化学教师家长会发言稿
化学老师家长会的发言稿5篇

化学老师家长会的发言稿5篇化学老师应该怎样在家长会上进行发言呢?跟小编以来看看吧。
化学老师家长会发言稿(一)各位家长:大家好!我是这个班的化学老师,很高兴和各位家长探讨孩子的前途问题。
首先,感谢各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己孩子的重视和对我们学校的支持。
可以说,初三阶段已经到了关键时期,还有两个多月的时间,到了学生人生的一个转折点,决定着每一个学生的前途命运。
面对中考,他们的思想是什么样的?他们在学校的学习如何?他们在家里的情况怎么样?这些都是我们老师和家长需要沟通的问题。
微机考试、理化试验考试、体育考试就要相继到来,作为老师和家长,我们能为孩子们做点什么?该为孩子们做点什么呢?这是我们的学生,你们的孩子,我们共同的期望,我们孩子的前途命运,将决定着整个家庭的命运,所以我们很有必要一起坐在这里,探讨孩子的问题。
为了我们的学生更加优秀,为了你们的孩子前途美好,我给家长们几个小小的建议:1、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生需要的是和家长的真诚交流。
往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况。
比如:每次考完试后,都和孩子找找失误原因,一起制定学习目标和学习计划,每天都检查完成情况。
这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。
2、经常翻看学生的笔记本、听写本、作业本等。
我们每节课都要记笔记和听写,多检查自己孩子是否把当天的笔记都背过了,或是及时把作业本、听写本、卷子中的错题修改了,是不是还有错号等等。
化学是理科中的文科,该记忆的比较多,许多家长都知道,化合价背不下来,将影响到化学式的书写等。
我们化学上总结了十几篇复习总结记忆的卷子,家长可以随时抽查提问孩子。
总的来说,在学校里老师会安排好学生学习的进度,回到家里,也请我们的家长配合考察学生的学习成果。
他们会因你们的关心而感到有信心。
高中化学教师家长会发言稿(精选4篇)

高中化学教师家长会发言稿(精选4篇)高中化学教师家长会发言稿在我们平凡的日常里,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是整理的高中化学教师家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中化学教师家长会发言稿1各位家长:大家下午好!首先,我先自我介绍一下,我是本班的化学老师,非常高兴有机会和各位家长进行面对面的交流。
相信各位家长对高中化学的学习应该从孩子们的口中了解一二,高中化学相对初中化学来说,无论是内容还是深度上都会有所增加和提升,所以教学进度的加快会让一些学生不太适应。
高中化学不仅是知识点的把握,还是化学思维方式的培养与增强。
若学生能做到课上掌握、课下巩固、课外联系生活、再见时会运用,相信化学学习不会太难,毕竟化学与生活息息相关,有生活的气息。
经过两个月的磨合适应,大部分的学生用实际行动或当面告知的方式告诉我。
他们对化学学习有浓厚的兴趣和能够学好的信心,比如:总结,孩子们在学习上的不足,不外乎上课不专心,答题不细心,学习无恒心,考差无信心,攻坚无耐心。
那么,家长如何了解孩子们学习认真与否?不要简单地问“作业完成了没?”、“最近考试了没?”听孩子说不如查学生学,比如翻看化学笔记化学课本,笔记认真与否,作业选择题如何答题的?最后,希望在我们的共同努力下,孩子们能去的更加优异的成绩。
高中化学教师家长会发言稿2尊敬的各位家长:大家好!我是这个班的化学老师,姓朱,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
目前,化学学的化学用语,比较抽象,要背的知识相对多,是理科中的文科,对智力要求不高,学不好化学主要因对这门学科投入不足,或因其它诸如其它学科不理想,认为化学也学不好,定性思维,或自己遇到什么不顺心什么都不想学,或家长对化学学习引导不当,还有的学习方法不当,家长要督促孩子每节课前预习、带着问题听课,专家讲初中化学没有预习的课一律是费课,化学开始学习简单,从第三章向后,化学变得赿来赿理性,对化学学科的学习投入要进一步加大!课上要积极动脑、动手、动耳、动眼,多种感官并用。
化学代表家长会发言稿三篇

