顶岗实习手册范文
怎么写学生顶岗实习手册(优秀8篇)
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怎么写学生顶岗实习手册篇1上一周的劳累与辛苦使我牢记心理，不过这一周又学到新的东西，虽然简单但是也很容易出错，我和我一个师傅去浇水泥板，在浇焊一块铁架子，放在里面来增加的它的强度，以防被什么大型机器从上面走的时候压坏了，我看着师傅做，便好奇的问你为什么不做成和扳子一样大的架子呢?师傅起初并没有告诉我为什么这样做，我一直带着这样的疑问。
后来和他一起浇的时候才发现，如果和它弄成一样大的话结果就放不进去，或者说以后弄出来，边上就会不平齐，不仅外观上面不怎么好看，而且有些时候不注意的话，他人从它旁边经过的会弄伤其他人。
这个虽然简单，也许在书上的时候大家都会说，但你一旦在真正实践的时候就会想不到，只有实践了，才能更深的体会。
怎么写学生顶岗实习手册篇2经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。
懂得从中学到一定的处理事情的发那个发，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。
相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。
虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。
所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。
怎么写学生顶岗实习手册篇3临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。
我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了，自己好回念当时在学校读书的时光，但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去，每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。
中专顶岗实习手册范文6篇
中专顶岗实习手册范文6篇中专顶岗实习手册范文 (1) 为丰富员工业余生活，维护公司正常工作秩序，加强台球室管理，确保安全、防火，保持环境卫生，有效利用现有资源，根据工作实际，特制定本制度。
一、本台球室是全体员工业余活动场所，其他人员须经管理人员许可后方可入内。
进出台球室应在门卫处办理登记手续(进台球室时应在门卫处领取台球和台杆，出台球室应在门卫处办理归还手续方可离开)。
二、台球室由总经办总负责管理，日常管理职责由(1)门卫按规定时间开关门，办理活动人员登记手续。
(2)业务部阿姨负责打扫卫生。
三、台球室的开放时间为：24小时开放。
活动人员必须遵守开放时间，不得随意要求提前或延长，特殊情况另行安排。
四、台球器材较为昂贵，请大家正确使用，自觉爱护。
五、在活动前、后都应检查核实器材确实无损，数量齐全后方可活动或退场。
球具分类：A.普通球具(适用于非正式场合)、B.高档球具(适用于正式及比赛场合)。
六、台球娱乐时不准打“跳球”、“扎枪”或其它有损器材设备的举动，严禁对台球桌磕碰，保持台球桌、台球杆、台球、台泥的完好无损，球具在使用过程中应注意保护，凡损坏者照价赔偿。
七、严禁吸烟，对室内电器设备不准私自乱调整，防止使用不当损坏或引起火灾。
八、保持室内安静，不得大声喧哗，不影响别人活动。
九、保持室内整洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰。
十、请自觉遵守以上规定，服从工作人员的管理。
中专顶岗实习手册范文 (2) 第一章公司简介一、前言苏州浩德自动化有限公司是一所自主研发、生产制造、销售各种非标设备和自动化设备的技术性企业。
为了保证企业长期，稳定，健康发展，公司全体员工必须拥护公司总经理的领导，坚持改革，创新，遵守公司规定，为企业的繁荣与昌盛而努力进取。
在实际工作中公司员工必须服从总经理统一领导和各职能部门工作安排，全体员工必须尽忠职守，公私分明，不损公肥私，遵纪守法，对领导和同事要团结互助，和睦相处，讲究礼貌。
为遵循公司提出的各项方针政策努力工作，并为树立良好的公司形象而奋斗。
顶岗实习手册范文4篇
顶岗实习手册范文4篇Model text of internship manual编订：JinTai College顶岗实习手册范文4篇小泰温馨提示：员工手册主要是企业内部的人事制度管理规范。
