假期实践计划
2024年寒假社会实践活动计划
2024年寒假社会实践活动计划【寒假社会实践活动计划】一、活动背景寒假是学生们放假最长的假期之一，很多学生会选择参加社会实践活动，以增加社会经验，拓宽眼界。
为了满足学生们的需求，我们学校计划组织一次寒假社会实践活动，让学生们在假期中有机会接触社会，锻炼自己的能力，培养综合素质。
二、活动目的1. 培养学生的社会意识和社会责任感，增强对社会的认知；2. 拓宽学生的视野，提高他们的社会适应能力；3. 培养学生的团队合作意识和组织能力；4. 提升学生的综合素质，培养他们的创新思维和问题解决能力。
三、活动内容本次社会实践活动主要分为三个方面的内容：社会调研、志愿者活动和企业参观。
1. 社会调研选择几个社会热点问题，组成小组进行调研，包括家庭暴力、环境保护、老年人的福利等。
每个小组负责一个问题的调研，需要了解问题的成因、影响以及社会的反应等。
为了增强学生的调研能力，我们还会进行培训，教授调查问卷的设计方法和访谈技巧等。
2. 志愿者活动安排学生参加一些志愿者活动，包括去养老院陪老人、去孤儿院陪孩子、为贫困地区捐赠物品等。
通过亲身参与，让学生们感受到社会的温暖，培养他们的责任感和同情心。
3. 企业参观安排学生参观当地的一些企事业单位，如科技公司、媒体机构、医院等。
通过参观，学生们可以深入了解这些企业的运营模式、生产工艺以及员工的工作环境等。
在参观过程中，还可以组织交流活动，让学生与企业员工进行面对面的交流，了解他们的职业规划和工作经验。
四、活动安排1. 活动时间：寒假期间，共计两周。
2. 组织形式：由学校统一组织，学生自愿参加。
3. 活动安排：第一周：- 第一天：组织开展活动启动仪式，介绍活动内容和目的。
- 第二天至第五天：社会调研小组展开调研，每天反馈调研进展情况。
- 第六天：召开小组间座谈会，分享调研成果和心得体会。
第二周：- 第一天至第三天：学生参加志愿者活动，每天反馈活动心得。
- 第四天至第五天：学生参观企业，每天进行交流和反馈。
寒假社会实践计划（5篇）
寒假社会实践计划____年____月____日至____月____日，我随中国地质大学长城学院管理科学与工程系三下乡的队伍来到了保定满城县龙居村进行社会实践。
这对于从小在城市中生活的我来说，是一次难得的经历。
短短的三天时间，我感受了浓厚的乡村生活气息，丰富了生活经验，也产生了很多感想。
进入村后，一条平坦的五米宽左右的道路夹在两山之间，把我们送到了老乡家。
沿路上柿子树，苹果树，李子树，桃树，核桃树等应有尽有，使我对大自然倍感新奇。
进了农家以后，我发现老乡还养了蜜蜂，猪，鸡，这一切都是城市所缺失的乐趣。
另外我还深切的感受到村里的治安情况相当好，家家民风淳朴，邻里关系和谐，使我毫不夸张感受到了夜不闭户的美好生活。
其实真正身体力行地接触百姓是通过入户的问卷调查，我们打开与村里百姓沟通的窗口。
他们朴实认真地回答我们的问题，从他们的答话中我不仅认识到了他们的热情好客和朴实的心，还被他们努力地改变自己境遇的精神所感动。
下面是我的几点具体的体会：法律知识：我们这次文件调查的主题就是有关农民对法律的了解的问题。
希望从我们大学生本专业的角度了解当地农民生活的方方面面，利用收集到的材料力争以法律为出发点，总结经验，找到问题的解决方法。
从调查中显示____%的农民不关心法律，____%的农民没有遇到过法律方面的纠纷。
分析其原因，在我看来并不乐观。
目前，我国农业正处在由自给自足的自然经济向社会主义市场经济的转变和从传统农业向现代农业的转变过程中，农村经济还相当薄弱，远远落后于市场经济的需要。
在此状况下，人们过着较封闭的自给自足的生活，对法律需求不高，对法律调节社会生活的要求不高、不迫切。
大多数农民对法律不了解，法制教育匮乏也是必然的。
