做自己的首席安全官——校园安全主题班会教案
做自己的首席安全官平安校园行主题活动方案
做自己的首席安全官平安校园行主题活动方案一、活动主题主题：做自己的首席安全官，创造平安校园二、活动目的1. 提高学生安全意识，培养自我保护能力；2. 加强校园安全管理，共建平安校园；3. 提高学校师生对安全教育的重视和认识。
三、活动形式1. 安全教育讲座：学校邀请公安机关和消防部门的专家对学生进行安全知识普及和实际操作演练。
2. 安全演练：学校组织灾难应对演练，提高学生应对突发事件的能力。
3. 安全知识竞赛：邀请学生参加关于安全知识的竞赛，通过知识角逐形式提高学生安全知识的掌握。
4. 安全游戏活动：利用寓教于乐的方式加强学生安全意识，让学生在游戏的过程中学习安全知识。
5. 安全宣传展览：在学校附近创建安全宣传展览区，展示生活、交通、消防、急救等各方面的安全知识，让师生们在休息时间可以参观学习。
6. 安全演讲比赛：学校可以开展安全演讲比赛，让学生利用课余时间发挥自己的口才和思辨能力，向大家展示自己对安全问题的认知。
四、活动流程1. 进行安全知识讲座，增强学生对安全问题的认知。
2. 进行灾难应对演练，模拟突发事件，提高学生应对能力。
3. 进行安全知识竞赛，检验学生对安全知识掌握程度。
4. 进行安全游戏活动，让学生在愉悦的氛围中学习安全知识。
5. 进行安全宣传展览，让学生在休息时间参观学习。
6. 进行安全演讲比赛，提升学生的口才和思辨能力。
五、活动效果通过这次活动，将有助于：1. 提高学生安全意识，完善学生安全意识体系。
2. 加强校园安全管理，在提高学生安全保障的同时，共建安全环境。
3. 激发学校师生安全教育重视情感，认识到安全教育的重要性。
做自己的首席安全官平安校园行学校“做自己的首席安全官——平安校园行”工作实施方案
做自己的首席安全官平安校园行学校“做自己的首席安全官——平安校园行”工作实施方案一、指导思想学校安全工作以《关于组织开展“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的通知》、《关于深入开展全市校园安全拉网式大检查大整治的通知》和《市教育局关于加强校园交通安全管理的通知》为指导，以积极开展系列安全宣传教育活动为载体，围绕教育教学这个中心，以“热情服务、规范管理、维护稳定、确保安全”为工作思路，以“发案少、秩序好、校园安全稳定、师生员工满意”为工作目标，坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，突出“谁主管、谁负责”的工作原则，认真做好校园安全工作，为学校营造良好的校园环境。
二、工作目标通过“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的开展，增强师生的安全防范意识，健全学校内部安全管理制度和工作机制，切实提高学校的治安防范能力，有效预防学生违法犯罪和重大安全事故。
促进学校与有关部门加强协调配合，持续深入地开展校园周边环境综合治理，切实改善学校育人环境和校园周边治安状况，力争实现全年无安全事故的平安校园。
三、组织领导(一)学校成立“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动领导小组。
人员组成如下：组长：杨副组长：孔成员：滕领导小组负责安排分解任务，落实责任主体，全面推进各项工作。
(二)学校成立“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动工作小组。
人员组成如下：工作小组负责根据分工做好宣传教育工作。
工作小组办公室设在保卫处。
四、时间安排(一)宣传发动阶段(20 年 3 月 26 日-4 月 16 日)。
召开“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动工作动员会，安排部署“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动工作，明确工作的指导思想、目标任务、工作重点和方法措施，并通过各种形式，大力宣传创建的重要意义，在全校形成“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动的浓厚氛围。
(二)自查整改阶段(20 年 5 月—12 月)。
校园安全教育主题班会教案(7篇)
校园安全教育主题班会教案（7篇）校园安全教育主题班会教案篇1活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动对象：五年级三班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
