一、技术试验的分类 (2)
《技术试验及其方法》教案(实用3篇)
《技术试验及其方法》教案(实用3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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技术试验及其方法(上课)
知识回顾
什么是技术试验？
技术试验是指技术活动中为了某种目的所进行的 尝试、试验、检验、优化等探索性实践活动。
技术试验的分类
根据
应用范围 目的不同
分类 农业试验、工业试验、国防试验、 科学技术试验等 性能试验、优化试验、预测试验、 信息试验等
二、技术试验方法
优选试验法
返回
模拟试验法----汽车模拟试验
模拟侧翻
模拟淋雨
模拟试验法：通过再现的形式来模拟现实发 生情况的方法。模拟试验可以通过缩小或放 大比例来模拟所设计的现场效果。
虚拟试验法----“勇气”号火星探测器
虚拟试验法： 利用计算机技 术来虚拟现实 中的技术设计 原型并进行试 验的方法。
虚拟“勇气号”在火星表面
强化试验法----汽车道路强化腐蚀试验
高温高湿试验室 盐水搓板路
盐水喷雾室
强化坏路行驶
பைடு நூலகம்
东 海 大 桥 主 通 航 孔 进 行 荷 载 试 验
24辆总重达1320吨左右的集装箱卡车，装 满最高荷载的渣石驶上大桥，在三来三去的车 道上排成六列，承受如此“极端重压”，大桥 岿然不动！检测人员通过7个控制点上的监测 仪器，测出了桥面在重压下的变形情况数据。 随后，这些车辆三三两两结伴而行，分别以每 小时10公里、20公里、40公里、60公里的时速 驶过大桥。检测人员还分别测试了大桥的抗风、 抗震等性能。
练习橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验优选试验法模拟试验法虚拟试验法强化试验法移植试验法在专用场所模拟现实中撞车事故以考察汽车安全性能检测产品的抗压性能计算机模拟勇气号火星探测器登陆火星表面的场景效果水稻的对比试验多选优再现实计算机极限值将贮存的编码信息转化为成适当的行为
苏教版(2019)高中通用技术必修《技术与设计1》 2.4.1技术试验及其方法导学案
2.4技术试验及其方法班级：姓名：学号：一、学习目标:(1) 通过情景体验，体会技术试验的意义，理解技术试验的常见类型和常用方法(2) 通过对案例的分析，区别模拟和强化试验法；模拟和虚拟试验法二、自主学习 P18 - P24 完成填空1.我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的、等性实践活动称为技术试验。
重要性：技术试验是技术活动中的一项重要内容，在技术发明、技术革新、技术推广等活动中，它仅是对技术成功与否的，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键；意义：技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的________作用；通过技术试验，可以使设计得以改进和完善，将设计的________和________降到最低。
2.技术试验分类（了解部分）：（1）根据应用领域不同分为、、等；（2）根据应用目的不同分为、、等。
3．技术试验的常用方法(1) ____________试验法：通过扩大和强化试验对象的作用，以提高试验效率的方法。
(砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、安全帽超载试验)；(2)_____________试验法：运用数理统计的方法，选定若干次具有典型意义的试验，按一定的逻辑推出全部试验所达到的最佳效果。
(不同品种水稻的对比试验)；(3)_____________试验法：a.通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法。
(汽车碰撞试验)b.还可以通过缩小或放大比例来模拟所设计的现场效果（水利大坝缩小比例模型试验、新冠病毒外壳形状放大比例模型研究）；(4)_____________试验法：利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原型并进行试验的方法。
(用计算机模拟“勇气”号火星探测器登陆火星表面的场景)(5)_____________试验法：在具有差异的事物之间，将某些共同的或相关的因素从一物移植到另一物上进行试验。
(作物嫁接试验、器官或基因移植试验、新冠病毒在小白鼠体内试验)三、思考与交流：1.下面图片体现试验法，说一说为什么？这种试验方法有什么好处？a.如果物体太大，很难按照1:1比例模拟试验，怎么办？b.研究车轮轮缘或者钢轨局部细微裂纹，有的肉眼很难发现，怎么办？研究新冠肺炎病毒的衣壳形状，因病毒太小，很难看见,怎么办？2.在研究铁轨和车轮轮缘的磨损时需要很久的时间，才能观察到，不利于技术试验的开展，同时时效性太差，怎么办？下面图片体现试验法？这种试验方法有什么好处？强3.为了增加火车轮缘耐磨性，选用不同材料的的合金，用同样比例进行试验，选出耐磨性较高的组合，用这两种技术再采用不同比例进行试验，找出耐磨性最高的比例是多少？说一说为什么？这种试验方法有什么好处？4.上面试验方法有优点，但也有缺点，请思考有什么缺点？下面图片体现试验法，有什么好处？5.下面一组图片体现试验法。
2.3技术试验的目的、类型、试验方法以及试验报告
技术试验的重要性
• 可以验证技术是否成功，也是发现问题、 探究规律、优化技术的关键
• 通过技术试验,可以使设计得以改进和完 善,将设计的风险和失误降到最低.