法制教育的匮乏源于农民文化知识的匮乏，农民文化知识的匮乏源于农民文化水平的低下(目前，占全国____%以上的文肓和半文盲在农村，农村九年制义务教育在大多数农村仍无法真正落实)，农民文化水平低下源于农村经济的落后。
2024年暑假社会实践活动计划（3篇）
2024年暑假社会实践活动计划一、指导思想今年暑假假期将至，为了促进研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，有益补充学生课余生活，提高学生自身的动手能力，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
我校根据实际情况，特制定本次暑假社会实践活动方案。
二、活动宣传发动1.以感恩孝亲为主题，开展“家务劳动我来做”活动。
请全体学生结合自己年龄和家庭生活的实际，帮助家长整理房间、洗衣拖地、做菜烧汤、收拾餐桌等日常家务劳动，帮助家长分担家庭事务，体会家长操持家务的辛苦，争做感恩孝亲的好儿女。
本项活动为必选项目，全体学生均参加活动并填写社会实践活动活动记录表中活动情况简述、家长评语和个人体会，开学后以班级为单位上交该项活动材料。
2.以共建和谐邻里为主题，开展“文明礼仪我来传”活动。
请全体学生在假期中，时刻以文明中小学生的标准规范自己的言行，要学会使用文明礼貌用语，掌握基本的社交礼仪，树立良好的迎春学校学生形象。
本项活动由班主任在班内做好宣传引导并根据实际自主开展活动，学校不做统一要求。
3.读书陶冶情操。
暑假中，请全体学生开展读书活动和好书换着看活动，居住地临近的学生可以组成读书小组，每两周开展一次小型的读书交流会，使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育，自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。
开学后每人上交一篇读后感，以班级为单位在班内开展读书交流活动，并评选出____篇优秀读后感，交至学校团委评比。
4.习字静养心性。
书法是汉字的书写艺术，是中华民族独特的文化瑰宝，承载着中华文化的深厚内蕴。
有条件的学生可以学习书法、绘画。
力争通过一个假期的训练，个人写字水平有明显的进步。
本项活动要求全部参加，开学后各班将学生习作全部收交并在班内展评，每班级选择____幅书法作品、____幅绘画作品上交团委。
书法版画社团成员每人上交一幅原创作品，漫画社团成员每人上交一份原创作品，纳入优秀社团成员年度考核。
社会实践活动策划方案【三篇】
【导语】社会实践即假期实习或是在校外实习。
对于在校⼤学⽣具有加深对本专业的了解、确认适合的职业等多⽅⾯意义。
以下是®⽆忧考⽹整理的社会实践活动策划⽅案，欢迎阅读！ 篇⼀ ⼀.活动背景： 为了进⼀步促进同学间的了解交流，增强⼤学⽣对社会的认识，树⽴理想，明确⽅向，让⼤家提早为就业作好思想和⾏动上的准备，XXX决定策划⼀些相关活动给全系同学提供⼀个平台。
⼤多数⼤学⽣都会去参加寒假社会实践活动，在实践中，同学们⼀定收获了很多宝贵的经验，感受了很多社会与学校的差异，同学们间⼀定很有多值得学习的经验和可贵的⼼得体会可以⼀起进⾏探讨，在系领导⽼师的⽀持下，XXX团总⽀学⽣会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。
希望可以通过这个活动，让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识，能深⼊地认识到不同地区以及不同单位对⼯作⼈员的不同需要和特点，加强⼤家对社会的认识，提⾼服务家乡⽀持海西建设的意识。
