第3课回忆鲁迅先生(节选)课时练习题及答案
第3课《回忆鲁迅先生》(节选)练习基础达标
1、下列加点字注音无误的一项是()
A、调羹.(gēng)舀.水(yǎo)弄.堂(nòng)校.对(jiào)
B、竭.力(jié)绞.肉(jiǎo)揩.油(xié)铁栏杆.(gǎn)
C、油腻.(nì)干枯.(kū)阖.家(hé)瞿.秋白(qú)
D、不济.(jì)干劲.(jìng)捆.上(kǔn)果戈.里(gē)
2、下列各组词语书写完全正确的一项是()
A、安顿油炸韭菜薪金
B、忧郁草率脚落希奇
C、祥细保姆烧瓷吩附
D、滕椅抹杀剪刀疙瘩
3、选出恰当的词语填在下列句子的横线上。
(1)鲁迅先生的笑声是(明朗爽朗)的,是从心里的欢喜。
(2)鲁迅先生走路很(轻捷轻快),尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
(3)他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少(工夫功夫),他不管。
4、下列句子中标点符号的用法不恰当的一项是()
A、因为鲁迅先生胃不大好,每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。
B、刚刚我不是来过了吗?怎么会好久不见,就是上午我来的那次周先生忘记了,可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗?
C、以后我想起这件事来,私下和许先生谈过,许先生说:“周先生的做人,真是我们学不了的。
哪怕一点点小事。
”
D、刚好了,这些就都一起开始了,还计算着出三十年集。
(即《鲁迅全集》)
5、本文作者是现代女作家,主要作品有成名作、长篇小说等。
6、本文是一篇,鲁迅先生是伟人,但文章并没有着重记叙他的伟大成就和事迹,通篇都是的记叙,集中体现先生等事例,布局谋篇看似毫无章法,但并非信马由缰,而是以为中心,形成了独特的叙事风格。
7、文章中所反映的鲁迅的伟人风采是多方面的,对青年,他关怀备至,对朋友,他,对工作,他,对孩子,他。
课内精读
阅读课文“鲁迅先生的笑声是明朗的……几乎没有间断的时候”,回答问题。
1、选文主要写了一件什么事情?请简要概括。
2、文章开头写鲁迅先生的笑和走路,有什么作用?
3、“我”和朋友从鲁迅家出来,鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车、付车费的描写有什么作用?
4、选文最后交代“也住到北四川路来”,“每夜饭后必到大陆新村来”,有何深意?
拓展阅读
阅读下文,回答问题。
踏遍东南西北,以身许之山水
徐霞客,名宏祖,字振之,江苏江阴人,明代著名的地理学家与文学家。
由于他在旅行中经常与朝霞暮霭为伴,友人们送给他一个别号“霞客”。
他把毕生
精力都献给了祖国的山山水水,东起浙江东部海岛上的普陀山,西至云南西部的腾冲,北抵河北蓟县的盘山,南达广东罗浮山,足迹遍及中国大部分省区,留下60多万字的《徐霞客游记》。
这本书不仅在地理学上给我们提供了大量新鲜、宝贵的科学资料,而且文笔优美,写景状物绘声绘色,具有很高的艺术性。
他的友人、著名文学家钱谦益称之为“世间真文字、大文字、奇文字”。
徐霞客出身于一个大族家庭,面对朝廷的腐败,他无意做官,有一次,他在书中读到前人遍游祖国河山的一段经历,击掌而起:“大丈夫应当早晨还在碧海而黄昏远达苍梧,怎么能把自己关在一个小角落里呢?”20岁时,他毅然走出书斋,踏上了“问奇于名山大川”之路,开始实地探索祖国锦绣河山的风貌与奥秘。
为了揭示雁荡山的真实面貌,徐霞客用裹脚布当绳子,三次攀登雁荡山探险,山石将布绳磨断,他险些葬身深谷。
遍察雁荡山后,他纠正了关于雁湖在雁荡山顶的误传,也查明了雁湖与龙湫之水毫无关系。
广西东南的白石山、都峤山多有岩洞,有关的书上介绍说三山之间有暗洞相通,道家大师葛洪曾经在里面来来往往。
徐霞客来这里后,深入到三座大山的各个洞穴,上下探索,左右寻觅,查清了这里的山形地貌岩洞的构造,否定了书上的谬误,并发出“谁进去过谁检验过”的感慨。
凭着这种寻根究底的精神,徐霞客常常深入到人迹罕至的荒险之外,发现了许多前人未曾发现的新事物,也纠正了前人许多想当然的推断。
他深入到西南地区数百个岩洞中探险,精确细致地记述了各种岩洞的状态与构造,成为世界上对石灰岩地貌进行系统考察、研究的先行者。
在对长江源头的考察中,他时而登山远望,时而溯江而上,终于认定金沙江是长江的上游,否定了千百年来以岷江为长江水源的错误判断。
徐霞客的旅行不是游山玩水,而是为了探索山川的奥秘,因此历尽了说不尽的艰难险阻。
他攀登黄山天都峰时,沿途结满了冰。
他用登山的拐杖敲凿脚下的冰凌,凿出一个洞,就把前脚踏入洞中,再向前凿出一个洞,又把后脚迈一步踏入洞中,不停地向前敲凿,不停地向前移动,终于一步步攀上了峰顶。
他在云南考察一座险山,让同伴在路边看守行李等侯,一人迎难而上。
