她真是一位好老师
我身边的好老师作文初一

我身边的好老师作文初一《我身边的好老师》作文一在我的学习生活中,有一位特别好的老师,她就是我们的语文老师——李老师。
李老师有一双大大的眼睛,笑起来就像弯弯的月亮。
她总是扎着一个马尾辫,看起来特别精神。
李老师的课可有意思啦!有一次,我们在学习古诗,她没有直接让我们背诵,而是给我们讲了诗人的故事,就好像带我们穿越回了古代。
我们听得入了迷,不知不觉就记住了古诗。
还有一次,我在做作业的时候遇到了难题,怎么也想不出来。
我去问李老师,她没有直接告诉我答案,而是耐心地引导我,一步一步地启发我思考。
在她的帮助下,我终于做出了那道题,当时我可高兴啦!李老师就像温暖的阳光,照耀着我们,让我们茁壮成长。
我真喜欢李老师!《我身边的好老师》作文二我有一个特别好的老师,她叫王老师,是我们的数学老师。
王老师总是带着微笑,让人感觉特别亲切。
她说话的声音轻轻的,很好听。
记得有一次上数学课,我不小心走神了。
王老师没有批评我,而是轻轻地走到我身边,摸摸我的头,提醒我要认真听讲。
从那以后,我上课再也不敢走神了。
还有一次考试,我考得不太好,心里很难过。
王老师把我叫到办公室,鼓励我说:“一次没考好没关系,只要努力,下次一定能考好。
”听了王老师的话,我心里充满了力量。
王老师就是这样一位好老师,她关心着我们每一个同学,我要好好学习,不辜负她的期望。
《我身边的好老师》作文三在我的学校里,有一位让我特别喜欢的老师,那就是张老师。
张老师长得高高的,瘦瘦的,她的头发长长的,很漂亮。
有一回,我们班组织去春游。
在路上,我不小心摔了一跤,膝盖破了皮。
张老师马上跑过来,扶起我,一边帮我吹伤口,一边关心地问:“疼不疼呀?”那一刻,我觉得张老师就像妈妈一样。
还有一次,我们上手工课,我怎么也做不好。
张老师来到我身边,手把手地教我,最后我终于完成了作品,我开心极了!张老师真是一位好老师,我要对她说:“张老师,我爱您!”《我身边的好老师》作文四我的身边有一位超级棒的老师,她是我们的英语老师——赵老师。
我心目中的好老师作文400字范文5篇

我心目中的好老师作文400字范文五
第一次走进学校的大门,第一次打开知识的天窗,就开始了我遨游知识海洋的旅程。在这次旅程当中,陪伴着我的就是我心目中的好老师——方秋兰老师。
在我没上学的时候,常听人说方老师可严啦!每当听到这句话,我都很害怕,怕她打我,怕她骂我。可自从上学后,感觉就不一样了,她既是位严师,又是位“慈母”。
上课了,毕老师在讲课时,他的手机突然响了,我想,毕老师会怎么解决呢?毕老师从口袋里掏出手机。按了“关机键”,然后继续上课。多么有责任心的老师呀!
上课时毕老师总是每个题目给我们细细的讲解。有一次,我有个问题怎么也不明白,最后,毕老师也不明白了。他不泄气,在黑板上写了有擦,擦了又写,终于把问题解决了,多么有工作热情的老师呀!
我心的老师是一个善良,温柔,善解人意的老师!老师,把我从一个什么都不会的小绿芽变成了一个茁壮成长的大树,在我的人生道路上不能缺少她。本文是小编为大家整理的我心目中的好老师作文400字范文,欢迎阅读。
我心目中的好老师作文400字范文一
老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
这就是我心中的老师――刘老师。是她为我们打开了文学宝库的大门,铺开写作的道路,我喜欢我的老师。
我心目中的好老师作文400字范文二
我心目中理想的老师是这样的:第一,他要风趣;第二,他要善待学生,不可以打学生;第三,他要严肃,讲课方式要“独出心裁”。
现在,我就有一个理想的老师。
在家,他是一个好丈夫,好父亲。白天,在努力的工作,是家中的中流砥柱。晚上,回家,我就开始骄傲了。上写字课时,我总是不听讲,结果导致语文作业本上的好几个字笔画错误,字形歪斜。方老师把我叫到办公室里,我以为方老师会打我,骂我,可她没有,而是对我说:“得了几次优,不代表每次都是优,要知道,胜不骄,败不馁……”老师的每个字都深深地映在了我的脑海里。从此以后,我改掉了这个“骄傲”的坏毛病,得优越来越多了。
我最喜欢的一个老师作文500字(精选23篇)

