新编校报编辑工作计划标准范本

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校报编辑部工作计划范文

校报编辑部工作计划范文

校报编辑部工作计划范文一、指导思想:紧紧围绕学校工作的总体要求,以“学生主体论”、“愉快教育”、“成功教育”为指导思想,贯彻“减轻负担,提高素质,促进发展,求真务实”的方针,弘扬“求实、创新、协作、奋进”的精神,坚持办“学生喜欢、家长认可、同行肯定、社会好评”的校报。

二、工作重点:1. 强化自身建设。

根据学校发展的现实需要,校报编辑部要切实加强自身建设,提高业务水平。

定期召开栏目策划会,研究栏目设置,讨论报道策略;定期交流心得体会,研究改进措施;定期开展采风活动,采撷各班优秀稿件。

2. 精心策划栏目。

根据学校重点工作、重大活动,适时推出专栏。

同时鼓励、支持各位教师、学生策划出有特色的栏目或专题。

各班每期选送优秀稿件至编辑部,并填写投稿登记表。

3. 注重稿件质量。

为提高校报的稿件质量,编辑部将加强与教师、学生沟通,定期开展采风活动,从形式到内容都作出统一要求。

同时鼓励副刊稿件必须突出中心,贴近学生生活,符合学生实际。

4. 加强校报发行。

每学期印发校报不少于六期,并确保每班每期拥有两份校报。

各班教室、阅览室设置固定位置摆放校报,供学生传阅、保存。

另外,各班可根据实际订阅一份校报,丰富班级文化生活。

5. 做好网站维护。

为做好学校网站建设工作,及时更新网站内容,及时充实网站栏目,为广大师生提供优质服务。

三、具体工作安排:第一季度:1. 制定本学期校报编辑部工作计划。

2. 完成对上学期校报的整理和排版。

3. 完成第一期校报的编辑和印发。

本期校报主题为“弘扬民族精神月”活动报道及各班精彩作文展示。

4. 完成学校网站的更新和维护。

5. 召开栏目策划会,讨论校报栏目设置和报道策略。

6. 各班选送优秀稿件至编辑部,并填写投稿登记表。

7. 开展一期“我爱写作文”征文比赛活动。

第二季度:1. 完成第二期校报的编辑和印发。

本期校报主题为“庆祝六一儿童节”系列活动报道及各班精彩作文展示。

2. 做好校报发行工作。

定期在阅览室和教室指定位置摆放校报,供学生传阅、保存。

大学校园编辑校报工作计划范文(三篇)

大学校园编辑校报工作计划范文(三篇)

大学校园编辑校报工作计划范文一、指导思想:指导思想:1、校报是学校重要的宣传媒体之一。

必须坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神鼓舞人,以优秀的作品塑造人”的办报原则。

2、坚持以正面宣传为主,充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌,以达到外树形象、内聚人心的目的。

3、营造浓郁的文学氛围,倡导高品位的校园文化生活,培养师生深厚的人文关怀精神,传播先进文化,培育龙小主流文化,建设龙小精神绿地。

二、校报组织机构:校报组织机构:主编:于拴才副主编:杨福林责任编辑:任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟三、版面简介第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校具有推介意义的特色工作;第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。

四、投稿、收稿、选稿流程:投稿、收稿、选稿流程:(一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件,各班主任为投稿总负责人。

1、第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明,本版块稿件不限数量。

2、第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。

3、第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。

每位教师每期至少投稿一篇以上,字数在____字以内。

四至六年级学生每生每期至少投稿一篇,字数在500字以内。

4、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。

可以是老师的优秀教学论文,也可以介绍自己好的教学方法和教学反思,字数在____字以内。

(二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作,初审后及时交编辑部统一审稿。

(三)选稿责任编辑统一把选好的稿件交主编审阅。

校报编辑工作计划书

校报编辑工作计划书

校报编辑工作计划书一、工作目标与定位校报作为校园文化的重要载体,我们的工作目标是打造一份内容丰富、形式新颖、具有影响力的报纸,以展现我校的学术氛围、校园生活和学生风采。

