选调生现实表现材料(多篇范文)
(5篇)选调生考察材料范文
(5篇)选调生考察材料范文篇一：选调生考察材料范文尊敬的招聘官员：我是一名申请参加选调生招聘的应聘者，非常荣幸有机会向您展示我的个人能力和背景。
我衷心希望能够有机会加入贵公司，并为其发展做出积极贡献。
作为一名高校毕业生，我具备扎实的专业知识和良好的综合素质。
在学校期间，我主修计算机科学专业，并取得了优秀的成绩。
通过系统学习，我掌握了编程技巧、数据库管理等相关知识。
在完成各类课程作业和团队项目时，我始终保持着积极主动的态度，并能与团队成员良好合作。
这些经历使我具备了扎实的专业技能和良好的组织协调能力。
除了优秀的学业表现，我还积极参与各类课外活动，提升自己的综合素质。
我曾担任学生会干部、班级干部等职务，有着较强的组织和领导能力。
我也积极参加社会实践活动，担任志愿者，关注社会问题，培养了自己的社会责任感和爱心。
这些经历让我具备了良好的沟通能力、团队合作能力和解决问题的能力。
在招聘启示中，贵公司强调了对选调生应聘者综合素质的要求。
我认为自己具备了良好的专业知识、良好的组织协调能力、积极的工作态度以及良好的沟通能力。
我相信这些能力将使我能够胜任和发展在贵公司的岗位。
值此招聘季，我希望能够有机会参与贵公司的面试和考察。
我向您保证，如果我被录取，我将全力以赴地履行我的职责，为贵公司的发展做出积极贡献。
谢谢您的考虑与支持！此致敬礼篇二：选调生考察材料范文尊敬的招聘官员：您好！非常感谢您在百忙之中阅读我的应聘材料。
我是一名应聘选调生的申请者，怀着激动的心情投递给贵公司。
我相信我的能力和背景将使我成为贵公司的一名优秀员工。
我是一名大学毕业生，主修金融专业。
在校期间，我努力学习专业知识，并积极参加各种实践活动，提升自己的综合素质。
通过实习经历，我学到了许多实用的工作技能，如数据分析、财务管理等。
我也参加了各类金融竞赛，提升了自己的专业能力和竞争意识。
除了专业知识，我还注重培养自己的综合素质。
我曾在学生会任职，负责组织各类活动，锻炼了自己的组织和协调能力。
选调生考察材料范文(精选多篇)
选调生考察材料范文(精选多篇)正文第一篇：选调生考察材料选调生考察材料****，**，现年**岁，共青团员或党员。
于**年**月被选聘到**村担任大学生村官。
该同志在任期期间，思想上追求上进，工作上认真扎实，能力上全面发展，作风上单纯简朴，矜矜业业的做好每一项工作，真真切切对待每一名村名，实为一名名副其实的扎根于农村、寄情于农村、奉献于农村的大学生村官。
思想上追求上进。
该同志自任大学生村官以来，坚持加强自身学习，努力学习三个代表、科学发展观等先进理论，以提升思想觉悟水平；坚持结合实际调整心态，始终做到以积极乐观的心态正确对待工作中、生活中所遇到的困难；坚持与时俱进，为自己制定阶段性目标，在思想上重视自己的进步、重视自己的发展，一步一个脚印朝着目标前行。
工作上认真扎实。
该同志刚上任时曾因发现工作实际与理想状态有差距而出现过消极情绪，在工作中曾表现有些被动，经过与组织部沟通交流，很快调整好情绪，开始认真扎实的开展工作。
该同志主要负责天台村接待、收发文、攥写信息、会务等日常工作，坚持认真仔细做好每一项常规工作，认真接待每一位村民，得到支村两委以及村民的高度认可；主管远程教育、农家书屋、文明城区创建等专项工作，坚持按照上级文件精神及要求完成每一项任务，圆满完成了每一项工作。
同时，还还积极配合支村两委成员参与了失地农民保险购买、计生数据清查、全国第六次人口普查、创先争优、新农村保险购买、第八届换届选举等重点工作，认真做好了后勤工作，认真做好了配合协调工作，认真做好了自己的分工工作，为**村完成各项重点工作奠定了扎实的基础。
因工作完成出色，被评为***********先进个人。
能力上全面发展。
