四川省邻水二中2014-2015学年高二10月月考生物试题 Word版含答案

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四川省邻水中学2015-2016学年高二上学期第一次月生物试题 Word版含答案[ 高考]

邻水中学高2017届（高二上）第一次月考生物试题注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名．考号在答题卡相应栏内用签字笔或钢笔填写清楚，并将考号．．栏下对应的数字框涂黑，科目栏将生物[ ] 涂黑。

2．选择题每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。

（生物题号：1—40）3．考试时间：100分钟，满分100分。

一、选择题（本题共40小题。

1至30题，每题1分，31至40题每题2分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1．下列哪一项对种群基因频率没有影响( )A．自然选择 B．基因突变 C．染色体变异 D．随机交配2．生物多样性形成的原因可以概括为( )A．基因突变和基因重组 B．自然选择 C．共同进化 D．生殖隔离3．下列哪项形成了新物种( )A．二倍体西瓜幼苗经秋水仙素处理成为四倍体西瓜植株B．桦尺蠖体色的基因频率由S(灰色)95%变为s(黑色)95%C．马与驴交配产生的骡子D．克隆出的多利羊4．下列关于生物进化的叙述中正确的是( )A．种群必须经过地理隔离，才能达到生殖隔离B．可遗传变异和不可遗传变异都为生物进化提供了原材料C．基因突变产生新基因，不定向地改变了种群的基因频率，对生物进化有重要意义D．在生物进化过程中，显性基因频率比隐性基因频率增加得快，有利于产生适应环境的新性状5．某种群产生了一个突变基因M，其基因频率在种群中的变化如下图所示。

以下叙述不正确的是( )A．M基因频率的变化说明新物种已经形成B．MM型个体的存活率可能高于Mm型C．M基因频率的变化是在自然选择的作用下实现的D．在此环境中的这种突变有利于种群的生存6.一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，经过连续n次自交，获得的子代中，Aa的频率为(1/2)n，AA和aa的频率均为(1/2)[1－(1/2)n]。

根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中（）①发生了生殖隔离②发生了基因突变③发生了自然选择④发生了基因型频率的改变⑤没有发生生物进化A．①②③④ B．②③④ C．②③⑤ D．④⑤7. 关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是( )A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液8．下列对内环境稳态的有关叙述错误的是（）A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解，有利于生命活动的进行。

四川省邻水县石永中学2014届高三上学期第二次月考理综生物试题 Word版试卷及答案

高2014级生物第二学月竞赛试题第I 卷选择题1．若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是（）A ．所选实验材料是否为纯合子B ．所选相对性状的显隐性是否易于区分C ．所选相对性状是否受一对等位基因控制D ．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 2. 苏格兰牛的耳尖V 形与非V 形是一对相对性状，由一对等位基因控制。

以下是苏格兰牛耳尖性状遗传的家系图，下列叙述正确的是A ．V 形耳尖由X 染色体上的显性基因控制B ．由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子C ．Ⅲ3中控制非V 形耳尖的基因可来自I 1D ．Ⅲ2与Ⅲ5生出V 形耳尖子代的可能性为133.软骨发育不全是一种常染色体遗传病(A 、a)，发病率很低。

该病显性纯合体(AA)病情严重而死于胚胎期，杂合体(Aa)体态异常，身体矮小，有骨化障碍，但智力正常，隐性纯合体 (aa)表现型正常。

以下叙述正确的是A ．该病为完全显性遗传病，能活到成年人的基因型有Aa 和aaB ．该病为不完全显性遗传病，且AA 个体病情重，Aa 个体病情较轻C ．该遗传病发病率很低的根本原因是Aa 的基因型频率低D ．若一对基因型为Aa 的夫妇同时还是白化基因携带者，则他们生出正常孩子的概率为144.人类有多种血型系统，MN 血型和Rh 血型是其中的两种。

MN 血型由常染色体上的1对等位基因M 、N 控制，M 血型的基因型为MM ，N 血型的基因型为NN ，MN 血型的基因型MN ；Rh 血型由常染色体上的另1对等位基因R 和r 控制，RR 和Rr 表现为Rh 阳性，rr 表现为Rh 阴性：这两对等位基因自由组合。

若某对夫妇中，丈夫和妻子的血型均为MN 型-Rh 阳性，且已生出1个血型为MN 型-Rh 阴性的儿子，则再生1个血型为MN 型-Rh 型阳性女儿的概率是A. 3/8B. 3/16C. 1/8D. 1/165. 大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。

四川高二高中生物月考试卷带答案解析

四川高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂”法或“注射”法人为补充，下列可通过“饲喂”法补充的是（）①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A．①②B．②③C．③④D．②④2.高等动物是复杂的有机体，生命活动的正常运行依赖于调节机制的有效执行，下面几个与此有关的叙述，你认为不正确的是（）A．男性输精管结扎和女性卵巢切除均能达到避孕的目的，前者不影响第二性征和正常的性功能，后者影响第二性征和正常性功能B．在人体内，当胰岛素的分泌量过少时会导致血糖浓度过高，并可能罹患糖尿病C．人幼年时缺少甲状腺激素和生长激素都会出现身材矮小、智力低下的症状D．神经调节和体液调节之间是相互影响、相互制约的3.如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）A．甲不生长也不弯曲；乙直立生长；丙向左生长；丁直立生长；戊向右生长B．甲直立生长；乙向右生长；丙向左生长；丁不生长也不弯曲；戊向左生长C．甲向左生长；乙向右生长；丙直立生长；丁向右生长；戊向左生长D．甲直立生长；乙向右生长；丙直立生长；丁不生长也不弯曲；戊向右生长4.下列有关激素的说法，正确的是（）A．甲状腺激素和生长素协同调控动物的生长发育B．胰岛素和胰高血糖素拮抗调控维持血糖浓度的相对稳定C．正常小鼠饲喂富含甲状腺激素的食物能提高其对低氧环境的耐受能力D．植物激素是由内分泌腺产生微量高效物质5.下列关于人体生命活动调节的相关叙述中，正确的是（）A．在数小时不进食时，胰岛B细胞就会增加胰岛素的分泌量B．切除动物的甲状腺后，动物血液中的促甲状腺激素和甲状腺激素都会减少C．当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位，电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位D．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递6.对于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（）A．切除动物的垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加B．甲状腺激素分泌不足，对于蝌蚪会停止生长因而不能形成青蛙成体，对于幼年人会得呆小症，对于成年人耗氧量会增加等C．某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，该农民给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，能避免小麦减产D．激素间的协同作用对于维持动物正常的新陈代谢和生长发育等有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体是不利的，机体能通过反馈调节来缓解这种作用7.将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，下列有关新植株的叙述正确的一组是（）①是单倍体②体细胞内没有同源染色体③不能形成可育的配子④体细胞内有同源染色体⑤能形成可育的配子⑥可能是纯合子也有可能是杂合子⑦一定是纯合子⑧是二倍体A．④⑤⑦⑧B．①④⑤⑥C．①②③⑥D．①④⑤⑦8.黑蒙性痴呆是在北美犹太人中较常见的一种遗传病，为研究其发病率，应该（）A．在人群中随机抽样调查并统计B．在患者家系中调查并计算发病率C．先确定其遗传方式，再计算发病率D．先调查该基因的频率，再计算出发病率9.下列关于生物变异和进化的叙述，正确的是（）A．必须经过种群之间的地理隔离阻碍基因交流，才能达到生殖隔离B．可遗传变异和不遗传变异都为生物进化提供了原始的选择材料C．基因突变产生了新基因，不定向地改变了种群基因频率，对生物进化最有意义D．在生物进化过程中，显性基因频率比隐性基因频率增加得快，有利于产生适应环境的新性状10.疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。

