生物-七年级上册习题汇总带答案
第一单元生物和生物圈一、选择题1、下列各种现象，不属于生命活动过程的是（）A．春天小草从土里钻出来B．毛毛虫变成蝴蝶C．海水的涨潮和退潮D．加入了酵母的面团越来越大2、下列物质，除哪种以外都是绿色植物在生命活动中需要从外界吸收的（）A．葡萄糖B．无机盐C．二氧化碳D．水3、“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.”中主要描写了生物圈中的哪种非生物因素（）A. 空气B.生物C.水D.温度6、在一个草原生态系统中，数量最多的生物是（）A. 羊B.草C. 狼D.鼠7、下列各项，能正确表示食物链的是（）A．鹰→蛇→鼠→植物 B．阳光→草→兔→狐C．植物→鼠→蛇→鹰 D．鼠→蛇→鹰8、下列各项，属于生态系统生产者的是（）A. 蘑菇B.木耳C.绿藻D.细菌9、下列各项，能构成一个生态系统的是（）A．森林中的全部树木 B．森林中的全部动物C．农田中的全部生物 D．一座城市10、下列生物，属于生态系统分解者的是（）A. 细菌B.鱼C. 藻类D.虾11、下列各项，不能构成生态系统的是 ( )A. 一条小溪B.一个公园C. 一片草坪D.一栋房子13、草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙漠化，草场就很难恢复原样了，这一事实说明（）A．生态系统的调节能力是巨大的B．生态系统的调节能力有一定限度C．生态系统中，生物的数量只能一成不变，否则生态系统就会遭到破坏D．草原上放养的牲畜越少越好15、人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林，其共同特点是（）A．降低了生态系统的自动调节能力B．更加促进了生态系统的平衡C．使原有的生态系统得以保持D．丰富了生态系统的食物链二、填空1、图为温带草原生态系统示意图，请根据图中信息回答问题。
（1）该生态系统中的非生物因素有＿阳光＿、＿水＿＿、＿土壤＿等。
（2）该生态系统中的生产者是＿＿草＿＿，它们能够通过＿光合作用＿＿制造有机物，并且贮存来自＿阳光＿的能量。
（3）该生态系统中的兔与草、蛇与鼠是捕食关系，正是由于这种关系的存在，生态系统内部形成了许多食物链，它们彼此交错又会形成食物网＿。
狐与猫头鹰是竞争关系。
（4）在此图未表示出来，但又是生态系统不可缺少的生物成分是＿分解者＿，它们在生态系统中的作用是＿把将来自动、植物的遗物分解，由有机物分解为无机物＿。
（5）如果该生态系统受到某种难以分解和排出的有毒物质的污染，则＿猫头鹰和狐＿的体内污染物含量最高，原因是有毒物质能通过＿食物链＿不断积累。
第二单元选择题2.使用显微镜观察标本时正确的操作步骤是( )①使用粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止②左眼向目镜内看，右眼睁开③把要观察的玻片标本装片放在载物台上，用压片夹压住④反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升⑤略微转动细准焦螺旋A.④②⑤③①B. ③①②④⑤C.③②①④⑤D.④③②⑤①4. 甜甜的西瓜汁，主要来自西瓜的（）A.细胞质B.细胞核C.液泡D.叶绿体5.用显微镜观察一个未知细胞，看到哪些结构，可以确定它为植物细胞（）A.细胞壁、细胞膜B.细胞壁、叶绿体C.细胞核、细胞膜D.细胞核、细胞质6. 植物细胞保持一定形态的原因（）A.液泡内有营养物质B.细胞质在缓缓流动C.细胞壁的支持作用D.细胞膜的保护作用7.在显微镜下观察一滴河水，发现一些能运动的绿色小颗粒。
下列哪项可以作为判断这些小颗粒微生物的依据（）A.有细胞结构B.呈球形C.体小且呈绿色D.能移动填空：1.图为植物细胞模式图，请据图回答下列问题：（1）请写出各部分的名称[④] 细胞核 [⑤] 液泡 [⑥] 细胞质。
（2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，是图中1所示结构，叫细胞壁，起支持和保护作用。
（3）在光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看不清楚，这层结构叫细胞膜。
（4）生活状态植物的植物细胞有很多是绿色的，主要是因为细胞中含有[3 ] 叶绿体。
2. 图为某同学在光学显微镜下观察到的洋葱表皮细胞。
请回答谢下列问题：（1）借助于显微镜进行观察的时候，可以将观察到的图像拍摄下来，也可将其画下来。
观察图，描述洋葱表皮细胞特点：成不规则的长条形,细胞排列紧密。
（2）植物细胞的结构主要包括细胞壁，细胞膜，细胞质，细胞核,叶绿体，线粒体，液泡。
（4）图中的细胞已被碘液染色了，细胞中染色最深的结构是细胞核。
（（5）切洋葱时常常会流眼泪，是因为洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞的液泡中。
（）（6）不具生命特征，但具有保护和支持细胞功能的结构是细胞壁；细胞生命活动的控制中心是细胞核。