我们的定位是服务于全校师生,传递校园动态,促进学术交流,弘扬校园文化。

二、内容策划与选题我们将根据校园热点、师生关注点和社会热点话题进行内容策划和选题。

每周我们将组织编辑会议,讨论和确定当周及下一周的报纸内容,包括新闻报道、专访、评论、特写等。

同时,我们也会积极寻求与各部门、学生组织的合作,以获取更多独家、深入的报道内容。

三、作者团队与稿件征集为了保证报纸内容的质量和丰富性,我们将组建一支专业的作者团队。

团队成员包括在校学生、教职工和校外专家,他们将负责撰写各类稿件。

此外,我们还将通过校内公告、社交媒体等渠道向全校师生征集稿件,鼓励大家积极投稿,分享自己的故事和见解。

四、排版设计与印刷准备排版设计是报纸呈现给读者的第一印象,我们将聘请专业的设计师进行排版设计,确保报纸版面美观、大方。

在印刷方面,我们将与当地的印刷厂合作,选择高质量的纸张和印刷工艺,以保证报纸的印刷质量和发行效率。

五、发布渠道与推广计划为了让更多的人看到我们的报纸,我们将通过多种渠道进行发布和推广。

首先,我们会在校园内的指定地点设置报纸发放架,供师生免费取阅。

此外,我们还将通过学校官网、微信公众号等线上平台发布电子版报纸,扩大报纸的覆盖面和影响力。

我们还会与校内的宣传部门合作,在重要活动、会议上分发报纸,提高报纸的曝光度。

六、时间节点与进度安排为了确保报纸的顺利出版,我们将制定详细的时间节点和进度安排。

每周我们将设定固定的截稿日期、审稿日期和排版日期,确保报纸按时出版。

同时,我们还会根据特殊事件、节假日等因素调整出版计划,以满足读者的需求。

七、质量监控与反馈机制为了不断提高报纸的质量,我们将建立质量监控和反馈机制。

首先,我们将设立专门的审稿团队,对每篇稿件进行严格的审核和修改,确保内容真实、准确、有深度。

2024年编辑工作计划样本(六篇)

2024年编辑工作计划样本(六篇)

2024年编辑工作计划样本①稿件征集工作本组负责与新闻部联络,每月征集新闻稿件(预计在每月____号左右,因计划举办三次出版活动,需至月末方能收集到充足的院校新闻);负责收集长春理工大学各学院的新闻(即理工新闻);关注时事热点问题,并从新闻网站摘取相关信息。

大二副部长需配合提供相应的新闻图片。

②稿件校对与整理鉴于稿件校对与整理乃编辑工作的核心环节,编辑部全体成员将参与此项活动。

需注意标点、病句、错别字的校对,通过分工合作以提升工作效率。

③版面设计工作余下四组各自负责一个版面的设计工作(在版心纸上绘制版面)。

设计前的准备工作包括:A. 收集足够字数的稿件(若稿件数量不足,则需自行撰写);B. 统计每篇文章的字数(此项由副部长完成)。

④报纸初版印刷由一名大二副部长带领____名部员参与报纸的初版印刷工作,并对此次出版任务进行总结,为下一次出版工作做准备。

⑤报纸再版印刷第二次印刷相较于初次印刷将更为轻松。

同样由一名大二副部长带领____名部员,结合初次印刷的经验,确定整张报纸的版面布局,并基本完成稿件的印刷工作。

⑥完成第三次报纸印刷工作。

3.特色活动编辑部与秘书处联合举办校级演讲比赛,期望各部员积极参与,通过实践锻炼组织能力,加强与秘书处人员的交流,促进两部门成员之间的友谊。

4.部内学习工作本学期计划组织学习方正飞腾排版软件,初步掌握电脑排版知识。

通过锻炼部员的软件操作能力及接受新事物的能力,使其在日常校对与报纸出版活动中,能够快速掌握相关知识,具备一定的编辑能力,成为合格的报纸编辑人员。

5.部内娱乐活动安排争取在每月末完成报纸出版任务后组织聚餐,以缓解工作压力并放松身心。

聚餐中的交流有助于增进成员间的相互了解,增强团队的凝聚力。

亦可邀请新闻部成员参与聚餐,加强本部与新闻部之间的交流,为未来的稿件征集工作奠定基础。

同时,这也有助于拓展成员的人际交往圈。

6.新想法为扩大编辑部的影响力,建议举办编辑部独立组织的活动。

2024年大学校园编辑校报工作计划例文(二篇)