四川高二高中生物月考试卷带答案解析

四川高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.（2015秋•乐山校级月考）使用某农药防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用后，效果越来越差，原因是（）A．害虫对农药进行了定向选择B．害虫对农药产生了隔离C．农药使害虫产生了定向变异D．农药对害虫的抗药性进行了定向选择，使抗药性害虫的数量增加2.（2015秋•乐山校级月考）如图表示生物新物种形成的基本环节，图中的①②③④分别表示（）A．可遗传的变异、种群基因频率、地理隔离、生殖隔离B．可遗传的变异、种群基因频率、隔离、生殖隔离C．可遗传的变异、种群基因型频率、地理隔离、生殖隔离D．种群基因型频率、种群基因频率、地理隔离、生殖隔离3.（2015秋•乐山校级月考）下列有关生物进化与物种形成的说法错误的是（）A．自然选择可以定向改变种群的基因频率B．突变和基因重组为生物进化提供了原材料C．生物进化的实质就是基因频率的定向改变D．地理隔离使不同物种生物种群间不能进行基因交流4.（2015秋•乐山校级月考）在欧洲的人群中，每2500人就有一个患囊状纤维变性的患者，此病为常染色体上的1对等位基因控制的疾病，是一种隐性遗传病．现有一男性携带者与一表现正常的女性婚配，其后代出现此病的几率是（）A．B．C．D．5.（2015•宜春校级模拟）关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是（）A．在某种条件下两种基因的频率可以相等B．该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C．一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境D．持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零6.（2015春•张家口期末）对自然选择学说的正确理解是（）①环境改变使生物产生适应性的变异②能够遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型．A．②④⑤B．②③⑤C．①②④D．①③⑤7.（2015秋•乐山校级月考）关于达尔文学说和拉马克学说的两种学说的区别，正确的说法是（）A．达尔文学说认为环境的作用可引起不定向的变异B．拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的C．达尔文学说认为变异后就能适应环境D．拉马克学说认为生物通过变异适应环境8.（2015秋•阳东县校级期中）图中理论值与实际生存个体数差别很大，可用来解释的是达尔文进化理论中的（）A．过度繁殖B．生存斗争C．遗传变异D．适者生存9.（2015春•郓城县校级期中）下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是（）A．小红将酸奶饮入胃中B．病人点滴生理盐水C．氧进入血液中的红细胞里D．洗澡时耳中进水10.（2013秋•科左后旗校级期中）当我们的皮肤受到轻微创伤时，受伤部位会出现青紫且局部水肿，如图为人体局部内环境示意图，对此合理的解释是（）A．1破裂且c液外流，b液渗透压升高B．1破裂，a液外流，c液渗透压升高C．2破裂，b液外流，c液渗透压升高D．2破裂，b液外流，a液渗透压升高11.（2014秋•莆田校级期末）如图所示为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤为细胞外液．下列相关叙述中，错误的是（）A．若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的⑥B．若某人长期营养不良，会导致血浆中蛋白质的含量降低，使图中液体②增加，引起组织水肿C．图中细胞①和③生活的具体内环境分别是血液和组织液D．某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的②12.（2015秋•黑龙江校级期末）下列过程，哪些不是发生在内环境中的生理生化反应（）①神经递质和激素的合成②抗体和抗原的特异性结合③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水④神经递质和突触后膜受体的作用⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸⑥蛋白质在消化道中的消化分解．A．②④⑤B．②⑤⑥C．①③④D．①③⑥13.（2012秋•河南期中）如图表示人运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线，请分析BC段变化的原因（）A．乳酸与NaH2P04反应生成H3P04B．乳酸与血液中的02发生了氧化反应C．乳酸与碳酸钠反应除掉了乳酸D．乳酸与NaHCO3反应生成CO214.（2009•山东）如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况．下列描述错误的是（）A．曲线a代表正常海水中膜电位的变化B．两种海水中神经纤维的静息电位相同C．低Na+海水中神经纤维静息时，膜内Na+浓度高于膜外D．正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na+浓度高于膜内15.（2015秋•乐山校级月考）下列关于人体各种激素的作用的叙述，错误的是（）A．甲状腺激素可以促进细胞代谢，增加产热B．抗利尿激素的作用是增加尿的生成，降低渗透压C．胰岛素促进细胞摄取、利用、储存葡萄糖D．胰高血糖素可促进肝糖元分解及非糖物质转化为血糖16.（2010•上海）膝跳反射中，神经冲动在神经元间的传递途径是（）A．树突→突触→细胞体→轴突B．轴突→细胞体→树突→突触C．树突→细胞体→轴突→突触D．树突→突触→轴突→细胞体17.（2015•闸北区二模）如图是血糖调节的部分过程图解．甲、乙表示器官，a、b表示相应激素．下列说法中正确的是（）A．器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺B．激素a能够促进过程①，抑制过程②C．激素b是唯一能够升高血糖的激素D．激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌18.（2015•淄博校级模拟）如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系．下列有关叙述，正确的是（）A．1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质B．能产生4的细胞一定能产生3C．能产生3的细胞一定能产生1D．物质1都是由专门器官产生的19.（2015•上海二模）为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，在设计实验方案时，如果以正常小白鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（）A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液20.（2012秋•海淀区期末）当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化趋势与图中的曲线相符的是（）A．①②③B．①③③C．③①②D．①①②21.（2015春•辽宁校级期末）根据所学知识判断下列几种叙述中，正确的是（）①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞；②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的反应；③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用；④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原；⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合；⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的．A．②⑥B．②⑤C．③⑤D．①④22.（2015秋•乐山校级月考）下列属于第一道防线的是（）①胃液对病菌的杀灭作用；②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用；③吞噬细胞的内吞作用；④呼吸道纤毛对病菌的外排作用；⑤皮肤的阻挡作用；⑥效应T细胞与靶细胞接触；⑦抗体与抗原的结合．A．②⑤B．④⑤C．①②④⑤D．②③⑤⑥⑦23.（2015秋•邯郸校级期中）某男子接触过患某种禽流感的家禽，医生检查发现该男子体内有相应的抗体出现．下列叙述正确的是（）A．该男子终身具有抵抗该种禽流感病毒的能力B．该男子的血清可用于治疗感染这种禽流感病毒的患者C．该男子获得的对这种禽流感病毒的免疫力属于非特异性免疫D．该男子具有抵抗各种禽流感病毒的能力24.（2015秋•南京期中）以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，错误的是（）①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药．A．②③⑤B．①④⑤C．②③④D．①②③25.（2011秋•重庆期末）如图是一张生物概念填图，有关分析不正确的是（）A．A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是温度和渗透压B．内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关D．人体维持内环境的稳态的能力是有限的26.（2015秋•乐山校级月考）如图表示正常人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④⑤表示体内的结构和体液成分，下列说法错误的是（）A．激素存在于体液②③④中，①表面有各种激素的受体B．图中CO2浓度①＞③＞②，而O2浓度则相反C．正常情况下，②与③、④成分上的主要区别是②中含有较多大分子蛋白质D．抗体与抗原结合然后被吞噬细胞吞噬、清除可发生在②、③、④中27.（2011秋•乐山期末）正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞内，以肝脏活性最高，在血浆中活性很低．当某种原因使细胞膜通透性增高或因组织坏死细胞破裂后，可有大量转氨酶进入血浆．这项事实可作为下列哪项结论的证据（）A．内环境是不稳定的，其稳态是不存在的B．内环境的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据C．稳态的动态变化将不利于机体的正常代谢D．细胞的代谢过程和内环境的稳态是互为因果的28.（2015秋•宁城县期末）如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（）A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器B．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位C．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流D．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号29.（2010•普陀区一模）如图为某种营养物质在血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述中错误的是（）A．此营养物质是葡萄糖，因为其在血液中的质量分数为0.1%B．AB段上升的主要原因是消化吸收C．由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降D．CD段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖原和肌糖原的不断分解，并把产生的葡萄糖释放进入血液30.（2011秋•乐山期末）根据下面的人体神经元结构模式图，分析下列叙述中错误的是（）A．该神经元兴奋时，将④中的物质释放到⑤中的方式是主动运输B．若刺激A点，图中电流计B将出现方向相反的2次偏转C．④中的物质释放至⑤中主要借助生物膜的流动性D．若抑制该细胞的呼吸作用，会影响神经兴奋的传导31.（2011秋•乐山期末）如图表示甲状腺活动的调节示意图．对这一调节的叙述，错误的是（）A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体B．a物质表示促甲状腺激素释放激素C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D．甲状腺激素含量能对甲结构进行反馈调节32.（2015秋•乐山校级月考）下列关于抗原的叙述正确的是（）A．抗原只有经过吞噬细胞处理，才会引起特异性免疫B．抗原能与抗体或浆细胞结合，发生免疫反应C．机体自身的组织细胞不可能成为抗原D．抗原能与相应的抗体或效应T细胞结合，发生特异性免疫反应33.（2015春•菏泽期中）哮喘是世界性顽症，最新研究发现哮喘的生化接触点潜伏在淋巴细胞中．如图为人的淋巴细胞的体液免疫图解，请分析判断下列说法正确的是（）A．细胞②为B细胞B．细胞⑤产生的物质为球蛋白C．细胞⑤为靶细胞D．细胞③为效应T细胞34.（2009•四川）病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示．下列相关叙述，正确的是（）A．吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生B．B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C．T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生D．正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用35.（2013秋•徽州区校级期中）如图为反射弧结构示意图，下列与此相关的表述中错误的是（）A．图中包括了感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器B．刺激a时，d处可以产生局部电流C．刺激d时，a处可以产生局部电流D．b和c决定了神经冲动只能从e处传到f处36.（2008•北京）人被犬咬伤后，为防止狂犬病发生．需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗．疫苗在人体内可引起的免疫反应是（）A．刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B．刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C．可促进效应B细胞释放出淋巴因子D．产生与狂犬病毒特异性结合的抗体37.（2011秋•乐山期末）如图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是（）A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管C．抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢D．渴觉中枢、肾小管和集合管、抗利尿激素38.（2013•四川）如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经﹣肌接头”．下列叙述错误的是（）A．“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B．电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转C．电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同39.（2013•上海）把某哺乳动物从24℃的实验室移至1℃的低温室后，测得其体温如图．同时，测定其体内促甲状腺素的浓度．下列能正确表示促甲状腺素浓度变化的是（）A．B．C．D．40.（2015春•兖州市期中）特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系．下列各项中，最能体现两者紧密关系的是（）A．抗体B．淋巴因子C．溶菌酶D．吞噬细胞二、综合题1.（2015春•湖北校级期末）如图为人体部分免疫过程的示意图，a、b、c表示细胞．请据图回答下列问题．（1）图中免疫过程属于免疫中的免疫，图中b细胞在人体内可以来自细胞（填名称）．（2）图中a、b、c、d中能够识别抗原的是．（3）若图中所示的抗原为酿脓链球菌，因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似，物质d向心脏瓣膜发起进攻，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的病．（4）当抗原经过⑤⑥过程时，人体内产生d的主要特点是．（5）免疫系统的功能包括：、．2.（2015秋•乐山校级月考）根据下述材料回答问题：材料一某年夏天，福建某地气温高达39℃，大家都在家中休息．然而50多岁的赵某却在农田里锄草．当天晚上家人没有见到他．次日在农田里发现他时，已经死亡多时．据估计，赵某是中暑身亡．材料二青年男子高某，在暑期外出旅游．一日出发后，天气十分炎热．高某连续不断地以纯净水解渴．后来他感觉四肢发冷、心率加快、心慌、血压下降，接着就不省人事，昏迷了过去．后被人送到了医院，诊断为水中毒．（1）材料一、二的两种情况都发生在天气．在这种天气状况下，人体内的热散发出去的主要方式是．（2）高某身体的产热和散热的关系是．（3）赵某和高某的身体的内环境稳态都遭到破坏．赵某身体被破坏的内环境因素是，它的变化趋势是；高某身体被破坏的内环境因素是，这些因素的变化趋势是．（4）图甲中曲线能够反映高某体内的水的绝对含量（a）和相对含量（b）变化趋势的是．（5）图乙中曲线能反映赵某（a）和高某（b）内环境渗透压变化趋势的是．（6）高某血压下降的原因是．（7）赵某的死亡说明．3.（2011•鼓楼区校级模拟）原产某地的某种一年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如图所示．回答下列问题：（1）将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常授粉，说明已产生了．（2）在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？，理由是（3）现代达尔文主义认为：是生物进化的基本单位，决定生物进化的方向；是物种形成和生物进化的机制．木村资生的中性学说揭示了水平进化规律．4.（2015秋•乐山校级月考）如图甲表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素；图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系．请据图回答：（1）寒冷环境中，血液中含量会增加的激素有（填字母），体温调节过程属于调节．（2）A、B激素对垂体的作用效应分别是、．（3）D代表的激素是、，其分泌量的多少受的影响．（4）图甲能体现的激素分泌特点有：和．（5）图中各种激素通过体液运送到全身各处后，通过识别并作用于靶细胞．完成信息传递后，这些激素就会，因而体内需要源源不断地产生激素．（6）骨骼肌受神经支配，运动神经末梢和骨骼肌之间靠Ach（乙酰胆碱）传递信息，Ach是一种兴奋型递质，在没有神经冲动传过来时，Ach存在于图乙中中．当神经冲动传到轴突末梢时，Ach进入③中，然后与Ach受体结合，引起肌肉收缩．在Ach进入③的过程中，穿越生物膜的层数是层．（7）研究表明，重症肌无力患者可以是由于受病毒感染后，机体产生的抗体，既与病毒结合，也与Ach受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力．在免疫学上此种重症肌无力属于一种病．（8）由图可知多巴胺是脑内分泌的一种，主要负责大脑的情欲、感觉，将兴奋及开心的信息传递，也与上瘾有关．图为毒品可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图．由图可知可卡因的作用机理是：可卡因与多巴胺转运体结合，阻止了多巴胺进入突触前膜，导致突触间隙中多巴胺含量（不变、增多、减少），从而增强并延长对脑的刺激，产生“快感”．（9）调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状，说明吸毒使位于下丘脑的中枢受损．四川高二高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.（2015秋•乐山校级月考）使用某农药防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用后，效果越来越差，原因是（）A．害虫对农药进行了定向选择B．害虫对农药产生了隔离C．农药使害虫产生了定向变异D．农药对害虫的抗药性进行了定向选择，使抗药性害虫的数量增加【答案】D【解析】害虫产生抗药性的原因并不是由外因引起的，而是内在的遗传与变异引起的；在未使用农药前，某些害虫个体已具有这种抗药性，农药对害虫的抗药性进行了定向选择．解：A、害虫产生抗药性的原因并不是由外因引起的，而是内在的遗传与变异引起的，A错误；B、使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用以后，效果越来越差，原因是农药对害虫进行了选择，剩下的绝大多数都具有抗药性，B错误；C、农药对害虫的抗药性进行了定向选择，C错误；D、农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择，D正确．故选：D．【考点】生物进化与生物多样性的形成；基因频率的变化．2.（2015秋•乐山校级月考）如图表示生物新物种形成的基本环节，图中的①②③④分别表示（）A．可遗传的变异、种群基因频率、地理隔离、生殖隔离B．可遗传的变异、种群基因频率、隔离、生殖隔离C．可遗传的变异、种群基因型频率、地理隔离、生殖隔离D．种群基因型频率、种群基因频率、地理隔离、生殖隔离【答案】B【解析】分析题图：图示表示生物新物种形成的基本环节，其中①表示可遗传的变异，包括基因突变、基因重组和染色体变异；②表示种群的基因频率，③表示地理隔离，使种群间不能进行基因交流；④表示生殖隔离，是新物种形成的标志．解：均分析可知：①表示可遗传的变异，包括基因突变、基因重组和染色体变；②表示种群的基因频率，自然选择使种群的基因频率发生定向改变；③表示地理隔离，新物种形成往往需要经过长期的地理隔离；④表示生殖隔离，是新物种形成的标志．故选：B．【考点】物种的概念与形成．3.（2015秋•乐山校级月考）下列有关生物进化与物种形成的说法错误的是（）A．自然选择可以定向改变种群的基因频率B．突变和基因重组为生物进化提供了原材料C．生物进化的实质就是基因频率的定向改变D．地理隔离使不同物种生物种群间不能进行基因交流【答案】D【解析】生物进化的实质是种群的基因频率的改变，自然选择使种群的基因频率定向改变，突变和基因重组的不定向为生物进化提供原材料，生殖隔离的产生是新物种的形成的标志，地理隔离使同种生物不同种群间不能进行基因交流．解：A、自然选择可以定向改变种群的基因频率，决定生物的进化方向，A正确；B、突变和基因重组的不定向为生物进化提供原材料，B正确；C、种群基因频率的改变是生物进化的实质，是生物进化的标志，C正确；D、不同物种生物种群间不能进行基因交流是因为存在生殖隔离，D错误；故选：D．【考点】物种的概念与形成；生物进化与生物多样性的形成．4.（2015秋•乐山校级月考）在欧洲的人群中，每2500人就有一个患囊状纤维变性的患者，此病为常染色体上的1对等位基因控制的疾病，是一种隐性遗传病．现有一男性携带者与一表现正常的女性婚配，其后代出现此病的几率是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】囊状纤维变性是一种常染色体隐性遗传病（用A、a表示），每2500人就有一个患囊状纤维变性的患者，即aa的基因型频率为，则a的基因频率=，A的基因频率=1﹣=，根据遗传平衡定律，AA的基因型频率=，Aa的基因型频率=2×．据此答题．解：由以上分析可知，人群中AA的基因型频率=，Aa的基因型频率=2×，则正常女性是Aa的概率为=，其与一男性携带者（Aa）婚配，后代患病的概率为．故选：D．【考点】基因的分离规律的实质及应用．5.（2015•宜春校级模拟）关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是（）A．在某种条件下两种基因的频率可以相等B．该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关C．一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境D．持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零【答案】B【解析】本题是考查引起种群基因频率变化的因素，自然选择对基因频率的影响和生物适应的形成过程的题目，回忆现代生物进化理论的主要内容，分析选项进行解答．解：A、A与a的基因频率的关系可以A＞a，也可以是A＜a，还可能是A=a，因此，在某种条件下两种基因的频率可以相等，A正确；B、环境的选择和变异都会影响种群基因频率的变化，B错误；C、环境通过对个体的选择而改变种群的基因频率，具有适应环境性状个体更容易生存并繁殖后代，控制该性状的。

