小学生数学日记100字10篇
数学日记100字大全【精选15篇】

数学日记100字大全【15篇】数学日记,说简单点,就是以日记的形式,记录下自己平时日常生活或者在课堂上遇到的一些数学问题及故事。
今天小编在这给大家整理了一些数学日记100字,我们一起来看看吧!数学日记100字篇1今天,我带着30元和妈妈去超市买东西。
到了超市之后,我想用5块钱买了爸爸最喜欢的水果,用5块钱买了妈妈爱吃的茄子,又花了2块买了弟弟喜欢吃的糖,10块钱的肉钱,2块钱的青菜,拎着菜,妈妈在路上问我:“明明,算一算今天咱们花了多少钱呀。
”5+5+2+10+2=24,30-24=6“我们花了24元,还剩下6块!”妈妈听了笑眯眯的摸摸我的头夸奖我:“明明长大了。
”数学日记100字篇2今天,我一边吃饭一边用姐姐的手机来计算老师布置的作业。
我一共算对了两关,但是我计算的速度太慢,因为边看书边计算。
我又计算了120道计算,可惜我错了一道,都因为不细心造成的,得了99分。
我又把这道题订正了一次。
同学们,你们得了多少分呢?数学日记100字篇3今天,上着数学正写着作业,下课铃就丁零零的响着,老师说:下周二举行口算题大赛,大家一定要好好努力,争取得到全年级第一,大家的讨论声就此开始,但老师打断了我们的讨论说:接下来的一、二两天,一定要多加练习,要快,字体工整,也要全部对,不能写的快,字体工整,而全错。
老师一走,大家讨论了一下,都要努力争取得第一,我希望这几天的努力没白费。
数学日记100字篇4我们学习了解方程,而在生活中我也常常用方程解决问题,有一次,我问妈妈弟弟的岁数,妈妈笑着说:“弟弟的岁数的三倍比你的岁数小一岁。
”我想:我今年10岁,先设弟弟今年y岁,则3y+1=10,3y=10-1,3y=9,y=9÷3,y=3。
所以,弟弟今年三岁。
我把这个答案告诉了妈妈,妈妈连夸我聪明。
数学日记100字篇5星期五的下午,爸爸去接我回家,问我作业写完了没有,我说数学写完了,并且数学卷纸上的附加题,我也很正确的做出来了,后来爸爸为了奖励我,就带我去吃了汉堡。
三年级小学生数学日记10篇

三年级小学生数学日记10篇1.三年级小学生数学日记今天我和奶奶一起到菜场去买菜。
我们骑了五分钟左右的路程,就来到了菜场门口。
刚走进菜场的大门口,一股鱼腥味就扑鼻而来,我不禁皱起了眉头。
来到鱼摊前,四五只面盘一字排开,有鲫鱼、乌鱼、鲢鱼,还有黄鳝,每只盆里都只有四五条鱼在游动。
奶奶在询问价钱:“老板,今天的鲫鱼多少一斤?”“大的20元,小的12元,都是正宗河江里捕的。
”鱼摊的老板中气十足地回答道。
“能不能便宜点,这大大小小加在一起也不过十来条,我都拿走,你给我便宜点。
”奶奶在讨价还价。
“都拿去,大小不论16元。
”价钱商定后,鱼老板用手熟练地把鲫鱼装进了塑料袋里,放在电子称上一称,显示器的左边显示出重量730克,中间是商定的价格32元每公斤,右边显示器显示出了鱼的金额为23.36元。
“23元,老板”,“成交,你爽快我也爽快”鱼老板笑嘻嘻地说。
“现在的东西真当贵呵,介小的鲫鱼都要20多元钞票才有得吃,要是在以前5块钞票好买佬佬大的哉。
”奶奶边走边嘀咕着。
接着我们又在蔬菜摊前买了玉米和四季豆,分别花4.5元和3元。
这次买菜总共花了30.50元,才三样东西,现在的物价真是高啊。
2.三年级小学生数学日记今天我和爸爸去超市买东西,我们到收银台结账的时候,突然我想到了一个很奇怪的问题,为什么人民币里面只有一元、五元这些面值,没有四元、六元的钱币呢?于是我问爸爸:“为什么人民币里面没有4元、6元、8元、30元、40元这些面额呢?”爸爸让我自己好好想想。
我算了一会,终于知道答案了,于是我对爸爸说:“我知道了,因为1、2、5可以组成任何其他数字。
例如,4=2+2,6=5+1等等”。
“为什么还有10、20这些面额呢?”我说:“有些数字太大,用1来拼的话,需要太多张数了,携带起来、数起来都不方便,所以才要那些大点的数字。
”爸爸连夸我聪明,数学果真在生活里是无处不在的。
