汇编语言实验六
汇编语言实验报告1~7
汇编语言实验报告1~7实验一：数据传输指令、算术指令、逻辑指令的使用实验内容：利用汇编语言，编写一个程序，实现两个整数相加，并将结果存入第三个变量中实验步骤：1. 声明三个变量a、b、c2. 将10存入a，将20存入b3. 将a的值传入al，将b的值传入bl4. 使用add指令将al和bl相加，将结果存入al5. 将al的值传入c6. 显示c的值实验结果：a db 10mov al,aadd al,blint 21hmov ax,4c00h实验二：分支指令的使用实验内容：利用汇编语言，编写一个程序，实现当输入的值为正数时，输出"I'm positive!"；当输入的值为负数时，输出"I'm negative!"；当输入的值为零时，输出"I'm zero!"1. 定义一个变量num2. 接收用户输入，并将其存储在num中3. 用test指令判断num的值4. 当num=0时，执行输出"I'm zero!"的指令7. 退出程序num db ?lea dx, promptsub al, '0'test num, numjz zerojs negjmp positiveneg:output:zero_msg db 'I am zero!$'prompt db 'Please enter a number:', 0dh, 0ah, '$'1. 定义变量i、sum，分别表示累加的数字和累加和2. 将i赋初值1，sum赋初值03. 进入循环5. 使用inc指令将i加16. 使用cmp指令将i与10比较，如果i小于等于10，继续循环，否则退出循环7. 输出结果mov bx, iloopStart:inc bx实验四：过程调用的使用2. 循环遍历1到100之间的每个数3. 用一个for语句嵌套一个for语句判断该数是否为质数4. 用两个自定义的子程序is_prime和output输出结果call is_primeskip:cmp i, 100prime_loop:div blretje newlinejmp done实验目的：掌握字符串操作指令的使用实验内容：利用汇编语言，编写一个程序，将字符串"SJTU"改为字符串"MIT"1. 定义字符串SJTU和MIT2. 定义两个变量i和len，分别表示字符串的下标和长度3. 使用movsb将SJTU的值传到MIT中4. 输出MITSJTU db 'SJTU'lea si, SJTUstringLoop:实验内容：利用汇编语言，编写一个程序，实现将输入的字符串写入一个文件中，然后再读取该文件中的字符串并输出2. 打开文件3. 将字符串写入文件中4. 关闭文件6. 读取文件内容8. 输出读取的字符串fileName db 'test.txt'content db 32 dup(?)mov cx, word ptr [content]实验内容：利用汇编语言，编写一个程序，在系统按下Ctrl+C时，输出一条信息并退出1. 声明函数handleCtrlC2. 获取中断21的地址，将其存储到文件头中org 100hmov [old_int_21h], es:bxmov dx, offset handleCtrlCend开始：。
汇编语言程序设计实验报告
汇编语言程序设计实验报告汇编语言程序设计实验报告引言：汇编语言是计算机中最基本的语言，通常用于处理硬件相关问题。
在这个实验中，我们学习了汇编语言的基础知识和编程技巧，并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。
以下是我们的实验报告。
正文：1. 实验环境我们使用的实验环境是Intel 8086微处理器与高级汇编语言。
微处理器使用的是PCB-512主板，而高级汇编语言是MASM。
2. 实验目的我们的实验目的主要是学习汇编语言的基础知识和编程技巧，包括了汇编语言的寄存器、指令、内存管理等方面的知识。
我们的另一个目的是掌握汇编语言的常用编程技巧，能够独立完成一些简单的汇编程序。
3. 实验内容我们的实验内容主要包括以下几点：（1）学习汇编语言的基础知识，包括寄存器、指令、内存管理等方面的知识。
（2）掌握汇编语言的常用编程技巧，包括数据输入输出、运算、跳转等基本操作。
（3）实践用汇编语言编写程序，如计算器、菜单等实用程序。
（4）了解8086微处理器的结构和原理。