山上无路可登,他就抓住草根往上爬,有时抓住山石爬,有的山石不牢,手脚一用力就摇摇欲坠,稍一闪失,就有生命危险。
他每攀登一步,都使人胆战心惊,最后还是登上峰项。
下山时,他干脆坐在地下往下滑,双脚在前,两手放在身后不停地拽着沿途的草根,以免下滑太快太猛。
徐霞客54岁时,在旅行途中得重病,被人送回家乡。
第二年在家乡去世,实践了自己“以身许之山水”的志向。
5、《徐霞客游记》在地理学上为我们提供了怎样的宝贵财富?他的友人为什么称之为“世间真文字、大文字、奇文字”呢?
6、为什么称徐霞客是“世界上对石灰岩地貌进行考察、研究的先行者”?为什么说他否定了千百年来的错误判断?
7、“以身许之山水”的含义是什么?什么动力和原因使他“以身许之山水”?
8、徐霞客的精神对你有什么启发?谈谈你读完本文后的感受。
【答案】
基础达标
1、C
2、A
3、(1)明朗(2)轻捷(3)工夫
4、C
5、《生死场》《呼兰河传》
6、人物回忆录对鲁迅的工作生活琐事勤奋工作、克己待人、牺牲休息感情
7、热情相待忘我执着民主关爱
课内精读
1、主要写自己和朋友在鲁迅先生家做客的情景。
2、写鲁迅先生的笑,不但体现了先生乐观开朗、平易近人的性格,还拉近了读者与伟人的距离,鲁迅先生不再是神情严峻、横眉冷对的斗士,而是一个普普通通、可亲可爱的慈祥长者。
写先生的走路,则体现了先生干练敏捷的性格和勇往直前的坚毅精神。
3、“我”和朋友离开,是在深夜一点钟以后,外边下着小雨,弄堂里灯光又全然灭掉了,这一嘱咐,一方面体现了鲁迅先生的细心,另一方面表现了鲁迅先生对青年朋友爱护和无微不致的关心。
4、一方面写出了鲁迅先生的影响力,使我们每夜饭后必到;另一方面也为描写鲁迅先生平凡的生活,再现鲁迅先生鲜活生动、可敬可亲的人物形象做铺垫。
拓展阅读
5、提供了大量新鲜、宝贵的科学资料;《徐霞客游记》具有很高的艺术性。
6、由于深入到数百个岩洞中探险,精确细致地记述了各种岩洞的状态和构造,所以成为先行者。
他否定了千百年来以岷江为长江水源的错误判断,认为金沙江是长江的上游。
7、把自己的生命交给了山水。
祖国美好的山河和求得真理、探险山水的热情与追求。
8、提示:可以从他为求得真理而不畏困难的角度来谈。
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部编版教材七年级语文下册《回忆鲁迅先生(节选)》精品练习(含答案)
回忆鲁迅先生(节选)A组1.根据拼音写出汉字。
késòu()轻jié()āndùn()调gēng()yōuyù()shēnwùtòngjué()不jì()kāi()桌子yōu()然mǒ()杀gēda()2.结合课文内容或自己对鲁迅的了解,补充对联。
上联:奢侈冷漠精于索求下联:__________________3.找出下列句子中的错别字并改正。
①看着拥挤的人群,我的心情越来越焦燥,本来不满的情绪,也越想发泻出来。
于是乎,我疯狂地跑向山顶,想要脱离这个纷嚣的世界。
②她把四叶草固定在卧室的墙上,以此作为自己最大的动力,但竞选的结果还是不理想,仅管发挥很出色,但在强手面前仍然略逊一酬。
班长没有选上,只捞到一个课代表。
B组4.积累词汇可以提高我们的语文素养。
请分别用“一”“二”“三”“四”“五”“六”“七”“八”“九”“十”开头各写一个成语。
_____________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________挽着汉字跳舞①老于是高中语文老师,一个钟情汉字、推崇汉字文化、追求生活本真的清癯雅士。
虽然这所新学校叫“外国语学校”,但第一堂语文课,老于就郑重告诉学生:“要成为翻译家、外交人才,首先要学好的不是外语,而是汉语。
”②每次上讲台,老于都觉得那些仓颉汉字,古老、沧桑、豪放、清新,如朝雨轻尘般纷纷扬扬飘落下来,又涌上心头。
方块汉字,有情有义,有起承转合,可纳泰山,可照肝胆,可以兴观群怨,可以歌之舞之足之蹈之。
汉字与舞蹈,本质都是自然和生活。
③第一节课,老于讲到春天万物生长的那种神奇力量时,激情满怀。
部编人教版七年级语文下册第3课《回忆鲁迅先生(节选)》同步习题(含答案)
《回忆鲁迅先生》同步练习◆基础题一、给划线的字选择正确的读音。
jiào xiào学校()校()对校()勘校()园èěwù可恶()恶()心恶()毒厌恶()凶恶()二、近、反义词集结地。
1. 写近义词。
清楚一一()轻捷——()草率——()踌躇一一()害怕——()明朗——()2. 写反义词。
清楚——()轻捷——()草率——()◆能力题三、读句子。
想想句子表现了鲁迅先生什么品质。
1. 鲁迅先生不大注意人的衣着,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的。
”这句话说明了_______________________________________。
2. 青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。