（，）8.人体细胞与番茄细胞基本结构的不同之处是人体细胞不具有（）A．细胞质 B．细胞壁 C．细胞膜 D．细胞核9.某同学在显微镜下观察了多种组织细胞装片，发现每个装片能观察到的结构是有区别的，请你帮他判断一下，哪个装片中的细胞最可能是动物细胞（）①细胞壁，②细胞膜，③细胞质，④细胞核，⑤大的液泡⑥叶绿体A. ①②③④B.②③④C.①②③④⑤D. ①②③④⑤⑥10. 观察口腔上皮临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（）A．使口腔上皮细胞分散开 B．杀死细胞 C．杀死细菌D．保持细胞的正常状态11. 观察洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片时，发现洋葱表皮细胞形状近似长方形，而口腔上皮细胞近似圆形，这是因为洋葱表皮细胞具有（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．叶绿体 D．细胞质12.用显微镜观察装片时，由低倍镜换高倍镜后，观察到的物像和原物像相比（）A.视野亮，细胞数目多，细胞变大B.视野暗，细胞数目多，细胞变大C.视野亮，细胞数目少，细胞变小D.视野暗，细胞数目少，细胞变大3.图为植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图回答问题:(1)属于植物细胞的是图甲 ,属于动物细胞的是图乙 ,其中B的主要作用是控制物质进出细胞。
(2)动物细胞都具有的结构是bcd（填字母代号）。
（）(3)图中结构E的名称叶绿体。
（）13.哪两种结构被称为“细胞中的能量转换器”（）A．液泡和线粒体 B．细胞核和液泡 C．叶绿体和细胞核D．线粒体和叶绿体14.下列细胞中，同时具有叶绿体和线粒体这两个“能量转换器”的细胞是（）A．叶肉细胞 B．心肌细胞 C．根毛细胞 D．蘑菇细胞15.动物细胞中的具有能量转换器功能的结构（）A．液泡 B．染色体 C．线粒体 D．叶绿体16.玉米一个细胞中含有20条染色体，该细胞进行2次细胞分裂后，每个细胞中的染色体数目是（）A．5条 B．10条 C.20条 D.40条17.水稻的叶片细胞中有12对染色体,那么,水稻根尖细胞中的染色体有（）A．12条 B．24条 C．48条 D．无法确定18.细胞分裂时,先分裂的是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质D．细胞核19.细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核②在原来的细胞中央的位置,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分成两个A. ①②③B. ②①③C.③①②D.③①②20.下列关于细胞分裂过程中染色体的变化,说法正确的是( )A．在细胞分裂过程中,染色体的数量始终保持不变B．产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的C．产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的D．新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的21.组织形成的主要原因( )A．细胞分化 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．细胞发育22.人体作为一个统一的整体,其结构层次从微观到宏观的顺序是（）A.人体→组织→器官→系统→细胞B.人体→器官→系统→细胞→组织C.细胞→组织→器官→系统→人体D.细胞→器官→组织→系统→人体23.组织是由细胞构成的,组织形成的过程大致是（）A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化 B．细胞分裂→细胞分化→细胞生长C．细胞生长→细胞分化→细胞分裂 D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长24. 科学家用干细胞成功地制造了心脏细胞,这种转变的原因最可能是（）A.干细胞分裂的结果B. 干细胞分裂分化的结果C.干细胞生长的结果D.干细胞成熟的结果25. 下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,不正确的是（）A.细胞分裂产生新细胞的形态结构相似B.细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变C.细胞分化可以形成不同的组织D.细胞分化可以导致细胞中的遗传物质发生改变26.下列属于植物器官的是（）A.洋葱表皮B.松树C.叶肉D.桃花27.植物体中具有制造养分和贮藏营养物质功能的组织是（）A.分生组织B.营养组织C.保护组织D.输导组织28.你喜欢吃西瓜吗?当你掰开成熟的西瓜果肉,肉眼可以看到一个个亮晶晶的小颗粒,这些颗粒是贮存了充分水分和营养物质的细胞,这些小颗粒组成的西瓜果肉属于（）A. 输导组织B.营养组织C.分生组织D.机械组织29.西红柿的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的哪一类？