一年级英语上册 Unit 3 Animals课件1 人教新起点

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新起点英语一年级上册

unit 1 school

unit 2 body

unit 3 animals

unit 4 revision

unit 5 numbers unit 6 colours

unit 7 fruit

unit 8 revision 词汇表一

词汇表二

新起点英语一年级下册

unit 9 classmate………………………………………………………………2 unit 10 my room………………………………………………………………10

unit 11 toys ………………………………………………………………18

unit 12 review………………………………………………………………26

unit 13 shapes………………………………………………………………34 unit 14 clothes………………………………………………………………42

unit 15 food and drink………………………………………………………………50

unit 16 review………………………………………………………………58

词汇表一………………………………………………………………66

词汇表二………………………………………………………………69

新起点英语二年级上册

unit 1 family………………………………………………………………2 unit 2 friends………………………………………………………………10

unit 3 parks ………………………………………………………………18

unit 4 review………………………………………………………………26

unit 5 streets………………………………………………………………34 unit 6 beijing………………………………………………………………42

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册Unit3 animals 资料蚂蚁大行动

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册Unit3 animals 资料蚂蚁大行动

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册

蚂蚁大行动

小小蚂蚁,遍布全球。蚂蚁适应自然环境的能力很强,无论是高山洞穴,还是冰天雪地,或者戈壁沙漠,到处都可以找到它们的踪迹。昆虫学家在深入研究蚂蚁的生活习性后发现,蚂蚁是一种高级社团性昆虫,它们的行为与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。比如:刚出生的幼蚁,要在专门的“托儿所”里度过自己的童年,有专职的“保育员”,这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。蚂蚁一旦“生病”,有“医生”给以精心的治疗。当蚂蚁受伤时,“医生”就会小心翼翼地舔它的伤口,分泌一种胶质来为“伤员”治病。

全世界有7000多种蚂蚁,我国约有100种,它们的数目远远超过所有其他陆地动物,是一个庞大的家族。全世界蚂蚁的数量比人类多100万倍。

蚂蚁的组织性是很强的,当“头头”一声令下,不一会儿,蚂蚁会倾巢而出,集合在广场上,队形排列成长队或围成一个圆圈。有时,蚂蚁遇到敌害或其他一些原因,需要搬家或远征,它们便扶老携幼,排成整齐的队伍,浩浩荡荡地前进。这样的远征有时会持续几个小时乃至几天。当蚂蚁巢穴周围环境发生变化或受到污染时,也常会出现这种场面。

蚂蚁筑巢群居。它们分为繁殖蚁、工蚁和兵蚁三种。蚁巢大多筑在地下土中,也有的筑在树洞、墙缝里。蚁巢有许多蚁穴,蚁穴间有一条条甬道,互相连贯起来。蚁巢有仓库、贮藏室、“托儿所”等。兵蚁和工蚁能寻找食物,建筑巢穴和抚育幼虫。蚁后不外出觅食,专门产卵,身体很肥胖。

蚂蚁的食性很杂,有的是肉食性,有的是素食性,有的还能收集蚜虫、蝴蝶幼虫体内的蜜露作食物。夏天的时候,蚂蚁放牧蚜虫,驮着蚜虫到棉叶上,蚜虫吸吮棉叶里的汁液,蚂蚁用触角拍打蚜虫,蚜虫从乳管中挤出蚜蜜,供给蚂蚁吃喝。蚜蜜高产的时候,蚂蚁还会运回洞去,吐给“牛奶瓶蚂蚁”贮藏起来,以防备天旱或冬天时吃喝。冬天的时候,蚂蚁再将蚜虫卵收集起来,藏在洞里,等到春暖时节,蚂蚁把孵化出来的小蚜虫,搬到田野里,帮助蚜虫繁殖,供自己吃喝蚜蜜。自然界中,蚂蚁和蚜虫共生是一种饶有趣味的现象。

