文明学生自我介绍资料

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文明之星的自我介绍范本(2篇)

文明之星的自我介绍范本(2篇)

文明之星的自我介绍范本___是___中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。

在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。

不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。

从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。

不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间的友谊。

她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。

是同学们的好朋友,是老师的小助手。

“在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。

相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年。

文明之星的自我介绍范本(2)尊敬的评委老师,亲爱的各位同学们:大家好!我是来自XX学校的XX,非常荣幸能够站在这个舞台上,向大家展示自己,也向大家介绍一下我所钟爱的文明之星。

文明之星,是我心中最亮丽的星光,是我在成长道路上最坚定的榜样。

而我,也希望能够成为这个星光中的一员,为社会文明的建设,为人民的幸福贡献自己的一份力量。

作为一名文明之星,首先要从自己的内心做起,培养良好的品德和道德修养。

良好的品德,如同星光的闪耀,不只是为人处世时的态度和行为,更是体现在日常生活中的点点滴滴。

比如,做一个有礼貌的人,无论是对老师、同学还是家人,我都抱着敬重和感恩之心;比如,在公共场合,我会主动让座给有需要的人,尽自己的一份力量让他人感受到温暖;再比如,在学校里,我能够积极参与各项文明活动,例如倡导垃圾分类,争做节约用水的先锋等等。

校园文明礼仪之星自我介绍(四篇)

校园文明礼仪之星自我介绍(四篇)

校园文明礼仪之星自我介绍我叫高致远,今年九岁,我的性格很豪爽,我的爱好是看书、运动。

可能我的肚子有一点胖,所以我的样子有点像可爱的企鹅。

我喜欢的运动是:足球、篮球、自行车、游泳、乒乓球、羽毛球。

我最拿手的是——羽毛球,因为我在和爸爸比赛的时候,赢的次数很多,爸爸夸我反应很多,课余时间我都会去石光华侨联合中学的羽毛球场打羽毛球。

我还是个“小书迷”。

有一次,妈妈买了一本叫《了不起的狐狸爸爸》便拿出来津津有味地看了起来。

一分钟过去了……半小时过去了……,直到妈妈叫我吃饭时才依依不舍的放下书去吃饭,吃完饭后便又迫不及待接着看了,洗澡、睡觉的时候都想着书中的内容:狐狸爸爸真的了不起,在与人类斗争时,比恩、邦斯、博吉斯想把它饿死在洞中,狐狸爸爸利用自己的优势,团结保护其他小动物,最后它们在人类的围捕下,享受了丰富的大餐,其他的小动物都非常它。

书本中丰富的内容让我甩也甩不掉,除也除不掉,睡也睡不着,经常与爸爸妈妈谈论书中的情节。

唉!什么时候才能相着自己的事,多帮爸爸妈妈做些家务事?不过爸爸妈妈看着我那么喜欢看书,心里有多么的高兴啊!我是一个爱运动、喜欢看书的小男孩!希望同学们和我一起共享快乐,一起阅读。

校园文明礼仪之星自我介绍(二)大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告诉你。

它是——李雪莹。

怎么样,是不是很酷呢?当然我的性别就不用我说了,大家应该就能猜到。

那么,告诉大家一个秘密:别看我是个小女生,但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩,班上好多同学都叫我假男孩,为此,我真的很苦恼。

好啦,还是向大家介绍一下我吧,想必你们都等急了吧!优点:活泼开朗,积极参加活动,从开学的那一天就特别听老师的话。

与同学友好相处,爱帮助他人,热爱劳动,是老师的好助手,同学们的好榜样,家长通知书上总是写着“团结集体,热爱劳动”等词语。

爱看书,爱写作,爱画画,还有一个伟大的理想,那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。

我认为,我的理想可以实现……还有呢就是背书背得特别快,通常一两首诗,我在五分钟之内就能背完,而且英语学得特别好。

文明之星自我介绍范文(精选3篇)

文明之星自我介绍范文(精选3篇)

