幼儿园班级会议记录表

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幼儿园班级会议记录表

幼儿园班级会议记录表
幼儿园班级会议记录表
学年度第3周
时间:9月21日12时45分
地点
班级
主持人
记录人
参加人员签名
会议内容:
一、班级事项。
1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。
3.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
4.严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚
5.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
6.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或人注意安全.
8.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
9.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
散会:时分

幼儿园班组交流会议记录表

幼儿园班组交流会议记录表
具体内容:
一、学习保育工作
1、幼儿离园时向家长交待幼儿在园情况。
2、建立健全幼儿保健档案。建立个人健康档案,对检查结果进行分析,及时反馈给家长。
二、教育教学工作管理
(一)教育环境
树立“一日活动即课程”的思想,将保育和教育渗透在一日活动中的各个环节,引导幼儿个性健康发展,促进幼儿智力发展,培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。
3、活动室要保持整洁、美观,物品摆放应有序,无异物堆放。
1、根据教育内容与要求,因地制宜的创设适宜幼儿发展的、良好的教育环境。环境布置以幼儿的作品为主,并将周围的自然环境和社会环境作为幼儿发展的资源。环境布置要做到安全性、教育性、知识性、艺术性和趣味性的有机结合,并让幼儿能够大概说出其内容。
2、每班的自然角、动物角能根据幼儿发展目标的需要而设置,班上要有幼儿的观察记录本。

幼儿园班级会议记录表

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3.和家长进行沟通,做好家园合作的部分。
2.提出问题
本学期我们将围绕什么主题呢?如何最大限度的保护幼儿的兴趣呢?
3.研讨过程
大部分幼儿对交通工具比较感兴趣,提出了很多有意思的想法,但是交通工具除了生活中常见的又有点局限。
我们可以从了解什么是vehicle,什么是transportation入手。
焦盼盼:上次也有在洗手间听到他们在聊做了什么超级飞船。好像对这个方面也很感兴趣。
幼儿园班会记录表
会议
时间
年9月16日(星期五)午别上午
地点
人数
4
召集人
缺席老师及原因

记录人主要内容源自主题教学的商议形式
线下
1.情况分析
新的学期又开始了,我们也将根据幼儿的学习兴趣,制定本学期的教学主题了。主题的制定不仅是教师的想法,同时也是孩子的意愿。为此我们也和孩子们进行了团讨,得出了以下几个方面的想法。交通工具、车子、蒸汽飞机、为什么人不会飞等天马行空又充满童真的想法。
我们可以从《Fun rides》入手,了解一些simple machine,complex machine,生活中基本的transportation、vehicle。
我可以和孩子们讨论一下,做一个延伸。
4.小结及措施
1.和幼儿团讨,提取出幼儿感兴趣的部分。
2.结合《3-6岁儿童发展指南》的大班领域目标制定本学期的主题教学内容。

幼儿园班组交流会议记录表4

幼儿园班组交流会议记录表4
二、教育教学工作管理
(一)班级管理
1、尊重爱护幼儿,严禁歧视、体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。
2、准时下班级带班,注意观察幼儿,一旦发现幼儿有异常,应及时向园内相接电话,不带手机进课堂,做到紧跟、勤查、多讲。
4、在组织活动中,若发生意外事故,要及时采取措施进行处理并上报领导。
幼儿园班组交流会议记录表
班级
时间
人员
会议具体内容:
一、学习保育工作
1、保证幼儿膳食结构合理,营养均衡。要根据季节特点和幼儿需求做好营养分析,科学制定并严格执行代量食谱。做好幼儿进餐前的消毒准备工作,让幼儿轻松愉快地进餐,饭后漱口、擦嘴,不进行剧烈活动。
2、建立卫生消毒制度和疾病隔离制度,做好计划免疫工作和疾病防治工作。幼儿园内严禁吸烟。

