初中生学会尊重国旗下讲话稿范文精选5篇

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学会尊重国旗下讲话稿范文精选5篇_学会尊重讲话稿5篇

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学会尊重国旗下讲话稿范文精选5篇_学会尊重讲话稿5篇事情虽然过去了很久,可是这句话却深深地印在了我的脑海中、记忆里,我也深深理解、懂得了这句话的意义和哲理,那以后,我懂得了尊重……一起来看看学会尊重国旗下讲话稿范文精选5篇,欢迎查阅!学会尊重国旗下讲话稿1尊重别人是一种美德,但我们是不是都懂得尊重别人。

我们从小就生活在一个幸福美满的家庭中,是父母长辈的掌上明珠,平时娇纵无礼惯了,于是就一副得理不饶人的样貌,谁也不把它放在眼里,更谈不上什么“尊重”了。

但,有一件事我却怎样也忘不了,因为,它使我懂得了两个字——“尊重”。

这时还要回到六岁那年。

那时天气似乎不好,灰蒙蒙的,却迟迟没有阴的意思,既无雨夜没风,却像烈日当头,热得让人透可是起来,沉闷无比。

我的心境也被这天气扰乱,只想快点儿回家,早点儿休息一下。

踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心境又所以更加沉闷。

走着走着,感觉被人撞了一下,险那些摔倒,正想发作,一看是一位高年级的男生,穿着奇装异服,听着mp3,还嗑着瓜子,一看就明白从小被惯坏了。

他嗑着瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一个清洁工面前,他不仅仅不给那个清洁工让道,还一边嗑瓜子,一边踩那个清洁工的扫帚,扫帚被他踩得直响,但他还不罢休,一个劲儿地骂清洁工,清洁工似乎低头不语,有些生气但又有些无奈。

这时,人群中走出一个人,喝止了那个高年级学生,大声地教育了他一番,又低声对他说了些什么,男生灰溜溜地走开了。

那个人安慰了清洁工几句,又帮他扫了一些瓜子皮。

大家必须料想不到:这个路见不平的人,居然是与那个娇生惯养的男生一样大的学生,一样的年龄,不一样的行为。

当别人问他为什么这样做的时候,他平淡地答道:“尊重别人,是一种美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我们要尊重每一个人,无论他高贵卑贱。

”事情虽然过去了很久,可是这句话却深深地印在了我的脑海中、记忆里,我也深深理解、懂得了这句话的意义和哲理,那以后,我懂得了尊重……学会尊重国旗下讲话稿2生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会最低层的小人物。

中学生国旗下关于学会尊重讲话稿5篇精选_学会尊重讲话稿5篇

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中学生国旗下关于学会尊重讲话稿5篇精选_学会尊重讲话稿5篇尊重别人不仅仅体此刻语言上,更要体此刻行动中。

尊重别人需要真心实意,不是虚情假意。

尊重别人,需要用一颗真心去感染对方,带给对方欢乐。

一起来看看中学生国旗下关于学会尊重讲话稿5篇精选,欢迎查阅!学会尊重讲话稿1生活的舞台上,没有人天生高贵,也没有人生来平庸,每个人都是生活的主角,你有你的辉煌,我也有我的亮点。