文明之星自我介绍范文(精选3篇)文明之星自我介绍范文(精选3篇)当到达一个陌生的环境后,我们时常会需要作自我介绍,用自我介绍往往可以来展示自己。

写起自我介绍来就毫无头绪?下面是WTT收集整理的文明之星自我介绍范文,希望能够帮助到大家。

文明之星自我介绍1亲爱的老师们、同学们大家好我是五3班的冯敏,我有幸作为全校的“校园文明之星”代表站在这里发言,心中感到无比的高兴。

学校是我们的第二个家,我们每天都要在这个“家”中学习,身边最熟悉的莫过于同学了。

同学之间必须要做到团结友爱,互相帮助。

“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。

见到老师,主动问好是每个人都应该牢记在心的。

微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬,可以拉近人与人之间的距离。

每当我遇到老师,我总是停下脚步向老师鞠躬问好;每逢上课的时候,我总是积极举手,待老师点到我的名字后,我才站起来发言,因为这是对老师的一种尊重;每逢我要进老师的办公室,我总是先敲门喊报告,进了办公室后,向其他老师问过好后,才跟老师说事情。

在家里我们也要养成好习惯,家庭中的成员往往是我们最亲近的人,但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。

每天晚上睡觉前要与家人互到晚安,早晨去上学时和家人说“再见”,回到家以后要对家中的亲人们问好……这些生活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。

在一些公共场合,要自觉遵守场合的各种规章制度,不要大声喧哗,交谈时需轻声。

同学们,我们播下一个动作,就收获一种习惯;播下一种习惯,就收获一种品格;作为“校园文明之星”,我们将从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

相信通过全体师生的努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园!谢谢大家!文明之星自我介绍2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是五年八班的林婧涵,在这个金风送爽的日子里,我有幸参加这次文明守纪小学生竞选,并与大家见面,感到十分自豪。

文明礼仪之星自我介绍

文明礼仪之星自我介绍

文明礼仪之星自我介绍(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级文明学生简介

一年级文明学生简介

一年级文明学生的简介可以从多个角度来描述,通常会包括学生的个人信息、兴趣爱好、学术成就和个性特点等方面。

以下是一个可能的一年级文明学生简介的示例:
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大家好,我是一年级的学生,我叫小明。

我来自(城市/学校名称),是一个充满好奇心和激情的小学生。

我对学校的第一年充满期待,喜欢参与各种活动。

我热爱阅读,尤其是喜欢听老师给我们讲故事。

我的好奇心让我对新知识充满渴望,我总是愿意向老师请教问题,追求更深的理解。

在课堂上,我喜欢与同学分享我的见解,并乐于与大家一起完成团队任务。

我相信通过合作,我们可以取得更好的成绩。

我也对体育和艺术有浓厚兴趣。

我参加了学校的足球小队,喜欢在操场上奔跑和与队友一同努力。

此外,我也喜欢画画,经常利用课余时间发挥想象力创作一些小作品。

在学业方面,我努力保持好成绩,特别喜欢数学和科学。

我相信通过努力学习,我能够不断提高自己的知识水平。

总的来说,我是一个热爱学习、乐于助人、充满活力的一年级文明学生。

我期待着在这个学年里结识更多的朋友,共同度过快乐而有意义的时光。

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这只是一个简单的示例,你可以根据实际情况和具体要求来调整和扩展学生简介。

文明礼貌自我介绍

文明礼貌自我介绍

文明礼貌自我介绍
大家好!我是来自xx班的。

我的名字叫xx,我是一名品学兼优,讲文明、懂礼貌的学生,很荣幸被当选为本届文明之星。

中国是一个历史悠久的古国,历来重视文明礼貌,素有“礼仪之邦”的美称。

我的妈妈是老师,从小她就教育我,“文明守礼最美,诚实比百分更可贵”时日渐久,在妈妈的言传身教,老师的谆谆教诲中,我对文明有了更深的剖析。

我平常会要求自己:见到老师要懂礼貌,问声好。

见到同学要笑脸相迎。

对人说话的语气要和气,认真听别人说话,不要在别人说话的时候打断别人。

在上课时要认真听讲,遵守校规和班规。

不过我也有缺点,但是我会尽全力改正,不让大家失望。

文明之星自我介绍范文12篇

文明之星自我介绍范文12篇

文明之星自我介绍范文12篇Self introduction of star of civilization编订:JinTai College文明之星自我介绍范文12篇前言:自我介绍是向别人展示你自己,直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否,也是认识自我的手段。

