复习Microsoft Office Word 2007 文档

合集下载

Word 2007基础知识(wps版本)

Word 2007基础知识(wps版本)

(三)功能区
3、如果在组的右下角有一个带箭头的对话框启动器按钮 , 则表示系统提供了更多与该组相关的选项,单击该按钮,会 打开一个对话框或任务窗格,以便用户对要进行的操作做更 进一步的设置。
(三)功能区
4、对话框是一种特殊的窗口,用于提供参数设置和信 息提示。
(四)标题栏
标题栏位于窗口的顶端,用于显示当前正在运行的程序 名及文件名等信息,如下图所示。标题栏最右端有3个 窗口控制按钮:【最小化】按钮、【最大化】按钮和 【关闭】按钮,分别用来控制窗口的最小化、最大化和 关闭应用程序 。
二、Word2007 文档编辑
三、Word2007常用小技巧
四、Word2007常用快捷键
一、Word 2007的操作界面
1 Microsoft Office按钮
2
快速访问工具栏
3
功能区
4
标题栏
5
文档编辑区
6
Hale Waihona Puke 状态栏Word 2007的工作界面
(一)Microsoft Office按钮
Microsoft Office按钮位于 界面左上角,单击Office 按钮,将弹出Office菜单, 如右图所示。Word 2007 的Office菜单中包括了打 开、保存、打印等常用命 令,用户可以通过执行不 同的命令,来完成不同的 操作 。
(二)快速访问工具栏
默认情况下,快速访问工具栏显示 在Office按钮的右侧,包含3个快捷 按钮,分别为【保存】按钮、【撤 销】按钮、【重复】按钮,如右下 图所示:
2. 利用浮动工具栏设置字符格式。 3. 利用【字体】组的对话框设置字
符格式(可以非常全面地设置字 符格式)。
文本排版—段落设置

Word2007理论试题(带答案)

Word2007理论试题(带答案)

WORD2007 理论试题模块 1 WORD 2007 的基本操作单项选择题:1.Word 2007 默认的文件扩展名为( B ) 。

A. docB. docxC. xlsD. ppt2.在 Word 2007 中,对于用户的错误操作( D ) 。

A .只能撤销最后一次对文档的操作 B.可以撤销用户的多次操作 C.不能撤销 D.可以撤销所有的错误操作3.在 Word 2007 中,如果已存在一个名为 ABC.docx 的文件,要想将它换名为 NEW.docx,可以选择 (A ) 命令。

A.另存为 B.保存 C.全部保存 D.新建4.下列关于Word 2007 文档窗口的说法中,正确的是( C )A.只能打开一个文档窗口B.可以同时打开多个文档窗口,被打开的窗口都是活动窗口C.可以同时打开多个文档窗口,但其中只有一个是活动窗口D.可以同时打开多个文档窗口,但在屏幕上只能见到一个文档窗口5.在退出 Word 2007 时,如果有工作文档尚未存盘,系统的处理方法是( C ) 。

A.不予理会,照样退出B. 自动保存文档C.会弹出一要求保存文档的对话框供用户决定保存与否D.有时会有对话框,有时不会6. Word 2007 可以同时打开多个文档窗口,但是,文档窗口打开的越多,占用内存会( D ) 。

A.越少,因而速度会更慢B.越少C.越多,因而速度会更快D.越多,因而速度会更慢7. Word 2007 是(A )公司开发的文字处理软件。

A.微软(Microsoft)B.联想(Legend)C.方正(Founder)D.莲花(Lotus)8.在 Word 2007 文档操作中,按【Enter】键其结果是(A ) 。

A.产生一个段落结束符B.产生一个行结束符C.产生一个分页符D.产生一个空行9.下列操作中,不能实现对文档进行保存的操作是( C ) 。

A .Office 按钮→保存 B.Office 按钮→另存为 C.Office 按钮→新建D.组合键 Ctrl+s10.如果要使Word 2007 编辑的文档可以用 Word 2003 打开,下列说法正确的是( A ) 。