分析板凳承重测试试验
• 凳子的承重力和稳定性主要决定于凳腿对 地面的支撑力和角度、所以第一个试验应 该做而第二个试验不必做。由此也可以看 出,对不同用途的产品,其功能不同,用途不 同，用来检验的方法也有所不同
神 飞船，飞船技术状态与载人状态完全一致。 舟 三 号
送模拟人 上天试验
• 2002年4月1日，我国自行 研制的神舟三号飞船在太空绕 地球飞行108圈后，在我国 内蒙古中部地区成功地着陆。
• 此次神舟三号飞船是我国首次 完全模拟载人状态
进行飞行试验的，因此引起国内 外的广泛关注。神舟三号是无 人飞船，可船艙里卻安坐了一 名矮小結实的“小伙子”。据 飞船系统副总指挥秦文波的介 紹，这是飞船上新添的模拟人 設备。虽說是假人可“他”卻 会“呼吸”、 能“排汗”， 皮肤軟綿綿的很像真人
阅读p37阿什塔比拉大桥的垮塌
思考：从以上案例能给我们什么启示呢?
• 如果不进行技术试验,你不可能了解材料的性 能,产品的性能,不能发现设计中的问题,不能 避免事故的发生,如果事先对材料的性能和设 计方案进行了试验,将会最大限度降低失误， 避免损失。对于一些大型建筑工程建筑，我们 就要缩小比例，用模型进行试验。所以,无论 什么产品,大到航天飞机,小到吃穿用的生活用 品,设计制造出来的产品都要进行一系列的试 验,来检验你的设计是否合理,性能是否达到要 求。
利用计算机技术来虚拟现实中的技术 设计原形并进行试验的方法
强化试验法
通过扩大和强化试验对象的作用, 以提高试验效率的方法
在相互具有差异的事物之间,将某些
《任务一 走进技术试验》教学设计教学反思-2023-2024学年高中通用技术苏教版必修《技术与设计1
《走进技术试验》教学设计方案（第一课时）一、教学目标：1. 了解技术试验的含义和作用，理解技术试验是技术创新和科学探究的重要手段。
2. 学会进行简单的技术试验，掌握一些基本的技术试验方法，如观察、测量、记录等。
3. 培养学生的科学探究精神和动手实践能力，激发他们对技术试验的兴趣和热爱。
二、教学重难点：1. 教学重点：引导学生进行技术试验，掌握基本的技术试验方法，培养他们的科学探究精神。
2. 教学难点：如何引导学生设计合理的技术试验方案，如何解决试验中可能出现的问题和困难。
三、教学准备：1. 准备一些常见的实验器械和设备，如试管、量杯、天对等。
2. 准备一些相关的图片和视频资料，用于展示技术试验的实践过程和效果。
3. 准备一些简单的技术试验案例，供学生参考和学习。
4. 安排好教室时间表，确保每个学生都有足够的时间和机缘参与实验和实践。
3. 实践过程：在准备简单的技术试验案例时，我们选择了电子装配和修复作为学生可以尝试的案例。
起首，我们准备了常用的电子元件，如电阻、电容、电感、二极管和晶体管，以及一些基本的工具，如烙铁、焊锡和万用表。
然后，我们给学生展示了如何应用这些工具进行基本的电路毗连和测试。
在实践过程中，学生们需要按照我们的指导进行操作，并记录他们的发现和问题。
他们需要理解电路的基本原理，并能够根据电路图进行毗连。
此外，他们还需要学会应用万用表进行基本的故障排除。
4. 实践效果：通过这个实践过程，学生们不仅学习了电子技术的基本知识，而且通过实际操作提高了他们的动手能力和解决问题的能力。
他们能够看到自己的进步，并且更加理解和欣赏技术的实际应用。
同时，他们也更愿意主动学习更多的技术知识，以便在未来的学习和工作中更好地应用。
总的来说，这个实践过程提高了学生的技术素养和实践能力，为他们未来的职业生涯奠定了基础。
四、教学过程：（一）导入新课1. 介绍什么是技术试验。
2. 强调技术试验的重要性。
3. 引出本节课的主题：走进技术试验。
技术实验名词解释
技术实验名词解释技术试验，是对类似于机械臂转移等在地面已经多次测试的工作的验证操作。
考点十六一技术试验1 .技术试验的重要性我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。
重要性：技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用；技术试验可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低.2 .技术试验的类型：①优选试验法：例：不同品种水稻的对比试验等.②模拟试验法：例：大坝水利试验（缩小比例模拟港。
