“扬帆逐梦”才艺标兵大赛策划书

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策划书 才艺大赛的策划书范文

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策划书才艺大赛的策划书范文一、活动背景。

随着社会的不断发展,人们对才艺的追求和展示需求越来越高。

为了激发大众的创造力和艺术表现欲望,我们计划举办一场才艺大赛,为广大有才华的人提供一个展示自己的舞台。

二、活动目的。

1. 激发参赛选手的创造力和表现欲望,提升其才艺水平;2. 丰富群众的文化生活,提高社会的艺术素养;3. 为有才华的人提供一个展示自己的舞台,让他们得到更多的认可和支持。

三、活动内容。

1. 报名阶段,通过线上和线下渠道进行报名,接受各类才艺表演的报名,如歌唱、舞蹈、乐器演奏、魔术表演等;2. 初赛阶段,由专业评委对报名选手进行初步筛选,确定参加复赛的选手名单;3. 复赛阶段,在较大的场地举办复赛,评选出晋级决赛的选手;4. 决赛阶段,在大型演出场馆举办决赛,评选出各个奖项的获奖选手。

四、活动时间和地点。

时间,预计活动将在下半年举办,具体时间将根据报名情况和场地安排确定。

地点,初赛和复赛将在当地的文化中心或学校举办,决赛将在市内知名的演出场馆举办。

五、活动宣传。

1. 通过社交媒体、网络平台和传统媒体进行活动宣传,吸引更多的参赛选手和观众;2. 制作海报、宣传册和宣传视频,进行线下宣传,提高活动的知名度和影响力。

六、活动预算。

1. 场地租赁费用;2. 奖品及奖杯购买费用;3. 宣传费用;4. 工作人员费用;5. 其他杂项费用。

七、活动组织。

1. 策划团队,由具有丰富活动策划经验的团队负责活动的整体策划和执行;2. 工作人员,招募一定数量的工作人员,负责活动现场的组织和管理。

八、活动效果评估。

1. 通过观众和参赛选手的满意度调查,了解他们对活动的评价和建议;2. 通过媒体报道和社交媒体的反馈,评估活动的知名度和影响力。

九、活动风险及对策。

1. 参赛选手数量不足,加大宣传力度,吸引更多的参赛选手;2. 活动资金不足,积极寻找赞助商和合作伙伴,争取更多的赞助和支持。

十、活动总结。

活动结束后,将对活动进行全面总结和评估,总结经验教训,为下一届活动的策划和执行提供参考。

才艺大赛的策划书3篇

才艺大赛的策划书3篇

才艺大赛的策划书3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题青春飞扬,梦想启航二、活动目的本次才艺大赛旨在为同学们提供一个展示自我、挑战自我的舞台,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,推动校园精神文明建设。

三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,介绍比赛的时间、地点、内容和报名方式。

2. 在学校各宿舍楼、教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报,扩大活动的影响力。

3. 组织学生会成员和志愿者在校园内进行宣传和推广,发放活动传单,解答同学们的疑问。

六、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间],参赛者需将个人信息及参赛作品发送至指定。

2. 初赛阶段:[初赛开始时间]-[初赛结束时间],评委对参赛作品进行评审,选出[X]名选手进入决赛。

3. 决赛阶段:[决赛开始时间]-[决赛结束时间],选手进行现场表演,评委打分,评选出各个奖项。

4. 颁奖典礼:[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间],举行颁奖典礼,为获奖选手颁发证书和奖品。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元,共计[X]元。

2. 场地布置费用:舞台搭建费[X]元,音响设备租赁费[X]元,灯光设备租赁费[X]元,共计[X]元。

3. 奖品费用:一等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;二等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;三等奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;优秀奖[X]名,每名奖金[X]元,共计[X]元;共计[X]元。

