学校规范办学行为自查报告(5篇)
小学规范办学行为自查自纠报告范文五篇

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在写之前,可以先参考范文,下面在这里为大家精心整理了几篇小学规范办学行为自查自纠报告范文,希望对同学们有所帮助,仅供参考。
小学规范办学行为自查自纠报告1一、学校规范办学行为基本情况总结1、组织健全,依法办学,落实规范办学行为。
学校成立了黄斌校长为组长的规范办学工作领导小组,加强宣传引导,营造良好舆论氛围。
大力宣传规范办学行为、推进素质教育的先进典型和成功经验,引导家长、社会理解和支持规范办学行为工作,树立科学的人才观和教育观,为实施素质教育营造良好舆论氛围。
加大处罚力度,及时制止各种违规行为。
学校严格遵守国家法律、法规,健全校内各项制度,形成依法办学、自我约束的管理机制。
加强教学管理,完善教学常规。
加强学籍管理。
坚持收支公开,绝不违反上级有关规定向学生收取费用。
完善了教职工代表大会制度,实行民主管理,坚持校务公开,接受社会监督。
2、以规范办学行为为准则,抓好教学常规管理。
(1)学校按照市教育局的招生要求,坚持免试入学原则招生,实施均衡分班,不设置快慢班、特长班等,整个招生及编班过程做到公开、透明、规范,并进行公示。
(2)严格执行课程计划,全面提高教育教学质量。
学校全面贯彻落实国家和省定的课程方案、课程计划,严格按照规定开齐课程、开足课时,坚决纠正任何违背教育规律、随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度的现象。
做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数;坚持健康第一,注重创新精神培养,不挤占体育课、艺术课、队活动和综合社会实践活动时间,切实保证学生每天锻炼不少于l小时的体育活动时间。
小学规范办学自查报告范文5篇

小学规范办学自查报告范文5篇小学规范办学自查报告范文1为贯彻、落实上级文件精神,规范办学行为,促进我校和谐发展,办好人民满意的教育,我校成立以王一锋校长为组长的规范办学行为领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。
现将自查情况汇报如下:一、规范招生行为我校坚持义务教育阶段免试入学,实行按学生户籍所在地招生,确保招生范围内适龄儿童全部入学接受义务教育。
整个招生过程做到公开、透明、规范。
在学生入学后,及时完成电子学籍注册,同时按要求做好学生变动更新工作。
二、规范教学行为1、我校能严格执行课程方案,按照省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开齐课程、开足课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度;坚持按规定的要求进行质量检测,不准随意增加检测次数。
2、每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。
严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,坚决杜绝安排学生集体补课。
严格执行上级规定的作息时间。
3、严格控制作业量。
我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过半小时。
教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。
4、严格规范质量监测。
我校未组织参加没经上级教育部门批准的各种考试、竞赛等活动,严禁公布学生监测成绩及按成绩排列名次,更不得按监测成绩给学生安排座位等。
实行等级评定与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
三、规范办班行为1、我校现有12个教学班,357名学生,最大班额36人。
无超班额。
教师23人,教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。
四、规范收费、教材管理1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。
2、实行学生作业、餐厅收费公示制度,做到收支平衡。