四川省重点中学高二生物下学期第三次月考试卷(含解析)

2014-2015学年四川省重点中学高二（下）第三次月考生物试卷一、选择题：（本题包括40小题，1-30每小题1分，31至40每小题1分，共50分．每小题只有一个选项最符合题意．）1．若如图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）供选项 a b cA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群D 组织系统器官A． A B． B C． C D． D2．下列关于细胞知识的叙述，正确的是（）①硝化细菌、霉菌、念珠藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“细胞怎样产生新细胞”③柳树的导管细胞中的细胞核和线粒体都具有双层膜④相同长度的颤藻和水绵的丝状体中，水绵的细胞数目更多⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新．A．③④ B．④⑤ C．①⑤ D．③⑤3．下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是（）A．同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B． C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C．蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中4．如图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中乙表示的是（）A．氧 B．碳 C．氢 D．氮5．下列能说明无机盐离子在生物体中的重要作用的是（）A．当植物缺少B时，会“花儿不实”B．钾盐是以k+的状态存在于细胞中的C．没有CO2植物的光合作用就无法进行D．人体血液中如果Ca2+的含量过低，就会出现抽搐6．甲基绿一吡罗红分别对细胞中的DNA和RNA特异性染色．相关叙述正确的是（） A．甲基绿一吡红只能将细胞质中的RNA染成红色B．甲基绿一吡罗红只能将细胞核中的DNA染成绿色C．细胞核区域能被甲基绿一毗罗红染成绿色，说明核内不含有RNAD．细胞核区域能被甲基绿一吡罗红染成绿色，说明核内含大量DNA7．下列叙述正确的是（）A．同质量的淀粉和脂肪所含能量相同B． ATP和DNA的元素组成相同C．雄激素进入细胞的方式与蛋白质进入细胞核的方式相同D．蔗糖和麦芽糖的水解产物相同8．关于核酸的叙述，正确的是（）A．由于细胞中的脱氧核苷酸携带有遗传信息，所以由其构成的DNA是遗传物质B． DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C．分子大小相同、碱基种类相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D．大肠杆菌同时含有RNA和DNA，所含的核苷酸有5种9．汉堡包是现代西式快餐中的主要食物，已经成为畅销世界的方便食物之一．制作的原料有鸡胸肉、面包、鸡蛋、生菜等．下列说法正确的是（）A．面包中含有的淀粉是生物体主要的储能物质B．生菜中含有的纤维素是生菜的能源物质之一C．鸡蛋中含有的蛋白质是生命活动所需的直接能源物质D．鸡胸肉中含有的糖原是动物细胞重要的储能物质10．一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器．它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒．这类被镶嵌进去的物质很可能含有（）A．磷脂和蛋白质 B．多糖和蛋白质C．胆固醇和多糖 D．胆固醇和蛋白质11．媒体报道的“地沟油”的主要成分是脂质，但还有许多致病、致癌的毒性物质．下列有关“地沟油”主要成分的叙述正确的是（）A．遇苏丹Ⅲ染液可能呈现红色 B．是生物体内主要的能源物质C．组成元素主要是C、H、O D．可引起细胞糖蛋白减少12．细胞内ATP与ADP相互转变的过程中（）A．能量的来源和去路相同 B．都有水的产生C．催化反应的酶不同 D．反应的部位都相同13．利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围．将细胞液浓度相同的某种植物细胞（如图所示），置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现a～d四种细胞状态，则细胞液浓度最精确的范围在下列哪两个细胞所处的蔗糖溶液浓度之间（）A． c～b B． a～c C． a～d D． d～c14．如图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（）A．糖原和RNA B．糖原和DNA C．淀粉和RNA D．淀粉和DNA15．生物膜在结构和功能上具有一定的联系．高尔基体具有极性，靠近细胞核的一面称为形成面，接近细胞膜的一面称为成熟面．从形成面到成熟面，膜的厚度和化学成分发生逐渐改变，下列叙述正确的是（）A．形成面似核膜，成熟面似内质网B．形成面似内质网，成熟面似细胞膜C．形成面似核膜，成熟面似细胞膜D．形成面似内质网，成熟面似核膜16．下列结构或物质在组成成分上差别最大的一组（）A．叶绿体内膜和叶绿体外膜 B．细胞膜和细胞壁C．细胞骨架和中心体 D．拟核和脱氧核糖核酸17．用机械方法分离某细胞器的各种成分，对分离的成分用双缩脲试剂和甲基绿﹣毗罗红试剂检测．发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应，使甲基绿﹣吡罗红试剂呈现红色反应．则该细胞器最可是（）A．细胞核 B．线粒体 C．高尔基体 D．核糖体18．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．中心体是动物细胞特有的结构B．无叶绿体的生物不能进行光合作用C．高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运D．酒精进入细胞的方式与神经元释放递质的方式不同19．下列有关细胞核的叙述，正确的是（）A．细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所B． RNA等大分子物质从细胞核进入细胞质需要穿过四层磷脂分子C．衰老细胞的体积变小，但是细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩D．有丝分裂间期，细胞核中的染色体通过复制，数目加倍20．下列关于显微镜的操作正确的是（）A．移动装片，视野中的污点不动，说明污点在物镜上B．换用高倍镜后视野变暗，可换用大的通光孔提高亮度C．视野左上方有一细胞，往左上方移动玻片可使其移到视野中央D．换高倍镜后，先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋调至物像清晰21．如图中Ⅰ～Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的转运，下列陈述中正确的是（）A．所有图中均为主动运输B．在图Ⅱ和图Ⅲ中为主动运输，在图Ⅰ和图Ⅳ中为被动运输C．在图Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中为渗透作用D．在图Ⅲ中为主动运输，而在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中为被动运输22．如图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系，从图中不能获得的信息是（）A．酶反应的最适温度B．酶反应速度和酶量的关系C．酶反应生成物量与时间的关系D．酶因热而失活23．如图象不能表达的生物学意义是（）A．在一定范围内，CO2浓度与植物光合速率的关系B．在一定范围内，光照强度与植物光合速率的关系C．发生质壁分离复原的细胞吸水量与时间的关系D． PH与酶促反应速率的关系24．人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关．下列叙述错误的是（）A．两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPB．消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多C．短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉D．慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜25．下列有关细胞呼吸的叙述中，正确的是（）A．破伤风杆菌进行无氧呼吸B．有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需要载体和能量C．人在长跑时，两种呼吸方式都存在，所以产生的CO2的量比消耗的O2量要多D．有氧时，醋酸杆菌能将葡萄糖转变为醋酸，无氧时醋酸杆菌可将酒精转变为醋酸26．近日，澳大利亚科学家从蓝藻中提取到了一种被称作叶绿素f的新叶绿素，它能够吸收红光和红外光进行光合作用．下列有关叙述正确的是（）A．叶绿素f主要分布在蓝藻叶绿体的类囊体薄膜上B．叶绿素f能够吸收红光和红外光，扩大了可利用的太阳能的范围C．叶绿素f具有与叶绿素a和叶绿素b完全相同的生理功能D．用纸层析法分离蓝藻细胞中的色素将获得5条色素带27．下列消毒或灭菌的操作方法错误的是（）A．接种中试管口等易被污染的部位通过火焰灼烧灭菌B．接种前用95%酒精擦拭双手和工作台面C．牛奶在80℃下煮15min以杀死其中的微生物D．配制好的培养基用高压蒸汽锅灭菌28．下列关于几种培养基的相关叙述错误的是（）A．允许某特定种类微生物生长，抑制和阻止其他微生物生长的是选择培养基B．制备MS培养基中配制母液时，不同营养成分配制比例有所不同C．在添加有伊红美蓝的培养基中，大肠杆菌的菌落呈现红色D．感染杂菌的培养基和使用过的培养基都必须经灭菌处理后才能丢弃29．能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分别是（）A． CO2和N2 B．葡萄糖和NH3 C． CO2和尿素 D．葡萄糖和尿素30．下列有关生物技术实践的叙述，正确的是（）A．探究果胶酶用量的实验中，果汁量与果胶酶的用量始终成正比B．在提取胡萝卜素时，可选用乙醇或石油醚作为萃取剂C．果胶酶能分解纤维素，从而提高出汁率D．为提高胡萝卜素的萃取速度，应釆用水浴加热以提高萃取温度31．生命科学常用图示表示微观物质的结构，图1～3分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则图1～3可分别表示（）A．多肽、RNA、淀粉 B． DNA、RNA、纤维素C． DNA、蛋白质、糖原 D．蛋白质、核酸、糖原32．如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况．下列说法不正确的是（）A．叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B．四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C．四种色素在层析液中溶解度最大的是乙D．发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙33．以测定的放氧和耗氧速率为指标，研究温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示．下列分析不正确的是（）A．测定光照下放氧速率时，各温度条件下的光照强度应该相同B．40℃时光合作用速率等于呼吸作用速率C．测定呼吸耗氧速率时，须置于黑暗条件下进行D．35℃时最适合该藻类生长34．为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是（）编号探究课题选用材料与试剂① 温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液② 温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液③ pH对酶活性的影响新制的蛋白酶溶液、新鲜的豆浆、双缩脲试剂④ pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、双缩脲试剂A．实验① B．实验② C．实验③ D．实验④35．下表为人体细胞的寿命和分裂能力的对比．下图为细胞的分裂、分化示意图．图中①～⑥为各个时期的细胞．a～c表示细胞所进行的生理过程．细胞种类小肠上皮细胞平滑肌细胞（分布于内脏器官）心肌细胞神经细胞白细胞红细胞寿命 1～2d 很长很长很长 5～7d 100d～300d能否分裂能能不能绝大多数不能不能不能根据以上信息并结合所学知识，判断下列说法正确的是（）A．细胞的寿命与分裂能力之间并无对应关系，寿命短的细胞也可能不分裂B．经过了图乙a过程的②细胞，相对表面积变大，物质交换效率更高C．小肠上皮细胞与平滑肌细胞中的遗传物质不同，所以形态和功能不同D．蛙的红细胞进行a、b过程时，无纺锤体和染色体出现，也无遗传物质的复制和分配36．研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加．对此现象不合理的解释是（）A． As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢B． As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定C． P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关D． P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育37．下列有关实验的说法正确的是（）A．