德鲁克的目标管理理论
德鲁克的目标管理理论

德鲁克的目标管理理论德鲁克的目标管理理论是一种管理方法和理念,强调将组织和个人的目标明确化和量化化,并通过衡量和追踪实现这些目标的进展来实现管理和激励。
德鲁克认为,有效的目标管理应该具备以下几个特点:1. 确定和明确的目标:目标管理的首要任务是明确组织和个人的目标。
一个好的目标应该有明确的界定和具体的指标,能够量化和衡量。
只有通过明确目标,组织和个人才能清楚地知道他们要做什么,才能有一个明确的方向。
2. 可衡量的目标:衡量是目标管理的一个重要环节。
通过设定可衡量的目标,可以对组织和个人在实现这些目标上的进展进行监测和评估。
衡量可以帮助发现问题和不足,及时做出调整和改进。
3. 可追踪的目标:追踪目标的进展是确保目标管理有效的关键。
只有通过不断地追踪,才能及时了解目标的实际达成情况,并做出相应的措施。
追踪还可以激励和激发组织和个人的积极性和动力,追求更高的绩效。
4. 目标的共享和参与:目标管理不应该只是一种上级对下属的要求和规定,而应该是所有人的共同努力和参与。
组织和个人应该参与制定和设定目标,充分地了解目标的意义和重要性,增加对目标的认同感和责任感。
通过目标管理,德鲁克认为可以实现以下几个效益:1. 提高组织和个人的效能:目标管理可以帮助组织和个人明确和关注最重要的目标,避免资源的浪费和分散。
通过衡量和追踪,可以发现问题并及时采取措施,保证目标的实现。
2. 激发组织和个人的动力:目标管理可以使组织和个人设定挑战性的目标,激励和激发其积极性和创造力。
通过追踪和评估目标的进展,可以激发绩效改进的动力,增加成就感和满意度。
3. 提升团队合作和沟通:通过共享和参与,目标管理可以提升团队的合作和协作能力,增强团队的凝聚力和向心力。
同时,通过明确目标,也可以提高沟通效率和减少冲突,使组织的工作更加有序和高效。
总而言之,德鲁克的目标管理理论强调明确、衡量和追踪目标的重要性,通过共享和参与,激发动力,提高效能和绩效。
彼得德鲁克目标管理

彼得德鲁克目标管理彼得德鲁克,是管理学的奠基人之一,被誉为“现代管理学之父”。
他提出了许多经典的管理理论和观点,其中包括目标管理。
目标管理是指通过设定明确的目标和为实现这些目标而制定相应的计划和措施,来帮助组织和个人实现成功的管理方法。
彼得德鲁克认为,目标是管理的驱动力,是组织进步和发展的原动力。
在目标管理中,彼得德鲁克提出了几个关键要素:首先,目标必须是明确的。
目标需要具体而清晰,可以量化和评估。
只有明确的目标才能让人们知道自己要做什么,以及如何做。
其次,目标必须是可衡量的。
目标需要能够用具体的指标或标准进行衡量和评估。
这样才能了解目标的达成程度,以及是否需要调整和改进。
另外,目标必须是挑战性的。
目标应该既能够激发人们的努力和激情,又要合理和可行。
过于简单的目标难以激发人们的积极性,过于困难的目标又可能导致人们的挫败感。
最后,目标必须是可追踪的。
在实施目标管理的过程中,需要不断追踪和监测目标的实现情况。
这样可以及时发现问题和障碍,并采取相应的措施加以解决。
彼得德鲁克认为,目标管理可以带来多方面的好处。
首先,目标管理可以激发人们的积极性和工作动力。
通过设定明确的目标,可以激发人们的工作热情,使他们明确自己的责任和方向。
其次,目标管理可以提高工作效率和绩效。
有明确的目标和计划,可以避免无效的工作和浪费时间,提高工作效率。
同时,通过衡量和评估目标的达成情况,可以及时发现和纠正问题,从而提高绩效。
此外,目标管理还可以促进团队合作和协作。
共同的目标可以使团队成员明确各自的责任和角色,协同合作,共同驱动。
总结一下,彼得德鲁克的目标管理理论是一个重要的管理工具,对组织和个人都具有指导意义和实践价值。
通过设定明确、可衡量、挑战性和可追踪的目标,可以激发人们的潜力,提高绩效,促进团队合作,实现持续的发展和进步。
目标管理谁提出的