自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情,日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可,是一种非常重要的技巧。

本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:文明之星自我介绍篇第文档2、篇章2:文明之星自我介绍文档3、篇章3:文明之星自我介绍文档4、篇章4:文明之星自我介绍文档5、篇章5:文明之星自我介绍文档6、篇章6:文明之星自我介绍文档7、篇章7:校园科技之星自我介绍文档8、篇章8:校园科技之星自我介绍文档9、篇章9:校园科技之星自我介绍文档10、篇章10:校园科技之星自我介绍文档11、篇章11:校园科技之星自我介绍文档12、篇章12:校园科技之星自我介绍文档文明礼仪是我们学习、生活的根基,是健康成长的臂膀,被评选为文明之星的你怎么做自我介绍?以下是小泰为您整理的文明之星自我介绍篇内容,希望能帮到你。

篇章1:文明之星自我介绍篇第文档我待人和善并积极与人交往,愿意帮助有困难的同学,也希望同学能够多问我问题。

我平常会要求自己:见到老师要懂礼貌,问声好.见到同学要笑脸相迎.对人说话的语气要和气,认真听别人说话,不要在别人说话的时候打断别人。

在上课时要认真听讲,遵守校规和班规。

不过我也有缺点,但是我会尽全力改正,不让大家失望。

总结为一句话:我一定会做到“严于律己,宽以待人”。

我待人和善并积极与人交往,愿意帮助有困难的同学,也希望同学能够多问我问题。

文明之星的自我介绍(3篇)

文明之星的自我介绍(3篇)

文明之星的自我介绍亲爱的朋友们,大家好!我是文明之星,今天非常荣幸能够在这里给大家做一个5500字的自我介绍。

作为一颗闪耀的文明之星,我将向大家展示我独特的光芒与风采。

首先,我将以人类文明的起源为切入点进行介绍。

相信大家都知道,人类文明的起源可以追溯到公元前3000年左右的古埃及文明,这是人类历史上最早的文明之一。

埃及人民以强大的智慧和技术,创造出了众多令人叹为观止的壮丽建筑和神秘的金字塔。

这些建筑不仅仅是人类智慧的结晶,更是文明发展的见证。

而我作为文明之星,将以这种顶尖的文明成就为榜样,努力向这种智慧和创造力靠拢。

然后,我将介绍我对各种文明的探索与研究。

作为文明之星,我积极主动地学习和探索人类历史上各个时期的文明成就,并且将这些成就整理出来,为大家提供一个全面、系统的了解人类文明的渠道。

比如,我曾深入研究过古希腊文明,这是一个在哲学、艺术、政治等诸多领域都有杰出成就的文明。

通过研究古希腊文明,我深深地感受到了人类智慧的无穷魅力,同时也在思考着如何将这些智慧运用到现实生活中。

接着,我将向大家介绍我在促进文明交流与合作方面的努力。

作为文明之星,我不仅仅是个“学者”,更是个“使者”。

我积极参与各种文明交流活动,与来自不同国家和地区的人们互相交流,分享各自的文明成就和经验。

通过这种交流,我希望能够促进不同文明之间的相互理解与尊重,推动世界各个文明之间的和平与合作。

同时,我也参与并支持一些国际组织和活动,积极推动国际文明合作与交流。

最后,我将介绍我对未来人类文明的展望和期许。

作为文明之星,我相信,未来的人类文明将是一个更加光明、进步和美好的文明。

我们将继续发扬文明的精髓,推动科技进步、社会发展和人类福祉的提升。

我希望能够与大家一起努力,共同为实现这个目标而奋斗。

亲爱的朋友们,以上就是我作为文明之星的自我介绍。

作为一颗闪耀的星星,我将继续照亮文明的道路,努力做出更大的贡献。

让我们一起携手并肩,共同创造出一个更加美好、和谐、富有文明的世界!谢谢大家!文明之星的自我介绍(二)尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是文明之星候选人,今天很荣幸能够站在这里给大家做自我介绍。