（）①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织A.④②①B. ④①②C.④③①D. ④①③30.根尖能不断产生新细胞的区域是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区31.下面结构中,属于植物组织的是（）A.洋葱表皮B.虎克观察到的细胞C.癌细胞D.叶片32.生物体能由小长大的主要原因是（）A.细胞的分裂和体积不断增大B.细胞的数目增多C.细胞的体积不断增大D.营养状况的好坏33.下列各项中属于植物器官的是①西瓜瓤②西瓜瓤中的瓜子③瓜子皮④桃⑤一个花瓣A. ②③⑤B. ②③④C. ②④D.②④⑤34.下列针对绿色开花植物体结构层次的表述中，不正确的是（）A. 绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成B.茎具有运输功能，它完全由输导组织构成C.营养组织的特征之一是细胞壁较薄D.根尖分生区的细胞群属于分生组织二、填空题绿色开花植物有多重组织分化，图表示植物的几种主要组织，请你判断它们各是哪种组织，并各举一个实例。
（1）跟腱的细胞终生保持分裂能量，这样的细胞群构成的组织，叫做[2] 分生组织。
（2）我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够输导水和营养等，属于[1] 输导组织。
（（3）叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能贮藏营养物质，属于[4] 营养组织。
（4）[3] 保护组织具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物的表面。
（，，）第三单元选择题1.下列有关藻类植物的描述中，正确的是A．藻类植物有多细胞的，也有单细胞的B．藻类都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物C．海生藻类不能进行光合作用D．藻类植物都生活在海洋中2.下列哪项是藻类、苔藓、蕨类植物所具有的共同特征A．都是多细胞植物B．都没有根、茎、叶器官的分化C．大都生活在阴湿的环境中D．都不产生种子3.葫芦藓的根状物被称为假根，这是因为A．它只能吸收水分而不能吸收无机盐B．它只能吸收无机盐而不能吸收水分C．它主要起固着作用，而很少有吸收水分和无机盐的功能D．它既无固着作用，也无吸收作用4.下列关于蕨类植物的描述，不正确的是A．蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织，所以适应了干旱的环境B．蕨类植物靠产生孢子繁殖后代C．蕨类植物大部分茎在土壤中，称根状物D．古代蕨类植物的遗体形成了现在的煤炭5.下列说法中，不正确的是：A．黄山迎客松，能够生活在岩石缝隙中，原因是根系发达，叶细长B．葫芦藓，因其对二氧化硫等敏感，可作为检测空气污染的指示植物C．肾蕨，形态优美，可供观赏，喜阴湿环境，靠孢子繁殖D．衣藻，生活在海水中，细胞中含带状叶绿体6.被子植物区别于裸子植物的主要特点是A．有根、茎、叶、花和种子B．有种子C．种子外有果皮包被D．种子外无果皮包被7.种子中最重要的结构是A．胚乳B．种皮C．胚D．子叶8.胚的组成是A．胚芽、胚轴、胚根、胚乳B．胚芽、胚根、胚轴、胚乳、子叶C．胚芽、胚根、胚轴、子叶D．种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶9.下列说法哪一组是正确的①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面总是都变得一样蓝④种子中子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根A．①②B．②③C．③④D．②④10.被虫子叮咬过的种子，一般不能萌发，其主要原因是A．种皮破损，丧失了保护作用B．胚被损坏，丧失了生命力C．胚乳被破坏，缺少营养D．外界环境不适宜萌发11.种子萌发的内在因素是A．完整的胚B．完整且活的胚C．完整的子叶D．充足的养料12.种子的休眠有利于A．保存养料B．种子的成熟C．适应环境D．提高发芽率13.大米和豆瓣在肥沃的土壤中不能长出幼苗的原因是A．没有种皮B．土壤肥料不足C．没有胚根D．没有完整的胚14.播种时，总是选用粒大饱满的种子，是因为A．便于播种机播种B．省时省力C．子叶或胚乳饱满，含大量营养物质D．大的种子长出的植株也大15.研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、AC．30摄氏度，不充足D．30摄氏度、充足16.一个豆荚中的多枚豆粒是由下列哪一结构发育形成的A．多朵花B．多枚雌蕊C．多枚胚珠D．多个受精卵17.在植物学中，果皮指A．水果的皮B．果实最外侧的皮C．子房发育成的部分D．果实中子房壁发育成的部分18在桃花内，珠被发育成种子的A．胚B．种皮C．胚乳D．果皮19.胚珠的结构特点是A．中央有一个卵细胞，珠孔附近有两个极核B．中央有两个极核，珠孔附近有一个卵细胞C．中央和珠孔附近各有一个卵细胞和一个极核D．中央有一个卵细胞和两个极核20.大田种植玉米经常发现其果穗有缺粒现象，下列解释正确的是A．有些玉米花的子房内没有胚珠B．玉米为风媒花，开花是连日阴雨影响了传粉C．玉米果穗中某些籽粒刚刚形成就被害虫吃掉了D．玉米属于雌雄异株植物，由于花粉数量少而造成果穗有缺粒现象21.有经验的农民，在向日葵的开花季节为向日葵“对头”，在西瓜开花的季节进行“对花”，他们这样做的目的是A．保护花粉，防止散落B．保护花蕊，防止被虫咬C．辅助授粉，提高结实率D．防止只开花不结果22.“水往低处流”是自然现象，而植物体内的水是自下而上运输的。