五年级二班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。
学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。
(出示警示牌，学生指认)在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
学校“做自己的首席安全官——平安校园行”系列活动之主题班会活动方案
学校“做自己的首席安全官——平安校园行”系列活动之主题班会活动方案一、活动背景江苏省公安厅内保总队和江苏省教育厅办公室联合发文，要求以“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传教育活动，各地各校要以流感、手足口病等传染病防治，防震、防踩踏、防雷击、防溺水、防食物中毒、交通安全和毒品预防为重点，开展安全知识普及教育活动。
特别是在6月26日“禁毒日”、11月9日“消防安全日”、12月2日“全国交通安全日”等活动日，要举办相应主题的安全知识教育活动。
近期校园用电问题、校园欺凌问题、校园贷款问题、交通安全问题、学生溺水事件等等安全事件连续发生，导致学生生命受到威胁，财产遭受损失，这说明同学们在此方面的意识还比较薄弱，没有相应的处理应急的能力，因此有必要开展学校安全的主题班会。
从历次的问题出发，我们可以发现以下三点问题：.同学们安全意识薄弱，对安全问题不重视。
学生宿舍的安全用电问题，使用大功率电器，使用不合格电器，乱接电线，离开宿舍时未断电等现象，同学们不放在心上，不去排查宿舍安全隐患，导致事-7-故的发生。
2.同学们防偷防盗意识薄弱。
学生宿舍集体居住，人多手杂，不容易防范，同学们本人也不注重管理，导致给小偷可乘之机。
3.同学们没有相应的应急安全意识和方法。
在遭遇歹徒袭击抢劫时，以及遇到地震、火灾、洪水的时候的时候，大部分人表现出慌乱、紧张、不知所措等现象，不能做到有效的自救，结果导致很严重的后果。
基于此我们开展安全教育主题班会。
二、活动主题及选题.活动主题：做自己的首席安全官——平安校园行2.选题范围：详见选题材料汇总三、活动宗旨针对在校学生可能遇到的几种常见的安全问题，举例子、摆事实，帮助同学们进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护意识，让每一个学生都能做到防微杜渐、心系安全，营造一个和谐安全文明的校园。
四、活动意义通过本次主题班会，旨在提高同学的安全防卫知识的水平，增强自我保护意识。
“做自己的首席安全官——平安校园行”主题活动方案
“做自己的首席安全官——平安校园行”主题活动方案嘿，各位校园安全小卫士，准备好了吗？今天，我们要打造一场既刺激又实用的“做自己的首席安全官——平安校园行”主题活动。
来吧，让我们一起探索如何成为校园里的安全小达人！一、活动背景校园，是我们成长的摇篮，也是我们学会独立、自主的地方。
然而，安全隐患无处不在，如何提高我们的安全意识，成为自己的首席安全官，是每个人都需要关注的问题。
本次主题活动旨在提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，让平安校园成为我们共同的追求。
二、活动目标1.提高同学们的安全意识，让每个人都能意识到安全的重要性。
2.培养同学们的安全防范能力，遇到危险时能够迅速应对。
3.增强同学们的团队协作精神，共同打造平安校园。
三、活动主题“做自己的首席安全官——平安校园行”四、活动时间2023年9月10日五、活动地点校园内六、活动流程1.开场互动（1）主持人简要介绍活动背景、目的和意义。
（2）邀请校领导发表致辞，为活动拉开序幕。
2.安全知识讲座（1）邀请专业讲师为同学们讲解安全知识，包括防火、防盗、防骗、防身等方面。
（2）讲师与同学们互动，解答同学们的疑问。
3.安全技能培训（1）组织同学们进行消防演练，学会正确使用灭火器、消防栓等消防设施。
（2）邀请专业教练教授同学们防身术，提高自我保护能力。
4.安全知识竞赛（1）设置多个安全知识题目，同学们分组进行抢答。
（2）设置奖品，激发同学们的参与热情。
5.安全演练（1）模拟校园火灾、地震等紧急情况，让同学们亲身体验并掌握应对方法。
（2）邀请消防员、警察等专业人士现场指导，提高同学们的应急能力。
6.结束语（2）邀请同学们分享活动心得，共同为平安校园助力。
七、活动宣传1.制作宣传海报，在校内外张贴。