2024年大学校园编辑校报工作计划例文(二篇)

2024年大学校园编辑校报工作计划例文一、宗旨与原则:1. 校报作为学校宣传的重要媒介,秉持“以科学理论武装思想,以正确舆论引领风尚,以高尚精神激励人心,以优秀作品塑造灵魂”的办报理念。

2. 坚持正面宣传导向,全面展示师生积极向上的精神风貌,旨在塑造良好形象,凝聚师生力量。

3. 营造浓厚的文学氛围,提倡高品质的校园文化生活,培养师生的人文关怀,传播先进文化,塑造主流价值观念,构建富有特色的校园文化精神家园。

二、组织架构:校报设立以下职务:主编、副主编、责任编辑。

具体名单如下:主编:____,副主编:____,责任编辑:____等。

三、版面设置:第一版“教育要闻”:主要宣传上级教育主管部门的重要决策,报道本校及其他学校具有推广价值的特色工作。

第二版“校园动态”:及时通报本校最新教育教学管理动态及规定,报道各班级的重要活动。

第三版“校园文学”:登载师生参与校园文化建设的各类文学作品。

第四版“教学园地”:发布教职工的优秀教学研究论文。

四、投稿、收稿及选稿程序:(一)投稿要求:各班级应根据四个版块的内容积极准备稿件,并由班主任担任投稿总负责人。

1. 第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重要决策,报道本校及外校区有推广价值的特色工作,可配以图片及说明,稿件数量不限。