该同志工作期间，非常注重培养自身各方面的能力，谦虚向同事、前辈、领导学习，始终坚持“择其善者而从之”的理念，经过两年的工作，该同志各方面能力得到很大提升，协调能力强，能够妥当安排调整以确保各项工作圆满完成；写作能力强，能够独自完成各类文件、材料、信息的攥写，**年**月参加**区**比赛获**等奖，并获得“***************************”荣誉称号。
(5篇)选调生考察材料范文
(5篇)选调生考察材料范文1.《调查生考察材料: 如何确定一个人的潜力?》有很多因素可以帮助我们去确定一个人的潜力。
首先，要了解到每个人在思维模式方面有着不同的优势。
如果一个人能够勤奋、思考深刻、有创造力，就意味着他有较高的潜力。
而如果一个人能够准确捕捉现状、快速做出正确判断和决定，也是一种较高的潜力。
此外，个人的学习和发展能力也是必须考虑的重要因素，一个具有自我学习能力的人也代表着有一定的潜力。
最后，一个人的素质品质也可以作为衡量他的潜力的标准之一，一个理想的品质可以帮助他更好地应对未来的挑战。
2.《调查生考察材料: 为什么学习成绩不佳也能证明一个人有潜力?》学习成绩不佳并不能证明一个人没有潜力。
学习成绩是受到许多因素影响的，比如学习环境、教育水平、个人健康状况等等，它们都可能影响一个人的学习成绩。
此外，一个有潜力的人可以从自己的不足中学习，从而constantly improve himself and ultimately achieve better results. Therefore, a person's poor academic performance does not necessarily mean that he lacks potential.3.《调查生考察材料: 身体运动能够证明一个人有什么潜力?》身体运动能够证明一个人有强大的潜力。
首先，身体运动可以锻炼一个人的身体，帮助增强体力，它可以帮助一个人达到他所期望的高水平。
此外，身体运动还可以帮助一个人建立正确的习惯，从而更好地面对各种挑战。
最后，身体运动也可以帮助一个人提升信心，从而提升一个人的自我意识，使他们更有信心去把握自己的命运。
4.《调查生考察材料: 怎样发现一个人内在潜力?》要发现一个人内在潜力，首先需要从表现出来的行为特征入手。
比如一个人对工作认真负责，勇于尝试新事物，就可以看出他有很强的潜能和领导能力。
选调生在校期间学习生活现实表现材料
第一篇、在校期间现实表现选调生在校期间学习生活现实表现材料xx同学在校期间现实表现xx，男，汉族，中共党员，xx年x月x日出生，籍贯xx，身份证号，2010年9月-2020年7月在我校学习，系专业学生，该同学的主要表现如下在思想政治上，政治立场坚定，具有较强的政治理论水平该同学始终坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在重大原则问题上旗帜鲜明。
能够适应时代的变化和工作的需要，不断加强政治知识学习，适应能力强。
具有较强的大局意识、责任意识，工作勤勤恳恳，任劳任怨。
学习中能够摆正态度，严格要求，为人正派，遵纪守法，尊重老师，团结同学。
并能结合工作实践不断克服自身不足，牢固树立创新意识和超前意识，不断进取，各科成绩均取得了较好成绩，得到了老师和同学的认可。
在工作上，该同学曾任核技术与化学生物学院团委学生会办公室主任，能够服从集体和老师的安排，为人踏实稳重，责任心强，有着强烈的集体荣誉感和良好的团队合作精神，想问题、做事情能从大局出发，以集体为重。
做事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。
该同学能坚持多渠道、多方面地加强学习，充实知识、拓展自身能力，不断完善和提高自身的理论结构和学业水平。
学习上，该同学学习认真刻苦，学习成绩好，曾获得国家励志奖学金且多次获得校奖学金，已通过国家英语四级考试和国家计算机二级考试。