3.三年级小学生数学日记星期天的中午,老爸见我无所事事,便给我出了一道数学生活实践题,题目为:“我家的书房和阳台是连在一起的,总面积是18平方米,如果用30厘米×30厘米的方砖来铺地面的话,需要多少块这样的方砖?如果一块这样的方砖价格是8元,那么铺设书房和阳台一共需要花费多少元?一听老爸说完题目,我便有了思路:先算出一块方砖的面积大小,再把总面积18平方米化成平方厘米,然后把由18平方米化成的平方厘米再除以一块方砖的面积,求出来的就是一共需要多少块方砖的块数。
小学数学日记100字(锦集7篇)

小学数学日记100字〔锦集7篇〕篇1:小学数学日记100字 1.果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。
请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。
我想,苹果树是梨树的3倍,假设要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。
而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。
一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。
这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。
2.今天,风和日丽,爸爸带我去钓鱼。
爸爸的鱼竿长,有6米,也就是600厘米。
我的鱼竿短一些,只有4米,也就是400厘米。
爸爸钓的鱼又大又多,大的有35厘米长。
而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。
虽然我没有爸爸钓的鱼大,但是今天我却很开心3.昨天晚上我去给弟弟买贴画儿,买了8张贴画儿,我买了一张铠甲勇士的拼图,贴画儿每张1元共8元,拼图3元,一共8+3=11元,我给老板搞了搞价钱,廉价了1元,给了老板10元钱。
我和妈妈开开心心地回家了。
4.今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。
所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。
平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。
哇!比我想象中贵了四倍。
我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。
我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。
我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。
我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!5.昨天,我们去一个很偏僻的地方,我们那着地图出发了。
妈妈拍了一下我的肩膀笑眯眯的说“:从家到那里有多远?”我一想,我拿起地图,用铜篓般的眼睛在地图上扫描,我的探照灯盯住了几个数目,我用学过的知识—比例马上就算出来了,我惊呆了,这么远,我们还要开几个小时呀!妈妈开心的点了点头。
数学日记四年级上册100字10篇

数学日记四年级上册100字10篇第一篇:我的数学作业今天是上小学四年级的第一天,老师给我们布置了数学作业。
我非常认真地完成了每一道题目,用彩色铅笔勾画出了正确的答案。
虽然有几道题目有些难度,但是我没有放弃,耐心思考并找到了正确的解决方法。
完成作业后,我感到非常满意,同时也充满了对数学的好奇和兴趣。
第二篇:算数游戏今天,我和同学们一起进行了一场有趣的算数游戏。
游戏规则是,每个人都要在规定的时间内回答老师出的算数题,答对的人可以获得相应的积分。
这个游戏既考验了我们的计算能力,又增强了我们与同学之间的竞争意识。
虽然有些题目我答错了,但是通过这个游戏,我发现了自己在哪些方面还需要加强,并且下定决心要更加努力学好数学。
第三篇:有趣的数学实验今天在数学课上,老师给我们进行了一次有趣的数学实验。
实验内容是:用不同形状的磁铁放在铁粉上,观察它们对铁粉的吸引情况。
我把圆形磁铁、三角形磁铁和正方形磁铁分别放在铁粉上,发现它们都能吸附住铁粉,但吸附的形状却不同。
通过这个实验,我更加深入地了解了磁铁的特性,也学到了许多有趣的数学知识。
