怀远县黄洼初级中学组织全体教师学习
怀远县黄洼初级中学召开
怀远县黄洼初级中学召开“防溺水安全教育”主题班会
根据怀远县教育局相关文件精神要求，按照龙亢镇学区管理委员会的统一部署,怀远县黄洼初级中学中学于2013年4月19日上午分班召开了“防溺水安全教育”主题班会。
主题班会上各班班主任向学生具体提出了以下几点要求：1.严禁擅自或结伴到危险水域洗澡、游泳；2.游泳时一定要有家长陪护，恶劣天气条件下不能游泳；3.游泳前要充分考虑自己的身体状况，掌握必要的自救常识；4.遇到溺水者不要冒然下水营救，应大声呼救或报警。
同时发放了怀远县教育局统一印制的“防溺水致学生家长的一封信”，要求家长做好对子女的教育监管工作。
这次主题班会的成功举行，学生们认识到了防溺水的重要性,增强了安全意识，收到了良好的效果。
黄洼初级中学党政领导干部问责制
黄洼初级中学党政领导干部问责制度为进一步加强学校党政领导干部队伍建设，坚持从严治党、依法治教，进一步推动怀远教育健康发展，现根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实行党政领导干部问责制的暂行规定》和区委、区政府的有关要求，以及《怀远县教育局党政领导干部问责制》，结合本校实际，制定《怀远县黄洼初级中学党政领导干部问责制度》。
一、问责意义党中央指出，要加强对领导干部特别是主要领导干部、人财物管理使用、关键岗位的监督，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。
教育是直接关系到民生、经济社会发展的重要基础，教育的发展需要一支廉洁奉公、勤政高效的党政领导干部的正确引领。
必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，确保学校党政领导干部认真贯彻党的教育方针、政策，办人民满意的教育。
学校党政领导对中层领导干部不履行或不正确履行职责，造成重大失误或不良社会影响的行为，进行责任追究，这是加强对领导干部行使公共权力行为的控制和监督，促使领导干部依照法定职责、权限和程序履岗尽责的重要举措。
遵循权责统一、责罚适当、实事求是、公开公正的原则和教育与惩戒相结合、责任追究与改进工作相结合、干部监督与干部自律相结合的原则，实行问责制，将促进工作作风转变，提高领导干部的执行力，树立良好教育形象，进一步加强领导干部作风建设。
二、问责对象对学校党政领导干部发生问责行为时进行的问责，其范围为全校。
问责对象为学校所有领导和教师。
部门的负责人对岗位职责内发生的问责行为承担直接责任，而党政主要领导或分管领导则承担领导责任。
三、问责内容（一）官僚主义，作风不实，办事拖拉，推诿扯皮，造成下列情形之一的，应当进行问责：1、不认真贯彻执行党的教育方针、政策和国家、地方教育法规，或者违反市、区、局有关规定；推进素质教育或区域教育均衡发展不力，办学水平和教育质量下降。
2、不认真贯彻执行上级党政领导部门的指示、决定、命令，有禁不止，有令不行；对上级党政部门作出的重大决策、重要部署、重大事项，消极对待，影响整体工作推进。
开学工作会议
2014年8月31日上午，怀远县黄洼学校初中部召开了由全体初中部老师和领导班子参加的开学工作会议。
为了迎接新学期的到来，怀远县黄洼学校初中部老师于2014年8月31日上午9点齐聚会议室，举行了2014-2015学年度秋季学期开学工作会议。
会议由邵建胜校长主持，龙亢镇学区党总支副书、督学支瑁同志参加了会议。
邵建胜校长首先传达了前一段时间各级各部门的会议精神，通报了2014年8月30日怀远县中考工作会议情况，对2014年学校取得的进步给予了充分肯定，对2015年中考提出了切合实际的要求。