包含企业规章制度、企业文化、企业的发展信息，是企业规章制度、企业文化与企业战略的浓缩，是企业内的“法律法规”，同时还起到了展示企业形象、传播企业文化的作用。
本文档根据员工手册要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：顶岗实习手册范文2、篇章2：文员顶岗实习手册范文3、篇章3：文员顶岗实习手册范文4、篇章4：文员顶岗实习手册范文篇章1:顶岗实习手册范文顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习，方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。
本文是顶岗实习手册的范文，仅供参考。
顶岗实习手册范文一：20xx级×××专业[×××方向]（有专业方向的填写）顶岗实习任务书[楷体小二加粗居中]项目名称：××××顶岗实习 [正文为楷体、小四、1.5倍行间距、首行缩进，下同]实习对象：×级×××专业[×××方向]学生实习时间：×年×月×日-×年×月×日，共计×周一、实习性质[楷体四号加粗，下同]顶岗实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性实践教学环节，应在专业教师指导下有计划、有目的地进行，成绩合格者才能正常毕业。
岗位实习，是培养职业技能的生产实践教学环节，增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。
关于大学生顶岗实习范文
关于大学生顶岗实习范文大学生顶岗实习是指在大学生暑期或寒假期间，由企事业单位安排大学生进入企业实习。
这种实践形式对大学生提供了一个实践机会，让他们通过实际接触工作，了解职业发展和就业情况，提高自己的综合素质和工作能力。
以下是一篇关于大学生顶岗实习的范文，希望对你有所帮助。
关于大学生顶岗实习范文（二）近年来，大学生顶岗实习成为了很多大学生暑期或寒假的选择，这种实践形式为大学生提供了一个深入了解职业发展和就业情况的机会。
我也有幸参与了一次顶岗实习，成为了一家知名企业的一员。
通过这次实习，我深刻地认识到了自身的不足和应该努力提升的方向。
我进入的企业是一家大型互联网公司，主要从事软件研发和销售。
在进入实习岗位之前，我对自己有所期待，希望通过实习能够了解到真实的工作环境和业务操作。
于是，在实习的第一天，我积极主动地向导师请教工作技巧和业务流程，并努力适应新的工作环境。
在实习过程中，我主要负责公司软件产品的测试和bug修复工作。
这项工作对于我来说是全新的，我没有相关的经验和知识。
然而，我并没有退缩或者抱怨，而是主动地学习和研究相关技术和知识。
我阅读了大量的技术文档和教程，学习了软件测试的基本原理和方法，并尝试用自己的实际操作来进行测试工作。
虽然刚开始的时候遇到了很多困难，但我通过坚持学习和不断实践，逐渐掌握了测试技巧，提高了工作效率。
除了专业知识的学习，我还通过与团队成员的交流和合作，提高了自己的沟通和团队协作能力。
在工作中，我和其他实习生以及正式员工密切合作，互相帮助并提供意见和建议。
通过这种合作，我了解到每个人的工作都是相互关联的，只有互相支持和协作，才能达到更好的工作效果。
我学会了与他人沟通并表达自己的观点，也学会了提出质疑和解决问题的能力。
在整个实习期间，我始终保持了积极的工作态度和高度的责任心。
我尽力完成分配给我的工作，并主动地向导师请教和汇报工作进展。
我也注意到了自身的不足，以此为动力不断努力提升自己。
顶岗实习手册范文4篇
顶岗实习手册范文4篇Model text of internship manual编订：JinTai College顶岗实习手册范文4篇小泰温馨提示：员工手册主要是企业内部的人事制度管理规范。
包含企业规章制度、企业文化、企业的发展信息，是企业规章制度、企业文化与企业战略的浓缩，是企业内的“法律法规”，同时还起到了展示企业形象、传播企业文化的作用。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：顶岗实习手册范文2、篇章2：文员顶岗实习手册范文3、篇章3：文员顶岗实习手册范文4、篇章4：文员顶岗实习手册范文篇章1:顶岗实习手册范文顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习，方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。
本文是顶岗实习手册的范文，仅供参考。
