《爱莲说》的小测试题

合集下载

[整理]智慧树中国民族音乐作品鉴赏章末测试答案

[整理]智慧树中国民族音乐作品鉴赏章末测试答案

1【多选题】(2分)传统音乐包括以下哪几个类型?A.民间音乐B.宗教音乐C.宫廷音乐D.文人音乐答案: 全选2【多选题】(2分)文人音乐主要是指哪一类音乐?A.古琴音乐B.宴乐C.文人自度曲D.答案: 朝会乐文人自度曲古琴音乐3【单选题】(2分)春秋战国时期,墨家主张的音乐观念是?A.道法自然B.C.非乐D.礼乐答案: 非乐4【多选题】(2分)宫廷音乐是指下面哪一种音乐形态?A.朝会乐B.祭祀乐C.国风D.宴乐答案:朝会乐祭祀乐宴乐5【多选题】(2分)下面哪个观点属于孔子的音乐思想?A.声无哀乐B.移风易俗,莫善于乐C.大音希声D.礼乐答案:大音希声礼乐第二章1【单选题】(2分)下列哪一项不属于民间音乐?A.民间歌舞B.民间歌曲C.说唱音乐D.宫廷音乐答案: 宫廷音乐2【多选题】(2分)民间歌曲包括以下哪三项?A.山歌B.号子C.苏州弹词D.小调答案: 号子山歌小调3【单选题】(2分)一般用“节奏的律动性”来形容哪一类民间歌曲?A.劳动号子B.小调C.山歌D.京剧答案:劳动号子4【单选题】(2分)“孟姜女调”属于下列哪一种小调类别?A.时调B.吟唱调C.谣曲D.插秧山歌答案:时调5【单选题】(2分)下列选项中,不属于小调的是?A.对花调B.茉莉花调C.摇篮曲D.花儿答案:花儿第三章1【单选题】(2分)云南省丽江市主要是哪个民族的聚居地?A.白族B.普米族C.纳西族D.傈僳族答案:纳西族2【多选题】(2分)蒙古族中最具有特色的有以下哪些音乐?A.十二木卡姆B.呼麦C.冬不拉弹唱D.长调答案:长调呼麦3【单选题】(2分)侗族大歌是一种什么样的歌唱方式?A.有伴奏B.单声部C.个人歌唱D.多声部答案:多声部4【单选题】(2分)《在那东山顶上》属于我国哪个少数民族的民歌?A.回族B.纳西族C.藏族D.彝族答案:藏族5【多选题】(2分)青春棚音乐文化属于下列哪个民族(或支系的)民歌?A.他留人B.彝族C.白族D.汉族答案:彝族他留人第四章1【单选题】(2分)乐舞类音乐是指舞蹈与谁的结合?A.器乐B.歌唱C.风俗D.体育答案:器乐2【多选题】(2分)采茶歌舞主要流行在我国哪几个省份?A.山东B.河南C.安徽D.福建答案:福建安徽3【单选题】(2分)维吾尔族的十二木卡姆属于以下哪一类?A.综合类歌舞B.器乐C.歌舞类D.乐舞类答案:综合类歌舞4【多选题】(2分)下列哪项属于歌舞类?A.打跳B.芦笙舞C.十二木卡姆D.堆谐答案:打跳堆谐5【单选题】(2分)凤阳花鼓属于下面哪种体裁?A.民歌类B.乐舞类C.歌舞类D.答案:歌舞类第五章1【多选题】(2分)根据乐器演奏方法,我国独奏乐器大概可分为以下哪几类?A.拉弦B.弹拨C.吹奏D.打击答案:全选2【单选题】(2分)《二泉映月》是一首什么乐器演奏的经典曲目?A.阮B.琵琶C.二胡D.笛子答案:二胡3【单选题】(2分)琵琶曲《十面埋伏》属于那一类别?A.文曲B.大曲C.武曲D.小曲答案:武曲4【单选题】(2分)民间合奏乐中的锣鼓乐是指全部用哪一类乐器演奏?A.吹奏乐器B.弦乐器C.弹拨乐器D.打击乐器答案:打击乐器5【单选题】(2分)《光明行》是什么乐器的独奏曲目?A.板胡B.二胡C.高胡D.京胡答案:二胡第六章1【单选题】(2分)说唱音乐是指音乐与以下哪一类的结合?A.相声B.歌舞C.语言D.戏剧答案:语言2【多选题】(2分)我国鼓书类说唱音乐主要包括以下哪两种?A.四川清音B.苏州弹词C.单弦牌子曲D.京韵大鼓答案:苏州弹词京韵大鼓3【单选题】(2分)刘保全是哪一类说唱音乐的代表性人物?A.苏州弹词B.单弦牌子曲C.京韵大鼓D.四川清音答案:京韵大鼓4【多选题】(2分)说唱音乐包括下面哪个选项?A.牌子曲B.戏曲C.清音D.鼓书答案:牌子曲清音鼓书5【多选题】(2分)京韵大鼓的板式特点可以用下列哪些选项来描述?A.广板B.紧板C.柔板D.慢板答案:慢板紧板第七章1【多选题】(2分)我国戏剧的主要角色行当是以下哪几类?A.净B.旦C.生D.丑答案:全选2【单选题】(2分)梅兰芳主要是演绎了京剧的哪一个行当?A.生B.末C.丑D.旦答案:旦3【单选题】(2分)《牡丹亭》是哪一个剧种的代表性作品?A.鲁剧B.京剧C.昆剧D.沪剧答案:昆剧4【单选题】(2分)我国戏曲的四大声腔不包含以下哪个选项?A.昆腔B.高腔C.弋阳腔D.梆子腔答案:弋阳腔5【多选题】(2分)京剧的主要声腔是什么?A.二黄B.反西皮C.西皮D.反二黄答案:西皮二黄第八章1【单选题】(1分)同学们,你看了吗?A.看了B.没看答案看了2012年安徽省普通高校对口招收中等职业学校毕业考试语文试题(本卷满分150分,时间120分钟)一.语言文学知识与语言表达(共11小题,每小题3分,计33分)1.下列句子中加点字的注音,正确的一项是( )A.殷(yān)红的鲜血滴落在泥土上。

