读书交流会策划书
读书会策划书(共8篇)
读书会策划书（共8篇）读书会策划书（共8篇）第1篇：读书会策划书级经管班"读书活动"策划案一、活动背景精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。
随着读书已成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。
为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让同学们在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学形成好读书、读好书、读书好、良好_惯，形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办本次生读书活动。
二、活动主题"好读书、读书好、读好书"三、活动目的为了进一步丰富我们班的课余生活，开阔视野，提高我们的阅读热情和文化素养，提升阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的_惯，促进我们的全面发展。
为我们班的全体成员提供一个增加锻炼自我的平台。
进入大学后，我们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。
通过这次活动加强我们班每个成员之间的交流，让我们17级经管班社更加和谐，更加活跃。
四、活动时间待定五、主持人：刘家玮、严文霞（穿正装，男式佩戴领带，主持词制作成小牌）六、活动流程1.组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务，会场安排，由卫生委员、组织委员负责）。
2.19：30人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于本次"读书活动"的介绍。
3.由班主任老师对全体学生讲出寄语，最后宣布宣布本次"读书活动"正式开始（可以配音）。
3.工作人员（由宣传委员）开始放电影狼图腾片段。
4.由主持人介绍狼图腾这本书籍，（建议配音）见附件一。
5.由每个宿舍派出代表，对本宿舍所推荐书书籍进行介绍。
6.才艺表演（由文艺委员、组织委员、宣传委员进行提前安排验收节目）。
读书交流会策划书(共5篇)
读书交流会策划书（共5篇）读书交流会策划书（共5篇）第1篇：读书交流会策划书思政一班读书交流会策划书一、活动目的为进一步营造浓郁的学_氛围，塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化，提升我班学生的综合素质，为增加同学们的内在素养，培养大家"爱读书，读好书"的良好风尚，丰富同学们的课余生活，思政卓越班特此举办读书报告会，培养大家多读书、读好书、勤交流的良好_惯。
二、活动主题奋斗青春最美丽三、活动对象级思政卓越班全体同学四、活动时间每两周的周五下午两点半至五点半五、活动地点思政卓越班固定教室D407六、活动过程A、1、准备工作思政卓越班共四十人，读书交流会开始之前，同学们应通过图书馆、网络等多种途径借阅书籍，作为报告会的主讲内容。
2、3、同学们在阅读书籍时，应该做好笔记，记录有价值的内容。
主持人作为活动的联结者，报告会开始之前，由主持人准备好信封，信封内有40位同学的名字，以供随机抽取出作报告的同学。
B、1、实践过程主持人放映有关"奋斗青春最美丽"系列主题的PPT，并做开幕致词。
宣布读书交流会活动正式开始。
2、主持人抽取信封里的名字，随机任意抽取，被抽到的同学上台做相应主题的读书报告。
3、当第一位同学做完报告后，抽取下一位上台作报告的同学，依次类推，满5人作报告即可。
4、每位同学的报告时间应该控制在半小时左右，若时间不够，可由现场同学提问，由台上同学一一做出解释直至满半小时为止。
5、活动持续时间为两个半小时，5位同学各半小时。
七、活动总结由班主任或班长进行本次活动的总结第2篇：读书交流会策划书物理与电子科学系读书交流会策划书承办人：物理学一班刘健年4月18日一、活动目的：培养大家对"懂礼仪、讲礼仪"的良好风尚，学_"李开复给青年学生的信"的含义，丰富大家的课余文化生活。
二、活动意义：1、通过活动，增加同学们的知识，丰富大家的课余生活；2、通过活动，给同学们提供一个相互交流的平台，增进同学们的尊重与信任；3、通过活动，营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园读书风气，引领积极的求学风尚；4、通过活动，宣传一种和谐美好共赢的理念，传播积极团结的精神；5、通过活动，增强同学间的感情，加强文学间的交流与合作，同时提高同学们参与活动的积极性，锻炼大家的交流能力三、活动主题："读书求知成长成才"四、活动形式：以参与者读书经历为总纲，以参与者读书的感悟和心得为出发点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨。
读书交流大会策划书3篇