小学规范办学行为自查报告和整改报告优秀6篇

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规范办学行为自查报告

规范办学行为自查报告2021规范办学行为自查报告范文(精选6篇)时间过得太快,让人不知所措,工作已经告一段落了,回顾一段时间工作的付出,总体情况有好有坏,自查报告也应跟上时间的脚步了。
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规范办学行为自查报告1为严格执行《xx省普通中小学管理基本规范》,贯彻落实兰山区教体局《关于转发〈xx省教育厅关于认真纠正和查处普通中小学违规办学行为的通知〉的通知》文件精神,学校高度重视此次自查工作,切实加强领导,明确工作责任,采取有力措施,严密组织自查,严格按照自查要求,认真组织了办学行为自查,现将自查情况总结如下:一、成立领导小组,确保组织到位。
学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,政务处、教务处为成员的规范办学行为自查领导小组,以保障自查工作公平、公正、实事求是、有效地开展。
二、认真学习讨论,确保认识到位。
在落实自查工作的过程中,我们本着“自查为改进,自查为提高,自查增信心”的原则。
积极开展学校规范办学自查工作,真正把自查的激励作用发挥出来,该规范的规范,该改进的改进,该保留的保留,该提高的提高,通过自查查找不足,通过自查明确学校、教师今后的努力方向。
三、自查具体情况:(一)严格执行课程计划。
通过自查发现,我校各个年级都能按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,严格做到了“五要五不准”:要坚持按标准课时开课,不准随意增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随意增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随意提高或降低教学难度;要坚持按教学计划把握进度,不准随意提前结束课程和搞突击教学;要坚持按规定的检测要求,不准随意增加检测次数。
(二)严格控制学生到校和在校时间。
学生每周上课5天。
学生每日在校参加教育教学活动的时间,不超过6小时,每节课上课时间为45分钟。
严格执行国家节假日放假通知,从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课;教师无有偿家教现象。
学校规范办学行为的自查报告(通用5篇)

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学校规范办学行为的自查报告1为学习、贯彻、落实文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。
现将自查情况汇报如下:一、规范招生行为方面我校坚持义务教育免试入学制度,按照免试就近入学的原则招生,确保村内适龄儿童全部入学接受义务教育。
在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好了学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
二、规范教学行为方面1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开足开全课时,不随意增减科目、课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。
严格执行节假日放假通知,从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。
严格执行国家规定的作息时间。
同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。
3、严格控制作业量。
我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过四十分钟。
双休日及节假日不加大作业量。
教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。
4、严格规范日常考试。