要求全体教师静下心来、精诚团结、稳扎稳打、埋头苦干，争取在2014年的基础上再进一步，彻底摆脱学校落后被动的局面，为母校的崛起而奋斗，为家乡培养出更多优秀人才。
邵建胜校长还就学校的制度建设和日常教学管理提出了自己的初步设想。
接着支瑁督学对学校的制度建设和日常管理提出了指导性建议，各部门负责人对各自分管的工作进行了发言。
会议在和谐的氛围中结束。
通过这次会议，全体教师统一了思想，形成了共识，明确了今后努力的方向，为学校下一步工作的开展奠定了基础。
沐浴着九月的阳光
怀远县黄洼初级中学举行2013年度秋季开学典礼
沐浴着九月的阳光，排列着整齐的队形，2103年9月
13日，怀远县黄洼初级中学全体师生迎来了隆重而简朴的2013年秋季开学典礼。
典礼仪式由教导处主任姚洪文主持。
在庄严的升旗仪式与雄浑嘹亮的国歌声响彻之后，怀远县黄洼初级中学校长刘秀军代表学校作了热情洋溢的致辞，刘校长回顾了黄洼中学的辉煌，分析了黄洼中学的现状，展望了黄洼中学的美好未来，对新学期全体师生寄予了美好的祝福与期望。
随后，副校长刘巨超宣读上学期受表彰的师生名单并就就相关工作做了部署，对全体师生提出了具体要求和期望。
接着,优秀教师代表孟雷、九年级教师代表张志新、九年级学生代表邵冉，七年级学生代表陈雅楠分别作了发言。
最后，全体同学齐声诵读《中国青少年幸福成长宣言》，典礼结束。
短短一个多小时的开学典礼，让每位教师与学生的心中都有了新的目标、新的感悟，黄洼中学也将以开学典礼为契机，站在新的起跑线上，争取各项工作都取得更大的进步！。
2014年开学典礼新闻稿1
胜利开启怀远县黄洼学校的新篇章——黄洼学校2014年秋季开学典礼暨第30个教师节庆祝大会纪实秋风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的收获的季节，由原怀远县黄洼初级中学和怀远县龙亢镇黄洼小学新组建的怀远县黄洼学校于2014年9月10日第三十教师节之际，在学校广场成功举办了简谱而隆重的“黄洼学校2014年秋季开学典礼暨第三十个教师节庆祝大会”。
怀远县黄洼学全体师生参加了大会，怀远县龙亢镇学区管理委员会领导汤轶、支瑁、王友祥、吴青松及兄弟学校领导应邀出席了大会。
大会由小学部韦芬老师和初中部张志新老师共同主持主持，在清脆悦耳的鞭炮声中大会的帷幕徐徐拉开：在隆重的升旗仪式之后，学区领导汤轶做了热情洋溢的重要讲话，汤轶主任首先对参会的老师致以节日的祝贺，对新调入的老师和新入学的同学表示热烈的欢迎，对黄洼学校在过去的一年里取得成绩给与了充分的肯定，对新学期的的工作给予忠恳切实的建议，对老师和学生提出了具体的要求；接着初中部刘巨超副校长通报了2103年学校在各方面取得的重大进步，小学部刘怀丽副校长宣读了上一年度市、县、镇各级先进教师名单，先进教师代表李丽代表全体教师发表了热情洋溢的感言，小学部少先队大队辅导员韦芬老师、初中部团支部书记何宏保就团队工作对全体学生提出了切合实际的具体要求；然后由七年级学生陈紫巍代表新同学发表了讲演；九年级同学邵思源带领全班同学在所有与会者的见证下许下了掷地有声的诺言：“我们会尊师守纪、团结一致、努力拼搏，共同进步，向着自己的理想奋斗！为学弟学妹们做个好榜样！我们是最优秀的，我们一定行，请老师和同学们看我们的行动吧！”把大会推向了高潮；之后由秦继辉校长做了总结性发言，总结了前一阶段的工作，畅想了黄洼学校的美好明天。
最后各班同学又为大会献上了精彩的文艺表演；大会在一曲《明天会更好》的优美旋律中徐徐落下帷幕。
这次大会的胜利召开，标志着黄洼学校这艘崭新的航船已正式杨帆起航，她将载着家乡的学子，在浩瀚的知识海洋中乘风破浪、尽情遨游，渡他们顺利到达理想的彼岸。
怀远县龙亢学区黄洼初级中学举行防震、防火安全演练
怀远县龙亢学区黄洼初级中学举行防震、防火安全演练