我最喜欢的一个老师作文500字我最喜欢的一个老师作文500字(精选23篇)你要是问我最喜欢的哪个老师?那我肯定会毫不犹豫地说:我最喜欢的老师莫过于这位搞笑、帅气和智慧于一体的老师。
下面是小编为您整理了“我最喜欢的一个老师作文500字”作文,希望能帮助到您。
我最喜欢的一个老师作文500字篇1我最喜欢的老师是一视同仁的老师。
他们不嫌贫爱富,不重女轻男,不歧视差生,能关爱每一个学生。
我最喜欢的老师是耐心教育学生的老师。
他们不体罚学生,不辱骂学生,尊重学生的人格,能与学生交心谈心,善于教育和引导学生改正错误。
我最喜欢的老师是知错就改的老师。
老师也难免犯这样那样的错误。
有错误不掩饰,知错就改,这样,学生不但不会瞧不起他,反而会更尊重他。
我最喜欢的老师是言行一致的老师。
叫学生不要迟到旷课,自己就要带头遵守纪律。
说一套做一套的人,就没有资格当老师。
我最喜欢的老师是按时下课的老师。
“拖堂”是很多老师的坏习惯。
看似好心,想让学生多学点知识,但实际效果对师生双方都不利。
下课十分钟师生都需要休息休息,才能上好下一堂课。
我最喜欢的老师是掌握教学艺术的老师。
讲课生动形象,能深入浅出地传授知识,善于启发学生思考。
而照本宣科,教学乏味,东扯西拉,只会误人子弟,这些往往也是导致学生成绩下降,甚至不喜欢学这门功课的主要原因。
我最喜欢的老师是时刻注意为学生“减负”的老师。
靠“题海战术”和“加班加点”,培养不出高素质人才,而只会把学生的身体搞垮。
一句话,我最喜欢的老师就是德才兼备,一心扑在工作上,能从德智体各方面全面关心学生成长的老师。
这样的老师越多越好,这是国家之福,家长之福,学生之福;否则,或多或少都是一种遗憾,甚至不幸。
我最喜欢的一个老师作文500字篇2您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批年轻人的灵魂……啊!老师,您是多么伟大!在小学六年的学习生涯中,您是我最喜欢的一位老师——丰利小学珠算组陈昌萍老师。
最美的老师 最美老师作文(优秀5篇)

最美的老师最美老师作文(优秀5篇)最美老师作文300字篇一我有一个老师,她个子高高的,戴着一副眼镜,眼睛里闪烁着智慧的光芒,皮肤白里透红,头发黑黑的,就如黑芝麻一般闪亮,她就是我们三(11)班的数学老师――侯老师。
她每次上课的声音都清脆有力,带我们在数学的海洋里翱翔,她严肃的目光时时提醒我们要集中注意力。
有一次,有两位同学没有按时交作业,侯老师严肃地批评了他们,从那以后,那两位同学改掉了不交作业的坏习惯。
侯老师有严肃的`一面,也有温柔的一面,她也是一位让我们开心的“白雪公主”。
那次我们在去周恩来纪念馆的途中,她一直抱着我们班的王艺纯同学,就像妈妈一样宠着她、护着她,让我们好羡慕啊!耿俊冉同学嘴里一直念叨着:“下次坐车一定也要坐在侯老师的腿上!”终于,他也美梦成真了,侯老师真的抱起他了……她就是我心中最美的老师,感谢她对我们的付出!最美的老师作文篇二在我的小学六年的学习生涯中,我遇到了一个这样的人:她霸气胜人,却又温柔体贴;她高冷逼人,却又风趣幽默,她,就是我的语文老师——庞老师。
记得在开学时,庞老师获得一个专项权利,那就是在自班选一名学生的作文推荐到《七彩语文》,当时人家的第一反应就是那些平常作文就写得好的那些同学能发表,可就在老师报出名字的那一刻,大家都吃惊极了,也包括我,那个发表在《七彩语文》的幸运儿竟然就是我!还没等我缓过神儿来,大家的`目光就已齐刷刷地看向我,当时的心情是激动地没话说。
等过了几天,我去庞老师办公室盖章时,庞老师说我最近《读书笔记》有很大提高,也同时恭喜我发表了作文,我瞬间又感到了学习的乐趣,要知道像我这样的中等生得到老师的表扬可是“千年一遇“的。
但不知道庞老师有没有注意到,其实我这次作文发表跟她其实也有很大关系。
宠老师已经教学几十年了,她在教育事业上的付出可想而知,而她获得这个专项权利是付出了多么大的努力啊!我也不知道是庞老师给我吃了什么神丹妙药,竟会让我爱上了唐诗宋词、爱上了读书、爱上了语文、爱上了学习!我能碰到这样的老师是何等的幸运啊!在五年级,庞老师刚教我们的时候,就感觉这老师并不一般,她是那么的有个性,有气场。
我的老师真——作文500字5篇