爱莲说测试题

爱莲说测试题

爱莲说测试题
文学常识:
本文选自《》。

作者(),字茂叔,()代()家,世称()。

()是周敦颐的谥号。

文言词语:
【蕃(fán)】【独】【予】【染】【濯】【妖】【植】【亵(xiè)玩】【谓】【君子】【鲜】【宜】【益】
问题探究:
1.在第一段中,作者从哪几个方面写莲的可爱形象,赋予莲以美好的品质?意在表达作者怎样的情操?
2.作者写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有何作用?
3.怎样理解作者在文尾的慨叹?
4、在作者眼里,莲是什么的代表?作者认为像莲花这样的人应该具有怎样的品质?
5、“独爱莲”“独爱菊”中的两个“独”字,体现了他们怎样的生活态度?
6、第二自然段中,作者寄寓菊、牡丹和莲怎样的象征意义?其意图是什么?
7、对莲的描述和赞美寄寓着作者怎样的思想感情?
8、本文将花的形象比拟人的品质,莲、菊、牡丹各比拟怎样的生活态度?作者对牡丹与菊花的态度是否相同?谈谈你的理解。

9、人们常用“中通外直,不蔓不枝”来鞭策自己,请你谈谈其中做人的道理。

10、读完此文请结合生活实际谈谈感受。

11、喜欢哪一种花是人的志趣的表现。

你喜爱哪一种花?说明喜爱的原因(包含骈句)。

12.孟子认为:“近朱者赤,近墨者黑”,这与周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的看法相反,你同意哪种观点,谈谈你的看法。

深圳市龙岗区达标名校2024-2025学年初三测试(四)语文试题含解析

深圳市龙岗区达标名校2024-2025学年初三测试(四)语文试题含解析

深圳市龙岗区达标名校2024-2025学年初三测试(四)语文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、积累与运用1.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()有些电信骗子打着公安办案的旗号招摇撞骗,在人们上当之前,电话,制造紧张气氛吓唬人,一旦汇款过去,骗子马上消失得。

其实这样的骗局并非,只要我们冷静应对,很容易就发现其破绽。

A.络绎不绝无影无踪滴水不漏B.络绎不绝荡然无存天衣无缝C.接连不断荡然无存滴水不漏D.接连不断无影无踪天衣无缝2.语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是( )A.吴名早上跟我说,“他脚崴了一下,今天不能来上课了。

”B.农历新年的习俗可多啦,贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等,处处呈现祥和、热闹的氛围。