顶岗实习手册范文一：20xx级×××专业[×××方向]（有专业方向的填写）顶岗实习任务书[楷体小二加粗居中]项目名称：××××顶岗实习 [正文为楷体、小四、1.5倍行间距、首行缩进，下同]实习对象：×级×××专业[×××方向]学生实习时间：×年×月×日-×年×月×日，共计×周一、实习性质[楷体四号加粗，下同]顶岗实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性实践教学环节，应在专业教师指导下有计划、有目的地进行，成绩合格者才能正常毕业。
岗位实习，是培养职业技能的生产实践教学环节，增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。
顶岗实习内容及总结范文(7篇)
顶岗实习内容及总结范文时间如流水转瞬即逝，三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去，回首那些与同事相处的日子真是令人难忘，虽然有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在公司实习的这三个月将会成为我人生中最有收获的岁月。
不知道顶岗的生活会是怎样，公司怎么样，同事好不好相处，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。
问了一下师姐师哥，答案却是相差甚大，一切都是未知数。
虽然对自己不是很有信心，但我相信应该有所收获，想锻炼一下自己，早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境，有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。
回顾三个月以来，作为一名实习技术员，在公司领导的关心指导和同事们的支持帮助下，我顺利地完成了顶岗实习，也顺利完成了实习期间的各项任务，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要将来不断学习、不断积累工作经验，运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。
在学校时，老师总强调我们要培养自己的自学能力，参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。
我担任的是技术员，平时在工作除了补充专业知识还要自学其他工程软件的使用。
在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的的。
所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
工作辛苦由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天____点不到就得起床去挤公交车，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配的时间更少。
虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。
像我就是每天基本就是坐在办公室学习资料，显得枯燥乏味。
但是也懈怠不得，说不定马上就有一个工程，师傅会带着你一起完成那时就得看平日的功夫了，打好下手也是大功一件啊。
犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。
现将这三个月的实习、工作情况总结如下：一、踏实的工作态度：三个月以来，我坚持工作踏实，自觉维护公司企业形象，妥善地做好本职工作，尽量避免工作中出现任何纰漏。
顶岗实习报告范文10篇
顶岗实习报告范文10篇顶岗实习报告范文篇1时间飞逝，内科实习即将结束，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。
回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。
对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。
虽然神经内科科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会陪在一旁，为我们的成功高兴，我们失败了会鼓励我们。
老师的认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。
同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住所学的东西。