2. 第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道各班级的重大活动,稿件可以采用标题新闻形式。

3. 第三版“校园文学”:登载师生参与校园文化建设的各类文学作品。

教师每期至少投稿一篇,字数不超过____;四至六年级学生每生每期至少投稿一篇,字数不超过500字。

4. 第四版“教学园地”:发布教职工的优秀教研论文,包括教学论文、教学方法介绍及教学反思,字数不超过____。

(二)收稿:各班主任负责本班稿件的收集和初审,初审合格后应及时提交至编辑部进行统一审稿。

(三)选稿:责任编辑负责将筛选出的稿件提交给主编审阅。

各版块的责任编辑应公平、公正地对所有稿件进行筛选和评比,选中的稿件应有充分的入选理由,并准备相应的解释说明。

校报编辑部工作计划

校报编辑部工作计划

校报编辑部工作计划篇一:校报编辑部工作计划一、背景学校是一个人才培养的机构,其宗旨在于为学生提供全面的知识和实践教育。

而校报编辑部则是学校传媒工作的重要组成部分,它不仅为学生提供了重要的信息资源,也是学生自我发展和提高写作能力的重要平台。

因此,多年以来学校一直注重支持和发展校报编辑部工作。

二、工作计划1. 加强团队建设校报编辑部应该是一个具有相互协作、积极向上、充满创造力、专业素养一流的团队。

为此,我们将加强团队建设,通过团队规划、聚会、话题讨论和培训等方式增强团队凝聚力。

另外,组织团队成员参加全国各类相关活动,扩宽视野和交流经验,为校报编辑工作注入新的活力和创意。

2. 提升专业水平作为学校媒体工作的代表,校报编辑部必须有良好的专业素养和写作能力,能够反映校内外各类事件并给予各类学术观点。

因此,我们将着重培养成员的写作技巧、新闻报道能力、调查采访技能、版面设计能力和互联网传播能力等方面。

同时,还会组织团队成员参加全国各类培训、比赛或实习等活动,提高专业水平和实战能力。

3. 推进线上线下报道联动时代在发展,校报的传播方式也在大力推进数字化转型。

我们将加强线上校报的建设和推进,通过社交媒体、微信公众号、App等数字化平台,更好地向学生传达校内外重要信息和校报的创新性内容,提高传播效率。

同时,将线上内容和线下报道相互联动,通过线下展览、讲座、演出等形式充分发挥不同传媒形式的优势,从而提升传媒效果和用户体验。

4. 加强文化传承学校作为一个社会文化的发扬和传承的重要部分,对于校报编辑部来说,也应当有相应的责任和任务。

我们将加强文化传承方面的工作,深入挖掘学校文化内涵、特色和历史,加强改革创新思想的宣传和教育,积极探索校园文化,展现校园风景并丰富校园文化的多元性和特色性,推动校报发展成为具有文化渊源的传媒平台。

三、总结以上是我们校报编辑部的未来发展计划。

我们相信在全体成员的共同努力和学校领导的大力支持下,校报编辑部定会成为一个更加全面、有内力、有亲和力、富有生命力的学校传媒品牌,发挥我们应有的作用和效果,为学生提供充分、有力、深入的信息服务。

2023年校报编辑部上半年工作计划范本

2023年校报编辑部上半年工作计划范本

2023年校报编辑部上半年工作计划范本一、整体规划1.1 确定目标:校报编辑部的目标是为校内师生提供及时、准确、丰富的信息,传播正能量,宣传学校的优秀成果和活动。