4. 实验过程在这个实验过程中，我们完成了以下几个程序：（1）计算器计算器是一个简单的程序，主要用于实现两个数之间的加、减、乘、除等基本运算。
我们通过输入输出指令、存储指令等指令实现了这个程序的功能。
（2）菜单菜单是一个实用程序，主要用于展示一个简单的菜单并实现用户选择相关功能的功能。
我们使用了汇编语言中的跳转指令、输入输出指令等实现了这个程序。
5. 实验结果在我们的实验中，我们成功完成了上述两个程序。
我们通过输入输出指令、存储指令等指令实现了这个程序的功能。
6. 实验总结在这个实验过程中，我们学习汇编语言的基础知识和编程技巧，并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。
我们通过编写计算器和菜单等简单实用程序，加深了对汇编语言的理解和认识。
我们认为这个实验对我们今后的学习和工作都有很大的帮助。
结论：通过这个实验，我们学习了汇编语言的基础知识和编程技巧，并实践了用汇编语言编写程序的方法和技巧。
《汇编语言》实验报告
《汇编语言》实验报告实验名称：汇编语言实验报告实验目的：通过实验了解汇编语言的基本概念、语法结构和程序设计方法，掌握汇编语言的编写方法。
实验时间：2024年1月1日实验地点：实验室一、实验背景汇编语言是计算机硬件和软件之间的桥梁，通过汇编语言可以直接操作计算机的底层硬件。
汇编语言是一种低级语言，使用汇编语言可以实现对计算机内存、寄存器等硬件资源的直接操作，从而实现程序的功能。
本实验通过编写汇编语言程序，加深对汇编语言的理解。
二、实验过程1. 确定实验环境：使用DOSBox模拟DOS环境进行汇编程序编写和调试。
2. 编写第一个汇编程序：编写一个简单的汇编程序，将字符串“Hello, World!”输出到屏幕上。
3.程序分析：a.定义要输出的字符串，将字符串存储在数据段中。
b.设置段寄存器，将数据段地址加载到DS寄存器中。
c.设置显示模式和光标位置。
d.将字符串逐个字符输出到屏幕上。
e.关闭显示模式。
4. 编译运行：使用汇编语言的编译器将汇编程序转换成机器码，并在DOSBox中运行程序。
5.调试程序：根据程序运行结果和分析，调试程序中存在的错误，并进行改正。
三、实验结果与分析经过多次编写和调试，我们成功实现了将字符串“Hello, World!”输出到屏幕上的功能。
通过程序分析和调试过程，加深了对汇编语言的理解和掌握。
四、实验总结通过本次实验，我们深入了解了汇编语言的基本概念、语法结构和程序设计方法。
通过实际编写汇编语言程序，对汇编语言的编写方法有了更加深入的认识。
同时，通过调试程序的过程，我们也提高了自身的问题解决能力和分析能力。
在今后的学习和工作中，我们将继续学习和深入研究汇编语言，提高自己的编程能力和创新思维能力。
总体而言，本次实验给我们带来了很大的收获，我们以后将更加努力地学习汇编语言，提高自己的编程水平，为以后的学习和工作做好充分的准备。
汇编语言实验报告
《汇编语言实验报告》姓名：刘坤学号：109074153班级：软件101班实验一汇编运行环境及方法、简单程序设计一、程序说明本程序用来比较两个字符串string1和string2所含的字符是否相同。
若相同则显示‘Match’，否则显示‘Nomatch’。
在程序的数据段先定义两个字符串string1和string2，再定义两个字符串mess1和mess2，分别代表‘Match’和‘Nomatch’。
再代码段比较字符串string1和string2，通过比较判断是否相同。
若相同则显示‘Match’，否则显示‘Nomatch’二、源程序datarea segmentstring1db'Move the cursor backward.'string2db'Move The cursor backward.'mess1db'match.',10,13,'$'mess2db'no match.',10,13,'$'datarea endsprogment segmentmain proc farassume cs:prognam,ds:datarea,es:datareastart:push dssub ax,axpush axmov ax,datareamov ds,axmov es,axlea si,string1lea di,string2cldmov cx,25repz cmpsbjz matchlea dx,mess2jmp short dispmatch:lea dx,mess1disp:mov ah,09int21hretmain endpprognam endsend start三、调试说明和调试结果在EDIT中建立ASM文件，再用汇编程序对源程序汇编产生目标文件Obj，再用连接程序产生执行文件EXE。
