学习三字经心得体会精选3篇
《三字经》的学习心得体会

学习三字经心得体会
在生活中我用过的《三字经》有为人子,方少时,亲师友,习礼仪。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝悌,次见闻。知某数,识某文。在学校里我尊敬老师,团结同学,向大哥哥大姐姐们学习,学习他们的优点,同时也爱护小同学,在家我孝敬父母,有了好吃的东西,我总是先给爸爸、妈妈尝后我在吃。
学习三字经的心得总结
在保育院上大班的时候老师就给我们讲过《三字经》,并要求我们背会。我从老师那里知道《三字经》这一本书集中体现了我们中华民族的优良传统和美德,加上爸爸和妈妈许多次的说教,使我对《三字经》有了一点模糊的认识,懂得了一些做人的道理。
《三字经》中有“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝悌,次见闻。知某数,识某文”的句子。而在平常生活中爸爸和妈妈就是用这些话的意思来教育我,所以在学校里我尊敬老师,团结同学,向大哥哥大姐姐们学习,学习他们的优点。在家里我孝敬父母,有了好吃的东西,我总是先给爸爸、妈妈吃,然后我再吃。
我知道一个人从小要学习做人道理,首先做到孝敬父母,恭敬兄长、友爱弟妹,因为这是人类最基本的德行,其次就是学习看到的和听到的知识,学习数学语文等各种文化知识,这样才能奠定好做人和求学的基础。
“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”学生就像一块玉,只有打磨后才会成为器具,如果没了打磨就永远是一块玉石。人如果不学习,就不懂文化。现在社会有了很大的发展,科学技术有了很大的提高,只有不断地学习,和努力地学习,才能学到更多的知识,才能做一个对社会有用的人。
——这一篇作文是在爸爸的帮助下完成的。他帮我理顺句子的前后关系和一些标点符号的正确使用,因为在这一方面我还做得比较差。
读三字经心得体会300字

读三字经心得体会300字篇一:读三字经心得体会读三字经心得体会读三字经心得体会一:读三字经心得体会《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。
它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口、广为流传。
它深深地吸引我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。
三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。
在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。
不论是在道德、历史、地理??文化上内外都会受益非浅。
虽然,在这本书上,不免有些封建色彩,但这些不足之处,不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去改变、探索吗?每看一篇,我都会被陶醉在经文的韵律和生动的故事中。
其中,给我印象最深的是秦始皇——嬴政。
嬴政,是一位伟大的政治家,但在许多人心中他同时也是个暴君。
可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食,胜者王,败者寇”的生活逻辑的人物。
他为了统一中国,加强训练精兵。
虽然,每一个训练,对于士兵来说都是一次生死决择,但这么残酷的训练却为日后,统一中国做了奠基。
统一中国后,他虽然残暴,但从此国泰民安。
我们现在身处这个美好的社会主义,不是要感谢秦始皇吗?中国古代文明所做的切是无可抹灭的,这为中国古文明也留下了光辉的一页。
《三字经》,深远而持久地影响着每个中华儿女,中华民族的美德铸造了它,让我们继承这些美德,发扬它吧!《三字经》运用事理并举的方法,以大量典故、故事,蕴含了我们古代人伦道德的许多精华,阐述了丰富深刻的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽厚待人的,有颂扬勤劳节俭,清正廉洁白,有劝诫谨慎持身,悔过改错的,有爱国爱民,弘扬正气的,有激励立志勤学,发愤图强的,可以说这些内容包含了我们生活的诸多方面。