③虚拟试验法：例：计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等（用计算机模拟）.④强化试验法：例：砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验3 .简单的技术试验：技术试验的实施步骤：制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论技术试验试^报告项目包括：试验名称、试验目的、试验准备、试验步骤、试验记试验忌结什么是技术试验？正确答案（1）定义：在技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。
如：技术试验卫星。
要注意技术试验与科学实验并不一样。
（2）作用：技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，对技术应用的实现起到了有力的保障作用。
通过技术试验，可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。
如：阿会塔比拉河桥的垮塌、青霉素皮试试验。
（3）分类：对技术实验，我们可以根据应用的范围不同进行分类，如农业试验、工业试验、国防试验、科学技术试验等；还可以根据目的的不同进行分类，如性能试验、优化试验、预测试验、信息试验等。
实验技术是指在整个实验过程中所采取的主要手段和主要方式方法，也就是整个实验的精髓所在，实验技术也是科学研究的基本方法之一。
实验技术人才是学校和科研机构人才队伍的重要组成部分，是推动科学技术研究和教学工作，加强科技实践与创新的重要力量。
医学实验技术是普通高等学校本科专业，属于医学技术类专业。
技术试验及其方法教案
补充
教师行为
学生行为
课堂变化及处理主要环节的效果
告》并思考试验报告撰写特点。
想一想，说一说:试验报告撰写有什么特点?
请每个同学以小组活动的形式，为以下两个试验设计试验报告：
（1）长度不变，A4纸的结构强度能超过卡纸平展强度的验证试验。
（2）双面胶和502对纸张的粘接强度对比试验。
试验器材：
什么是技术试验呢？它有什么作用呢？都有哪些技术试验呢？为了解决这一系列的问题，今天我们就来学习第三节内容技术试验及其方法
二、新课教学
（一）什么是技术试验？
我们国家的宇航员杨利伟首次乘坐“神舟五号”上了天，之后又有“神舟六号”送费俊龙、聂海胜上天，“神舟七号”再送翟志刚、景海鹏、刘伯明，翟志刚还进行了太空行走活动。2011年，“神舟八号”、“神舟九号”、“神舟十号”也将相继上天。
情感态度和价值观
(1)感受技术试验的魅力。
(2)增强对技术的兴趣、热情和创新意识。
(3)认识技术试验的内在价值和作用。
教学
重点
与
难点
重点：了解五种常用的技术试验方法。
能设计简单的试验报告，进行简单的技术试验并写出试验报告。
难点：针对简单的试验选择正确的试验方法。
能设计简单的试验报告，撰写试验报告。
教学
增大摩擦有利于打开瓶盖2将下列试验法与试验内容用线连接起来优选试验法橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验模拟试验法汽车的碰撞试验虚拟试验法检测产品的抗压性能强化试验法计算机模拟勇气号火星探测器登陆火星表面的场景效果移植试验法水稻的对比试验28
课时教学设计首页
课题
2.3技术试验及其方法
课型
新课教学
第几课时
高一通用技术教案 技术试验及其方法9篇
高一通用技术教案技术试验及其方法9篇技术试验及其方法 11.什么是技术试验√2.技术试验方法√3.技术试验的实施与报告的写作√4.技术试验在设计中的作用√1.什么是技术试验我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术试验。
技术试验是技术活动中的一项重要内容，在技术发明、技术革新、技术推广等活动中，它不仅是对技术成功与否的验证，更是发现问题、探究规律、优化技术的关键。
案例分析：技术试验卫星技术试验卫星是进行新技术试验或为应用卫星进行试验的卫星。
人造卫星在发射上天前必须经过一系列的地面试验，以考验卫星的技术性能。
但是地面环境毕竟不同于天上，在地面上试验完了还必须上天试一试。
无论哪个国家在发射每一种应用卫星之初，都要发射一些技术试验卫星。
美国的返回式卫星就是在发射了12 颗技术试验卫星后才掌握了卫星回收技术的。
技术试验卫星讨论：1. 为什么要进行技术试验?2. 你在日常生活中接触了哪些技术试验? 请举例说明。
案例分析：阿什塔比拉河桥的垮塌过去，美国桥梁设计界一直采用可靠的豪威木制桁架结构。
1863年，克里夫兰的铁路巨头amasa.b.斯托恩骄傲地宣称，他们在桥梁设计技术上取得了一项重大进步，即桥梁的建筑材料全部采用铁制材料。