(实验六)汇编语言课内实验报告
实验四循环结构程序设计上机实验
一、实验目的:
1、掌握循环结构程序设计的基本方法。
2、掌握用masm for Windows编辑、编译、连接汇编语言源程序的基本方法。
3、掌握DEBUG调试程序的U、D、R、T、G、Q常用命令的用法。
二、实验步骤:
1、用ASM masm for Windows将源程序输入,其扩展名为.ASM。
2、用MASM对源文件进行汇编,产生.OBJ文件和.LST文件。
若汇编时提示有错,则修改源程序后重新汇编,直至通过。
3、用LINK将.OBJ文件连接成可执行的.EXE文件。
4、用DEBUG调试程序并分析结果。
三、实验内容：
1. 在数据段中从变量DA1开始有N个带符号数。
把其中的正数、负数（设没有0）依次存入DA2、DA3开始的单元中并分别统计正、负数的个数存入DA4、DA5字节单元之中。
试编写程序。
将本例中的DEC指令修改为LOOP指令来实现循环程序的设计。
在修改过程中还应修改哪能些指令，请自己分析，为什么？
四、综合练习：
1.编写求100个正整数的和的程序。
如果和不超过16位字的范围（即65535），则将其和保存到WORDSUM单元中，若超过则显示OVERFLOW。
2.设有N个数，连续存放在以BUF为首址的字存储区中，试编写程序，统计其中最高的6位全1的数个数并将统计结果送入寄存器DX中。
五、实验报告（注意：将报告正反两面打印后用手写）附件如下：
实验四循环程序设计实验报告学号姓名成绩。
实验六_中断技术
中断技术姓名：邓陟学号：2009011976 实验班号：13 机器号：A65(A13)一、实验目的1.了解中断原理，包括对中断源、中断向量、中断类型号、中断程序以及中断过程的理解2.掌握汇编语言中断程序设计方法3.(选做)了解C语言中断程序设计方法二、实验基本任务1.中断过程的理解阅读下面汇编语言中断程序L6_P1_int.s43，说明程序执行的流程和实现功能。
上机实践，回答下面问题，了解用汇编语言编写中断程序的方法。
2)为便于了解程序执行流程，可以在中断子程入口处（即标号intP1处）设置一个断点，然后运行程序，观察按下键和不按键时程序执行的流程。
回答下面问题：1)程序L6_P1_int.s43用的是哪个中断源？其中断类型号是多少？设计将实验板上的某一按键与该中断源对应的引脚相连。
运行程序，操作按键，观察现象。
中断源是P1.0下降沿，中断类型号4。
现象是L1~L8点亮熄灭情况反转。
2)在L6_P1_int.s43中，无CALL调用语句，中断程序如何能被执行？何时会被执行？中断程序靠硬件检测中断源触发，当有中断请求的时候会被执行。
3)在L6_P1_int.s43中，如果中断子程中不清分中断标志P1IFG的后果是什么？后果是一直执行中断程序。
该程序的现象是所有LED均处于闪烁状态，肉眼看来就是亮度介于点亮和熄灭之间。
4)如果L6_P1_int.s43中的PORT1_VECTOR改为PORT2_VECTOR，其他不变，程序执行的后果是什么？为什么？程序跑飞。
P1.0发出中断请求后，PC指向P1的中断子程，但由于未设置中断向量，PC的值为中断向量表中未设置的内容，即0h，地址0h处没有中断子程，程序跑飞。
5)如果去掉L6_P1_int.s43程序最后的那条无限循环语句，程序执行的结果是怎样？为什么？程序跑飞。
去掉无限循环语句后程序顺序执行，在没有中断请求的情况下执行中断子程且无法返回。
6)如果中断源采用的是P2.2, 按键用Key7,请设计连线，修改L6_P1_int.s43程序完成以中断方式响应Key7的操作。
汇编实验报告(详细版)