1.2 定位调整:根据学校发展的需要和师生关注的焦点,调整校报的版面设置和内容布局,提高校报的可阅读性和吸引力。

1.3 提升质量:加强编辑部成员的专业培训和素质提升,提升文章的撰写水平和编辑的操作技能,确保校报的质量和效果。

二、校报主题及内容2.1 主题设置:根据校内新闻事件和教育教学动态,确定每期校报的主题,确保内容的针对性和实用性。

2.2 栏目设置:根据学生和教师的需求和兴趣,合理设置校报的栏目,包括学生专栏、教师专栏、校园新闻、社团活动、访谈报道等,确保内容的多样性和覆盖面。

2.3 图文并茂:加强图片和配图的选择和运用,确保内容的视觉呈现效果。

三、编写撰写工作3.1 提前策划:根据每期校报的主题和内容需要,提前策划稿件的撰写和采访工作,制定详细的采访计划和时限要求。

3.2 提高质量:加强编辑成员的写作规范培训,提高文章的撰写质量和表达能力,确保稿件的准确性和完整性。

3.3 确保时效:加强组织协调,控制采访和编辑的时间进度,确保稿件按时完成和交付。

四、编辑和排版工作4.1 严格把关:对于撰写完成的稿件进行严格的审校和审核,确保文章内容准确无误,排除语法和拼写错误。

4.2 排版设计:根据栏目设置和主题需求,进行合理的排版和设计工作,提高校报的可读性和美观度。

4.3 定期校对:定期对印刷样张进行检查和校对,确保印刷质量和效果。

五、印刷发行工作5.1 印刷筹备:与印刷单位进行有效沟通和协调,确保印刷数量和质量的控制。

5.2 发行计划:制定详细的发行计划,确保校报按时发放到各个班级和校园的指定位置。

5.3 意见反馈:加强与读者的联系和沟通,收集读者的意见和建议,及时作出改进和调整。

六、宣传推广工作6.1 线上推广:利用校园官方网站、微信公众号等网络平台,推广校报的内容和阅读效果。

最新校报编辑部工作计划范文

最新校报编辑部工作计划范文

最新校报编辑部工作计划范文尊敬的校报编辑部全体成员:大家好!作为新一届的校报编辑部,我们将肩负起负责、专注、高效完成各项工作任务的使命。

为了更好地组织工作、提高工作效率,特制定了以下工作计划,希望能够得到大家的共同支持和积极配合。

一、立即成立各部门,明确分工为了更好地分工协作,我们将校报编辑部分为新闻采编部、排版设计部以及宣传推广部。

新闻采编部负责搜集、整理和编辑新闻稿件;排版设计部负责对新闻稿件进行排版设计;宣传推广部负责校报的宣传和推广工作。

每个部门将根据自身特点和任务需求,设立相应的岗位和职责,以确保工作的有序进行。

二、明确工作流程,加强协同合作1. 新闻采编部工作流程(1)搜集新闻资讯:负责搜集校内外新闻资讯,包括校园活动、学术讲座、社会热点等相关信息。

(2)编辑制作稿件:对搜集到的新闻资讯进行编辑制作,保证稿件内容准确、有价值、具有可读性。

(3)稿件审核:由主编负责对编辑制作的稿件进行审核,确保内容准确、不涉及不当内容。

(4)稿件校对:由校对部门进行最后的校对工作,保证语句通顺、没有拼写、语法错误等问题。

(5)稿件提交:将编辑、校对完成的稿件提交给排版设计部门进行进一步处理。

2. 排版设计部工作流程(1)接收稿件:接收新闻采编部门提交的编辑、校对完成的稿件。

(2)排版设计:对稿件进行排版设计,包括字体、字号、段落设置,保证版面美观整洁。

(3)插入图片、配图:根据稿件内容,选取合适的图片进行插入,提升视觉效果。

(4)设计整体布局:根据校报的风格特点,设计整体的版面布局,使阅读更加舒适、易于理解。

(5)输出印刷版本:将设计好的校报稿件输出为印刷版本,准备投放发布。

3. 宣传推广部工作流程(1)宣传媒体推选:策划好的校报将被送到学校各个校区和相关机构进行宣传。

(2)利用多媒体传播:通过校内外各种媒体平台、校园电视台等进行广泛传播,吸引更多读者。

(3)开展校报推广活动:组织一系列校报推广活动,如展览、讲座、投放广告等。

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计划编号:LX-FS-A23377 新编校报编辑工作计划标准范本
After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.
编写:_________________________
审批:_________________________
时间:________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
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使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。

资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

一、指导思想:
1、校报是学校重要的宣传媒体之一。

必须坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神鼓舞人,以优秀的作品塑造人”的办报原则。

2、坚持以正面宣传为主,充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌,以达到外树形象、内聚人心的目的。

3、营造浓郁的文学氛围,倡导高品位的校园文化生活,培养师生深厚的人文关怀精神,传播先进文化,培育龙小主流文化,建设龙小精神绿地。

二、校报组织机构:
主编:于拴才副主编:杨福林责任编辑:任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟。

三、版面简介
第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校具有推介意义的特色工作;
第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;
第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;
第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。

四、投稿、收稿、选稿流程:投稿、收稿、选稿流程:
(一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件,各班主任为投稿总负责人。

1、第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明,本版块稿件不限数量。

2、第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。

3、第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。

每位教师每期至少投稿一篇以上,字数在xx字以内。

四至六年级学生每生每期至少投稿一篇,字数在500字以内。

4、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。

可以是老师的优秀教学论文,也可以介绍自己好的教学方法和教学反思,字数在xx字以内。

(二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作,初审后及时交编辑部统一审稿。

(三)选稿责任编辑统一把选好的稿件交主编审阅。

各版块的责任编辑要公平、公正地对所有稿件进行筛选、评比,选上的稿件要有充分的入选理由,要做好解释说明的准备。

五、常规工作:常规工作:
1.召开每月一次校报例会,根据学校阶段工作布置每期的主题与重点。

2.组织安排小记者对校园事件进行采访获取新闻信息及稿件。

3.责任编辑根据每期主题与重点组稿、审稿,并报请主编审阅。

对符合发表条件的稿件,由责任编辑再次进行审读,审读要求是:核对事实,润色文字,设计标题。

4.每学期一次评审总结。

六、表彰奖励:表彰奖励:
1、教师发表的文章按校级论文一等奖计入考核成绩。

2、学生发表的文章和作品按照校级征文一等奖计入班级量化考核。

3、每学期根据校报上发表的稿件评选“优秀班级”“优秀学生”“优秀教师”,颁发荣誉证书,纳入考核。

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