化学代表家长会发言稿各位家长同志们:上午好。
今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。
二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。
我是这个班级的班主任,教数学;语文老师叫张焕珍,英语老师是教3个班英语的薄丛芹老师;物理是苏承刚老师,化学是我们学校的教育科研主任熊坤斌老师,政治老师是二年级六班的班主任庞茂琼老师,历史老师是刘平老师。
这些老师责任心都很强,对学生要求都很严。
老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。
这一点请家长们放心,我代表初三7班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。
家长会上的学生代表发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是本班的一名学生XXX,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。
转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。
我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。
然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。
于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。
我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。
所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。
打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。
课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。
化学教师开家长会的发言稿

大家好!我是化学教师,很荣幸能够在这里与大家分享孩子们在化学学习过程中的点滴成长。
首先,请允许我代表全体化学教师,向各位家长表示衷心的感谢!感谢你们一直以来对学校教育工作的关心与支持,正是有了你们的理解与配合,孩子们才能在知识的海洋里畅游,茁壮成长。
在座的每一位家长都希望自己的孩子能够学有所成,成为国家的栋梁之才。
那么,作为化学教师,我想借此机会与大家交流一下关于化学学习的一些看法,以及如何更好地帮助孩子提高化学成绩。
一、化学学习的重要性化学是自然科学的基础学科之一,它研究物质的性质、组成、结构以及变化规律。
学习化学不仅有助于提高学生的科学素养,还能培养他们的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
在当今社会,化学知识已经渗透到生活的方方面面,掌握化学知识对于孩子们的未来发展具有重要意义。
二、如何提高化学成绩1. 关注基础知识化学是一门注重基础知识的学科,只有扎实的基础知识,才能在解决问题的过程中游刃有余。
因此,家长要关注孩子的基础知识掌握情况,督促他们认真完成作业,及时复习巩固所学内容。
2. 培养学习兴趣兴趣是最好的老师。
家长可以通过陪伴孩子参加化学实验、观看科普视频等方式,激发他们对化学学习的兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习。
3. 加强实践操作化学实验是化学学习的重要环节。
家长可以鼓励孩子参加学校的实验课程,或者在家中进行简单的实验操作,提高他们的实践能力。
4. 注重学习方法家长要关注孩子的学习方法,帮助他们建立适合自己的学习体系。
例如,制定学习计划、总结归纳知识点、整理笔记等。
5. 与老师保持沟通家长要定期与化学老师沟通,了解孩子在课堂上的表现和学习情况,共同寻找提高成绩的方法。
三、家校合作家校合作是提高孩子学习成绩的关键。
家长要积极参与学校组织的活动,关注孩子的成长,与老师携手共进,为孩子的美好未来助力。
最后,祝愿孩子们在化学学习的道路上越走越远,取得优异的成绩!也祝愿各位家长工作顺利,家庭幸福!谢谢大家!。
家长会化学教师发言稿5篇

家长会化学教师发言稿5篇篇一:家长会化学教师发言稿篇一:家长会化学教师发言稿各位家长:大家下午好!首先,我先自我介绍一下,我是本班的化学老师,XX 老师,非常高兴有机会和各位家长进行面对面的交流。
相信各位家长对高中化学的学习应该从孩子们的口中了解一二,高中化学相对初中化学来说,无论是内容还是深度上都会有所增加和提升,所以教学进度的加快会让一些学生不太适应。
高中化学不仅是知识点的把握,还是化学思维方式的培养与增强。
若学生能做到课上掌握、课下巩固、课外联系生活、再见时会运用,相信化学学习不会太难,毕竟化学与生活息息相关,有生活的气息。
经过两个月的磨合适应,大部分的学生用实际行动或当面告知的方式告诉我。
他们对化学学习有浓厚的兴趣和能够学好的信心,比如: ??总结,孩子们在学习上的不足,不外乎上课不专心,答题不细心,学习无恒心,考差无信心,攻坚无耐心。
那么,家长如何了解孩子们学习认真与否?不要简单地问“作业完成了没?”、“最近考试了没?”?? 听孩子说不如查学生学,比如翻看化学笔记化学课本,笔记认真与否,作业选择题如何答题的?最后,希望在我们的共同努力下,孩子们能去的更加优异的成绩。
篇二:家长会化学教师发言稿篇二:家长会化学教师发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是本班的化学老师,我姓马,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
首先、我想说的是,初三化学是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。
确实是这样的,化学是整个中学阶段(尤其是高中)学生们最难搞定的一门学科,但化学又是中考当中拉分大、容易形成瘸腿的学科之一,希望家长们一定要引起重视。
其次、我简单的介绍一下化学学科的特点:初中化学上学期,主要学习化学用语的基础知识,较为抽象,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的文科,希望家长在和孩子谈化学学习的有关内容时也要注意这一点,就本学期而言,智力因素对化学学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度,以及学习习惯,学习态度等方面存在问题;到第二学期的时候,化学规律性的内容相对要增多一些,综合性增强,化学学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,到那个时候会比较容易出现分化现象,也就是学习化学入路的学生,会越学越有兴趣,越想学,而似懂非懂甚至不懂的学生有可能对这门课产生厌学心理,会越学越不想学,甚至干脆放弃。
化学教师家长会发言稿范文(通用3篇)