尊重自我,用心去表演,每个人都将可能是人生舞台上一道动人的风景。

亮出才能吸引别人,尊重自我才能赢得他人的尊重。

自尊的可贵,在于我们给了自我一个灿烂的理由。

唯有懂得尊重自我的人,才能真正得到社会的尊重。

一个在德国留学毕业的大学生,毕业后开始四处求职,期望着能尽快找到一份正式的工作。

但汉堡的就业形势不容乐观,加上他又刚刚毕业,缺乏工作经验,一向没有找到一份他认为适宜的工作。

3个月后,凭着他的二级装饰设计师的证书和资质,被一家私人的小建筑装饰设计企业接纳了,而月薪仅有2800欧元。

可刚工作了一周,政府部门的工作人员找上门来了,并很严肃地提醒他:“请您尊重你自我,因为你已经得到了社会的认可。

当您贬低或破坏您的价值时,就等于贬低或破坏整个行业在这个社会的价值。

”最终,他最终清醒地认识到了自我的价值,让他找回了自信,最终,找到了另一份贴合身份的工作。

无论在什么时候,自我都应当尊重自我,而不能因为一时的困境贬低或破坏了自我的价值,因为你的破坏之举,将伤害到整个行业的价值乃至社会的规则。

一个不珍视自我的人,也不可能得到别人的珍视;懂得去欣赏自我,并尊重自我的人,才能演绎出精彩的人生。

80多年前的一个冬天,美国南加州的一个小镇上来了一群流亡者。

他们因为长期的逃亡与饥饿,每个人都面黄肌瘦,骨瘦如柴。

镇长杰克逊大叔把一批又一批的食物送到他们的手上,他们连“多谢”也没有说一声便狼吞虎咽起来。

而有一个年轻人却例外了,他接到食物后并没有立即狼吞虎咽,而是问问镇长有什么能够做的,以求换食物。

初中生学会尊重演讲稿

初中生学会尊重演讲稿

初中生学会尊重演讲稿尊重是一种美德,是人与人之间应有的基本态度。

在我们的日常生活中,尊重是一种必备的品质,不仅可以帮助我们与他人建立良好的关系,还可以促进和谐的社会发展。

作为初中生,我们更应该学会尊重,将其融入到我们的言行之中。

首先,我们应尊重他人的权利和意见。

每个人都有权利表达自己的观点和意见,我们应尊重他人的权利,包容并接受不同的意见。

在与他人交流时,我们应积极倾听对方的意见,尊重他人的独特思考方式和观点,不轻易批评、嘲笑或忽视他人的想法。

只有在尊重他人的基础上,我们才能获得他人的尊重,建立起互相理解和信任的关系。

其次,我们应尊重他人的感受和隐私。

每个人都有自己的情感和个人空间。

我们应该尊重他人的感受,避免伤害他人的情感。

在与他人交往时,我们应谨慎选择言辞,不轻易说出伤人的话语。

同时,我们也应尊重他人的隐私,避免窥探他人的个人信息和私生活。

对他人的感受和隐私的尊重,能够让我们与他人之间的关系更加和谐,增进彼此之间的友谊。

最后,我们应尊重老师和其他长辈。

他们是我们的学习和生活指导者,他们为我们付出了很多努力。

我们应尊重老师的教导和指导,尊重他们的工作和职责。

在与老师和其他长辈交往时,我们应尊重他们的意见和决策,并尊重他们的时间和精力。

只有懂得尊重他人,我们才能受益于他人的经验和智慧,更好地成长。

尊重是人际关系和社会发展的基石。

作为初中生,我们应该从现在开始学会尊重他人,将尊重融入到我们的行为中。

通过尊重他人的权利和意见,尊重他人的感受和隐私,尊重老师和其他长辈,我们可以培养自己的美德,为自己和社会创造更美好的未来。

让我们一起努力,学会尊重!。

关于尊重的国旗下讲话稿5篇

关于尊重的国旗下讲话稿5篇

关于尊重的国旗下讲话稿5篇关于尊重的国旗下讲话稿1尊敬的老师,友爱的同学们:大家好!古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

”爱别人的人,别人也永久爱他;尊敬别人的人,别人也永久尊敬他。

牙牙学语时,父母就教育我们,见到长辈要问好;步入校园后,老师就教育我们,见到同学要友善……可在现实生活中有多少人能够做到这点呢?家中,父母每天辛勤工作,但为了子女从不抱怨一句,始终悄悄付出,这样的付出是理所当然的吗?我们就可以理所当然地提要求、发脾气吗?我们的这些行为能谈得上尊重父母吗?学校里,同学见到老师主动问好了吗?答案是确定有,但是大部分好像都像“老鼠见了猫”一样——躲、跑,实在躲不过去了,便硬着头皮装作看不见,与老师擦肩而过。