读书交流大会策划书3篇篇一读书交流大会策划书一、活动主题“分享阅读，共同成长”二、活动目的1. 提供一个交流读书心得和体验的平台，促进读者之间的思想碰撞和知识共享。
2. 培养读者的阅读兴趣和习惯，提高阅读能力和素养。
3. 增进读者之间的友谊和互动，营造积极向上的读书氛围。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员所有热爱读书的人士五、活动内容1. 开场致辞由主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 阅读分享邀请几位嘉宾分享自己的读书心得和体会，可以是对某一本书的深入解读，也可以是分享自己的阅读方法和经验。
3. 小组讨论4. 图书漂流参与者可以将自己想要推荐的书籍放在漂流区，供其他人借阅和交流。
5. 互动游戏设计一些与阅读相关的游戏，如猜书名、知识问答等，增加活动的趣味性。
6. 自由交流参与者可以自由交流，互相推荐书籍，交换联系方式，建立阅读交流的社交网络。
7. 结束致辞六、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动通知和宣传海报，吸引更多的读者参与。
2. 邀请一些知名博主和读书达人参与活动，扩大活动的影响力。
3. 在活动现场设置宣传展板，展示一些优秀的图书和阅读心得。
七、活动组织与安排1. 活动组织者负责活动的策划、宣传、场地布置等工作。
2. 邀请嘉宾和志愿者协助活动的开展，如主持、记录、摄影等。
3. 准备活动所需的物资和设备，如书籍、音响、投影仪等。
4. 活动现场安排专人负责秩序维护和安全保障。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 物资和设备费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 参与者要尊重他人的意见和观点，不得进行人身攻击或恶意评价。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。
篇二读书交流大会策划书一、活动背景书籍是人类智慧的结晶，阅读是获取知识和提升素养的重要途径。
读书交流活动主题策划书7篇
读书交流活动主题策划书7篇读书交流活动主题策划书精选7篇举行读书交流会能让大家交流读书经验，分享个人的读书心得，那么让我们好好写一份策划书，策划一场精彩的读书交流活动吧！下面是为大家整理的关于读书交流活动主题策划书，希望对您有所帮助!读书交流活动主题策划书（精选篇1）一、活动目的:1、以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。
2、通过读书活动，开展一次全校性读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到：我读书，我快乐！二、活动时间:时间：待定活动地点：待定三、活动主题：“营造书香校园，打造人文大学”四、活动口号：1、让读书成为习惯，使书香充满校园。
2、获取知识，三分在课内，七分在课外。
3、多读书，读好书，会读书。
4、我读书，我成长，我快乐！五、活动对象：全体师生六、活动宣传：1、做好环境布置：校园挂条幅——“营造书香校园，打造人文大学”和“让书香伴我们成长”等标语。
2、召开学习委员会议，由学习委员到本班宣传3、制作海报七、活动内容：1、“书香溢校园，阅读成风尚”诗朗诵比赛2、征文活动：同学们针对自己最喜欢的一本书写读后感，进行读后感的征文活动，并进行评比3、问卷调查：针对于同学们所喜爱的书，整理出一个十大好书的排名读书交流活动主题策划书（精选篇2）一、指导思想：通过开展“中华魂”主题征文、演讲教育活动，引导学生树立积极向上的个人理想，使他们成为勇于担当，推动社会进步发展的有用之才。
培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感，激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习。
二、活动主题：践行核心价值观凝聚中华正能量三、活动形式及时间：1、活动形式：活动征文和主题演讲两种2、征文时间：10月下旬演讲时间：11月中旬四、参赛对象及名额：征文：3-4年级每班至少推荐5篇作品参赛;5-6年级每班至少推荐10篇作品参赛。
读书活动策划书(15篇)
读书活动策划书(15篇)读书活动策划书1一·活动背景随着电子产品的普及,人们对于纸质书的阅读日趋减少,除了上课所必须的教科书外,大学生的阅读量很少,甚至有部分大学生教科书都不好好看,沉迷于游戏中。
在此背景下，西安邮电大学十八号党员工作站举办以书是人的精神食粮为主题的读书交流活动，旨在通过学生的参与，传播多读书，读好书的理念，让学生们适时远离城市的喧嚣，静静地读一本好书！二·活动目的本次读书交流活动，旨在让学生们树立起多读书，读好书的习惯与理念，在校园里营造一种人人读书，人人读好书的文化氛围。
对于主办方西安邮电大学十八号党员工作站的全体成员也是一个很好地锻炼机会。
