意,在跟家长交流期间,其中一个孩子的母亲跟我谈了许多,她说把孩子就交给我了,使我很感动,同时也感到了自己责任的重大,自己现在的身份是一名老师,既然为人师,就应该对学生负责,虽然自己现在的身份更确切说还是一名大学生,但早晚也要走向社会,现在学会对自己所做的事勇于负责任,才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。
七月十五号下午三点,我第一次蹬上讲台,那天是讲生物世界,刚走上讲台是,望台下扫视一下,那么多眼睛在看着自己,感觉真有点紧张,事前背好的“台词”全都忘了,脑子里一片空白,上家教的时候自己那么有感觉,为什么一上大课,自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟,心想自己既然走到了这个位置,就临场发挥吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓门,开始讲课,也不知怎么的,一讲课,仿佛感觉又回到了我身上,也许是没有什么思想包袱的缘故吧,那节课结束后,我得到了同学们和听课老师的热烈掌声,试讲顺利过关,事后我都觉的不可思议,心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢,不禁会心的笑了。
中国矿大“爱心阳光之队”暑期社会实践活动

中国矿大“爱心阳光之队”暑期社会实践活动各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢“爱心阳光之队”——中国矿大安全学院关爱留守儿童社会实践团动员大会顺利举行为了认真落实暑期社会实践计划,达到团队的预期实践效果,7月20日,中国矿业大学安全工程学院“爱心阳光之队——关爱留守儿童社会实践团”动员大会在矿大南湖校区梅三安全学院学生党员工作站顺利举行。
实践团队指导老师李成刚出席动员大会,团队成员悉数到场参加动员大会。
会议由实践团领队王鹏飞主持。
首先,他向团队成员强调了本次实践的重要性,他解释道,本次团队一行的目的地南阳市有留守儿童35万人,关爱留守儿童形势紧迫,希望团队一行能齐心协力,认真有效的落实计划的各项实践活动;随后,团队8名成员依据自己的特长讨论并确定了各自的分工。
会议最后,李成刚老师同团队成员分享了自己多年的暑期社会实践活动经历,提出了包括教学辅导、心理关怀和深入调研在内的多项宝贵建议,同时他表示,活动过程中可以借助媒体的力量,扩大此行的影响,以求让更多的人参与到留守儿童的关爱行动中来,并希望团队成员能借此机会走出校园,增长社会阅历,培养吃苦耐劳精神。
此次会议不仅坚定了团队成员此行的信念,更提高了团队成员关爱留守儿童的热情,为此后团队的实践活动顺利开展打下了扎实的基础。
作者:陈成日林圣辉来源:中国矿业大学安全工程学院“爱心阳光之行”——中国矿大安全学院关爱留守儿童社会实践团启动仪式顺利举行7月21日,安全学院团委、南阳市希望工程办公室、方城团县委关爱留守儿童社会实践团启动仪式在梅三大厅顺利举行。
团队成员悉数参加了本次仪式。
据悉,河南省是农村劳动输出大省,也是全国农村留守儿童最多的省份之一。
爱心阳光之队——安全学院关爱留守儿童社会实践团作为一个省级暑期社会实践团,将前往河南省南阳市方城县与南阳市希望工程办公室、方城团县委共同开展为期两周的关爱留守儿童活动,开展包括绘画手工、英语教学、音乐舞蹈、常识课、交换日记和爱心电话在内的多项活动,并通过家访、调查问卷、开研讨会等方式,深入了解当地留守儿童及其监护人的生活状况,号召更多人关注农村留守儿童问题。
暑期支教综合

中国矿业大学“支教川·延伸爱·中民意·深童心”暑期志愿支教团赴川支教纪实记者:徐炜烨李明坤尹玲赵倩玉时而骄阳似火,时而骤雨停歇,时而清新舒畅,这就是巴山蜀水。
