2019年一年级暑假日记100字-练字
一年级《暑假日记》优秀范文18篇
一年级及《暑假日记》范围18篇暑假到了，很多一年级的小朋友都要求写日记，为什么要写日记、日记应该怎么写呢？让孩子养成写日记的习惯，好处是非常大的，尤其是对以后写作文的帮助太大了。
还能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力。
如果孩子不愿意写怎么办？也不要强求，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。
内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。
但一定不能出现三天打鱼，两天晒网的现象，哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成，终止了，就前功尽弃了。
下面这18篇范文给家长做个参考，孩子一开始写得不好没关系，一定要先养成习惯。
【篇一】请客今天晚上,我们去大酒店吃饭,有好多好多人.一共5桌,一桌10人.我爸爸点了好多菜.有活蹦乱跳的鲤鱼﹑有威武的龙虾﹑有五颜六色的小点心﹑还有甜甜的馒头和冰激凌﹑还有可爱的乌龟……上菜了，我吃了龙虾，辣得我的眼泪都出来了。
上了冰激凌，我吃了一个，太甜了，甜得我牙齿都要掉下来了，上了鲤鱼，又香又好吃。
我吃饱了，今天晚上真是开心的一个晚上啊！【篇二】“可恶的妈妈”有一天，我想喝冰红茶，我去小店里买，妈妈说：“给弟弟也买一瓶。
”我给他也买了一瓶，我到楼上去了，他们也上来了。
我在喝冰红茶感觉很舒服，可恶的事情发生了，弟弟喝冰红茶时把冰红茶倒到衣服上了，妈妈说：“谁叫你买的？”我说：“你呀！”她又说：“你敢跟我顶嘴！”我心里气死了。
她在沙发上生气，我在沙发上瞧着鼻子生气。
我的妈妈可恶极了，对吗？【篇三】真是好样的前几天，有一只长着黑色的羽毛﹑尖尖的嘴巴的鸟很可爱，飞到了我家。
可怜的是它脚上受伤了。
过了几天伤还没有好，于是我轻轻的走到它的面前，把它放在我手里，我给它上药，还用纱布包好，我又抓了虫子给它吃，过了几天，它伤好了，在阳台上走来走去。
小学一年级暑假日记100字【6篇】
【篇一】小學一年級暑假日記100字經過了嚴格的考試，同學們大都得到了心滿意足的成績，有的在說笑，有的則後悔地看著自己不該錯的題。
終於熬到了中午放學，大家心情都很激動，因為下午就要放暑假了。
我因為考試分數挺不錯的，所以剛出大門口，就四處張望找媽媽。
媽媽真是瞭解我呀！見我這麼開心，就問：“又有什麼喜訊啊？”我就把我的分數一五一十的告訴了媽媽，並把我的卷子給媽媽看，媽媽說：“考得差不多，以後努力。
”聽媽媽說，再過幾天廣州的妹妹，湖北的凡凡姐姐、格格姐姐、小姨、大姨、他們都要來了。
還聽媽媽說，凡凡姐姐還給我帶來了一個特別的驚喜呢！我想：既然有這麼多人要來了，那這個暑假一定能玩得特別開心。
【篇二】小學一年級暑假日記100字我們終於送走了期末考試，迎來了期盼已久的暑假生活。
當老師說放暑假後，我有點捨不得這個學期，下學的時候常常想什麼時候才放假呀，放假的時候常常想什麼時候上課呀，我多麼想要一個快樂的暑假呀！但我也想放暑假，因為放暑假的時候沒有人不讓我睡懶覺，在當天老師說放暑假的時候，同班同學說說笑笑，像關在鳥籠裡的小鳥，自由自在的飛向藍天；像被抓住的昆蟲，重新回到它們的家園；像被小孩子手裡拿的氣球，得到了他們想要的東西。
我要好好珍惜這個暑假。
【篇三】小學一年級暑假日記100字這個學期快結束了，馬上就要期末考試了，我們複習的很緊張，都非常努力。
時間過得真快，很快開始期末考試了，考試的時候我們都很認真，都想考出好成績。
考試完，老師說放兩個月的暑假，我們非常高興。
雖然放暑假了，我們不用天天去上學，但是，我們也不能每天都玩，還要記著每天寫作業。
在這個假期裡我會想念我的老師和同學們，希望她們的假期也過的愉快！【篇四】小學一年級暑假日記100字考完試之後，我們就放暑假了。