化学教师家长会发言稿范文(通用3篇)化学教师家长会发言稿范文在现在的社会生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是为大家收集的化学教师家长会发言稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
化学教师家长会发言稿范文1尊敬的各位家长:大家好!我是这个班的化学老师,姓朱,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
目前,化学学的化学用语,比较抽象,要背的知识相对多,是理科中的文科,对智力要求不高,学不好化学主要因对这门学科投入不足,或因其它诸如其它学科不理想,认为化学也学不好,定性思维,或自己遇到什么不顺心什么都不想学,或家长对化学学习引导不当,还有的学习方法不当,家长要督促孩子每节课前预习、带着问题听课,专家讲初中化学没有预习的课一律是费课,化学开始学习简单,从第三章向后,化学变得赿来赿理性,对化学学科的学习投入要进一步加大!课上要积极动脑、动手、动耳、动眼,多种感官并用。
实验课,课前要复习、思考实验目的、实验步骤。
上实验课时,要听众老师指挥,注意实验前、实验中、实验后什么现象,什么结论,不要到实验室都是师傅,做不起来再问。
课后要独立完成作业,及时整理笔记,这条题目与哪条题目相似,不同点在哪,这条题目有哪些解法,用的什么化学知识。
丁圧中学学生在化学上要求三本“预习本、笔记本、整理本,人人有,我在丁圧中学听课时,查了好几个学生三本”。
不懂的要问,让老师知道什么地方是薄弱点,调整教学思路节奏。
从这几天学生问问题等途径中我觉得这个班有部分学生理解力有待进一步提高,昨天上“根据化学方程式的计算”这个难点,我没有用书上的例题,用了氢气跟氧气反应生成水,由氢气的质量求水的质量,变通由氢气质量求氧气的质量,同时遇到较难的化学计算,告诉化学方程式,教学效果尚可。
我保证只要是经过思考的题目不管都简单,我都耐心讲解,都不会怪任何学生,保证每一个学生都不放过,等距离对等,直到明天高考。
初三化学老师家长会发言稿

初三化学老师家长会发言稿进入初三,对于每一个学生和家长来说,真是一个关键的时刻。
发言稿,仅供参考。
初三化学老师家长会发言稿【篇一】家长朋友大家好!非常感谢各位在百忙之中抽出时间配合学校的工作。
我是咱班的化学老师,针对化学教与学上的问题,跟各位说几句。
在教学中,我发现孩子们较普遍的缺乏几种能力,而这些能力仅靠在课堂上学习,很难达到一定的高度,这就需要家长与学校合作,共同培养。
一、观察力许多学科都是与生活息息相关的,化学尤其如此,需要很强的发现问题的能力。
生活体验多了,观察力自然而然就会提高。
比如化学仪器内壁有许多油污,怎样洗涤?许多孩子需要背先用碱性水或洗涤剂洗,再用大量水洗,时间久了就忘记了。
化学上还有很多实验,怎么讲学生也听不懂,就是缺少了对生活中相似杯事情的观察。
希望家长朋友们多让孩子参与到生活中的事情。
孩子对周围一切事物都有强烈的好奇心,会向家长提出各种各样的问题。
如果家长厌烦孩子提问题,马虎、含糊、答非所问、回避、甚至训斥,这对孩子的观察力是一个重大的打击,长此以往,孩子对周围事物不再感兴趣,少说话少发问,甚至会对孩子的性格形成产生影响。
如果您也答不出孩子的问题,不妨请您如实地说,并鼓励他(她)去弄明白,然后讲给您听。
这是一种很真诚的鼓励,孩子不仅会增强求知欲,还会更加尊敬您。
二、表达力表达力不仅是学生答题的需要,也是在这个社会上生存的一种技能。
大家都希望孩子有一副好口才,那我们就一起培养吧。
一是多与孩子交流,让你们的语言表达来影响孩子。
父母的性格特点会潜移默化地对孩子造成影响,俗话不是说有其父必有其子吗?,孩子耳濡目染地得到父母身上的某些品质。
二是给孩子提供表达思想的机会。
随时向孩子提一些问题,如今天最有兴趣的事情是什么?学校有什么活动吗?周末想干什么?刚才在电视上看到了什么节目?等,注意倾听孩子的讲述。
如果语无伦次,您可以调侃地说:你说的外语?怎么我听不懂吗?再讲一遍吧!这样既锻炼了孩子的语言表达能力,又让孩子感觉到家长对他的爱,从而为其语言表达创建了和谐的心理环境。
化学教师在家长会上发言稿