C.小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。

”他回复说:“没什么,别多心。

”D.《旧约·创世纪》中说:“神以本身的形象创造了人。

”该当倒过来说才对,即“人以本身的形象创造了神”。

3.下列词语中注音完全正确的一项是A.炽.热(chì)矜.持(jīn)凝.视(níng)参.差不齐(cēn)B.溃.退(kuì)缄.默(jiān)棱.角(líng)扑朔.迷离(shuò)C.真挚.(zhì)盘桓.(huán)蛮横.(héng)长途跋.涉(bá)D.澎湃.(bài)拾掇.(duo)遒劲.(jìng)怒不可遏.(è)4.下列加点词使用不正确的一项是()A.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹....,到处呈现出一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。

爱莲说测试题及答案

爱莲说测试题及答案

爱莲说测试题及答案一、选择题1. 《爱莲说》的作者是谁?A. 李白B. 杜甫C. 周敦颐D. 苏轼2. 《爱莲说》中提到的“出淤泥而不染”是指什么?A. 莲花生长在淤泥中,但花朵不沾染泥污B. 莲花即使在恶劣环境中也能保持纯洁C. 莲花的花瓣不会被泥水弄脏D. 莲花即使在泥土中也能生长得很好3. 文中“中通外直,不蔓不枝”描述的是莲花的什么特性?A. 莲花的茎直而中空B. 莲花的茎不弯曲C. 莲花的茎不分枝D. 莲花的茎不缠绕二、填空题4. 《爱莲说》中“香远益清”的下一句是“______”。

5. 文章中提到莲花的“可远观而不可亵玩焉”,意味着莲花具有______。

三、简答题6. 简述《爱莲说》中作者对莲花的赞美之情。

7. 根据《爱莲说》,分析作者为什么将莲花比作君子。

四、论述题8. 论述《爱莲说》中莲花的象征意义及其在中国文化中的地位。

答案:一、选择题1. C2. B3. A二、填空题4. 亭亭净植5. 高洁的品格三、简答题6. 作者通过描绘莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植等特性,表达了对莲花纯洁、高雅、坚韧不拔的赞美之情。

7. 作者将莲花比作君子,因为莲花具有出淤泥而不染的纯洁性,中通外直的正直性,以及香远益清的高洁性,这些都是君子所应具备的品德。

四、论述题8. 莲花在《爱莲说》中象征着纯洁、高雅和坚韧,它代表了君子的品德。

在中国文化中,莲花因其出淤泥而不染的特性,常被用来比喻君子的高洁品格,以及在逆境中保持纯洁和正直的精神。

莲花的形象广泛出现在文学、艺术、宗教等多个领域,成为中国文化中一个重要的符号。

国学知识测试题(含答案)

国学知识测试题(含答案)

国学知识测试题(四)古典名著:一、填空1.《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参树”的是(孙悟空)。

2.巴金“激流三部曲”是:(《家》《春》《秋》)。

3.《三国演义》的作者是(罗贯中)。

4.青梅煮酒论英雄是曹操在试探(刘备)。

5.《卖火柴的小女孩》是谁的作品?(安徒生)。

6.《城南旧事》的作者是(林海音),这本小说是由5个故事组成的,分别是《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚》《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》。

7.(《论语》)是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。

“仁”是这部书的思想核心。

8.(义)是《三国演义》的思想精髓和灵魂。

二、选择1.《水浒传》中“血溅鸳鸯楼”的人物是(B)A、林冲B、武松2.“态生两靥之愁,娇袭一身之病”是宝玉对黛玉的第一印象,其中“靥”是指: ( A )A、酒窝B、眼睛3.“天时不如地利,地利不如人和”出自:(A)A、《孟子》B、《庄子》4.《西游记》中唐僧的原型是:(A)A、玄奘B、鉴真5.“桑之未落,其叶若沃。

”出自 ( B )A、《小雅·采薇》B、《卫风·氓》6.《论语·为政》中,孔子所说的“而立”之年指的是( B )岁。

A、20B、307.《诗经》中的诗歌,共分为“风”、“雅”、“颂”三类,其中属于民间歌谣的是( B )。

A、大雅B、国风8.近代国学大师王国维的一本词话著作名叫:(B)A、《蕙风词话》B、《人间词话》三、判断1.《水浒传》中的宋江是山东人。

(√)2.19世纪法国作家莫泊桑,被誉为世界长篇小说之王。

(×)(短篇小说)3.《资治通鉴》是一部编年体通史,作者是司马光。

(√)4.中国最早的纪传体通史是西汉司马迁编的《史记》,全书共183篇,合计五十二万多字,是我国最伟大的历史名著之一。

(√)5.中国最早的一部诗歌总集叫《诗经》。

全书305篇,分为《风》、《雅》、《颂》三部分。

(√)6.元曲四大家指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位元代杂剧作家。

人教部编版七年级语文下册第四单元测试题(含答案)