生物-七年级上册习题汇总带答案
第一单元生物和生物圈一、选择题1、下列各种现象，不属于生命活动过程的是（）A．春天小草从土里钻出来C．海水的涨潮和退潮B．毛毛虫变成蝴蝶D．加入了酵母的面团越来越大2、下列物质，除哪种以外都是绿色植物在生命活动中需要从外界吸收的（）A．葡萄糖B．无机盐C．二氧化碳D．水3 、“好雨知时节,当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. ”中主要描写了生物圈中的哪种非生物因素（）A. 空气B.生物C. 水D.温度6、在一个草原生态系统中，数量最多的生物是A.羊B.草C.狼D.鼠（）7、下列各项，能正确表示食物链的是（）A．鹰→蛇→鼠→植物C．植物→鼠→蛇→鹰B．阳光→草→兔→狐D．鼠→蛇→鹰8、下列各项，属于生态系统生产者的是A. 蘑菇B.木耳C. 绿藻D.细菌（）9、下列各项，能构成一个生态系统的是（）A．森林中的全部树木C．农田中的全部生物B．森林中的全部动物D．一座城市10、下列生物，属于生态系统分解者的是A. 细菌B.鱼C. 藻类D.虾（）11、下列各项，不能构成生态系统的是()A. 一条小溪B.一个公园C. 一片草坪D.一栋房子13、草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙漠化，草场就很难恢复原样了，这一事实说明（）A．生态系统的调节能力是巨大的B．生态系统的调节能力有一定限度C．生态系统中，生物的数量只能一成不变，否则生态系统就会遭到破坏D．草原上放养的牲畜越少越好15、人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林，其共同特点是A．降低了生态系统的自动调节能力（）B．更加促进了生态系统的平衡C．使原有的生态系统得以保持D．丰富了生态系统的食物链二、填空1、图为温带草原生态系统示意图，请根据图中信息回答问题。
（ 1）该生态系统中的非生物因素有＿阳光＿、＿水＿＿、＿土壤＿等。
（ 2）该生态系统中的生产者是＿＿草＿＿，它们能够通过＿光合作用＿＿制造有机物，并且贮存来自＿阳光＿的能量。
七年级生物上试题及答案
七年级生物上试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞壁答案：D2. 植物细胞与动物细胞相比，具有以下哪个特殊结构？A. 细胞壁B. 叶绿体C. 液泡D. 所有选项答案：A3. 以下哪种生物不是由细胞构成的？A. 细菌B. 病毒C. 真菌D. 藻类答案：B4. 光合作用的主要场所是？A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网答案：C5. 下列哪项不是生物的特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能排出废物D. 能自动分解答案：D6. 以下哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚯蚓C. 蘑菇D. 蝗虫答案：A7. 以下哪种生物属于多细胞生物？A. 草履虫B. 细菌C. 酵母菌D. 人类答案：D8. 以下哪种生物属于真菌？A. 蘑菇B. 草履虫C. 蓝藻D. 细菌答案：A9. 以下哪种生物属于植物？A. 蘑菇B. 蓝藻C. 草履虫D. 绿萝答案：D10. 以下哪种生物属于动物？A. 蘑菇B. 蓝藻C. 绿萝D. 蚯蚓答案：D11. 以下哪种生物属于细菌？A. 蘑菇B. 蓝藻C. 草履虫D. 乳酸菌答案：D12. 以下哪种生物属于病毒？A. 蘑菇B. 蓝藻C. 草履虫D. 流感病毒答案：D13. 以下哪种生物属于藻类？A. 蘑菇B. 蓝藻C. 草履虫D. 绿萝答案：B14. 以下哪种生物属于原生动物？A. 蘑菇B. 蓝藻C. 草履虫D. 绿萝答案：C15. 以下哪种生物属于腔肠动物？A. 蘑菇B. 蓝藻C. 草履虫D. 海葵答案：D16. 以下哪种生物属于环节动物？A. 蘑菇B. 蓝藻C. 蚯蚓D. 绿萝答案：C17. 以下哪种生物属于软体动物？A. 蘑菇B. 蓝藻C. 蜗牛D. 绿萝答案：C18. 以下哪种生物属于节肢动物？A. 蘑菇B. 蓝藻C. 蝗虫D. 绿萝答案：C19. 以下哪种生物属于鱼类？A. 蘑菇B. 蓝藻C. 鲫鱼D. 绿萝答案：C20. 以下哪种生物属于两栖动物？A. 蘑菇B. 蓝藻C. 青蛙D. 绿萝答案：C二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞核和______。
生物测试题及答案初一上