⼆.活动对象：XX学院XXX全体学⽣ 三.活动主题：交流社会实践⼼得共同进步⽀持海西建设从家乡做起 四.活动⽬的以及意义： 1、通过交流总结实践的感受和体会让⼤家达到思想上的进步和精神上的共识; 2、通过说出彼此的⼼得感受，拉近彼此的距离，以促进同学之间的了解; 3、让⼤家在交流中提⾼对社会的认识; 4、通过说说海西建设中家乡近⼏年的发展和变化，让同学们感受到各个地区不同的发展情况，加强⼤家对将来的步⼊社会就业的信⼼ 5、通过谈论实践中对为⼈处世的感受及对成功的看法，指引同学们形成正确的世界观、 ⼈⽣观 6、⿎励同学们在校时努⼒学习，明确⾃⼰的⽅向，从此刻起就为将来就业作好准备。
五.资源需要：⼈⼒资源：XXX团总⽀学⽣; 占⽤地区：教学楼4-105教室; 物品需求：多媒体设施、相机、话筒等 六.活动流程： 准备⼯作部分：由系团总⽀学⽣会做好整体部署，由系团总⽀副书记负责主持整场交流会，规定参与的同学在当晚采取⽑遂⾃荐式上台演讲，时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请，教室的设施检修、现场的布置等由学⽣会派相应⼈员进⾏处理;活动策划好学⽣会派⼈员第⼀时间邀请嘉宾⽼师参与，通知各班级⼈员做好准备，通知准时参加。
2024年寒假社会实践活动计划模版（四篇）
2024年寒假社会实践活动计划模版一、指导思想本方案以强化社会主义荣辱观教育为核心指导思想，遵循国家教育方针与政策导向，旨在加强并改进中学生思想政治工作，促进学生健康成长与全面发展。
通过提升学生的实践与创新能力，深化爱国主义、集体主义、社会主义及国防教育，培养学生理论联系实际的能力，拓宽视野，积累社会经验，进一步延伸课堂教育的边界。
同时，强化思想政治教育、品德教育、纪律教育与法制教育，以提高学生服务人民、服务社会主义的意识，树立正确的人生观、价值观与世界观，最终造就“四有”新人。
二、活动目的本活动旨在培养青少年学生的服务意识、奉献精神与吃苦耐劳的品质，通过丰富多样的实践活动，拓宽学生视野，提升综合素质与能力。
通过理论联系实际，实现课内外、校内外知识的有机结合，增强学生的社会责任感，实现知、情、意、行的统一，为学生未来职业生涯奠定坚实基础。
三、活动主体本活动面向全体学生，以团委会、学生会为引领，年级部、班级为具体执行单位，确保活动形式多样、内容丰富、条理清晰、组织有序。
四、领导机构领导机构由以下成员组成：组长：王海赳副组长：李建邡成员：黄生元、於学林、杨耀荣、师奇铭、朱其颂五、工作内容简介1. 国防教育：（1）军政训练：针对高一年级学生，开展为期一周的军事训练，旨在培养学生吃苦耐劳的精神，同时加强纪律教育、集体主义教育与爱国主义教育，学习人民军队的优良传统，为学生今后的学习与生活奠定坚实的思想基础。
（2）国防知识教育：邀请73803部队官兵开设军事讲座与时事报告会，增强学生的国防意识，激发学生的爱国情怀与作为社会主义接班人的使命感。
（3）军校共建活动：利用暑期组织军事夏令营、参观部队等活动，让学生亲身体验军营生活，增进对国防事业的了解与认同。
2. 爱国主义系列教育：（1）纪律教育：通过班会、升旗仪式等多种途径，对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等纪律教育，强化学生行为规范的养成。
（2）革命传统教育：邀请老红军、老党员等革命前辈作报告，组织学生参观爱国主义教育基地与档案馆，传承与发扬老一辈革命者的优良传统，引导学生树立健康、积极、向上的人生观、价值观与世界观。
怎么做社会实践活动方案(精品12篇)
怎么做社会实践活动方案(精品12篇)怎么做社会实践活动方案篇1一、活动目标:1、通过了解鞭炮对地球的污染和人类的危害，培养学生形成禁放鞭炮的自觉和行为，并逐步提高环保意识。
2、让学生人人动手、动脑参与设计制作环保鞭炮，并鼓励他们大胆提出自己的新方法、新思路，激发他们探究和创新的欲望。
3、学会利用多种手段、多种途径来获取信息，培养学生收集和处理信息的能力。