2.利用校园广播、公众号等平台进行宣传。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.讲师费用：2000元3.活动物资费用：1000元4.奖品费用：1000元5.宣传费用：500元总计：5500元九、活动效果评估1.通过问卷调查了解同学们对活动的满意度。
《校园安全》主题班会教案
《校园安全》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解校园安全的重要性，提高安全意识。
3. 使学生掌握一些基本的安全知识和自我保护技巧。
二、教学内容：1. 校园安全的意义2. 校园常见的安全问题3. 校园安全规章制度4. 安全知识和自我保护技巧5. 安全意识培养三、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生了解校园安全的意义，掌握安全知识和自我保护技巧，提高安全意识。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解校园安全的意义、规章制度和安全知识。
2. 案例分析法：分析校园安全事故案例，让学生从中吸取教训。
3. 讨论法：引导学生就如何提高校园安全意识和自我保护能力展开讨论。
4. 实践演练法：组织学生进行安全演练，提高学生的安全技能。
五、教学过程：1. 导入：通过提问方式引导学生思考校园安全的重要性。
2. 讲解：讲解校园安全的意义、规章制度和安全知识。
3. 案例分析：分析校园安全事故案例，让学生从中吸取教训。
4. 讨论：引导学生就如何提高校园安全意识和自我保护能力展开讨论。
5. 实践演练：组织学生进行安全演练，提高学生的安全技能。
6. 总结：总结本次班会的要点，强调校园安全的重要性。
7. 布置作业：让学生结合自己的实际情况，制定个人的安全行动计划。
六、教学评价：1. 学生对校园安全的理解程度。
2. 学生对安全知识和自我保护技巧的掌握程度。
3. 学生安全行为的改变和良好习惯的养成。
七、教学准备：1. 收集相关的校园安全事故案例。
2. 准备安全知识的宣传资料。
3. 准备实践演练的场景和道具。
八、教学资源：1. 校园安全事故案例。
2. 安全知识宣传资料。
3. 实践演练场景和道具。
九、教学步骤：1. 导入：通过一个真实的校园安全事故案例引起学生的关注。
2. 讲解：详细讲解校园安全的各个方面，包括物理安全、心理安全等。
3. 讨论：让学生分组讨论如何预防和处理校园安全事故。
4. 实践演练：模拟校园安全事故，让学生参与演练，提高应对能力。
做自己的首席安全官平安校园行主题活动方案
做自己的首席安全官平安校园行主题活动方案一、活动主题做自己的首席安全官二、活动目的1. 提高师生的安全意识，增强安全防范意识，在日常生活及学习中，自觉维护个人的人身安全和财产安全。
2. 普及基本的安全知识，提高师生的应急处置能力，增强应对突发事件的能力，提高学生自我保护能力。
3. 增强师生的团队意识和协作精神，通过集体演练等方式，提高紧急情况下的组织协作能力，更好地保障学生和教职工的安全。
三、活动内容1. 安全知识普及，进行安全讲座。
通过邀请专业人士开展安全知识讲座，让师生掌握紧急情况下的应急处理方法，如火灾逃生、地震避险等。
同时，宣传个人防范意识和策略，提高自我保护能力。
2. 安全演练，进行应急演练。
通过模拟实际情况，进行应急演练，让师生在紧张的环境下接受训练，学会在不同环境下应对不同突发事件的方法。
特别是针对学生发生的一些突发事件，例如走失、遇到陌生人等，在不惊慌失措的情况下学会怎样寻找救助，寻求帮助。
3. 安全策划，开展安全预案的制定工作。
安全预案是在紧急情况下迅速应对突发事件的一项重要工作。
通过告诉学生如何制定应急预案的具体方法和步骤，帮助学生掌握制定应急预案的能力。
同时，营造一个安全、和谐的学习环境，提高学校的整体防范能力。
4. 安全检查，制定安全巡查方案。
通过开展安全检查，及时发现和处理安全隐患，加强学生的安全防范意识。
同时，根据安全巡查的情况制定相应的安全巡查方案，加强学校的防范工作，并且加强师生的协作和沟通，共同打造一个安全、和谐的校园。
四、活动实施方案1. 安排专业人员，组织安全讲座。
2. 组织教职工和学生参与应急演练，模拟实际紧急情况，提高应对突发事件的能力。
3. 制定安全预案方案，通过集体讨论确定最合理的预案。
4. 设立安全巡逻队，每天定时巡查安全状况，及时发现和解决潜在的安全隐患。
5. 开展安全文化宣传，包括制作安全常识宣传手册、海报、微信公众号等，向师生普及全民安全知识。
《校园安全》主题班会教案
《校园安全》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解校园安全的重要性，提高安全意识。
3. 使学生掌握一些基本的安全知识和自我保护技能。