经典诗文感人肺腑,中华美德动人心玄,《三字经》就是教我们在现代生活中怎样对待人与事,如何找到人生的坐标,如何培养道德情操的。
“头悬梁,锥刺骨。
彼不教,自勤苦。
”“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。
读三字经心得体会

读三字经心得体会读三字经心得体会5篇最喜欢读的就是《三字经》,它是我国明清时期的儿童启蒙课本,是宋代的王应麟,这本书共一千多字,三字一句,句句押韵,读起来朗朗上口,很有节奏感,令人百读不厌,那么你有什么三字经读书心得呢?下面是为大家收集有关于读三字经心得体会,希望你喜欢。
读三字经心得体会1在五月份下旬,我仔细地读了《三字经》,发现它还真的是“耐人寻味”呀!《三字经》向人们讲述了古代人们做人的准则,是一本十分具有启示性的书。
我就从其中获得了很大的收获。
比如“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”从中我明白昔孟母为了儿子的学习,不断更换他们居住的地方;如果儿子还不学,就让他悬梁刺股,可真是个好母亲!还有“玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
”从中我明白玉如果不雕琢,就称不上是玉器;人如果不学习,就不会长知识,这对现代社会的人们有多大的帮忙啊!在现实生活中,也有不少跟《三字经》沾边的事,比如有的家长为了让孩子尽早地成材,不停的转学,直到找到一所他认为好的学校为止。
这不跟“昔孟母,择邻处。
”一样吗?此刻的小孩,也一点也不如古代的小孩。
古代的小孩九岁就能帮父母暖被,四岁就能让梨;而我们却穿父母的,吃父母的,甚至花父母的,有人一点也没想回报父母。
真是有天壤之别。
读三字经心得体会2人之初,性本善,性相近,习相远……这几句话一班级小朋友都明白,这就是三字经的经典“台词”。
背诵三字经,人人都会,可谁又明白其含义呢?我闲来无事,随手拿起了三字经全解。
三字经主要是写人的善、恶、学、孝、礼、仪,体现了中华民族几千年以来的传统美德。
从最经典的几句开始:“人之初,性本善,性相近,习相远”。
意思是人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性格也就有了好和坏的差别。
其实我觉得人生下来原本都是一样的,但从小不好好教育,善良的本性就会变坏,所以,人从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人。
从这几句一向到“首孝弟,次见闻,知某数,识某文”。
三字一话心得体会

三字一话心得体会三字一话心得体会1第一段:随着社会的不断发展,人们对于教育的要求也越来越高。
在这样的大背景下,儿童三字经作为一种经典的教材,受到了越来越多家长和教育工作者的关注。
在我看来,学习儿童三字经不仅有助于孩子的全面发展,同时也能够加强家庭的亲子教育。
在此,我将分享我的儿童三字经培训心得体会。
第二段:首先,学习儿童三字经的过程中,我发现孩子们能够得到对道德伦理的直观认识。
作为一种经典的教材,儿童三字经主要讲述的是关于人生、道德、礼仪等方面的知识,这些内容在儿童的成长过程中都是非常重要的。
通过学习三字经,孩子们能够更好地感知到优秀人生的价值和意义,增强自己的社会道德意识,从而更好地适应社会环境。
第三段:其次,学习儿童三字经能够促进家庭教育的实施。
在现代社会中,不少家庭的双亲都在忙于自己的'工作,因此面对孩子的教育问题总是无从下手。
学习儿童三字经,父母和孩子可以一同学习,在学习的过程中,父母可以向孩子灌输一些家庭教育的内容,帮助孩子更好地成长。
第四段:除此之外,学习儿童三字经还能够促进孩子的语言智力发展。
儿童三字经中既有简单易懂的文字,也有古文化的熟悉和了解,这些都是对孩子的语言智力发展有重要的促进作用。
在课堂学习中,老师会通过讲解故事、背诵等方式来吸引孩子们的注意力和兴趣,进而提高孩子们的语言智力水平。
第五段:总之,儿童三字经培训的过程中,孩子们不仅能够获取知识,还能够得到实际的锻炼和提高。
通过在课堂上的交流、合作和应用,孩子们的自我认知和沟通能力都会得到提高。
我相信,在未来的学习生活和日常生活中,儿童三字经会给孩子带来更加全面、积极、健康的成长。