生活上，该同学严格遵守国家法律法规，遵守学校的各项规章制度，能勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信。
平日里乐于助人，积极营造和谐的人际关系，深受老师，同学的认可与赞同。
同时，该同学能积极参与学校组织开展的各项文体活动，表现突出。
2020年7月1日第二篇、关于某某同志现实表现材料的鉴定意见选调生在校期间学习生活现实表现材料关于==同志现实表现材料的鉴定意见==，男，汉族，中共党员，1988年7月出生，==人，大学本科学历，理学学士学位。
2010年通过==选调生考试，经==县委组织部分配至我乡工作，现担任==乡团委副书记，具体岗位为党政办公室，主要负责材料撰写、文件打印及共青团工作等。
选调生情况总结范文（通用3篇）
选调生情况总结范文（通用3篇）选调生情况总结范文篇1一、积极调整，主动适应新的工作环境一是调整心态，明确角色定位。
人生之路虽然很长，但关键的也就那么几步，毕业走上工作岗位无疑是其中重要的一步。
毕业不等于学习的结束，工作中能学到的东西更多，虽然走出了校园，但在工作中我仍然是一个学生，确切的说，是一个地地道道的新生，要抛弃原来在学校的优越感，一切从头开始，谦虚谨慎，勤学多问，争取成为工作中的“优秀生”。
二是调整生活习惯，将尽可能多的精力放在工作上。
为了尽快熟悉办公室工作的内容及要求，我每天早上来得最早，下午下班最晚，中午经常放弃休息时间，有时晚上值班，一直在办公室守到凌晨，我还婉言拒绝了亲朋好友的聚会邀请，利用节省下来的这些时间，我抓紧学习，了解了办公室的职责，掌握了各项工作流程及要求，明确了自己努力的方向。
三是调整学习方式。
在学校向书本学，主要学习科学文化知识和专业技能，在工作中更多的是向领导、同事学，主要学工作经验和为人处事的方式方法，进而把在学校里获得知识运用到工作的具体实践中去，以更好的完成工作。
二、端正态度，认真做好办公室各项日常工作有人说：“办公室的工作大多是重复性的，简单却繁琐。
”但我认为，把每件简单的事做好，就不简单；把每项平凡的工作完成好，就不平凡。
工作之初，我就树立了“办公室工作无小事”的观念，严肃认真的对待每一项日常工作。
一是坚守岗位，认真对待每一次值班。
刚到一个新的环境，很多工作无法立即上手，但我想只要态度端正，值班总是可以做好的。
虽然大多数时候都没有碰上什么紧急情况，但我始终坚守岗位，从未离开一刻。
每当同事临时有事，我都会主动替他值班，只要是夜间值班，我都坚持住在值班室，有时候一星期才回家一次。
有几次，夜里收到灾害天气的紧急传真，我都在第一时间通过电话和飞信的方式通知到各包村干部，及时采取防范措施，有效减少了不必要的损失。
二是牢记电话号码，加速上传下达。
传达通知是办公室的常规性工作，有时一个通知要下达到好几个站所，每次打电话都要先查号码，再拨出去，有时还会不小心拨错，非常浪费时间，尤其是遇到紧急情况，就有可能造成难以挽回的损失。
选调生现实表现材料(精选多篇)
选调生现实表现材料(精选多篇)第一篇：选调生现实表现材料关于某某同学在校期间的现实表现某某，男，汉族，xx省xx市人，19xx年x月出生，20XX年9月考入xx大学，现系xx院xx级xx专业全日制本科生。
思想政治素质好。
该同学自入学以来，积极向党组织靠拢，并在入学伊始向党组织提交了入党申请书，在20XX年参加校党委党校培训班并且以优异的成绩结业，在20XX年12月被党组织吸纳为中共预备党员，07年12月转正。
该生能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的基本路线、方针、政策和科技文化知识，不断提高自己的政治理论水平和综合素质，在思想和行动上坚决与上级保持一致，政治敏锐性和政治鉴别力较强，有较强的党性原则。
勤奋好学，成绩优良。