这句话说明了_______________________________________。
四、理解下面句子的含义。
我说:“天晴啦,太阳出来啦。
”鲁迅先生和他的夫人都笑了,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。
五、文言文阅读理解。
吴宫①遗事越心未平②,而夫差有忧色。
一旦复筑台于姑苏之左,俾③参政事者以听百姓之痰苦焉,以察四方之兵革焉。
一之日④,视之以伍员⑤。
未三、四级⑥,且奏曰:“王之民饥矣,王之兵疲矣,王之国危矣。
”夫差不悦,俾嚭⑦以代焉。
毕九层而不奏,且倡曰:“四国畏王百姓歌王彼员者欺王。
”员曰:“彼徒欲其身之亟⑧高,固不暇为王之视也,亦不为百姓谋也,岂臣之欺乎!”王赐员死,而拓用事⑨。
明年,越入吴。
注释:①吴宫:春秋时吴王夫差的宫室。
②越心未平:公元前494年,越王勾践被吴国打败后,和其臣民常怀报仇复国之心。
③俾:使。
④一之日:十月以后的第一个月,即十一月。
⑤伍员:字子胥,吴国大臣。
⑥未三、四级:没等建好第三、第四层。
⑦嚭:伯嚭,吴国太宰。
⑧亟:急,赶快。
⑨用事:专权,当权。
1.解释文中加的词。
⑴以察四方之兵.革焉兵:⑵毕.九层而不奏毕:⑶固.不暇为王之视也固:2.辨析下面句中加点的词。
七年级语文上册第3课回忆鲁迅先生(节选)课时练习题及答案
第3课《回忆鲁迅先生》(节选)练习基础达标1、下列加点字注音无误的一项是()A、调羹.(gēng)舀.水(yǎo)弄.堂(nòng)校.对(jiào)B、竭.力(jié)绞.肉(jiǎo)揩.油(xié)铁栏杆.(gǎn)C、油腻.(nì)干枯.(kū)阖.家(hé)瞿.秋白(qú)D、不济.(jì)干劲.(jìng)捆.上(kǔn)果戈.里(gē)2、下列各组词语书写完全正确的一项是()A、安顿油炸韭菜薪金B、忧郁草率脚落希奇C、祥细保姆烧瓷吩附D、滕椅抹杀剪刀疙瘩3、选出恰当的词语填在下列句子的横线上。
(1)鲁迅先生的笑声是(明朗爽朗)的:是从心里的欢喜。
(2)鲁迅先生走路很(轻捷轻快):尤其使人记得清楚的:是他刚抓起帽子来往头上一扣:同时左腿就伸出去了:仿佛不顾一切地走去。
(3)他自己赶快胡乱写完了事:别人看了三遍五遍看不明白:这费了多少(工夫功夫):他不管。
4、下列句子中标点符号的用法不恰当的一项是()A、因为鲁迅先生胃不大好:每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。
B、刚刚我不是来过了吗?怎么会好久不见:就是上午我来的那次周先生忘记了:可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗?C、以后我想起这件事来:私下和许先生谈过:许先生说:“周先生的做人:真是我们学不了的。
哪怕一点点小事。
”D、刚好了:这些就都一起开始了:还计算着出三十年集。
(即《鲁迅全集》)5、本文作者是现代女作家:主要作品有成名作、长篇小说等。
6、本文是一篇:鲁迅先生是伟人:但文章并没有着重记叙他的伟大成就和事迹:通篇都是的记叙:集中体现先生等事例:布局谋篇看似毫无章法:但并非信马由缰:而是以为中心:形成了独特的叙事风格。
7、文章中所反映的鲁迅的伟人风采是多方面的:对青年:他关怀备至:对朋友:他:对工作:他:对孩子:他。
课内精读阅读课文“鲁迅先生的笑声是明朗的……几乎没有间断的时候”:回答问题。
回忆鲁迅先生练习题(有答案)
回忆鲁迅先生练习题(有答案)回忆鲁迅先生一、给加点的字选择正确的读音。
jiàoxiào学校校对校勘校园èěù可恶恶心恶毒厌恶凶恶二、近、反义词集结地。
写近义词。
清楚一一轻捷——草率——踌躇一一害怕——明朗——写反义词。
清楚——轻捷——草率——三、读句子。
想想句子表现了鲁迅先生什么品质。
鲁迅先生不大注意人的衣着,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的。
”这句话说明了_______________________________________。
青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。
这句话说明了_______________________________________。
四、理解下面句子的含义。
我说:“天晴啦,太阳出来啦。
”鲁迅先生和他的夫人都笑了,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。
五、开心阅读。
珍惜时间鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。
他在从事写作的三十年问,写作和翻译了六百多万字。
有人说鲁迅是位天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。
”意思是说,他的知识和成就,是由于珍惜时间,努力工作和学习得来的。