4. 其他费用:工作人员酬金[X]元,共计[X]元。

八、工作人员安排1. 活动总策划:[具体姓名 1]2. 宣传组:负责活动的宣传工作,包括海报制作、宣传材料印刷、网络宣传等,[具体姓名 2]、[具体姓名 3]。

3. 节目组:负责节目的选拔、排练和演出,[具体姓名 4]、[具体姓名 5]。

才艺大赛策划书流程3篇

才艺大赛策划书流程3篇

才艺大赛策划书流程3篇篇一才艺大赛策划书流程一、活动主题“展现个人才艺,秀出青春风采”二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我才艺的平台,丰富同学们的课余生活,提高同学们的综合素质,促进同学们之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 比赛项目:本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵、书法、绘画、摄影等八个比赛项目。

2. 比赛形式:比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用淘汰制,每个比赛项目评选出前[X]名选手进入决赛;决赛采用打分制,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 比赛要求:参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。

参赛选手需在规定的时间内到达比赛现场,迟到者视为弃权。

参赛选手需遵守比赛规则和现场秩序,如有违反将取消比赛资格。

七、活动流程1. 前期宣传:制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放。

利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

组织班级宣传,发动同学们积极参与。

2. 报名方式:在学校内设置报名点,接受同学们现场报名。

利用公众号等平台进行线上报名。

3. 初赛阶段:按照比赛项目和时间安排,组织初赛。

邀请专业评委进行评审,评选出进入决赛的选手。

公布初赛结果,通知进入决赛的选手做好准备。

4. 决赛阶段:按照比赛项目和时间安排,组织决赛。

邀请专业评委和大众评委进行评审,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

公布决赛结果,举行颁奖典礼。

5. 后期宣传:制作比赛视频、照片等,在学校内展示。

利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

对获奖选手进行采访,报道他们的参赛经历和感受。

八、活动预算1. 宣传费用:海报制作、传单印刷、广播宣传等,预计费用[X]元。

2. 比赛费用:场地租赁、评委费用、奖品购买等,预计费用[X]元。

3. 其他费用:工作人员酬金、饮用水购买等,预计费用[X]元。

九、注意事项1. 安全第一:在活动过程中,要注意安全,特别是在比赛现场,要设置安全警示标志,确保选手和观众的安全。

才艺大赛策划书流程3篇

才艺大赛策划书流程3篇

才艺大赛策划书流程3篇篇一《才艺大赛策划书流程》一、活动主题展现青春风采,绽放艺术魅力二、活动目的1. 为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台,激发他们的艺术潜能和创造力。

2. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围。

3. 促进学生之间的交流与合作,培养团队精神和竞争意识。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程(一)前期准备1. 成立活动筹备小组,负责策划、组织、协调各项工作。

2. 宣传推广制作宣传海报、宣传单页,在校园内张贴和发放。

利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和报名通知。

组织班级宣传委员进行班级宣传,鼓励学生积极报名。

3. 邀请评委邀请专业的艺术教师、校内文艺骨干担任评委。

提前与评委沟通比赛规则和评分标准。

4. 准备比赛场地对活动场地进行布置,包括舞台搭建、音响设备调试、灯光设置等。

安排好观众座位,确保场地秩序和安全。

5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、道具等物资。

准备签到表、评分表等相关表格。

(二)报名阶段1. 报名时间:[具体报名时间]2. 报名方式线上报名:在学校官方网站或指定报名平台填写报名信息。

线下报名:在指定报名点领取报名表格填写后提交。

3. 报名要求参赛选手需填写个人基本信息、参赛节目信息等。

参赛节目形式不限,可以是歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、魔术、朗诵等。

每个参赛选手限报一个节目。

(三)初赛阶段1. 时间:[初赛具体时间]2. 地点:[初赛场地]3. 流程参赛选手按照报名顺序依次上台表演节目,每个节目表演时间不超过 5 分钟。

评委根据选手的表现进行打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分作为该选手的初赛成绩。

根据初赛成绩,选拔出一定数量的选手进入复赛。

(四)复赛阶段1. 时间:[复赛具体时间]2. 地点:[复赛场地]3. 流程进入复赛的选手再次进行节目表演,表演时间和形式与初赛相同。

评委根据选手的表现进行打分,评选出进入决赛的选手名单。

才艺大赛策划书格式3篇

才艺大赛策划书格式3篇

才艺大赛策划书格式3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采,共筑青春梦想”二、活动目的为了丰富校园文化生活,营造积极向上、充满活力的校园文化氛围,为学生提供展示才艺的平台,特举办此次才艺大赛。

