小学生应养成十种好习惯一

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小学生应该养成的十大行为习惯

小学生应该养成的十大行为习惯

小学生应该养成的十大行为习惯一、举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。

它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。

文明的举止是一种修养,是一种财富。

1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。

2、见到老师、客人主动问好。

3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

4、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

5、向别人请教,态度要诚恳。

6、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。

7、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。

8、当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

9、集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。

二、诚实守信的习惯对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。

1、诚实守信,说了就要努力去做。

2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

三、尊重他人的习惯要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。

与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。

1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。

5、未经允许,别人的东西不乱动。

四、守时惜时的习惯养成良好的时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。

1、晚上按时睡觉,早上按时起床。

2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。

4、做事有计划,不盲目、不拖沓。

五、懂得感恩的习惯学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。

懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

1、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。

2、体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

3、主动替父母干一些力所能及的家务活。

小学生好习惯养成目标要求

小学生好习惯养成目标要求

小学生好习惯养成目标要求一、学习好习惯1、准备习惯:听到铃声及时进教室,安静入座,要求做到“三个一”:桌椅摆放一条线,书本摆放一条线,身体坐正前后对一条线。

2、预习习惯:认识生字、读通课文、标序号:了解段意;多提为什么。

3、倾听习惯:专心听,不插嘴,能听懂,作补充。

4、读书习惯:朗读准确,语句通顺,有停顿,不喊叫。

5、书写习惯:姿势端正,书写匀称、整洁。

6、质疑问难习惯:会针对课题提问,课中会提问,新授后会提问。

7、小组合作习惯:先思考,再交流,人人参与,会评价。

8、课外阅读习惯:有针对性阅读,每月摘10个以内的好词好句,一学期能背15首古诗,每月能讲1个故事,说出自己的看法。

二、生活好习惯1、学会做事:按时作息,早睡早起。

珍惜时间,当天的是当天做。

2、学会自理:主动整理自己的房间,勤洗头、洗澡,自己的衣物用品收放整齐。

学洗衣服,学做简单的饭菜。

3、孝敬长辈:体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

4、珍惜物品:珍惜日常生活用品和学习用品,爱惜书本、文具。

5、健康饮食:吃饭定时定量。

爱惜粮食,不挑食,不剩饭,不吃不合格食品。

不乱花钱。

6、保持卫生:认真做好值日,保持校园整洁,不乱写乱画,不随地吐痰。

7、爱护绿化:不攀折花木,不践踏绿地,不乱扔东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾箱。

8、坚持锻炼:每天锻炼1小时,有喜欢的1个运动项目。

三、纪律好习惯1、尊敬师长:孝敬父母,尊敬师长。

2、团结友爱:不打架、不骂人、不起绰号,同学们之间懂得互相谦让。

3、完善自我:真实的对待自己的生活、学习,诚实对待考试。

有了错误敢于承认,知错就改。

4、贡献集体:认真对待集体交给的任务,主动为集体做力所能及的事情。

5、遵守秩序:在公共场所不打闹、不拥挤,不喧哗,不干扰别人。

四、礼仪好习惯1、升旗礼仪:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。

2、礼貌待人:在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

未经允许,别人的东西不能乱动。

生活中如何培养孩子的10种好习惯

生活中如何培养孩子的10种好习惯

如何在生活过程中培养孩子的10种好习惯
首先,教给孩子自我管理的方法是:文明修身,自律成才计划
我的心愿是:学会感恩,快乐一生。

“明德、亲民、止于致善;格物、致知、诚意、正心、修身.齐家、治国、平天下”。

从“三感恩”开始”。

学生_________
我要立志读书尽三责---兴家治学成事业;文明修身报三恩---师长人民养育情。

自律成才善勤学,培养十种好习惯:
勤学善思要诚心、善行柔顺人恭敬。

节俭谦让炼忍性,立志成才学贤圣。

①勤学:自觉学习.积累善念及知识的习惯;
②善思:善于思考而悟解生活规律及事理的习惯;
③诚心:务实、求真、互助、感恩的心态及习惯;
④善行:乐于助人不求回报的心态及习惯;
⑤柔顺:与人合作.共处,善于听取不同意见而不固执己见的习惯;
⑥恭敬:与人为善,不论老幼贵贱,均能以礼相待而不争.不怨、不恨的习惯;
⑦节俭:一衣一食,常念及耕织之艰苦的习惯;
⑧谦让:知严于律己,宽以待人,常省己过,且知过能改的习惯;
⑨忍性:自觉勤学苦练不间断的习惯;
⑩立志:学习圣人的思想、经典及品德,发奋读书、文明修身、积善成德、立志成才的心态及习惯等。

