合肥市2019版语文一年级下册第六单元测试卷A卷
RJ(部编)小学语文一年级下册第六单元测试卷
小鱼________在________游泳。
9.读拼音，写句子。
mā mǎ ài chī yú，bà bǎ ài chī shuǎ guǎ。 ________ hé biān de huā duǎ zhēn měi。 ________ kàn dào fēi jī，wǎ men fēi chánǎ kuài lè。 ________
②fàng xué________后，我在 míng liàng________的 tái ________灯下写作业。
③雪孩子变成了 yì duǎ hěn měi ________的白云。
3.先加上合适的声调，再写字。
shou
shou
zhi
zhi
________先 洗________ ________前 ________尺
RJ（部编）小学语文一年级下册第六单元测试卷
一、基础运用
1.连一连，组成词语。柔 萍 迹 息 湿 膀
踪________ 浮________ 温________ 翅________ 潮________ 消_______S_
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.读拼音，写词语。①小明遇到事情 ài________钻 niú jiǎo jiān ________。
①你今天写作业了________？
②放学了，我们快回家________！
③今天真热________！
④大家正忙着读书________！
6.按原文填空。①小娃撑小艇，偷________莲________。不解藏踪迹，浮萍一道________。
②泉眼________惜________流，树阴照水________晴柔。
三、语言表达
11.看图写话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上画的是什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？
【优质文档】部编人教版一年级语文下册第六单元单元试卷(附答案)
了。
3. 给下列的字各组三个词语。（9 分） bǎnénɡ zǔchénɡcí y ǔ de z ìli án qǐ l ái
4. 把能组 成 词语的字连起来。（10 分）
bǎ xi àli è yǒu ɡuān xi àti ān de cí yǔsònɡhuí ji ā
ti án x ù hào
小河里，鱼儿自由自在地游来游去。
四、略
f ēi yɑ f ēi yɑ c ónɡcǎo yè shànɡf ēi ɡuò cónɡ dà sh ùxi àf ēi ɡu ò t ā bú pà r è
yě bù cí
飞 呀，飞呀，从 草叶 上 飞过，从大树下飞过，它不怕热，也 不辞
xīn kǔ
辛苦。
zh ào yɑ zhào yɑ
t ā de xi ǎo dēnɡl ónɡ xi ànɡt ónɡhuà l ǐ de xīnɡxīnɡ yì shǎn yìsh ǎnshuò nà me
不知则问
读书百遍
而义自见
不耻下问
yuè dú l ǐ ji ě
二、阅 读理解。（14 分）
行万里路
kè nèi yu è dú
（一）课 内阅读。（6 分）
诗一
读万卷书 不能则学
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
诗二
泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上头。
dì yī sh ǒu shī de t í mù sh ì
照 呀，照呀，它 的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ灯笼，像 童话里的星星，一闪一闪烁，那么
mí r én
迷人。
1.短文中写到的小动物有 _______________________。_（3 分） 2. “它”是指： _________________________。（2 分）
合肥市2019年一年级下册期中测试语文试卷(I)卷
合肥市2019年一年级下册期中测试语文试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把音节补充完整。
端du___ 粽z____ 总z____ 米m___ 间ji__肉___u 带____i 知____ī据__ù念___àn2 . 比一比，组词语。
星（）做（）巴（）里（）故（）把（）3 . 我们一起参加叠词大聚会。
ABB式的词语傻呼呼亮急慢圆 .湿热懒油 ..4 . 猜谜语。
此物生得怪，肚下长口袋，宝宝袋中养，跳起来真快。
打一动物：5 . 补全下列诗句、俗语或谚语。
（1）粉骨碎身全不怕，________________________。
（2）________________________，朽木不折；锲而不舍，____________________。
（3）少壮不努力，________________________。
（4）遥知兄弟登高处，____________________________。
（5）写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：________________________（6）写一句借月抒怀的诗：________________________________（7）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：____________________。
（格言警句）（8）你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。
__________________________二、语言表达6 . 读一读，照样子填一填。
（1）天空很蓝很蓝。
植物园很（）很（）。
（）很（）很（）。
（2）每个松果都那么香，那么可口。
西瓜那么（），那么（）。
（）那么（），那么（）。
三、现代文阅读课外阅读。
换伞早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着雨伞等待着买点心。
最新部编人教版一年级语文下册第六单元精品试卷(10套含答案)
部编版语文一年级下册第六单元提升练习一、字词乐园。
(35分)1.给花里的字选择正确的读音,画“√”。
(6分)踪迹(zōng zhōng) 露水(lòu lù)躺着(tǎng shǎng) 翅膀(chìcì)山坡(pōbō) 响声(xiǎng xiàng)2.看拼音,写词语。
(12分)cǎi mìfàng xuémíng liàng( ) ( ) ( )zhíjiǎo jiāfǎhǎo ba( ) ( ) ( )3.用“\”画去括号中不正确的字。
(5分)去(马吗) 走(呀牙) 飞(机几)(真直)起花(朵多)4.把下列词语补充完整。
(12分)( )的荷叶( )的翅膀( )的水花( )的桥挎起( ) 搬( )二、句子列车。
(6分)1.他一边．．喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”(用加点的词写一句话) ．．跑,一边2.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
(仿写拟人句)三、根据课文内容填空。
(14分)小娃撑, 。
不解,浮萍。
这首诗的题目是,作者是代诗人。
四、阅读天地。
(30分)(一)课内阅读。
(13分)小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
1.这首诗的作者是代诗人。
这首诗写的是(季节)的景色。
(6分)2.诗中“晴柔”的意思是( )。
(3分)A.晴天里柔和的风B.晴天里柔和的风光C.晴天里柔和的池水3.这首诗中写到的景物有哪些? (4分)(二)课外阅读。
(17分)雨后冰心嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!1.文中画线的句子用了( )的修辞方法。
2019年一年级语文下册第六单元测试A卷答案
第六组达标检测卷
一、1.