三字一话心得体会2儿童三字经是中国古代儒家文化中的重要组成部分,几乎每个中国孩子都会接触到这一经典。
然而,对于我来说,知道它存在和真正掌握它是两个完全不同的概念。
参加儿童三字经培训后,我对这一经典的认识迈出了一大步,我的学习和成长从这一经典的了解中受益匪浅。
《三字经》读书心得体会500字

《三字经》读书心得体会500字(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三字经阅读心得体会(精选10篇)

三字经阅读心得体会(精选10篇)三字经阅读心得体会【篇1】《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。
《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。
今天我读了这本书,心里久久不能平静。
我认为第一个部分是主要的——人之初,性本善。
它讲诉的是教育和学习对儿童成长的重要性,后天教育及时,方法正确,可以使儿童成为有用之材。
人之初,性本善的意思是:我们每个人出生的时候,本性都是善良的。
人的本性本来差距不大,但是因为后天受到各种外部的影响,所以差距越来越大。
如果不去教育或不接受教育,人的本性中坏的一面就会露出来。
我现在经常和一些已经被影响的人一起玩弄的我都学坏了,我有些不接受教育了。
我以后不能和那些人一起“鬼混”了,不然我的学习成绩都会降低了,品德弄得不良了。
当我想到会变差的时候,我决定不和那些背影响的人一起和接受这种良好的教育。
我们要不和不良的人一起正所谓“近朱者赤,近墨者黑。
”这本书令我受益匪浅,它是一本好书,光是第一个部分都能令我得到启发。
它令我懂得了不和‘墨’者一起,要和‘朱’者一起,否则受到各种外部的不良影响会让我们将坏的一面露出来。
三字经阅读心得体会【篇2】妈妈给我买了本《三字经》,让我在课外的时候看,背。
书中每三个字都会讲一个道理或是一个历史、寓言故事。
我读了之后,里面的许多小故事都深深地感染着我,打动着我,让我受益匪浅。
三字经不过一千多个字,其中让我深受启发的一句是“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”。
孔融这么小就懂得自己吃小梨,把大梨让给哥哥吃,谦让兄弟,家庭和睦,我比他大了不少,更应该向他学习。
这个故事使得我逐渐养成了互相谦让、礼貌待人的好习惯。
还有“玉不琢,不成器。
人不学,不知义”,这句话是说一块玉石,如果不去雕琢,就不能成为有用的器具。
这句话让我懂得了我们每一个小学生,犹如一块璞玉,玉不琢,怎成器?我们应当从小就要刻苦学习,充实自己,打好基础,将来成为一个对国家、对社会有用的人。
三字经心得体会600字5篇

三字经心得体会600字5篇三字经心得体会600字5篇1中国古代的文化历史悠久。
这个文明古国有着许多充满着文化的诗文,就像《三字经》、《论语》等。
历史像一条韧带一样,穿着一颗颗文化的珍珠。
让历史的文明古国璀璨夺目。
这几天,学校让我们接近祖国悠久的文化历史,让大家背诵《三字经》。
这是我们班级的第一次接触。
同学们兴致大发,我们在文学的海洋中遨游着。
看完了三字经,我有许多的感触,我的感触是:三字经似儿歌又似歌谣,读起来琅琅上口。
它是每三字一句,每四句一组而且每句表达的意思都不同。
这些简洁明了的词语竟保存着中国千古年来璀璨的历史文化,含意深刻,引人入胜、回味无穷。
细看三字经的时候,我被三字经那种博大精深的文字深深地吸引住了,三字经启迪了我们的心智,使我们轻松的进入了三字经的深刻含义。
《三字经》的知识也是多方面的,历史故事、古今贤文、人生哲理等等,三字经还可以劝学、提高品德方面、教做人的方面等等。
一句话就被分成了几组,简洁明了,我们一读就懂,而且含义十分深刻,使我们受益匪浅。
它让我们懂得了人生哲理,讲文明,懂礼貌。
让我们少年时代走上正确的成长道路。
还使我们的知识面又扩大了。
三字经的句子里包含着深刻的的意义,让我们受益匪浅。
文中还有许多经典故事,如孔融让梨等。
我来讲讲古人好学的故事吧:披蒲编,削竹简。
彼无书,且知免。
意思是路漫把文字抄在蒲草上,公孙弘将春秋刻在竹片上。
他们买不起书,还勤奋的学习。
想想我们在明亮的教室里读书,还有老师来领进人生的道路,古代没有钱上学,他们还挤时间看书,想法抄书。