我校未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。
规范办学行为自查报告

规范办学行为自查报告•相关推荐规范办学行为自查报告(15篇)在经济飞速发展的今天,报告与我们愈发关系密切,要注意报告在写作时具有一定的格式。
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规范办学行为自查报告1为贯彻落实上级文件精神,规范办学行为,促进我校和谐发展,办好人民满意的教育,我校成立了以王亦丰校长为首的规范办学行为领导小组,积极开展规范办学行为自查活动。
自检报告如下:一、规范招生行为我校坚持义务教育阶段,按户籍招生,保证招生范围内的适龄儿童全部入学接受义务教育。
整个招生过程公开、透明、规范。
学生入学后,应及时完成电子学籍注册,并按要求做好学生的变更和更新工作。
二,规范教学行为1.我们学校可以严格执行课程计划,按照省级课程计划的规定安排教育教学活动,做到:课程齐全,课时充实;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教案掌握进度;坚持按规定要求进行质量检验,不随意增加检验次数。
2.每周上课5天。
学生每天在校参与教育教学活动的时间不超过6小时,每节课的时间为40分钟。
严格执行放假通知,不占用课余和节假日时间,坚决杜绝安排学生集体补课。
严格执行上级指定的工作计划。
3.严格控制工作量。
我们学校一、二年级原则上不留书面作业,其他年级的书面作业量不超过半小时。
教师可以根据课改要求选择作业内容,不安排机械、重复、难的作业,学生作业量基本适中。
4.严格规范质量监控。
我校没有组织参加未经高等教育部门批准的各种考试、比赛等活动。
严禁公布学生监测结果,并根据结果进行排名,更严禁根据监测结果为学生安排座位。
实行成绩评价与成长记录相结合的综合评价方法对学生进行评价。
三,规范办班行为1.我们学校有12个教学班,357名学生,每班最多36人。
没有加班。
教师23人,教师配置合理均衡,确保全体学生公平接受义务教育。
2.学校没有特别班,兴趣班,实验班。
四,规范收费和教材管理1、落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展教育教学活动和其他合理支出从公用经费中列支。
2023年规范办学行为工作自查报告7篇

2023年规范办学行为工作自查报告7篇规范办学行为工作自查报告1教育的深入发展,呼唤全新的办学思想。
进一步规范办学行为,既是学校管理的常规工作,也是我镇当前十分紧迫的重点工作,3.10大会以来,我镇认真落实全市教育教学工作会议精神,严格依法行政、依法办学、依法执教,全面实施素质教育,全力营造良好教育环境,不断规范各中小学的办学行为。
现将有关工作情况汇报如下:一、充分领会大会精神,认真安排布署规范办学行为工作在推进素质教育的进程中,我镇以课堂改革为核心,抓集体备课,抓集体教研,教师的教育教学水平得到了很大提高。
成绩固然可喜,但问题亦不容忽视,如:个别学校学生在校时间过长,个别教师搞题海战术,学生课业负担出现了加重倾向。
为此,3.10大会后,首先,我们召开了全镇中小学领导干部会议,认真学习了全市教育教学工作会议上对规范办学行为的要求,重温了(__x市教育局关于进一步规范普通中小学办学行为的意见)及(保定市教育局关于重申减轻义务教育阶段学生过重课业负担的通知);其次,要求各中小学组织教师认真学习新(义务教育法),并依据相关要求,对本校的办学行为进行深入细致地自查自纠;最后,总校成立规范义务教育阶段办学行为工作领导小组,设立举报电话,加大对各校落实有关规定的督查力度,规范各校办学行为。
二、采取有效措施,全力落实规范办学行为工作1、严格控制学生在校时间。
总校制定统一作息时间表,各校不得提前或推迟,确保小学生每日在校时间不超6小时,初中生不超7小时;各中小学认真制定课外活动计划,积极开展丰富多彩的课外活动,每天安排课间操、眼保健操,保证学生每天1小时体育活动时间。
目前,我镇中小学学生在校时间过长现象已得到有效控制,并保证了学生每天1小时的体育活动时间。
2、减轻学生课业负担,控制学生作业量。