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以苦为乐洋溢文明气息我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。

每隔三四天,我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。

我觉得,那个时候是这天中最悠闲,舒心的时候,就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。

所以,我总会怀着享受的心情去浇花,细心地对待这些花花草草们。

我还是学生会纪检部的一分子。

在我工作那天早晨,当起床的铃声响起时,我总会准时走出宿舍,到办公室签到。

每次工作,我总是紧张又兴奋。

我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响,所以,我从头到尾数过一遍后,又会从尾到头再数一遍,然后报告给他们班,核对人数。

当老师问我们还有没有问题时,我会把我工作的过程在脑海里过一遍,然后把不太知道的地方提出来。

晚自习之后到宿舍,我一般会抓紧时间上床睡觉,绝不多说闲话。

在食堂吃饭时,我总是第一个吃完饭,而且吃得干干净净。

在走路的过程中,我会迈开最大的步伐,争取节省时间用到有用的地方。

……在学习方面,我也付出了很多努力。

我写作业的速度很慢。

于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。

我喜欢靠自己的力量去解题。

每解出一道题我都有一种成就感。

每天早上,我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候,我都要带一点东西下去,边看边排队。

本来,我是一个很爱看电视的人,但是,为了完成作业,当其他同学在津津有味地看电影时,我都会克制自己的欲望,埋头苦写。

鲁迅先生说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意挤,总还会有的。

”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。

学习不仅要讲究时间的安排,还注重效率的多少。

所以,为了提高我的学习效率,我询问了一些同学,又上网查找了一下有关资料。

还有,学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。

我们老师说过“态度决定一切”,我想,认真对待学习,而有些人却不能。

至今,我还没找到确切的答案。

于是,我有时会观察班里人的学习情况,从中得到启发。

“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”我一直以它作为我的学习主旨。

“为什么要爬山?——因为山就在那边。

”同样的道理,我的目标是拥有一个有意义的人生,为了我的目标,我给自己写了三个标准:1、多帮助那些需要帮助的人,尽管也许你会失去一些东西。

2、自己能做的事绝对不要麻烦别人。

3、你有不快乐的权利,也有义务让自己重新快乐。

希望我能精彩地过完我的初中生活,开开心心学习,开开心心在学校做些开心的事。

能力卓越映照文明光环我的名字叫黄乔乔,今年14岁。