尽管时值酷暑,川北气候多变,但来自中国矿业大学暑期支教团的志愿者们仍忙碌在四川省广元市青川县上马小学支教的第一线。
雄关漫道真如铁,来自中国矿业大学的志愿者们经历了将近30多个小时的车程,翻越重重山谷,来到了被称作天府之国的四川,为这里的孩子们送去社会各界的温暖,带来各种丰富的支教活动以此开拓孩子们的视野,激发孩子们的学习兴趣。
此次上马小学之行是中国矿业大学义务家教社响应共青团中央“永远跟党走”暑期社会实践主题,第二次走出徐州来到四川省广元市上马小学进行义务支教。
此次支教的主题是“支教川·延伸爱·中民意·深童心”。
本次支教结合去年支教的经验,将课程和课外活动合理安排,并且融合爱国主义教育,法律常识普及以及对灾区孩子心理辅导等内容,为支教内容作了精心的设计,主要有基础课程和课外活动两大板块的内容。
基础课程包括美工、音乐、英语、舞蹈、数学思维训练、语文能力培养、科技知识拓展;课外活动包括团队素质拓展、“大手拉小手”感恩讲座、爱国电影展播及观后感评选、校园“吉尼斯”、趣味运动会,百科知识竞赛、“庆祝建党90周年”红歌比赛及文艺汇演等。
前往上马——艰难的路途,坚定的梦想“梦启川北”是该团队的昵称,也是这个团队所有成员共同的希望。
“我们带给他们的不仅仅是知识和文化,更重要的是让他们多接触接触这个社会,了解到大山以外的东西。
”该团队的负责人、中国矿业大学化工学院义务家教社社长杜斌如是说。
本次赴川暑期志愿支教活动,是江苏省级暑期社会实践项目。
团队成员来自中国矿业大学化工学院、资源学院、文法学院、安全学院、艺术学院、外文学院、计算机学院等七个学院,既有文艺才华突出的校十佳歌手,中国矿大音乐系高材生,又有理工科基础扎实的矿大工科学子,使得文、理、工、商、艺、体等得到了完美的结合。
最新大学生暑期社会实践报告范文2023(优秀模板11篇)

最新大学生暑期社会实践报告范文2023(优秀模板11篇)最新大学生暑期社会实践报告范文2023 第1篇作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。
所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了暑假社会实践活动,在一家菜馆里做了10天的服务生。
这是我第一次经历社会实践。
对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,提高自己的社会适应能力。
在这工作日子里,一切都还好,但也遇到了一些小麻烦,但是最后都能很好的解决。
礼貌用语和行为举止在公众下要时刻注意,脸上要时刻保持笑容,多说温和吉祥的话,多为顾客着想,听到传唤服务员,不管在哪个服务区,先大声答应来回应客人,做到三个多一点,走楼梯靠边多一点,见到客人多一点微笑,见到卫生多一点动手,与客人交流以和为贵,不要以貌取人,遇到稍许刁钻顾客要知道退一步海阔天空,学着隐忍尽管在这十天里,我的手被开水烫伤过,被顾客刁难过,被经理批评过,被酒精炉割破手指,摔坏过碗碟,但是,我知道我经历了一次成长。
充分认识到学到了再多的理论,如果它不能很好的指导实践,解决实际问题,那么它永远只是理论,没有实际意义,就像纸上谈兵。
社会百面,餐馆拙见。
我在一个月的时间里,尽全力去融入社会,感知社会,我对自己说,遇到难题,不要轻言放弃,在放弃前再努力一次,告诉自己,对于过去不曾后悔,因为付出过,奋斗过,加油!在为期十天的社会实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:1. 首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。
大二暑假社会实践报告范文5篇