目标管理谁提出的目标管理是由美国心理学家、管理专家彼得·德鲁克(Peter Drucker)在上世纪50年代率先提出的。
彼得·德鲁克被公认为现代管理学的奠基人之一,他对组织管理、领导者角色和功能进行了深入研究,并提出了许多经典的管理理论和概念。
在他的著作《管理的实践》中,彼得·德鲁克首次明确提出了目标管理的概念。
他指出,目标管理是一种系统的方法,通过设置明确的目标、制定可衡量的指标和评估方式,对个人和组织进行管理和激励。
目标管理的核心思想是“不能管理你无法度量的事物”,即通过明确目标和度量标准来实现对个人和组织的有效管理。
目标管理的具体实施步骤包括:确定目标、制定计划、执行计划、监控和评估成果。
在确定目标阶段,管理者需要了解组织或个人的使命和愿景,并将其转化为具体的目标和指标。
制定计划阶段,需要制定详细的行动计划,并确定执行的优先次序和时间。
执行计划阶段,需要动员各方资源和能力,实施具体的工作计划。
监控与评估阶段,需要将已完成的工作进行跟踪和评估,并及时调整和改进。
彼得·德鲁克认为,目标管理对于实现组织的长期成功至关重要。
它能够帮助组织确定自身的使命和愿景,并将其转化为具体的目标和行动计划。
通过对目标实施监控和评估,管理者能够及时发现问题和短板,并采取适当的措施进行纠正和改进。
目标管理还能够激励和激发员工的工作动力和积极性,帮助他们明确工作目标,提高工作效率和质量。
目标管理在管理实践中得到了广泛应用,并产生了显著的效果。
它不仅适用于组织管理,也适用于个人的目标管理。
许多成功的企业和个人都将目标管理作为有效的管理工具,帮助他们实现了自己的成就和成功。
总之,目标管理是由彼得·德鲁克提出的一种管理方法,通过设置明确的目标和指标,对个人和组织进行管理和激励。
它的核心思想是将抽象的使命和愿景转化为具体的目标和行动计划,并通过监控和评估来实现持续改进和提高。
德鲁克的目标管理理论有哪些基本内容

德鲁克的目标管理理论有哪些基本内容德鲁克的目标管理理论是管理学领域的重要理论之一,它提出了一种有效的管理方法,以帮助组织实现其目标。
德鲁克的目标管理理论包含了许多基本内容,本文将对其主要内容进行分析和解析。
首先,德鲁克的目标管理理论强调确定清晰、明确的目标是组织取得成功的关键。
他认为,目标应该具有可度量性、可比性和可行性,而且应该与组织的使命和价值观相一致。
德鲁克认为,一个明确的目标可以提供清晰的方向和指导,有助于激励员工的积极性和努力,从而提高组织的绩效。
其次,德鲁克的目标管理理论强调管理者应该将目标转化为具体的行动计划。
他认为,只有明确地定义目标是不够的,还需要制定详细的计划来实现这些目标。
这些计划应该包括具体的任务和活动、分配资源、设定时间表等,以确保目标能够得到顺利实现。
第三,德鲁克的目标管理理论提出了“管理通过目标”这一核心概念。
他认为,管理者应该将目标作为管理的核心,围绕目标进行决策、分配资源、衡量绩效等。
通过设定明确的目标,管理者能够更好地衡量员工的绩效,提供有针对性的反馈和奖励,从而提高组织的绩效和效率。
第四,德鲁克的目标管理理论强调管理者应该对目标进行监控和评估。
他认为,管理者应该密切关注目标的实现情况,通过不断的监测和评估,掌握目标的进展情况,并及时采取调整措施,以确保目标的顺利实现。
第五,德鲁克的目标管理理论重视员工的参与和承诺。
他认为,员工应该参与到目标的制定和实施过程中,并感到对目标的承诺和责任。
通过员工的参与和承诺,可以增强员工对目标的认同感和归属感,激发他们的工作热情和创造力,进而提高组织整体的绩效和竞争力。
第六,德鲁克的目标管理理论提出了目标之间的协调和平衡。
他认为,组织应该确保不同部门和个人的目标是一致的并相互支持的。
通过协调不同目标之间的关系,可以促进整个组织的协同合作,从而提高组织的绩效和效果。
最后,在德鲁克的目标管理理论中,他还强调了反馈和学习的重要性。
他认为,管理者应该通过及时的反馈机制和学习过程,不断总结和改进,以提高组织的学习能力和适应能力。
浅谈德鲁克目标管理理论及启发.