4、通过小组活动和其它交流活动，培养学生合作、交流、分享的态度与能力。
二、活动准备：调查研究活动、制作新型环保鞭炮的材料三、活动过程:1、同学们，我们以前燃放的鞭炮有哪些优缺点?让我们以小组为单位开展调查与交流吧。
星期二的综合实践活动课上，学生就鞭炮畅所欲言。
呀，他们懂得可真不少呀：A、鞭炮为中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“爆竹”。
其起源很早，至今已有几千年的历史。
远古时代民间把春节俗称过年。
源于旧时人们以放爆竹赶走怪物"年"的传说。
后来渐渐成为一种习俗。
在新的一年到来之际为，家家户户都要燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。
随后鞭炮就逐步演变成点缀年节热闹气氛的不可或缺的一件物品了，可以说在鞭炮声中节日的气氛更浓了，人们更欢乐了。
B、放鞭炮的原始形式是火烧竹节，由于利用火烧竹节不容易产生较大的爆炸声，且不容易操作。
当我国四大发明之一"火药"产生以后，便迅速应用到制作鞭炮上，产生了以火药为主要成分的鞭炮。
在鞭炮的生产、贮运和燃放过程中，经常会产生许多危险，如爆炸和火灾等，还造成人身伤亡，经济损失，大量燃放普通鞭炮浓烟滚滚，造成了严重的空气污染，那"噼啪、砰"的巨响更是吓死人，应当说，这是种严重的嗓音污染。
噼里啪啦的鞭炮声给人们带来浓浓年味的同时,也给一些家庭带来痛苦，被鞭炮炸伤炸残的患者成为春节期间各大医院就诊的"主流"。
某市急救中心一位负责人对记者说:"春节期间,我们共收治被烟花爆竹炸伤的急诊患者8例,其中最严重的一名少年患者要截去右手手指,其他的几名患者有不同程度的擦伤、炸伤或烧伤。
大学生暑假社会实践计划-精选4篇
大学生暑假社会实践计划-精选4篇大学生暑假社会实践计划共四--篇1(2029)字早在学校就计划好了，今年暑假得和以往过的不一样，不能再像以前那样只是在家做宅男，看电视上网然后就把一个假期给挥霍完。
所以我在还没放假的时候就让妈妈帮我从姑姑超市报名，暑假回来我要去那儿打工。
9号到家，11号我就迫不及待的去超市面试上班了。
这短短一个月的打工生活给我留下了深刻印象让我倍感难忘，人生第一份工作，第一次体会上班的感觉，这些都足够让我好好总结、细细体味。
在超市快餐连锁店我们临时工每天的工资只有30块但是每天却要上9个多小时的班，劳力何其廉价!这让我对自己在学校乱花钱的行为深感惭愧，打工很辛苦，赚钱很不易呀。
刚开始几天有些熬不住想放弃，但是想自己既然选择了来到这里打工我就没有理由放弃。
像妈妈说得那样还有那么多和我同龄的甚至比我小的女孩在这里打工，而且她们还是长期的，我只要坚持一个月就解放了，可以继续回到学校过我的学生生活，而她们呢，做完一天还有一个月，她们比我要苦的多，我有何理由抱怨呢?我为自己感到庆幸，更加觉得自己要坚持做完。
我都这么大了却还是伸手问父母要钱，能够自己赚点钱是多么好的一件事呀。
自己劳动所获得报酬虽然不多但却更让我明白父母赚钱很不容易，以后不能浪费钱了。
随着社会经济的飞速发展，浠水人民的物质文明也得到很大的提高。
来超市购物的人摩肩接踵，超市门口的大车小车也挤得满满的，在店里吃饭的也很多，特别是像肯德基这类的快餐更是深受浠水人民的喜爱呀，但是部分家乡人民的素质却让我大开眼界。
乱扔垃圾的自然不在少数，还有为了座位吵架的，有小偷在店里偷东西的，有顾客擅自进厨房“参观”的，更有家长因懒得带小孩去卫生间方便，竟直接让小孩在店里的大厅里解决，然后就大摇大摆走出超市。
有一次我忍不住就对那位家长说请不要在公共场合大小便，以免影响他人就餐。
谁知那位家长竟说她是来消费的，她有权利这样做，反正有我们这些服务员，我们扫一下不就没事了。
暑假个人实践计划范文7篇
暑假个人实践计划范文7篇每一个学生最盼望的就是放暑假,暑假的到来虽然能让我们放松,但是也不能忘了学业。