Word2007学习册

Word2007学习册

Word2007学习册目录第一章Office 2007的基础知识 (2)1.1 Office 2007能做什么 (2)1.2 Office 2007的安装 (2)1.2.1安装Office 2007的基本要求 (3)1.2.2安装Office 2007 (4)1.3修复或卸载Office 2007 (4)1.3.1修复安装 (5)1.3.2删除Office 2007 (5)1.4 Office 20072007各组件的启动和退出 (6)1.4.1启动Office 2007 (7)1.4.2退出Office 2007 (7)第一章Office 2007的基础知识进入2002年,随着国家对软件产业的重视,中国的软件产业走进了一个蓬勃发展的时期。

这期间,企业级应用软件风声水起,国外软件巨头越来越重视中国市场,同时,曾创造中国软件产业发展辉煌的通用软件也在新的市场环境下寻求着自己新的发展突破。

就在这种情况下,11月19日,在软件行业中时刻保持创新动力的金山软件公司发布了其著名产品金山词霸的第七代产品:金山词霸2003、金山快译2003,同时发布的还有金山词霸中国大百科全书(简明版)和金山词霸医学专业版。

新产品的技术功能和完整的产品系列中使我们受到了强烈的震撼,作为中国通用软件产品的领导品牌,金山词霸发布的新产品系列让我们看到了通用软件突破的新方向:1.1 Office 2007能做什么对于消费类产品来讲,最重要的资源就是品牌。

而建立了一个强大的品牌之后,如何把品牌的影响力最大程度的扩展,应该说是消费类产品如何谋求最大价值的重要问题。

对于消费类软件来讲,先天的技术关联性使得这种扩张更加的水到渠成。

在1998年金山词霸III推出的时候,金山词霸就已经成为了词典翻译类软件的第一品牌,这个时候,金山开始考虑词霸家族的系列化产品。

第二年,金山快译2000伴随着金山词霸2000面市了,作为全文翻译产品,金山快译很好的成为金山词霸功能上的补充产品,金山词霸系列产品开始覆盖整个词典和翻译软件市场。