三·活动时间：12月日星期四·活动地点:西安邮电大学长安校区东区十八号党员工作站五·活动准备（一）物资准备:投影仪一台，开水一瓶，茶杯若干（二）前期宣传：制作一个宣传画板，内容以宣传多读书，读好书为主，展板摆放在东区食堂门口三天。
在宿舍楼的宣传栏中公示活动举办的时间，地点。
六·活动流程（一）主持人致开幕词，向大家说明此次活动的目的，意义。
宣布活动开始！（二）读书交流活动环节：1，由各位分享人讲述自己的读书心得，听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问，或者发表由他的发言引出的想法，做到参与者之间相互交流，营造一个轻松愉悦的讨论氛围。
注：提问人数应控制在三人以内，每人时间为五分钟2，主持人可以列举几个书籍被改编成了电影的例子，而这些电影也让人印象深刻，有想法的同学可以谈谈自己最有感触的`部分，也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注：a，时间不要过长，要分享最精彩的部分。
b，如是卖座的电影改编后发行同名书，也可以对书中的情节进行讨论c，对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言d，发言者说完后，在座同学可以对感兴趣的部分进行提问（三）：播放一个短视频（关于书的视频）注：视频应提前准备好，并事先播放。
读书交流主题班会策划书3篇
读书交流主题班会策划书3篇篇一《读书交流主题班会策划书》一、活动主题书香润心灵——读书交流主题班会二、活动目的3. 通过交流活动，分享读书心得，提高阅读能力和表达能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]全体同学六、活动准备1. 宣传委员制作宣传海报，向同学们宣传本次活动的主题和目的。
2. 提前申请活动场地，确保活动顺利进行。
3. 准备书籍、书签、笔记本等活动用品。
4. 邀请语文老师作为嘉宾，指导同学们的阅读和写作。
5. 组织同学们自愿报名参加活动，并进行分组。
6. 准备一些与读书相关的小游戏或竞赛，如猜谜语、文学常识问答等，以增加活动的趣味性。
7. 准备奖品，奖励在活动中表现优秀的同学。
七、活动内容1. 活动开场主持人介绍活动主题、目的和流程。
播放一段与读书相关的视频或音乐，营造活动氛围。
2. 读书分享请几位同学上台分享自己最近读过的一本书，介绍书籍的内容、主题和自己的阅读感受。
其他同学可以提问或发表自己的看法。
3. 读书方法介绍请语文老师介绍一些有效的读书方法，如如何做读书笔记、如何提高阅读速度和理解能力等。
老师可以结合具体的例子进行讲解。
4. 读书游戏进行与读书相关的小游戏或竞赛，如猜谜语、文学常识问答等，以增加活动的趣味性。
获胜者可以获得小奖品。
5. 分组讨论将同学们分成若干小组，每组[X]人。
每个小组选择一本书进行深入阅读，并制作一份读书报告。
读书报告的内容可以包括书籍的简介、主要内容、主题分析、读后感想等。
6. 读书报告展示每个小组派代表上台展示读书报告。
其他同学可以提问或发表自己的看法。
老师对同学们的表现进行点评和鼓励，强调读书的重要性，并对同学们提出阅读的建议和期望。
8. 活动结束主持人宣布活动结束，感谢同学们的参与和支持。
清理活动现场，保持环境整洁。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费用约[X]元。
2. 活动材料费用：书签、笔记本等活动用品费用约[X]元。
读书交流会策划方案5篇
读书交流会策划方案5篇读书交流会策划方案1［活动目标］1、交流阅读感受，加深对作品的理解。
2、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读于合作性阅读的融合。
3、感受作品的魅力，体悟作品的生命诠释。
［活动准备］1、学生阅读图书，完成读书笔记。
2、座位安排：撤去课桌，团做一堂。
3、音乐伴奏［活动过程］一、明确交流目的，提升交流情感．一位哲人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换以后还是一个苹果。
但你有一种思想，我有一种思想，我们交流后，就有两种思想（有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想）。
今天阅读课，我们开个《智慧背囊》读书交流会，大家相互交流，共享读书的快乐。
希望同学们在交流时积极发言，毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。
二、明确交流的方法，汇报读书心得（一）“真情告白”（感悟篇）1、我想读完这本书后，我们每个人在心中都有或多或少的感悟，对你今后的.道路、对你们现在有着一些启示。
下面我们进入一个环节：“真情告白”，谈一谈，读了这本书以后，你最大的感悟是什么？2、学生谈自己的感悟。
3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。