新起点人教版小学英语(词汇)1-6年级整理

新起点人教版小学英语(词汇)1-6年级整理

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twelve12 Thirteen13 fourteen14 fi󰅌een15 sixteen16 seventeen17 eighteen18 nineteen19 twenty20 Unit 14 Clothes衣服衣服 T-shirt T恤衫恤衫 pants 裤子裤子 shorts短裤 jacket 夹克 Sweater毛衣 skirt短裙短裙 dress连衣裙连衣裙 shoe鞋子鞋子 sock袜子袜子 Unit 15 Food食物食物 drink 饮料rice 米饭米饭 noodles面条面条 jiaozi 饺子饺子 tofu豆腐豆腐 Vegetables蔬菜蔬菜 meat牛肉牛肉 fish 鱼肉鱼肉 chicken鸡肉鸡肉 bread 面包面包 milk牛奶 ice cream冰激凌 juice果汁 egg鸡蛋 salad布丁 hamburger汉堡包 cake蛋糕蛋糕 二年级上 1、family 家庭家庭 grandpa 爷爷爷爷 grandma 奶奶dad 爸mom妈sister 姐妹 brother 兄弟 me 我(宾格)policeman 察警察 doctor 生医生 teacher 老师老师 engineer 工程师工程师 2、classmate 同学同学 friend 朋友朋友 big 大的大的 thin 瘦的pre󰆩y 漂亮的ugly 丑的 tall 高的 short 矮的矮的 from 从……来从……来 China 中国中国 Canada 加拿大加拿大 Britain 英国英国 3、park 公园公园 hill 小山小山 lake 湖 bridge 桥 tree 树 grass 草 flower 花 bee 蜜蜂 bu󰆩erfly 蝴蝶蝴蝶 *bench 长凳长凳 *picture 图画;照片图画;照片 *beau󰆟ful 美丽的美丽的 4、aunt 姑姑姑姑 uncle 叔叔叔叔 5、street 街道街道 van 客货车客货车 taxi 出租车出租车 bicycle 自行车自行车 subway 地铁地铁 subway sta󰆟on 地铁站 traffic light 交通灯 bus stop 公共汽车站supermarket 超级市场 book store 书店书店 school 学校学校 hospital 医院医院 zoo 动物园动物园 stop 停下来停下来 wait 等候等候 go 走 6、Beijjig 北京 Tiananmen Square 天安门场广场 the the Great Great Wall 城长城 the the Summer Summer Palace 颐和园颐和园 the Forbidden City 紫禁城紫禁城紫禁城 Temple of Heaven 天坛天坛 Beihai Beihai Park Park 北海公园北海公园 Beijing Zoo 北京动物园北京动物园 *Beijing Duck 北京烤鸭*Beijing Opera 京剧 *Temple Fair 庙会庙会 *great 伟大的的;大的伟大的的;大的 7、Fes󰆟val 节日节日 merry 愉快的愉快的 Christmas 圣诞节圣诞节 Christmas tree 圣诞树圣诞树 Santa Claus 圣诞老人bell 铃present 礼物礼物 card 明信片明信片 stocking 长袜长袜 happy 快乐的快乐的 Spring Fes󰆟val 春节春节 dragon dance 舞龙舞龙 paper-cut 剪纸 lantern 灯笼*Hong Kong 香港 *Toronto 多伦多多伦多 *Sydney 悉尼悉尼 *rat 鼠*ox 牛*dragon 龙*snake 蛇 *horse 马*sheep 羊*rooster 鸡*pig 猪 *New Year 新年新年 小学二年级下 9、Season 季节spring 春季summer 夏季夏季 fall 秋季秋季 winter 冬季*bright 明亮的明亮的 *golden 金色的 plant 种植 swim 游泳 climb 攀登;爬make 制造制造 snowman 雪人雪人 fly 放(风筝)放(风筝) kite 风筝风筝 *sleep 睡觉睡觉 10、weather 天气sunny 晴朗的晴朗的 loudy 多云的多云的 rainy 下雨的 windy 有风的 snowy 有雪的 clod 冷的冷的 cool 凉爽的凉爽的 warm 温暖的温暖的 hot 热的热的 Xi’an 安西安 Harbin 滨哈尔滨 Shenzhen 圳深圳 Shanghai 上海 day 天scarf 围巾 sunglasses 太阳镜(复数)太阳镜(复数) coat 外套;大衣外套;大衣 like 像;如何(指天气) today 今天 raincoat 雨衣雨衣 umbrella 雨伞雨伞 11、PE 体育(课)class 课can 能throw 投;掷投;掷 jump 跳跃catch 接住(运动的物体)接住(运动的物体) walk 走 run 跑 kick 踢bounce 拍very well 非常好 play 玩(球) pingpong 乒乓球rope 绳 football足球can’t=can not不能不能 *swing 秋千*jungle gym 攀登架seesaw 跷跷板 *slide 滑梯line up 整队at sase 稍息 *a󰆩en󰆟on 立正立正 *count off 报数报数 *turn le󰅌 向左转向左转 turn right 向右转向右转 13、󰆟me 时间时间 o’clock 中点中点 It’s It’s 󰆟me 󰆟me for… 到…的时间了间了 breakfast 早餐lunch 午餐午餐 supper 晚餐晚餐 minute 分钟 plus 加上 half 一半hour 小时 thirty 