心内科是我在内科病房的第二站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。
按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液。
经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。
总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。
温故而知新，用实践来验证及巩固所学。
在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。
不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。
神经内科是我们在病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟悉适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。
学生实习顶岗日志通用范文模板(精选6篇)
学生实习顶岗日志通用范文模板（精选6篇）学生实习顶岗日志通用范文模板（精选6篇）在这里，我们一行的同学一起先进行了为期xx天的上岗前培训，培训的内容是：1、公司的基本情况，比如发展历史，人员数量，产品的卖点等等。
2、公司的基本制度比如：上班时间，下班时间，节假日的放假情况等。
3、公司的组成，有多个车间组成的：c1c2c3车间b1b2b3车间a1车间d1车间等。
4、公司的业余安排等，每个星期的一三五晚上有最新的电影免费在二楼的食堂播放等。
最后一天的下午和单位签署了劳动合同。
工作的地点也去看过了，迷迷糊糊之间，一个星期过去了。
学生实习顶岗日志通用范文模板（精选6篇）在实习的最后几天里，我都工作在包装车间，这里的工作都简单而又单调，主要就是把检查通过的衣服分码，叠好，挂牌，最后入箱出货但是它的工作量很大，是所有车间里工作量的，因为三个生产车间的衣服都要在这里包装，每天都有成千上万的衣服送到这里，有时工作量大的时候，这里要全体加班到晚上十二点。
在长时间的疲劳工作中又得不到好的福利，因此怨声极大，但是不工作又无法在xx这个消费很高的城市生存，因此很无奈，由于他们文化水平不高，因此从没有人意识到要用法律保护自己，在我眼里他们那是在痛苦的生活中挣扎，他们从没有享受过生活，而只是在勉强度日，倍受生活的煎熬。
学生实习顶岗日志通用范文模板（精选6篇）这次实习我主要负责的是翻译工作。
第一次走进办公室，一切都是那么陌生，所有的工作人员都各自忙着，仿佛没有人注意到我，这让我本来激动的心情多了一些慌乱。
在这里我要特别感谢xx主任，是他把我介绍给其它的同事认识，还告诉其他同事要在工作上对我多提醒照顾。
慢慢的我也不在只是闷着头做，遇到疑难的问题就请教领导与同事，我觉得自己开始融入这个集体了。
再熟悉资料与业务时，我不止一次的幻想着公司忽然有英文的文件需要翻译，让我应用在学校学到的知识解决这个问题。
但当幻想成为现实的时候，我却慌了阵脚。
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2020顶岗实习手册范文MODEL TEXT顶岗实习手册范文前言语料：温馨提醒，意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。
常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式.非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习，方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。
本文是顶岗实习手册的范文，仅供参考。
顶岗实习手册范文一：学生顶岗实习手册水利工程系制20xx年11月20xx级×××专业[×××方向](有专业方向的填写)顶岗实习任务书[楷体小二加粗居中]项目名称：××××顶岗实习[正文为楷体、小四、1.5倍行间距、首行缩进，下同]实习对象：×级×××专业[×××方向]学生实习时间：×年×月×日-×年×月×日，共计×周一、实习性质[楷体四号加粗，下同]顶岗实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性实践教学环节，应在专业教师指导下有计划、有目的地进行，成绩合格者才能正常毕业。
二、实习目的岗位实习，是培养职业技能的生产实践教学环节，增强学生对主要职业岗位业务的全面了解。