总校以集体教研为抓手,加强教育教学研究,改革课堂教学模式,用先进的理念指导教学,提高课堂教学效果,激发学生自主学习;教师精选作业内容,提高作业质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性作业,提倡布置弹性作业,各校教导处采取不定期检查的'方式,加强对各科作业的'管理与协调。
中学规范办学行为的自查报告(精选15篇)

中学规范办学行为的自查报告(精选15篇)中学规范办学行为的自查报告 1为认真落实省政府办公厅下发的《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》和省教育厅下发的《四川省普通中小学管理基本规范(试行)》的文件精神,端正办学思想,规范办学行为,规范教育教学管理,全面实施素质教育,促进学生全面发展和健康成长,保障学生身心健康成长,不断提高学校办学水平。
我校就平时的教育教学工作开展了减轻学生课业负担,规范办学行为,实施素质教育活动。
现在就这一活动自查如下:一、强化思想认识,减轻学生过重的.课业负担我校始终把优化教育教学质量看作是学校工作的核心,我校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,减轻学生过重的课业负担。
二、深化教育教学改革,提高课堂教学效率在以校本教研为抓手,认真落实《泸县第九中学教学常规管理制度》,建立健全教育教学研究制度,加强了教育教学的研究,充分发挥教师集体的作用。
改革了课堂教学模式,用先进的教学理念指导教学工作,杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置弹性作业,引导自主学习,双休日和节假日不得加大作业量。
三、规范教学行为,严格执行新课程标准我校严格按照国家课程计划的规定安排教育教学工作,开齐课程,开足课时,不随意增减课程和课时。
按新课标要求进行教学,不随意提高或降低教学难度,科学把握教学进度。
严禁占用体育、音乐、信息技术、课外活动等课时补习其他文化课,确保学生德、智、体等方面全面发展。
四、严格控制学生在校学习活动时间学校规定统一作息时间,确保学生每日有充足睡眠时间。
保证学生的午休、自由活动时间,教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课,保证学生每天有不低于1小时的体育活动及室外活动时间。
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学校规范办学行为自查报告(5篇)学校规范办学行为自查报告1为仔细贯彻落实省、市、区关于加强学校管理的有关文件精神,本期我校在规范办学行、减轻同学负担方面仔细开展了自查自纠活动,下面将自查自纠活动状况报告如下:一、学习文件,提高熟悉1、学校领导首先仔细学习关于规范办学行为、减轻同学负担、加强素养教育方面的文件、通知精神,统一思想熟悉,高度重视减轻同学负担的迫切性。
2、利用老师例会、班主任会议组织老师仔细学习上级有关规范办学行为、减轻同学负担的文件、通知,从依法治校,依法执教的高度,充分熟悉规范办学行为、减轻同学负担、推动素养教育的重要性和必要性。
二、开展“规范办学行为,减轻同学负担”问卷调查XX年4月8日下午,教育处组织有关人员深化各班,每个班抽取10个同学,向他们发放了“规范办学行为,减轻同学负担”调查问卷,让他们实事求是地填写。
教育处回收调查问卷后进行了分析、汇总,然后向有关老师反馈了调查信息,关心老师改良有关工作。
三、签订“规范办学行为责任书”XX年4月8日下午,全体老师与王校长签订了“规范办学行为责任书”。
为了进一步规范办学行为、切实减轻同学过重负担,责任书从以下方面做出了规定:1、老师要仔细学习并坚决贯彻落实上级有关规范办学行为的文件、通知,从依法治校,依法执教的高度,充分熟悉规范办学行为的重要性和必要性的重要性和必要性。
2、掌握上课时间与同学在校时间。
学校按上级教育行政部门的要求制定作息时间,老师要严格执行学校的作息时间,同学每天在校时间不得超过8小时。
3、掌握课外作业量。
提高作业布置的科学性、有效性,提倡分层次布置作业,提倡布置探究性、实践性的家庭作业。
不得布置惩处性的作业。
每天作业总量不超过1.5小时。
4、严格执行新课程打算,严格根据学校课程表上课,不得随便增减课程和课时,不随便提高或降低教学要求;保证同学每天一小时体育熬炼时间。
5、严格执行上级收费政策,严禁巧立名目收取同学费用。
6、严格执行《中学校老师职业道德规范》。