从每天坚持在家帮父母做力所能及的家务开始培养能力,在校尊师敬长,好好学习,天天向上,以报父母的养育之恩和老师的教导之恩。

敬请父母、师长督促、指导。

我本学期(或本月、或本周)决心认真学做“三好学生”标准中的---
内容。

(年月日) (年月日)
(年月日)
(年月日)班主任:_____________家长。

小学生养成读书的十个好习惯

小学生养成读书的十个好习惯

⼩学⽣养成读书的⼗个好习惯
⼩学⽣养成读书的⼗个好习惯
1养成每天读书的习惯。

每天在固定的时间阅读,逐渐形成⾃觉⾏为。

2养成阅读卫⽣的习惯。

读书时保持正确的坐姿,利于⾝
⼼健康发展。

3养成专⼼读书的习惯。

读书时⾝⼼合⼀,聚精会神,避
免⼲扰。

4养成记读书笔记的习惯。

每次记好好词佳句,做好
积累。

5养成浏览默读的习惯。

提⾼阅读速度,做到眼到、⼝到,⼼到。

6养成读书思考的习惯。

常问⾃⼰“为什么这么写?”深⼊思考。

7养成查⼯具书的习惯。

碰到不认识和不理解的字词翻阅
⼯具书,加⼤识字量。

8养成⽬的阅读的习惯。

以积累认识为⽬的,精读;以欣
赏为⽬的,朗读。

9养成有序阅读的习惯。

有序阅读能使⾃⼰在阅读时不⾛
马观花,半途⽽废。

10养成勾花圆点的习惯。

⼀边读书⼀边勾画,⼀边做好批注,做好个性解读。

小学生应具备的好习惯20条

小学生应具备的好习惯20条

小学生应具备的好习惯20条好习惯是每个人成长过程中的重要组成部分。

在获得良好教育的同时,养成良好的习惯对于小学生的身心健康和终身发展具有重要意义。

以下是小学生应具备的好习惯的详细列表:一、守时守时是培养孩子时间观念的基础,小学生应该养成按时起床、按时上学、按时完成作业等良好的时间习惯。

二、整洁小学生应该养成爱干净、整洁的好习惯,包括保持个人卫生、保持学习环境的整洁,以及整理书包和房间等。

三、勤奋小学生应该培养勤奋学习的习惯,包括认真听讲、完成作业、复习功课等。

勤奋是取得好成绩和未来成功的关键。

四、积极参与课堂活动小学生应该积极参与课堂活动,主动回答问题,与同学互动,积极思考和表达自己的想法。

五、尊重师长和同学小学生应该养成尊重师长和同学的好习惯,包括遵守纪律、尊重他人的意见和权益,与同学友好相处等。

六、坚持锻炼身体小学生应该养成坚持锻炼身体的好习惯,包括运动、参加体育课和课外活动,保持良好的体魄和健康。

七、保持良好的饮食习惯小学生应该养成保持良好的饮食习惯的好习惯,包括多吃水果和蔬菜,合理搭配营养,避免过多食用垃圾食品。

八、遵守交通规则小学生应该养成遵守交通规则的好习惯,包括过马路时看红绿灯、走人行道、坐交通工具时遵守秩序等。

九、诚实守信小学生应该养成诚实守信的好习惯,包括不说谎、遵守诺言、尊重合约和协议等,培养良好的道德品质。

十、阅读小学生应该养成阅读的好习惯,包括每天坚持阅读、养成广泛阅读的兴趣,提升语言表达能力和知识储备。