在老师眼里,亦或是司空见惯,亦或有些许遗憾。

公共场合,有些人高高在上,大声喧哗,谁都瞧不上,谁都不放在眼里,不懂得尊重他人,必会紧急了四周关系。

或许,多一些礼貌,多一些尊重,便营造了温馨的氛围。

有这样一个画面:某天桥上一个衣衫褴褛的老奶奶,佝偻的背倚在栏杆上,面前整齐地摆放着一堆自己缝制的袜子、童鞋,旁边一个放零钱的碗。

出于怜悯,有人直接扔给了她一元钱,看着在碗里打转的硬币,她每每都摇摇头退回。

也有这样一些人,他们会很快乐地选选看看,选中后把钱放在碗里,老人颤颤巍巍的双手递上找回的零钱,这样自尊、互尊的画面温暖而和谐。

小至个人,大到国家,也要互相尊重。

日本人否定“南京大屠杀”,就是不尊重历史的行为,因此我们中国人讨厌憎恨他们。

他们曾经对我们无耻地侵扰:圆明园繁华化作青灰,敦煌华彩褪去光泽。

而我们并没否定当时政府的与孱弱,我们尊重历史,因此我们国家不断前进。

尊重是脸上一抹真诚的微笑:尊重是他人发表不同意见时的倾听;尊重是为别人付出的努力而鼓掌……其实尊重说难也不难,说简单也不简单。

你不践踏草坪,它自然会还给你一片绿荫;你努力学习,那么你自然就会获得好成果;你关爱他人,那么你就会得到他人的关爱……我们离不开尊重就像鱼儿离不开水一样。

三篇初中生在国旗底下的讲话稿

三篇初中生在国旗底下的讲话稿

三篇初中生在国旗底下的讲话稿第一篇:爱国之心同学们,老师们,大家好!今天,我们站在庄严的国旗底下,我感到无比的自豪和激动。

国旗是我们的象征,是祖国的标志,更是我们每个人心中的骄傲。

站在这里,我想和大家分享一下我的爱国之心。

爱国,就是热爱自己的祖国,关心祖国的繁荣和发展。

我们的祖国是一个拥有五千年历史的伟大国家,拥有辽阔的土地和众多的民族。

我们的祖国正以惊人的速度崛起,成为世界的瞩目焦点。

作为新时代的中学生,我们应该有强烈的责任感和使命感,为祖国的繁荣贡献自己的力量。

爱国,就是尊重祖国的法律和秩序,遵守社会公德。

我们作为中学生,应该严守校规校纪,遵守交通规则,文明礼貌地与人相处。

只有从小事做起,才能培养出优秀的公民素质,为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。

爱国,就是为祖国的未来奋斗,为实现中华民族的伟大复兴而努力。

我们是祖国的未来,是建设祖国的中坚力量。

我们要努力学习知识,提高自己的综合素质,为将来的发展做好准备。

只有自强不息,才能为祖国的繁荣做出更大的贡献。

让我们一起牢记这份爱国之心,时刻怀抱着对祖国的深深热爱。

让我们用实际行动,为祖国的繁荣而努力奋斗!谢谢大家!第二篇:勤奋学习,成就未来尊敬的老师们,亲爱的同学们:今天,在这庄严的国旗下,我想谈谈勤奋学习的重要性,以及它对我们未来的意义。

学习是我们每个人的天职,也是我们成长的必由之路。

正所谓“学如逆水行舟,不进则退”。

只有通过勤奋努力的学习,我们才能够在激烈的竞争中脱颖而出,实现自己的人生价值。

勤奋学习不仅仅是为了取得好成绩,更是为了培养我们的综合素质。

通过学习,我们可以开拓眼界,增长知识,提高思维能力。

同时,学习还可以锻炼我们的毅力和坚持不懈的精神,让我们在面对困难和挫折时能够坚持下去。

勤奋学习对我们的未来意义重大。

只有通过不断学习,我们才能够紧跟时代的步伐,适应社会的发展。

在知识经济时代,只有掌握了丰富的知识和技能,我们才能够在工作和生活中立于不败之地,取得更大的成功。

初中生学会尊重演讲稿

初中生学会尊重演讲稿

【最新】初中生学会尊重演讲稿
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初中生学会尊重演讲稿
初中生学会尊重演讲稿(一)尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!
曾经听说过一个这样的故事,一位高人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员顿生一股怜悯之情.他不假思索将钱塞到卖铅笔的人的手中,然后头也不回的走开了,走了没有几步,他忽然觉得这样子不妥.于是连忙返回来,并抱歉的解释说自己忘了取笔,希望对方不要介意,最后,他郑重其事地说:〝你和我一样都是商人.〞
没有想到这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人重新找回了自尊,是一个处境窘迫的人树立起了自信,正是有了这种自尊和自信,他看到了自己的价值和优势,终于通过努力获得了成功,不难想象倘若当初没有那么一句尊重鼓励的话,纵然给他几千万也无济于事,也不会出现自甘做乞丐到自信自强的巨变,这就是尊重的力量.
尊重,是一种修养,是一种品格,一种对别人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一种对他人人格与价值的充分肯定,任何人都不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰长的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人,假如别人在某些方面不如自己,我们不能用傲慢和悄敬去伤害别人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我们不必以自卑或嫉妒去代替理应的尊重,一个真正懂得尊重别人的人,必然以平等的心态,平常的心情,平静的心境,去面对事业上的强者与
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国旗下讲话:学会尊重(5篇)