生物测试题及答案初一上一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞壁答案：D2. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有：A. 细胞膜B. 细胞核C. 液泡D. 线粒体答案：C3. 下列哪项不是生物的特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能自我复制答案：D4. 光合作用是植物细胞中的一种重要过程，它发生在：A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞质答案：A5. 以下哪种物质不是细胞的组成部分？A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 塑料答案：D6. 细胞分裂是生物体生长和发育的基础，它包括：A. 有丝分裂和无丝分裂B. 二分裂和减数分裂C. 有丝分裂和减数分裂D. 无丝分裂和减数分裂答案：C7. 以下哪种生物不是单细胞生物？A. 细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 人类答案：D8. 细胞分化是指：A. 细胞体积的增大B. 细胞数量的增加C. 细胞形态和功能的变化D. 细胞结构的简化答案：C9. 以下哪种生物属于多细胞生物？A. 细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 蘑菇答案：D10. 细胞凋亡是一种有序的、程序化的细胞死亡过程，它在生物体的发育和维持稳态中起着重要作用。
以下哪项不是细胞凋亡的特点？A. 细胞核缩小B. 细胞质浓缩C. 细胞膜破裂D. 细胞器保持完整答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出，它具有_______性和_______性。
答案：选择透过性、流动性2. 细胞核是细胞的控制中心，其中含有_______，它携带着遗传信息。
答案：染色体3. 线粒体是细胞的能量工厂，它通过_______过程产生能量。
答案：呼吸作用4. 植物细胞的细胞壁主要由_______组成，它为细胞提供支持和保护。
答案：纤维素5. 细胞分裂过程中，染色体的数量在_______期加倍，在_______期减半。
生物初一上册试题及答案
生物初一上册试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物的基本特征之一是能够进行：A. 呼吸B. 光合作用B. 繁殖D. 运动2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下哪个不是细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 叶绿体3. 下列哪项不属于植物的六大器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 种子4. 人体细胞中的染色体数量是：A. 23对B. 24对C. 46条D. 48条5. 植物的光合作用主要发生在：A. 根B. 茎C. 叶D. 花6. 以下哪个不是生态系统的组成部分？A. 生物B. 空气C. 水D. 土壤7. 细胞分裂过程中，染色体的变化是：A. 复制B. 消失C. 融合D. 断裂8. 病毒属于哪一类生物？A. 植物B. 动物C. 微生物D. 非细胞生物9. 细胞膜的主要功能是：A. 保护细胞B. 储存能量C. 传递信息D. 合成蛋白质10. 以下哪个不是细胞呼吸的产物？A. 水B. 二氧化碳C. 氧气D. 能量二、填空题（每空1分，共10分）11. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，它由______、______、细胞质和细胞核组成。
12. 植物的光合作用是在______中进行的，需要______、水和适宜的温度。
13. 人体细胞分裂时，染色体的数量在分裂过程中会______。
14. 生态系统中的生物部分包括生产者、消费者和______。
15. 细胞呼吸的过程是将______分解成二氧化碳和水，同时释放能量。
三、简答题（每题10分，共20分）16. 简述细胞分裂的过程及其意义。
17. 描述光合作用的过程及其对生态系统的重要性。
四、实验题（每题15分，共30分）18. 设计一个简单的实验来观察植物的光合作用。
19. 描述如何通过显微镜观察细胞的结构。
五、论述题（15分）20. 论述生物多样性对生态系统的重要性。
六、结束语本试题旨在考察学生对生物初一上册知识的掌握程度，通过不同类型的题目，检验学生对基础知识的理解、应用以及分析能力。
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初中生物七年级上册练习题一、选择题。