鲁迅充分利用时间,总想在较少的时间内为革命做更多的工作。
他曾经说过:“节省时间,就等于延长一个人的生命。
”他工作起来不知疲惫,常常白天做别的工作,晚上写,一写就写到天亮。
他在书房里,总是坐在桌前不停地工作。
有时,也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧,不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。
病重的时候,他就想着病好了要做什么,病稍微好一些,他就动手做起来。
他在逝世前生着病,体温很高,体重不足八十斤,可是他仍然紧张地翻译。
他在逝世前三天,还给别人翻译的一本苏联小说撰写了一篇序言;在逝世的前一天还记了日记。
鲁迅一直战斗到他离开我们的那天,从来没有浪费过时间。
3《回忆鲁迅先生(节选)》(精选练习)(解析版)
七年级下册第一单元第三课回忆鲁迅先生(节选)精选练习一、积累与运用1.下列加点字词注音无误的一项是()A.调羹.(gēng) 舀.水(yǎo) 薪.金(xīn) 校.对(xiào)B.油腻.(nì) 绞.肉(jiǎo) 揩.油(xié) 吩咐..(fēn fù)C.竭.力(jié) 弄.堂(nòng) 阖.家(hé) 深恶.痛绝(wù)D.草率.(shuài) 咳嗽.(sou) 抹.杀(mǒ) 叮嘱..(dīng zhǔ)【答案】D【解析】A项“校”应读jiào;B项“揩”应读kāi;C项“弄”应读lòng。
2.下列各组词语书写完全正确的一项是()A.安顿油炸韭菜薪金B.忧郁草率脚落希奇C.祥细保姆烧瓷吩附D.滕椅抹杀剪刀疙瘩【答案】A【解析】这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况。
若想正确书写汉字,学生平时就在书写时要掌握书写规则,要准确理解字义词义,要适当扩大阅读量,在多读多写中不断积累。
B项,应是“角落”和“稀奇”;C项,应是“详细”和“吩咐”;D项,应是“藤椅”。
3.下列句中标点符号使用有误的一项是()A.因为鲁迅先生的胃不大好,每饭后必吃“脾自美”胃药丸一二粒。
B.刚刚我不是来过了吗?怎么会好久不见?就是上午我来的那次周先生忘记了,可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗?C.“好久不见,好久不见。
”一边说着一边向我点头。
D.刚好了,这些就都一起开始了,还计算着出三十年集。
(即《鲁迅全集》)【答案】D【解析】D项括号及括号中的内容应紧跟在“三十年集”后。
4.下列句子中,没有语病的一项是()A.著名作家鲁迅先生的《朝花夕拾》是广大文学爱好者备受欢迎的。
B.我原来打算让王宾向张凯借阅《鲁迅小说集》,没想到他已经离开学校,回老家去了。
C.许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑。
回忆鲁迅先生习题及答案
2020年2月24日初一语文《回忆鲁迅先生》习题一、现代文阅读1.回忆鲁迅先生(节选)①鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。
若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
②鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
…………③青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。
④“字不一定要写得好,但必须得使人一看了就认识,青年人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管。
反正这费的工夫不是他的。
这存心是不太好的。
”⑤但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
…………⑥鲁迅先生的休息,不听留声机,不出去散步,也不倒在床上睡觉,鲁迅先生自己说:⑦“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。
”⑧鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟,客人若在家吃饭,吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟。
从下午两三点钟起,陪到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断地吸着烟。
⑨客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。
在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了。