三十forty 四十fifity 五十五十 sixty 六十六十 *second 秒 14、get get up up 起床起床 wash 洗brush 刷teeth 牙齿(复watch 看 go go to to to bed bed 上床睡觉上床睡觉 when 什么时候什么时候 every day 每天每天 at 在……(指时间的某一点)在……(指时间的某一点) 15、 Week 星期Monday(Mon) 星期一 Tuesday(Tue) 星期二Wednesday(Wed) 星期三 Thursday(Thur) 星期四星期四 Friday(Fri) 星期五星期五 Saturday(Sat) 星期六 Sunday(Sun) 星期日 weekday(除星期六、日以外的)任何一天)任何一天 weekend 周末周末 don’t=do notwant 想(做某事)想(做某事) *Chinese 中文*music 音乐音乐 *math 数学数学 *art 美术on 在……(指时间)在……(指时间) Unit 16 *am 上午上午 *pm 下午下午 *year 年 *month 月 10、Chinese中国中国 English 英国英国 math数学数学 小学三年级上 1、Myself 我自己new 新的 name 名字 class 班;班级Ms 女士女士 Mr 先生先生 old (指年龄)……岁的(指年龄)……岁的 school 学校学校 phone 电话number 号码primary school 小学小学 2、body 身体 head 头hair 头发finger 手指 neck 脖子feet脚(复monster 妖怪妖怪 hurt 受伤受伤 toe 脚趾mater 事情bad 不好的不好的 feel感觉感觉 3、food 食物fridge 冰箱beef 牛肉mantou 馒头bread 包面包 sausage 肠香肠 meatball 肉丸子pancake 煎饼sandwich 三明治三明治 tomato 西红柿西红柿 potato 土豆土豆 carrot 胡萝卜胡萝卜 some 一些一些 5、pet 宠物turtle 乌龟parrot 鹦鹉dog 狗 cat 猫goldfish 金鱼monkey 猴子rabbit 兔子 chicken 小鸡tail 尾巴smart 聪明的cute 漂亮的漂亮的 catch a mouse猫)捉老鼠wag its tail狗)摇尾巴狗)摇尾巴狗)摇尾巴 6、clothes 服装服装 cap 帽子帽子 scarf 围巾围巾 vest 背心背心 gloves 手套(复jeans 牛仔裤牛仔裤 sneakers 运动鞋(复数)运动鞋(复数) wear 穿 7、birthday 生日January 一月February 二月 March 三月April 四月May 五月 June 六月 July 七月August 八月September 九月九月 October 十月 November 十一月 December十二月 小学三年级下 9、library图书馆图书馆 computer computer roomroom计算机教室计算机教室 washroom洗手间洗手间 clinic 诊所诊所 office办公室办公室 music room音乐教室first第一second第二第二 third 第三floor楼层gym体育馆、健身房健身房 art room科学教室科学教室 science science roomroom美术教室美术教室 between 在…之间在…之间 PE育体育 hard的难的 easy容易的fun的有趣的 boring无趣的;乏味的 interes󰆟ng有趣的 Monday星期一星期一 Tuesday星期二星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四星期四 Friday星期五星期五 favourite喜爱的爱的 why为什么为什么 11、a󰅌er a󰅌er schoolschool放学后放学后 ac󰆟vity活动活动 club 󰆟me课外活动时间课外活动时间 play the drum敲鼓敲鼓 sing songs唱歌唱歌 draw pictures画画画画 play chess下棋下棋 do art projects做手工做手工 aSaturdayy星期六 Sunday星期日play soccer踢足球 dance跳舞跳舞 be going to 计划…计划…计划… 13、living room客厅客厅 dining room餐厅餐厅 kitchen厨房厨房 bedroom卧室卧室 study学习学习 bathroom洗手间浴室洗手间浴室 balcony阳台garage车库车库 armchair扶手椅 telephone电话own自己的 desk 书桌teddy bear软玩具熊软玩具熊 closet壁橱壁橱 14、family家,家庭 people人;人民 grandfather祖父祖父 grandmother祖母祖母 uncle叔叔舅舅aunt婶母;姑母;舅母婶母;姑母;舅母 father父亲父亲 mother母亲母亲 brother 兄;弟兄;弟 sister姐;妹姐;妹 cousin堂(表)兄(弟);堂(表)姐(妹) cook厨师厨师 15、waiter(饭店、旅馆的)服务员服务员 den󰆟st牙医牙医 nurse护士manager经理taxi-driver出租车司机出租车司机 policeman警察警察 feed the fish喂鱼喂鱼 wash clothes 洗衣服watering the flowers浇花 cook the chicken烹饪鸡 clean the kitchen打扫厨房 talk talk on on the phone打电话打电话 watch TV看电视看电视 listen listen to to to music music 听音乐听音乐 walk walk the the the dogdog溜狗溜狗 grandparents祖父母祖父母