下面是小编整理的暑假个人实践计划范文7篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
暑假个人实践计划范文1暑假来到了，今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。
在暑假期间，我要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。
暂时离开敬爱的老师，亲爱的同学们。
马上要上三年级了，我要面临更多的课题、钢琴、钢笔字、英语课及作文。
因此，在这个假期我要积极进取，特制定《暑假计划》如下，使自己在暑假生活中更加充实。
一、活动时间 6月25日——8月28日二、活动目的1、按时作息，保持早睡早起的好习惯。
2、锻炼身体，使自己更加健康的成长。
3、发挥自己的特长，更上新台阶。
4、帮家长做一些力所能及的家务，减轻家长的额负担。
5、学习上积极进取，提高自己的综合能力为下学期打好基础。
6、参加一些实践活动，让自己能够在活动中快乐成长。
三、活动方案1、锻炼身体，健康成长每天早上6、30起床，跑步、跳绳、打篮球、踢足球。
下午户外活动一小时，或与小伙伴做游戏。
周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。
以此使自己的身体更加健康。
报一个游泳学习班，学会游泳。
2、认真读书，汲取更多的知识，丰富自己的写作内涵。
上午8、30——9:30 读书一小时，边读边写读书笔记，并摘抄好词好句，养成记笔记的好习惯。
3、认真学习，使自己更上一层楼上午10、00——11、00与下午3、30——4、30复习以前学过的知识，并按时完成老师布置的作业。
写一张钢笔字，提高自己钢笔字的水平，钢琴一小时。
4、丰富自己的内涵，练习特长每天下午5、00——6、30外出活动，与小朋友互动娱乐。
5、写日记，养成好习惯准备一个日记本，每天晚上8、00——8、40写一篇日记，把当天的所见所闻所思记录下来。
6、做家务，我是小大人每天帮妈妈做力所能及的家务，分担妈妈的辛苦，使自己成为真正的小主人。
7、有节制的玩电脑游戏或看电视每天玩游戏看电视时间一个小时，使自己在学习之余能有所放松。
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假期实践计划
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一、活动目的本着“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨?引导学生积极投身综合实践活动?通过体验性学习?获取直接经验?发展实践能力?培养创新精神?逐步形成发现问题、分析问题、解决问题的能力?为服务社会做出贡献。
二、活动主题实践科学发展?主动服务社会。
三、活动内容
1?开展“家乡文化大搜索活动” 三至五年级学生走进乡村?了解家乡文化?可以搜集家乡的民俗?村名的由来?有关地名的传说?家乡的自然风光?民族风情?家乡的变化等等。
然后写一份实践报告。
2?进行爱国主义教育?
1?一至二年级学唱3—6首爱国主义歌曲?开学后以班为单位举行爱国主义歌咏比赛。
?2?观看5—10部爱国主义
影片或2——3部爱国主义电视连续剧?写两篇观后感。
3、学技能家庭“有耕田”的学生?跟随父母参加劳动?学习几种种植技术。
家庭“没有耕田”的学生?以“今天?我当一名义务打工者”为主题。
通过别人介绍或者自荐?选择饭店、摊位等一个处所?实实在在打一天工?学学手艺、学学经营之道?然后写一篇感想文章。
4、亲子读书活动?
1?各班将《学童诵宝》安排到活动中?制定符合自己班级的诵读计划?将在暑假开学两周内开展诵读比赛。
?