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需加0.9%的生理盐水保持细胞活性 B．“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验都需要进行水浴加热 C．在“检测生物组织中的脂肪”实验中，染色后需要用50%的酒精洗去浮色D．斐林试剂和双缩脲试剂的使用方法虽然不同，但化学成分和实质是相同的38．如图为“土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”实验中样品稀释示意图．据图分析正确的是（）A． 2号试管中的菌落稀释倍数为102倍B． 4号中稀释液进行平板培养得到的菌落平均数约为5号的10倍C． 5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为1.7×109个D．该实验方法统计得到的结果往往会比实际活菌数目要高39．实验室里三种植物细胞，分别取自于植物的三种营养器官．在适宜的光照、温度等条件下，测得甲细胞只释放CO2而不释放O2；乙细胞只释放O2而不释放CO2；丙细胞既不释放O2也不释放CO2．以下叙述中不正确的有（）A．甲不可能取自于叶 B．乙不可能取自于根C．丙可能是死细胞 D．甲可能取自于茎40．某50肽中有丙氨酸（R基为﹣CH3）2个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在．下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述正确的是（）A．肽键数目减少2个 B．氨基和羧基分别增加2个C．氢原子数目增加8个 D．氧原子数目增加2个二、非选择题：（本题包括4小题，共50分．）41．（13分）（2015春•四川校级月考）如图中图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图2是植物细胞亚显微结构示意图；图3表示膜蛋白的功能；图4为细菌细胞模式图．请据图回答下列问题：（1）图1细胞膜上具有多种蛋白质，功能各不相同，从蛋白质的结构上分析，其原因不仅与氨基酸的种类、数量、排列顺序有关，还与有关．（2）膜蛋白A要消耗主要由图1中的（结构）产生的ATP，以方式吸收钠离子等．如果要用光学显微镜观察该结构，可使用染液染色成．（3）膜蛋白D能水解二糖，说明膜蛋白具有功能，从图3可以看出，细胞膜还具有等功能．（4）通过膜蛋白B可将相邻的两个细胞膜，以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收．图3所示结构的基本骨架是．（5）假设图2是某同学画的洋葱根尖分生区细胞的模式图，指出图中三处明显的错误：（填图中标号），在植物细胞有丝分裂末期，将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是（填图中标号）（6）图4所示细胞与图1、图2所示细胞最主要的区别是．42．（13分）（2015春•四川校级月考）请回答下列生物技术方面的问题．（1）微生物培养最常用的接种方法中，较为简便的是法．其菌落是在培养基上由繁殖而来的形态可见的子细胞群体．（2）菊花的组织培养的大致过程如图1所示，请回答下列问题：菊花植物体未开花的细嫩枝条愈伤组织试管幼苗DABC图中B表示组织培养中的过程（填名称），当生长素用量与细胞分裂素用量的比值高时有利于．A→B过程（能/不能）体现细胞的全能性．对外植体要用70%的酒精和进行消毒，对培养皿和接种工具等器具用法进行灭菌．（3）如图2甲、乙两图是在用凝胶色谱法进行血红蛋白的提取与分离实验的有关操作，甲图目的是除，烧杯中的液体是．在乙图中，装填凝胶柱时不得有气泡存在，因为气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的，降低分离效果．凝胶色谱柱装填成功的标志是红色区带．（4）常用琼脂糖凝胶电泳技术将蛋白质进行分离，在电泳过程中，影响蛋白质迁移率的因素包括蛋白质分子、分子大小以及分子的形状等．43．（12分）（2015春•四川校级月考）Ⅰ将一份新采摘的蓝莓用高浓度的CO2处理48小时后，贮藏在温度为1℃冷库内．另一份则始终在1℃冷库内贮藏．从采后算起每10天定时定量取样一次，测定其单位时间CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值如图所示曲线．（1）曲线中比值大于1时，蓝莓的呼吸方式为（2）第20天对照组蓝莓产生的乙醇量（高于/低于/等于）CO2处理组（3）据图分析，贮藏蓝莓前用CO2短时处理的作用是能（4）第40天时对照组有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖（多/少/相等/不确定）．Ⅱ对某蓝莓植株在不同条件下氧气的吸收量和释放量进行测定，结果如下表，回答下列问题：光照强度（kls）氧气变化量（mg/h）温度 0 3 5 1010℃ ﹣0.5 ﹣0.1 +3.0 +4.020℃ ﹣1 0 +2.0 +5.0（5）在5kls光照条件下5小时，10℃时光合作用产生的O2总量比20℃时多．（6）在10℃、10kls光照4.8小时，移入20℃黑暗环境19.2小时，氧气的变化量为．（7）在3kls、20℃条件下下，叶肉细胞中O2的产生总量（填＜、＞或=）线粒体消耗的O2总量，叶肉细胞中叶绿体产生的ATP总量（填＜、＞或=）线粒体产生的ATP总量．（8）若在8kls、20℃条件下，某叶肉细胞光合作用产生的葡萄糖中有三分之一用于该细胞的呼吸作用，那么在此条件下该叶肉细胞每积累一分子葡萄糖，能够产生分子氧气．（9）该实验的自变量是．44．（12分）（2015春•四川校级月考）回答下列有关细胞分裂的问题．表中数据为实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期各阶段时间（单位：小时）周期 G1 S G2 M 合计时长（h） 10 7 3.5 1.5 22（G1期为DNA复制前期，S期为DNA复制期，G2期为DNA复制后期，M期为分裂期）（1）在下图中绘出该种细胞的细胞周期曲线图并注明各期名称（假设体细胞DNA相对含量为2C）（2）若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于期的细胞立刻被抑制，再培养小时，则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处；去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到期终点前，再加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处，实现细胞周期同步化．（3）S期的启动需要一种蛋白质分子作为启动信号，这种蛋白质在S期之前合成并存在于S 期全过程中．若将S期和G1期细胞融合，则G1期细胞核进入S期的时间将．（4）在电镜下观察处于M期的细胞，可见纺锤体由移向细胞两极的发出．在M期中，核DNA分子数与染色体数之比的比值的变化是．2014-2015学年四川省重点中学高二（下）第三次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本题包括40小题，1-30每小题1分，31至40每小题1分，共50分．每小题只有一个选项最符合题意．）1．若如图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）供选项 a b cA 生物大分子细胞组织B 个体种群群落C 生态系统群落种群D 组织系统器官A． A B． B C． C D． D考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．细胞中是最基本的生命系统层次，但是细胞也是由分子构成的，包括大分子和小分子．解答：解：A、组织是由细胞构成的，细胞是由分子构成的，即组织＞细胞＞生物大分子，A错误；B、群落是由该区域所有的种群构成的，而种群是由该区域所有的同种个体构成的，即群落＞种群＞个体，B错误；C、生态系统是由群落和其生存的无机环境构成，群落是由该区域所有的种群构成的，即生态系统＞群落＞种群，C正确；D、组织构成器官，器官构成系统，即系统＞器官＞组织，D错误．故选：C．点评：本题考查了生命系统结构层次的相关知识，考生要能够识记各层次范围大小之间的关系，并能够根据图解中的包含关系作出准确的判断．2．下列关于细胞知识的叙述，正确的是（）①硝化细菌、霉菌、念珠藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“细胞怎样产生新细胞”③柳树的导管细胞中的细胞核和线粒体都具有双层膜④相同长度的颤藻和水绵的丝状体中，水绵的细胞数目更多⑤蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新．A．③④ B．④⑤ C．①⑤ D．③⑤考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA、RNA．细胞学说提出“动植物都是由细胞构成的”，该内容揭示了生物界具有统一性或动植物具有统一性．解答：解：①硝化细菌和念珠藻属于原核生物，霉菌属于真核生物中的真菌，原核生物和真核生物细胞中都含有核糖体、DNA和RNA，①正确；②细胞学揭示了“动植物之间具有统一性”，都是由细胞构成的，②错误；③柳树的导管细胞中没有细胞核，③错误；④颤藻细胞（原核细胞）小于水绵细胞（真核细胞），所以相同长度的丝状体中颤藻细胞个数多于水绵，④错误；⑤蛙红细胞通过无丝分裂方式进行增殖，没有细胞周期；人肝细胞已经分化，不能进行连续的有丝分裂，没有细胞周期；洋葱根尖分生区细胞能进行连续的有丝分裂，具有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新，⑤正确．故选：C．点评：本题考查原核生物和真核生物细胞形态和结构、细胞学说、细胞周期等知识，要求考生识记原核生物和真核生物的形态结构，并能对两者进行比较；熟记细胞学说的内容，明确细胞学说的意义；掌握细胞周期的概念，理解细胞具有细胞周期的前提，准确判断细胞是否具有细胞周期．3．下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是（）A．同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B． C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C．蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中考点：氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位．分析：组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个C原子上，氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链，多肽链中是N存在于肽键和游离的氨基中；核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1分子五碳糖组成，N元素存在于碱基中．解答：解：A、同一生物体不同组织细胞内化学元素种类大体相同，含量差异较大，A错误；B、酶的本质是蛋白质或RNA，二者的基本组成元素都含有C、H、O、N，B正确；C、蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N，可能含有的S元素存在于R基中，C正确；D、核酸中N元素存在于碱基中，蛋白质中的N元素主要存在于肽键中，D正确；故选：A．点评：本题的知识点是蛋白质和核酸的基本组成单位和化学组成，氨基酸的脱水缩合反应，组成细胞的元素在种类和含量方面的比较，对于相关知识点的理解和记忆是解题的关键．4．如图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中乙表示的是（）A．氧 B．碳 C．氢 D．氮考点：碳原子的结构特点．分析：组成细胞的化学元素中，C、H、O、N是基本元素，人体细胞鲜重中含量最多的元素是O，其次是C．解答：解：由题意可知，该柱形图是人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，乙在细胞鲜重中含量占第二，是C元素．故选：B．点评：本题旨在考查学生对组成人体细胞的各种化学元素占鲜重的比例的熟练识记并结合柱形图进行推理、判断的能力．5．下列能说明无机盐离子在生物体中的重要作用的是（）A．当植物缺少B时，会“花儿不实”B．钾盐是以k+的状态存在于细胞中的C．没有CO2植物的光合作用就无法进行D．人体血液中如果Ca2+的含量过低，就会出现抽搐考点：无机盐的主要存在形式和作用．分析：无机盐的作用：（1）是细胞的结构成分，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的重要组成部分．实例：Mg2+是叶绿素分子必需的成分；Fe2+是血红蛋白的主要成分；碳酸钙是动物和人体的骨、牙齿中的重要成分．（2）参与并维持生物体的代谢活动：实例：哺乳动物血液中必须含有一定量的Ca2+，如果某个动物血液中钙盐的含量过低就会出现抽搐．Ca2+对于血液的凝固也是非常重要的，没有Ca2+，血液就不能凝固．生物体内的无机盐离子必须保持一定的比例，这对维持细胞的渗透。

4—15学年下学期高二第一次月考生物试题(附答案) (1)

2014~2015学年度第二学期高二第一次月考生物试题注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。

用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后，将答题卡交回。

第一部分选择题(共50分)一、单项选择题：本题包括25小题，每小题2分，共50分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