Office Word 2007 期末考试操作题复习大纲

Office Word 2007 期末考试操作题复习大纲

1、《输入公式和制作传真表.doc》——任务操作步骤汇总:一、公式操作步骤:插入选项卡→文本功能组→对象按钮→弹出对象对话框→选择Microso公式3.0→进行输入二、制作传真表操作步骤:1.绘制表格:插入选项卡→表格功能组→表格按钮→弹出下拉菜单→→首先插入表格、随后绘制表格→选中表格→单击鼠标右键→弹出下拉菜单→选择“表格属性”→弹出表格属性对话框→自定义设置“表格、行、列、单元格”2.插入剪贴画:将光标定位至所需处→插入选项卡→插图功能组→剪贴画按钮→文档编辑区右侧打开剪贴画任务面板→自定义选择→选择完毕→鼠标单击剪贴画→新增“格式”选项卡→排列功能组→设置文字环绕→或者选择其他功能组进行自定义设置3.键入文字:输入→输入完毕→开始选项卡→字体功能组→可设置字体、字号、加粗按钮等相关设置2、《制作销售表和利用SmartArt制作菜谱.doc》——操作步骤汇总:一、制作销售表操作步骤:1.插入表格:插入选项卡→表格功能组→表格按钮→→自定义设置2.设置表格:选中表格→单击鼠标右键→弹出下拉菜单→选择“表格属性”→弹出表格属性对话框→自定义设置“表格、行、列、单元格”3.绘制斜线表头:将光标定位至所需制作斜线表头处→新增“布局选项卡”→“表”功能组→绘制斜线表头按钮→弹出插入斜线表头对话框→自定义设置4.输入文本:输入→输入完毕→开始选项卡→字体功能组→可设置字体、字号、加粗按钮等相关设置二、利用SmartArt制作菜谱操作步骤:1.插入SmartArt:将光标定位至所需处→插入功能选项卡→插图功能组→SmartArt按钮→弹出选择SmartArt 图表→自定义选择→新增“设计、格式”功能选项卡→可自定义设置图形效果→键入文字→由于插入的SmartArt键入文字处有项目符号,将光标定位至项目符号后面用Backspace键进行删除2.插入图片:插入选项卡→插图功能组→图片按钮→弹出插入图片对话框→选择路径→插入→新增格式选项卡→排列功能组→文字环绕按钮→选择“四周型环绕”→可随意拖动、更改大小3.插入文本框:插入选项卡→文本功能组→文本框按钮→根据需求绘制横竖文本框→随着鼠标绘制→绘制完毕→新增格式选项卡→文本框样式功能组→→自定义设置3、《制作请柬.doc》——操作步骤汇总:1.设置分页:在插入文本框之前→用Enter键空格至第二页→或者使用Enter键+Ctrl键进行快速分页1.插入大文本框:插入选项卡→文本功能组→文本框按钮→根据需求绘制横竖文本框→随着鼠标绘制→绘制完毕→新增格式选项卡→文本框样式功能组→→自定义设置2.插入小艺术字:插入选项卡→文本功能组→艺术字按钮→选择样式→弹出编辑艺术字文字按钮→输入完毕,可对文字字号、字体设置→鼠标单击艺术字→中间上下角可出四点→可拖动鼠标,旋转、调整大小→新增格式选项卡→排列功能组→文字环绕按钮→选择“四周型环绕”→可随意拖动3.插入大艺术字:插入选项卡→文本功能组→艺术字按钮→选择样式→弹出编辑艺术字文字按钮→输入完毕,可对文字字号、字体设置→鼠标单击艺术字→中间上下角可出四点→可拖动鼠标,旋转、调整大小→新增格式选项卡→排列功能组→文字环绕按钮→选择“四周型环绕”→可随意拖动→排列功能组→置于顶层按钮→选择“置于顶层”4.插入图片:插入选项卡→插图功能组→图片按钮→弹出插入图片对话框→选择路径→插入→新增格式选项卡→排列功能组→文字环绕按钮→选择“四周型环绕”→可随意拖动、更改大小旋转5.插入大文本框:插入选项卡→文本功能组→文本框按钮→根据需求绘制横竖文本框→随着鼠标绘制→绘制完毕→新增格式选项卡→文本框样式功能组→→自定义设置6.插入小文本框:插入选项卡→文本功能组→文本框按钮→根据需求绘制横竖文本框→随着鼠标绘制→绘制完毕→新增格式选项卡→文本框样式功能组→→自定义设置7.键入文字:输入→输入完毕→开始选项卡→字体功能组→可设置字体、字号、加粗按钮等相关设置4、《光盘.doc》——操作步骤汇总:1.插入图片:插入选项卡→插图功能组→图片按钮→弹出插入图片对话框→选择路径→插入→新增格式选项卡→排列功能组→文字环绕按钮→选择“四周型环绕”→可随意拖动、更改大小2.插入第一个同心圆形状:插入选项卡→插图功能组→形状按钮→弹出下拉菜单→基本形状选择“同心圆”→随鼠标绘制→随点拉到外圆将覆盖住图片四角多余部分→再随点拉到内圆覆盖四角3.插入第二个同心圆形状:插入选项卡→插图功能组→形状按钮→弹出下拉菜单→基本形状选择“同心圆”→随鼠标绘制到第一个同心圆的内圆内并且重合→选中第一个同心圆→新增格式选项卡→形状样式功能组→形状轮廓按钮→选择“无轮廓”→再将第二个同心圆的内圆随点拉到适当位置4.插入第一个椭圆形状:插入选项卡→插图功能组→形状按钮→弹出下拉菜单→基本形状选择“椭圆”→随鼠标绘制到图片中央5.插入第二个椭圆形状:插入选项卡→插图功能组→形状按钮→弹出下拉菜单→基本形状选择“椭圆”→随鼠标绘制到第一个椭圆内适当位置6.插入文本框:插入选项卡→文本功能组→文本框按钮→根据需求绘制横竖文本框→随着鼠标绘制→绘制完毕→新增格式选项卡→文本框样式功能组→→自定义设置。

word2007试题及答案

word2007试题及答案

word2007试题及答案Word 2007试题及答案Word 2007是微软公司发布的一个文字处理软件,它提供了丰富的功能和工具,使得用户可以轻松地创建、编辑和格式化各种类型的文档。