今天,我很荣幸能在这里与大家分享我们化学教学的一些心得和经验。
首先,请允许我代表我们化学教师团队,向各位家长表示衷心的感谢。
感谢您们一直以来对我们工作的支持与理解,感谢您们对孩子的关爱与期望。
首先,我想谈谈化学学科的特点。
化学是一门实验科学,是一门与生活息息相关的科学。
在我们的日常生活中,无处不在都离不开化学。
因此,学习化学对于我们孩子的成长具有重要意义。
作为一名化学教师,我深知我们的责任重大。
我们要引导孩子正确认识化学,让他们了解化学的奥秘,激发他们的学习兴趣,培养他们的科学素养。
以下是我对化学教学的一些思考和体会:一、注重基础知识的学习化学是一门基础学科,基础知识的学习至关重要。
我们要引导孩子从元素、化合物、化学反应等方面,建立起化学的基本概念。
在此基础上,逐步深入,让孩子掌握化学的基本原理和方法。
二、强化实验技能的培养化学实验是化学教学的重要组成部分。
通过实验,孩子可以直观地感受化学现象,加深对化学知识的理解。
因此,我们要重视实验技能的培养,让孩子在实验中学会观察、分析、归纳和总结。
三、激发学习兴趣兴趣是最好的老师。
我们要善于发现孩子的兴趣点,通过生动有趣的教学方法,激发他们对化学的热爱。
例如,我们可以结合生活实例,让孩子了解化学在生活中的应用,从而激发他们的学习兴趣。
四、关注个体差异,因材施教每个孩子都有自己的特点和优点,我们要关注个体差异,因材施教。
对于基础较好的孩子,我们要鼓励他们挑战更高难度的知识;对于基础较弱的孩子,我们要耐心辅导,帮助他们克服困难,逐步提高。
五、加强家校沟通家校沟通是保证孩子健康成长的重要环节。
我们要与家长保持密切联系,共同关注孩子的学习情况,共同为孩子创造良好的学习环境。
最后,我想对各位家长说,教育孩子是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。
在此,我希望大家能够积极配合我们,关注孩子的成长,为他们的美好未来助力。
谢谢大家!。
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化学教师家长会发言稿集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
化学教师家长会发言稿各位家长:
大家下午好!
首先,我先自我介绍一下,我是本班的化学老师,XX老师,非常高兴有机会和各位家长进行面对面的交流
相信各位家长对高中化学的学习应该从孩子们的口中了解一二,高中化学相对初中化学来说,无论是内容还是深度上都会有所增加和提升,所以教学进度的加快会让一些学生不太适应。
高中化学不仅是知识点的把握,还是化学思维方式的培养与增强。
若学生能做到课上掌握、课下巩固、课外联系生活、再见时会运用,相信化学学习不会太难,毕竟化学与生活息息相关,有生活的气息。
经过两个月的磨合适应,大部分的学生用实际行动或当面告知的方式告诉我。
他们对化学学习有浓厚的兴趣和能够学好的信心,比如:……
总结,孩子们在学习上的不足,不外乎上课不专心,答题不细心,学习无恒心,考差无信心,攻坚无耐心。
那么,家长如何了解孩子们学习认真与否?不要简单地问“作业完成了没?”、“最近考试了没?”……听孩子说不如查学生学,比如翻看化学笔记化学课本,笔记认真与否,作业选择题如何答题的?
最后,希望在我们的共同努力下,孩子们能去的更加优异的成绩。