黑田铺中学2014-2015学年度班主任发放表
黑田铺中学教师工作质量评估方案
黑田铺中学教师工作质量评估及奖惩方案为提高我校教育教学质量，规范学校教学秩序，本着多劳多得、劳好多得、最大限度地调动教师的积极性的原则，特制定本制度。
本制度共分工作目标及评分办法和结果计算与处理办法两大部分内容。
一、工作目标及评分办法（基本分100分）（一）思想、师德目标（12分）1．积极参加政治和业务学习，积极参加学校、年级组、教研组组织的会议，要求不缺会，并落实好会议的各项要求。
（2分）缺会（请假除外）一次扣1分，二次扣2分；缺会三次及三次以上，或没有落实工作记0分；不仅不落实工作，反而造谣生事的除该小项记0分外，再在总得分中扣10分。
2．遵纪守法，安心教育工作，不从事第二职业（2分）从事第二职业者不记分。
3．服从学校各部门安排（2分）拒不服从学校调配，不承担学校分配的工作不记分。
4．教育思想端正，不嫌弃、不打击、不排斥学困生（2分）对学困生进行挖苦、排斥，不给予必要的帮助不记分，凡因此造成学生流失、出走或其他严重后果的，该条记0分，并在总分中再扣除10分。
5．关心爱护每一个学生，尊重学生人格，坚持正面教育为主（2分）凡发生严重侮辱学生人格，严重体罚学生的事件，该条记0分，总分中再扣除10分。
6．能以身作则，言传身教，为人师表（2分）凡教师言行、仪表不合师德规范要求，在学生中造成不良影响的，该条记0分。
上述各条评分由教导室依据平时工作记录和召开学生座谈会进行评价。
（二）继续教育目标（8分）1．能使用普通话教学（2分）2．能掌握学校已有的教学设备的操作技术（2分）3．能认真参加业务学习，业务培训，集体备课（2分）4．能坚持互教互学，边教边学，全期相互听课10节以上(教研组长要求听满本组所有教师的课进行)（2分）上述各条评分由教导室负责。
（三）教育教学、教研教改目标。
（75分）1．坚持按教学常规、按我校教育教学制度办事(40分)（1）做到各科计划、总结按时上交，并有较高的质量。
(5分)说明：未交计划者扣2.5分，计入上阶段，未交总结的扣2.5分，计入下阶段。
20142015学年度上学期高二(15)班班主任工作总结
2014-2015学年度上学期高二(15)班班主任工作总结方青松在过去的一学期里，我班在学校领导的关怀下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵。
分班之初，学生情绪比较复杂，主要表现在：第一，没有适应新的班级，第二，原来在实验班的现在不在实验班了，心理有落差。
配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动和一系列的主题班会。
同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力营造团结向上的班集体。
高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。
我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩，使班级管理工作向着健康的方向发展。
班主任工作总结,(2014---2015)
班主任工作总结普定二中刘丽本学期，我继续担任九年级（2）班班主任，本学期以来，在各任课教师的支持和配合下，在学校领导的支持和帮助下，我班各项工作开展顺利，学习和班级管理方面都取得了进步。
现将一学期来的工作总结如下：一、加强对学生的思想教育工作，培养学生良好的道德品质。
充分利用班会教育，将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地全面深入了解学生，加强班级管理。
开学伊始，我对班会课进行了大力的改进。
由原来的我的一言堂，变成学生为主体的教育阵地。
分别召开了感恩主题、、增强凝聚力主题、热爱学校主题等主题班会。
通过主题班会，学生进行自我教育，收到良好效果。
我还充分利用各种时间，向学生推荐各种励志、感恩的主题文章，与学生一起学习。
在班内开展了每周书写周记的活动。
一学期以来，学生共书写周记近20篇，通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态，教育效果明显。
本学期学生基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深入的了解学生。
通过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。
通过谈心，使九（2）班迅速形成班级凝聚力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。
可以说，一学期以来，由于能够及时与学生谈心，班内未出现较严重的违纪现象。