计算机组成与汇编语言（实验报告）内容: 实验一、六、七、八院系专业：计算机学院计算机科学与技术姓名：xxxxxxxxx学号：*******xxxxx完成时间：2012年12月1日计算机组成与汇编语言实验报告printf("输入的二进制数不正确！！");break;}}}if(a[15]=='1')s++;for(i=1;i<16;i++){if(a[15-i]=='1')s+=(1<<i);}printf("二进制： ");puts(a);printf("对应的十进制为： ");printf("%d\n",s);}程序1运行结果：实验情况与体会：运行过程中出现过不能判断是否输错的情况以及权位判断有误等情况，经过思考和修改后修改正确，说明理解好二进制与十进制之间的转换过程很重要。
编程过程中主要碰到的问题是，不够十六位的时候要在前面补零。
转换方法主要是除二求余的方法。
注：篇幅不够，可以另外附页。
计算机组成与汇编语言实验报告姓名xxxx 学号2011004xxxx 计分专业软件工程班级xxxxx 实验日期2012年 12 月 1日实验名称实验六分支结构程序设计实验目的●熟悉有符号定点数的表示。
●掌握原码、补码、反码之间的相互转换程序设计。
实验内容说明：该程序中X=23，Y=45，他们之差的绝对值为22，用16进制表示为0016H，即图中显示的结果2．调试程序2：DATA SEGMENTADD AL, 07HLP4: ADD AL, 30H ;将低四位转化为相应的ASCII码并以字符形式输MOV DL, ALMOV AH, 2INT 21HMOV AH, 4CHINT 21HCODE ENDSEND START上机运行该程序并检查运行结果是否正确。
上机实验过程：说明：求出三个数里面的最大数73；3. 编写程序1：编程实现从键盘输入一位数字，判断其奇偶性，并在屏幕上输出一个标志，若为奇数，则输出1，否则输出0。
计算机汇编语言实验报告
计算机汇编语言实验报告一、实验目的本实验旨在通过编写计算机汇编语言程序，加强对计算机组成原理和汇编语言的理解，同时熟悉实际编写和调试过程。
二、实验内容1.用汇编语言编写一个简单的计算器程序，实现加法和减法操作。
2.编译并运行程序，测试其功能的正确性。
3.运用调试工具进行程序的调试，检查代码的运行流程。
三、实验步骤1.确定程序功能和设计思路：本次实验的目标是编写一个计算器程序，能够对两个数进行加法和减法操作。
我们可以通过定义一些操作码来表示不同的操作，再通过输入不同的操作码来执行相应的操作。
2.编写汇编语言程序：首先，需要定义一些变量和常量来存储输入的数和操作码。
然后，使用汇编语言的运算指令和控制指令来实现加法和减法操作，并将结果存储到指定的变量中。
最后，使用输出指令来显示结果。
3.编译并运行程序：将汇编语言程序编译为机器码，并通过计算机的指令集执行程序。
4.调试程序：利用调试工具，逐步执行程序，检查代码的运行流程和结果的正确性。
如有错误，进行适当的修改和调试。
5.测试功能和性能：使用不同的数和操作码进行测试，验证程序的功能和正确性。
四、实验结果经过编写、编译和调试，我们成功实现了一个简单的计算器程序。
程序能够根据输入的操作码，对两个数进行加法和减法操作，并将结果显示出来。
经过多次测试，程序的功能、正确性和性能都符合预期要求。
五、实验感想通过本次实验，我们对计算机组成原理和汇编语言有了更深入的理解。
在编写程序的过程中，我们发现汇编语言相比高级语言更加底层，需要考虑更多的细节和机器指令的使用。
同时，我们也意识到了调试的重要性，调试工具能够帮助我们分析和修正代码的错误，提高程序的质量。
六、实验总结通过本次实验，我们对计算机汇编语言的应用有了更深入的了解。
我们掌握了汇编语言程序的基本结构和语法规则，学会了使用汇编语言指令进行计算和控制。
同时，我们也提升了调试和测试的能力，加深了对计算机组成原理和汇编语言的理解。
汇编语言实验报告_6
青岛理工大学课程实验报告
课程名称汇编语言程序设计班级实验日期
2013.11.3
姓名学号实验成绩
实验
名称
子程序
实验目的及要求1.掌握子程序设计相关指令和伪指令的使用方法
2.掌握子程序设计方法, 特别是参数传递方法
3.掌握主程序和子程序之间的调用关系和调用方法
4.熟悉循环和子程序结合应用解答问题的思路
实验环境1.命令行方式
2.MASM.EXE LINK.EXE DEBUG.EXE
实验内容1.设DATA1开始的内存单元中, 存放着一串带符号字数据, 要求采用冒泡排序算法（Bubble Sort）按照从小到大的顺序排序并将排好序的数据存在DATA1开始的单元。
然后在显示器输出排好序的数据, 中间用’,’隔开。
2.输出数据使用子程序方式。
算法描述及实验步骤步骤:
（1）设置数据段地址
