小学二年级数学九九乘法口诀计算练习题
小学二年级数学乘法口诀背诵附练习
小学二年级数学乘法口诀背诵附练习在小学阶段乘法是小学生学习的一个重点之一。
主要有三个个方面：一个方面，一定要结合小学生的心理特点来学，充分发挥他们聪明才智，尽量让他们动手计算，家长适当引导，甚至可以让孩子教孩子的办法。
培养他们的合作精神，创新精神。
在愉快合作中学到知识，这样能减轻孩子的压力。
另一方面：培养孩子学习数学兴趣，经常组织一些有趣的活动，在活动中学到知识，把课外和课内相结合。
最后，组织一堂以竞赛形式的家庭课堂，提高孩子参与的积极性，孩子的计算能力就会提高。
怎样教孩子记住乘法口诀?对小学二年级小朋友来说，记熟乘法口诀表有一定难度，也需要一个过程，从心理学角度来讲，时间和反复是必要的。
然而，只要采取多种巧妙和有效的辅助办法，会增加记忆的效果。
这里，我们主要谈一谈小九九的一些记忆方法。
从整个小九九表来看，可以按三个顺序去背。
首先，可以竖着背。
比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接着背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然后是三三得九，三四十二，一直到三九二十七，如此类推，接下来，依次是四四十六的竖列、xx二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。
这种方法有个规律，几的竖列，就逐渐增加几，可以按此规律帮助记忆。
其次，可以横着背。
比如第一横行，就一句一一得一，第二横行两句，一二得二，二二得四，往下类推，第几行就几句，最后九句，从一九得九到九九八十一。
这种方法也有个规律，第几行，后一句就比前一句增加几。
第三种方法，就是拐弯背。
比如，首先背一一得一，往下一二得二，此时接着背二二得四，这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八，然后回到一三得三、二三得六、三三得九，再拐弯往下三四一十二，一直到三九二十七，如此类推，回到一四得四接着拐弯。
这样背的一个特点是，从一到九的口诀都有九句，几的口诀就逐渐增加几。
为了增加熟练程度，在计算过程中有意识去记忆。
还可以采取游戏的方法去记。
小学二年级数学乘法口诀练习题
小学二年级数学乘法口诀练习题乘法口诀是学习数学的重要基础，能够帮助学生提高计算速度和运算能力。
在小学二年级，学生开始学习乘法口诀，并通过练习题来巩固所学内容。
下面是一些适合小学二年级学生的乘法口诀练习题，旨在帮助学生掌握乘法口诀，并提升他们的数学技能。
1. 计算下列的乘法算式：a) 4 × 2b) 6 × 3c) 9 × 4d) 5 × 5e) 7 × 62. 利用乘法口诀填空：a) 5 × __ = 30b) __ × 2 = 16c) 7 × __ = 56d) __ × 3 = 15e) 6 × __ = 423. 根据所给的乘法算式，选择正确的答案：a) 8 × 1 = __1) 82) 13) 9b) 2 × 7 = __1) 142) 213) 18c) 3 × 4 = __1) 72) 123) 34d) 6 × 6 = __1) 122) 363) 66e) 9 × 2 = __1) 922) 273) 184. 完成下面的多项式：a) 2 × 3 + 4 = __b) 5 × 4 - 3 = __c) 7 × 2 + 3 × 2 = __d) 6 × 2 - 4 × 3 = __5. 按顺序写出下列乘法口诀：a) 5 × 1 = 5b) 5 × 2 = 10c) 5 × 3 = 15d) 5 × 4 = 20e) 5 × 5 = 25f) 5 × 6 = 30g) 5 × 7 = 35h) 5 × 8 = 40i) 5 × 9 = 45j) 5 × 10 = 506. 写出下列乘法算式的答案：a) 7 × 3 = __b) 8 × 2 = __c) 9 × 4 = __d) 6 × 5 = __e) 3 × 8 = __以上是一些适用于小学二年级学生的乘法口诀练习题。
二年级数学上册9的乘法口诀练习题
二年级数学上册9的乘法口诀练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________一、填空题1．6个6是( )，9个9是( )。
2．下面图形中各有几个角？填一填。
( )个( )个( )个( )个( )个( )个3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6×9( )459×9( )9＋92×9( )9×29×4( )369×9( )829×5( )9×6－94．填一填，读一读。
1只1张嘴，2只眼睛8条腿。
2只( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