2?三至五年级读1—3本爱国主义读物?写一篇读书笔记或编一份读书小报。
四、活动方式在班主任或任课教师的指导要求下?家长的积极参与和配合下?自主开展活动。
五、有关要求
1、活动中注意安全?遵纪守法、文明礼貌。
2、各班根据学校活动安排?结合本
班实际?有计划的开展活动?开学第二天将各种活动材料交德育处?所交材料如下? ①三至五年级实践报告②观后感两篇③三至五年级学技能感受文章?要求一律用16开稿纸写?然后每班选出三篇优秀作品用A4纸打印上交) ④读书笔记或读书小报?要求一律用16开稿纸写?
社会实践活动计划
为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》，结我校阳光教育实际，更好地落实综合实践课程计划，以培养学生的实践能力、自我教育和管理能力，提高学生的整体素质，现制定以下计划：
一、加强宣传
在师生队伍中加强宣传，提高对小学生参加社会实践活动重要性的认识，充分重视社会实践活动对提高学生综合素质的作用，把组织学生参加社会实践活动等校内外活动作为加强德育工作的重要途径。
二、活动计划
1、指导教师：各班主任负责，任课
教师参与的形式
2、时间要求：学生社会实践活动采取学校统一组织与学生自我设计参与相结合的形式。
要切实保证学生社会实践时间。
学校在课程上适当安排综合实践课，在实际操作中也可以进行适当调整。
3、活动内容：学生社会实践活动包括社会调查、公益劳动，社区服务、、志愿者活动等形式。
三、活动形式：
1、公益活动：
校园晨扫，校园保洁，大扫除；
2、社会调查：
①课时②选题、调研、撰写研究性学习的报告
③进行社会调查
④寒暑假深入社区、和企事业单位社会调查活动
3、社区服务：
要逐步建立学生假日社区服务制度，以少先队为主，以自愿为原则，组织假日社区服务小组，开展服务活动；
4、志愿者活动：
组织学生参加校环保自愿者行动小组，开展一系列活动。
四、建立校内外学生社会实践活动基地：
校内基地：
1、公益劳动类：卫生包干区、护绿区、教室、校园环境
2、生产实习类：爱护校园花草树木
校外基地：
1、社区
2、敬老院
五、活动过程
1、在开展活动之前，利用综合实践课、对学生进行培训，提出具体要求，给学生讲解一些相关知识、方法，让学生了解活动。
2、确立目标，写出计划心得。
每位学生或班级通过活动，如何实现目标，以学会创作或提高实践能力为目的贯穿于活动的始终。
一、前言
大学生社会实践活动是锻炼大学生毅力、培养吃苦耐劳精神，关注社会，体验民生的重要课程。
为了进一步贯彻党的十七大及十七届三中、四中、五中全会精神，落实中央16号文件及《中宣部中央文明办教育部团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神，深入开展创先争优活动，以建党90周年为契机，充分发挥社会实践活动作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导青年学生树立起牢固的社会主义核心价值观，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
围绕学校“十二五”规划目标任务，进一步加强社会实践基地建设，组织动员青年学生发挥知识技能优势，在服务社会主义建设中做出力所能及的贡献。
二、实践主题和内容
本次红色寻访活动以“红色寻访，青春报国”为主题，感悟红色土地的沧桑巨变，对党的发展和时代变迁有了更直观的认识与体会。
寻访活动以实践小分队的形式走访“上海-沙家浜-嘉兴”红色线路，开展“参观一个革命教育基地，寻访一位老革命、老党员，采访一位典型人物”的调研实践活动，在实践中增强大学生对革命传统精神的理解，引导青年学生深刻理解中国共产党90年来的光辉历程，牢固树立社会主义核心价值观，实现爱国主义精神的升华。