在這一學期裡，我認識了許多生字，還學會了許多做人的道理。
在暑假裡，我一定認真完成老師佈置的作業。
我還要注意安全，多讀書。
因為，放暑假之前，老師給我們講過：在暑假裡，要注意三點，第一點就是要注意安全，第二點是多多閱讀，讀的書越多越好，第三點是多寫作文，先寫到本子上，寫好後寫到電腦上。
一年级快乐暑假作文100字：练字
一年级快乐暑假作文100字：练字
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一年级快乐暑假作文100字：练字
爸妈妈说我写的字不是很漂亮，我也这么认为。
因为我们班有很多很多同学字写的非常好。
我也想把字练好，所以一放暑假我就叫妈妈给我报了书法班。
现在我每天下午都去学书法，我学得非常认真，把老师教得都记在了心里。
这几天爸爸妈妈说我的字进步很大。
我要继续努力，把字练得更好，争取下学期评上书法十佳小能手。
一年级快乐暑假作文100字：练字。
一年级暑假生活日记【五篇】
一年级暑假生活日记【五篇】【导语】你的暑假生活过得开心吗，下面我们为大家搜集的五篇“暑假生活日记100字”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!【篇一】我在暑假生活里干了许多事情，最好玩的是我到了华西去玩，我在那里看到了许多动物，有猴子，骆驼，一些不知名的小鸟，还有国宝熊猫。
我看见了非常的稀奇。
然后玩了许多好玩的玩具，有的很刺激，有的需要耐心，总只哪天我玩的非常的开心。
希望大家跟我一样每天都过的很开心，自由自在的。
【篇二】我们的暑假生活像一闪一闪的小星星：在那弯弯的路上骑自行车;在那清澈的水库里欢快地游泳;去宽阔的田野里看高高的甘蔗;在家中认认真真地做暑假中的作业;到缙云仙都看那高高石笋……在丰富多彩的暑假生活里，我们像小小的苗儿一天天长大。
让我们走进新的学期去感受新的开始!【篇三】这个暑假里我过的非常快乐。
我每天都按时学习，还参加了英语班。
我去了北戴河、海洋馆。
给我印象最深的就是7月31日的夏令营了，我们做了很多手工，让我的手工技能变高了，我们还爬长城了，虽然吃的不好，只有青菜没有肉，但是我很高兴。
【篇四】以前常听说过蝎子是“无毒”之一，但是从来没有亲眼见过。
今年暑假我不仅看到了，更是亲手捉了几只。
老家的好朋友斌斌听说我也想捉蝎子，便跑到家里约我晚上一起去捉蝎子，他还给我讲了需要准备的东西。
吃完晚饭我便带上提前准备好的头灯、镊子、戴盖瓶子去找斌斌了。
斌斌也早已吃完晚饭静静地等我叫他。
“斌斌，走了”，没等我喊完斌斌就从他家里冲了出来。
我们戴好头灯欢快地向村口的老土墙跑去。
到了老土墙我们打开头灯，左手拿瓶子、右手拿镊子，眼睛随头灯的光斑仔细地找了起来。
突然一个黑点出现在光斑里。
走近一看正是一只又肥又大的蝎子。
它非常紧张地举起两只大钳子，高高地翘起长长的尾巴，随时可能攻击或逃离。
我快速地用镊子捏起蝎子尾巴迅速放进瓶子里。
掌握了方法后很快又捉了几只蝎子。
第二天和好朋友斌斌一起去集市上卖蝎子。
我捉的蝎子居然卖了三元钱，我感到很快乐。
一年级小学生暑假日记（五篇）
【导语】日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
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【篇一】一年级小学生暑假日记署假里，妈妈带我到福田老家去玩，儿正巧那天我的。
表哥也去了。
老家的门前有一个大池塘，我和表哥来到才池塘里的水在阳光的照射下闪闪发光。
小鱼吹的泡泡若有若无，有大有小，美丽极了！荷叶像张开的雨伞，粉红的荷花也盛开了。
小青蛙正坐在荷叶上寻找食物。
我看见池塘中间有许多又大又嫩的莲蓬，可把我乐坏了。
但我怎么也摘不到，真想一下子跳进池塘，可我不会游泳。
只能和表哥分工，他摘我接。
不一会儿，我们摘了许多莲蓬。