在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。
对于班内出现的各种现象，及时进行了解，及时开展工作。
对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学，配合班主任的工作。
平时工作中，多了解学生的一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然。
对确有违纪的同学，做到处理不隔日。
对心理上有压力和学习上有负担的同学，及时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。
一学期以来，班级管理做到了稳步提升。
二、做好家访工作，和家长成为朋友。
我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。
在第一次的家长会上，我是这样讲的：“孩子和父母是天然的朋友，这血缘，这爱是无法代替的，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。
2014-2015学年度第二学期班主任工作总结
班主任工作总结河西堡第二小学王有瑞转眼一学期即将结束，回顾一学期来的班级管理工作，让我欢喜让我忧。
本着尽快让学生组成一个真正的集体，形成一个良好的班级风貌的目标，本学期我着重抓了以下几项工作。
一、培养小助手，发挥带头作用一个好的班主任，要想使自己的班主任工作开展的得心应手，就要学会放开学生的手脚，让学生学会自己管理自己。
这样，班主任工作才能进行的轻松愉快，而又有好的效果。
而让学生自己管理自己，就要培养好班干部。
二、从小处做起，培养良好的习惯五年级学生的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。
这需要在日常的班级管理中，耐心的教育他们，真诚的引导他们，期待他们的每一点进步。
班级管理无小事。
因而，我在了解每位学生的基础上，从每一件小事抓起，注重培养学生养成良好的习惯。
每天我都要督促劳动委员安排好课间的班级卫生工作，不仅使我班在每次的卫生评比中获得好评，更让学生养成讲卫生的好习惯。
我利用班会课，对学生进行安全教育，杜绝学生在课下追逐打闹，防止意外发生。
加强学生的思想教育，对班内表现好的和各方面有进步的学生，我多鼓励、多表扬，对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式，经常性的对全班学生的表现进行总结、评比，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
学生的表现也越来越出色。
三、做好“后进生”的转化工作我们班有张启瑞、杜婷、张建斌、王慧等多位”后进生”。
他们大部分学习不刻苦，上课不听课，违反纪律是家常便饭。
如何转变后进生使我伤透了脑筋，因为后进生关系到我们班总体学习成绩的提高，关系到班级的更好发展。
为此，我做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。
要用自己的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。
要善于发现他们的闪光点。
比如：对于他们身上出现的不良行为，我没有掉以轻心，发现他们的错误，及时指出，严格要求他们。
利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作。
2014-2015学年度第二学期二年级下班务计划表
2014 ---2015学年度第二学期班务工作计划学校名称：刘集乡江溜小学教师姓名：刘泽任教班级：二年级一、指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育工作计划依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，以“培养学生创新精神，提高学生实践能力”为重点，让学生得到生动活泼的发展，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。
二、班级基本情况本班现有学生11 人，其中男生3人，女生8人。
同学们已经过一年的训练，各方面的素质都有了很大的提高。
其中，大多数学生上进心强，学习态度端正，爱动脑筋。
但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素质发展不平衡，有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。
针对这种情况，我决定有的放失，通过多种渠道，为学生创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。