（2）设置堆栈段地址
（3）设置堆栈指针
（4）调用9号功能, 输出一个提示性字符串。
（5）循环进入子程序, 输出原始数据。
（6）在子程序内循环输出每一位的十进制数字。
（7）主程序进行内外循环, 进行冒泡排序。
（8）再一次调用子程序输出排序后的结果。
调试过程及实验结果调试过程:
（2）（1）在输出时, 调用DOS 9号功能, 并不是只要语句MOV AH,09H
（3）它是存在入口条件的, 入口条件：DS:DX＝输出字符缓冲区首地址。
所以前面必须加上MOV DX,OFFSET NOTE1。
（4）汇编语言是不会再输出汉字的。
（5）子程序结束时一定要有RET
（6）冒泡排序也遇到一些困难。
调试结果:。
汇编语言实验报告
计算机专业类课程实验报告课程名称：汇编程序语言设计学院：计算机科学与工程专业：计算机科学与技术学生姓名：林*学号：*************指导教师：胡*日期：2014年12 月15 日电子科技大学计算机学院实验中心电子科技大学实验报告实验一1、实验名称：汇编源程序的上机调试操作基础训练2、实验学时：43、实验内容和目的：实验内容：1.DEBUG命令的使用2.程序的调试与运行1.编写程序计算以下表达式: Z=(5X+2Y-7)/2设X、Y的值放在字节变量VARX、VARY 中，结果存放在字节单元VARZ中。
实验目的：1.掌握DEBUG的基本命令及其功能2.学习数据传送和算术运算指令的用法3.熟悉在PC机上编辑、汇编、连接、调试和运行汇编语言程序的过程。
4、实验原理：1．编辑源程序，建立一个以后缀为.ASM的文件.2．汇编源程序，检查程序有否错误，有错时回到编辑状态，修改程序中错误行。
无错时继续第3步。
3．连接目标程序，产生可执行程序。
4．用DEBUG程序调试可执行程序，记录数据段的内容。
5、实验器材（设备、元器件）pc、window7平台、masm5开发环境6、实验步骤：1、在数据段中分别用两个单元varx和vary存放变量x 和y；另一个单元varz用来存放运算结果Z；2、由于是字节变量，所以用al 存放变量x的值，然后将al 左移两位得到4*x，再把al加上x，进而得到5*x；3、再用bl存放变量y 的值，用add命令得到2*y，之后把al 与bl相加，再用sub命令减去7，得到（5*x+2*y-7）的值，并保存到al中；4、最后将al右移一位，得到最后的z=（5*x+2*y-7）/2，并把al 的值送入varz单元；5、运行程序，使用-d 命令查看内存单元的信息；7、实验数据及结果分析：实验代码如下：电子科技大学计算机学院实验中心实验结果如下图：1、编译连接后执行程序：2、查看内存单元变量的值varx=05h,vary=07h,(5x+2y-7)/2=(25d+14d-7d)/2d=16d=10h可以看到上图中内存单元的值与手工计算的结果相符，说明程序是正确的。
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实验六高级汇编语言技术
【实验目的】
1、掌握8086/8088系统宏的应用；
2、掌握8086/8088系统宏与子程序的区别
【实验环境】
配有汇编语言开发环境的计算机。
【实验内容】
试编制宏定义，要求把存储器中的一个用EOT字符结尾的字符串传送到另一个存储区去。
【实验过程】
;程序名：t7-3.asm
;功能：把存储器中的一个用EOT字符结尾的字符串
;传送到另一个存储区去
;宏定义
sts macro varx,vary
mov si,0
next:
mov al,[varx+si]
mov [vary+si],al
inc si
cmp al,04h ;判断是否为EOT字符
jnz next
endm
;源程序：
data segment
A1 db 'WELCOME',04h
A2 db 8 dup(0)
data ends
code segment
assume cs:code,ds:data start:
push ds
mov ax,0
push ax
mov ax,data
mov ds,ax
sts A1,A2
retf
code ends
end start
【实验结果】
【实验心得】
本实验实现了把存储器中的一个用EOT字符结尾的字符传送到另一个存储区去。
EOT字符的ASCII码值为04h，所以使用cmp al,04h语句判断是否为字符串结尾。