三、活动主体全体学生四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:学校礼堂五、活动安排(一)宣传阶段1. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

3. 各班级宣传委员向班级同学进行宣传。

(二)报名阶段1. 报名时间:[具体时间]2. 报名方式:线上报名或线下报名,线下报名地点为学校学生会办公室。

3. 报名要求:填写个人信息、参赛项目、联系方式等。

(三)比赛阶段1. 比赛形式:个人或团队参赛,形式不限,如舞蹈、歌唱、乐器演奏、朗诵、魔术等。

2. 比赛流程:(1)初赛:选手报名后,进行初赛选拔,选出优秀选手进入决赛。

(2)决赛:进入决赛的选手进行现场表演,由评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(四)颁奖阶段1. 奖项设置:一等奖[具体数量]名,二等奖[具体数量]名,三等奖[具体数量]名,优秀奖[具体数量]名。

2. 颁奖嘉宾:邀请学校领导、老师、赞助商代表等担任颁奖嘉宾。

3. 颁奖流程:(1)宣布获奖名单。

(2)颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

(3)获奖选手发表感言。

六、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印制等,预计[X]元。

2. 场地布置费用:舞台搭建、音响设备租赁等,预计[X]元。

3. 奖品费用:奖杯、证书、奖品等,预计[X]元。

4. 其他费用:评委酬金、工作人员酬金等,预计[X]元。

总预算:[X]元七、活动注意事项1. 参赛选手需在规定时间内报名,逾期不予受理。

2. 参赛作品需符合活动主题,内容积极向上。

3. 比赛评委将由专业老师和学生代表组成,确保评选结果的公正公平。

4. 活动期间,需注意安全,遵守活动秩序。

5. 本活动最终解释权归主办方所有。

八、活动主办方及承办方主办方:学校团委承办方:学校学生会篇二才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采,共筑青春梦想”二、活动目的为了丰富校园文化生活,展示学生才艺,培养学生的综合素质和创新能力,为学生提供一个展示自我、实现梦想的舞台。

才艺比赛活动策划书3篇

才艺比赛活动策划书3篇

才艺比赛活动策划书3篇篇一《才艺比赛活动策划书》一、活动主题展现青春风采,放飞艺术梦想二、活动目的1. 为广大才艺爱好者提供一个展示自我的舞台,激发他们的艺术潜能和创造力。

2. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围。

3. 促进学生之间的交流与合作,培养团队精神和竞争意识。

4. 发掘和培养优秀的艺术人才,为学校和社会输送更多的艺术力量。

三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校多功能厅六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和执行工作。

2. 宣传推广:通过海报、传单、校园广播、班级通知等多种方式宣传才艺比赛活动,吸引学生积极参与。

3. 报名工作:设置报名点,接受学生的报名,并对报名者进行资格审查。

4. 邀请评委:邀请专业的艺术评委,确保比赛的公正性和专业性。

6. 设备准备:调试音响、灯光等设备,确保活动的顺利进行。

7. 物资采购:准备比赛所需的奖品、证书、道具等物资。

七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞,鼓励学生积极参与。

参赛选手代表发言,表达参赛决心。

2. 才艺展示按照报名顺序,选手依次上台进行才艺表演。

表演形式包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、相声、朗诵、魔术等。

评委根据选手的表现进行打分,满分 100 分。

表演过程中,安排工作人员进行现场拍照和录像,记录精彩瞬间。

3. 中场休息播放轻松愉快的音乐,缓解选手和观众的紧张情绪。

进行互动环节,如观众抽奖、知识问答等,增加活动的趣味性和参与度。

4. 继续比赛选手按照抽签顺序继续进行才艺表演。

评委根据选手的表现进行打分和点评,指出优点和不足之处,给予选手建设性的意见和建议。

5. 颁奖仪式统计选手的得分,按照分数高低评选出一、二、三等奖和优秀奖。

邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。

获奖选手发表获奖感言,分享参赛心得和体会。

6. 闭幕式宣布活动结束,组织观众有序离场。

才艺大赛执行策划书3篇

才艺大赛执行策划书3篇

才艺大赛执行策划书3篇篇一才艺大赛执行策划书一、活动主题“展现个人风采,共筑艺术梦想”二、活动目的为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台,丰富校园文化生活,提升学生的艺术修养和综合素质。