3只( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
4只( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
5只( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
6只( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
7只( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
8只( )张嘴，( )只眼睛( )条腿。
5．在里填上正确得数。
（1）（2）6．6＋6＋6＋6改写成乘法算式是( )。
7．45比50少一些；60比( )多得多；23比( )少得多。
8．仿照例子，先改写算式，再口算。
例：2×5－2＝2×4＝84×3＋4＝( )×( )＝( )5×7－5－5＝( )×( )＝( )二、连线题9．小猫捉老鼠，连线。
三、解答题10．拼5个，一共需要多少根火柴棒？11．妈妈一共买了多少块糖？12．（本）答：够（）不够（）13．李奶奶家有34只鸡和10只鸭，公鸡有7只，母鸡有多少只？（只）14．有多少个草莓？15．一共有多少面彩旗？16．看图回答问题。
（1）买4本练习本和1支铅笔，一共需要多少元？（2）请仿照上一题提出一个数学问题，并解答。
17．王奶奶养了4只和6只。
（1）4只小兔一共有多少只脚？（2）6只小鸡一共有多少只脚？18．看下面的图，请你编一道关于鹅的数学题，并用数学知识解决。
小学二年级数学九九乘法口诀表+练习题汇总
小学二年级数学九九乘法口诀表+练习题汇总x 1×1=1×2=2×2=1×3=2×3=3×3=1×4=2×4=3×4=4×4=1×5=2×5=3×5=4×5=5×5=1×6=2×6=3×6=4×6=5×6=6×6=1×7=2×7=3×7=4×7=5×7=6×7=7×7=1×8=2×8=3×8=4×8=5×8=6×8=7×8=8×8=1×9=2×9=3×9=4×9=5×9=6×9=7×9=8×9=9×9=一一得一二得二二得一三得二三得三三一四得二四得三四四四一五得二五三五四五五五一六得二六三六四六五六六六一七得二七三七四七五七六七七七一八得二八三八四八五八六八七八八八一九得二九三九四九五九六九七九八九九九练习题一、我是小小计算能手。
6×5= 6×4= 2×6= 3×5= 4×5=7×2= 6×7= 5×7= 7×7= 5＋5=二、小小口诀,细心填。
（）十五（）得五（）二十五（）二十（）一十四五（）六七（）三七（）（）三十五一七（）五五二（）五（）四十九四七（）二七（）（）二（）一二八（）三八（）四（）三十二五八（）（）八（）七（）（）三、快把口诀变变身。
一六得六：二六十二：三六十八：四六二十四：五六三十：六六三十六：一五得五：二五一十：三五十五：五五二十五：六六三十六：七八五十六：四、列式计算。
二年级数学九九乘法口诀表+填空练习表
四六（ ）
一（ ）得九
（ ）九四十五
六九（ ）
八（ ）七十二
（ ）八四十八）三十五
四七（ ）
五（ ）四十
（ ）七十四
三九（ ）
四（ ）三十六
（ ）六三十
三八（ ）
四（ ）二十
（ ）四得八
九九（ ）
六（ ）五十四
（ ）七三十五
五（ ）四十五
（ ）七四十二
七九（ ）
一（ ）得八
（ ）八十一
五（ ）四十五
（ ）七得七
一（ ）得一
二（ ）一十
（ ）九三十六
七九（ ）
（ ）七二十八
四（ ）二十八
四（ ）二十八
二九（ ）
三（ ）十五
（ ）七二十一
三六（ ）
五（ ）四十五
（ ）六十八
二八（ ）
六（ ）四十二
（ ）八四十
四九（ ）
七（ ）六十三
（ ）七四十二
三三得（ ）
三（ ）二十四
九九乘法口诀表
乘法口诀填空表
二七（ ）
五（ ）三十五
二三得（ ）
二（ ）十八
五（ ）二十五
三（ ）二十一
（ ）二得四
（ ）五十四
二四得（ ）
一（ ）得五
二（ ）十二
（ ）五二十
一（ ）得三
三（ ）十五
三三得（ ）
七（ ）六十三
三（ ）二十七
（ ）四十二
（ ）七四十二
（ ）六得六
四（ ）二十四
三（ ）得九
三（ ）十八
一（ ）得九
五（ ）三十五
（ ）六十三
（ ）六三十
八（ ）六十四
二年级九九乘法口诀表(语文版和数学版),最后附练习题
（4）两个数都是 8，它们的和是多少？积是多少？
九九乘法口诀表
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 一五得五 二五一十 三五十五 一六得六 二六十二 三六十八 四四十六 四五二十 四六二十四 五五二十五 五六三十 五七三十五 五八四十 六六三十六 六七四十二 六八四十八 七七四十九 七八五十六 八八六十四
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二
一九得九 二九十八 三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三 八九七十二