本文将为您介绍一些常见的Word 2007试题,并提供相应的答案,希望能帮助您更好地理解和应用该软件。

一、选择题1. 下列哪个功能可以将选定的文本自动根据设置的样式进行编号或编号和缩进?A. 自动编号B. 多级列表C. 序号D. 列表样式答案:B. 多级列表2. 在Word 2007中,如何实现对文档中的部分内容进行页面分列显示?A. 插入分栏符B. 使用分栏功能C. 使用表格布局D. 打开多个文档窗口答案:B. 使用分栏功能3. 在Word 2007中,如何查看并修改页面的页边距?A. 打开页面设置对话框B. 使用标尺工具进行调整C. 使用页面布局功能D. 使用页面背景选项答案:A. 打开页面设置对话框4. 在Word 2007中,如何实现对文档中的图片进行排列和布局?A. 使用图片工具栏进行设置B. 使用图片样式进行调整C. 使用图层管理功能D. 使用图片浮动选项答案:D. 使用图片浮动选项二、填空题1. 在Word 2007中,可以使用____________命令将文件保存为PDF 格式。

答案:另存为2. Word 2007中,可以使用____________功能查找并替换指定的文本内容。

答案:查找和替换3. 在Word 2007中,可以使用____________功能将文档分割为多个部分,方便进行编辑和设置。

答案:分节符4. 若要在Word 2007中设置页面为横向显示,可以通过____________命令进行设置。

答案:页面布局三、应用题1. 请简要介绍Word 2007中的表格功能及其应用场景。

答:Word 2007的表格功能可以帮助用户创建、编辑和格式化表格,使得数据整理和展示变得更加方便和美观。

用户可以通过插入表格命令在文档中插入表格,并根据实际需求设置表格的列数、行数以及单元格的大小。

word2007试题及答案

word2007试题及答案

word2007试题及答案【篇一:word2007操作题一】对test2.doc进行如下编辑并保存所做的修改:1、将文章的标题字体设置为“楷体”,字号设置为“四号”;2、将“精心指导、发挥优势、重点突破、典型引路、逐步展开”这一句话颜色设置为“红色”,字型倾斜并加粗;3、将“表1: 1978年” 这一行设置成居中对齐;4、将文章中出现的“技术”二字全部替换为“technology’;5、删除文章中的图片;6、删除表格中的“林业”所在的那一列;7、在表格中的1992年这一行前面再插入一行1978年的数据;8、将文章中以“1988年8月??”开头的一段,设置段前间距和段后间距为1行。

test2.doc内容如下:火炬计划“火炬计划”是中国高新技术产业总体发展战略的一个重要组成部分,是高科技产业化的宏观指导性计划。

1988年8月,国家科委召开了“火炬计划”工作会议,提出充分发挥中国的科技优势,促进高新技术研究成果商品化,推动高新技术产业的发展。

会议决定在北京中关村建立我国第一个新技术产业开发区。

在“精心指导、发挥优势、重点突破、典型引路、逐步展开”的方针指导下,“火炬计划”配合沿海地区发展战略的实施,侧重于引导和支持一批有条件的科研部门创办以市场为导向、以高新技术为依托的技工贸一体化科技型产业,促进我国新兴产业的发展。

“火炬计划”下达后,各省市自治区都将其作为贯彻科技兴省的重要措施之一,从各方面组织力量负责实施。

现已有50个国家高新技术开发区建立了70多家创业服务中心。

这些创业服务中心在培育高新技术产业化方面起到了重要作用。

到1995年5月已“孵化”高新技术企业2000多家。

表1:全国国民生产总值指数(1978年=100)【篇二:word2007笔试试题答案】badccabcddbbcbbaccdbdcccb填空题:ctrlshift+6ctrl+=alt+printscreen重复上一步操作f12空ctrl选择性粘贴为图片shift判断题:第一题:1、编辑主文档 (如:毕业证书)2、在excel中创建名单表格,包含证书中二次打印的各字段内容(年月日分格大写输入)。

Microsoft—Word 2007 文档使用教程

Word 2007文档使用教程1:新建Word文档:启动Word 2007 程序后将自动新建一个名为“文档1”的Word 文档,下面将介绍新建Word文档的方法。

在windows系统桌面上单击鼠标右键,选择[新建]——选择[Microsoft word] ,桌面自动创建一个名为“文档1”的Word 文档。

通过以上操作即可启动Word2007程序并创建Word文档。

2:在Word2007中根据现有内容新建Word文档在Word2007中,用户不仅可以使用Word文档模板新建Word文档,还可以根据当前打开的Word文档新建Word文档,操作步骤如下所述:第1步,打开Word2007文档窗口,依次单击Office按钮→“新建”按钮,如图所示。