第四篇:数学课上的发现在上数学课的时候,老师给我们出了一个有趣的题目:一个长方形的周长是36厘米,它的长是3厘米,那么它的宽是多少?我仔细思考了一下,想到周长等于长加宽的两倍,因此宽应该是36除以2再减去长,即宽等于(36-2×3)÷2,计算后得出宽等于15厘米。
通过这个题目,我理解到了周长的概念,并学会了运用它进行计算。
第五篇:认识平行线今天在数学课上,老师向我们介绍了一个新概念——平行线。
平行线是指在同一平面上永远不会相交的两条直线。
老师通过画图示例,让我们更直观地理解了平行线的概念。
我发现,不论两条平行线有多长,它们的距离始终保持相等。
这让我对平行线产生了深深的兴趣,并开始探索平行线的性质和应用。
第六篇:加减法运算今天,在数学课上老师给我们讲解了加减法运算。
通过一些实际的例子,老师生动地向我们展示了加法和减法运算的原理和方法。
小学三年级数学日记100字(精选34篇)

小学三年级数学日记100字〔精选34篇〕小学三年级数学日记100字〔精选34篇〕小学三年级数学日记100字篇1今天晚上,我看见一道会迷惑人的数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人。
这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后一次到对岸当船夫的同学也上岸4,所以致少要走9趟。
小学三年级数学日记100字篇2前几天我们去大姨妈家看看婆婆,顺便也差不多要开学了,大家聚一聚。
恰好那时候停了水,在走的那天,我洗了下手,习惯的按了按开关,就走了,结果去大姨妈家玩完以后回到家,听到水哗啦哗啦地在流。
我赶紧去把开关关了。
事后才想起来是我那天忘关开关了,水来了以后,就一直在流啊流,流啊流。
我们去了三天,每天大约用50到60顿左右,这样一开,60乘以3等于180顿,一吨大约2块,180吨乘以2元等于360元钱。
大约这三天我浪费了整整360元!真是令人悲哀啊!小朋友们,你们千万不能学我浪费水资哦,地球如今的水都很少了,洗手以后千万要关开关,不能浪费水!小学三年级数学日记100字篇3今天,数学课后,教师布置我们预习除法估算。
预习是什么呢?教师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。
查资料,问爸妈。
原来预习就是在学习新课之前,自己先把书上的内容看一遍,〔假如有什么不懂的,做上记号,等上课时,再认真听。
〕这样,就能对新知识有了初步认识。
我好奇地预习着除法估算。
通过预习,我知道了估算538÷62时,可以把538看作540,62看作60,那么,538÷62≈9。
原来,预习可以帮助我扫除数学学习的障碍,我对估算有了初步的理解。
听课时,我能很快地承受新知识。
即使有疑问的地方,也能迎刃而解。
所以,课前预习很重要,我们一定要养成预习的好习惯,因为成功的预习,可以使听课质量更高,学习的效率也跟着进步,所以,它是翻开知识大门的金钥匙。
数学日记范文10篇

数学日记范文10篇数学日记篇1有一天,我正在做数学作业,突然,我被一道数学题难住了,妈妈看见了,就问:“怎么了,为什么不写作业?”我只好如实回答:“这道题我不会。
”妈妈拿着纸,看了一会说:“把这道题换一下,就是鸡兔同笼问题了,你看,是不是?”我拿着题,仔细地端详了一会,说:“恩,好像是的,不过,那我也不会写啊!”“呵呵…”妈妈笑笑说:“这种题呢,要用假设法,这样做题就简单了呀!”(原题:一次考试共20道题。
答对1题加5分;答错或不答扣2分。
小琪在这次考试中得了65分,她答对几题?)妈妈又说:“先假设小琪全对了,那么这样她就会得分),可她没有得100分,只得了65分,和100分相差分)。
然后呢,用做对的5分加做错扣的分),最后,用她少得的35分除以做错和做对的总分数7,也就是道)就算出错了5道……”妈妈还没说完,就被我打断:“恩,为什么求出来的是算错的题呢?”我百思不得其解,只好打断妈妈,一问究竟。
妈妈耐心的讲:“因为鸡兔同笼问题呢,它是设鸡求兔,设兔求鸡的。
而这道题呢,既然设了对的,那么求的就是错的了呀!”“哦!原来如此啊!”我恍然大悟。
