苏教版小学语文六年级(下册)期末水平测试卷
新苏教版六年级语文下册期末试卷及参考答案精品(5套)
新苏教版六年级语文(下册期末)试卷及参考答案（精品）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pǐn dé chán tuìyōu měi yǎ zhì shū ànhuā lěi yī jīn huǎnɡ rán chóu yuàn zhuì mǎn二、比一比，再组词。
（10分）篮（______）涯（______）滥（______）矿（______）莹（______）蓝（______）崖（______）监（______）旷（______）萤（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）理（______）气（______）理（______）当（______）（______）口不（______）同（______）（______）力（______）调有（______）勇敢（______）（______）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,（________）保卫赵国。
2.上课不听讲,课后也不做作业,（________）无法取得好成绩。
3.面对对方的无理纠缠,他（________）地站起来说:“请离开这儿!”四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……就……不仅……还……一……就……无论……都……（1）桂花（____）开，母亲（____）开始担心了。
（2）桂花（_____）可以用来泡茶，（_____）可以做糕饼。
（3）（_____）不来台风，我（____）可以收几大箩桂花。
（4）我（_____）对什么花，（____）不懂得欣赏。
五、按要求写句子。
（15分）（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用关联词组成一句话）_________________________________（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）__________________________________（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）__________________________________（4）月亮升起来了。
苏教版六年级语文下册期末试卷附答案(5套)
苏教版六年级语文(下册期末)试卷附答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）tái xiǎn zhàng peng lóu tī lièfèngzuĭ chún gān zhe xiùtŏng cǎo píng二、比一比，再组词。
（10分）络（_________）捶（__________）凿（_________）焚（________）洛（_________）锤（__________）函（_________）烫（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）太平（____）世国（____）民安丰衣（____）食多事之（____）（____）通人和人（____）年丰夜不（____）户路不拾（____）如今到了________,家家户户都过上了幸福的生活。
2.战争年代,真是________,人们的生命得不到保证。
3.如今的人们________,不断迈向快乐小康的致富大道。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）A．即使……也…… B．如果……就…… C．不仅……而且…… D．因为……所以……(1) 明天下雨，运动会推迟举行。
（_______）(2) 他下了一番苦功，能练出一手好字。
（_______）(3) 你的成绩有了很大进步，不能骄傲自满。
（_______）(4)这个文具盒美观，实用。
（_______）五、按要求写句子。
（15分）风停了，山中的一切变得非常幽静。
（改为拟人句）___________________________________________2.在他们听来，我拉的小夜曲最难听。
（改为比喻句）___________________________________________3.这座石桥年代很久远了。
这座石桥还很坚固。
（用关联词语连成一句）___________________________________________4.老人对我说，我的琴声能给她带来幸福和快乐。
苏教版小学语文六年级(下册)期末水平测试卷
苏教版小学语文六年级（下册）期末水平测试卷得分一、积累与运用。
（42分）1、看拼音写词语。
（10分）2、我会根据要求写成语。
（3分）（1）与江河湖海有关的：、、（2）描写冬天景象的：、、3、根据课文内容填空。
（29分）（1）《长江之歌》一文中反复吟唱的句子是：“，；，。
”当你满怀激情的地诵读了《长江之歌》这首诗，你一定会感受到诗人之情。
（3分）（2）．“眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我。
我又感觉要是把头，撞破额角，擦伤鼻子。
”所填的词语反映出孔隙的特点。
（《记金华的双龙洞》）（4分）（3）我正在欣赏着，突然那落日了两下，最后像跳水员那样，以一个、的弹跳，再以一个、的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
仿照这几句的写法，写一写“朝阳”：。
（5分）（4）“，沉醉不知归路。
”是宋代女词人的词，轻柔婉丽，洋溢生活情趣，而她的一句“，。
”则是洗净了儿女之气的慷慨之音。
爱国之情，溢于言表。
（4分）（5）．本学期我们学习了一组“水”的课文：《长江之歌》里写道——你用，哺育各族儿女；你用，挽起高山大海。
烟台的海四季特点不同：春日，夏日，秋日高远，冬日。
孔子认为水好像有，好像有情义，好像有，好像善施教化。
（7分）（6）．明天，我们即将毕业，告别敬爱的老师。
但老师在我们的心目中永远是天使，永远是，永远是。
苏格拉底让弟子们通过摘最大的麦穗明白了；福楼拜告诉莫泊桑：青年人贵在坚持，才气就是；刘老师通过放飞理想的风筝，在学生的心田里播下了坚强、、的种子。
（6分）二、阅读理解。
（10+18=28分）（一）《天游峰的扫路人》（片段）老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。
茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。
“如今游客多，您老工作挺累吧？”“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。
”他说得轻轻松松，自在悠闲。
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。
新苏教版六年级语文(下册期末)水平测试卷及答案
新苏教版六年级语文(下册期末)水平测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）shā yǎbào yuàn kǎo cháxuān gàosǎtuōgāo cháo zhào yào yōu yǎ二、比一比，再组词。