十一、保护环境小学生应该养成保护环境的好习惯,包括垃圾分类、节约用水、爱护植物和动物等,为可持续发展贡献力量。

十二、礼貌待人小学生应该养成礼貌待人的好习惯,包括说“请”、“谢谢”、“对不起”等基本礼貌用语,尊重他人的感受。

十三、善待小动物小学生应该养成善待小动物的好习惯,包括不欺凌小动物、不捕杀昆虫等,培养对生命的尊重和爱心。

十四、关心他人小学生应该养成关心他人的好习惯,关心家人、老师和同学的情感需求,乐于助人,积极参与公益活动。

语文学习十种好习惯

语文学习十种好习惯

语文学习要养成十种好习惯古人说:少成若天性,习惯如自然。

良好的习惯对学习语文来说尤为重要。

一、养成规范书写的习惯。

一手娟秀的规范字,能让人赏心悦目,给人带来愉悦之感。

然而要写一手好字,必须从小做起,养成良好的书写习惯,从书写姿势到基本笔画、笔顺、字形结构的安排,都要规范合理,坚持不懈。

二、养成广泛阅读的习惯。

阅读是学习语文的基础,阅读能力的高低将直接影响知识的摄入量和语文学习成绩。

小学高年级阶段除反复精读教材中的名篇外,还应广泛涉猎名人传记、文学名著、科普读物等。

养成读书的习惯,语文水平就会慢慢提高。

三、养成查阅工具书的习惯。

语文学习过程中,经常会遇到一些字、词、句等方面的问题,我们决不能轻易放过,要通过查阅有关资料、特别是工具书得到解决,这是最好的自主学习过程。

小学生常备工具书应包括新版《现代汉语词典》、《成语小词典》、《歇后语词典》等。

四、养成圈点批注的习惯。

“不动笔墨不读书。

”读书过程中,优美语句、不懂的问题,值得揣摩探讨的地方进行圈点,必要时,对问题的看法或心得体会可在空白处作批注。

这样做不仅有利于以后的复习,而且能集中注意力,促进思考,使读书收到最佳效果。

五、养成思考质疑的习惯。

“读书而不思考,就像吃饭不消化。

”学习中,要勤于动脑、善于思考、敢于质疑,从不同角度提出各种问题和假设,并尽力去解答,这样才能不断提高阅读能力和语文素养。

六、养成交流讨论的习惯。

“讨论使人明辨是非。

”经常交流读书心得可以使模糊的问题清晰,可以触发新的思想火花,可以领悟整体、品味局部,并充分体验到读书的乐趣,还可以提高自己的合作能力,学会学习、学会做人。

七、养成积累记诵的习惯。

积少成多、集腋成裘。

将精彩段落和句子、名言警句或新了解的知识摘抄下来,建立自己的资料库。

积累的关键是记诵,在记诵之后,那些储蓄在大脑中的信息才能变成自己随时能驾驭的知识,进而形成一种能力。

八、养成细心观察的习惯。

观察是写作的基石,可以说,没有观察就没有写作素材。

小学生应该养成的十条好习惯

小学生应该养成的十条好习惯

小学生应该养成的十条好习惯-CAL-KKKLL-(2021YEAR-YYRR)_BBDD小学生养成十条好习惯一、学习卫生习惯读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上,大腿呈水平状态,两足着地,连续看书一小时中间要休息一会儿。