该生的每门课程都能做到认真学习，并且顺利通过考试，英语成绩优异（cet 4：620 、cet6：598），还利用课余时间自学日语。
该生还利用暑期时间参加学校组织的全国大学生“挑战杯”科技创新竞赛项目《生物质柴油得制备》（指导老师：华博士），并顺利结题。
工作踏实，认真负责，注重在实践中锻炼和提高。
该生在校期间担任多项学生干部工作，成绩显著：20XX-20XX学年担任班级班长，带领班级紧抓学风建设，获得“校级优良学风示范班”荣誉称号，组织、动员班级同学参加丰富多彩的校园活动，获得“校级优秀班集体” 荣誉称号；20XX-20XX学年担任学院组织部部长，举办十余场大型素质报告会，开办学院第三期团分校，并将团组织生活优秀记录结集出版。
同年，担任学院辅导员助理，协助学院获得“20XX年度学生先进工作集体”。
20XX-20XX学年担任学院团工委副书记期间，协调团委、学生会各部门工作，并主管社会实践，为学院获得“社会实践先进集体”荣誉称号。
该生在带领集体获得各项荣誉的同时，个人也被校、院党委、团委等授予多项荣誉称号：20XX-20XX 学年获得“院级优秀学生干部”称号，获学校三等奖学金。
选调生个人现实表现材料100字
选调生个人现实表现材料100字选调生个人现实表现材料作为一名选调生，我深感荣幸并充满责任感。
在过去的工作中，我始终秉持着认真负责的态度，时刻保持着积极向上的态度，并以实际行动落实公司的规章制度。
以下是我个人在工作中的表现及相关经历的详细描述。
1. 专业能力我拥有优秀的专业背景和技能，具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。
在大学期间，我重点学习了与本岗位相关的课程，如市场营销、人力资源管理和项目管理等。
通过系统的学习和实践，我掌握了一系列专业技能，比如市场调研、数据分析和团队协作等。
在实际工作中，我运用这些技能成功完成了多个项目，为公司的发展做出了积极贡献。
2. 团队合作作为一名团队合作意识强烈的选调生，我注重与团队成员之间的协作和沟通。
我能够积极倾听他人的意见和建议，善于与人合作解决问题。
在以往的工作中，我参与了多个团队项目，与团队成员密切配合，共同完成了既定目标。
我始终坚信团队的力量，相信通过团队合作可以取得更大的成就。
3. 自我驱动作为一名选调生，我具备较强的自我驱动力。
我明确自己的目标并持之以恒地追求，我不仅在工作之余持续学习和提升自己的能力，还积极参与各种培训和进修课程。
我不仅主动学习岗位相关知识，也关注并实践新兴技术和潮流趋势，以保持自己在专业领域的竞争力。
4. 问题解决面对工作中的问题和挑战，我总是能够保持冷静并迅速采取行动。
我乐于接受挑战，并通过寻找解决方案和协助他人解决问题来克服困难。
我善于分析和解决问题，能够提供创新和有效的解决方案。
在我之前的工作经验中，我多次担任项目负责人的角色，成功解决了一系列复杂问题，为公司避免了不必要的损失。
5. 良好的沟通能力良好的沟通能力是我工作中最宝贵的财富之一。
能够与不同背景的人进行沟通和理解是一个团队成功的关键。
我在工作中善于和同事、客户进行有效沟通，能够清楚地传达信息并倾听他人的反馈意见。
我尊重他人的观点，善于处理和化解冲突，使工作氛围保持和谐。
(12篇)选调生政审考察对象现实表现材料汇编
（12篇）选调生政审考察对象现实表现材料汇编1. 对新时代党的强军思想的认识和贯彻执行情况：在岗位上，选调生能够充分理解新时代党的强军思想的重要性，能够积极主动学习和贯彻执行相关政策，为加强军队建设作出积极贡献。
2. 掌握专业知识和技能的能力：选调生在各自的专业领域内有较扎实的专业知识基础，能够熟练运用所学知识解决实际问题，能够适应工作岗位上的需求。
3. 忠诚老实守纪的表现：选调生能够坚定政治方向，忠诚于党和人民的事业，严格遵守党纪国法，不搞拉帮结派，不违法乱纪，为党和人民的利益不计个人得失，表现出良好的品德和行为。