（每题1分，共30分）1．自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是 ( )A．逐年增粗、长高的小树 B．漫天飞舞的雪花C．恐龙化石 D．溶洞中长高的石笋2．地球上最大的生态系统是 ( )A．海洋生态系统 B．陆地生态系统C．城市生态系统 D．生物圈3．生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是 ( )A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统4．在观察黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构，该结构最可能是 ( ) A．细胞核 B．叶绿体 C．线粒体 D．液泡5．下列各项中是组成人体的系统的是 ( )①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A．①③④⑥⑧ B．①②④⑥⑦C．②③⑤⑥⑧ D．②③④⑦⑧6．观察细胞常用显微镜，用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是 ( ) A．目镜5×，物镜8× B．目镜10×，物镜40×C．目镜15×，物镜10× D．目镜20×，物镜15×7．下列植物中，具有根、茎、叶的分化，但不产生种子的是 ( )A．墙藓 B．肾蕨 C．侧柏 D．刺槐8．种子结构中的胚实际上就是 ( )A．保护组织 B。
幼小的生命体 C．营养物质 D．输送营养的结构9．与衣藻相比，草履虫缺少的结构是 ( )①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤细胞核A．①④ B．②④ C．①⑤ D．③④10．能传递遗传信息、控制生物形态特征和生理特征的物质是 ( )A．蛋白质 B．DNA C．染色体 D．细胞核11．下列各组生物中，生活环境和繁殖方式最为相似的是 ( )A．葫芦藓、肾蕨 B．海带、银杏 C．蘑菇、大白菜 D．水绵、水稻12．下列关于被子植物和裸子植物相同特征的叙述中，不正确的是 ( )A．产生种子 B．根、茎、叶很发达C．受精过程不需要水 D．种子外面都有果皮包被13．右图为蚕豆种子的结构示意图，下列有关描述正确的是 ( )A．②是由受精极核发育而成的B．胚包括②③④⑤C．⑤将来发育成植物的茎D．①是由受精卵发育而成的14．下列各项中是组成人体系统的是 ( )①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A．①③④⑥⑧ B．①②④⑥⑦ C．②③⑤⑥⑧ D．②③④⑦⑧15．实验法研究的基本步骤是 ( )A．发现问题，提出假设，实验验证，得出结论B．发现问题，实验验证，提出假设，得，出结论C．发现问题，得出结论，提出假设，实验验证D．提出假设，发现问题，实验验证，得出结论16．某同学在白纸上写了一个“F”放在显微镜下观察，他会看到 ( )17．下列正确表达了光合作用过程的公式是 ( )18．生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是 ( )A．白菜→菜青虫→食虫鸟B．阳光→牧草→牦牛C．蝗虫→青蛙→蛇→苍鹰D．牧草→绵羊→牧民19．取已浸泡过并去掉种皮的蚕豆种子若干粒，放在红墨水中染15～20分钟，得到下面几种结果。
(经典)七年级上册生物练习题参考答案(80题)
七年级上册生物试题及答案解析1．下列生物与环境的关系中，与其他三项不同的是（）A．植被茂盛的森林空气清新湿润B．北极熊长有厚厚的皮下脂肪C．屎壳郎以粪为食净化环境D．鞭毛虫和夜光虫大量繁殖引发赤潮【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。
现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
生物不仅适应环境，生物也能影响环境，据此解答。
【解答】解：“植被茂盛的森林空气清新湿润”、“屎壳郎以粪为食净化环境”、“鞭毛虫和夜光虫大量繁殖引发赤潮”都属于生物影响环境，“北极熊长有厚厚的皮下脂肪”适于寒冷环境，属于生物适应环境，故选项B符合题意。
故选：B。
2．在显微镜的使用中，下列操作与其结果不匹配的是（）A．平面镜换成凹面镜——视野变暗B．调节粗准焦螺旋——镜筒大幅度上升或下降C．目镜选用5×，物镜选用10×——物像被放大50倍D．低倍物镜换成高倍物镜——视野中的细胞数目变少【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。
【解答】解：A、显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。
平面镜换成凹面镜，视野会变亮，A错误；B、准焦螺旋包括粗准焦螺旋和细准焦螺旋。
粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒，B 正确；C、显微镜的放大倍数＝目镜倍数×物镜倍数，目镜5×，物镜10×，显微镜的放大倍数＝5×10＝50（倍），C正确；D、显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的数目越少，D正确。
故选：A。