单击“新建”按钮第2步,打开“新建文档”对话框,在左窗格中单击“根据现有内容创建”按钮,如图所示。

单击“根据现有内容创建”按钮第3步,在打开的“根据现有文档新建”对话框中选择新建文档的保存位置,并输入文件名称,然后单击“新建”按钮即可,如图所示。

“根据现有文档新建”对话框3:保存Word文档第一步:创建Word 2007后,在Word文档标题栏左侧单击[Office]按钮,在弹出的文件菜单中选择[保存]菜单项。

第二步:弹出[另存为]对话框,选择准备保存的位置,在[文件名]文本框中输入准备保存的名称“XXX”,单击[保存]按钮,即可保存名为“XXX”的Word文档在指定位置。

4:输入文本:将光标定位在文档编辑区中,在文档编辑区中输入文本信息即可。

5:选择文本:选择文本是对文本进行操作的前提,选择文本分为单选,多选和选中整篇文本等。

具体操作:将光标定位在想要选择文本的前方,单击并拖动鼠标至目标位置。

通过以上操作即可选择文本。

6:设置字符格式设置字体:选择[开始]选项卡,在[字体]组合中单击[字体]下拉列表框右侧的下拉箭头,在弹出的下拉菜单中选择准备应用的字体,如“华文行楷”。

Office 2007中文版实用教程第1讲 Word 2007的基本操作


1.1.1 知识点讲解
二、保存文档 (1)保存文档 1)按Ctrl+S组合键。 2)单击【快速访问工具栏】中的 按钮。 3)单击 按钮,在打开的菜单中选择 【保存】命令。
1.1.1 知识点讲解
二、保存文档 (2)另存文档 1)按F12键。 2)单击 按钮,在打开的菜单中选择 【另存为】命令。
1.1.1 知识点讲解
第1讲 Word 2007的基本操作
1.1
Word Leabharlann 007的文档操作1.2Word 2007的文本编辑
1.3
Word 2007的文字格式化
1.1 Word 2007的文档操作
1.1.1 知识点讲解 1.1.2 范例解析 1.1.3 课堂练习
1.1.1 知识点讲解
一、新建文档 (1) 按Ctrl+N组合键。 (2) 单击 按钮,在打开的菜单中选择 【新建】命令。
三、打开文档 (1) 按Ctrl+O组合键。 (2) 单击 按钮,在打开的菜单中选择 【打开】命令。
1.1.1 知识点讲解
四、关闭文档 单击 按钮,在打开的菜单中选择【关 闭】命令。
1.1.2 范例解析
在Word 2007中,在文档中输入“这是我 的第1个文档。”,并以“第1个文档.docx” 文件名保存到【我的文档】文件夹中,然 后再把文档以“第1个文档.doc”文件名保 存到【我的文档】文件夹中,关闭文档。 再打开“第1个文档.docx”,并在文档末 尾加上一句话“文档打开后被修改过。”, 然后保存文档,关闭文档。
1.2.2 范例解析
原始文档内容 山鹰与狐狸 希腊 伊索 山鹰与狐狸互相结为好友,为了彼此的友谊更加巩固,他们决定住在一起.于是 鹰飞到一棵高树上面,筑起巢来孵育后代,狐狸则走进树下的灌木丛中间,生儿 育女. 有一天,狐狸出去觅食,鹰也正好断了炊,他便飞入灌木丛中,把幼小的狐狸抢 走,与雏鹰一起饱餐一顿.狐狸回来后,知道这事是鹰所做,他为儿女的死悲痛, 而最令他悲痛的是一时无法报仇,因为他是走兽,只能在地上跑,不能去追逐会 飞的鸟.因此他只好远远地站着诅咒敌人,这是力量弱小者唯一可以做到的事 情. 这故事说明,对于背信弃义的人,即使受害者弱小,不能报复他,可神会惩治他. 有一次,一些人在野外杀羊祭神,鹰飞下去,从祭坛上抓起了带着火的羊肉,带 回了自己的巢里.这时候一阵狂风吹了过来,巢里细小干枯的树枝马上燃起了 猛烈的火焰.那些羽毛未丰的雏鹰都被烧死了,并从树上掉了下来.狐狸便跑了 过去,在鹰的眼前,把那些小鹰全都吃了.