我的老师真——作文500字5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我心目中的好老师作文

我心目中的好老师作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢?以下是店铺帮大家整理的我心目中的好老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我心目中的好老师作文篇1我心目中的好老师,他可以没有美丽的外表,但一定要有一张温暖的笑脸。
他应该不会吝啬他的微笑,经常把微笑挂在脸上,就像春天里温暖的阳光一般,洒在原本有些凄清的教室,使教室变得明亮;洒在每个疲倦的学生的心头,使学生变得振奋。
他会用微笑鼓励学生,让失去信心的学生重拾信心。
我心目中的好老师,他不一定要有什么壮志雄心,但一定要有一颗善良的心。
即使有学生做错什么,他也不会在全班学生面前疾言厉色地呵斥,他会在课余时间找学生谈心,用一些小小的例子教导学生,让学生了解自己的错误,并加以改正。
我心目中的好老师,他教的每堂课不一定非得活力四射,但一定要生动有趣,让听课的学生不至于昏昏欲睡,而会随着他的讲课活跃自己的思维,以最短、最轻松的方法牢记所教的知识。
他可以用他最独特的教学法,让学生学到最多、最广的知识。
我心目中的好老师,他会对学生要求严格,但又不失他的温柔。
他应该最能体会学生的苦与累,最能体谅学生顽皮的个性。
他能适时地放学生到操场上玩一玩,当然最好是能陪着学生一块儿玩一玩,那会让学生更振奋地学习。
即使学生的考试成绩偶尔很不理想,他也不会对学生感到失望,他会一直站在学生一边,为学生加油。
这就是我心目中的好老师,他应该是阳光的,让每个学生感到温暖;他应该是善良的,不会让学生难堪;他应该是热心的,在学生有困难的时候及时出手相助;他应该是生动的、有趣的,他也应该是严厉的、温柔的……我心目中的好老师作文篇2在我的心里,老师,有着一个神圣不可取代的位子。
在我的心里,老师,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的执着。
在我的心里,老师,有着一炷蜡烛的精神,燃烧着自己,照亮了别人。
我心目中的好老师是我的数学老师——卢老师卢老师,她戴着一副眼镜,和蔼可亲,当我们遇到不会的她就会为我们讲解,她总是认真地去讲好每一道题,每一个知识点,还会一心一意的想教好差生,使他们不妥班级后退。
我喜欢的一位老师作文600字初二

我喜欢的一位老师作文600字初二我喜欢的一位老师作文600字初二(通用9篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺为大家整理的我喜欢的一位老师作文600字初二(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我喜欢的一位老师作文600字初二(通用9篇)1我最喜欢的老师是教我一至四年级数学的李海燕老师。
我喜欢她有点沙哑、特别亲切的嗓音;我喜欢她心细如发特别较真的品质。
我的这位李老师个头中等,皮肤黝黑粗糙。
从她脸上你就能轻易看出,因为她从不涂脂抹粉。
它的眼睛很大,鼻子很直很挺,五官搭配的非常和谐。
一年四季她一直是齐耳短发,由于他从不抹发胶一类的,所以风一吹就显得有点乱。
有这样的外形,你一定感觉他是一个粗犷的人吧,这样想你可就大错特错了。
他虽然不修边幅,却是个心细如发,特别较真的人哟!记得有一次,我做数学问答题,我不小心把单位“米/分”错写成“米”。
在第二天作业评讲的时候,李老师严正指出来,从这两个单位表示的书面意思到现实生活中它们不同的意义讲的头头是道。
最后老师就简而言之的说:“我知道一人走路5米/分,就能知道任何一段时间他走的路,如果我知道一个人走5米,我们就不知道他走路的时间,更不知道某段时间他走了多少路。
”李老师不仅能把我们班的同学的小错揪出来、放大,他还能说出哪些同学做作业的时候是蒙混过关,缺乏认真,哪些同学作业是抄袭,还能说出哪些同学是笨鸟先飞。
李老师就像孙悟空一样,在她的火眼金睛下我们的小聪明、小缺点无处藏身。
除上述品质外,我的李老师还有一项——大妈式苦口婆心精神。
如果有哪位同学有不会的地方,我的李老师常常会讲到嘴角泛起一小团唾沫,如果还不懂,老师会干脆站在你的旁边用笔画着,用手指着,直到你会了她才离开。
虽然李老师不教我已大半年了,可她的形象在我的心中还是那么清晰、难忘。
我喜欢你,李老师。
我喜欢的一位老师作文600字初二(通用9篇)2有一个人,把无知的我带进教室,教给我丰富的知识,带领我走向智慧的高峰,那个人就是纪老师,虽然现在已经不再教我,但我仍有许多话语,想和您说。
我身边的好老师作文初一