4、学生交流自己的人生格言。
（二）精彩回放（朗读篇）1、大家的感悟是非常多的。
我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢！下面我们就进入第三个环节：“精彩回放”，在这么多蕴涵哲理的故事里，把你认为最精彩的，读给我们听。
2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听，并适时说说自己的阅读感受。
3、小组交流，小组选出代表，汇报读书心得（给正确、流利表达者所在小队加一颗星；给出色演说者所在队再加一颗星。
）三、“推而广之”（推介篇）1、我想读书带给我们的收获是很多很多的，我们应该共享，所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。
2、教师与学生分别进行推介。
3、教师向学生推介其他作品。
［后语］没有书香，桃花枉自笑春风；没有书香，素莲伫波亦凄凉；没有书香，白露为霜何足吟？没有书香，瑞雪飘逸难成章读书交流会策划方案2一、活动目的“书是人类提高的阶梯”，推荐好书，让同学们的心灵视野得到熏陶；电影是通向外部世界的一个很好途径，推荐好电影，回到古代，剖析当下，畅想未来。
读书交流会活动策划方案(13篇)
读书交流会活动策划方案（13篇）读书交流会活动策划方案（精选13篇）读书交流会活动策划方案篇1一、活动目的：为了引导大家更好的利用课余时间，丰富精神世界，增强个人文化底蕴，培养同学们多读书读好书的良好习惯，教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动，努力打造书香校园。
二、活动时间：12月10日（周五）晚三、活动对象：教育科学学院全体同学活动准备：提前一周下发通知到各班，让各班确定要参加的人员，准备在交流会上要用的书目，以及自己读书的感想，读书的方法，读书过程中遇到的的一些问题。
四、活动流程：1，介绍活动：主持人先对活动的主题，交流书目，参加活动的老师，等进行简单的介绍。
2,好书共品读：事先根据各班报名情况和选择的书目，将读相同类型的书的同学分为一组，在小组内就读书的感想，读书方法，读书过程中的问题进行讨论。
各组派几名代表发言，讲讲本组的讨论结果，由老师总结。
3,好书推荐：自选一本书，假如你是书店的老板，你怎么向顾客推荐这本书？用情景剧表演的方式。
4,读书方法大集锦：先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法，同学再轮流介绍。
并由主持人介绍一些名家的读书方法。
5,请老师做活动总结：对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励。
策划书读书交流会活动策划方案篇2我们中国有句古话叫“开卷有益”，读书是一个人获取知识的重要途径，小学生应多读好书。
因为书中有伟人的谆谆教导，书中有历史的滚滚车轮，书中更有人类历史文化的博大和精深……《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。
”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。
”为更好地贯彻新课程理念，结合学校书香校园文化建设精神，全面提高我班小学生的文化素养和综合素质，根据我们的实际情况，经研究决定，在全班开展“书香班级读书”活动，具体实施方案如下：一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!二、活动目标：1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。
读书会策划活动方案6篇
读书会策划活动方案6篇读书会策划活动方案篇1为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观，激发领导员工的学习热情，不断提升自主学习本事，着力把学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际，决定在全公司开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下：一、指导思想以建设学习型单位，争当学习型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学习本事，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。
二、基本要求1、精读业务书籍。
坚持联系实际，重在效果。
紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。
2、研读经典书籍。
3、选读兴趣书籍。
选读适合自我的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。