“那接下来是不是要用一共的20道减错的5到,也就是道)对吗?”妈妈说:“对啊!”原来这道题这么简单啊!我怎么没想到呢?原来数学如此简单,只需换个角度去想。
原来,妈妈这么有耐心啊!数学日记篇2关于数学日记之买菜今天是大年二十八,天气特别晴朗,妈妈带我去包公湖早市去买菜,我高兴的从被窝里跳起来,赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场,哇!菜市场真热闹,人山人海,叫卖声、欢笑声,我想可能是快过春节的缘故吧。
我看见了又圆又红的西红柿像苹果,看见了又细又长的豆芽,我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮,又像可爱的小船,还有许多绿叶的菜,生菜、青菜、白菜等等。
听妈妈说:“大年初一,我的大伯、二伯、姑姑全家都要来我家看奶奶,和我们一起过年。
”于是我和妈妈买了许多菜,如:买了二斤西红柿,每斤二元;冬瓜买了三斤,每斤一元;长豆角买了三斤,每斤二元;黄豆芽买了二斤,每斤一元。
小学生数学日记100字左右10篇

小学生数学日记100字左右10篇数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。
数学是研究抽象结构的理论。
数学是符号加逻辑。
每日一记,下面由小编来给大家带来:数学日记。
数学日记1今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元;一个面包2元,买3个;一包牛肉干3元6角;一个乡巴佬鸡腿2元。
阿姨笑着对我说:一共15元,我给阿姨15元,走出超市我算了算:不对,5+2×3+3。
6+2=16。
6(元),阿姨多拿了1。
6元,我还给阿姨1。
6元。
阿姨说“你真是个诚实的孩子”!数学还可以让我懂得做人的道理,我真高兴。
数学日记2今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐.到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下.菜来了,是一桶大套餐.里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4.我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了.”幸好,我学了分数的知识,可以正确回答问题了.数学日记3过年了,这家家户户当然少不了一位辞旧迎新的使者——鞭炮。
传说这鞭炮的响声能驱走灾难,给人们带来福气。
这不,大年三十这天,我就和爸爸一起去买鞭炮。
到了卖炮的地方,爸爸买了两挂,一共是四十元,因为没有零钱,就给他了一张100元的。
共要找60元。
可他找钱的时候找了2张10元的,6张5元的,3张2元的和2张1元的。
我在脑子里想了一下,一共是58元呀!我拿着钱去找他,他只好又找2元钱。
通过这件事,我明白了:日常生活中要细心,否则就有可能被蒙骗。
还有,学好数学很重要!今天,我们学习了人民币,1元里面有10个1角,1元里面有2个5角。
10元里面有10个1元,10元里面有2个5元,10元里面有5个2元,100元里面有2个50元,100里面有10个10元,100元里面有5个20元。
三年级数学日记网(优秀10篇)

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小学生数学日记100 字10 篇
这时如果有两个苹果,要准确的知道谁重,就能够把这两个苹
果分别放在左右的那两个盘子里。
要是哪边沉下去了,那么哪边就最重,轻的一边就会向上浮起来。
有点像小时候坐过的翘翘板。
长短高矮能够用尺子来测,轻重能够用天平来量。
以后我们还会学到什么呢?数学真是有趣。
今天,我们数学课举行了写数字比赛。
开始我特别紧张,害怕到下课铃响时写不完,我心里就想:“不要怕,要努力”,老师在写字之前提醒大家在写字时要做到“三个一”,我做到了。
在写的过程中我给自己说:“不紧张,就像平时做作业一样,” 我写完了发现下课铃还没响,我高兴极了!在下午上课时,我得到了一张大大的喜报,上面写的是我在数字书写比赛中获得“小小书法家” 称号,我拿到喜报兴奋极了!我以后一定会更加努力!