国旗下讲话:学会尊重(5篇)

国旗下讲话:学会尊重尊重,是一种基本的人际关系准则,也是一种重要的社会价值观。

在国旗下讲话,我想谈谈学会尊重的重要性和如何实践尊重。

首先,学会尊重是建立和谐社会的基石。

尊重他人意味着我们要尊重他们的权利、尊严和个人选择。

每个人都应该享有自由和平等的权益,我们应该尊重他们的差异和选择。

只有当我们相互尊重时,才能建立稳定、和谐的社会关系,减少冲突和摩擦。

其次,尊重是发展个人素质的重要组成部分。

学会尊重他人可以培养我们的宽容和包容心态。

在尊重他人的过程中,我们需要学会倾听和理解他人的观点和意见,不轻易对其进行批评或指责。

这也意味着我们要避免武断地判断他人,而是试着从他人的角度去理解问题,以提高我们的沟通和交流能力。

尊重还包括对他人需求和权益的关注,我们应该给予他人所需的尊重和支持。

同时,学会尊重也有助于建立良好的人际关系。

人际关系是我们日常生活中不可避免的一部分。

通过尊重他人,我们能够建立良好的信任和合作关系。

在团队合作中,尊重是保持团队稳定和发展的关键,它能够鼓励每个成员发挥他们的优势,并共同追求共同目标。

在家庭和婚姻关系中,尊重也是维系幸福和谐的重要因素。

夫妻之间相互尊重、理解和支持,可以增加彼此的幸福感和家庭的稳定性。

此外,尊重也是跨文化交流和国际合作的基础。

在全球化时代,各国之间的交往和合作越来越频繁。

学会尊重他人的文化、价值观和习俗是加强国与国之间的相互理解和友谊的关键。

通过尊重他人的差异,我们能够建立积极、开放的交流平台,促进不同文化之间的交流与合作。

这对于和平发展和共同繁荣的世界具有重要的意义。

那么,如何实践尊重呢?首先,我们需要正确认识自己,尊重自己的权益和尊严。

只有当我们自己受到尊重时,才能更好地尊重他人。

其次,我们应该多元化地认识世界,扩大自己的视野。

学习和了解不同文化、信仰和价值观,能够帮助我们更好地尊重他人。

此外,我们还应该学会倾听和理解他人的观点和意见,尽量不做武断的评判。

在与他人交流和互动时,我们要注意用语和态度,避免使用侮辱性的言辞和措辞。

学会尊重演讲稿15篇

学会尊重演讲稿15篇

学会尊重演讲稿15篇学会尊重演讲稿15篇学会尊重演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是:《学会尊重文明修身》尊重,历来是人类文明中亘古不变的美德。

《论语》中有这样一句话:“君子敬而不失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。

”俄国作家列夫。

托尔斯泰曾经说过:我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。

尊重看似小事,有时会直接影响事业的成败。

曹操在官渡之战前处于劣势,听说袁绍的谋士许攸来访,竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸非常尊重。

许攸被曹操的诚心感动,于是为曹操出谋划策,帮了他的大忙。

然而曹操也吃过不尊重别人的亏。

当他意志满、一帆风顺的时候,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。

张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川的地图,转而献给了刘备。

这对曹操来说是事业上的一大损失。

翻一下史册,不难发现,那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。

他们用尊重赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。

同学们,从古至今没有哪个人不想受到尊重。

可是并不是每个人都明白尊重的真正含义。

其实,只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重。

人心与人心之间,像高山与高山之间一样,你对着对方心灵的高山呼唤――我尊重你,那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你――’。

如果你喊――我讨厌你,那么回音也会是――我讨厌你。

所以,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。

只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”只要我们每个人都学会尊重,我们每天的生活就会更加美好。

学会尊重,就应该从尊重老师和同学做起。

在学校生活中,为我们付出最多的就是老师了。

老师是我们成长道路上的引路人,我们的成长离不开老师的'教育。

“程门立雪”的故事是尊师重道的千古美谈。

我们应该怎么传承尊重老师的美德呢?首先,要听从老师的教诲。

老师提出的鼓励或者批评,都是为了我们尽快地成长起来。

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初中生学会尊重国旗下讲话稿范文精选5篇学会尊重国旗下讲话稿1同学们,你们明白吗?一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好的动作,都能表现对他人的尊重。