为加强学校安全工作，进一步培养广大师生在突发性灾害来临时,掌握有关防震、防火逃生知识技能，怀远县黄洼初级中学于2013年5月2日下午第二节课下课后举行了防震、防火安全演练活动。
随着安全警报声响起，各班同学迅速下蹲，躲到桌下或墙角；各岗位人员迅速到岗，并按照各岗位职责认真及时开展工作；全体师生按照规定通道安静、有序、规范、迅速撤离，总用时1分15秒。
演练过程组织严密，学生疏散迅速有序。
紧接着又由分管安全工作的刘巨超副校长进行了灭火器的使用讲解，并进行了灭火演练。
这次演练，增强了全体师生的防震、防火安全意识，提高了防震、防火的安全技能，收到了良好的效果。
有序撤离
校园集合
灭火准备
灭火演示。
怀远县黄洼初级中学举行
怀远县黄洼初级中学举行“为雅安地震灾区祈福”活动
2013年4月22日,怀远县黄洼初级中学组织全校师生在学校操场上举行了“为雅安地震灾区祈福”的默哀仪式。
2013年4月20日8:02，四川省雅安市芦山县发生7.0级强震,造成了众多人员伤亡和重大的财产损失。
全校师生听到这个不行的消息心情非常沉重,为表达对雅安地震遇难同胞的深切哀悼，2013年4月22日8:00,怀远县黄洼初级中学组织全校师生在学校操场上举行了“为雅安地震灾区祈福”的默哀仪式。
师生们点燃蜡烛，拼成一颗心，为在远方的同胞送上一份祝福：雅安平安，庐山加油,我们的心永远在一起！
仪式过后,同学们纷纷表示，一定要和灾区人民心连心、手牵手、肩并肩，为灾区重建美好新家园鼓劲加油!。
黄洼学校办学章程
怀远县黄洼学校办学章程2017年8月修订怀远县黄洼学校办学章程修订版怀远县黄洼学校办学章程第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，努力实现学校管理法制化、科学化，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，特制定本章程。
第二条学校名称，怀远县黄洼学校。
校址：设在怀远县龙亢镇黄洼村。
学校性质：怀远县黄洼学校属全日制公办学校，根据国家有关政策规定，学校实施九年制义务教育，小学学制为六年，初中学制为三年。
第三条办学指导思想：坚持社会主义办学方向，坚持国家的教育方针，坚持教育的“三个面向”，全面实施素质教育。
第四条学校办学思想与办学目标：（1）定位：以学生的全面发展和终生发展为目标、以素质教育为核心夯实义务教育基础、创办人民满意学校。
(2)办学目标：努力把学校创办成为办学水平一流的农村义务教育学校。
(3)校训：树德、启智、立信、乐学。
(4)校风：爱生、尊师、求实、进取。
(5)教风：敬业、奉献、博学、善导。
(6)学风：勤奋、有恒、踏实、专一。
第五条办学规模:小学部12个教学班,中学部3个教学班。
全校教师变动幅度5人左右。
第六条：校旗第七条：校徽第八条：校歌第二章管理体制第九条：学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。
设置教导处、总务处、和校长办公室等职能工作机构。
第十条：怀远县黄洼学校由怀远县教育体育局主管。
校长的任职需具备国家规定的任职资格，由怀远县教育体育局按照干部管理权限的相关规定进行考察、审批、任免或聘任。
第十一条：校长是学校的法人代表，学校实行校长负责制，依法治校，全面负责学校的行政工作，校长的主要职责：1、贯彻执行国家的教育方针，执行教育法令、法规和上级党委、政府、教育行政部门的决议、规定。
遵循教育规律，提高育人质量。
2、制定学校的发展规划和学年、学期的工作计划，建立各项规章制度，并认真组织实施。
3、遵循国家有关法律政策，注重教职工队伍建设，充分依靠教职工办好学校，并维护其合法权益。
怀远县黄洼初级中学团支部组织 2