二、教学重点1. 校园安全的重要性2. 遵守校园安全规定3. 安全知识和自我保护技能三、教学难点1. 如何让学生深刻理解校园安全的重要性2. 如何培养学生遵守校园安全规定的意识3. 如何让学生掌握实用的安全知识和自我保护技能四、教学方法1. 讨论法：通过小组讨论，让学生分享对校园安全的看法和经验。
2. 案例分析法：通过分析校园安全事故案例，引导学生吸取教训，提高安全意识。
3. 实践操作法：通过模拟演练，让学生掌握一些基本的安全知识和自我保护技能。
五、教学准备1. 准备校园安全事故案例，用于分析和讨论。
2. 准备安全知识和自我保护技能的相关资料，用于教学。
3. 准备教学PPT，用于辅助教学。
s://example./lesson_plan/campus_safety六、教学过程1. 导入：通过一个校园安全事故的短片，引起学生对校园安全的关注，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入：介绍校园安全的重要性，引导学生思考校园安全对个人和集体的影响。
3. 案例分析：分析准备的校园安全事故案例，让学生了解事故发生的原因和后果，引导学生吸取教训，提高安全意识。
4. 安全知识讲解：讲解一些基本的安全知识和自我保护技能，如如何避免意外伤害、如何防范校园欺凌等。
5. 小组讨论：让学生分组讨论如何遵守校园安全规定，分享彼此的经验和想法。
6. 总结讲解：对学生的讨论进行总结，强调遵守校园安全规定的重要性。
7. 实践活动：组织学生进行一些模拟演练，如紧急疏散、防身术等，让学生掌握一些基本的安全知识和自我保护技能。
8. 总结与反思：让学生谈谈在实践活动中的感受和收获，引导他们反思自己在校园生活中的安全行为。
9. 布置作业：布置一道关于校园安全的思考题，让学生课后思考和讨论。
10. 课后跟进：对学生的作业进行批改和反馈，了解学生对校园安全知识的掌握情况，为后续教学提供参考。
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？ 你们找到的校园安全死角有哪些
（二）楼道和楼梯
（二）校园安全痛点：楼道和楼梯
（二）校园安全痛点：楼道和楼梯
2017年3月22日上午 河南省濮阳县
典型 事故
河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生的踩踏事故。 事故共造成22名学生受伤，其中1人在送往医院途中死亡，5人 重伤。
（二）校园安全痛点：楼道和楼梯
校园安全教育主题班会
儿行千里母担忧
你知道
父母最关注你们的是什么吗？
父母最关注我们的
思考：
从父母的答卷中，你们看出了什么？
安全
马斯洛需求层次理论
平安是人类除生活需要
外最重要的也是最基础 的需要，安全是我们成
长的重中之重。
每年3月份最后一周的星期一
全国中小学生
安全教育日
二.校园安全大搜索
运动场 宿舍 食堂 教学楼
四川广纳镇中心小学
2006/11/20 2010/01/22
四川自贡荣县旭阳镇北街小 学
江西省余干县实验小学
2010/11/29
新疆阿克苏第五小学
伤亡情况
3名学生死亡，6名学生重伤 5名学生死亡，15名学生受伤，其中4名学
生重伤
18名学生受伤 8名学生死亡，27名学生受伤 10余名学生受伤
5名小学生受伤，其中1名学生 重伤； 41名小学生受伤，其中7名学生重伤。
做自己的首席安全官，不是一句空话，而是需要
我们每一个人树立“珍爱生命·安全第一”的意识，并 在实际生活中时时注意安全，处处留心安全，才能很 好地保护自己。
做自己的首席安全官12月7日，湖南湘乡市育才学校发生一起踩踏事 故。下晚自习的初中学生在下楼过程中拥挤踩踏，造成8名 学生当场死亡，26名学生受伤。
时间
2003/01/05 2003/12/11
地点（学校）
陕西虢镇中学 河北成安县商城中学
2004/03/24
湖北恩施第二实验小学
2005/10/25
做自己的首席安全官
学校安全预案
三、做自己的首席安全官
制定《____场所活动安全预案》
《____场所活动安全预案》
小组合作，根据表二的提示，讨论 并制定安全预案
呵 护 生 命 未 雨 绸 缪
_
防患于未然——楼道疏散演练
防
震
疏
散
演
练
增强反恐防暴意识，共筑校园安全防线
防 患
未
“
燃
”
时
，
平
安
迎
新
年
思考：
看完上述事例，谈谈你的感受？
小组讨论：
触目惊心的惨剧是大家都不想见到的，
造成这些恶性事件的主要原因是什么？
1.主观重视不够，忽略安全的细节问题。 2.楼道上开玩笑打闹，制造紧张或恐慌气氛。 3.没有做到上下楼梯靠右行。 4.在楼道上堆放杂物，造成楼道的拥挤。 5.楼道管理人员没有到岗到位。