大二暑假社会实践报告范文5篇篇1引言随着科技的快速发展和社会的不断进步,大二暑假对于我们学生来说,不仅仅是一个休息的时间,更是一个接触社会、了解社会、服务社会的宝贵机会。
在这个暑假里,我选择了参加社会实践,通过亲身经历来丰富自己的阅历,增长自己的才干。
一、实践背景与目标在本次实践中,我选择了某知名企业进行实习。
该企业是一家集研发、生产、销售于一体的科技型企业,业务范围涵盖了多个领域。
我所在的部门是技术部,主要负责产品的研发与设计。
我的实践目标是希望通过这次实习,能够深入了解企业的运营模式,提升自己的专业技能,培养团队协作精神和社会责任感。
同时,我也希望能够将所学知识运用到实际工作中,为企业的发展贡献自己的力量。
二、实践内容与过程在实习期间,我参与了多个项目的设计与研发工作。
这些项目涵盖了多个领域,包括智能家居、智能医疗等。
在项目中,我充分发挥了自己的专业优势,运用所学知识解决实际问题。
在智能家居项目中,我负责设计了一种智能控制模块。
该模块能够实现对家居环境的智能控制,如灯光、空调等设备的自动调节。
通过不断优化设计,我成功提高了模块的运行效率,降低了功耗,得到了领导和同事的一致好评。
在智能医疗项目中,我参与研发了一种智能监护系统。
该系统能够实时监测病人的生命体征,如心率、血压等参数。
通过数据分析,我能为医生提供更准确的诊断依据,提高了医疗服务的效率和质量。
在实践过程中,我不仅学到了专业知识,还培养了团队协作精神和社会责任感。
我明白了自己的工作不仅是为了个人发展,更是为了社会的进步和企业的繁荣。
因此,我始终以积极的态度投入到工作中,尽自己所能为企业的发展贡献力量。
三、实践感悟与收获通过这次实习,我深刻认识到了自己的不足和需要改进的地方。
首先,在专业知识方面,我还有很多需要学习和提高的地方。
虽然我在学校里学到了很多知识,但实践中的问题往往更加复杂和多样化,需要我更深入地理解和掌握专业知识。
其次,在团队协作方面,我还需要进一步加强自己的沟通能力和协作精神。
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精品范文-中国矿大“爱心阳光之队”暑期社会实践活动_
社会实践
爱心阳光之队中国矿大安全学院关爱留守儿童社会实践团动员大会顺利举行
为了认真落实暑期社会实践计划,达到团队的预期实践效果,7月20日,中国矿业大学安全工程学院爱心阳光之队关爱留守儿童社会实践团动员大会在矿大南湖校区梅三安全学院学生党员工作站顺利举行。
实践团队指导老师李成刚出席动员大会,团队成员悉数到场参加动员大会。
会议由实践团领队王鹏飞主持。
首先,他向团队成员强调了本次实践的重要性,他解释道,本次团队一行的目的地南阳市有留守儿童35万人,关爱留守儿童形势紧迫,希望团队一行能齐心协力,认真有效的落实计划的各项实践活动;随后,团队8名成员依据自己的特长讨论并确定了各自的分工。
会议最后,李成刚老师同团队成员分享了自己多年的暑期社会实践活动经历,提出了包括教学辅导、心理关怀和深入调研在内的多项宝贵建议,同时他表示,活动过程中可以借助媒体的力量,扩大此行的影响,以求让更多的人参与到留守儿童的关爱行动中来,并希望团队成员能借此机会走出校园,增长社会阅历,培养吃苦耐劳精神。
此次会议不仅坚定了团队成员此行的信念,更提高了团队成员关爱留守儿童的热情,为此后团队的实践活动顺利开展打下了扎实的基础。
作者:陈成日林圣辉中国矿业大学安全工程学院爱心阳光之行中国矿大安全学院关爱留守儿童社会实践团启动仪式顺利举行 7月21日,安全学院团委、南阳市希望工程办公室、方城团县委关爱留守儿童社会实践团启动仪式在梅三大厅顺利举行。
团队成员悉数参加了本次仪式。
据悉,河南省是农村劳动输出大省,也是全国农村留守儿童最多的省份之一。