目前在乐成公立寄宿学校一年级八班就任班长一职。

我,热爱学习,学习态度端正,同学们有遇到不懂的问题总爱来问我。

我也总是会耐心地为他们讲解题目,直到他们真正懂了为止。

我,热爱集体,始终抱着“今天我以公立为荣,明天公立以我为荣”的坚定信念。

在班级里,我是48颗明星中的一颗璀璨、耀眼的星星。

但是,在整个公立里,我只是“大海里的一滴水”,再也普通不过。

但是,我仍然会积极地工作,认真地学习,无私地奉献……因为,我热爱这个集体,我离不开它,就像鱼儿永远离不开水似的。

我,尊敬师长,见到老师主动问好,并主动为老师做力所能及的事。

我就是老师的小助手,同学们的小老师!老师有什么小事情,总爱叫我去做,我也十分乐意为老师服务,为同学们服务。

因为我知道我能当上“文明之星”是同学们给我的机会,是老师给我的机会,我不能辜负他们对我的期望。

我,尊老爱幼,见到老、幼、孕、残等人会主动让座。

待人有礼貌,“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语常被我挂在嘴边。

我,乐于助人,经常会做一些好人好事,扶老奶奶过马路、捡到钱包,拾金不昧就更不在话下。

同学们称我为“小雷锋”,奶奶夸我为“好孩子”老师叫我为“好学生”。

我是同学们的模范代表,是同学们学习的榜样。

当然,没有人是十全十美的,我也有一些缺点。

其中,最大的莫过于粗心了,我常常因为它而与满分擦肩而过。

可是,我有信心将它克服,我相信只要我努力了,我付出了,我就一定能克服,就一定会成功!就像有一句话说的:天下无南事,只怕有心人。

我在同学们之间有威信、有魅力,善于处理好人际关系,能为他人着想。

我的悟性高,善解人意,我的成绩,组织管理能力,工作协调能力,都是优秀的。

我懂得与人有效沟通,善于做人的工作,信奉服务同学的信念,善于处理好工作与生活的关系,有良好的生活能力与习惯,关心人,体贴人,是个心中装有他人的好同学。

我想,我们总是在学习中不断进步,不断完善自我。

只有这样才有更大的发展。

善良爱心充满文明路途作为一名普通的团员,我曾组织过“学雷锋活动”,并以组长的身份,在周末带领组员们到大街小巷中去义务清扫街道,清除“城市牛皮癣”,为城市环保奉献自己的一份力量,虽然有点辛苦,却很快乐、自豪。

就为这份心情,我们一直坚持了半个学期,就我而言,这是一份值得留恋回味的经历。

在2008年年初雪灾,5.12大地震发生后,各行各业人士都进行了捐款活动,我和家人力所能及地为灾区出资,通过这件事我感受到作为国家公民的责任与骄傲。

除此以外,我曾有过多次拾金不昧的行为,也主动帮助一些陌生人找路、看望生病的同学……在这点点滴滴中我帮助了别人,快乐了自己。

也许有人做的事毕我更多、更好、更惊心动魄,而我——只是在做每一个公民该做的而已,却让我真正体会到了“赠人玫瑰,手有余香“的含义。

所以,在学校“学习雷锋活动月”中,我也不忘展示自己的这份文明和坦诚。

在教室里我捡到了钱,马上交给班主任,做到了“拾金不昧”;放学后,我义务帮助值日生打扫教室;空闲时,我主动帮助同学解决学习中遇到的难题……为了响应学习雷锋精神的号召,为开创文明校园出力,同时也表现对老师的敬爱和感激之情,在3月8日这一天,我积极报名我班团支部书记组织的打扫办公室活动,当老师走进整洁的办公室,露出惊讶的表情时,我们躲在媚外偷偷的笑……小事,大事,事事关心,我付出了汗水,同时也收获了快乐。