掰开莲蓬，就可以看到一粒粒青绿色的莲子。
剥开皮，白白嫩嫩的莲肉就露了出来，放到嘴里，清甜可口，百吃不艳！老家的莲蓬成为老家一道亮丽的风景线。
我爱老家的莲蓬，我更爱我的老家！【篇二】一年级小学生暑假日记今天，我同学约我一起去常发豪庭游泳馆游泳。
因为她在那里学游泳，我在路上时，我同学跟我说她有一个很凶的教练，我一听她说很凶的教练就想起我的游泳教练也很凶，如果游不好，不听话，表现不好时，他会把人嗯到水里去，不让出来。
在游泳时候，我一会拉同学的腿，一会在后面把同学轻轻的嗯下去，还偷偷的拧她，捉弄的真爽呀。
但我每次弄她，她就威胁说要叫很凶的教练揍我，我每次都求情，她就没有叫。
【篇三】一年级小学生暑假日记今天，妈妈带我去看荷花。
我们来到那儿就看见一望无际的荷叶上点缀着朵朵红花。
走近一看，荷叶像绿色的凉棚，又像绿绿的帽子，好看极了！再一看荷花，有的'还没开放是花骨朵，它小小的、胖胖的，像一个小胖子站在那儿，可爱极了！有的是半开放的荷花，好像里面有一个害羞的小姑娘，躲在里面不敢出来。
还有的是全开放的荷花，红的、白的、白中带红的，好看极了！今天我不仅看了荷花，还看到了各种各样的葫芦和奇形怪状的瓜，有意思极了！【篇四】一年级小学生暑假日记今天上午，我去买书包，来到市场一个个书包五颜六色的，各种各样的让人看了眼花缭乱，我选了选还是选不来，有点着急了。
小学一年级暑假作文100字(五篇)
小学一年级暑假作文100字〔五篇〕【篇一】暑假一来到，腰包就变小。
这不，暑假才刚刚过半，我自己就发生了一次“金融危机〞所有的物品价格都像天价一般。
所以，我毅然决然的准备出去打工。
正当我急得直跺脚之时，一道灵光闪过：剥茶针不就是一个劳动强度又不大又轻松又有钱挣的工作吗？真是一举三得。
拿定主意，后我便到了奶奶家里，和奶奶一起剥茶针。
这次暑期打工记虽然挣得不多，但是意义非凡，它让我明白了所有的劳动成果都是来之不易的。
【篇二】今年我已经成了一年级的学生，也戴上了红领巾。
所以妈妈决定不再无条件的给我买玩具买零食。
我需要在家里劳动“打工〞才能赚到自己的玩具和零食。
每天写完字，我会把自己的小书房整理干净；有时候吃完饭我也会抢着洗碗；星期天，每当妈妈清扫卫生的时候，我也非常积极的帮他扫地拖地；我还会用我学过的拼音给外婆念故事书；红领巾脏了我也会马上把它洗好晾好。
通过自己劳动换来的玩具，我都特别珍惜，换来的零食，我觉得比以前好吃一百倍。
不信？你也试试。
【篇三】暑假开始了，爸爸妈妈给我报了一个英语班。
我已经上了一节课了，我第一节英语课我听的很有味，我们的老师不仅很年轻，而且讲课也很有趣，小朋友都听的津津有味！以前我不喜欢学英语，可是现在我特别喜欢学英语！我希望自己学英语能坚持下去！【篇四】暑假里，天气火辣辣的。
到了下午，妈妈做好香喷喷的饭菜虽然我是一个平凡的农村人，但我和弟弟一直过着衣来伸手饭来张口的小公主和小皇帝的生活。
吃饭中妈妈好似被“瞎牛猛〞咬着一口。
妈妈说：“哎呀疼死我了〞爸爸接着说了一句：“瞎牛猛〞不要人咬牛！妈妈牙咬的“格格〞作响！眼里闪着火光，犹如一只愤怒的老虎。
只见爸爸被妈妈吓唬的，像猫见了老鼠一样！这时我笑的都要跳起来了，弟弟笑的眼泪都出来了。
【篇五】我的暑假生活可真丰富多彩。
有跳绳、画画、玩游戏、看书。
当然，我最喜欢的还是画画。
有一天，天气晴朗，阳光明媚，我正在画画。
我先画了一条带着蝴蝶结的蛇，画了一个公主，还画了一座大城堡······我画着画着，仿佛进入了画的世界，游向画的大海，漂浮在画的云朵上，突然，我被一阵声音给打破了这一梦想。
小学一年级暑假日记范文（六篇）
【导语】日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
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【篇一】小学一年级暑假日记范文今天，是暑假的第六天，我和妈妈去钓鱼。