《西方行政学理论概要》结课论文学院:XXX学院学号:XXX姓名:XXX任课老师:XXX日期:2014年11月8日浅谈德鲁克目标管理理论及启发摘要:彼得·德鲁克(PeterF.Drucker),是公认的现代管理学之父,现代组织理论的奠基人,被称为“大师中的大师”。
德鲁克在1954年《管理实践》中首次提出“目标管理”概念,并把目标管理确立为一种管理体系,应用和推广到实际的管理工作中。
本文简述目标管理的基本内容及从中所受到的一些启发。
关键词:彼得·德鲁克目标管理启发德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。
所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。
因此管理者应该通过目标对下级进行管理,当组织最高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转变成各个部门以及各个人的分目标,管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。
目标管理提出以后,便在美国迅速流传。
时值第二次世界大战后西方经济由恢复转向迅速发展的时期,企业急需采用新的方法调动员工积极性以提高竞争能力,目标管理的出现可谓应运而生,遂被广泛应用,并很快为日本、西欧国家的企业所仿效,在世界管理界大行其道。
一、目标管理理论基本内容:1.1组织中目标的性质德鲁克认为,组织中的目标可分为战略目标、策略目标以及方案和任务,它们分别由组织中的各级管理人员和一般工作人员来制定。
战略目标:由组织中的高层管理人员制定,它们涉及的是一些对于组织的成功具有关键意义的问题。
战略目标可以使组织中较低层次的工作人员了解组织成功的意义,激励士气。
策略目标:它是次一级的目标,有复杂程度和层次高低的不同。
所谓方案和任务:它是指一般工作人员为其本身工作制定的目标。
1.2目标管理取得成功的条件德鲁克认为,目标管理要取得成功,必须要满足如下几个条件:第一,全体组织成员的参与。
在组织内部要形成浓厚的参与意识,每个成员都必须参与制定组织的整体目标和个人目标。
目标管理是谁提出的

目标管理是谁提出的
目标管理是由美国管理学家彼得·德鲁克(Peter Drucker)在20世纪50年代首次提出的,他认为目标管理是组织管理中非常重要的一环。
德鲁克认为,目标管理的核心在于明确和设定明确的个人和组织目标,通过目标的设定来推动个人和组织的发展和进步。
他强调,一个组织应该有明确的目标,并通过将这些目标转化为具体的行动计划来实现这些目标。
德鲁克提出的目标管理理论具有以下几个重要要素:
1. 明确的目标:目标应该是具体、明确和可衡量的,只有当目标明确时,组织成员才能共同努力,追求共同的目标。
2. 可追踪的目标:通过建立计划和衡量指标,可以追踪进展,并进行必要的调整和纠正。
3. 设定挑战性的目标:目标应该有一定的挑战性,能够激励组织成员努力奋斗,发挥出潜力和才能。
4. 目标的沟通和共享:目标应该被全体组织成员了解和共享,大家应该知道自己的工作如何与组织的目标相关联,从而达到更好的协作和合作效果。
5. 目标的反馈和评估:通过定期回顾和评估目标的达成情况,可以发现问题和改进机会,从而不断提高组织的绩效和效率。
目标管理理论的提出和应用,使得组织能够更加明确和专注于目标的实现,通过设定明确的目标,带动组织成员的积极性和主动性,使得组织更加高效和创新。
因此,目标管理被广泛应用于各个组织的管理实践中。
总而言之,目标管理是由美国管理学家彼得·德鲁克提出的一种管理方法,通过明确和设定明确的目标,推动个人和组织的发展和进步。
目标管理的核心在于目标的设定、追踪和评估,以及目标的共享和沟通,通过目标管理,组织能够更加明确和专注地实现自身的目标,提高效率和绩效。
彼得德鲁克的管理理念

彼得德鲁克的管理理念