爱心阳光之队安全学院关爱留守儿童社会实践团作为一个省级暑期社会实践团,将前往河南省南阳市方城县与南阳市希望工程办公室、方城团县委共同开展为期两周的关爱留守儿童活动,开展包括绘画手工、英语教学、音乐舞蹈、常识课、交换日记和爱心电话在内的多项活动,并通过家访、调查问卷、开研讨会等方式,深入了解当地留守儿童及其监护人的生活状况,号召更多人关注农村留守儿童问题。
团队一行希望通过本次关爱留守儿童社会实践活动,达到提高留守儿童及其监护人的科技文化素养,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观的目标,为留守儿童营造良好的社会生活环境。
作者:陈成日林圣辉中国矿业大学安全工程学院爱心阳光之队中国矿大安全学院暑期社会实践团抵达河南省南阳市开展关爱留守儿童活动 7月22日,爱心阳光之队安全工程学院关爱留守儿童暑期社会实践团顺利抵达实践目的地河南省南阳市方城县,为接下来几天的实践活动做准备。
早上九点整,团队一行按照与南阳市方城团县委的事先约定,准时来到方城县委。
方城团县委副书记陈颖娜与团县委组织部长共同接待了团队一行。
首次见面,实践团领队王鹏飞向陈副书记出示了矿大安全学院方面的相关证明后,简单介绍了团队此行的活动目的及活动流程,并向团县委传达了学院领导的问候。
团县委副书记陈颖娜在了解了团队此行的目的后,高度评价了团队暑期社会实践活动,她表示,矿大学生一直有着良好的综合素质,相信一定能通过此次活动帮助帮助留守儿童提高自身素质,正确引导他们的世界观、人生观、价值观,并表示,县团委一定积极配合团队的各项活动,以保证实践活动顺利有效的开展。
最后,团队一行来到此行目的地博望镇,在博望镇团委书记徐浩的接待下,初步了解了博望镇留守儿童的实际情况,为接下来几天顺利开展关爱留守儿童做准备。
作者:
陈成日林圣辉中国矿业大学安全工程学院爱心阳光之队中国矿大安全学院社会实践团情注贫困县敬老院尊老爱老是中华民族的传统美德,作为新世纪的大学生,更应该有责任和义务发扬这一美德。
为此,矿大爱心阳光之队暑期社会实践团特地将关注活动当地老年人生活情况作为一项调研内容,并于7月24日早上九点走访了博望镇敬老院,为那里的老人送去关怀和温暖。
博望镇敬老院院长张振中热情地接待了实践团一行。
在与院长的初步交流中,同学们了解到该院是一家经过上级民政部门批准、让老人老有所养、老有所乐、服务社会为宗旨的一家花园式的民办养老服务机构;院内共有32名老人,他们大都因为子女工作忙,没时间照顾他们而入住。
在院内,老人们都有专人照顾,从起居到三餐,在生活中的方方面面,都会受到很好的对待,老人们在此和睦相处,既参与基本的劳作,又有规律地过着组织生活。
老人们健康的生活方式和积极开朗的心态让团队一行着实的佩服和羡慕。
随后在工作人员的带领下,团队一行走进老人们的公寓,以各种各样的形式,用自己微薄的力量为老人们送去关怀和温暖,他们为老人递上自己带来的香蕉,并仔细询问了老人们的身体状况,对居住环境条件是否满意,以及平常参加什么活动等问题,并叮嘱他们要勤于锻炼,注意身体等。
他们围在老人们的身边,陪老人一起说笑,听老人们讲述历史、回忆往事,与老人们共同分享他们心中的甜美与苦闷,欢声笑语洋溢在敬老院每一个角落里。
在一一探望了后,实践团在一位姓李的老大爷屋子里与大爷攀谈起来。
李老已经80岁了,早年患病导致双眼失明,但这并没有改变老人积极向上的生活态度,攀谈中,李老一直保持着笑容,称赞社会主义好,给了他那么多的福利,让他能够颐养天年。
在聊天中他告诫同学们无论遇到什么困难都要勇敢面对,要好好学习,将来做一个有用的人。
实践团成员虚心聆听了老人的教诲。
社会实践,是对学生进行社会适应性教育的重要组成部分,是发挥学生主动性、创造性,培养学生动手能力、吃苦耐劳的精神、参与社会的责任感等品质的重要途径。