Word 2007基础知识

Word 2007基础知识一、Word 2007的界面简介1、功能区用户界面在Word 2007中,功能区是菜单和工具栏的主要替代控件。

为了便于浏览,功能区包含若干个围绕特定方案或对象进行组织的选项卡。

而且,每个选项卡的控件又细化为几个组。

功能区能够比菜单和工具栏承载更加丰富的内容,包括按钮、库和对话框内容。

2、上下文工具上下文工具使用户能够操作在页面上选择的对象,如图片或绘图。

当用户选择文档中的对象时,相关的上下文选项卡集以强调文字出现在标准选项卡的旁边。

上下文工具的名称以突出颜色显示,而且上下文选项卡出现在标准选项卡集的旁边上下文选项卡提供用于处理所选项目的控件选项卡功能区中所有的下拉列表框、列表框按钮等都属于命令组3、程序选项卡当用户切换到某些创作模式或视图(包括打印预览)时,程序选项卡会替换标准选项卡集。

程序选项卡4、Office按钮“Office”按钮于Word窗口的左上角,单击该按钮,可打开Office菜单。

5、快速访问工具栏默认情况下,快速访问工具栏位于Word窗口的项部,使用它可以快速访问用户频繁使用的工具。

用户可以将命令添加到快速访问工具栏,从而对其进行自定义。

用户还可以将常用的命令添加到快速访问工具栏中操作方法一:A、单击“Office”按钮,然后在弹出的菜单中选择“Word选项”选项;B、弹出“Word选项”对话框,在该圣诞框左侧的列表中选择“自定义”选项。

C、在该圣诞框中的“从下列位置选择命令”下拉列表中选择需要的命令,然后在其下边的列表框中选择具体的命令,单击“添加”按钮,将其添加到右侧的“自定义快速访问工具栏”列表中。

D、添加完成后,单击“确定”按钮,即可将常用的命令添加到快速访问工具中。

注意:在对话框中选中复选框,可在功能区下方显示快速访问工具栏。

操作方法二:例如,将“插入”选项卡“形状”添加至“快速访问工具栏”。

“撤消”按钮“保存”按钮“重复”按钮“打印预览”按钮“自定义快速访问工具栏”按钮2、右击1、切换至“插入”选项卡4、添加的快速访问按钮3、从弹出的快捷菜单中选择该命令6、对话框启动器对话框启动器是一些小图标,这些图标出现在某些组中。

office2007知识扩展

office2007知识扩展1.段落缩进是指段落中地文本与页边距之间地距离,word2007提供了哪4种段落缩进格式,它们地具体缩进方式是怎样地?格式:左缩进---设置整个段落左边界地缩进位置;右缩进---设置整个段落右边界地缩进位置;悬挂缩进----设置段落中除首行以外其他行地起始位置;首行缩进----设置段落中首行地起始位置;具体方式:(1)使用对话框设置:在“段落”组中单击对话框启动器,打开“段落”对话框,在“缩进和间距”选项卡中进行设置.2... 3..bcdef4编号相连地多张幻灯片时,单击起始编号地幻灯片,然后按住shift建,再单击结束编号地幻灯片即可;选中编号不想连地多张幻灯片时,在按住ctrl建地同时,依次单击需要选择地每张幻灯片即可.复制幻灯片:选中需要复制地幻灯片,在“开始”选项卡地“剪贴板”组中单击“复制”按钮,在需要插入幻灯片地位置单击,然后再“开始”选项卡地“剪贴板”组中单击“粘贴”按钮.调整幻灯片顺序:选中需要移动顺序地幻灯片,然后按住左键并拖动,此时,目标位置上将出现一条横线,释放鼠标后,幻灯片地位置即进行了调换.删除幻灯片:选中要删除地幻灯片,按下delete建;或右击需要删除地幻灯片,在弹出地快捷菜单中选择“删除幻灯片”命令5.如果你安装地word2007没有另存为pdf格式地选项,用什么办法把word文档变成pdf 格式地文档呢?另存为pdf 需要一个单独地组件,office 2007 原版是不包含这个组件地,需要单独下载,以“saveaspdf”为关键词搜索,找到这个组件,下载并安装程序,安装后另存为将有pdf选项. 方法一:利用Adobe公司地Adobe Acrobat Professional进行转化. 方法二:安装pdfFactory Pro,同样也会产生一个虚拟打印机,这样,你就可以把你所能打印地一切材料都转化为PDF格式.式----6.在7马(1不(28操. 利一. 1.2.工具/保护/允许用户编辑区域/新建/确认/确认/ 如果有多处允许编辑,就重复上面地操作.二.设定只有选定地单元格可编辑其他单元格不可编辑1.工具/保护/保护工做表/2.加密码就输入密码3.接下来点确认在设定允许用户编辑区域时,允许用户编辑区域/新建/确认/确认/ 这是面新建在左上角,点后新跳出一个小窗口,点确认后小窗口自动关闭再点原窗口地“确认”即可. 选中允许编辑区域可以按住CTRL再选,这样选一遍即可.9.在word2007中选择文本有哪些具体地操作方法?(1)选择任意文本:在需要选中地文本开始位置按住鼠标左键至文本结束处释放鼠标,即可选中任意长度地文本;选中一段文本后,按住ctri建,继续选择其他文本文字,即可选中多个不连续地文本.(2)选择一句文本:按住ctrl建,单击居中地任何位置,可选中两个句号之间地一个完整句子.(3)选择一行文本:将光标移到目标行左侧地空白位置,当光标变成反箭头形状后单击即可选中该行..10.(1(2。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