(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务。
)海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。
⑩全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐到书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
⑪许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。
⑫有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
部编版人教版初中七年级语文下册《回忆鲁迅先生(节选)》课时练(含答案)
部编版语文七年级下册《第3课回忆鲁迅先生(节选)》课时练姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.抹.杀(mǒ)草率.(shuài)气冲斗.牛(dòu)B.悠.然(yōu)凝.结(nínɡ)群蚁排衙.(yá)C.迭.起(dié)慷概.(kǎi)深恶.痛绝(è)D.校.对(xiào)硕.果(shù)废寝.忘食(qǐn)2.下列加点成语或俗语使用不恰当的一项是()A.为了实现理想,他不畏艰辛,潜心贯注....,不达目标,决不罢休。
B.有没有文化修养,文化修养的高与低,给人的印象迥乎不同....。
C.这部电视剧情节跌宕起伏,抑扬顿挫....,具有很强的吸引力。
D.校长说:“每一个学生都是一块璞玉,只要锲而不舍....地对其进行精心打磨,那璞玉终将成为美玉。
”3.下列句子中没有语病的一项是()A.通过四年的不懈努力,使我终于如愿以偿地考上了理想的高中。
B.许多城市开展了高考“爱心送考”,为考生提供“绿色通道”服务。
C.在教师节庆祝大会上,学生们一起唱了《明天我就成了你》这首歌。
D.如今初中生近视日益严重,是由过度看手机的原因造成的。
4.下面句子顺序排列最恰当的一项是()生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根紫红色的洗衣棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。
(选自莫言《母亲》)①我用耳朵、鼻子、眼睛、身体来把握生活,来感受事物。
储存在我脑海里的记忆,都是这样的有声音、有颜色、有气味、有形状的立体记忆。
①这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。
①绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。
①这种感受生活和记忆事物的方式,在某种程度上决定了我小说的面貌和特质。
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(最新精品习题)3* 回忆鲁迅先生(节选)01积累运用【课前预习】1.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。
(1)若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得ké sou(咳嗽)起来。
(2)青年人写信,写得太草率.(shuài),鲁迅先生是深恶.(wù)痛绝之的。
(3)保姆总是fēn fù(吩咐)他说:“轻一点走,轻一点走。
”(4)若小细绳上有一个ɡē da(疙瘩),也要随手把它解开的。
2.文化积累——文学常识填空。
(1)萧红,原名张迺莹,黑龙江呼兰(今属哈尔滨)人,作家,代表作有小说《生死场》《呼兰河传》。
(2)鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国著名的文学家、思想家、革命家、评论家。
著有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。
【基础提升】3.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( D )A.绞.肉(jiǎo) 明琅悠.然(yōu) 舀水B.捆.绑(kǔn) 轻捷洗涤.(tiáo) 校对C.抹.杀(mǒ) 魂灵间.断(jiān) 嚷嚷D.薪.金(xīn) 洗澡揩.桌(kāi)子碟子(解析:A.“琅”应写作“朗”;B.“涤”应读作“dí”;C.“间”应读作“jiàn”。
)4.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是 ( B )A.我钦佩《荒野求生》中的冒险家贝尔,因为面对艰苦的生存环境,他不.以为然...,总能乐观面对困难。
B.小品《放心吧》,将现实生活中人们深恶痛绝....的电话诈骗,巧妙地展现给观众。