我拿着租来的鱼竿，妈妈安鱼饵，我把鱼钩小心地放入鱼群中，有些小鱼很机警地围着鱼饵游，游了一会儿，终于有些小鱼去吃鱼饵了，我非常激动，心想：马上就能钓到鱼了。
其它鱼儿看见平安无事，也都围过去。
我把挂着鱼饵的钩沉到水底，果然有一条鱼一口把鱼钩咬住了，我马上提起鱼竿，那条鱼挣扎着被带出水面。
我兴奋地喊了一声：“我终于钓到鱼了！”就这样，我用这种办法很快钓了一小桶，围观的人说：“看他钓得多快！”妈妈激动地说：“我都供不上搓鱼饵了！”我笑了笑，接着钓，简直是“百钓百中”！于是，我们付了钱，带着战利品回家了。
原来钓鱼这么有趣呀！【篇二】小学一年级暑假日记范文今天上午到少年宫参加大提琴测试，考试结果是90分，我终于能继续留在少年宫学习下去了，妈妈显得比我还要兴奋，连说不错不错。
今天晚上在上看到有的同学10的分和画的很好，连妈妈也忍不住写了赞扬的评语，我看了看自己的，的确画的不是，看到王浩然很认真事先画了很多的草图，而我只画了一遍，我很难过想重新再画，但妈妈说时间太晚了明天还要上课，然后很郑重告诉我每个人的特长都是不一样的，不要拿自己的不足去比别人的长处，每个人都有自己的特长，做好自己擅长的就已经很好了，我想想自己好像到目前为止画画一向不是，而大提琴却学的较轻松，也许妈妈的话是对的……【篇三】小学一年级暑假日记范文妈妈每天给我布置了不到2个小时的作业，可今天我只顾贪玩没有很好的完成。
为此，妈妈非常生气，并和我谈了一个晚上。
妈妈，我错了。
您布置作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。
这种行为是一种不遵守诺言的表现。
妈妈，我错了。
这次期末考试我虽然名列全班第二名。
练字的日记
练字的日记•相关推荐练字的日记（精选26篇）一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结，写好日记了。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的练字的日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
练字的日记篇1每天晚上，我写完作业都会描一张钢笔字帖，描钢笔字帖是我课余生活的一大乐趣，我最喜欢描字帖了。
妈妈买了两本同样的字帖，到了晚上，我一写完作业，就拿出字帖和妈妈比赛。
因为妈妈是大人所以比我描的快，我拼命的加快速度，但还是没有赶上妈妈，我只好认输。
妈妈告诉我不要放弃，要多练习才能赶上妈妈，我听了妈妈的话，心里充满了信心，比赛又开始了，我这次描的更快了，终于赶上了妈妈。
练字不可三天打鱼两天晒网，也不可太过心急，急于求成，一定要每天定量，由少到多不能只追求速度，重要的是质量，现在我每天都爱练钢笔字帖，我爱描字帖。
练字的日记篇2现在，家长们都给自己的孩子“充电”，为的是让孩子别输在起跑线上，我的爸妈也不例外，他们最注重字，于是，我经不起妈妈苦口婆心的劝说，去上了书法培训班。
上培训班的滋味，就像一颗怪豆豆，酸甜苦辣一应俱全。
酸，第一节课，老师温和极了，所以我们十分调皮，最后，老师忍不住了，笑眯眯地说：“同学们，今天咱们不上课，现在每人写一篇字给我看看。
”啊!真是“糖衣炮弹”的开始，我高兴极了，心想：今天，我可以放松一下了。
便兴冲冲地拿出钢笔，一笔一画、认认真真地写了起来，那练字本好像有魔力，怎么写，也写不完，我手已经酸痛了，写出的字没有了力度，手软得连拿钢笔的劲儿也消失得无影无踪。
终于，写完了，我将写得满满的一篇字交给了老师，老师看了后，皱着眉头，但也没说什么。
回到座位上，我就和同桌谈起话来。
一眨眼，下课了，老师挤出了一丝苦笑，说：“今天作业，再写两篇字。
”听了老师的话，同学们个个怨声载道，唉，这也许是炮弹中的苦吧。
苦，回家写字，可真是苦了我，当时是烈日炎炎的夏天，刚写几个字，我已满头大汗，汗流浃背了，手也像抹了润滑油，一点都拿到住钢笔了，滑滑的，我只好擦干了汗，又开始奋笔疾书了，苦啊。