人教版新起点一年级英语上册全册教案

人教版新起点一年级英语上册全册教案

Unit 1 Lesson 1

This is the first lesson in this first unit. The main topic is the daily expression the primary student

would use during the period of school, so improving the students’ abilities of the daily

conversation is very important.

【知识目标】

Key vocabulary: book, ruler, pencil, eraser, pen, pencil, book, ruler, schoolbag

Key structures: Show me your …

I’m…

【能力目标】

To understand the language of class instruction, such as: stand up

【情感目标】

Cultivate students' interest in English activities

【教学重点】

Students can understand, speak, read and write vocabulary: Tomato, potato, candy, bag

Students can understand and speak the following sentences: Show me your (book).

Here it is.

【教学难点】

Learn self introduction and Good morning pronunciation.

The consolidation of classroom discipline.

Teaching recordings, pictures, word cards, teaching pictures and PPT courseware.

人教版(新起点)-英语-五年级上册-Unit 3 Animals 教案

人教版(新起点)-英语-五年级上册-Unit 3 Animals 教案

小学-英语-上册-打印版

小学-英语-上册-打印版 Unit3 Fun Time教学设计

【课 时】Fun Time

一、教学目标

1. 了解关于濒临灭绝的稀有动物的状况,懂得保护动物的意义。

2. 引导学生制作一本关于动物的小书。

3. 欣赏并学唱歌曲。

教学重难点

了解关于濒临灭绝的稀有动物的状况,懂得保护动物的意义。

二、教学过程

A. Good to know.

1. 热身导入

(1) 播放C部分的歌曲。

(2) 词汇复习

全体学生朗读教学卡片上的词汇,然后随机让学生抽取动物卡片,并对卡片上的动物进行描述,其他同学猜一猜是哪种动物。

2. 师生交流,读前质疑

教师先出示一些学生熟悉的动物图片,并描述他们的近况,由此引出本课关于瀕临灭绝的动物的话题,如:Pandas are our national animals. They are ... They eat ... They