三、实习内容主要从以下几个方面阐述：1.了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。
并体会在全过程中岗位工的职责。
2.理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。
3.学习具体的操作技术方法，具有适应岗位要求的全面工作能力。
4.能够将工艺、设备、管理等理论知识应用到实际工作中。
四、实习方式1.实习单位原则上以学校安排实习单位为主，也可由学生家长联系与学生所学专业相对应的实习单位。
2.实习单位指定专人指导学生(指导师傅应该为企业工程技术人员或中高级岗位操作人员)，负责学生的实习计划，实习工作，对学生的实习情况做出评价和鉴定。
3.校内实习指导教师负责了解学生实习情况，检查学生实习日志等，批改学生顶岗实习报告，并根据学生实习情况进行综合鉴定。
五、实习要求1.报告实习地点：在20xx年3月1日前将顶岗实习回执单(格式见附件1)送交(寄回)学校。
不能按时返回视为没有按时去实习，将无顶岗实习实践成绩，将不能进入毕业环节，无法毕业。
2.过程记录：实习日志(见附件2)在实习中、学生应将每天的工作，岗位实践等内容记入实习日志。
实习日志是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要方面。
学生必须认真填写。
3.结果记录：认真填写学生顶岗实习综合考核鉴定表(见附件3)。
4.实习报告：在实习结束后，学生应提交书面的统一格式的实习报告(见附件4)。
六、注意事项1.必须在规定的时间内完成顶岗实习(毕业实习)任务，要经常和企事业指导师傅和校内实习指导教师沟通，掌握好实习进度。
2.学生应注意做好调研工作，只有掌握某领域过去、现在、未来的方法和技术，才能提炼出自己的观点并很好地表达出来。
3.自始自终要注重安全生产操作规程。
七、实习成果1.实习日志(见附件2)2.实习报告(见附件4)3.毕业生问卷调查表(见附件5)八、实习成果上交1.截止时间：所有实习成果(纸质文档)必须在20xx年5月10日(以邮戳为准)前送交各班辅导员。
2.通讯地址：湖北省武汉市江夏区文化路9号长江工程职业技术学院水利系×××老师收。
(邮编：430212)九、指导老师和联系方式各班指导老师和联系方式见辅导员通知。
十、实习单位指导老师基本情况学生实习期间在单位的指导师傅为长江工程职业技术学院的兼职教师，每一位实习学生应整理兼职教师的以下资料：1.长江工程职业技术学院兼职教师聘任协议书，见附件6;2.兼职(课)教师基本情况登记表，见附件7;3.兼职(课)教师身份证、学历证、学位证、职称证、专业技术资格证等证书复印件。
制定部门：水利工程系制订人：邹林批准人：汤能见20xx年10月20日长江工程职业技术学院顶岗实习报到回执单注：无此表，岗位实训的成绩无效，该实习生不能进入毕业环节，无法毕业。
长江工程职业技术学院水利工程系顶岗实习日志姓名：王家林班级：造价2班专业：工程造价实习单位：丰乐佳苑项目部20xx年11月27日顶岗实习日志长江工程职业技术学院学生顶岗实习综合考核鉴定表注：此表请学校实习指导教师签字给出成绩后，以班级为单位返回学校。
长江工程职业技术学院水利工程系顶岗实习报告姓名：王家林班级：造价2班专业：工程造价实习单位：丰乐佳苑项目部20xx年4月25日学生顶岗实习报告20xx届毕业生问卷调查表各位同学：为掌握和了解毕业生就业后工作情况，认真听取你们对系部的意见和建议，更好地做好我系毕业生就业安置和管理工作，促进我系持续稳健的发展，我们特设计了这份《毕业生调查表》，希望你根据自己的实际情况填写调查表。
一、毕业生基本情况:二、毕业生工作情况：1.你目前工作单位的性质：(C)A国有企业B事业单位C民营(私营)企业D中外合资E外资F教育G其它2.你目前的岗位薪酬情况(元/月)：(B)A1000元以下B1000~20xx元C20xx~3000元D3000元以上3.你目前的工作单位是通过哪种方式获得的：(C)A学院供需洽谈会B院、系推荐C个人自荐D亲朋帮忙E同学介绍F网络信息G其它4.你毕业后有过(0)次更换工作的经历?你在进行职业决策时，主要考虑的是(可多选)：(BF)A单位经济效益B单位发展前景C专业对口程度D个人薪酬福利待遇E工作地区和环境F个人发展空间G其它5.结合工作实际，你认为自己适应工作主要靠(可多选)：(ABCD)A专业知识过硬、动手实践技能强B人际关系好、组织协调能力强C管理能力较强、善于接受新知识D勤奋学习、踏实肯干E 其它6.你认为在校三年学习，自己在哪些能力的提高对目前的工作有所帮助：(DEGH)A专业实践能力B计算机应用能力C文字写作能力D语言表达能力E动手操作能力F团队协作能力G上午交际能力H组织协调能力I创新思维能力其它(请说明)：7.