4. 积极参与工作并提出建议的能力：选调生具备较强的主动工作意识，能够主动参与工作，在工作中能够发现问题并提出解决方案，对于改进工作有一定的见解和建议。
5. 拥护党的路线方针政策的态度：选调生对党的路线方针政策有较好的了解，并且具备拥护党的决策部署，积极支持和执行的态度。
6. 吃苦耐劳的精神：选调生能够承受一定的工作压力和困难，有较强的吃苦耐劳的精神，能够适应不同的工作环境和工作强度。
7. 能够与同事和上级合作的能力：选调生在工作中能够与同事和上级保持良好的沟通和合作，能够积极参与团队工作，能够有效地解决团队内的矛盾和问题。
8. 具有较强的组织和协调能力：选调生在工作中能够很好地组织和协调各种资源，使工作能够有序进行，能够有效地解决工作中的问题和难题。
9. 善于学习和自我提升的意识：选调生具备良好的学习能力，能够不断学习新知识和技能，不断提高自己的综合素质，为工作提供更好的支持和服务。
10. 具备较强的执行力：选调生在工作中能够坚持原则，能够按照相关规定和要求进行工作，具备较强的执行力和执行能力。
11. 爱岗敬业的精神：选调生具备较强的工作责任心和事业心，对于工作充满热情和积极性，能够全身心地投入到工作中，为完成工作任务而努力奋斗。
12. 具备良好的沟通和表达能力：选调生在工作中能够与他人进行有效的沟通和交流，能够清晰地表达自己的意见和看法，能够与他人形成良好的合作关系。
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选调生现实表现材料关于某某同学在校期间的现实表现某某，男，汉族，xx省xx市人，19xx年x月出生，XX年9月考入xx大学，现系xx院xx级xx专业全日制本科生。
思想政治素质好。
该同学自入学以来，积极向党组织靠拢，并在入学伊始向党组织提交了入党申请书，在XX年参加校党委党校培训班并且以优异的成绩结业，在XX年12月被党组织吸纳为中共预备党员，07年12月转正。
该生能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的基本路线、方针、政策和科技文化知识，不断提高自己的政治理论水平和综合素质，在思想和行动上坚决与上级保持一致，政治敏锐性和政治鉴别力较强，有较强的党性原则。
勤奋好学，成绩优良。
该生的每门课程都能做到认真学习，并且顺利通过考试，英语成绩优异（cet 4：620 、cet6：598），还利用课余时间自学日语。
该生还利用暑期时间参加学校组织的全国大学生“挑战杯”科技创新竞赛项目《生物质柴油得制备》（指导老师：华博士），并顺利结题。
工作踏实，认真负责，注重在实践中锻炼和提高。
该生在校期间担任多项学生干部工作，成绩显著：XX-XX学年担任班级班长，带领班级紧抓学风建设，获得“校级优良学风示范班”荣誉称号，组织、动员班级同学参加丰富多彩的校园活动，获得“校级优秀班集体” 荣誉称号；XX-XX学年担任学院组织部部长，举办十余场大型素质报告会，开办学院第三期团分校，并将团组织生活优秀记录结集出版。
同年，担任学院辅导员助理，协助学院获得“XX年度学生先进工作集体”。
XX-XX学年担任学院团工委副书记期间，协调团委、学生会各部门工作，并主管社会实践，为学院获得“社会实践先进集体”荣誉称号。
该生在带领集体获得各项荣誉的同时，个人也被校、院党委、团委等授予多项荣誉称号：XX-XX学年获得“院级优秀学生干部”称号，获学校三等奖学金。
XX-XX学年获得“校级社会实际先进个人”，“校级优秀团员”，“校级优秀学生干部”称号，获学校三等奖学金。
XX-XX学年“校级社会实际先进个人”，“校级优秀团干”称号，获减免学费。
总之，该生为人正直，作风正派，做事自己比较有主见，有独特见解。
从入学以来,认真学习专业知识，业务能力较强。
在参加学生干部工作中，勤奋严谨，认真负责，成绩显著。
该生还注重加强自身综合素质的提高，不论学习工作，都深受师生好评。