3．下列关于人类活动对生物圈影响的说法中，正确的是（）A．人类活动对生物圈的影响都是负面的B．人类活动对环境造成的破坏都是可以修复的C．生物圈中的资源是取之不尽，用之不竭的D．人类活动造成的环境污染正在影响生物圈其他生物的生存【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其他生物的生存环境；二是不利于或破坏其他生物的生存环境。
〖经典〗七年级上生物练习题参考答案(80题)
七年级上册生物试题及答案解析1．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳﹣氧平衡。
生物圈中的氧气主要来自（）A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．湿地生态系统【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的生态系统功能不同，解答即可。
【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A不符合题意；B、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成．海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快，所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统，B符合题意；C、草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很．缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的．草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，C不符合题意；D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，D不符合题意.故选：B。
2．下列关于制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的叙述，不正确的是（）A．应先在载玻片中央滴一滴生理盐水B．用镊子将内表皮展平，避免细胞重叠C．使用正确的盖片方法，避免了盖玻片下出现气泡D．使用碘液的目的是为了染色【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部【解答】解：A、在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水。
[整合]七年级上册生物练习题带答案解析(80题)
七年级上册生物试题及答案解析1．生物圈的生物形形色色，下列物体中，不是生物的是（）①生石花②钟乳石③新冠病毒④煮熟的鱼⑤休眠的种子A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④D．②④【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。
2、生物能够进行呼吸。
3、生物能排出体内产生的废物。
4、生物能够对外界刺激作出反应。
5、生物能够生长和繁殖。
6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
7．生物都能遗传和变异的特征。
【解答】解：①生石花、③新冠病毒、⑤休眠的种子都具有生物的特征，属于生物；②钟乳石、④煮熟的鱼不具有生物的特征，不属于生物；故选：D。
2．在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加生理盐水的目的是（）A．分离细胞B．给细胞染色C．保持细胞原有形态D．杀死细胞【分析】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。
因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水；人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透压吸水胀破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状，便于观察。
【解答】解：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9%的生理盐水，目的是保持细胞的正常形态。
依据细胞失水或吸水原理，如果滴的盐水浓度大于0.9%，细胞则因失水而发生皱缩；如果滴的盐水浓度小于0.9%，细胞则因吸水而发生变大甚至破裂；由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩，便于实验中的观察。
可见C正确。
故选：C。
3．下列各项属于导致土地沙漠化的主要原因的是（）A．工厂废弃的污染B．缺乏日常护理C．水源被污染D．靠天养畜，过度放牧【分析】由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，造成了土地出现沙漠化，形成沙尘暴，使空气中的可吸入颗粒物增加，严重影响了人的身体健康。