爱心阳关之队实践团一行的服务时间不长,或许做不了太多的事情,但他们朝气蓬勃、意气风发、乐观向上、积极进取的青年大学生形象却铭刻在老人的心中。
相信在社会各界的关怀下,老人们都会老有所养,度过一个快乐幸福的晚年。
通过这次实践活动,号召更多的人加入关爱老人尊重老人的队伍中,继承和发扬中华民族尊老爱幼的传统美德,使这个社会变得更和谐,更温馨,更美好。
作者:陈成日林圣辉中国矿业大学安全工程学院爱心阳光之队矿大学子深入乡村探访贫困家庭夏日炎炎,七月的焦阳挡不住爱心阳光之队矿大安全学院社会实践团走访贫困家庭的脚步,挡不住为贫困家庭送去温暖的热情。
7月25日上午,实践团一行来到田振建家,在暑期之际为他和他的家人送上矿大学子真诚的问候和祝福,鼓励他勇敢的面对生活中遇到的困难和挫折,努力实现自己的梦想。
当天上午,实践团一行带着书包等慰问品,一大早就乘车赶往方城县博望镇梅林村田振建家,慰问贫困生田振建及其家人。
团队领队王鹏飞在说明来意之后便一起进屋和田振建及其家人聊起了家常。
从田振建的邻居那得知,4岁时,田振建的父亲患脑癌不幸去世,缺少了强大家庭支柱,家中各种开支都依靠妈妈辛劳耕地,这可以说是导致家庭贫困的一个重要原因,祸不单行,几年前外婆换上偏瘫,从此,田振建的学费成为整个家庭最大的经济负担。
但年幼的田振建十分懂事,无论是学习还是训练都十分刻苦。
来到田振建家里,首先映入眼帘的竟然是满屋的奖状,竟有40多个,它们向大家讲述了眼前这个穿着破旧的小男孩在求学路上的努力与坚毅。
在问及他在学校的表现情况时,他的妈妈指着墙上贴着的奖状,无比欣慰的说:这个孩子非常懂事,虽然我很少管他,但是他的成绩一直很好。
我经常对他说过学习是自
己的事情,学习好了自己幸福,你们长大有出息了,才是对我们最大的回报。
说着说着,她的眼角泛出了泪花。
听到这些,队员们也禁不住留下了感动的泪水。
然后团队一行将学院领导交给的200元钱递交到田母手中,并鼓励田母,无论家庭多么困难,一定要让孩子上学读书,激励她要考上大学,走出山村。
团队成员鼓励田振建利用假期努力调整自己的心态,变压力为动力,努力学好专业知识。
团队一行还就上学期间如何缓解压力以及如何安排学习生活等问题,提出了一些可行的建议,并希望家长和学校常联系,共同解决困难,共同关注孩子的成长。
通过交流,实践团成员得知田振建还有种花的爱好,在他向团队一行介绍种花经历时,他稚嫩的脸庞上绽放出开心的笑容,仿佛有一缕阳光照进了这个农家小屋里。
在实践活动中,不仅是实践团成员努力为贫困留守儿童带去关怀与温暖;这些尚需呵护的孩子,也用他们的坚强和乐观引起了大学生们许多的振动和思考。
此次田振建家之行,让队员们真切的感悟到时间不会冲淡真挚的感情,距离不会弱化彼此的挂念,贫富不会隔断永久的关怀,人在逆境中也会成长成才。
作者:陈成日林圣辉中国矿业大学安全工程学院矿大爱心阳光之队社会实践团关爱留守儿童暑期社会实践活动圆满结束大哥哥,你们明年还来么7月27日,河南省方城县博望镇梅林村梅林小学的孩子们拉着正在整理行李的中国矿大关爱留守儿童社会实践团成员的手,齐声问道。
7月初,河南省省级贫困县方城县博望镇迎来了一个特殊的团队9名来自矿大的大学生,曾经的留守儿童们,组成的关爱留守儿童播洒爱心阳光大学生暑期社会实践团。
在近一个月的时间里,他们的足迹遍及方城县的各个村庄,与留守儿童一起生活,一起学习,辅导孩子们念英语、学数学、跳舞蹈、练绘画,并记录与孩子们生活的点点滴滴。
正是因为我们也来自农村,我们也曾是留守儿童,所以我们更懂得那种期盼的目光,在离开梅林小学的路上,团队领导王鹏飞不舍的说,我们的实践活动虽然结束了,但我们关爱留守儿童的行动不会停止。
通过这次活动,我们要让更多的人关注留守儿童,加入到关爱他们的队伍中来。
作者:陈成日林圣辉中国矿业大学安全工程学院。