三、活动形式和步骤以培养领导员工的学习兴趣、提升学习本事为突破，遵循“本事导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。
1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。
每位领导、员工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自我的阅读书籍。
2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好团体学习和自主学习，做好学习记录，在公司内部营造全员读书的良好氛围。
同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。
(1)、利用网络平台。
各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。
(2)、举办读书交流会。
全体员工在多读书、读好书的原则下，选择自我喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。
结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自我对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面资料的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。
读书交流会策划书书3篇
读书交流会策划书书3篇篇一读书交流会策划书一、活动主题“阅读，让我们的世界更丰富”二、活动目的1. 为了提高同学们的阅读兴趣和文化素养，促进同学们之间的思想交流和知识分享。
2. 为同学们提供一个展示自己阅读成果和才华的平台，增强同学们的自信心和表达能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动准备1. 选定阅读书籍：由活动组织者或参与者共同推荐一本或多本适合本次活动主题的书籍，并提前通知参与者阅读。
2. 邀请嘉宾：邀请一位或多位对阅读有深入研究或丰富经验的嘉宾，如作家、学者、教师等，来分享他们的阅读心得和见解。
3. 宣传推广：通过海报、传单、班级群等方式宣传活动的时间、地点、主题和嘉宾等信息，吸引更多的同学参与。
4. 场地布置：根据活动的主题和氛围，布置活动场地，如摆放书籍、鲜花、音响设备等。
5. 准备礼品：为参与者和嘉宾准备一些小礼品，如书籍、书签、笔记本等，作为对他们的感谢和鼓励。
七、活动流程1. 签到入场：活动开始前 30 分钟，参与者开始签到入场，领取活动资料和礼品。
2. 开场致辞：由活动主持人或组织者致辞，介绍活动的主题、目的、流程和嘉宾等信息，欢迎参与者的到来。
3. 嘉宾分享：邀请嘉宾进行主题演讲，分享他们的阅读心得和见解，以及阅读对他们的生活和工作的影响。
4. 小组讨论：将参与者分成小组，围绕嘉宾的演讲内容或阅读书籍进行讨论，分享自己的感受和体会，并提出问题和建议。
5. 互动游戏：设计一些与阅读相关的互动游戏，如知识问答、书籍推荐、角色扮演等，增加活动的趣味性和参与度。
6. 自由交流：参与者可以自由交流，互相推荐书籍、分享阅读经验、结交志同道合的朋友。
八、活动预算1. 书籍费用：[X]元2. 嘉宾费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 场地布置费用：[X]元5. 礼品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动组织者要提前做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
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集美大学心协诚毅分会
读书交流会
策
划
书
主办单位：集美大学诚毅学院心理健康协会学术部
目录
活动名称．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 活动主题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 活动宗旨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 活动时间．