多选、错选均不得分。

1、下列关于基因工程的叙述中正确的是A、基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B、细菌质粒是基因工程常用的运载体C、通常用一种限制酶处理目的基因的DNA，用另一种限制酶处理运载体DNAD、为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只有以受精卵为受体2、下列关于基因工程技术的叙述中，错误的是A．实现了物种间的DNA重组B．全过程都在细胞外进行C．可定向地改造生物的遗传性状D．可能通过对天然基因库的影响对生物圈的稳态带来不利3．限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是A、G与A之间的键B、G与C之间的键C、A与T之间的键D、磷酸与脱氧核糖之间的键4．能有效地打破物种的界限，定向地改造生物的遗传性状，培育新的农作物优良品种的生物技术是A.基因工程技术B．诱变育种技术C．杂交育种技术D．组织培养技术5．下列哪种细胞的全能性最容易得到表达A．青蛙的皮肤细胞B．胡萝卜的韧皮部细胞C．小白鼠的肝脏细胞D．人皮肤的生发层细胞6．植物体细胞杂交的结果是A．产生杂种植株B．产生杂种细胞C．原生质体融合D．形成愈伤组织7、与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在A．证明杂种细胞具有全能性B．克服远源杂交不亲和的障碍C．缩短育种周期，减少盲目性D．快速培育无病毒植株，保留杂种优势8、蛋白质工程的实质是（）A、改变氨基酸结构B、改造蛋白质结构C、改变肽链结构D、改造基因结构9．中科院动物研究所与福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫细胞核植入去核后的免子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，表明我国大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。

四川省邻水二中2014-2015学年高二10月月考生物试题 Word版含答案

（本试卷满分：100分，考试时间：90分钟）一、选择题（每小题1.5分，共60分）1．下列叙述除哪项外，都为人体内环境概念的要素A．细胞内液B．主要包括血浆、组织液和淋巴等C．细胞外液D．体内细胞赖以生存的直接液体环境2．用某种药物饲喂动物，一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。

该药物的作用可能是A．增强血红蛋白的合成能力B．提高血浆蛋白的含量C．增加红细胞的生成数量D．对红细胞有破坏作用3．血浆中的水来自A组织液 B组织液消化道C 淋巴组织液D 组织液消化道淋巴4．在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤载体⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素A．②③④⑥ B．①③⑤C．①③⑦D．③⑤⑥⑧⑨5．人体血浆中不可能出现的物质是A．纤维素B．激素C．尿素 D．维生素6．下列各项中，能看作是进入人体内环境的是A．血液中的氧进入组织细胞 B．精子进入输卵管和卵细胞完成受精作用C．牛奶喝进胃里 D．注射胰岛素7组织液大量积累在组织间隙会导致组织水肿，下列各项不引起组织水肿的是A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．花粉过敏引起毛细血管通透性增加C．肾小球肾炎导致蛋白尿D．食物过咸导致血浆渗透压增高8．在维持内环境稳态上不起作用的是A.肝脏根据体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B.肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2C.肾把代谢终产物不断排出体外D.红骨髓源源不断地造出新的血细胞9．正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的A．组织液增多，淋巴增加B．组织液减少，淋巴增加C．组织液增加，淋巴减少D．组织液减少，淋巴减少10．人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，这些氧化分子需要通过几层膜A．4 B． 2 C．6 D．311．高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是A. 外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B. 外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C. 外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D. 外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞12．人红细胞的渗透压与x浓度的食盐水相当。