are cute. But they are in danger now. Do you know what other animals are in danger

now? 然后学生进行头脑风暴活动,同时教师板书学生提到的动物名字。

3. 借助图片,引发思考

(1) 教师出示藏羚羊和雪豹的图片,提问:What are they? 引出词汇Tibetan antelope和snow leopard。

(2) 引导学生思考:What do you know about them? 并讨论发言。

(3) 引发学生质疑:Where are Tibetan antelopes and snow leopards from? What are

they like? What do they like to eat? Why do people like to kill them?等。

4. 听短文,回答问题

教师提出问题:What animals did you hear in the passage? 学生听后回答问题。

2022年人教版(新起点)英语五上Unit 3《Animals》(第2课时)教案

2022年人教版(新起点)英语五上Unit 3《Animals》(第2课时)教案

公众号:惟微小筑

Unit3 第2课时教学设计

【内容来源】人民教育出版社〔一起点〕五年级|上册Unit3 Animals

【课 时】第2课时

一、教学目标

1. 能够听懂、会说用来询问他人最|喜欢什么动物的功能句:What ,s your

favourite animal及其答语:My favourite animal is the ... ,初步学会在恰当的情境中运用 .

2. 能根据问句写出答语 .

二、教学建议

A. Look, listen and answer.

1. 听前活动

(1) 播放Fun Time C项歌曲 ,学生跟唱 .

(2) 出示农场或是动物园的图片 ,让学生猜测:What animals are in it 复习上节课所学的动物词汇 .

(3) 教师边画简笔画边描述所画动物的颜色和外形特征 ,引导学生猜出动物的名称 .如It lives in the zoo. It is grey. It is very big and heavy. What animal is it

Tip:通过 "想一想 ,猜一猜〞等类型的活动可以激发学生的学习兴趣 ,同时训练学生的语言表达能力和发散思维 .另外 ,教师还可以设计其他情境 ,来帮助学生复习所学过的词汇 .

2. 听中活动

(1) 引导学生观察A项图片 ,说一说:What animals are they drawing 然后思考:What are they talking about now

(2) 第|一遍听录音答复:What are they talking about

(3) 第二遍听录音答复:What are Linda ,s and Binbin ,s favourite animals

(4) 听录音模仿对话 .

(5) 听录音分角色模仿对话 .

3. 听后活动

(1) 同伴活动

学生两人一组练习功能句:What is your favourite animal My favourite animal 公众号:惟微小筑

人教版新起点英语一上英语单词表

百度文库- 让每个人平等地提升自我

1 小学一年级英语上册单词表北师大版小学英语一年级上册

Unit1 Hello 单词数:10

Unit2 About me 单词数:10

Unit3 At school 单词数:8

Unit4 Colors 单词数:10 Unit5 Numbers 单词数:14

Unit6 Happy birthday! 单词数:11

江苏牛津小学英语1A

Unit 1 Hello 单词数:4

Unit 2 Good morning 单词数:3

Unit 3 This is my mum 单词数:3

Unit 4 My bag 单词数:4

Unit 5 Fruit 单词数:4

Unit 6 On a farm 单词数:5

Unit 7 Follow me 单词数:4

Unit 8 What can you do? 单词数:4

Unit 9 Happy New Year! 单词数:3

Unit 10 What colour? 单词数:5

深圳版小学英语第一册

Unit1 Saying hello 单词数:16

Unit2 Making friends 单词数:9

Unit3 My classroom 单词数:11

百度文库- 让每个人平等地提升自我

2 Unit4 My school things 单词数:6

Unit 6 Playing a game 单词数:18

Unit 7 My body 单词数:18

Unit 8 Fruit 单词数:9 Unit 9 Colours 单词数:10

冀教版小学英语(一年级起始)第一册

UNIT 1 Hello! 单词数:27

UNIT 2 About me! 单词数:33

UNIT 3 My classroom 单词数:31

UNIT 4 My friends 单词数:30

牛津上海小学英语(本地版)一年级上册

Module 1 Getting to know you 单词数:11

人教版新起点小学英语(词汇)1-6年级

人教版新起点小学英语词汇总

一年级上(没有分单元)