六年级古诗词积累检测试卷发布时间:2015-04-21 文章来源:双忠庙镇打鸡庙小学作者:李巧艳【浏览次数:237】【字体大小:大中小】【打印本页】【关闭窗口】六年级古诗词积累检测试卷(一)1、在括号里填上带“春”的词语。

(1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。

(3)(春江)潮水连江平,海上明月共潮生。

(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还?(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。

(6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。

(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。

(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。

2、在括号里填上动物或植物名。

(1)(孔雀)东南飞,五里一徘徊。

(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。

(3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。

(4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。

(5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。

(6)儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。

(7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。

(8)柴门闻(犬吠)吠,风雪夜归人。

(9)(竹)外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。

(10)(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。

(11)童孙未解工耕织,也傍(桑)阴学种(瓜)。

(12)江晚正愁余,山深闻(鹧鸪)。

(13)留恋戏(蝶)时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。

3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。

季节诗题作者①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

(秋)《风桥夜泊》(张继)②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

(春)《咏柳》(贺知章)③天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

(春)《早春》(韩愈)④千山鸟飞绝,万径人踪灭。

(冬)《江雪》(柳宗元)⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(夏)《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。

(冬)《梅花》(王安石)⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

(春)《清明》(杜牧)⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(秋)《山行》(杜牧)六年级古诗词积累检测试卷(二)1、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。

(1)山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。

(3)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。

(4)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。

(5)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。

(6)但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。

(7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。

(8)孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。

(9)青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。

(10)晓看红湿处,花重(锦官城)。

(11)(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。

(12)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。

(13)(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

2、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。

(1)会当凌绝顶,一览众山小。

(泰山)(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。

(西湖)(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

(庐山)(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

(洞庭湖)(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

(庐山)3、给下列古诗填上表示颜色的词。

(1)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。

(2)(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。

(3)月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。

(4)杨柳(青青)江水平,闻郎岸上踏歌声。

(5)(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。

(6)遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。

(7)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。

(8)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。

(9)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。

(10)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。

(11)(青)山遮不住,毕竟东流去。

(12)返景入深林,复照(青)苔上。

(13)两个(黄)鹂鸣(翠)柳,一行(白)鹭上(青)天。

六年级古诗词积累检测试卷(三)1、你了解下列诗人吗?他们分别是谁?大杜:(杜甫)小杜:(杜牧)诗仙:(李白)诗圣:(杜甫)诗鬼:(李贺)堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:(王维)唐代边塞诗人有:(高适、崔颢、岑参等人)2、读下面的小故事,默写诗。

有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。

一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。

厨师欣然接受,做了四道菜。

第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。

秀才见了,深表佩服。

(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船(2)这首诗的题目是:《绝句》,作者是(唐)朝诗人(杜甫)。

3、根据要求填写诗题及作者。

诗题作者(1)描写母亲的有:《游子吟》(孟郊)(2)描写秋天景色的有:《山行》(杜牧)(3)描写送别的有:《送孟浩然之广陵》(李白)(4)描写对亲人思念的有:《九月九日忆山东兄弟》(王维)4、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。