三、活动主体[具体活动名称]才艺大赛四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体日期]2. 比赛时间:[具体日期]3. 比赛地点:[详细地址]五、活动安排(一)前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传队伍,进行线下宣传,如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。

3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

(二)报名方式1. 线上报名:在学校官网或公众号指定填写报名信息。

2. 线下报名:在学校指定地点填写报名表格。

(三)比赛流程1. 初赛(1)选手提交参赛视频,由专业评委进行初选。

(2)公布初赛结果,进入复赛的选手名单。

2. 复赛(1)选手现场展示才艺,评委打分。

(2)评选出晋级决赛的选手。

3. 决赛(1)选手进行现场才艺表演,评委打分。

(2)设置观众投票环节,增加互动性。

(3)公布比赛结果,举行颁奖仪式。

(四)比赛环节设置1. 自我介绍选手简要介绍自己的姓名、专业和才艺特长。

2. 才艺展示选手进行限时[X]分钟的才艺表演,形式不限。

3. 评委问答评委针对选手的才艺进行提问,选手进行回答。

(五)奖项设置1. 冠军奖:[X]名,奖杯、证书及奖品。

2. 亚军奖:[X]名,奖杯、证书及奖品。

3. 季军奖:[X]名,奖杯、证书及奖品。

4. 优秀奖:若干名,证书及奖品。

六、经费预算1. 宣传费用:[X]元,包括海报制作、传单印刷等。

2. 场地布置费用:[X]元,用于比赛现场的装饰和布置。

3. 评委酬金:[X]元,邀请专业评委的酬金。

4. 奖项设置费用:[X]元,购买奖杯、证书及奖品的费用。

5. 其他费用:[X]元,包括评委餐饮、活动保险等。

七、注意事项1. 参赛选手需自备表演所需的道具、服装等。

才艺大赛晚会的策划书3篇

才艺大赛晚会的策划书3篇

才艺大赛晚会的策划书3篇篇一才艺大赛晚会策划书一、晚会主题“艺韵飞扬,梦想起航”二、晚会目的为了丰富校园文化生活,展示学生才艺,选拔优秀艺术人才,特举办本次才艺大赛晚会。

三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[具体地点]五、晚会对象全体师生六、晚会流程1. 开场舞:热情活力的舞蹈,营造热烈氛围。

2. 主持人开场白:介绍晚会背景、目的和流程。

3. 选手风采展示:按节目顺序,选手逐个登场表演,展示自己的才艺。

4. 互动环节:设计一些有趣的互动游戏,邀请观众参与,增加晚会趣味性。

5. 评委点评:邀请专业评委对选手表现进行点评,提出改进意见。

6. 颁奖环节:根据评委打分,评选出各个奖项,颁发证书和奖品。

8. 结束舞:精彩的舞蹈表演,为晚会画上圆满句号。

七、晚会节目安排1. 歌曲类:独唱、合唱等形式,展现美妙歌声。

2. 舞蹈类:独舞、群舞等,展现优美舞姿。

3. 语言类:朗诵、小品、相声等,展现语言魅力。

4. 其他类:乐器演奏、魔术、武术等,展现多样才艺。

八、晚会宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴晚会海报。

2. 班级宣传:通过学生会向各班级宣传。

3. 网络宣传:利用学校官网、公众号等平台发布晚会信息。

九、晚会经费预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 舞台布置费用:[X]元4. 奖品及证书费用:[X]元5. 其他杂费:[X]元十、晚会工作人员安排1. 总策划:[具体姓名],负责晚会整体策划。