我读过一本书,书中“29分钱的捐款”的故事让我深受感动,体会深刻。

故事中的主人公德兰修女被世人誉为“穷人的圣母”,她们专门帮忙穷人,为弱者捍卫尊严。

德兰修女曾多次说:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮忙和体谅的爱心。

这正是穷人的伟大之所在,只要愿意,我们每一个人,即便是一个卑微的乞丐,也能够对他人献出爱心,对他人有所帮忙。

”是呀,就连乞丐都懂得尊重别人,那我们不是更应当懂得尊重他人吗?现实生活中,有许多值得我们尊重的人。

例如:清洁工,他们每一天起早贪黑地打扫马路、街道,晴天不怕烈日高照,雨天不怕风吹雨打,把我们的家园打扫得那么干净、清新、亮丽。

日复一日、年复一年,依然坚持工作,从不言苦,难道他们这样的奉献精神不值得我们尊重吗?还比如:警察叔叔,他们每一天坚守着自我的岗位,不让犯罪分子有机可乘。

异常是那些交警,不但在马路上辛勤地指挥着来往的车辆,还检查那些酒后驾车的司机,如果发现酒后驾车的嫌疑,就会及时制止,防止发生严重的交通事故,难道他们这种坚守工作岗位、高度负责的工作精神不值得我们尊重吗?惠特曼以往说过:“对别人不尊敬,首先就是对自我不尊敬。

”是啊!我们只要对他人尊敬,别人才会尊敬你,你不尊敬别人,又怎样会得到别人的尊敬呢?异常是我们在对待外宾时,态度应不卑不亢,热情大方。

在外宾面前,举止要文雅,不要抠鼻、张嘴剔牙,不要挖耳、伸懒腰、哼小调、打哈欠等。

要尊重外宾的风俗习惯,对外宾的服饰打扮、形貌、动作等,不进行评论。

同学们请记住:尊重,是我们的中华民族的传统美德,尊重他人,就是尊重自我。

学会尊重国旗下讲话稿2都流传一个广告语:“金钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。

”此刻社会,许多人都把金钱看得很重,但有一个靠卖菜维持生计的老爷爷却从不贪财,这种精神真可贵呀!我家小区门口有一个嘈杂的菜场,整天都是吵吵的叫卖声,但在菜场的一角有一个安静的摊位,摊主是一个慈祥的老人,60多岁了但还是一头黑发,黝黑的脸,硬朗的腰板,一张永远充满笑容的脸,他,就是我尊重的人。

记得去年暑假的上午,妈妈给我20元钱去买菜。

我不喜欢乱哄哄的地方,看见这位老爷爷这儿很安静,便到他这儿来买菜。

老爷爷悠闲地倚在长椅上,晒着暖和的太阳,笑嘻嘻地眯着眼睛,嘴里不明白在哼唱着什么小曲。

看见我来了,便问:“孩子,要买些什么菜呀?”“老爷爷,我要二斤西红柿,二斤小青菜和二斤土豆。

”老爷爷给我称好了红通通的西红柿,绿油油的小青菜和土黄色的土豆。

“一共12元。

”老爷爷对我说。

我付给他20元,他找回零钱,我拿起零钱看也没看便走了。

走在路上,我数了一下手中的钱,咦?怎样仅有7。

5元?少找了0。

5元!可能是老爷爷把5角当1元找了或者是我忘拿了,不就是5角吗?人家卖菜本来就不容易,就不去要了吧!我不默默地想。

这时,一个沉重的声音喊道:“小姑娘,你5角钱没拿。

”竟然是那位老爷爷。

老爷爷将钱递给我,我感激地说:“老爷爷,5角钱还值得您专门跑来递给我?”老爷爷笑着说:“没事,做什么事都要诚实嘛!”我被老爷爷的话震住了。

5角钱,老爷爷都专门递给我,更何况他只是一个靠卖菜为生的老人。

连他都这样,那我们更要做一个诚实、拾金不昧的人。

这5角钱在我手中也变得沉甸甸的了。

卖菜的老爷爷就是这样一个朴实的人,是值得我们尊重的一个人。

学会尊重国旗下讲话稿3尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不一样意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌。

尊重看上去,好像只是奉献给身边的人。

古人云:“尊人者,人尊之。

”中国古时候就要以尊重他人作为道德的首要。

在唐代诗人杜牧的《上李太尉论北边事启》:“敢以管见,上干尊重。

”在汉朝陆贾的《新语·资质》有一段:“夫公卿之子弟,贵戚之党友,虽无过人之才,然在尊重之位者,辅助者强,饰之者巧,靡不达也。

”等等,都是教育我们要尊重别人。

我们大家从小就理解教育,在电视?书本上往往看到一些:“不要嘲笑残疾人”此类的标语。

在小的时候,我在书上看到这样一个故事,故事使我印象深刻:在美国,有一个颇有名望的富商在散步时,遇到一个骨瘦如柴的摆地摊卖旧书的年轻人,他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。