彼得德鲁克是管理学的先驱,被誉为现代管理学之父,他提出了许多重要的管理
理念,彼得德鲁克的管理理念强调目标导向、市场导向、知识管理和学习,他的
理念对于现代管理者和组织仍然具有重要的指导意义。
其中包括以下几点:
1. 管理目标理论(Management by Objectives,MBO):彼得德鲁克强调制定明确、可衡量的目标,通过目标的设定和达成来推动组织的发展,并鼓励员工参与目标
的制定和衡量过程。
2. 市场导向(Market-Oriented):彼得德鲁克认为,组织的成功取决于对市场的
了解和迎合,组织应该把顾客需求放在首位,紧密关注市场动态,及时调整产品
和服务以适应市场的变化。
3. 知识工作者(Knowledge Workers):彼得德鲁克强调知识工作者对于组织的重要性,他认为知识经济时代,知识工作者是组织的核心竞争力,组织应该重视他
们的创造力和发展,并提供必要的支持和激励。
4. 经验学习(Experiential Learning):彼得德鲁克认为,管理不仅仅是一种学问,更是一种实践,通过不断地实践和经验的积累,管理者可以逐渐提高自己的管理
水平,发展自己的管理技能。
5. 时间管理(Time Management):彼得德鲁克提出了重要而实用的时间管理理念,包括“时间日志”和“战略思维”的应用,帮助管理者有效地利用时间,提高工
作效率和生产力。
德鲁克 目标管理

德鲁克目标管理德鲁克(Peter Drucker)是现代管理学的奠基人之一,他提出了许多重要的管理理论和观念,其中之一就是目标管理。
目标管理是指明确并设定组织、团队或个人需要达到的目标,并通过合理的计划和控制来实现这些目标的一种管理方法。
德鲁克认为,目标管理是管理的核心,它决定着组织的方向、重点和效益。
目标管理的核心思想是“明确目标”,即每一个成员都要知道自己的目标是什么,同时要清楚地了解如何去达到这个目标。
从组织的角度看,目标管理可以确保整个组织的工作都朝着同一个方向努力,协同合作,充分发挥各个成员的优势,提高整体效益。
目标管理的过程包括目标设定、目标拆解、目标分解和目标监控,每个步骤都是为了达到目标的有序实现。
首先是目标设定,这是整个目标管理的基础,要明确所制定的目标是什么,确保明确、可测量和可达到。
然后是目标拆解,将整体目标拆解成具体可操作的子目标,确保每一个成员都清楚自己需要完成的任务。
接下来是目标分解,将每个成员所需完成的任务进一步分解成具体的行动计划,确保每个步骤都可操作并能够进一步区分责任和权限。
最后是目标监控,要对每个成员的工作进展进行监控,并及时调整和纠偏,确保目标的实现。
目标管理的优势在于可以帮助组织或个人更加明确自己的方向和目标,以及如何去实现这些目标。
它能够将每个成员的工作和资源有机结合起来,形成一个协同合作的团队,提高整体的效益。
同时,目标管理可以帮助组织或个人更好地评估和调整目标,及时发现问题并采取措施解决,从而在快速变化的环境中更好地适应和应对。
总之,德鲁克的目标管理提出了一种有效的管理方法,能够帮助组织或个人明确自己的方向和目标,并通过合理的计划和控制来实现这些目标。
它是一种有序、协同和高效的管理方式,能够提高整体效益,推动组织或个人的发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
、德鲁克的个人简介
彼得德鲁克是当代西方最负盛名和最具影响的管理学家之一,被人尊称为大师中的大师”、现代管理之父”,奠定了现代管理学开创者的地位:他还首次提出了“组织”的概念和目标管理,率先对“知识经济”进行阐释。
二、目标管理理论的产生背景
(一)理论发展
目标管理指导思想上是以丫理论为基础的,即认为在目标明确的条件下,人们能够对自己负责。
具体方法上是泰勒科学管理的进一步发展。
(二)实践研究
由于日益复杂的管理实践也向管理科学理论与方法提出了更高的要求