然而，斯托恩对这种较新的材料过于信任，未经技术试验就投入了使用。
事实上，全部使用铁制材料建造桥梁存在实质性的缺陷：这种铁制桥梁是靠压力将各部分装配在一起的，如果有一个接合处发生移动，则整个结构都会随之移动。
果然，在1876年12月29日，当一列旅客列车经过阿什塔比拉河桥时，一个内部隐藏着气泡的铁架发生断裂，整个桥梁随之倒塌，100 多名旅客在事故中丧生。
阿什塔比拉河桥垮塌成为美国历史上最为严重的桥梁垮塌事故。
思考：这个案例给了我们什么启发?技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，它对技术应用的实现起到了有力的保障作用。
通过技术试验，可以使设计得以改进和完善，将设计的风险和失误降到最低。
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亲自坐在椅子上感受一下
舒适度
放一些重物在椅子上，看是否能 承受
结构强度
用手左右晃一晃，看是否稳定
观看模拟汽车正面侧面 安全性能碰撞测试与凤 凰号火星探测器模拟登 陆视频。
模拟汽车正面侧面安全性能碰撞测试视频
凤凰号火星探测器模拟登陆视频
思考4：模拟试验法和虚拟实验法的区 别：
模拟试验法：以再现的形式模拟现 实发生的情况的试验方法。
虚拟试验法：利用计算机虚拟现实 中的技术设计原形进行的试验方法。
巩固练习
评价手册 2.3 第 一、二 题
课堂小结
在技术发明，技术革新、技术推广的活动中, 技术试验的作用不可忽视，它是发现问题、探究 规律的关键。技术试验的种类和方法也有很多， 我们应根据具体的目的选择合适的试验方法实施 技术试验。
培养学生的成就感，增强对技术未来的信心。
教学重点与难点
教学重点
理解各种不同目的的技术试验 类型、各种常用的技术试验方法。
教学难点
理解各种不同目的的技术试验 类型、各种常用的技术试验方法。
思考：
大家都知道我们国家的载人航天成就让我们每 一个中国人感到骄傲和自豪，那么为什么只有神舟 5号真正的载人上天，神舟1、2、3、4号又为什么 没有呢？
思①医院青霉素皮试 ②药品小白鼠试验 ③甲型H1N1流感疫苗的接种试验 ④计算机性能测试（优化大师的使用） ⑤安全帽超载试验 ⑥苹果嫁接移植试验 ⑦弹簧床垫弹性测试试验
实践：物体形状与承受力的关系。
（1）取A4纸的宽为高，用3张A4纸分别折 成三角形、圆形、长方形的纸筒，纸筒连接部 分用胶带粘起来。
一项新的产品设计生产出来之后，其设计是否 合理，性能和质量是否符合要求，这都需要通过技 术试验来验证，同样的航天火箭发射也一样，所以 我们分别进行了神舟１号到４号火箭的发射，这四 枚火箭相对于神舟５号而言都可以说是在进行技术 试验。
通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝 试、检验等探索性实践活动称为技术试验。
单位：镇原县孟坝中学 教者：李尚斐
拍巴掌：
怎样巴掌拍的最响？？？
（学生实践，并进行总结）
教学目标
一、知识与技能 1、知道什么是技术试验。 2、了解技术试验的方法和分类。 3、使学生能从生活、学习中的案例中分析出所用的试验
方法，并可以设计简单的技术试验。 二、过程与方法
让学生在技术试验中体验学习乐趣，引导学生创造、思 考、观察的能力，形成认真严谨的态度、一定的创新精神和 实践能力。 三、情感态度与价值观
课后思考：
仔细观察下图，找出其中人机关系不合理的 地方。
小树林
运动场
教
学
楼
教学楼
小卖部
公共电 话亭
操 场
教学楼
自行车棚 实 验 楼
马路 轿车
公共汽车站
公共汽车
红绿灯 人 行 横 道 红绿灯
（2）把书分几次放到纸筒上面，记录各 种纸筒最大能够承受几本书。
（3）对照分析，看和自己猜测的是否一 样。
思考：（2）为什么要进行技术试验呢？
我们之所以要进行技术试验，是因为我们 要解决的复杂客观环境下的技术问题，受到很 大未知因素的影响，必须通过技术试验才能摸 清情况，使设计得到改进和完善，将设计的风 险和失误降到最低。技术试验是技术设计中不 可缺少的方法和手段，它贯穿技术设计的全过 程。
按应用范围分，如农业试验、 工业试验、国防试验、科学技术试 验等。
按目的分，如性能试验、优化 试验、预测试验、信息试验等。
优选实验法 模拟实验法 虚拟实验法 强化试验法 移植试验法 此外还有创新转化试验法、中 间试验法、工业试验法等。
马上行动P40
请将椅子测试内容和相应的试验操作连起来。
稳定性