我身边的好老师作文初一《我身边的好老师》篇一在我的学习生涯中,遇到过不少老师,可要说真正的好老师,那非我们的班主任李老师莫属了。
李老师长得普普通通,就是那种丢在人群里可能一时半会儿找不出来的类型。
但只要她一开口讲课,那可就像开了挂似的,整个人都散发着一种独特的魅力。
记得有一次上语文课,那篇课文可真是枯燥得像老太太的裹脚布——又臭又长。
我在座位上昏昏欲睡,心里想着:“这课文谁写的呀,简直就是折磨人嘛。
”李老师像是看穿了我的心思,她突然提高了声音,开始绘声绘色地讲起了课文背后的故事。
嘿,你还别说,就像变魔术一样,那原本索然无味的课文一下子就变得生动有趣起来了。
她把那些古老的历史人物形容得像我们身边的小伙伴一样鲜活。
她说,那个诗人啊,就像是一个“文艺青年”,满脑子都是奇奇怪怪的想法,到处游历,看到啥就写啥。
这比喻可真够奇特的,我忍不住“噗嗤”一声笑了出来,瞌睡虫也一下子跑得无影无踪了。
李老师不仅课讲得好,还特别关心我们这些学生。
有一回我考试考砸了,心里那叫一个沮丧啊,感觉自己就像个斗败的公鸡。
我觉得自己可能不是学习的那块料,也许就应该放弃算了。
这时候李老师把我叫到了办公室。
我想,完了,肯定要挨一顿批了。
可是没想到,李老师却温和地看着我,说:“孩子,一次考砸算啥呀?这就像走路不小心摔了一跤,你难道就因为摔了这一跤就不走了吗?”我低着头,不敢说话。
她又接着说:“我看你呀,就是还没找到适合自己的学习方法。
来,我们一起分析分析。
”然后她就耐心地和我一道题一道题地分析,哪里错了,为什么错了,以后要怎么避免。
我突然觉得,李老师就像一盏明灯,在我最黑暗的时候给我照亮了前行的路。
不过呢,李老师也有让我们“害怕”的时候。
要是有谁在课堂上调皮捣蛋,那她可不会轻易放过。
她的眼神就像一把利剑,能直接穿透你的小心思。
有一次,班里的几个男生在课堂上传小纸条,被李老师发现了。
她的脸一下子就沉了下来,严肃地说:“你们几个,在干什么呢?当我是透明的吗?”那几个男生吓得脸都白了,赶紧认错。
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她,长长的卷发,一双炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜,虽然戴着眼镜,可还是遮挡不住她那和蔼的眼神,同学们都十分喜爱她。
她就是我以之为豪的班主任——朱老师。
朱老师爱听作文,每次作文课上,她都仔细的听同学们念的作文,她有时皱眉,有时露出喜悦的笑容。
同学们受到她的影响,也变得爱听别人的作文了。
有一次作文课,老师照样在认真地听作文,同学们也一样。
突然,老师的手机铃想了,她向我们道了歉,就走出教室接电话。
同学们赶快行动,把藏在桌底下的大蛋糕连忙拿了出来,又把彩带挂在日光灯上,然后每人捧一把彩片,恭恭敬敬的站着。
朱老师终于走进了教室,她见到我们都站着,连忙招呼我们坐下。
这时,全班同学都大喊:“祝朱老师32岁生日快乐!”说完,各自把手中的彩片挥洒在朱老师头上。
我把大蛋糕端在手上,说:“感谢朱老师对我们的培育,让我们从不懂事的小孩,变成一个文明的学生,我在这里代表全班同学向您表示谢意!”朱老师望了望漂亮的教室,又看了看同学们,一股热泪从她的眼角流了下来,朱老师说不出话来了,只是用她的眼睛倾诉着。