三、目标管理理论的主要内容
(一)目标管理的概念
目标管理是指企业根据决策确定的目标,从上至下,再从下至上,上下结合
反复协商,确定一定时期各个部门或组织成员的分目标,并为各分目标的实施而进行的组织管理和控制的一种计划制定与实施方法。
目标管理是一种参与管理,也是一种授权管理。
(二)目标管理的基本思想
(1)企业的任务必须转化为目标,企业管理人员必须通过这些目标对下级进行领导并以此来保证企业总目标的实现。
(2)目标管理是一种程序,使得一个组织中的上下各级管理人员共同制定共同的目标、成果、责任、衡量各自的贡献。
(3)每个企业管理人员或成员的分目标是企业总目标对其的要求,也是其对企业总目标的贡献。
(4)组织成员是通过目标进行管理的,以目标为控制依据进行自我管理、自我控制。
(5)考核和奖惩的依据是分目标。
(三)目标管理的过程
(1)制定目标:包括组织的总体目标、各部门的分目标以及目标对应的职责。
(2)明确组织的作用:每个目标和子目标都有责任人
(3)执行目标:根据目标利用一定的资源开展恰当的活动。
(4)评价成果:是实行奖惩的依据、沟通的机会、自我控制和自我激励的手段,包括上下级和同级间的相互评价。
(5)实施奖惩:奖惩是目标管理的内容之一,是一种激励手段,是更好地实施新目标的前提。
(6)制定新目标:又一段时间循环的开始
四、目标管理的特点
(一)员工参与管理
目标管理是员工参与管理的一种形式,由上下级共同商定,依次确定各种目标。
(二)重视成果的管理
目标管理以制定目标为起点,以目标完成情况的考核为终结。
工作成果是评定目标完成程度的标准,也是人事考核和奖评的依据,成为评价管理工作绩效的唯一标志。
(三)以自我管理为中心
目标管理的基本精神是以自我为中心。
目标的实施有目标责任者自我进行,通过自身监督与衡量,不断修正自己的行为,以达到目标的实现。
(四)强调自我评价
目标管理强调自我对工作中的成绩、不足、错误进行对照总结,经常自检自查,不断提高效益。
五、对目标管理的评价
(一)目标管理理论的优点
(1)目标管理对组织内易于度量和分解的目标会带来良好的绩效。
对于那些在技术上具有可分性的工作,由于责任、任务明确目标管理常常会起到立竿见影的效果,而对于技术不可分的团队工作则难以实施目标管理。
(2)目标管理有助于改进组织结构的职责分工。
由于组织目标的成果和责任力图划归一个职位或部门,容易发现授权不足与职责不清等缺陷。
(3)目标管理启发了自觉,调动了职工的主动性、积极性、创造性。
由于强调自我控制,自我调节,将个人利益和组织利益紧密联系起来,因而提高了士气。
(4)目标管理促进了意见交流和相互了解,改善了人际关系。
(二)目标管理理论的缺点
(1)目标管理的哲学假设不一定存在:对于人的假设过分乐观,认为多数人能自我控制和自我激励。
(2)目标设置困难:真正可以考核的目标是很难确定的,许多岗位难以制定定量化和具体化的目标。
(3)目标的制定很费时间:目标的制定是上下级之间的双向沟通,而且要达成共识,很费时。
(4)强调短期目标:大多数目标管理规划中所设置的目标都是短期的,往往会以影响长期目标为代价。
(5)目标管理的思想较难统一:目标管理是一种计划技术,也是一种管理思想,这一思想的原理对于大多数组织成员并不一定理解。
六、目标管理理论对我国管理实践的重要意义
我国现在正处于社会转型时期,需要吸收各种优秀而科学的管理思想,并使
之与我国传统的管理思想相结合,发挥我们自己的优势来创新和发展符合我国国情的管理理论,这也是我们学习德鲁克目标管理体系的思想意义之所在。
参考文献
1.丁煌,《西方行政学说史》,武汉大学出版社,2004年12月修订版。
2.周三多,《管理学》,复旦大学出版社2010年。
3.谭功荣,《西方公共行政学思想与流派》,北京大学出版社,2008年版。
(注:范文素材和资料部分来自网络,供参考。
只是收取少量整理收集费用,请预览后才下载,期待你的好评与关注)。