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 活动地点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 参加对象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 活动形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 活动目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 前期准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 活动流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4 活动后期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4 可行性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5 预期效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5 突发事件处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5 附录：
主持稿．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
负责人联系方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
一、活动名称：读书交流会——从“心”开始
二、活动主题：放慢节奏，让心静下来
三、活动宗旨：阅读书，悦分享
四、活动时间：待定
五、活动地点：待定
六、参加对象：心协全体
七、活动形式：交流，心理游戏
八、活动目的：
1. 加强同学间交流，形成团队意识。
2. 营造读书氛围，培养良好的阅读习惯，建立正确的人生观、价
值观。
3. 促进心协各部门之间的联系，让每位成员尽早融入心协这个有爱温暖的大家庭里来。
九、前期准备：
1）寻找适合的场地，并与之洽谈
2）采购东西，布置场地
3）准备主持稿，以及活动中的互动环节
4）邀请心协各部门人员参与活动
5）安排好后勤人员和摄影人员
十、活动流程
1）将同学们聚集到活动地点，由主持人宣布交流会开始，先进行暖身小游戏，让大家更好的融入气氛。
2）接下来，给大家几分钟时间思考，写下自己觉得的好书并与大家交流，之后选出代表性的书。
3）从代表性的书中截取一段文字出来，让大家谈谈感想
4）让同学上台分享自己与书籍的故事
5）休息一会，主持人与大家进行互动，主持人给大家阅读一则新闻（男子因彩礼问题杀女友一家），让同学分析杀人犯的心理并抛出“如何调节自己的情绪”？并请同学探讨后回答。
6）主持人总结调节情绪的方法。
并让同学发言在此次读书交流会中的感受。
7）主持人宣布活动结束。
十一、活动后期
1）场地的整理
2）让参加活动的同学们回去后写关于这活动的心得，并在下周例会收齐，整理成电子档。
3）与宣传部部长协商将该活动发至微博和微信公众号
十二、可行性分析
一个人底蕴的厚度决定了生命的高度，底蕴的厚度取决于两个方面：读书和游历。
只游历不读书会变成社会痞子，只读书不游历会变成书呆子。
此次读书交流会的展开，有助于学校构建文化校园，营造校园良好的读书氛围，让书香溢满诚毅！学生方面，此活动能够丰富学生的课外生活，为学生搭建一个展示自我的舞台，塑造大学生积极向上的精神风貌。
十三、预期效果
通过读书交流会活动的顺利开展，参会人员都收获颇丰，明白了读书对个人及社会的积极意义；借此机会，亦团结了心协部；大学时期是思想道德形成、发展、成熟的重要阶段，此次活动帮助与会人员更好的建立正确的人生观和价值观。
十四、突发事件处理
防止在讨论中出现冷场或者没有人说话，多准备一些互动，来调节气氛。
附录：
1.主持稿
各位同学，欢迎参加今天的读书交流会。
今天交流会的主题是：放慢节奏，让心静下来。
首先，我们先进行个热身，有人说过：“人啊，长了颗红楼梦的心，却生活在水浒的世界，想交些三国里的桃园弟兄，却总遇到些西游记里的妖魔鬼怪。
”同学们讨论下这句话的涵义。
同学们经过和大家的讨论，想必也有了一定的收获，现在请几位同学来在做个总结吧！
同学们说的都很有道理，龙生九子，各有千秋。
每个人都是世间中独一无二的存在，每个人的喜好自然也不尽相同，现在请同学们花几分钟时间写下自己最喜欢的一本书和理由。
（发纸）最后大家讨论出一本最好的并探讨感想。
现在请同学们踊跃发言。
在人的一生中，你可曾与一本书结下不解之缘？欢迎同学上来分享自己与书籍的故事。
大家也累了吧，我们休息下，喝喝茶，吃吃水果。
不要太拘束，就当作一个茶话会一样。
接下来我给大家讲则新闻（一男子为了彩礼与女方家里闹僵，一怒之下杀了女方全家）同学们，一时冲动害死人啊，杀人者的心理究竟是何，我们该如何调节情绪？我们探讨下。
宣泄。
找人倾诉或大哭一场。
转移。
到大自然中去，看电影，听音乐，会朋友。
静思。
把不良情绪升华到美好境界。
自制。
明白发怒只有后果而无结果。
读书。
读书会带来好心情。
代偿。
换一种能带来成就感的工作。
愉悦。
想快乐的事。
放松。
给心情植入。
相信大家这么聪明，肯定能从中学到一些关于调节自己情绪的方法了吧。
同学们都很有想法也希望你们通过这次能更好的控制住自己的生活！
我们的活动接近尾声了，同学们在这次活动中都学习到什么了（请同学讲）
我们的活动结束了，各位的参加，希望今天能学到你们想学的。
2. 负责人联系方式
洪婉华：王亚辉：
黄仕鑫：。