人教部编版七年级语文下册第四单元测试题(含答案)

人教部编版七年级语文下册第四单元测试题(含答案)一.选择题(共3小题)1.对下列句子运用的描写方法判断不正确的一项是( )A .正走着,他突然指着前面叫了起来:“看,梨花!”(语言描写、动作描写)B .红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。

(外貌描写)C .老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈。

(动作描写)D .我想:她一定是梨花。

(语言描写)2.对下列《叶圣陶先生二三事》的句子运用的表达方式判断错误的一项是( )A .我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,所以确是人之师表。

”(描写)B .他家里人说,他很少出门,这一天有朋友来约,到天坛看月季去了。

(记叙)C .在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且以身作则,鞠躬尽瘁,叶圣陶先生应该说是第一位。

(抒情)D .他说:“好,就这样。

”(描写)3.下面对《陋室铭》内容和写法分析理解不正确的一项是( )A .本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。

B .选文在描写陋室时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。

C .文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D .作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室’,就不陋。

二.基础知识(共1小题)4.解释下列句中加点的词,注意词类活用现象。

(1)山不在高,有仙则名.名词用作动词, 。

(2)无丝竹之乱.耳形容词的使动用法, 。

(3)无案牍之劳.形形容词的使动用法, 。

(4)不蔓.不枝.名词用作动词, 。

三.综合读写(共1小题)5.《陋室铭》中,“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么看法?四.文言文阅读(共1小题)6.【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝、香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

江苏省宿迁市宿豫区大兴第一初级中学2011-2012学年七年级语文下学期期末模拟测试试题三(无答案)

江苏省宿迁市宿豫区大兴第一初级中学2011-2012学年七年级语文下学期期末模拟测试试题三(无答案)

2011-2012学年七年级语文下学期期末试题第一部分 ( 25分 )1.根据拼音写出相应的汉字。

(4分)①qīn( )佩②zhuó( )著③惊心动pò( ) ④中西合bì()2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

(4分)断垣颓壁熔为一体呕心历血作风凌厉3.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

(10分)①吴楚东南坼,。

(杜甫《》)②,寒光照铁衣。

(《木兰诗》)③惟有绿荷红菡萏,。

(李商隐《赠荷花》)④相呼相应湘江阔,。

(郑谷《鹧鸪》)⑤,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)⑥,只有香如故。

(陆游《卜算子咏梅》)⑦征蓬出汉塞,。

(《使至塞上》)⑧了却君王天下事,。

(辛弃疾《破阵子》)4.名著阅读。

(4分)如果说“大闹天宫”主要表现了孙悟空的勇敢,那么“三调芭蕉扇”则更多表现了孙悟空的机智。

请你结合《孙悟空一调芭蕉扇》的相关情节作具体说明。

【答】5. 综合性学习(共3分)中央电视台《对话》节目曾邀请美国12名获得总统奖的高中生和国内已被北京大学、清华大学等著名大学录取的优秀学生参加节目,阅读下面两段材料,按要求答题。

(4分)材料一:在价值取向的考察中,主持人分别给出了智慧、权力、真理、金钱和美的选项,美国学生几乎惊人一致地选择了真理和智慧,因为有了真理和智慧就有了一切;而中国高中生则较多地选择了财富和权力。

材料二:在制定对非洲贫困儿童的援助计划时,我们的学生先歌颂中国悠久的历史文化,然后表演各种形式的节目,最后再简单谈了一下对非洲的援助计划。

美国高中生的方案,则是从非洲目前的实际情况,从非洲社会生活的方方面面,包括食物、教育、饮用水、艾滋病、避孕等一些很细小的实际问题入手,每一项,做什么,准备怎么做,甚至做了每项准确到几元几分的预算。

每个人分工明确,又融成一个整体,整个计划拿来就可以进入实施阶段。

试从“理想目标”和“实际工作”两方面简要概括两国学生在想法和做法上的差异。

(名师整理)最新人教部编版语文七年级下册第4单元检测试题(含答案解析)

(名师整理)最新人教部编版语文七年级下册第4单元检测试题(含答案解析)