三、本学期班级工作目标或设想1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
3、培养学生的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。
6、培养一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手。
7、充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展四、完成本期工作的方法及措施1、做好平时的常规工作。
（1）保护校园，进行爱学校的教育。
（2）加强班级体体育卫生工作，抓好“一课、一操”。
环境卫生落实到人，让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。
（3）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。
（4）充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。
2、组织各项活动，培养学生的口头表达能力，动手操作能力，在活动中增加班集体的凝聚力。
黑田铺镇2015年初中学业水平考试
黑田铺镇2015年初中学业水平考试考务细则一、组织机构㈠领导小组组长：彭集云副组长：王定桂成员：唐建定宁凌宇谢泽林曾志明尹鸿唐鸿文周全谢灿桥陈小云县巡视员：刘建安㈡下设机构1、主考：王定桂副主考：唐建定职专领队2、考点办公室主任：刘宏伟成员：王建民李勇童文卫李伟雄职责：负责学业水平考试组织,上下联系协调，草稿纸分发。
3、试卷清点与余卷回收：初三121—137考室：4人(谢池明、阳远交、高晚垟、刘恒等四人) 初二223－247考室和初三补考11人设515考室：4人（同初三）4、保密成员：匡灵喻谢俊强职责：负责试卷接收、分发、编码、保密安全工作。
5、纪检监察保卫组长：曾志明(兼)成员：镇派出所干警三人，黑中保安人员2人(唐东方、刘金平)。
职责：负责学业水平考试各项纪检监察保卫工作。
6、后勤组长：谢泽林(兼)成员：谢庭春负责，黑中工友四人。
卫生: 黑中一人(熊聪慧)职责：负责学业水平考试期间的后勤工作。
7、宣传组长：王建民(兼)成员：黑中两人(熊雷、陈军雄)职责：负责学业水平考试期间考点书法张贴等宣传工作。
8、司钟兼广播员: 唐亮9、医务:姜医师二、考点设置与管理㈠初三学业水平考试1、初三、初二学业水平考试由镇中心学校组考，考点设黑田铺中学。
2、考点布置：①考点大门口正上方悬挂“2015年邵阳市初中学业水平考试邵东县×××中学考点”的横幅，两旁有反映会考特点的对联，校门口插适量彩旗。
②出好一个考试宣传栏，栏内公布考室分布示意图、每个考室的起止准考证号、《考室规则》、《考生违纪舞弊处罚规定》、《考试时间科目表》。
考点办公室要张贴《监考规则》、《工作人员违纪舞弊处理规定》、《考试科目时间表》、《试卷密封规则》。
③书写一定数量宣传标语，下列宣传标语供考点选择：沉着冷静，考出水平；仔细审题，细心做答，以满意答卷向祖国汇报！创造安全环境，确保考试顺利进行！遵守考场规则，严肃考纪考风！诚信考试光荣，违纪舞弊可耻！严禁携带书本、资料进入考场！遵纪守法，文明礼貌，尊重监考，严守考规！④考室周围三米处划定警戒线。
2014-2015学年度第一学期政教处工作(上交学校)
第十六周
（12月14日至12月20日）
一、安全教育工作：
1.管制刀具清缴工作（年级组）
2.班主任工作会。（班主任期末工作安排。）
二、德育教育工作：
1.学生仪容仪表和班级卫生督查。
2.开展“三别”（向粗鲁、陋习、坏事告别）、“五无”（教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物、出行无脏话）宣传教育活动，并围绕这一主题，召开一次主题班会。（学校四爱教育）
2.班会：交通安全教育。
3.安全月常规检查及其上报工作：校园安全卫生大检查。
4.应急疏散逃生演习。
三、十件实事之一：
1.心理咨询室建设验收，留守儿童之家创建工作推进。
第九周
（10月26日至11月1日）
一、养成教育工作：
1.班会：学生养成教育。
二、德育教育工作：
1.指导团委做好组织发展新团员工作，充分发挥共青团的核心模范带头作用。（新团员培训与审核）
2.协助总务处做好“住校生”的清理、安排工作及其入住审批工作。
3.按学校要求，七年级组组织学生家长签定借读或试读协议书。
4.召开政教处工作人员、保卫科人员会议，明确职责、强化纪律、加强修养。
第二周
（9月7日至9月13日）
一、德育与安全工作：
1.召开学生干部培训会（班长、劳动委员），加强学生自主管理。（养成教育）。
3.审阅班主任各种工作计划，并进行反馈。
三、十件实事之一：