(1)你在期间校获得的证书有：(BC)A全国大学英语等级考试证书B施工员C预算员D安全员E资料员F材料员G质检员H测量中级工I其它(2)是否对你从事的工作有帮助：是(√)否()三、你对系部工作的反馈和建议：1.你认为系部应在哪些方面加强对学生的就业指导(可多选)：(DE)A宣传国家有关毕业生就业的方针政策B更多收集和整理用人单位需求信息C广泛地向社会宣传学校，扩大知名度D开好就业指导课，进行职业生涯辅导E了解毕业生就业意向，进行个体指导F其它方面2.你认为下列因素对学生就业的影响程度如何：A很重要B比较重要C一般D不重要①人学习成绩(B)②交际能力(A)③所学专业(B)④社会关系(A)⑤大学期间担任的社会工作(B)⑥专业技能(C)3.您觉得学校应何时开设就业指导课程：(B)A大一开设B大二开设C毕业期集中指导D其它4.你认为高职高专学生还应培养哪些必要知识、能力和素质：我认为，动手能力最重要，感觉现在的毕业生很多都是理论高于一切，对于一些需要动手的技术活掌握的太少。
大专学生既然学历比不上别人，不妨在动手能力上争取压倒对手。
5.结合你目前从事的工作，请写出你对系部在教学、学生管理和就业等方面的意见和建议：我觉得系部应该在教学上加强管理，虽然说子啊学校学的东西对工作上的用处虽然不是非常大，但是一些基础的理论知识还是必须要懂的。
在学生管理方面应该狠抓，一个人的工作习惯就表现在他平时的生活方面、学习方面等。
在就业方面我觉得学生应多和指导老师联系，在这方面指导老师和辅导员应该耐心给应届毕业生以详细的指导好辅助。
编号：长江工程职业技术学院兼职教师聘任协议书甲方：长江工程职业技术学院水利工程系乙方：姓名身份证号甲乙双方通过协商，达成如下协议：一、甲方聘任乙方担任兼职教师，聘期：自年月起至年月止。
二、甲方聘任乙方在聘期内担任工作。
三、甲方根据工作需要、《长江工程职业技术学院外聘兼职教师管理办法》有关规定和甲方的可能条件，为乙方提供一定的工作条件。
四、乙方应严格执行学校的各项规章制度、工作纪律、工作规程，保质保量地完成工作任务。
五、在聘期内，甲乙双方如因特殊原因，要求解除聘约，需于30天前通知对方。
六、甲乙方违反协议的，违约方应根据《长江工程职业技术学院外聘兼职教师管理办法》承担违约责任。
七、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，人事处备案一份。
八、本协议签订后生效。
甲方(签字盖章)：乙方签字：年月日年月日兼职(课)教师基本情况登记表注：请将单位指导教师的毕业证、职称证的复印件附于本页之后，一同装订。
顶岗实习手册范文二：河北地质职工大学工勘系学生顶岗实习手册专业：班级：学号：姓名：河北地质职工大学工勘系编印填表说明1、请勿改动本文档的格式、表格、字体、段落、边距等。
2、“学号”栏请写完整学号，如：0713050216。
3、“班级”栏按如下形式填写，如：09钻探、09地测。
4、“专业”栏，请填写完整专业名称，如：地籍测绘与土地管理信息技术专业等。
5、纸质文件请保持页面干净整洁，字迹工整。
6、请用A4纸打印该实习手册，装订统一采用胶装。
封皮颜色按专业区分，工程地质勘查技术专业采用绿色封皮，钻探技术采用蓝色封皮，地籍测绘与土地管理信息技术专业红色封皮，工程测量技术专业采用黄色封皮。
7、顶岗实习手册按以下顺序装订：封皮、目录、填表说明、学生顶岗实习管理规定、顶岗实习基本情况表(附毕业证、职称证复印件)、顶岗实习考勤表、学生顶岗实习周记、学生顶岗实习总结报告、学生顶岗实习鉴定表、学生顶岗实习考核表、毕业生预就业跟踪调查表。
8、电子文档文件名，请在原文件名后加上姓名、班级。
9、学生顶岗实习手册，纸质文件、电子文档均于5月20日之前交给各班辅导员。
10、如有疑问，请联系各班辅导员。
学生顶岗实习管理规定为贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发[20xx]35号)以及教高[20xx]16号《关于全面提高高等职业教育教学的若干意见》精神，进一步落实“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，继续深化工学结合的“2+1”人才培养模式改革，加强学生顶岗实习管理以及对参加顶岗实习学生的指导，确保顶岗实习的质量和效果，特制定本规定。
一、落实顶岗实习岗位的原则1、顶岗实习单位和岗位的落实以学生自主寻找为主，学校推荐为辅。
为与预就业相衔接，鼓励学生自主寻找和选择顶岗实习单位和岗位，对于不愿自主寻找以及无力找到实习单位的学生，由系部帮助其解决,保证顶岗实习教学工作的正常开展。