富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中,头也不回地走了。

没走多远,富商忽又回到,从地摊上捡了两本旧书,并说:“对不起,我忘了取书。

其实,您和我一样也是商人!”两年后,富商应邀参加一个慈善募捐会时,一位年轻书商紧握着他的手,感激地说:“我一向以为我这一生仅有摆摊乞讨的命运,直到你亲口对我说,我和你一样都是商人,这才使我树立了自尊和自信,从而创造了今日的业绩……”不难想像,没有那一句尊重鼓励的话,这位富商当初即使给年轻人再多钱,年轻人也断不会出现人生的巨变,这就是尊重!尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲。

尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒。

难的是尊重旁人与己的相异之处。

你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要进取进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自我的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异。

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧。

所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自我也有足够的宽容去审视旁人。

所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引。

当我们学会?懂得尊重别人的时候,我们的生活必将更加的和谐完美。

君子贵人而贱己,先人而后己。

——《礼记》学会尊重国旗下讲话稿4它与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良相得益彰,与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶、水火不容。

给成功的人以尊重,表达了对成功者的敬佩与追求;给失败的人以尊重,表达了对失败者的同情鼓励。

这,就是尊重。

一个位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生怜悯之情。

他不假思索地将10元钱塞到这个人的手中。

走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙回到来,并抱歉地解释说自我忘了取笔,期望不要介意。

最终,他郑重其事地说:“你和我一样,都是商人。

”两年之后,在一个热闹的市场,一位身着西装革履,风度翩翩的推销商迎上这位商人,感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,而我也不明白您的名字,但我永远不会忘记您。

您就是那位重新给了我自尊和自信的人。

我一向觉得自我是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。

”没想到商这么一句简简单单的话,竟使一个自卑的人树立起了自尊,使一个处境窘迫的人重新找回了自信。

正是有了这种自尊与自信,才使他看到了真实的自我,并经过不懈的努力创造了今日的自我。

这,就是尊重。

这个乞丐似的铅笔推销员得到别人的尊重是偶然的。

然而,仅有你真心的将尊重给予别人,你得到别人的尊重才是必然的:有一位当上经理的成功女经理这样讲述她的故事:若干年前,她只是某家企业的小员工,收入很低,可是她的儿子却要求为其买一个足球。

而对于这个连温饱都困难的家庭来说,这是不可能的。

不久她的上司得知此事,亲手送给母亲一个崭新的足球,并对她说:“虽然我们不能付给你更高的报酬,但你在我们心目中的位置很重要。

”她为这番充满了尊重的话而感动,从此,把自我的全部聪明才智奉献给了这家企业,并最终当上了经理。

这,就是尊重。

任何人都无法做到尽善尽美,我们没有理由以高山仰止的目光去敬仰比我们某些方面“高”的人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑比我们某些方面“低”的人。

我们不能用傲慢和不懈去伤害别人的自尊,也不能以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。

一个真正值得人们尊重的人,必然会以平等的心态、平常的心境、平静的心灵,去应对这个杂乱的世界。

这,就是尊重。

学会尊重国旗下讲话稿5假期里,我读了《礼貌美德伴我成长》这本书。

读了这本书,让我学到了很多在课堂上接触不到的东西。

其中,我印象最深刻的就是人与人之间的尊重了。

尊重,是一种修养,一种品格,一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等对待,一种对他人人格与价值的充分肯定。

任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,假如别人在某些方面不如自我,我们不能用傲慢和不敬去伤害别人的自尊;假如自我在有些地方不如他人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替理应有的尊重。

一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态、平常的心境、平静的心境去应对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。

尊重,是一缕春风、一眼清泉。

给成功的人以尊重,证明了自我对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,证明了自我对别人失败后的同情、安慰与鼓励。

只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的期望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。

尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧。

懂得了尊重别人的重要,并不等于学会了如何尊重别人。

尊重是一门学问。

学会了尊重别人,就学会了尊重自我,也就掌握了人生的一大要义。

让我们学会彼此尊重,共同生活在这个礼貌的大家庭里吧!初中生学会尊重国旗下讲话稿范文精选5篇。

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