我们的条件优越,为什么不好好学习呢?三字经还教我们一些典故。
我还知道了,一个人在少年时代要奋发图强才能长大成才,报效国家。
三字经是我们中华悠久的历史文化,是中华的瑰宝。
现在也是一本启迪我们的好书。
是我们学到了许多做人之道,这将是陪伴我们一生的好书。
三字经心得体会600字5篇2在暑假里,我做了一件错事,妈妈就让我看《三字经》,让我懂得更多的道理,不再做愚蠢的事情。
学习《三字经》的心得体会(精选5篇)

学习《三字经》的心得体会在平日里,心中难免会有一些新的想法,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的学习《三字经》的心得体会(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习《三字经》的心得体会1暑假中,我看了一本《三字经》的书,读了一些有趣的故事,增长了不少知识,也懂得了许多做人的道理。
如“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”讲的是孟母三迁的故事。
孟子小的时候,他母亲为了让孟子能有一个好的学习环境,曾三次搬家;当孟子不想读书时,他母亲就把织好的布剪断了,告诉孟子读书就像织布一样,要脚踏实地,持之以恒。
不能半途而废。
否则就像剪断的布,前功尽弃了。
孟子听了母亲的话,发愤读书,果然成为中国的大文学家。
这告诉我,平时不可以和不三不四的人交朋友,学习不能三天打渔两天晒网。
这样,才能成为和孟子一样有学问的人。
又如“香九齢,能温席;孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
”讲的是小女孩黄香九岁时,就晓得夏天先把父母亲的枕席扇凉﹑冬天就用自己的身子去温暖父母的被褥,让双亲能睡得好。
为了不让父亲太劳累,平时所有的家事都是由自己动手做。
她就这样孝敬父母,为他们分忧;孔融才四岁的时候,家中吃梨,他每次总是选最小的,把大梨让给哥哥。
我十分佩服他们,他们那么小,就知道孝敬长辈,谦虚礼让。
我应该向他们学习,成为一个品德高尚的人。
再如“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。
如囊莹,如映雪,家虽贫,学不辍。
”讲的是汉代人孙敬深夜读书时,怕自己打瞌睡,就把头发吊在屋梁上,战国时的苏秦,读书困倦时用锥刺大腿让自己惊醒。
他们并没有谁督促教训,能自觉地勤奋刻苦;像晋代人车胤,读书没有点灯的油,就把莹火虫捉来放在一只薄纱袋中,靠微弱的荧光照明。
又像孙康,也是没钱买灯油,冬天就坐在院子里,借雪的反光照明。
他们虽然家境贫困,但却能立志苦读,从来不因为条件差就停止学习。
看看他们,想想自己,我感到有点惭愧,现在的学习条件比他们强了不知多少倍,我们更应该好好学习,要不然,就对不起老师,对不起家长。
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学习三字经心得体会精选3篇
自从学习了经典名著《三字经》之后,我有了很大的收获,明白了不少做人的道理。
“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”讲的是:从前,孟母为了给孟子创造一个良
好的成长环境,曾三次搬家。
孟子不好好学习,孟母生气地割断织布的纱线,告诉他要好
好学习。
它使我想到了爸爸妈妈,他们也像孟母一样,为了我的学习更上一层楼,又是给
我买点读机,又是给我买写字桌,星期六星期天还送我去老师家补课。
从前,我不理解爸
爸妈妈的苦心,认为买给我的东西是理所当然的,所以也不知道珍惜,当我贪玩的时候,
父母说一下我,我还会不服气,认为他们不该限制我的自由。
学了《三字经》后,我终于
明白父母为什么这样,是希望我好好学习,做一个对社会有用的人。
“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
”讲的是:孔融四岁的时候,就懂得把大的梨
让给兄长,尊敬兄长的道理。
而现在有些孩子在家大多都是小皇帝,他们惟我独尊,想要
什么就叫父母买,没买到就不高兴。
这样是不对的,我们应该向孔融学习,同学之间,兄
弟姐妹之间,要懂得谦让。
我们也要懂得孝敬父母,因为父母为我们付出的太多了!