读写时光线要充足、适度;不要在强光或弱光下看书、写字。

不要在行进的车上看书;不要在走路时看书;不要躺着看书。

二、科学安排时间的习惯做到该学学、该玩玩,该学习时不用别人督促主动学习,该活动时快快乐乐去活动。

三、预习的习惯预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

四、认真听课的习惯听课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析。

五、上课记笔记的习惯在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。

对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。

六、多思、善问的习惯“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考。

“善问”不仅要多问自己几个为什么,还虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己,发现问题,增长知识,有所创造,要做到决不轻易放过任何一个问题。

七、敢于发表不同见解的习惯敢于怀疑、敢于突破旧观点,敢于对问题进行讨论、争论、发表自己的看法,有理有据的阐明自己的观点。

发表自己的看法,要先把问题想好声音要洪亮,表述要准确,逻辑要清楚。

八、协作研讨的学习习惯要学会团结协作、相互配合、合作完成学习任务。

要善于帮助别人,也要善于向别人学习。

九、课后复习的习惯课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识的关系,思考解决问题的方法。

主动询问,补上没有学好的内容。

小学生应该培养的生活习惯有哪些

小学生应该培养的生活习惯有哪些

小学生应该培养的生活习惯有哪些
习惯就是一种行为的长久养成,即便成了习惯。

那么小学生应该养成
哪些好的习惯呢?
一、9个卫生好习惯
(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾9)随手整理好用具和衣物
二、9个饮食好习惯
(1)定时定量(2)细嚼慢咽(3)吃饭时不说话不出声
(4)爱惜粮食(5)不挑食不偏食(6)不吃不合格食品
(7)不边走边吃(8)少喝饮料多喝白开水(9)少吃零食
三、9个安全好习惯
(1)遵守交通规则(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑
(4)不玩火(5)不逞能6)离家离校要向家长或老师打招呼
(7)右行礼让(8)有自我保护意识(9)不做危险动作
四、9个运动好习惯
(1)每天运动一小时(2)认真完成每一次练习(3)全面锻炼身体
(4)常到大自然去(5)循序渐进(6)做好准备活动
(7)经常散步(8)积极参加体育比赛(9)持续尝试新项目
五、9个劳动好习惯
(1)自己的事情自己做(2)家里的事情主动做
(3)别人的事情协助做(4)按操作程序劳动
(5)学会共同劳动(6)劳动中注意自我保护
(7)找窍门探索巧干(8)劳动结束后整理现场
(9)保护和珍惜劳动成果
六、9个礼貌好习惯
(1)进别人的房间要敲门(2)不乱翻别人的东西
(3)用双手接递长辈的东西(4)坐有坐相,站有站相
(5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语
(8)在公共场合要安静(9)见到熟人要主动打招呼。

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小学生应养成十种好习惯
一、养成诚实守信的好习惯。

从遵守纪律做起,不说谎,不爱慕虚荣,勇于承认自己的过错。

二、养成独立自主的好习惯,从家务劳动做起,早睡早起,不依赖家长,自己能做的事情自己做。

三、养成坚韧执著的好习惯,不怕挫折,敢于正面挑战,克服懒散的不良习惯。

做真正的勇敢人,因为百炼才能成钢。

四、养成自律自制的好习惯。

坚决远离不良的诱惑,经常自我反省,学会控制自己的情绪。

五、养成讲文明礼貌的好习惯。

讲文明礼貌是小学生的基本素质,要掌握最基本的言行举止礼仪,做一个受欢迎的人。

六、养成孝敬长辈的好习惯。

要主动和长辈谈心,亲人是我们生命中最重要的人,爱亲人的同时要更爱祖国。

七、养成勤奋节俭的好习惯。

勤奋比节俭更重要,第一名的秘密就是比第二名更努力,节俭更是一生用不尽的美德。

八、养成珍惜时间的好习惯。

学会树立目标和计划,养成敢于同时间赛跑,为实现目标珍惜分分秒秒。

九、养成热爱学习的好习惯。

享受学习的快乐,养成乐于读书,勤于思考的好习惯,用知识创造更美好的明天。

十、养成友善待人的好习惯。

克服自我封闭和太强的自我意识,对人要友善随和,善待身边所有的人。

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