（10分）啼（______）郭（______）酒（______）期（______）涯（______）谛（______）廓（______）洒（______）旗（______）崖（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）山（____）水天籁之（____）巧（____）天工笔走龙（____）（____）定（____）成戛然而（____）不可开（____）（____）笔生花尊老爱幼是_______的传统美德。
2.兄弟俩为了点小事互不相让，吵得_________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……虽然……但是……无论……都……即使……也……1. （_____）老象使劲挣扎,（_____）越挣扎身子越往下陷。
2.（_____）学习很紧张,我（_____）坚持每天早晨出去跑步。
3.（_____）天气多么恶劣,战士们（_____）坚守岗位。
五、按要求写句子。
（15分）1．贝多芬问盲姑娘爱听吗，他要再给她弹一首。
（改为直述句）___________________________________________________________________ 2．他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改为转述句）___________________________________________________________________ 3．我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。
（改为肯定句）___________________________________________________________________ 4．年轻而富有才华的音乐家肖邦，只好离开了祖国。
苏教版六年级语文(下册期末)水平测试题及答案
苏教版六年级语文(下册期末)水平测试题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）cēn cīzhuàng lièsù jìng pāi shèhéǎi táo zuìdǐ yùkāng kǎi二、比一比，再组词。
（10分）叼________ 凉________ 柜________ 钩________叨________ 晾________ 拒________ 钧________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）失魂落（____）震耳（____）聋千变万（____）满天（____）斗得（____）扬扬（____）声痛哭迫不（____）待一如既（____）（1）她因发表了一篇文章而_________________。
（2）他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……虽然……但……不仅……而且……既……有……1. 诺贝尔（）是一位伟大的发明家，（）是一位举世闻名的企业家。
2.诺贝尔（）连连受挫，（）他毫不气馁。
3.工人们的劳动（）辛苦，进度（）慢，根本无法完成巨大的工程。
4.（）炸药的脾气十分暴烈，研究者稍有不慎，它就可能爆炸，（）所以研究炸药十分危险。
五、按要求写句子。
（15分）柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。
（缩句）_____________________________________________2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
（改为感叹句）_____________________________________________3.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。
”（改为转述句）_____________________________________________4.走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！（改为双重否定句）_____________________________________________5.古代的画师们的精神和意志让我们感慨。
苏教版六年级语文(下册期末)水平测试卷及答案
苏教版六年级语文(下册期末)水平测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pái huái yǐ xuéduǒ cánɡjīnɡ huánɡniàn dao róu cuōdān ɡēbàn dǎo二、比一比，再组词。
（10分）籍（_____）刑（_____）峻（_____）僻（_____）魔（_____）藉（_____）形（_____）竣（_____）避（_____）摩（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）璧归（____）难以（____）（____）攻（____）（____）克同心（____）（____）（____）调（____）序（____）所（____）然学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得，真是（____）！2.东西（____），没有一丝损坏，你还有什么可说的？3.在阅览室里面保持安静是（____）的事。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……因为……所以……即使……也……如果……就……①________没有老班长的照顾，我和两个小同志________不会走出草地。
②________大嫂不送一步，志愿军战上________不会忘记她的深情。
③________小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，________老汉冲进队伍，把他揪了出来。
④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事，________不放弃自己的梦想。
五、按要求写句子。
（15分）（1）舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。
（缩写句子）（2）灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。
（缩写句子）（3）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。
（改为陈述句）（4）这不能不说是一个奇迹。
新苏教版六年级语文下册期末水平测考试题
新苏教版六年级语文下册期末水平测考试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yōu yǎdān báo shēn yín lěng mòsī yǎcítiědiāo kèzhì dùbào yuàn yī shang二、比一比，再组词。