book书 ruler尺子 pencil铅笔 eraser橡皮 pencil case 铅笔盒

backpack书包 school学校

eye眼睛 hand手 ear耳朵 mouth嘴 nose鼻子 foot(feet)脚

face脸 leg腿 arm手臂

cat猫 bird鸟 rabbit兔 dog狗 chicken鸡 duck鸭

monkey猴子 tiger虎 panda熊猫 elephant 大象 fish鱼

one一 two二 three三 four四 five五 six六

seven七 eight八 nine九 ten十

red红色(的) yellow黄色(的) purple紫色(的) brown棕色(的)

orange橙色(的) white白色(的) green绿色(的) pink粉红色(的)

blue蓝色(的) black黑色(的)

apple苹果 banana香蕉 peach桃 melon瓜

pear梨 orange橙子 grape葡萄 strawberry草莓

pineapple菠萝

一年级下

Unit9

classroom door window blackboard wall desk chair boy

人教版新起点小学英语(词汇)1-6年级 2

人教版新起点小学英语词汇总

一年级上(没有分单元)

book书 ruler尺子

pencil铅笔 eraser橡皮

pencil case 铅笔盒

backpack书包 school学校

eye眼睛 hand手 ear耳朵 mouth嘴

nose鼻子 foot(feet)脚

face脸 leg腿 arm手臂

cat猫 bird鸟 rabbit兔 dog狗

chicken鸡 duck鸭

monkey猴子 tiger虎

panda熊猫 elephant 大象 fish鱼

one一 two二 three三 four四

five五 six六

seven七 eight八 nine九 ten十

red红色(的) yellow黄色(的) purple紫色(的) brown棕色(的) orange橙色(的)

white白色(的) green绿色(的) pink粉红色(的)

blue蓝色(的) black黑色(的)

apple苹果 banana香蕉

peach桃 melon瓜

pear梨 orange橙子

grape葡萄 strawberry草莓 pineapple菠萝

一年级下 Unit9

classroom 教室 door门

window窗户 blackboard黑板 wall 墙 desk 桌子

chair 椅子 boy 男孩 girl

女孩 in 里面 on

【人教版】(新起点)英语五年级上册::unit 3《animals》(story time)教案

Unit3 Story Time教学设计

【内容来源】人民教育出版社(一起点)五年级上册Unit3 Animals

【课 时】Story Time

一、教学目标

1. 能够在教师的引导下,借助图片和其他阅读策略读懂本单元的故事,完成故事后的表格,并尝试借助表格内容进行故事复述。

2. 能够通过小故事学习,懂得每个人都有自己的优点和缺点,要能正确认识自己,扬长避短。

二、教学建议

1.热身和导入

(1) 播放Fun Time C项歌曲,学生跟唱,复习本单元有关动物的词汇。

(2) 想一想,说一说

说与教师描述相反意思的话,即教师就一种动物的特征进行描述,学生举出相反的例子,以此巩固所学新词汇。如:

T: The mouse runs fast.

S: The panda runs slowly.

T: The elephant is big.

S: The bee is small.

T: The butterfly can fly.

S: The fish can swim.

T:The pig is white.

S: The dog is black. (3) 读前活动:导入故事主题

教师先介绍一下自己喜欢的动物并说明理由,如My favourite animal is the

dolphin because it is cute. 然后让学生分组自由发言,相互介绍自己喜欢的动物并说明理由。例如:

S1: My favourite animal is the monkey because it is cute.

S2: My favourite animal is the elephant because it is big and strong.

...

教师巡视并随机与学生交流。活动结束后,教师提出假设问题并让学生分组进行讨论,记录结果:Just now you told us your favourite animals and your

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