怀远县黄洼初级中学团支部组织“参观新四军淮上办事处旧址纪念馆，重温入团誓词”活动为了进一步提高团员的思想政治觉悟和团队合作意识，磨练吃苦耐劳精神，珍惜今天的幸福生活，明确肩上的责任，怀远县黄洼初级中学团支部组织全体团员参观了位于千年古镇——龙亢街道的“新四军淮上办事处旧址纪念馆”，并重温了入团誓词。
2013年3月28日中午，怀远县黄洼初级中学校园内彩旗飞舞，口号震天。
全体团员挥舞着火红的国旗、团旗和五颜六色的彩旗，胸前佩戴着璀璨的团徽，正在做出发前的准备。
13:30，在刘巨超副校长的带领下，在国旗、团旗的引导下，全体团员排着整齐的队伍，沐浴着温暖的阳光出发了。
一路上，全体团员士气高昂，严格遵守纪律，听从老师指挥，于14:26到达“新四军淮上办事处旧址纪念馆”。
在参观过程中，团员们认真观看馆内陈列的珍贵文物及图片资料，悉心聆听讲解员的生动介绍，饱览了淮上人民抗击日军侵略，支援抗战前线的史实，感受了革命前辈们的英勇气概，深切体会到了我们今天幸福生活的来之不易。
随后，全体共青团员又在“抗日战争纪念碑”前举行了向革命烈士敬献鲜花仪式和重温入团誓词活动。
一时间，院子里回荡起团员们的铮铮誓言……之后，刘巨超副校长勉励全体团员要牢记革命前辈的丰功伟绩，珍惜当今的幸福生活，并在今后的学习和工作中继续做全体学生的榜样，为学校争光，为祖国添彩，为我们伟大的中华民族的复兴之梦而奋斗。
刘副校长的话引起全体团员的强烈共鸣，他们纷纷表示:要学习英烈们不畏强敌、不怕牺牲的抗日精神，珍惜当今这由无数先烈用鲜血和生命换来的美好生活，努力学习、艰苦奋斗，争取早日成为栋梁之才，报效祖国。
在耳畔回荡着激昂的誓言声中，队伍又像出发时一样，充满昂扬的斗志，走上了返校之路。
16:30，全体团员安全到校，无一掉队，他们将以更加高昂的精神风貌投入到紧张的学习生活中去。
聆听讲解敬献鲜花重温誓词合影留念怀远县黄洼初级中学团支部组织“参观新四军淮上办事处旧址纪念馆，重温入团誓词”活动怀远县黄洼初级中学团支2013.3.28.。
怀远县黄洼初级中学进行防范杨絮成灾的安全教育
怀远县黄洼初级中学进行防范杨絮成灾的安全教育针对目前正值春夏之交，气温迅速回升，杨絮漫天飞舞，
给人们的生活带来很多不便的情况，怀远县黄洼初级中学及时对全校师生进行相关安全教育。
近一段时期以来，天气转暖，干旱少雨，加之附近杨树种
植比较多，空中到处飘浮洁白的杨絮，如漫天白雪，煞是壮观，但也给师生们的生活造成很大影响。
怀远县黄洼初级中学积极收集相关资料，对师生进行宣传教育，并提出了一下几点具体要求：1、如果皮肤出现红点并感到痛痒，或鼻子难受等情况，应尽快就医，经检查确系过敏症状的应及时医治。
2、如果空气中杨絮飘浮较多，上放学路上及室外活动时可以戴上口罩或尽量少出门。
3、杨絮柳絮本身燃不起大火，但其质地轻盈、易燃，燃烧速度非常快，可能成为火灾的“导火线”。
所以，不要因好奇而点燃积聚的杨絮，防止其成火灾“帮凶”。
4、杨絮飘浮也影响到供电，相关人员要对供电线路进行定期检修，防止线路出现电火花引发短路，诱发安全事故。
经过教育，全体师生提高了安全意识，增强了防范杨絮的
自觉性，收到很好的效果。
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怀远县黄洼初级中学组织全体教师学习《中学教师专业标准（试行）》为了学习宣传和贯彻落实《中学教师专业标准（试行）》，提高教师专业素质，促进教师专业发展，2012年9月3日至2012年9月26日，怀远县黄洼初级中学利用每周一下午业务学习的时间认真筹划，精心组织全体教师共同学习了教育部印发的《中学教师专业标准（试行）》，通过集中宣读讲解、分组讨论交流、教师自学自悟、撰写心得体会等多种形式开展《标准》的专题学习活动，并由学校学习《标准》工作小组对教师们的学习情况进行了考核。
全体教师都能准确理解和把握《标准》的理念、内容和要求，深刻领会《标准》的精神实质。