路线中主要红色基地有：上海市中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆，龙华革命烈士陵园，宋庆龄陵园，陈云故居暨青浦革命历史纪念馆；嘉兴市南湖风景名胜区；江苏新四军红色基地—常熟市沙家浜革命历史纪念馆。
预期路线：上海宋庆龄陵园，嘉兴南湖中共一大旧址，苏州沙家浜。
三、预期成果形式
宋庆龄陵园馆考：
一份关于“爱国主义教育示范基地利用方式”的问卷调研报告；
嘉兴南湖采访一位老党员：
照片、DV录像、一份采访资料文稿。
四、实践前准备工作
在本次暑期社会实践活动前，本小组成员将详细查阅寻访地点的情况，包括交通、天气、住宿等，做好具有高度可执行性的活动计划和应急预案。
我们将成员分成了联络组、宣传组、财务组和实践组四个小组，分别负责本次红色寻访活动的联络、宣传、财务、执行工作，以确保活动的顺利进行和小组成员的主观能动性的调动。
此外，我们将做好此次暑期实践活动的活动预算，预定好活动过程中的住宿地点，力求经济性与安全性双重保证，并准备齐全活动必需品，如：防暑药品、常用药品、摄像仪器、应急经费等。
对于红色寻访活动中的问卷调查和采访老党员活动，事先做好规范合理的问卷，联络好当地党部确保采访活动的顺利进行。
五、新闻媒体联系宣传工作
本小组决定不打扰当地的新闻媒
体。
六、实践期间完成的任务、详细计划及日程安排
任务
1、宋庆龄陵园馆考
考察上海宋庆龄陵园，并当场发放调查问卷，最后通过总结分析问卷调查数据，撰写一份关于“爱国主义教育示范基地利用方式”的问卷调研报告；
2、采访一位老党员
在嘉兴南湖，通过当地党部联系并采访一位老党员，倾听老党员的红色革命记忆，以照片、DV录像的形式记录此次采访活动，并撰写一份采访资料文稿。
详细计划
为保证整个暑期实践活动能顺利开展，我们将成员分成了联络组、宣传组、财务组和实践组四个小组。
1、联络组：
负责工作
负责联络宋庆龄陵园的工作人员。
负责寻找当地的老党员，联系确定
采访时间和地点。
人员安排
江海涛宋俊杰彭丽
2、宣传组：
负责工作
负责调查问卷的制作以及最终的问卷统计工作和调研报告的撰写。
适时对游客宣传红色革命精神，介绍其中的历史典故。
人员安排
杨雄孙俊彭婷婷黄静姝
3、财务组：
负责工作
活动前期做好财务预算，活动过程中负责整个团队的财务管理。
整理并保管好活动中的各项发票，保障项目资金的正常运转。
购买活动中必备的日常生活用品及医疗药物。
人员安排
丁浩林真引陈科陈鹿楠
4、实践组：
负责工作
制定活动行程安排，确保活动期间每日活动行程的高效进行。
负责确定实践期间的交通方式，制定出安全可靠经济的交通路线。
撰写每日的工作小结，反思总结一天活动的收获和待改进之处。
人员安排
马威江雨琪王冬萍王晓维
日程安排
七、实践后的总结内容
撰写活动感悟
在此次红色寻访活动中，我们对参观考察过的宋庆龄陵园、嘉兴南湖和沙家浜革命历史纪念馆，用文字记录下我们对其中包含的红色革命精神和革命历史教育意义的感悟心得。
问卷调研报告
通过在上海宋庆龄陵园的“爱国主义教育示范基地利用方式”问卷调查，统计分析问卷调查数据，最终撰写一份调研报告。
影音图片资料
采访一位老党员的视频记录；
宋庆龄陵园、沙家浜革命历史纪念馆、嘉兴南湖的照片记录。
八、活动意义和目的
通过本次活动，我们回顾中共发展的艰难而光辉的历史，提升爱国主义热情，以更饱满的心态投入到社会主义建设中去，努力学习，树立远大理想，立志报国。
求是学子，再次踏上那块遍布党的红色革命记忆的土地，重温革命光辉岁月，通过资料查阅、实地调研、寻访老党员等方式，了解党的历史，挖掘党的故事，考察红色基地建设发展现状，结合个人知识和思考，书写红色感悟。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。