2．(1)首长 飞机 机
(2)爱 边 美 云朵 树 小鱼
(3)一直 加 讲台
3.⎩⎪⎨⎪⎧首手 ⎩⎪⎨⎪⎧采彩 ⎩⎪⎨⎪⎧间尖 ⎩⎪⎨⎪⎧美每 ⎩⎪⎨⎪⎧家加 ⎩
⎪⎨⎪⎧机鸡 4．示例：在荷叶上唱歌 蹲在荷叶上唱歌
二、5.名称 生产日期 成分表
6．名称 产地 保质期
三、7.偷采白莲回 浮萍一道开
8．小荷才露尖尖角
9．凉席 电扇 西瓜 冰棍 绿豆汤
10．好学 下问 不知 而义自见 行万里路
四、11.3
12．癞蛤蟆 蜜蜂 燕子 蚂蚁
13．花蕊(ruǐ)里有水珠(zhū)，采蜜还早。
14．天晴了 15.下雨
五、16.示例：突然下雨了，小白兔连忙摘下一朵蘑菇伞举在头
顶。
这时，迎面走来了小松鼠和小猫。
小白兔向他们招招手，他们连忙躲到伞下。
大家互看一眼，都开心地笑了。
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合肥市2019版语文一年级下册第六单元测试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 小燕子为什么会飞得这么低呢？（）
A．要下雨了，空气很潮湿。
B．天气晴朗，空气好。
2 . 下列选项中读音完全正确的一项是（）。
A．伸伸（shēn ）喊（hǎn ）
B．潮（cáo）湿（shī）
C．搬（bān）阵（zhèng）
D．闷（mèn）坡（pō ）
3 . 读句子，想一想括号中的语气正确的是（）。
A．燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（高兴）
B．要下雨了吗？（怀疑）
C．小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。
（高兴）
二、填空题
4 . 老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
祖（）跟（）圆（）语（）
姐（）根（）园（）读（）
5 . 我会填
（）的草地（）的天空（）的脸（）的灰雀
（）地说（）地祝愿（）地看着（）地照顾
三、语言表达
6 . 根据自己的感受，仿照例句填空。
例:一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是_______________，也是______________ 。
一本你喜爱的书就是_______________，也是______________ 。
四、现代文阅读
我爱大自然
可以说，世界上的一切美好的东西都值得我们去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱，大自然的一草一木，一山一水，都是我爱的对象。
总之一句话，我爱大自然的一切！
大自然像一位神奇的魔法师。
她把四季风景送给了人类。
不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，天高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，浮想联翩。
大自然像一位神奇的裁缝。
她挥动自己神奇的剪刀，为森林、山峰裁剪出一套又一套的衣服。
首先，她给它们做了一套浅绿的衣装，让春姑娘为它们穿上；接着，她又做了一条色泽鲜艳的裙子，让夏小姐给它们换上；之后，她又做了金黄色和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。
就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了光彩。
大自然像一位知识渊博的老师。
她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理；她让绿叶告诉人们默默无闻地工作，不求回报的道理；她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。
人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己，丰富自己。
大自然像一位慈母。
她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体强壮的大树。
她让人们在树下乘凉，让孩子们在草地上玩耍，她让人们摘树上的果子，她让人们畅饮河里的清水……人类在她温暖的怀抱里成长，她也心甘情愿地去奉献自己。
大自然又像一位严父。
他在惩罚那些做坏事的人时从不宽容。
因为这一切的一切，我才爱大自然，爱它的神奇、善良和美丽。
7 . 读一读，填一填，记一记。
暖风阵阵的（_______）烈日炎炎的（_______）天高气爽的（_______）
银装素裹的（_______）弱不禁风的（_______）身体强壮的（_______）
8 . 读文章，填一填。
（1）文章把大自然分别比作__________________。
（2）大自然的特点是：___________________。
9 . 你会把大自然比作什么呢？
______________________________________
五、信息匹配
10 . 给加点字选择正确的读音。
bópō
湖泊（______）停泊（______）
泊船（______）血泊（______）
shìsì
相似（______）似的（______）
似乎（______）好似（______）
11 . 选读音。
（用“√”给带点的字选择正确的读音）
好(hǎo hào)客淹没（méi mò）水分（fēn fèn）
奔（bèn bēn）跑水沟（ɡuōɡōu）称（chēng chēn）重
12 . 体会省略号的作用，选择正确的答案。
①表示心理活动的时断时续；②表示省略递增的次数；③表示语意的跳跃；④表示说话结巴，欲言又止。
(1)古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
（）
(2)谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？（）
(3)“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
我可替你担心呢！”（）
(4)他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！（）
六、书面表达
13 . 百字练笔。
夏天的夜晚真美啊！观察一下周围的景色，写一写吧。
提示：在描写时，可以写月亮星星，可以写植物，也可以写动物。
如：“夏天晚上的天空、荷叶、小青蛙、萤火虫，等等”。
七、连线题
14 . 对对联。
一径竹阴云满地近水遥山皆有情
清风明月本无价天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾一城山色半城湖
四面荷花三面柳半帘花影月笼纱
八、书写
15 . 比一比，再组词。
采角首无
菜用自天
16 . 默写本学期学过的一首诗。
________，________。
________，________。
参考答案一、选择题
1、
2、
3、
二、填空题
1、
2、
三、语言表达
1、
四、现代文阅读
1、
五、信息匹配
1、
2、
3、
六、书面表达
1、
七、连线题
1、
八、书写1、
2、。