总之,学了《三字经》后,我的收获真不少。
《三字经》是一部足以修身、齐家、治国、平天下的经典,蕴含着博大精深的中华文明,使我获益匪浅。
从“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,讲述的是教育和学习对儿童成长的重
要性,后天教育及时,方法正确,可以使儿童成为有用之材。
“性相近,习相远”,讲述的是人的本性差距并不太大,由于后天的熏染,环境的影响,会变得差别越来越大。
《三字经》中“昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
”告诉我
们为了孩子的成长,必须给孩子营造一个好的学习、生活环境,使其健康茁壮的成长;还
有“养不教,父之过。
教不严,师之惰。
”等都说明了为人父母的责任和严格要求子女的
重要性。
对待自己的孩子,对待自己的学生都应严格要求,不要放任自流,只有这样,我
们的孩子、学生才会形成良好的学习习惯,才能最终成为国家栋梁之才。
“香九龄,能温席,融四岁,能让梨,”讲述的是要让儿童懂礼仪要孝敬父母、尊敬
兄长的例子。
传统中国的启蒙教育第一位是孝和悌,而孝和悌是不应随着时代的变迁而有
所变迁的,它应该作为每个人都应该掌握、理解并付诸行动的指导准则。
“知某数,识某文”到“此十义,人所同”介绍的是生活中的一些名物常识,有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义等等,方方面面,一应俱全,几乎囊括了当时人们已认识的各类主要知识。
通过阅读此内容,可以感受中国古代劳动人民的聪明才智,还可激励我们奋发努力,学习现代科学文化知识。
《三字经》所例举的内容还很多,篇幅所限不可能一一道来,它的影响深远,激励着
每一个中华儿女,我们应该继续继承这些美德,把它发扬光大。
经历了多少沧海桑田,经过了多少风风雨雨,中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅,源远流长。
古代的文明博大精深,浩海如烟。
其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表
的作品最为典型。
《三字经》中一些句子是从古代儒家经典中演化而来的,较好的表达出
中国古代传统教育思想的精华。
《三字经》可谓是一块"全营养饴糖"。
说它"全营养",
是因为《三字经》仅一千多字,语言极其简练,内容却非常丰富,包括人生哲理、
教子、劝学、常识、道德、礼仪、经书和借鉴等,择其要而去其枝叶,勘称"袖珍而浓缩
的百科全书"。
比如常识篇,天文地理历史自然艺术生物等等,几乎囊括了当时人们已认
识的各类主要知识。
说它是"饴糖",一是指其"口感"舒适,全文结构严谨,文笔自然流畅,深入浅出,讲求押韵,朗朗上口,非常适合背诵识记;二是指其具有"缓释"功能,识记后
未必能全面理解,却能指导其日后的学习,并随着年龄的增长和常识的增多逐步理解它;
三是指其具有回味丰富的功能,能常读常新,百读不厌。
品读《三字经》,心灵得到了净化,个人思想得到了升华,获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界。
下面简单
的从《三字经》中的几句话来谈谈我学习《三字经》的心得体会。
“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”人出生时本性是善良的。
人的本性差距不大,但是由于受到后天外来环境的熏染,差距越来越大。
在这个繁华都市,形形色色的’事物
在给人增添乐趣的同时,也在无形中改变了人们的天性,沉溺于其中从而便有了教育。
“香九龄,能温席。
”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,
小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才.我们现在的许多同学家境优越,整天
过着衣来伸手饭来张口生活,却不知知恩图报,孝敬父母,有的还对父母大吵大闹,整天
这个不满意,那个不顺心,不是把心思用在学习,而是好逸恶劳,学习不努力,喜欢赶时髦,比吃穿。
父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。
这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟
大的力量。
学生要学会爱自己的父母,只有爱自己的父母才能爱他人,爱集体,将来长大
才会爱社会,爱祖国。
教育学生现在力所能及的帮助父母做些家务活,听父母的话,长大
后不仅要很好地承担对父母应尽的赡养义务,满足父母的物质生活,而且要尽心尽力满足
父母的精神生活,抽时间多陪父母聊聊天、说说心里话,报答父母的养育之恩。
悬梁刺股,囊萤映雪。
古人没有我们现在这样优越的条件,坐在明亮的教室,有辛勤
的老师教导着我们,书本都是崭新的,爸爸妈妈给我们买了漂亮的书包、文具。
这么好的
学习条件,是古人所没有的。
如果在这样的条件下,我们没有刻苦、努力学习,就辜负了
父母、老师对我们的期望。
我们要实现自己的理想,将来成为祖国的栋梁,就必须从现在
做起,好好学习,认真读书,掌握更多的文化知识。
列宁说过:榜样的力量是无穷的。
三字经中的榜样比比皆是,从“温席的黄香”到“让梨的孔融”,从“八旬梁灏大廷夺魁”到“天才少年祖莹、李泌”,这些榜样都十分明确地告戒我们:向他们学习,就能有所作为。
我们学生要把榜样作为模仿的对象,以榜样的行为规范自己的举手投足。
《三字经》是我国古代伟大的文学家留给现代人的闪闪发光的星星,映着那如太阳般灿烂的中国古代历史,在我们混沌的内心散发出强烈的光!它犹如启明星,我们智慧的光辉也终将散发光芒!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。