第四单元测试卷(满分:100分限时:90分钟得分:)一、积累与运用(22分)1.下列加点字注音错误最多的一项是()(2分)A.商酌.(zhuó)草率.(shuài)恳.切(kěn)譬.如(bì)B.拖沓.(tà)累赘.(zhuì)修葺.(róng)陡峭.(qiào)C.寨.子(zài)撵.走(niǎn)驿.路(yì)露宿.(sù)D.简陋.(lòu)恍.惚(huǎng)契.约(qiè)监督.(dū)2.下列词语中错别字最多的一项是()(2分)A.修润晶萤诲人不倦不耻下问B.排解循环一以惯之如释重负C.菌子幕色海阔天空悲天悯人D.竹篾朦胧颠沛流离以身作则3.下列词语解释不正确的一项是()(2分)A.仁者见仁,智者见智:比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看法。

B. 躬行君子,则吾未之有得:做一个身体力行的君子,那我早都做到了。

C.无人而不自得:语出《礼记·中庸》。

意思是君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。

1D. 任重而道远,死而后已,不亦远乎:语出《论语·泰伯》。

意思是,(士)肩负沉重的使命,要跋涉遥远的路途,到死方休,不是很遥远吗?4.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)生活中,面对别人的困难,有的人总是一副了的姿态。

殊不知,自私导致自伤,没有一个人能够到一生不会遇到任何困难。

如果大家都了别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。

A.事不关己所以幸福无视B.心安理得因为幸福漠视C.心安理得所以幸运无视D.事不关己因为幸运漠视5.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。

B.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《爱莲说》的小测试题
姓名:分数:
水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
一.解释下列句中加着重号词的意思。

(2分)
可爱者甚蕃()晋陶渊明独爱菊()世人甚爱牡丹()
予独爱莲之出淤泥而不染()()濯清涟而不妖()()亭亭净植()可远观而不可亵玩焉()陶后鲜有闻()
解释“之”
①水陆草木之花之:②予独爱莲之出淤泥而不染之:③无丝竹之乱耳之:④何陋之有之:
二.用现代汉语翻译下面的句子。

1.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱.宜乎众矣
2.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

3.香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

三.按课文填空。

1、《爱莲说》选自《》,作者,是时著名的家.
2、《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以为线索;两个陪衬,即以为莲的总陪衬,以和作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:、、。

3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:,。

4、比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是:,,.
5、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:,.
6、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:,。

7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:。

8.“牡丹之爱,宜乎众矣”的原因是:
四.理解课文,回答问题。

1、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为:。

2.作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?
答:
3、本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。

但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?
答:
4、“独爱莲”,“独爱菊”两个“独”字,表现了他们怎样的生活态度?
5、《爱莲说》作者通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者___________,______________的品质
6、写出莲花的别称二个以上___________、_____________、_______________
答案:
篇二:《爱莲说》小测试题
姓名:分数:
水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
一.解释下列句中加着重号词的意思。

(2分)
①可爱者甚蕃(多)②晋陶渊明独爱菊(唯独)世人甚爱牡丹(很,非常)
予独爱莲之出淤泥而不染(我)(被污染)濯清涟而不妖(洗涤)(美丽而不庄重)亭亭净植(树立)可远观而不可亵玩焉(亲近而不庄重)陶后鲜有闻(少)解释“之”
①水陆草木之花之:助词,的②予独爱莲之出淤泥而不染之:助词,用在主谓之间取消句子独立性,不译。

③无丝竹之乱耳之:助词,用在主谓之间取消句子独立性,不译。

④何陋之有之:助词,宾语前置的标志
二.用现代汉语翻译下面的句子。

1.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱.宜乎众矣
2.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

3.香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

三.按课文填空。

1、《爱莲说》选自《周元公集》,作者周敦颐,是北宋时著名的哲学家家.
2、《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以爱莲为线索;两个陪衬,即以草木之花为莲的总陪衬,以菊花和牡丹作为莲的旁衬和反衬;三种类型,即以写三种花来写三种人:隐逸者、富贵者、君子。

3、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是:莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

4、比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是:中通外直,不蔓不枝,香远益清。

5、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

6“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:莲,花之君子者也。

8、(2)“牡丹之爱,宜乎众矣”的原因是:牡丹,花之富贵者也。

9、《爱莲说》作者通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者_不慕名利、洁身自好的品质。

10、写出莲花的别称二个以上_荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉__。

四.理解课文,回答问题。

1.《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为:
借物抒情(托物言志)。

2.作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?
答:作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。

3、本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。

但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?
答:言之成理即可。

例如:同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立不移。

4、“独爱莲”,“独爱菊”两个“独”字,表现了他们怎样的生活态度?
答:表现出他们遗世独立,决不随波逐流的态度,同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明“避世”的生活态度,而是勇敢地面对现实。

相关文档
最新文档