幼儿园各部门会议记录表

幼儿园各部门会议记录表
事迹、成绩纳入总结。各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录。幼儿出勤汇总表、保育组工作总结....
三、新学期园务计划通报
(一)新学期成立各种兴趣小组,实现老带小,成熟带新手的目标。
(二)新学期计划
三个聚焦-- 聚焦管理,聚焦师资,聚焦课堂(具体有业务负责,尝试推门听课制度和半天跟班制度)。各部门要充分领会并落实园务计划内容。
幼儿园各部门会议记录表
班级:
姓名:
会议名称
校园文化计划培养
会议时间
年 月 日
会议地点
校园会议厅
ห้องสมุดไป่ตู้参加人员
杨咪、唐艳艳、王大勋、周子琰、葛玉文、周一一
缺席人员
周雯雯
主持人
杨咪
记录人
周一一
会议目标
1、加强民主管理,培养校园文化。2、以开发和建设园本课程为核心,推进幼儿园特色建设。3、加强教育科研,实课题研究,提高保教质量。4、重视各类人员的园本培训,提高队伍整体素质。5、优化后勤管理,加大三大员管理力度。
会议小结
备注
会议内容
一、假期工作回顾
1、科研与教学结合,涉及到放假的节日一定要做好做大,不但要方案,且要优化环境氛围,形成校园文化。
二、上学期上交资料分析
1、总结与计划较好匹配。
2、部门材料有缺乏现象,下学期有各部门负责人把好质量关。
3、上学期部门总结和缺乏材料反馈。
作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示

幼儿园 大班 班级家长委员会会议记录表

幼儿园  大班 班级家长委员会会议记录表
班 级
大班
时 间
2022.09.15
主持人
地 点
班级教室
记录人
参会人数
8
一、主要内容
1.介绍班级区域游戏的基本情况
2.介绍班级区域材料投放的基本情况
3.介绍区域游戏的游戏流程
二、讨论、交流
XXX妈妈:孩子很喜欢在幼儿园的游戏,在家里经常玩过的玩具不收拾,自己保管玩具的能力较弱,没有养成游戏后收拾物品的习惯。建议投放一些适合大班孩子玩的棋类游戏材料和自制棋类游戏材料。
3.介绍自助早点的流程
二、讨论、交流
XXX妈妈:我们家早晨一般以稀饭为主,孩子早上起床后胃口都不太好,吃上小半碗就饱了。早晨不喜欢吃馄饨、饺子、面条等面食。偶尔会喝一点牛奶,但是量不多,大概半杯的量。
XXX妈妈:我们家早餐一般以牛奶、鸡蛋为主,有的时候会吃手抓饼和馅饼,孩子早晨胃口比较好,一般可以吃一盒牛奶和两个鸡蛋。幼儿园里的饼干孩子很喜欢,经常在超市里看到了就会给我介绍。
XXX妈妈:我们家孩子很喜欢幼儿园的午餐,喜欢吃幼儿园的红烧排骨,经常说家里烧的没有幼儿园的好吃,在家里没有自己盛过饭菜,在幼儿园正好尝试一下,锻炼锻炼。
四、下阶段家长配合的工作:
1.配合做好每周菜谱的宣传工作。
2.在家里可以和孩子一起制定菜谱。
3.配合老师做好家园联系的各项工作。
幼儿园班级家长委员会会议记录
XXX妈妈:我们家孩子在家里喜欢玩益智类和科学探索类的游戏,家里买了做实验的游戏材料,孩子和哥哥都很喜欢,每周末都会做一个科学小实验,并用自己的方式观察记录下来。建议班级购买一些科探类游戏材料,可以让孩子们动手操作,并尝试记录。
三、下阶段家长配合的工作:
1.配合做好班级区域游戏材料的选择工作。

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这方面,不浪费粮食,保持桌面干净。
2.回家时,也有让家长打卡21天好习惯之卫生进餐。
散会:17时15分
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______学年度第___10__周
时间:11月8日17时0分
地点
小二班
主持人
记录人
参加人员签名
会议内容:
一、早操观摩方面。
1.明天早上全园都要进行早操观摩,我们教师的园服要统一:玫红色园服外套+黑色裤子。
2.幼儿的园服也需要统一。
男生:白色衬衫+棕色马甲+土黄色裤子;
女生:白色衬衫+棕色马甲+土黄色裙子+白色裤袜。
3.提醒幼儿在做操的时候,要认真做动作,不乱跑,尤其是在围圆圈的时候,不可老师引导幼儿站到班级的位置。
5.配班老师可以在走圈的时候或是找点的时候,也一起协助保育员引导幼儿。
二、卫生巾餐方面。
1.本周我们的主题有涉及到卫生进餐方面,班级里面,我们在幼儿进餐的时候也要多关注

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幼儿园班级会议记录表会议日期:具体日期会议时间:开始时间结束时间会议地点:教室名称参会人员:教师姓名 1、教师姓名 2、教师姓名 3会议主题:讨论班级近期情况及规划未来工作会议内容:一、班级现状分析1、教学方面近期的教学活动中,发现部分幼儿对于数学概念的理解还有些困难,需要在后续的教学中加强针对性的辅导。