关爱同学,切实爱护同学平安;敬重同学人格,禁止挖苦、挖苦、卑视、羞辱同学,禁止体罚和变相体罚同学,维护同学的合法权益;严禁单纯以同学的分数评价同学。
7、严禁利用双休日、节假日在校内或校外组织同学办班进行收费补课。
8、除省市教行部门统一选定的“一科一辅”之外,不得强制、变相强制同学在校内或到校外指定地点购置教辅资料。
责任书中还列出了以下监督方法:1、学校将不定期对老师办学行为状况进行检查,接受同学、家长和社会的监督,做到有报必查,查实必究。
举报电话:XXXXXXXX2、每次检查若发觉老师违规,学校责令限期整改。
对违规事实及处理结果学校要存档,作为考核根据。
责任书中还明确给出违规的惩罚措施:对违背责任目标的老师,由学校或教育行政部门视情节轻重,根据“商政就[XX]3号文件规定的追究方法”以及《商丘市教育局关于印发商丘市教育局质量乱办班乱补课行为暂行规定的通知》,赐予通报批判,取消评优评先晋职资格等惩罚。
四、进一步的措施为了进一步做好减轻同学负担的工作,学校还实行了以下措施: 1、进一步严格掌握同学在校时间。
明确规定:上午或下午放学后,老师不准让全班同学留班进行统一补课或辅导。
在同学自愿的状况下,可以让部分同学留下来,对他们进行辅导。
2、进一步有效掌握同学的作业总量,学校要求班主任发挥好在本班任课老师之间的协调作用,对各科的作业量进行适当平衡。
3、进一步有效预防老师组织同学办班收费补课。
为了更加有效地预防老师利用双休日或节假日组织同学办班,进行收费补课,学校支配校级领导在双休日或节假日,要不定期地到我校周边街巷、居民区、一个单位进行巡查、走访,调查了解是否有我校老师利用双休日或节假日进行补课,切实减轻同学的周末负担、假期负担。
4、进一步严防教辅资料流入校内。
学校支配门岗保安,没有学校领导允许,不得让推销资料的校外人员进入学校,也不准让校外人员在校门口叫卖教辅资料。
5、切实减轻同学的考试压力。
各班不准单纯以同学的考试分数为指标对同学进行排名,任何老师不准要求同学某次考试必需到达多少分或必需到达指定的名次,更不准以同学考试时没有到达老师的要求为由批判同学,或据此惩处同学。
学校规范办学行为自查报告2一、成立领导小组,确保组织到位。
学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,教育处为成员的规范办学行为自查领导小组,以保障自查工作公正、公正、实事、有效地开展。
二、仔细学习商量,确保熟悉到位,细致仔细自查。
在自查过程中,总结出很多胜利的阅历,也查找出了一些缺乏,为今后的工作供应了牢靠的根据。
在落实自查工作的过程中,我们本着“自查为改良,自查为提高,自查增信念”的原则。
主动开展学校规范办学自查工作,真正把自查的激励作用发挥出来,该规范的规范,该改良的改良,该保存的保存,该提高的提高,通过自查查找缺乏,通过自查明确学校、老师今后的努力方向。
三、自查详细状况:〔一〕严格执行课程打算。
通过自查发觉,我校各个班级都能根据国家、省课程打算的规定支配教育、教学活动,严格做到了“五要五不准”:要坚持按标准课时开课,不准随便增减课时;要坚持按课程设置开课,不准随便增减科目;要坚持按课程标准要求教学,不准随便提高或降低教学难度;要坚持按教学打算把握进度,不准随便提前结束课程和搞突击教学;要坚持按规定的检测要求,不准随便增加检测次数。
〔二〕严格掌握同学到校和在校时间。
同学每周上课5天。
同学每日在校参与教育教学活动的时间,不超过6小时,每节课上课时间为学校40分钟。
严格执行市教育局节假日放假通知,从不占用课余、星期天和节假日时间支配同学集体补课或上课;老师无有偿家教现象。
1、严格掌握同学早晨到校和在校时间。
为了保证同学充分的睡眠时间,我校严格执行市教育局统一下发的农村中学校作息时间,同学到校时间不早于7:00。
同学不准提前到校,学校通过家长会等形式告知家长,并做好相关管理工作。
2、严格掌握同学中午活动时间。
中午支配值班老师分片区值班,让同学有充分进展独特时间和空间,组织同学进行体育活动,保证同学每天1小时的体育活动时间。
严禁利用午休时间集体组织同学“午自习”或上课,挤占同学活动、休息时间。
3、严格掌握同学放学清校时间。
我校严格根据放学时间放学,放学时间一到学校值班老师催促同学离校回家,全部老师不得组织任何形式的集体补差活动。
4、严格掌握补差时间。