【解答】解：人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦、植被被破坏，是土地沙沙漠化的主要原因，题干中靠天养畜，过度放牧导致植被破坏，属于导致土地沙漠化的主要原因。
七上册生物试题及答案
七上册生物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 线粒体答案：A2. 绿色植物通过什么过程将太阳能转化为化学能？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用答案：B3. 动物细胞与植物细胞的主要区别在于动物细胞没有：A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 线粒体答案：A4. 下列哪项是生物体进行呼吸作用的场所？A. 细胞核B. 叶绿体C. 线粒体D. 核糖体答案：C5. 细胞分裂过程中，染色体的变化是：A. 复制后加倍B. 复制后保持不变C. 不复制，数量不变D. 不复制，数量减半答案：A6. 植物吸收水分和无机盐的主要器官是：A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：A7. 以下哪个选项不是生物体的遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体答案：C8. 以下哪种生物不是真核生物？A. 酵母菌B. 细菌C. 藻类D. 动物答案：B9. 以下哪种生物属于单细胞生物？A. 变形虫B. 蘑菇C. 蚯蚓D. 人类答案：A10. 以下哪种生物属于多细胞生物？A. 细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 人类答案：D二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜的主要功能是________和控制物质进出。
答案：保护细胞2. 植物细胞中的叶绿体是进行________的场所。
答案：光合作用3. 细胞核内含有________，它携带了遗传信息。
答案：染色体4. 细胞分裂过程中，染色体会________，保证新细胞与原细胞的遗传信息一致。
答案：复制并平均分配5. 植物通过________吸收水分和无机盐。
答案：根三、简答题（每题5分，共10分）1. 描述细胞分裂的过程。
答案：细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要阶段，它包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。
在有丝分裂过程中，细胞核内的染色体首先复制加倍，随后细胞核分裂成两个，每个新细胞各得到一套染色体。
生物七年级上册生物和细胞总结与习题(答案)
第二单元生物和细胞第一章观察细胞的结构一．练习使用显微镜1．显微镜的构造（P36）2．显微镜的使用方法：(1)取镜和安放;右握左托（右手握镜臂，左手托镜座）(2)对光：升、转、看、调(3)观察：放、压、降、看、升、看、调(4)整理3、几点重要的结论：（1）显微镜的放大倍数等于目镜和物镜的放大倍数的乘积（2）显微镜物象和实物是上下左右都相反（从目镜内看到的物象是倒像）（3）要将视野中的某个方向的物象移到视野的中央，玻片就往那个方向移动（例如：要将视野中左上角的物象移到视野的中央，玻片就往左上角移动），如果是将视野中央的物象移向某个方向，就将玻片往相反的方向移动。
（4）放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多，物象越小，光线越亮；放大倍数越大，视野范围越小，看到细胞数目越多，物象越大，光线越暗。
（5）目镜长度与放大倍数成“反比”，目镜越长，放大倍数越小。
物镜长度与放大倍数成“正比”，物镜越长，放大倍数越大。
（6）视野中的污点有三种情况：物镜上，目镜上，装片上。
移动目镜，如果污点随之移动，则污点在目镜上；移动玻片标本，污点随之移动，则污点在玻片标本上；如果前两次都不能移动污点，则污点在物镜上。
（7）光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜，才能进入到人的眼睛。
（8）低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍物镜后物像模糊不清，应用细准焦螺旋进行调节。
（9）转换物镜时，应转动转换器的边缘，而不能直接用手扳动物镜。
（10）镜头脏了，只能用擦镜纸擦拭。
二．模仿制作临时装片1．重要的注意事项：材料要薄而透明；盖盖玻片时要一边先接触水滴，再缓慢放下，避免出现气泡。
2．制作植物细胞临时装片的步骤观察洋葱表皮细胞：（1）准备：擦、滴（清水）（2）制片：撕、展、盖（3）染色：滴（稀碘液，如果要观察植物细胞中的叶绿体，则不需要染色）、吸3．制作动物细胞临时装片的步骤观察人体口腔上皮细胞：（1）准备：擦、滴（生理盐水）（2）制片：刮、涂、盖（3）染色：滴（稀碘液）、吸4．常见的玻片标本切片：用从生物体上切取的薄片制成的。