中共xx大学xx院党委XX年11月12日第二篇：现实表现情况材料××同志的现实表现情况××，男，1976年8月出生，汉族，××县××镇人，xx年7月参加工作，1998年6月入党，1998年7月毕业于××大学××专业，大学本科学历。
该同志的主要表现是：一、勤于学习，不断优化知识结构、提高理论修养。
该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高政治理论水平。
在××每个年度的机关理论、业务知识学习中，成绩优秀。
xx年9月，经组织安排，参加(推荐打开：)××市委党校青年干部培训班的学习，以优异成绩毕业。
坚持学习经济、英语、法律等知识，并在实际工作中加以运用。
我国入世前夕，组织安排该同志举办wto知识讲座，在机关干部职工中普及wto知识，得到广泛好评，为××随后开展英语、计算机、法律等系列知识讲座开了好头。
经过该同志整理，编写了《wto知识abc》学习手册，印发给机关干部职工使用。
二、工作能力强，能独当一面开展工作。
该同志xx年毕业分配到××工作，先后在××、××、××、××工作。
xx年，又被安排到××工作了一段时间。
每到一个新的工作岗位，他都能爱岗敬业、认真钻研业务，在较短的时间内适应和胜任工作。
多个部门的工作经历，拓宽了他的视野，丰富了他的经验，培养了他的工作能力。
在××，该同志协助分管经济运行分析、安全生产管理等工作。
为了做好这些工作，他经常下到企业搞调查研究，先后完成了××工业经济运行、工业经济形势分析、外贸出口等汇报材料，参与编制了××国民经济和社会发展指导计划、××工业企业生产经营指导性计划等大型经济方案，协助完成了××主要经济指标执行情况的统计工作。
在××，该同志协助分管××的网络管理、宣传报道、招商引资项目的统计工作等。
他不仅较好的完成了各项日常工作，还参与一些重点、难点、热点工作的处理。
xx年上半年，他参与了《xx年××重点招商项目册》等宣传资料的编制工作，并为编辑《××投资指南》做了大量基础性工作。
下半年，他通过自学网页制作技术，制作了××信息网，不仅为单位节省了一笔费用，而且使××的网站管理走上规范化道路，为××更好的利用网络平台进行招商引资、扩大影响创造了条件。
三、思想素质好，政治觉悟高。
该同志自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观和权力观。
政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，从未参加xx组织及其它反动组织。
不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度，自觉抵制不良习气，努力做到清正廉洁。
四、为人谦虚真诚，处事公道正派。
该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。
待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。
对客商和办事群众，热情周到、积极服务。
对客商和群众提出的困难和问题，能坚持原则，主动的帮助解决，对一时难以解决的问题也能给予耐心地解释并及时向上级反映，展现了良好的工作作风和精神风貌。
第三篇：调动现实表现材料现实表现材料张三，男，汉族，1900年00月出生，系北京房山人。
1927年8月加入中国共产党。
1900年0月毕业于北京清华大学，同年7月工作；于XX年9月至XX年7月期间，在北京大学进修深造取得经济管理硕士学位；XX年12月任北京市城建集团职务；XX年8月任高级工程师专业技术职务。
根据公司领导分工，负责一分公司现场业务、公司党务、公司工会、人事部等工作。
工作认真负责，政治立场坚定，党性原则强，宗旨意识牢固，尽职尽责。