（10分）惯（_________）观（_________）圃（_________）旋（_________）贯（_________）研（_________）葡（_________）漩（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）璧归（____）难以（____）（____）攻（____）（____）克同心（____）（____）（____）调（____）序（____）所（____）然学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得，真是（____）！2.东西（____），没有一丝损坏，你还有什么可说的？3.在阅览室里面保持安静是（____）的事。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）居然仍然果然1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。
2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。
3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。
只有……才……只要……就……4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。
5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。
五、按要求写句子。
（15分）照片上的老人默默地注视着周围飞舞盘旋的海鸥们。
（缩句）_______________________________________________2.在困难面前，我们必须迎难而上。
（改为反问句）______________________________________________3.张红对妈妈说：“我今天要和朋友一起去公园玩。
新苏教版六年级语文下册期末试卷附参考答案(5套)
新苏教版六年级语文下册期末试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）páo xiào shēn yín fèi huàshā yǎ xiōng yǒngpéng pài bào yuàn yōng dài yōu lǜ zāo gāo二、比一比，再组词。
（10分）刑（______）绸（______）蟀（______）避（______）形（______）稠（______）摔（______）僻（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①一（____）千里②余音（____）（____）③微波（____）（____）④（__）（__）龙蛇⑤天（____）之音⑥行云（____）（____）描写自然景物的词语有：_______。
2.赞美音乐才能的词语有：______。
3.表现书法技艺高超的词语有：______。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就…… 虽然……但是……只要……就…… 无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。
2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
4、（）多读多练，（）会提高作文水平。
五、按要求写句子。
（15分）1．我们应该把欢呼声和掌声分一半给孙晋芳。
（改为反问句）_________________________________________________2．最大的裂维已经堵住了。
风依然可以进来。
（用关联词语合并为一句话）______________________________________________3．外面传来沉重的皮鞋声和叫喊声。
（修改病句）_____________________________________________4．一束阳光透过叶缝照在她的满头银发上。
苏教版六年级语文下册期末考试卷完美版(5套)
苏教版六年级语文下册期末考试卷完美版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）kāng kǎi dǐ yù shāo wēi kū jiézhē gài tuí rán dàng yàng sǎtuō二、比一比，再组词。
（10分）副（_____）沸（______）渡（_______）距（______）冀（_______）幅（_____）佛（______）度（_______）拒（_______）翼（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）高山（_____）水天（____）之音余音（____）梁黄（____）大吕轻歌（_____）舞行云流（____）巧（____）天工（___）妙（___）肖画龙点（_____）笔走龙（____）妙笔（____）花（___）（___）如生我发现这些词语都是描写_____的，我知道的这样的词语还有：_____、____、____等。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且…… 虽然……但是……因为……所以…… 如果……就……（1）（__________）天气寒冷，（________）他的心里感到很温暖。
（2）你（_________）还不努力学习，（________）不能通过期末考试了。
（3）冀中平原上的人民（___________）坚持了生产，（________）有力地打击了敌人。
五、按要求写句子。
（15分）1．这是一种生命力十分顽强的植物。
（改为反问句）________________________________________2．老师的一番话使我非常感动。
（改为双重否定句）________________________________________3．平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
（修改病句）________________________________________4．香气吹来。
新苏教版六年级语文下册期末考试卷完美版(5套)
新苏教版六年级语文下册期末考试卷完美版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）tái xiǎn cǎo píng pù bùzēng jiā péng jiàzuǐ chún lóu tī yī guì xuān nào jiàng yóu二、比一比，再组词。
（10分）揪（________）度（________）哑（________）勺（________）瞅（________）废（________）亚（________）匀（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①一（_____）千里②翠色（_____）流③排山（_____）海④双凤（_____）阳⑤心惊（_____）跳⑥芬（_____）馥郁①和②两个词语都用来描写绿色，其中①指绿的_______，②指绿的__________。
2.上面六个词语中，可以用来描写人物心理的是________，描写花朵香味的_______________。