乘法口诀小练笔
一 、 我 是 小 小 计 算 能 手 。
6×5= 7×2= 6×4= 6×7= 2×6= 5×7= 3×5= 7×7= 4×5= 5＋5=
1×1=1
九九乘法口诀表
1×2=2 2×2=4
1×3=3 2×3=6
1×4=4 2×4=8 1×5=5 2×5=10 1×6=6 2×6=12 1×7=7 2×7=14 1×8=8 2×8=16 1×9=9 2×9=18
3×3=9
3×4=12 4×4=16 3×5=15 4×5=20 5×5=25 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81
二 、 小 小 口 诀 ， 细 心 填 。
（ （ 六七（ 一七（ 四七（ 二八（ 五八（ ）十五 ）二十 ） ） ） ） ） （ （ ）得五 ）一十 （ 四五（ （ （ ）二十五 ） ）三十五 ）四十九
小学二年级上册乘法口诀(语文版和数学版)+乘法口诀练习
九九乘法口诀表1×1=11×2=2 2×2=41×3=3 2×3=6 3×3=91×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=161×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=251×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=361×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=491×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=641×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一乘法口诀练习一、把口诀补充完整：三（）十八四（）二十四（）七三十五五（）四十（）（）十五（）（）二十一（）（）三十二（）（）四十二二（）十二（）五二十四（）三十六（）九四十五二七（）五五（）五六（）六（）四十八二（）十六（）七二十八三九（）七七（）（）（）五十四（）（）五十六（）九六十三（）（）六十四（）（）七十二（）（）八十一二、（）里最大能填几？4×（）＜34 （）×7＜4055＞8×（）6×（）＜495×（）＜40 9×（）＜303×（）＜25 25＞8×（）2×（）＜15 45＞7×（）35＞8×（）50＞6×（）三、直接写出得数3×8= 4×9= 6×8=7×7= 8×4= 5×4= 5×4= 2×9= 8×8=7×2= 2×4= 5×3= 3×4= 4×7= 6×6=5×7= 8×2= 5×6= 6×2= 6×9= 7×4=5×5= 1×1= 5×8= 7×8= 4×4= 3×3=6×7= 8×9= 5×7= 5×9= 9×9= 5×8=1×7= 2×3= 5×9=。
2020年小学数学 巧记二年级乘法口诀表,打好小学计算基础(含练习题)
《九九乘法歌诀》一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一中国使用“九九口诀”的时间较早。
在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中就能找到。
由此可见，早在“春秋”、“战国”的时候，《九九乘法歌诀》就已经开始流行了。
中国春秋战国时代不但发明了十进位制，还发明九九表。
后来东传入高丽、日本，经过丝绸之路西传印度、波斯，继而流行全世界。
十进位制和九九表是古代中国对世界文化的一项重要的贡献。
今日世界各国较少使用希腊等国的乘法。
《九九乘法歌诀》，又常称为“小九九”。
现在学生学的“小九九”口诀，是从“一一得一”开始，到“九九八十一”止，而在古代，却是倒过来，从“九九八十一”起，到“二二得四”止。
因为口诀开头两个字是“九九”，所以，人们就把它简称为“九九”。
大约到13、14世纪的时候才倒过来像现在这样“一一得一……九九八十一”。
九的乘法口诀特别难记，可以发动全家一起来想办法巧计这些口诀。
比如：1.找规律对比着记：如五九四十五和六九五十四，七九六十三和四九三十六等等。
2.利用故事来记：唐僧历尽九九八十一难，孙悟空有八九七十二变，而猪八戒只有一半法力，四九三十六变。
3.利用同音来记：舅舅八十一岁了（九九八十一）快速背熟乘法口诀方法：①先了解乘法口诀的意义，发现乘法表的规律,再加以引导.②背过2个2个的数,5个5个的数,所以可以借助这个铺垫先背2和5的乘法口诀,其余的再采取同样的方法.③背完后，练习时可以采取横着背、竖着背、拐弯背等多种多样的形式。
④做“对口令”、“找朋友”等的游戏提高兴趣.加强口诀熟练成程度和速度.理解记忆法理解性记忆需要有一定的参照物，即自己比较熟悉的口诀，比如:七七四十九，八八六十四，九九八十一等，根据这些可以很轻松的找到推算的办法。