四川高二高中生物月考试卷带答案解析

四川高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.（2013•忻州一模）科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等．在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（）A．等位基因随同源染色体分开而分离B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3：1C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1D．雌雄配子结合的机会均等2.（2015秋•德州期中）鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）．任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=6：3：2：1，据此推测，下列不正确的选项有（）①两对等位基因的遗传不遵循基因自由组合定律②两只亲本黄色短尾鼠的基因型相同③F1中灰色短尾鼠的基因型相同④F1中黄色长尾鼠测交，后代的性状分离比为2：1．A．一项 B．两项 C．三项 D．四项3.（2015春•三峡区期中）甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能．现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏4.（2015秋•包头校级期中）人体内环境稳态晶维持依赖于各个器官、系统人体内环境稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”，如图所示．下列相关叙述中，不正确的是（）A．图中①代表免疫系统，甲表示B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞B．图中乙代表促甲状腺激素，是垂体分泌产生的C．当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加，直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质D．由图示可知，神经﹣体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制5.（2015•揭阳一模）某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病，相关分析不正确的是（）A．甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传B．Ⅱ﹣3的致病基因均来自于Ⅰ﹣2C．Ⅱ﹣2有一种基因型，Ⅲ﹣8基因型有四种可能D．若Ⅲ﹣4与Ⅲ﹣5结婚，生育一患两种病孩子的概率是6.（2015春•黑龙江期末）在蛋白质合成的翻译过程中，碱基互补配对发生于哪两者之间（）A．氨基酸与转运RNA B．信使RNA与转运RNAC．DNA与信使RNA D．核糖体与信使RNA7.（2015春•合肥校级期末）如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是（）A．甲、丙两细胞都发生了基因重组B．乙、丁两细胞都没有同源染色体C．乙、丁的染色体数是体细胞染色体数的一半D．图中的细胞均处于细胞分裂的后期8.（2013•安徽）科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块．再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长．但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲．该实验证明了（）A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C．生长素的化学本质是吲哚乙酸D．胚芽鞘会弯向光源生长9.（2012•浙江）下列关于神经肌肉（肌肉指骨骼肌）接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是（）A．一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核B．神经肌肉接点的突触间隙中有组织液C．突触后膜的表面积与突触前膜的相同D．一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位10.（2010•丰台区一模）下面为人体的生命活动调节示意图，有关斜述中不正确的是（）A．饮水过少时，激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管B．血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节C．人的手被针扎时，其调节过程通过A→B→E来实现的，属于神经调节D．体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺11.（2015秋•大竹县校级月考）下列有关生态系统的叙述，正确的是（）A．生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B．生态系统的功能包括物质循环和能量流动两个方面C．抵抗力稳定性差的生态系统，其恢复力稳定性一定高D．生态系统的能量流动是单向的，而信息传递可以是双向的12.（2011•山东）如图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ．下列各项不符合关系的是（）A．Ⅰ体液，Ⅱ细胞外液，Ⅲ细胞内液，Ⅳ组织液B．Ⅰ突触，Ⅱ突触前膜，Ⅲ突触后膜，Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸，Ⅱ核糖核酸，Ⅲ脱氧核糖核酸，ⅣmRNAD．Ⅰ免疫，Ⅱ特异性免疫，Ⅲ非特异性免疫，Ⅳ细胞免疫二、综合题1.（2015秋•大竹县校级月考）如图是人在受到寒冷刺激时，机体发生的某些调节和代谢过程示意图（图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质）．请回答：（1）图1中结构乙表示的器官是，物质a表示，图中细胞质受体和核受体的化学本质是．（2）图1中c控制d形成的过程一定消耗的有机物是，d控制e形成的过程称为．（3）寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b，进一步促进丙分泌甲状腺激素，甲状腺激素含量增多对（填图中标号）的分泌活动起抑制作用，这种调节机制属于调节．（4）受寒冷刺激时，皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强，膜电位将变为．在体温调节中枢的突触中，信号转换的一般方式是．2.（2015秋•双鸭山校级期中）如图为人体内环境的局部示意图，请据图回答下列问题：浓度最高的内环境成分是（填序号）．（1）内环境主要由图中（填序号）组成．CO2（2）若花粉等过敏原引起过敏反应，会使图中（填序号）的通透性增大，（填序号）增多导致水肿．（3）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是，组织细胞生活的具体环境是．（填标号）（4）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别，请用文字和箭头的形式将三者的关系表达出来．一般情况下，④与⑥成分上的主要区别是．（5）④中存在，它们对于维持PH值的稳定有重要意义．3.（2015秋•新疆校级期末）如图图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图象与图解，其中字母表示时间点，O→F时间段表示一个完整的细胞周期．请据图回答问题．（1）图1所示的细胞变化发生在图2中的时期（填字母）（2）O→B时段为细胞有丝分裂的期，此时细胞内发生的活动主要是和，其中后者的发生与核糖体有直接关系．（3）高中观察植物细胞有丝分裂实验中，需要用到的碱性染料是，持续观察图1所示的细胞，（能、不能）观察到下一个时期．（4）图中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体比例为，这种比例将持续到图2的点才可能开始变化．（5）观察染色体的形态、数目的最佳时期位于图2中的具体时段是，请在图3的虚线方框内画出该时期植物细胞（正常体细胞染色体数目为4条）有丝分裂模式图．4.（2014•山东）研究者将空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激对大鼠生理功能的影响．（1）冷水刺激引起实验大鼠皮肤产生兴奋，兴奋沿传入神经到达神经中枢，经神经中枢处理，使传出神经末梢释放，引起皮肤血管，减少皮肤散热量；同时引起（填激素名称）分泌增加，细胞代谢加快，产热量增加，以维持体温稳定．（2）冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛，引起分泌增加，该激素促进分解，血糖水平升高，以对抗冷水刺激．（3）冷水刺激引起胃黏膜内的减少，从而对H+缓冲作用减弱，会使胃黏膜组织液的降低，可引起胃黏膜损伤．（4）胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害，在机体（填“特异性“或”非特异性“）免疫中发挥重要作用．四川高二高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.（2013•忻州一模）科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等．在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（）A．等位基因随同源染色体分开而分离B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3：1C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1D．雌雄配子结合的机会均等【答案】B【解析】A、等位基因随同源染色体分开而分离是基因分离定律的实质，不是发现问题的现象，A错误；B、孟德尔在一对相对性状的实验中，发现具一对相对性状亲本杂交，F1都是显性性状，F2出现性状分离，且性状分离比为3：1，B正确；C、F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1，这是孟德尔验证实验的结果，不是发现问题的现象，C错误；D、雌雄配子结合的机会均等，这是孟德尔对一对相对性状实验现象作出的解释，D错误．故选：B．【考点】孟德尔遗传实验．2.（2015秋•德州期中）鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d）．任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配，F1的表现型为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=6：3：2：1，据此推测，下列不正确的选项有（）①两对等位基因的遗传不遵循基因自由组合定律②两只亲本黄色短尾鼠的基因型相同③F1中灰色短尾鼠的基因型相同④F1中黄色长尾鼠测交，后代的性状分离比为2：1．A．一项 B．两项 C．三项 D．四项【答案】A【解析】①由分析可知，两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律，①错误；②亲本是黄色而后代出现了灰色，且黄色：灰色是3：1，说明黄色是显性性状，亲本均是杂合子（Yy）；亲本是短尾而后代出现了长尾，且短尾：长尾=2：1，说明短尾是显性性状，亲本均是杂合子（Dd），②正确；③由于D基因纯合致死，因此F1中灰色短尾鼠的基因型均为yyDd，③正确；④F1中黄色长尾鼠（TTdd、Ttdd）测交，后代的性状分离比为2：1，④正确．故选：A．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．3.（2015春•三峡区期中）甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能．现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏【答案】D【解析】根据题意分析已知，参与体液免疫的淋巴细胞有T细胞和B细胞，参与细胞免疫的细胞有T细胞：（1）甲组仅有体液免疫，输入造血干细胞后，其细胞免疫功能也没有恢复，说明其骨髓正常，破坏的是胸腺；（2）乙组输入造血干细胞后，恢复了细胞免疫功能，说明其胸腺正常，缺少造血干细胞，被破坏的是骨髓．（3）丙组输入造血干细胞后，特异性免疫功能仍没有恢复，说明其骨髓和胸腺都被破坏了．故选：D．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．4.（2015秋•包头校级期中）人体内环境稳态晶维持依赖于各个器官、系统人体内环境稳态的维持依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”，如图所示．下列相关叙述中，不正确的是（）A．图中①代表免疫系统，甲表示B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞B．图中乙代表促甲状腺激素，是垂体分泌产生的C．当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加，直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质D．由图示可知，神经﹣体液调节网络是机体维持稳态的主要调节机制【答案】D【解析】A、图中①代表免疫系统，甲表示B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞，A正确；B、图中乙代表促甲状腺激素，是垂体分泌产生的，B正确；C、当人紧张时，体内肾上腺素分泌增加，直接作用于肾上腺的信息分子“丙”是神经递质，C正确；D、图示可知，神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的调节机制，D错误．故选：D．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；突触的结构；动物激素的调节．5.（2015•揭阳一模）某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图），其中一种是伴性遗传病，相关分析不正确的是（）A．甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传B．Ⅱ﹣3的致病基因均来自于Ⅰ﹣2C．Ⅱ﹣2有一种基因型，Ⅲ﹣8基因型有四种可能D．若Ⅲ﹣4与Ⅲ﹣5结婚，生育一患两种病孩子的概率是【答案】B【解析】A、甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X隐性遗传病，A正确；B、Ⅱ3甲病的致病基因来自于Ⅰ2，乙病的遗传方式是伴X的致病基因来自于Ⅰ1，B错误；C、假设甲病为的致病基因为A，乙病的致病基因为b，Ⅱ2的基因型为aaX B X b，Ⅲ8的基因型为AAX B X B、AAX B X b、AaX B X B、AaX B X b，C正确；D、Ⅲ4的基因型为AaX B X b，Ⅲ5的基因型为AAX b Y、AaX b Y，所以后代换两种病的概率是：患甲病的概率是1﹣×=，患乙病的概率是，所以患两种病的概率是×=，D正确．故选：B．【考点】常见的人类遗传病．6.（2015春•黑龙江期末）在蛋白质合成的翻译过程中，碱基互补配对发生于哪两者之间（）A．氨基酸与转运RNA B．信使RNA与转运RNAC．DNA与信使RNA D．核糖体与信使RNA【答案】B【解析】A、氨基酸上没有碱基，不会与tRNA发生碱基互补配对，A错误；B、翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，该过程中碱基互补配对发生在mRNA和tRNA之间，B正确；C、DNA和mRNA之间碱基互补配对发生在转录过程中，而不是翻译过程中，C错误；D、核糖体与mRNA的结合过程不发生碱基互补配对，D错误．故选：B．【考点】遗传信息的转录和翻译．7.（2015春•合肥校级期末）如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是（）A．甲、丙两细胞都发生了基因重组B．乙、丁两细胞都没有同源染色体C．乙、丁的染色体数是体细胞染色体数的一半D．图中的细胞均处于细胞分裂的后期【答案】C【解析】A、甲和丙细胞都处于减数第一次分裂后期，此时非同源染色体上的非等位基因自由组合，即基因重组，A正确；B、乙和丁细胞都处于减数第二次分裂后期，不含同源染色体，B正确；C、乙和丁细胞中染色体数与体细胞染色体数相同，C错误；D、图中甲和丙细胞处于减数第一次分裂后期，乙和丁细胞处于减数第二次分裂后期，D正确．故选：C．【考点】细胞的减数分裂．8.（2013•安徽）科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块．再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长．但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲．该实验证明了（）A．生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B．造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C．生长素的化学本质是吲哚乙酸D．胚芽鞘会弯向光源生长【答案】B【解析】A、要证明生长素的极性运输应另设一组去尖端胚芽鞘并倒置的实验，故A错误；B、接触胚芽鞘尖端的琼脂块能使胚芽鞘弯曲生长，未接触胚芽鞘尖端的琼脂块不能使胚芽鞘弯曲和生长，则造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的某种化学物质，故B正确；C、虽然可以证明是造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质并命名为生长素，但却没有证明该物质就是吲哚乙酸，故C错误；D、该试验未提及光源问题，故D错误．故选：B．【考点】植物生长素的发现和作用．9.（2012•浙江）下列关于神经肌肉（肌肉指骨骼肌）接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是（）A．一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核B．神经肌肉接点的突触间隙中有组织液C．突触后膜的表面积与突触前膜的相同D．一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位【答案】B【解析】A、骨骼肌细胞即横纹肌细胞等少数细胞，一个细胞内有多个细胞核，A错误；B、突触间隙即组织细胞间隙，充满组织间隙液（即组织液），B正确；C、突触后膜因形成皱褶故其表面积大于突触前膜，有利于递质的结合，C错误；D、乙酰胆碱分子与突触后膜上的受体结合，使受体通道打开，导致后膜去极化，产生一个小电位．当多个乙酰胆碱分子与受体结合，使突触后膜电位变化达到一定阈值，才会刺激相邻肌细胞膜产生动作电位，D错误．故选：B．【考点】突触的结构；神经冲动的产生和传导．10.（2010•丰台区一模）下面为人体的生命活动调节示意图，有关斜述中不正确的是（）A．饮水过少时，激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管B．血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节C．人的手被针扎时，其调节过程通过A→B→E来实现的，属于神经调节D．体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺【答案】D【解析】A、水平衡调节的激素是抗利尿激素，激素D抗利尿激素，饮水过少时，抗利尿激素分泌增多，促进肾小管和集合管对水的重吸收，A正确；B、血糖平衡调节过程中，血糖浓度变化直接刺激胰岛，使胰岛分泌相关激素参与调节，属于体液调节，B正确；C、手被针扎时，刺激通过神经调节引起肌肉收缩过程为A→B→E，属于神经调节，正确；D、胸腺不参与体温调节，D错误．故选：D．【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．11.（2015秋•大竹县校级月考）下列有关生态系统的叙述，正确的是（）A．生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B．生态系统的功能包括物质循环和能量流动两个方面C．抵抗力稳定性差的生态系统，其恢复力稳定性一定高D．生态系统的能量流动是单向的，而信息传递可以是双向的【答案】D【解析】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，A错误；B、生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递三个方面，B错误；C、恢复力稳定性要看环境条件，环境条件恶劣，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都低，C错误；D、生态系统的能量流动是单向不循环、逐级递减的，而信息传递可以是双向的，D正确．故选：D．【考点】生态系统的结构；生态系统的功能．12.（2011•山东）如图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ．下列各项不符合关系的是（）A．Ⅰ体液，Ⅱ细胞外液，Ⅲ细胞内液，Ⅳ组织液B．Ⅰ突触，Ⅱ突触前膜，Ⅲ突触后膜，Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸，Ⅱ核糖核酸，Ⅲ脱氧核糖核酸，ⅣmRNAD．Ⅰ免疫，Ⅱ特异性免疫，Ⅲ非特异性免疫，Ⅳ细胞免疫【答案】B【解析】A、体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞外液主要包含组织液、血浆和淋巴，故A正确；B、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触小泡不属于突触结构，故B错误；C、核酸包括核糖核酸（RNA）和脱氧核糖核酸（DNA），其中RNA又分为mRNA、tRNA、rRNA，故C正确；D、免疫包括特异性免疫和非特异性免疫，其中特异性免疫又分为体液免疫和细胞免疫，故D正确．故选：B．【考点】突触的结构；核酸的种类及主要存在的部位．二、综合题1.（2015秋•大竹县校级月考）如图是人在受到寒冷刺激时，机体发生的某些调节和代谢过程示意图（图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官，a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质）．请回答：（1）图1中结构乙表示的器官是，物质a表示，图中细胞质受体和核受体的化学本质是．（2）图1中c控制d形成的过程一定消耗的有机物是，d控制e形成的过程称为．（3）寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b，进一步促进丙分泌甲状腺激素，甲状腺激素含量增多对（填图中标号）的分泌活动起抑制作用，这种调节机制属于调节．（4）受寒冷刺激时，皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强，膜电位将变为．在体温调节中枢的突触中，信号转换的一般方式是．【答案】（1）垂体促甲状腺激素释放激素糖蛋白（或蛋白质）（2）ATP 和四种核糖核苷酸翻译（3）甲、乙（负）反馈（4）外负内正电信号→化学信号→电信号【解析】（1）由图中信息可知，丙是甲状腺，甲是下丘脑，乙是垂体．垂体分泌b 促甲状腺激素，物质a 表示促甲状腺激素释放激素．受体实质是糖蛋白．（2）c 为DNA ，d 为RNA ，e 为酶．c 控制d 形成的过程是转录．其过程需要ATP 、酶、核糖核苷酸为原料、DNA 一条链为模板．d 结合在核糖体上，生成的e 催化丙酮酸分解，因此d 控制e 形成的过程称为翻译．（3）寒冷时下丘脑通过分泌a 促甲状腺激素释放激素促进乙释放b 促甲状腺激素，进一步促进甲状腺分泌甲状腺激素．甲状腺激素含量增多，通过负反馈调节反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关的激素．（4）神经纤维膜外主要分布钠离子，膜内主要分布钾离子．当未受到刺激时，细胞膜对钾离子的通透性增加，钾离子外流，膜电位是外正内负．当受到刺激时，细胞膜对钠离子的通透性增加，钠离子内流，表现为内正外负．故答案为：（1）垂体促甲状腺激素释放激素糖蛋白（或蛋白质）（2）ATP 和四种核糖核苷酸翻译（3）甲、乙（负）反馈（4）外负内正电信号→化学信号→电信号【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．2.（2015秋•双鸭山校级期中）如图为人体内环境的局部示意图，请据图回答下列问题：（1）内环境主要由图中（填序号）组成．CO 2浓度最高的内环境成分是（填序号）．（2）若花粉等过敏原引起过敏反应，会使图中（填序号）的通透性增大，（填序号）增多导致水肿．（3）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是，组织细胞生活的具体环境是．（填标号）（4）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别，请用文字和箭头的形式将三者的关系表达出来．一般情况下，④与⑥成分上的主要区别是．（5）④中存在，它们对于维持PH 值的稳定有重要意义．【答案】（1）①④⑥⑥（2）⑤⑥（3）④⑥⑥（4） ④蛋白质含量比⑥高（5）缓冲物质【解析】（1）内环境是由血浆、组织液和淋巴构成，即由图中①④⑥组成．由于组织液是组织细胞直接生活的环境，其产生的二氧化碳等代谢废物直接排进组织液中，所以CO 2浓度最高的内环境成分是⑥组织液．（2）若花粉等过敏原引起过敏反应，会引起毛细血管通透性增大，蛋白质等渗出，使组织液增多导致水肿．（3）毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是血浆和组织液，组织细胞生活的具体环境是组织液．（4）组织液和血浆可以相互渗透，而淋巴只能来自于组织液，回到血浆，为单向循环．血浆、组织液和淋巴三者成分基本相同，血浆和组织液成分上的主要区别是血浆中含有较多的蛋白质．（5）血浆中的HCO 3﹣、HPO 42﹣等物质是缓冲物质，对于维持血浆的酸碱平衡具有重要作用，血浆的正常PH 维持在7.35～7.45之间．故答案为：（1）①④⑥⑥（2）⑤⑥（3）④⑥⑥（4） ④蛋白质含量比⑥高（5）缓冲物质【考点】内环境的组成；内环境的理化特性．3.（2015秋•新疆校级期末）如图图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图象与图解，其中字母表示时间点，O→F 时间段表示一个完整的细胞周期．请据图回答问。

邻水县高二第一学期期末生物试卷14

邻水县高二第一学期期末生物试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 结晶牛胰岛素是由A、B两条链组成，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，则结晶牛胰岛素分子结构中所含的肽键数及形成过程中缩合失去的水分子数依次是( )A．48个、50个B．49个、49个C．50个、50个D．51个、51个2. 父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其Fl不可能出现的基因型是( )A.AABbB.AabbC.AaBbD.aabb3. 如图是反射弧结构模式图,对图中各结构的判断，错误的是（）A.a是效应器B.b是传入神经B. C.d是神经中枢D.e是传出神经4. 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（）A．光合作用和呼吸作用总是同时进行B．光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C．光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用D．光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行5. 图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ。