在语言表达方面,多数幼儿能够积极参与故事讲述和儿歌朗诵,但仍有个别幼儿较为害羞,不敢大胆发言。

2、生活习惯大部分幼儿已经能够自己穿衣、洗手、吃饭,但仍有少数幼儿在午睡时存在入睡困难的情况,需要老师进一步引导和安抚。

在卫生习惯方面,部分幼儿还需要加强提醒,才能养成不乱扔垃圾、主动整理玩具的好习惯。

3、社交能力班级中的幼儿在集体活动中能够友好相处,但偶尔也会出现争抢玩具、争吵的现象。

需要培养幼儿学会分享、互相帮助的良好品德。

二、家长反馈及沟通1、家长普遍关注幼儿在园的饮食健康和安全问题,希望能够了解更多关于幼儿园食品采购和加工的流程。

2、有家长反映,幼儿在家中较为依赖父母,希望老师能在园内多鼓励幼儿独立自主。

三、解决方案及措施1、教学改进针对数学教学中的难点,设计更多有趣的游戏和实践活动,帮助幼儿加深理解。

对于语言表达较弱的幼儿,提供更多单独发言的机会,并给予积极的鼓励和表扬。

2、生活习惯培养制定午睡安抚计划,对于入睡困难的幼儿,老师可以在睡前为其讲故事、播放轻柔的音乐,帮助他们放松心情。

加强卫生习惯的教育,通过儿歌、动画等形式引导幼儿养成良好的卫生习惯。

3、社交能力提升开展“分享日”活动,鼓励幼儿带来自己喜欢的玩具或图书与小伙伴分享。

当幼儿出现争吵时,引导他们学会用语言表达自己的感受,而不是通过争抢来解决问题。

四、未来工作规划1、下个月将组织一次亲子户外活动,增进家长与幼儿之间的感情,同时也加强家园之间的沟通与合作。

2、计划开展“小小值日生”活动,培养幼儿的责任感和劳动意识。

3、准备在班级内设置一个“图书角”,丰富幼儿的阅读资源,培养他们的阅读兴趣和习惯。

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采取
措施
1.幼儿洗手时提醒要卷袖子,洗完后老师要摸摸孩子的袖子是否弄湿,不然要换衣服.
2.上美术课时,告诉孩子衣服要保持干净,才漂亮.
3.进餐前将毛巾发给幼儿,老师要检查小手是否干净.
4.要让吃完饭的幼儿安静下来,再一起回教室.
1.坚持让幼儿将课前准备物品摆放好,如毛巾\水杯\联络表\鞋子.
2.参与体育游戏时,要守秩序,告诉幼儿,遵守秩序的孩子老师特别喜欢.
3.参加音乐游戏,体验”找猫猫的乐趣”,进音乐功能室要遵守规定,不能随意跑动,影响其他幼儿的活动.
4.感受家里的氛围,认识家里的家具设施.
1.让家长准备幼儿来园的个人用品.
2.如果幼儿在园上画画课,将衣服弄脏了,请求谅解,希望家长继续支持老师的工作,当然,我们会注意幼儿的行为的.
3.咨询春游一事.征求家长去哪些旅游点的意愿或建议.
3.逢周四进音乐室学习歌曲游戏.让幼儿感受乐感带来的快乐.
4.以我的小房间为例,告诉幼儿家里有哪些家具.
1.部分幼儿未带衣服,若不小心弄湿衣服,将无法更换.希望家长给孩子带衣服.
2.以口头和书面的形式告诉家长幼儿上美术课不小心将衣服弄脏,希望家长能谅解.
3.口头形式询问家长对春游一事有什么好的建议.
3.幼儿进餐时,很着急吃饭,在吃饭前务必要擦手,并养成一起进餐的习惯.
4.进餐较快的幼儿可以先玩桌面玩具,再一起上楼刷牙整理回家.
1.培养幼儿的自理能力,在幼儿园能干的事,在家也能干.学会收拾玩具,并整理书包.
2.户外活动时,大部分时间在室内,以为天气不好.但室内的体育活动也很有趣.设计多种不同的游戏,钻钻爬爬,前提是要听老师的指挥,不能随意跑动.
幼儿园班级会议记录表
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第周日期:班级:记录人:
记录
事项
保育工作
教育工作
家长工作
记录Βιβλιοθήκη 内容1.天气变化反常,这周出现小到中雨,幼儿在园时特别注意他们的衣服.饮食和洗手特别提醒幼儿将袖子卷起来,上美术课留意幼儿的衣服,特别上衣的前面.
2.户外活动的钻爬游戏,控制纪律,强调不许快速跑,以免撞伤.
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