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篇三
今天第一节课是数学课。
上课了铃声叮咚响了,数学老师拿着口算过关的考卷进来了,我一边心里默默的想,完了,我没有在家里练习口算,以前每次过关我都没有做完。
然后老师发下试卷一会就开始做了,我开始做看卷子我的心跳的好慢,后来做了一会,老师提醒时间快到。
我越来越急,心也跟着跳的好快。
最终我还是在老师归定的时间内做完了,我是第22 个做完的,但是我不知道能得多少分?
我好希望我能得一百分啊!
篇四
昨日,我做数学作业时,我很快就做完了。
妈妈叫我检查一次,我贪玩,马马虎虎地检查完毕。
妈妈看见我草率地检查了一遍,妈妈就帮我检查,发现我做错了很多题。
妈妈叫我过来更正,我一边更改一边看一下要扣多少分,扣呀扣呀…分数
越来越少啦!我心里很惭愧,我就说:“要努力学习,又要认真听老师讲课,还要听妈妈的话,要认真做好作业,用心学习,才能争取更大的进步。
”
篇五
今天早上,我在家里看了一本《快乐学数学》,里面有一个故事叫“最后的对决”。
这个故事里面的人物有希帕提亚、普勒斯和刺猪这三个主要的角色。
普勒斯和刺猪是军团里的人,在路上他们遇到了希帕提亚,她要找她的爸爸。
他们一路上齐心协力答对了所有的数学题,希帕提亚在他们的协助下顺利的找到了爸爸。
这个故事告诉我团结就是力量!
篇六
今天,我在课外书上看到一个数学小故事。
故事里说,抗战期间, 大数学家华罗庚在西南联大教书,过着十分贫困的生活,正在他全家钱都花光的时候,妻子生了一个男孩,他就给孩子起名一一华光。
我觉得这个故事很有趣,连忙告诉正在炒菜的妈妈,当数学老师的妈妈竟然不知道“华光”起名的由来,结果被我狠狠地取笑了一顿,哈哈哈!
篇七
今天我们做了一份第六单元的数学练习卷,数学老师说今天小朋友自己读题自己做,从今天开始数学老师就不读题了,所以小朋友要仔细审题。
在做的过程中,我还是碰到了好多的问题,题目的字不理解,题意理解错误等等,以前在家做的时候都是妈妈读的,我已经依赖于妈妈,所以从今天开始,要在家多练习,保证在期末能考出好成绩。
篇八
快过年了,妈妈带我去商场买新衣服和新裤子
一进商店,我被这五花八门得漂亮衣服给吸引了,最后我们挑了
一件658的外套和288的内衣,营业员阿姨告诉我们,买1 件是打9
折,2件打8。
5折,(658 + 288)* 0。
85= 804。
1元,我们又来到鞋子店,
买了一双488的鞋子,打9。
5折,488兴0元。
95 = 463。
6 元,这样下来我们一共用了804。
1+463。
6=1267。
7 元。
数学真是无处不在吖,我一定要认真学好数学。
篇九
今天我们实行了数学测验,与往常不同的是,这次老师不读题,由我们自己看题再做。
绝大部分的字我能理解,也能理解题意,但是做的时候还是粗心了,只得了92分。
回来时妈妈帮我分析了题目,有一题将9看成了19,被扣了4分,真是太可惜了。
以后我得多做练习卷,更加认真仔细,争取期末考试能考出好成
绩。
篇十
今天,我、曾宣宁、江佳铭,组成了一个三百联盟,简称:“ ksk”
为什么叫做三百联盟呢?原来,我们三个在今天的数学当中,都
考了100分。
第一张,只有我们1 00分。
第二张,很多人都考了100 分,当然,包括我们。
那又为什么叫“ ksk”呢?这是根据我们的身高来说的。