下列各项与图示不符的是（）A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液B.Ⅰ突触Ⅱ突触后膜Ⅲ突触前膜Ⅳ突触小泡C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD.Ⅰ神经递质Ⅱ兴奋性神经递质Ⅲ抑制性神经递质Ⅳ乙酰胆碱6. 下列关于细胞分化的叙述中，正确的是( )A.细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中B.人的一生中，细胞分化的高峰期在青春期C.已分化的植物细胞是不可逆转的D.癌细胞是细胞正常分化的一种产物7. 下列有关生态系统能量流动的叙述中，不正确的是( )A．能量流动是单向的，不循环的B．食物链越短，可供最高营养级利用的能量越多C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D．营养级越多，散失的能量越多8. 下列说法中，不正确的是( )A．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命B．人们把内质网比喻成“酶仓库”和“消化车间”C．人们把高尔基体比喻成蛋白质加工、分类和包装的“车间”及“发送站”D．在分泌蛋白的合成和分泌过程的研究中运用了同位素标记法9. 光合作用和呼吸作用是植物体重要的生理活动。

四川省广安市邻水中学2015-2016学年高二上学期第一次月考生物试卷Word版含解析

2015-2016学年四川省广安市邻水中学高二（上）第一次月考生物试卷一、选择题（本题共40小题．1至30题，每题1分，31至40题每题2分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．下列哪项对种群的基因频率没有影响( )A．随机交配 B．基因突变 C．自然选择 D．染色体变异2．生态系统多样性形成的原因可以概括为( )A．基因突变和基因重组B．自然选择C．共同进化 D．地理隔离3．下列哪项形成了新物种( )A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜B．桦尺矍体色的基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95%C．马与驴交配产生了骡D．克隆多莉羊4．下列关于生物进化的叙述中正确的是( )A．种群必须经过地理隔离，才能达到生殖隔离B．可遗传变异和不可遗传变异都为生物进化提供了原材料C．基因突变产生的新基因、不定向地改变了种群的基因频率，对生物进化有重要意义D．在生物进化过程中，显性基因频率比隐性基因频率增加得快，有利于产生适应环境的新性状5．某种群产生了一个突变基因M，其基因频率在种群中的变化如图所示．以下叙述不正确的是( )A．M基因频率的变化说明新物种已经形成B．MM型个体的存活率可能高于Mm型C．M基因频率的变化是在自然选择的作用下实现的D．在此环境中的这种突变有利于种群的生存6．一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群，经过连续n代自交，获得的子代中，Aa的频率为（）n，AA和aa的频率均为（）[1﹣（）n]．根据现代生物进化理论，可以肯定该种群在这些年中( )①发生了隔离②发生了基因突变③发生了自然选择④发生了基因型频率的改变⑤没有发生生物进化．A．④⑤B．①②③④C．②③④ D．②③⑤7．关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是( )A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液8．下列对内环境稳态的有关叙述错误的是( )A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解，有利于生命活动的进行9．以下关于内环境中所含有的部分成分的说法正确是( )A．内环境中有胰岛素、氨基酸、抗体、尿素等物质B．内环境中有转录酶、甘油、维生素等物质C．内环境中有麦芽糖、肝糖原、氧气、蛋白质等物质D．内环境中有血红蛋白、葡萄糖、性激素等物质10．人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的．下列说法错误的是( )A．渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱B．pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件C．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位11．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是( )A．主动运输过程中，需要载体蛋白协助和ATP提供能量B．在静息状态下，神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输C．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高D．抗体分泌过程中，囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分12．重症肌无力患者由于体内存在某种抗体，该抗体与神经﹣肌肉突触的受体特异性结合，使该受体失去功能，最终导致( )A．刺激神经不能引起肌肉收缩B．全身出现性过敏反应C．肌肉对神经递质的反应性提高D．机体对病原体的反应能力提高13．以下依据神经细胞功能做出的判断，不正确的是( )A．膝跳反射弧中传出（运动）神经元的轴突较长B．膝跳反射弧中传入（感觉）神经元的树突较多C．突触前膜释放的递质（如乙酰胆碱）始终不被酶分解D．分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多14．将经细胞置于相当于细胞外液的溶液（溶液S）中，可测得静息电位．给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位．适当降低溶液S中的Na+浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到( )A．静息电位值减小B．静息电位值增大C．动作电位峰值升高 D．动作电位峰值降低15．下列关于酶和激素的叙述中，正确的是( )A．能产生激素的细胞不一定能产生酶B．能产生酶的细胞不一定产生激素C．都要经过内质网和高尔基体的加工和运输D．都在发挥作用后被分解16．下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是( )A．血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌增强B．饥饿时首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪C．糖类分解释放的能量的主要贮存在A TP中D．多食少动，糖类易转变成脂肪和必需氨基酸17．关于人体激素的叙述，错误的是( )A．激素在人体内作为信息物而发挥作用B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D．正常人体内，激素的分泌受反馈调节18．如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是( )A．当①受刺激时，该处的细胞膜内外的电位表现为外正内负B．由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧C．③的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D．若从①处剪断神经纤维，刺激②处效应器仍能产生反应19．如图为突触结构模式图，对其说法不正确的是( )A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性C．②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质D．突触的结构包含突触前膜、突触间隙和突触后膜20．如图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋得传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是( )A．B．C．D．21．下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制22．卫生部证实圣元奶粉中性激素含量没有超标，不是引起儿童性早熟的原因，下列有关叙述正确的是( )A．高尔基体是性激素合成的“车间”B．奶粉中的性激素可用苏丹Ⅲ染液检测C．性激素能促进生殖细胞的形成D．性激素的分泌不受其他激素的调控23．若甲、乙图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是( )A．细胞1产生的物质通过血液循环作用于细胞2且作用范围较广B．若细胞1为甲状腺细胞，细胞2可以是下丘脑细胞、肌肉细胞C．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的慢D．细胞3产生的物质通过突触小泡释放出来后作用于细胞4且作用具有一定的特异性24．下列关于血糖的叙述不正确的是( )A．血糖的来源增加，去路减少，则引起血糖升高B．血糖的来源减少，去路增加，则引起血糖降低C．胰岛B细胞分泌的胰岛素可以降低血糖D．胰岛A细胞分泌的胰岛素可以降低血糖25．如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图．相关叙述错误的是( )A．分泌物可能是激素，也可能是神经递质B．在某些情况下，靶细胞也可能是分泌细胞C．若该图表示人体的激素调节，则分泌细胞是内分泌细胞D．如分泌物是胰高血糖素，则靶细胞为肌肉细胞26．如图表示3个通过突触连接的神经元，现于箭头处施加一足够强的刺激，则能测到电位变化的位置是( )A．a、b、c、d和e B．a、b和c C．b、c、d和e D．c、d和e处27．研究表明，同一突触小体中可能存在两种和两种以上的递质，此现象称为递质共存现象．下列说法中不正确的是( )A．同一突触后膜上可能存在多种受体B．兴奋在突触中的传递体现了细胞膜的信息传递功能C．突触后膜所在神经元中无递质D．共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用28．如图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是( )A．A端与效应器相连，B端与感受器相连B．C处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递C．刺激D点，在E处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D．把某药物放在C处，刺激E点，D处没有电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用29．关于B淋巴细胞的叙述，错误的是( )A．血液中存在B淋巴细胞B．B淋巴细胞的分化程度低于浆细胞和记忆细胞C．B淋巴细胞、T淋巴细胞、吞噬细胞的基因型相同D．在抗原的刺激下B淋巴细胞产生抗体发挥免疫作用30．若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是( )A．吞噬细胞摄取和处理病毒B．T细胞合成并分泌淋巴因子C．浆细胞进行分裂并分泌抗体D．B细胞增殖分化形成记忆细胞31．在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：上述结果表明，反射弧的被破( )C．传入神经和效应器 D．效应器32．某植物种群中，AA个体点16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为( )A．增大，不变；不变，不变B．不变，增大；增大，不变C．不变，不变；增大，不变D．不变，不变；不变，增大33．将电位计的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外（ab=bd），同时在b处给予一个强刺激，电位计的指针会( )A．不会发生偏转子B．发生一次偏转C．发生两次方向相同的偏转D．发生两次方向相反的偏转34．用体重、性别等均相同的三组实验用狗进行以下实验：将含有放射性碘的注射液射到a、b、c三组狗的体内，然后定时检测狗体内血液中的放射量．4d后，向a组狗体内注射无放射性的甲状腺激素，向b组狗体内注射无放射性的促甲状腺激素，向c组狗体内注射生理盐水．实验结果如图所示，对实验结果描述不正确的是( )A．a是由于甲状腺功能受到抑制B．c在该实验中起对照作用C．b是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能D．如果给狗注射促甲状腺激素释放激素，则实验狗的血液中放射量与a相同35．Ach（乙酰胆碱）是一种神经递质．实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系（简图如图），在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④处分别为灵敏感应时间测量点．测得不同浓度Ach条件下，③、④两处感受到信号所A．图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C．表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导D．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响36．如图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向．下列叙述中，错误的是( )A．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则e过程发生在核糖体上B．如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程属于体液过程C．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的D．如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一种物质37．如图为人体对体温与水平衡的调节的示意图，①～⑤表示有关激素．下列叙述正确的是( )A．处于寒冷环境中，①②③④均增加B．可以看作反射弧的效应器的有甲状腺、肾上腺、皮肤等C．可以作为激素作用的靶器官的有肾上腺、骨骼肌等D．⑤的释放减少与皮肤的功能无关，与渗透压有关C．促甲状腺激素分泌减少 D．组织细胞摄取葡萄糖加速39．如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是( )A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的B．c激素是下丘脑合成垂体释放的，e表示水的重吸收过程C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节40．神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩．重症肌无力患者体内该过程出现异常，如图是其发病机理示意图．下列叙述错误的是( )A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少二、简答题：（50分）41．滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生．（1）细菌抗药性变异的来源属于__________．（2）尽管在细菌菌群中天然存在抗药性基因，但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染，原因在于菌群中__________．（3）细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行__________的结果，其内在实质是__________．（4）在抗生素的作用下，细菌往往只要一到两代就可以得到抗性纯系．而有性生殖的生物，淘汰一个原来频率较低的隐性基因，形成显性纯合子组成的种群的过程却需要很多代，原因是__________．42．（14分）观察甲乙两结构模式图，回答下列问题：（1）图乙所示结构相当于是图甲中的__________（填字母），（2）要检测反射弧是否完整和正常，可在A、B、C三处中的__________处给予适宜的电刺激，如果能引起肌肉收缩，则说明该材料符合实验要求．（3）用电极刺激①处，如果观察到肌肉收缩，并在②处测到电位变化，则证明__________；用电极刺激②处，在③处没有测到电位变化，再用电极刺激③处，在②处测到电位变化，则证明__________．（4）为了探究某种药物（可阻断反射活动）的作用部位，可把图甲所示实验材料随机分为I、Ⅱ两组．将该药物涂在I组材料的__________（填标号或字母）处，然后从B处给予刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传递；将该药物涂在Ⅱ组材料的__________（填标号或字母）处，然后从B处给予刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递．实验结果显示，该药物能阻断乙图所示结构的兴奋传递．如果该药物对神经递质的合成、释放和降解等都没有影响，那么可能是作用于图乙中的[__________]__________处．43．为探索影响生物体内甲状腺激素水平的诸多相关因素，某研究性学习小组做了2个实验和1个实验设计．（1）实验一：取生长正常的成年雄鼠甲，对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断地监测，每间隔3天对甲鼠的甲状腺进行一次等量切除，甲状腺激素和促甲状腺激素水平如下图所示，据此分析回答问题：①图中曲线b表示__________激素，②实验结果可以说明：在甲状腺细胞分泌功能正常的情况下，甲状腺的体积与体内甲状腺激素水平的关系呈__________．通过这个实验，可以给人以启示：对于患甲状腺功能亢进的病人可以实施手术治疗．（2）实验二：取生长正常的成年雄鼠乙，对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断地监测，每间隔3天给乙鼠注射一次等剂量的促甲状腺激素释放激素，监测结果表明，每注射一次促甲状腺激素释放激素，成年雄鼠乙体内的促甲状腺激素和甲状腺激素的浓度总是先升后降，分析产生这种现象的生理原因在于：①当体内促甲状腺激素释放激素的浓度升高时，就会刺激垂体合成并分泌__________，进而刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素．②当停止向成年雄鼠乙的体内注射促甲状腺激素释放激素时，其体内过高的甲状腺激素就会抑制__________的分泌活动，从而使该激素的水平下降．（3）实验三：为了验证“碘是合成甲状腺激素的必需元素”，某同学提出了一个实验方案．即：取生长状况一致的雌（丙）、雄（丁）两鼠，对丙鼠喂以含有鼠必需的各种元素和ATP的完全营养液，丁鼠喂以不含碘离子但含其他相同营养元素和A TP的不完全营养液，将两鼠置于相同的条件下培养，并对两鼠体内的甲状腺激素水平进行监测．有人认为该方案不科学，请写出你的改进意见．__________．44．人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响．现有甲、乙、丙三人．甲正常，乙的胰岛B 细胞被自身免疫反应所破坏．丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体．请回答下列问题：（1）甲在某次运动前后血糖浓度的变化如图所示．bc段血糖浓度下降的直接原因是__________，cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和__________ 的明显增加引起的．（2）用斐林试剂对甲、乙、丙三人空腹时尿样进行检测，水浴加热后观察到的颜色分别是__________．从激素调节机制分析．乙尿样检测结果产生的原因是__________．（3）给丙注射胰岛素__________（填“能“或“不能”）有效调节其血糖水平，原因是__________．45．进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化．（1）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的__________免疫．（2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌．该过程受神经调节和神经﹣体液调节的共同调控，如图所示．①胃泌素通过__________运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌．若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做__________．②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有__________．3中胃液的分泌是__________调节的结果．②步骤3的目的是__________．③步骤4是为了确定在__________调节作用下的胃液分泌量．④重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中，__________的作用效应更大；二者共同作用效应__________（大于/小于/等于）各自单独作用效应之和．2015-2016学年四川省广安市邻水中学高二（上）第一次月考生物试卷一、选择题（本题共40小题．1至30题，每题1分，31至40题每题2分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1．下列哪项对种群的基因频率没有影响( )A．随机交配 B．基因突变 C．自然选择 D．染色体变异【考点】基因频率的变化．【分析】影响种群基因频率变化的因素有突变、自然选择、迁入和迁出、遗传漂变等．【解答】解：A、随机交配不会影响种群基因频率，A正确；B、基因突变可以使种群基因频率发生变化，B错误；C、自然选择可以使种群基因频率定向改变，C错误；D、染色体变异可以改变种群基因频率，D错误．故选：A．【点评】对影响种群基因频率变化的因素的理解是解题的关键．2．生态系统多样性形成的原因可以概括为( )A．基因突变和基因重组B．自然选择C．共同进化 D．地理隔离【考点】生物的多样性．【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是生态系统多样性形成，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：生物多样性体现在基因多样性，物种多样性和生态系统多样性，突变和基因重组产生进化的原材料，自然选择使种群的基因频率会发生定向改变，决定生物进化的方向，导致生物朝着一定的方向不断进化，不同物种之间、生物与无机环境之间要相互影响中不断进化和发展，共同进化形成生态系统的多样性．故选：C．【点评】本题考查遗传与变异，生物进化、生态系统的相关知识，意在考查考生综合运用所学知识解决一些生物学问题的能力．3．下列哪项形成了新物种( )A．二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜B．桦尺矍体色的基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95%C．马与驴交配产生了骡D．克隆多莉羊【考点】物种的概念与形成．【分析】本题是对物种概念、新物种形成与生殖隔离的关系的应用，物种是形态上类似的、彼此能够交配的、要求类似环境条件的生物个体的总和，生殖隔离是物种形成的标志．【解答】解：A、二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜，四倍体与二倍体倍体存在生殖隔离，四倍体西瓜可以进行繁殖并产生可育后代，所以四倍体西瓜符合物种的概念，是一个新物种，A正确；B、桦尺蠖体色的基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95%，基因频率改变说明生物发生了进化，但不一定形成新物种，物种形成的标志是形成生殖隔离，B错误；C、马与驴交配产生了骡，骡是高度不育的，说明马和驴存在生殖隔离是两个物种，骡是高度不育的，不能产生后代，不是新物种，C错误；D、克隆羊多利，是利用细胞核移植技术培养的，与原来的羊不存在生殖隔离，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是物种的概念，隔离在物种形成中的作用，对物种概念的正确理解和对生殖隔离与物种形成关系的理解是解决本题的关键．4．下列关于生物进化的叙述中正确的是( )A．种群必须经过地理隔离，才能达到生殖隔离B．可遗传变异和不可遗传变异都为生物进化提供了原材料C．基因突变产生的新基因、不定向地改变了种群的基因频率，对生物进化有重要意义D．在生物进化过程中，显性基因频率比隐性基因频率增加得快，有利于产生适应环境的新性状【考点】现代生物进化理论的主要内容；物种的概念与形成．【分析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、种群达到生殖隔离不一定要经过地理隔离，故A错误；B、只有可遗传的变异才能为生物进化提供原材料，故B错误；C、基因突变具有不定向性且能产生的新基因，所以基因突变不定向地改变了种群的基因频率，为生物进化提供原材料，对生物进化有重要意义，故C正确；D、适应环境的新性状是基因突变产生的，与显性基因频率或隐性基因频率增加的速度无关，故D错误．故选：C．【点评】本题考查生物进化的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断和得出正确结论的能力．5．某种群产生了一个突变基因M，其基因频率在种群中的变化如图所示．以下叙述不正确的是( )A．M基因频率的变化说明新物种已经形成B．MM型个体的存活率可能高于Mm型C．M基因频率的变化是在自然选择的作用下实现的。