现在“校园文明之星”的评比活动为洋溢着学习雷锋精神,优秀品德气氛的学校又掀起了新一轮文明活动的高潮。

幸运的是,在各位团员和一些同学的推荐中,我光荣地成为了“校园之明之星”活动的一位选手。

沐浴着三月明媚的阳光、怡人的春风,我决心用我的善良,我的爱心去装扮那条文明之路,让文明路途中处处绽放艳丽的道德之花。

初三(11)班沈红以身作则折射文明风采作为一名中学生,我能够做到很好地使用礼貌用语,并且有礼貌地对待别人,见到长辈、同学能主动问好。

在学习生活中,我能和同学友好相处。

我会热心帮助同学,如果谁在生活学习中遇到困难,我会尽我的能力来帮助他们。

我有较强的规则意识,并能自觉遵守学校规章制度。

课堂上,我认真听讲。

我有明确的学习目的,端正的学习态度,并刻苦地学习,遇到不懂的问题,我会虚心地向老师和同学请教,因此我能取得较好的成绩。

我能按时参加晨练,吃饭遵守秩序,不插队,不在教室里追逐打闹,尊重老师,不侮辱同学,并在规定时间内穿校服,佩带校牌,晚上回到寝室后,按时就寝,不在寝室内大声喧哗。

我讲卫生,不穿奇装异服,不佩带项链、耳环。

自觉保持校园环境的整洁。

我不乱擦乱写乱画墙壁,自觉爱护学校公物。

我爱护一草一木,不损坏教学设施。

作为班级的一分子,我热爱集体。

我自觉保持教室卫生,不给班集体抹黑。

作为班中的英语课代表,我在英语方面的成绩名列前茅。

对英语由衷地热爱。

课堂上,我认真听讲,课后,我按时完成作业,同学的背诵我认真监督检查。

我希望自己能够为班级作出更多的贡献,为学校增添一份荣耀。

钱越嘉二(22)班热心诚实书写文明内涵我叫吴栩然,是乐成公立寄宿学校七年级二班的一名学生。

入学以来,我在学校老师和家长的精心培养教育下,通过持之以恒的刻苦努力,从一个懵懵懂懂的孩子,逐渐成为一名正直热心诚实、好学上进、学有所长的少年。

在生活和学习中,我时刻以《中学生日常行为规范》来严格约束自己;以努力拚搏,锐意进取来要求自己。

作为一名中学生,无论在哪里,我都能做到以热心、诚实之心对待我周围的每一个人;作为一班之长,我始终坚持认真做好本职工作,积极为班级工作献计献策。

我积极主动地和老师探讨班级管理问题,给老师提出好的建议,是老师的得力小助手。

我知道刻苦学习是学生的天职,获得新知是人生的快乐。

因此我始终把学习当成最重要的事情来做。

在学习上,刻苦用功,上课专心听讲,积极思考,勇于质疑,不懂就问,课下认真完成各科作业,并利用业余时间阅读大量的课外书籍。

责任亦是重要,但在我的人生字典里,爱心更居首位。

在家里,我是父母的好孩子,主动帮助父母干家务,做到关心体贴父母,听从他们的教导,尊敬爷爷奶奶。

我还是一个热心公益的少年,每当我看到“希望工程”上那个小姐姐充满渴望的大眼睛,山区孩子衣衫褴褛地站在摇摇欲坠的土屋教室里时,我的心就忍不住流泪。

募捐活动,我总是积极参与;平时我和同学组成服务小组,利用休息日到各小区打扫服务;在“绿色环保活动中”积极组织同学们开展“捡脏护绿”活动,利用业余时间,自觉维护校园及周边地区绿地的清洁。

老师们欣慰的笑容和同学们赞许的目光告诉我,这就叫“助人为乐”。

沙不积无以成高塔,水不积无以成江河,“一屋不扫,何以扫天下”,正是一些看似非常平凡的小事,却折射出文明的光辉!“千里之行,始于足下”,滔天巨浪,源自涓涓细流。

我就是这小溪里的一颗小水滴。

文明之路任重道远,文明,从我开始。

承担责任激发文明火花雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,但为人民的服务是无限的。

我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中去。

”平时,我能够礼貌待人,热心帮助同学,对待别人的请教,我也可以耐心地回答。

在老师安排了我的帮带对象后,我能够尽自己的责任去帮助同学。

每天都主动去帮助他。

当他遇到难题,我会耐心地讲解。

当每一次考卷发下来后,我与他一起分析错误原因。

有一次,同学被一道数学题难住了,作为“导师”的我马上为他指导。

第一次讲解他没听懂,我就再次讲解,但还是没讲通,我仍耐心地进行讲解。

就这样一次又一次不厌其烦的指导,他总算在我的努力下,把题目完整攻克下来了。

还有一次,英语试卷发下来以后,,得知他没有考出理想成绩。

于是我安慰他,并且和他一起分析试卷,改正错误。

在校,我都会自觉得将地上的垃圾捡起来。

见到老师,我也会主动问好。

下课期间,不追逐不打闹。

自觉遵守纪律。

熄灯后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寝室规定。

我不仅自己遵守纪律,还能够监督同学,搞好同学与同学之间的关系。

有一次,几个同学在教室里投饮料瓶,我见之,想要阻止他们。

一开始,他们并没有理睬我的劝阻。

为了维护纪律,我再次上去阻止,终于成功了,他们认识到了自己的错误,回到了座位上。

还有一次,寝室里的两个同学因为一点小事闹矛盾,为了让两个同学和好,让寝室关系更加融洽,我努力进行劝解,结果不仅让两个人和好了,还让我与同学结下了深厚的友谊。

我不仅在校行为文明,有礼貌,在家里,我也可以做到尊重长辈,孝敬长辈。

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