C.自共享单车问世以来,关于“国民素质照妖镜”的讨论便络绎不绝....。
D.世上无难事.....,只怕有心人.....,他为了逃避责任,编造了谎言,竟瞒过了老师。
部编版人教版初中七年级语文下册第3课《回忆鲁迅先生(节选)》课时练(含答案)
部编版语文七年级下册《第3课回忆鲁迅先生(节选)》课时练姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、积累与运用1.下面词语或短语中划线字注音正确的一组是()A.赴一个筵会(yán)很规矩又顽皮(jǔ)B.有点窘(jiǒng)深恶痛绝(è)C.稍微阖一阖眼(hé)搭讪(shān)D.校《海上述林》的校样(xiào)在枕头上面睡着了(zháo)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.明朗训斥规距抽屉B.喉咙厉害催逼抹杀C.混浊校样藤椅祥细D.精致镇静糟殃唠叨3.下列划线的词语运用不恰当的一项是()A.我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔,因为面对艰苦的生存环境,他不以为然,总能乐观面对困难。
B.初版时,由于校读草率,留下了不少字句和标点的脱误,趁这次重印的机会,重新校看了一遍,在某些章节也适当地作了一些文字上的修改。
C.撷着兰花草,悠然面对人生,朝着理想与希望,以最美的姿态,最饱满的精神,去开创属于一片自己的天地。
D.世上无难事,只怕有心人,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,付出了巨大努力,终于按时完成了建设任务。
4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.许先生和我都不去看它,对他竭力避免加以赞美,若一赞美起来,怕他更做得起劲。
B.指望对于学费有点补足,冬天来了,北平又冷,那家离学校又远,每月除了车子钱之外,若伤风感冒还得自己拿出买阿司匹林的钱来,每月薪金十元要从西城跑到东城……C.鸡汤端到旁边用调羹舀了一、二下就算了事。
D.“好久不见,好久不见。
”一边说着一边向我点头。
5.下列句子中,没有病句的一项是()A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.随着部分地区高大树木的减少,使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排查过程中,我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
新部编人教版七年级下语文课时练习含答案-3 回忆鲁迅先生(节选)
3* 回忆鲁迅先生(节选)01 积累运用1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
咳嗽(sòu) 轻jié(捷) 嘱咐(zhǔ)(fù) 间(jiàn)断调羹(gēng)jiǎo(绞)肉机竭(jié)力深恶(wù)痛绝阖(hé)眼疙瘩(gē)(da)2.下列加点的词语运用不恰当的一项是(A)A.我钦佩《荒野求生》的男主角贝尔,因为面对艰苦的生存环境,他不以为然,总能乐观面对困难。
B.初版时,由于校读草率,留下了不少字句和标点的脱误,趁这次重印的机会,重新校看了一遍,在某些章节也适当地作了一些文字上的修改。
C.撷着兰花草,悠然面对人生,朝着理想与希望,以最美的姿态,最饱满的精神,去开创属于一片自己的天地。
D.世上无难事,只怕有心人,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,付出了巨大努力,终于按时完成了建设任务。
(解析:A项中“不以为然”指不认为是对的,表示不同意或否定。
语境中指他不将艰苦的生存环境放在心上,应该用“不以为意”。
)3.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(C)A.许先生和我都不去看它,对他竭力避免加以赞美,若一赞美起来,怕他更做得起劲。
B.指望对于学费有点补足,冬天来了,北平又冷,那家离学校又远,每月除了车子钱之外,若伤风感冒还得自己拿出买阿司匹林的钱来,每月薪金十元要从西城跑到东城……C.鸡汤端到旁边用调羹舀了一、二下就算了事。
D.“好久不见,好久不见。
”一边说着一边向我点头。
(解析:C项中应删掉句中的顿号。
)4.(天津中考)下列句子中,没有病句的一项是(B)A.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.随着部分地区高大树木的减少,使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排查过程中,我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