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而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂；浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩。

则这三种食盐水的浓度大小依次为A.x>y>zB.y>z>xC.z>y>zD.z>x>y13．人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动.下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是A．尿液和汗液的排出B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物D．食物残渣形成粪便排出体外14. 人体内对内环境稳态起调节作用的系统是A．消化系统和呼吸系统B．循环系统和运动系统C．排泄系统和生殖系统D．神经系统、内分泌系统和免疫系统15．直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是A．循环系统和消化系统B．消化系统和呼吸系统C．循环系统和呼吸系统D．呼吸系统和泌尿系统16．肌肉注射时，药液进人人体后经过的一般途径是A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞血浆→组织液→靶细胞C．组织液淋巴D．组织液→血浆→组织液→靶细胞17．下列有关神经调节的错误．．叙述是A．刺激丰富的环境中生长的正常孩子，神经突起及突触数量将会增加B．当神经纤维的某一部位受刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位。

电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位C．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D．传出神经元的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导18．右图为突触结构模式图，对其说法不正确的是A.在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性C.②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质D.①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷19右图的神经纤维上有A、B、C、D4个点，且AB=BC=CD，现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面①AB、②BD、③AD之间，若在C处给一强刺激，其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有A．①② B．①③ C．②③D．①②③20．下图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系，这种联系是突触联系的另一种形式。

下列叙述不正确的是A．该图体现的是突触联系，由②③④构成B．①中的物质释放到③中需消耗能量并依赖②的选择透过性C．③内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的内环境D．①中的物质释放并使④兴奋时，兴奋处的外表面为负电位21．下图表示一段离体神经纤维的某点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是22．兴奋是动物体或人体内某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

下列关于兴奋的描述正确的是A.兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生B.前一个神经元的兴奋总能引起后一个神经元的兴奋C.神经元既能够产生兴奋，也能够传导兴奋D.在反射弧中兴奋总是以生物电的形式传递23．反射和反射弧的关系是A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的24．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。

某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是A．突触前神经元持续性兴奋B．突触后神经元持续性兴奋C．突触前神经元持续性抑制D．突触后神经元持续性抑制25．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有①大脑皮层②小脑③下丘脑④脑干⑤脊髓A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤都参与26．科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。

此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。

请你推测科学家对此项研究所取得的成果最可能是①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体④突触前膜不能释放相应的神经递质A．①② B．①④ C．②③ D．②④27．现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的，对自然选择学说进行了完善和发展，主要表现在（）①突变和基因重组产生进化的原材料 ②种群是进化的基本单位 ③自然选择是通过生存斗争实现的 ④自然选择决定生物进化的方向 ⑤生物进化的实质是基因频率的改变 ⑥隔离导致新物种的形成 ⑦适者生存，不适者被淘汰A ．②④⑤⑥⑦B ．②③④⑥C ．①②⑤⑥D ．①②③⑤⑦28．所谓 “精明的捕食者”策略中不包括( )A ．捕食者大多捕食年老、体弱或年幼的食物个体B ．捕食者多数在个体数量较小的种群中捕食C ．捕食者往往在个体数量较大的种群在捕食D ．捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉29减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）A 、DNA 分子的复制B 、着丝点的分裂C 、染色质形成染色体D 、出现四分体30．在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞形成了22个四分体，则其卵细胞中染色体数为A ．11条B ．11对C ．不成对的22条D ．4431．已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状。

将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F 1全为灰身。

让F 1自交产生F 2，将F 2中的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为：A ．1∶1B ．8∶lC ．3∶1D ．9∶132．在黑色鼠中曾发现一种黄色突变型（常染色体遗传），但从未获得黄色鼠的纯合子，因为AA 的纯合子在母体内胚胎期就死亡。

现用黄色鼠与黄色鼠交配，后代中黄色∶黑色的比例为（）A.3∶1B.2∶1C.1∶1D.1∶233．下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（）A ．甲：AaBb 乙：AAaBbbB ．甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC ．甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBbD ．甲：AaaBbb 乙：AAaaBbbb 34．下列关于基因突变的叙述中，正确的是（）A.基因突变发生在DNA 的复制过程中B.基因突变都是有害的，不利于生物进化C.只有细胞核中的基因才会发生基因突变D.基因突变一定能够改变生物的表现型35．某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者为5人；男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为多少？（）A ．12%B ．9%C ．6%D ．4.5%36下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）----ATG GGC CTG CTGA …………………GAG TTC TAA ………..1 4 7 10 13 …………100 103 106甲乙A．第6位的C被替换为TB. 第9位与第10位之间插入1个TC.第100、101、102位被替换为TTTD.第103至105位被替换为1个T37．少数人的精子中性染色体为(a)XY或(b)YY，其产生的原因可能是A．a减Ⅰ分裂不分离，b减Ⅰ分裂不分离B．b减Ⅱ分裂不分离，b减Ⅱ分裂不分离C．a减Ⅰ分裂不分离，b减Ⅱ分裂不分离D．a减Ⅱ分裂不分离，b减Ⅰ分裂不分离38．下列有关生物变异的叙述，正确的是A基因的碱基对突变，不一定会导致生物性状的变异B高产青霉素是用秋水仙素处理菌株而形成的，属于染色体变异C同源染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换属于染色体变异D基因突变和基因重组两者都能够产生新的基因39．某种鼠群中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，这两对基因是独立遗传的。

现有两只基因型为AaBb的黄色短尾鼠交配，所生的子代表现型比例9:3:3，可能的原因是A.基因A纯合时使胚胎致死B.基因b纯合时使胚胎致死C.基因A和B同时纯合时使胚胎致死D.基因a和b同时纯合时胚胎致死40下列4种育种方法中，变异类型相同的是（）①用玉米花药离体培养得到单倍体植株②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株③通过杂交育种获得抗病抗倒伏小麦品种④用X射线处理青霉菌得到高产菌株A．①②B．③④C．①③D．②④二、非选择题（40分）41．（9分）下图是人体某局部组织的模式图，图中箭头表示物质的交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体。

据图分析回答：（1）图中a～d中，不属于内环境的成分的是________。

（2）图中a～d中，O2浓度最低的是___________。