现将任职以来的政治思想、学习工作、廉洁情况介绍如下：政治立场坚定，自觉实践“三个代表”重要思想，坚持以人为本，全面贯彻落实科学发展观。
能自觉地同党组织保持一致。
凡是组织安排的工作，不分份内份外，都能从大局出发，不讨价还价，不阳奉阴违，不推诿塞责。
能自觉维护团结，顾全大局，从不追逐名利，做到了大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以工作为重。
能勤于学习，善于学习，努力提高完善自己。
自觉树立和增强科学发展观、建设社会主义和谐社会等新理念；认真学习《宪法》及有关的法律法规，提高了政策法律水平，增强了法制观念。
严格要求自己，坚持做到慎言、慎行、慎独、慎微，时刻做到自重、自省、自励、自警，保持了党员干部应有的形象和本色。
北京城建集团公司二〇一四年九月五日第四篇：现实表现材料@@同志现实表现材料@@，男，汉族，@@人，@@年@月出生，@@年@月参加工作，@@年@月入党，大学文化，现为@@办公室综合科科长。
@@年@月至今，该同志在@@工作，其主要现实表现如下：识大局，政治立场坚定。
该同志在思想上和行动上始终与党组织保持高度一致，具有较强的政治责任感和敏锐感，在重大原则问题上旗帜鲜明，在大是大非面前头脑清醒。
该同志牢固树立了为人民服务的思想，具有较强的大局意识，自觉践行办公室工作“三服务”的宗旨，较好地维护了县委办公室权威和党员干部良好形象。
会钻研，业务技能过硬。
该同志谦虚好学，始终把自己当作“小学生”，积极向实践学习，向同事学习，综合素质比较高。
主要表现在：肯钻研，学习的积极性和主动性强，注重联系工作实际来加强党的重要理论知识和各项业务知识的学习积累，并用于指导工作实践；善思考，能开放思维，见微知著，敢于用改革、创新和超前的理念分析问题、解决问题；精写作，文字功底扎实，能很好地承担领导讲话稿、调研课题、工作总结、情况汇报、应急信息、会议纪要等文字材料任务；能组织，对会务接待、活动安排工作比较熟悉，曾参与组织过全市政府办公室系统工作会议、全市应急管理工作会议、“四城同创”动员大会、政府常务会议等重要会议和政府机关各种集体活动；会协调，能够统筹处理办公室的各种日常事务，积极参与信访值班，协调处理过各种气象灾害、交通事故、医患纠纷、信访案件等突发应急事件。
敢担当，工作踏实肯干。
该同志有很强的敬业精神，能时刻以高度的责任感，不畏艰难的勇气，奋发有为的豪情，全身心地投入到本职工作中，认真把办公室和领导交办的每一项工作落实到位。
特别是在任县委办公室综合科科长期间，能主动担负起各项繁重写作任务，带领科室同事一起投入到工作中，注重打造写作品牌，在办公室日常事务管理中，还注重梳理平凡工作岗位中影响大局的各个细节，能坚持以办公室为家，坚守岗位，任劳任怨。
善自律，作风品行端正。
该同志始终坚持从严要求自己，注重开展批评与自我批评，坚持做到自重、自省、自警、自立。
办事公道正派，从不以权谋私、假公济私；为人谦恭友善，能与领导同事和谐相处；生活勤俭节约，不铺张浪费；情趣健康文雅，善于书画、各项球类运动。
不足之处：主动与人交往不够。
中共@@办公室@@年@月@日第五篇：现实表现材料要求现实材料要求标题应为《×××同志现实材料》。
现实表现材料要全面反映干部德、能、勤、绩、廉方面的情况：第一部分是干部自然情况简介。
范例：×××，男，汉族，××文化，×年×月出生，×年×月参加工作，×年×月加入中国共产党，曾任×××、×××职务，×年×月任×××局副局长。
第二部分是干部的主要特点。
第一层次为干部的思想政治素质表现。
包括学习贯彻“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观以及在重大事件、重大活动中的表现，准确反映出干部的理想信念、政治倾向、宗旨观念和政策理论水平。
其他层次分别为干部的能力和业绩表现、工作作风和廉政情况，按照突出特点分层次评价。