1.心理咨询室建设，联系总务处清理物质，启动建设工作。
第三周
（9月14日至9月20日）
一、德育与安全工作：
1.七年级建立“学生安全档案台账”。
2.督促年级组完成校外租住协议的签订。（安全隐患排查整治之一）
14-15上期表彰兴荣册
刘店中学14—15学年度上期表彰光荣册一、教师类先进集体1、文明办公室八年级数学办公室2、优秀备课组：九年级化学组3、巩固率最好的班级七⑤班七⑥班八⑤班八⑥班九⑤班4、年级总成绩第一的班级九⑤班八⑤班七①班先进个人1、综合量化优秀的教师吕建忠董永霞周筠王朝华孙建安李彬宗彦君李贺华彭永莉曹严严2、优秀备课组长向莹3、优秀班主任：李彬董永霞周筠4、办公最踏实、教研、教学成果突出的教师陈建立5、课堂教学评估最优秀的教师马丽张变张亚静曹严严6、调研考试全县前5名教师王亚红古大栓宗彦君7、期中、期末考试所任学科第一名的教师（4人）孙建安李贺军胥先丽沈文娟王亚红朱秋菊二、学生类1、三星、三心、一公仆⑴家贫志高精神贵“希望之星”1人八⑤时站荣⑵勤奋刻苦成绩优“智慧之星”3人新生：张世强七④刘文佩八⑥赵培升⑶管理服务乐奉献“小小公仆”1人九③鲁珂爽⑷知荣明礼品行高“文明之星”1人八①邢翔飞⑸感恩立志见行动“孝心楷模”1人九③夏霆雨⑹关爱他人快乐自己“爱心天使”1人九④刘洛源⑺坚持不懈永向前“恒心标兵”1人九④王一凡1、学习优秀类的同学①各年级学生成绩综合第一名（3×40元）被罩新生：张世强七④刘文佩八⑥赵培升②各年级学生成绩综合2—5名（12×30元）被罩新生：邢梦媛胡玉清董宁珍董舒雯七年级：七④刘明凯七④马鑫磊七②李子洋七②张紫瑶八年级：八⑥陈磊八④邢通八⑥赵千八②沈舒宇④各年级学生成绩综合6—10名（1５×20元）被罩新生：李瑞华张涛周瀚旭董亚婷李小朵徐梦茹七年级：七⑤刘利圆七④赵亚威七⑤胡桂琴七⑤吴涛七④马永强八年级：八③李静八④董云祥八①李乐乐八⑤张晓旭八①董邵华⑤各年级学生成绩综合11—25名（45×15元）被罩新生：张晔滕紫瑞王利军陈璐董志强董浩然李甜甜曹文静董宏亮姜一凡刘振鹏贾梦晓邢一帆张雪丽张缓冲王云一七年级：七⑤时站荣七①王艺琳七①王金平七⑤刘清波七①邓雪莹七①胥文浩七②纪斌七①刘梦姣七⑤王轶茹七④柴钱伟七⑥王芳芳七③柴艳明七⑥董云龙七①赵文奇七⑥冯金蕾七⑤易高鹏八年级：八④张竟博八④罗雯钦八⑤张旭八⑤王一帆八⑥马忠良八④张永华八①贺云飞八⑥李伟豪八⑤刘洛源八⑥孙靖袆八⑤栗慧颖八⑤张彩和八④殷春凤八⑤马宜强八⑤刘莹慧③各年级学生成绩综合26—50名（78×5元）新生：王留明张淼陈永生曹一凡刘娜徐龙飞张梦园宋雷坤刘嘉丽邢慧颖唐文瑞邢志凯刘茜李小霞张亚婷李月琴董瑞雯张燕琪李震李豪曹亚杰董森源马俊美七年级：七③张金茹七②张伟文七⑥张伟康七⑤张海军七①王志恒七⑥张佩佩七⑤李文祥七③王丽娟七⑥张明杰七⑤林思源七③张梦茹七②赵梦真七③张玉茹七⑥张振旗七②孙梦果七①邢翔飞七②朱志强七①张盼七①周雪洋七③董智慧七③孙秋雨七①张建永七④任高阳七③董永乐八年级：八⑤苗营薇八②李智睿八③李瑞八②乔云秋八②孙留岩八⑤刘瑞敏八③张晓晓八③董青云八②刘艳茹八②郭志斌八④宋明志八③吕舒婷八⑥张智音八①王贺磊八①刘海鹏八④李莹莹八③丁丽娟八④孟文龙八②吴梦茹八⑤赵培龙八②翁云飞八④董雨晴八⑤李梦茹八①孙俊峰八③苗佳佳八④王春芳八⑥冯福慧3、综合素质评定优秀的同学每班5人（60×5元）七①：张涛张缓冲徐梦茹邢一帆李月勤七②：张世强姜一凡董浩然宋雷坤刘嘉丽七③：李甜甜张淼邢慧颖孙依慧罗宾珂七④：董舒雯陈璐张燕琪刘娜刘茜七⑤：董宁珍滕紫瑞董宏亮马文慧孟玉莹七⑥：李瑞华李小朵贾梦晓徐龙飞李小霞七⑦：胡玉清王利军王云一陈永生董森源八①：王金平胥文浩刘梦姣王志恒邢翔飞八②：张紫瑶李子阳张伟文纪斌赵梦真八③：袁慈张凯凯时嘉欣李俊男王艳谜八④：张玉洁董宇张佳刘明凯任高阳八⑤：刘清波刘利圆林思源张海军吴涛八⑥：董云龙王芳芳张佩张明杰彭思思九①：沈舒宇贺云飞林露丁秋洁王秀文九②：李静李瑞张晓晓董青云吕舒婷九③：邢通董云祥宋明志李莹莹张竟博九④：张晓旭李乐乐刘莹慧张旭刘洛源九⑤：赵培升陈磊赵仟李伟豪孙靖伟4、班级工作最积极的同学每班2人（24×5元）七①：张雪丽张子婧七②：吴彩云刘自立七③：邢梦媛唐文瑞七④：陈璐倪高飞七⑤：曹东洋郭丹阳七⑥：贾瑞泽朱文阳七⑦：胡宏扬郭慧慧八①：洪家乐郭志傲八②：武亚威朱志昂八③：闫志豪张长春八④：李留云闫云峰八⑤：时站荣胥文静八⑥：张佩宋雪静九①：李佩佩刘慧茹九②：纪玉珂张嘉敏九③：黄亮亮鲁珂爽九④：李金山刘雅宁九⑤：聂明慧马忠良5、最文明守纪的同学每班2人（24×5元）七①：邢振超王俊杰七②：刘嘉丽董瑞雯七③：李海茹孙一凡七④：冯春艳张胜杰七⑤：王留明刘贺祥七⑥：张娜马俊美七⑦：刘婷婷吕梦斐八①：王艺琳邓雪莹八②：孙梦果朱志强八③：董云会李雪娇八④：朱智慧胥燕八⑤：胡桂琴郭昊泽八⑥：魏来水曹永静九①：胥彩凤丁凤翔九②：刘冰洋王娜九③：苏迎春李园园九④：王一帆栗慧颖九⑤：张智音许欣欣。