各班的差生补习都支配在课内,在平常。
从不在双休日、寒假、暑假及其他法定假日组织同学进行文化课补习。
〔三〕严格掌握同学作业总量。
1、严格掌握作业时间。
我校同学书面家庭作业总量都掌握在1小时以内。
双休日及节假日没有加大作业量的现象。
2、提高作业布置质量。
坚决杜绝给同学布置机械性、重复性、难度过大的作业,鼓舞老师分层并有针对性的布置作业,不准用增加课业负担的方式惩处同学。
3、严格作业批改要求。
坚持有布置必有批改,有批改必有讲评、有讲评必有反馈的原则,杜绝只布置不批改或只对答案的现象,提高作业批改质量。
对学习有困难的同学要赐予指导、关心,有详细的帮扶措施,不得卑视、排斥。
4、规范作业管理。
加强对各科作业布置的协调管理,严格掌握每日各学科家庭作业总量,并在同学家长的协作下,按时完成所布置的作业。
〔四〕遵循教育规律办学,进一步规范办班和检测行为。
学校根据市教育局要求每学期在期末进行一次学科检测。
学校从不按检测成果给同学排名次。
各校均建立、健全同学综合素养评价体系,不以学科成果作为唯一标准来判定同学的好差,不按检测成果或升学率给班级、老师和同学排列名次。
同学检测成果不以任何形式张榜公布。
〔五〕严格掌握竞赛活动。
未经教育行政部门批准,我校从不组织同学参与各种竞赛活动;未经教育行政部门批准,学校从不随便停课放假,从不准组织同学参与商业庆典或其他非教育性社会活动。
〔六〕严格掌握教辅用书征订。
我校开设的国家必修课程及地方课程选用教材严格根据市局要求选用,学校从不组织同学统一购置规定之外的同学用书,从不向同学推举各类教辅材料等。
〔七〕健全学校德育工作机构和德育工作制度,形成全员育人、全程育人的德育工作机制,把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。
利用少先队催促同学自觉远离网吧、嬉戏厅等不宜同学进出的场所,让同学度过一个健康、文明、平安、开心的双休日或节假日。
〔八〕学校老师对同学坚持正面教育,无挖苦挖苦强行压制和体罚或变相体罚现象。
四、存在的问题通过对全校各班级办学行为的自查,仍发觉以下问题:1、存在短缺学科老师资源缺乏的现象。
2、存在少数老师未经学校批准擅自调课的现象。
五、实行措施。
学校严格根据《山东省一般中学校管理基本规范〔试行〕》的要求,自觉规范办学行为,特殊是对学校作息时间、课程设置、晚自习支配、考试管理等方面进行自查自纠,发觉问题准时改正,今后由于客观缘由需要调课的,须报请学校教育处批准,由教育处将调课通知加盖公章后于课前张贴到所调课班级〔调课通知须一式两份,一份张贴、一份由教育处留存〕。
学校成立规范义务教育阶段学校办学行为工作领导小组,建立齐抓共管的监督管理机制,教育处负责义务教育阶段学校同学到校、在校时间的制定,并在门口张贴作息时间表,接受社会监督,学校将不定期抽查各班作息时间执行状况及办学行为执行状况。
学校规范办学行为自查报告3教育是构建和谐社会的“民心工程”,教育系统政风行风建设更事关学校在社会公众形象。
我校始终坚持依法治校、诚信治校的原则,严格按照相关文件和上级布置的要求,加强课程改革和课程管理,切实减轻中学校生过重的课业负担,以规范学校的办学行为为重点,促进学校管理水平,努力办好让人民满足的学校。
我校依据《xxx市教育委员会关于开展义务教育阶段学校“减负增效、提高质量”活动的通知》的文件精神,为针对专项督查的有关要求进行自查,现汇报如下:一.重视行风政风建设,规范收费和招生工作,促进学校和谐、健康、可持续进展。
我校是一所民办学校,现有32个班级,在校同学1423名,教职工90名。
我校成立了由校长、书记为组长,校办、工会、德育处、教育处、总务处和家委会负责人等为主要成员的行风建设领导小组,确立了“校长负责、分层把关、责任到人、准时告知、违背必究”的工作思路,进一步规范了学校的办学行为。
1.严格规范收费工作。
每次收费向同学和家长具体公布收费的项目、标准和文件根据,并在校务公开栏上公布,相关的的收费状况并以告家长书的形式告之家长,接受社会和家长的监督。
学校均按规定收取同学代办费。
代办费使用、结算和清退都有据可查,同学家长均签字知晓,按规定收取。
学校的财务均由虹口区教育局财务中心统一管理和监督。
学校做到票据正规,包括同学校服费用等全部入帐。
规范学校的“三重一大”实施方案和实施细则,对于所涉及的项目、资金等依法进行行政审批、完善审批程序、提高审批效率等状况。