2. 节目统筹:[具体姓名],负责节目安排和选手联络。

3. 舞台设计:[具体姓名],负责舞台布置和道具准备。

4. 灯光音效:[具体姓名],负责灯光音效调控。

5. 宣传推广:[具体姓名],负责晚会宣传和网络推广。

6. 后勤保障:[具体姓名],负责晚会后勤服务和安全保障。

十一、注意事项1. 晚会前需进行充分的排练和准备,确保节目质量。

2. 晚会当天需确保场地布置和设备调试无误。

3. 注意选手安全,避免发生意外事故。

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“扬帆逐梦”才艺标兵大赛策划书
“扬帆逐梦”才艺标兵大赛策划书
活动背景:
为进一步推动大学生艺术文化发展,提高审美情趣,丰富大学课余文化生活,突出渲染大学生才艺魅力和独特的校园文化,体育学不学生会各部门联合举办本次才艺标兵大赛。

主办单位:体育学部团总支学生会
策划承办单位:体育学部学生会分会文艺部
协办单位:体育学部学生分会组织部、宣传部、外联部、纪检部、生活部
一比赛名称:体育学部首届“扬帆逐梦”才艺标兵大赛
二比赛时间:报名九月到十月初;初赛十月初;决赛十月二十三号7:30
三比赛地点:初赛四教105;决赛世纪讲坛
四比赛对象:体育学部本校区所有在校大学生
五比赛项目:唱歌、跳舞、武术、健美操、器乐、话剧表演等
六工作人员安排及工作职责
顾问:涂老师、吴建龙
嘉宾:学部领导以及专业老师
评委:初赛学生会评委团
决赛团委老师及音乐学部老师
总策划:文艺部
七前期准备:
主持人串词:皮波周蓓
舞台筹备组:组织部
外联组:外联部
宣传组:宣传部
节目组:文艺部
礼仪及安全组:纪检部
音响及灯光师:胡磊易浩邓龙
计票组:生活部
八活动流程
9月25日9月28日:讨论活动进行时应注意的`各个细节并整理通过活动方案
10月7日10月9日:初选并报相关部门审批场地
10月10日:收集和整理表演者名单,制定出场方式,制节目单。

10月13日10月23日:获奖礼品准备、活动经费预算、宣传、舞台布置(包括物质准备,如表演时需要的一切道具)
10月23日19:30:正式比赛
10月24日:由宣传组张贴表演者获奖名单以海报形式公布
九活动内容及组织(文艺部及组织部)
1、初选地点:四教105
体育学部学生会主席及相关部长评选出排名前13个参赛节目进入决赛
2、决赛地点:学术讲坛
活动流程:
10月22到23日:会场租借及布置、活动介绍海报材料等;
10月23日15点:活动彩排,人员到位,布置会场
10月23日19点:观众进场;
10月23日19点20分:比赛开始,主持人致开幕词并介绍本次活动;介绍到场评委及嘉宾;
10月23日19点35分:嘉宾致辞
10月23日19点40分:比赛开始,自我介绍及拉票
10月23日20点15分:中场互动
10月23日21点:组织收集投票及评分;嘉宾颁奖;主持
人宣布比赛结束;会场清洁
十评分细则
评分内容(10分)
评分标准
评分结果
整体造型(3分)
整体造型与所演出的节目和谐统一,服装道具到位
舞台表现力(4分)
表演流畅,细节处理恰到好处,表演富有张力
艺术水准(3分)
可根据难度系数酌情加分
总分
最后得分以评委平均分为准
奖项:(a、b奖项获得者可有重复)
a (依据投票及嘉宾评选)
最佳人气奖__________
最佳舞台表现力奖__________
最佳创意奖__________
b 一等奖一名__________
二等奖两名__________
三等奖三名__________
十一活动所需经费预算:
奖品及证书:奖品13份450元证书:50元
宣传海报及请柬:还报纸4*2/张=8元请帖50*1/个=50元会场布置:横幅7*8元/米56元
彩带10*2/条=20元
气球300*0.1/个=30元
备用20元
合计106元
水果饮料50元
总计:736元
湖南涉外经济学院体育学部学生会10月14日。

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