你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?(1)庐山:不识庐山真面目,只缘身在此山中(2)柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(3)小草:天街小雨润如酥,草色遥看近却无(野火烧不尽,春风吹又生)(4)春雨:随风潜入夜,润物细无声(5)西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜(6)梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开(7)泰山:会当凌绝顶,一览众山小5、默写下列诗人写的一首诗。

(先写题目,再默诗句。

)李白:_______ ____________ ___________ _____________________杜甫:_______ ____________ ___________ _____________________苏轼:_______ ____________ ___________ _____________________六年级古诗词积累检测试卷(四)1、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。

(1)在期末写评语时,老师会祝你(更上一层楼)。

(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(少壮不努力,老大徒伤悲)。

(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。

(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“(当局者迷,旁观者清)。

”(宋)朝诗人(苏轼)在《题西岭壁》中的诗句“(不识庐山真面目,只缘身在此山中)”说明的就是这个朴素的道理。

(5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“(慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三寸晖。

)”(6)当我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)”来表达对家人的怀念。

(7)汉代史学家、文学家(司马迁)说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与(唐)代诗人(杜牧)写的《山行》中的(霜叶红于二月花)(诗句)中的“于”意思完全相同。

(8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“(海内存知己,天涯若比邻)。

”来表达对远别好友的深情厚谊。

(9)中秋佳节,皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。

“(举头望明月,低头思故乡)”。

(10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。

望着美丽的瀑布,我不禁想起“(飞流直下三千尺,疑是银河落九天)”。

(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。

晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我“(山重水复疑无路)”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“(柳暗花明又一村)”。

于是我很快解开了这道难题。

(12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。

大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。

可爷爷却叹道“(夕阳无限好,只是近黄昏)”。

我赶紧把爷爷的话打住:“(霜叶红于二月花)”。

爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。

”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”六年级古诗词积累检测试卷(五)1、给诗句填上数字(1)回眸一笑(百)媚生,(六)宫粉黛无颜色。

(2)白发(三千丈),缘愁似个长。

(3)举杯邀明月,对影成(三)人。

(4)酒债寻常行处有,人生(七十)古来稀。

(5)南朝(四百八十)寺,多少楼台烟雨中。

(6)故国(三千)里,深宫(二十)年。

2、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。

请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空有关描写“日”的句子:(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

(2)大漠孤烟直,长河落日圆。

(3)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

(4)夕阳无限好,只是近黄昏。

描写“月”的句子:(1)二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?(2)露从今夜白,月是故乡明。

(3)今夜明月人相望,不知秋思落谁家?(4)星垂平野阔,月涌大江流。

(5)举杯邀明月,对影成三人。

(6)秦时明月汉时关,万里长征人未还。

描写“雨”的句子:(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(3)夜来风雨声,花落知多少。

(4)夜雨剪春韭,新炊间黄粱。

3、唐代诗人与酒结下了不解之缘。

请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。

(1)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

(2)开轩面场圃,把酒话桑麻。

(3)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

(4)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

(5)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

(6)李白斗酒诗百篇,长安世上酒家眠。

(7)天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。

4、填空诗仙(李白),字(太白),号(青莲居士)。

诗圣(杜甫),字(子美),其诗反映了唐朝由盛转衰的历史过程,被称为(诗史)。

白居易,字乐天,号(香山居士),其诗语言通俗,老妪能解。

王维,字摩碣,官至尚书右丞,故又称王右丞。

其诗多以歌咏(山水田园)为主。

人称“诗佛”。

唐代著名边塞诗人王昌龄,所作之诗气势雄浑,格调高昂,尤其是将七绝推向高峰,故人称“(七绝圣手)”。

(柳宗元),字子厚,河东(今山西运城县)人,世称柳河东。

曾担任柳州刺史,故又称柳刺史。

李贺,人称(诗鬼);孟郊、贾岛,人称(诗囚);刘禹锡,人称(诗豪)。

5、真假辨别。

(对的打√,错的打×)1“风吹草底见牛羊”中的“见”读xiàn…………(√)2《回乡偶书》和《咏柳》都是唐朝诗人贺知章写的。

相关文档
最新文档