3.形容力量强盛，声势浩大的词语是___，再写出一个像④一样带有“风”字的词语_________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……1. （______）太阳离地球太远了，（_______）看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳（______）离我们很远很远，（______）它和我们的关系非常密切。
3.（______）没有太阳，地球上（______）不会有植物，也不会有动物。
4.（______）太阳光有杀菌的能力，（______）我们可以利用它来预防和治疗疾病。
五、按要求写句子。
（15分）（1）湖面很平静。
（改比喻句）____________________________（2）云南的夏天是个美丽的地方。
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苏教版小学语文六年级（下册）期末水平测试卷
得分
一、积累与运用。
（42分）
1、看拼音写词语。
（10分）
2、我会根据要求写成语。
（3分）
（1）与江河湖海有关的：、、
（2）描写冬天景象的：、、
3、根据课文内容填空。
（29分）
（1）《长江之歌》一文中反复吟唱的句子是：“，；
，。
”当你满怀激情的地诵读了《长江之歌》这首诗，你一定会感受到诗人之情。
（3分）
（2）．“眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我。
我又感觉要是把头，撞破额角，擦伤鼻子。
”所填的词语反映出孔隙的特点。
（《记金华的双龙洞》）（4分）
（3）我正在欣赏着，突然那落日了两下，最后像跳水员那样，以一个、的弹跳，再以一个、的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
仿照这几句的写法，写一写“朝阳”：。
（5分）（4）“，沉醉不知归路。
”是宋代女词人的词，轻柔婉丽，洋溢生活情趣，而她的一句“，。
”则是洗净了儿女之气的慷慨之音。
爱国之情，溢于言表。
（4分）（5）．本学期我们学习了一组“水”的课文：《长江之歌》里写道——你用，哺育各族儿女；你用，挽起高山大海。
烟台的海四季特点不同：春日，夏日，秋日高远，冬日。
孔子认为水好像有，好像有情义，好像有，好像善施教化。
（7分）（6）．明天，我们即将毕业，告别敬爱的老师。
但老师在我们的心目中永远是天使，永远是，永远是。
苏格拉底让弟子们通过摘最大的麦穗明白了；
福楼拜告诉莫泊桑：青年人贵在坚持，才气就是；刘老师通过放飞理想的风筝，在学生的心田里播下了坚强、、
的种子。
（6分）
二、阅读理解。
（10+18=28分）
（一）《天游峰的扫路人》（片段）
老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。
茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。
“如今游客多，您老工作挺累吧？”
“不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。
”他说得轻轻松松，自在悠闲。
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。
那层层叠叠的石阶，常常使游客气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。
可是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
1、这段话中的、这两个词写出了游人登山时很吃力的样子；、这两个词写出了游人登山时畏难的情绪。
（4分）
2、“茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。
”中的“一股暖流”，实际是指。
（2分）
3、读了这段话，天游峰给你留下的印象是、；你体会出老人是的人。
（4分）
（二）蒙娜丽莎之约
我们在美国纽约博物馆前排着队，队伍像一条长龙，大家都在静静地等着，等着（探访访问）那刚从巴黎卢浮宫飞来的世界著名的美丽女子。
她，就是诞生于达·芬奇笔下，永远面带微笑的“蒙娜丽莎”！
《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？我（）如何（）不会想到，有朝一日，她能从大洋彼岸飞来于我们相约。
队伍慢慢地向前移动。
我慢慢地上了博物馆门前的台阶，进了大门，到了（陈列陈设）《蒙娜丽莎》的房间外。
队伍（挪动行动）得更慢了。
不知过了多久，我终于走到了室门口，终于看到了她。
那幅画不大，大概三英尺长、两英尺宽吧，整幅画几乎只是一种棕色。
我随着队伍慢慢地走近她，心中涌起一种（奇怪奇异）的感觉。
近了，更近了，蒙娜丽莎就像真人一样慢慢走近你。
我终于跟她面对面了。
她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。
她的眼神是那样柔和与明亮，嘴唇看来不像是涂抹的色彩，而是真的血肉。
仔细看她的颈项，你会怀疑血液真的在里面流动。
蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。
在那极富个性的嘴角和眼神里，消然流露出恬静、淡雅的微笑。
那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味，难以捉摸。
达·芬奇凭着她的天才想象力和她那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。
蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄。
她的脸部、颈部和双手好像沭浴在阳光里，格外明亮动人；她的右手，刻画得极其清晰细腻，富有生命的活力；她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的生命力。
她身后的背景充满着幻觉般的神秘感，山峦、流水、树丛、小径，在朦胧中向远方蜿蜒隐去。
在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。
“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠，她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。
我（）在她面前只停留了短短几分钟，（）她在我的心底留下了永不磨灭的印象。
她已经成了我灵魂的一部分。
1、用“”画出文中括号里恰当的词语。
（2分）
2、读句子，选择合适的关联词语填在文中的括号里。
（2分）
虽然……但是……不但……而且……无论……都……
3、课文第、、三个自然段具体描写“蒙娜丽莎”，写出她的真、美、神秘的特点。
（6分）
（1）她的“真”表现在。
（2）她的“美”表现在。
（3）她的“神秘”表现在。
4、文章开头写了参观人群，是为了；“蒙娜丽莎”身后的背景，突出了。
（4分）
5、以“蒙娜丽莎之约，是一次之约”来写几句话，说说自己对蒙娜丽莎的感受。
蒙娜丽莎之约，是一次之约，。
（4分）
三、习作与表达。
（30分）
童年，记录着成长的点点滴滴。
有敢于实践，取得意外收获的经历；有通过不懈努力，饱尝艰辛的快乐；有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……
请选择一件享受成长快乐的事，以“成长的快乐”为题，写一篇400字左右记叙文。