文明礼仪之星自我介绍文档9篇
文明礼仪之星自我介绍
文明礼仪之星自我介绍尊敬的各位领导、亲爱的评委和亲爱的同学们：大家好！我是来自XX学校的XX，很荣幸能够站在这里，参加文明礼仪之星的选拔，并有机会向大家展示自己。
在这个5500字的演讲中，我将向大家介绍我的家庭背景，教育背景，个人经历以及为什么我认为我是一个文明礼仪之星。
首先，让我来介绍一下我的家庭背景。
我出生在一个普通劳动者家庭，父母都是勤劳善良的工人。
虽然家庭条件一般，但是他们一直注重我的教育和培养，给予了我良好的家庭环境。
他们教导我要诚实守信，关心他人，尊重长辈，乐于助人。
这些价值观贯穿了在我成长的每一个阶段，成为了我人生的底色。
接下来，我来介绍一下我的教育背景。
在XX学校的三年中，我不仅学习了扎实的理论知识，还在全面素质教育的指导下培养了自己的兴趣爱好和个人特长。
我是学校演讲队的成员，每周参加团队练习并参加各种比赛。
通过演讲的训练，我不仅提高了自己的口才表达能力，也懂得了如何以礼待人，如何与他人沟通合作。
此外，我还参加了学校的社会实践活动，走进社区，参与社会志愿者服务等。
这些经历不仅拓宽了我的眼界，也使我更加懂得了如何与人为善，如何做一个有文明礼仪的人。
接下来，让我来谈一谈我个人的经历。
我曾经在学校的辩论赛中担任队长。
在比赛中，我不仅发扬团队精神，带领队友们共同战斗，还不断学习和提高自己。
通过与其他优秀选手的辩论交锋，我不仅锻炼了自己的思维能力和逻辑思维能力，也懂得了如何在比赛中与他人友好竞争。
此外，我还曾经参加多次文艺演出，在表演中展示自己的才艺和魅力。
在这些活动中，我不仅与同学们相互帮助，互相支持，还学会了在公共场合如何正确地表现自己，如何做到文明礼貌。
最后，我想谈一下为什么我认为我是一个文明礼仪之星。
首先，我注重礼仪教育并主动践行。
我从小就注重言行举止的规范，尊重他人，关心他人。
从每天早晨的问候，到与人交往时的微笑和礼貌，我努力做到使他人感到舒适和愉快。
其次，我懂得公共场合的行为规范和礼仪常识。
初中文明礼仪之星自我介绍
初中文明礼仪之星自我介绍嘿，大家好呀！我是那个被评为初中文明礼仪之星的家伙哟！你们知道不，文明礼仪就像是生活中的魔法棒，轻轻一挥，就能让周围变得美好起来呢！就好比说，在学校里，见到老师主动问好，那老师脸上的笑容呀，就像春天里绽放的花朵一样灿烂，这多让人开心呀！跟同学们相处的时候呢，多一点友善和包容，大家的关系就会像甜甜的糖果一样亲密。
我呀，平时就特别注意这些小细节。
比如说，进教室的时候会轻轻关门，免得弄出大动静打扰到别人学习。
排队打饭的时候，规规矩矩地站好，可不会去插队，不然多不好意思呀！在走廊上遇到同学拿着很多东西，我会主动去帮忙，嘿，这感觉可真棒呢！这文明礼仪呀，就像我们每天要吃饭睡觉一样自然。
想象一下，如果每个人都不讲礼貌，那这个世界得乱成啥样呀？那简直不敢想！所以呀，我们都要做文明礼仪的小天使。
有一次，我看到有个同学在教室里大声喧哗，我就走过去，笑着对他说：“嘿，咱这儿是学习的地方，小声点行不？”他一听，马上就不好意思地笑了，然后就安静下来了。
你看，这多简单呀！还有哦，坐公交车的时候给老人让座，这不是应该的嘛！看到老人站着摇摇晃晃的，咱心里能好受吗？肯定得赶紧站起来呀！这小小的举动，说不定能让老人心里暖暖的一整天呢！在学校的活动中，我也会积极地做个有礼貌的组织者或者参与者。
和同学们合作的时候，尊重大家的意见，可不会固执己见。
这就像搭积木一样，大家一起配合，才能搭出漂亮的城堡呀！咱可不能小瞧了这些文明礼仪，它能让我们变得更受欢迎，也能让我们的生活更加美好。
就像阳光照亮了大地，文明礼仪照亮了我们的生活呀！大家都行动起来吧，一起把文明礼仪的种子撒遍每一个角落，让这个世界变得更加美好，更加温暖！难道不是吗？我相信，只要我们每个人都努力一点点，我们的校园，我们的社会，就会变得超级棒！你们说呢？。
礼仪之星的个人简介
有关“礼仪之星”的个人简介
有关“礼仪之星”的个人简介如下：
我叫XXX，来自XX年级X班。
我非常感谢学校和老师对我的培养和教育，让我在礼仪方面有了很大的进步。
我热爱学习，总是认真思考问题，追求正确答案。
我对生活充满热情，喜欢结交新朋友，也愿意帮助别人。
我认为，帮助别人就是自己最大的快乐。
在日常生活中，我非常注重礼仪。
我尊重师长，见到老师会主动问好，并主动为老师做一些力所能及的事情。
我遵守纪律，诚实守信，从不讲脏话，不乱扔垃圾。
在寝室里，我能够管住自己的嘴巴，遵守寝室规定，并帮助同学们改正一些不良习惯。
在学习方面，我付出了很多努力。
我勤奋刻苦，努力学习各个科目。
我喜欢靠自己的力量去解题，享受那种成就感。
我努力提高学习效率，合理安排时间，从不偷懒。
在班级中，我是一名班干部，也是同学们的好朋友。
我乐于助人，关心集体，经常为班级做贡献。
我会认真完成老师交给的任务，做好每一件事情。
我希望能够成为一名礼仪之星，不仅要在自己身上践行礼仪，也要影响身边的人。
我会更加努力地学习礼仪知识，提高自己的素质和修养。
同时，我也希望通过自己的努力，让更多的人了解礼仪的重要性，共同营造一个文明、和谐、美好的校园环境。
[文明之星的自我介绍词] 文明礼仪之星推荐词
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下面是小编整理的文明之星的自我介绍词，欢迎大家阅读。
文明之星的自我介绍词篇1我是一个聪明伶俐的小伙子，活泼可爱是我不可缺少的特点，我还很有礼貌，认识的人我都会对他们打招呼。
我有许许多多的爱好，比如玩游戏、打篮球、打拼乓球、打快板儿、跳街舞……我是一个游戏迷，那一天不玩游戏我就一天都不得安宁。
可是妈妈说上学了，还想着游戏小游戏迷，整天都钻到游戏里去了。
人生就是这样，有欢有喜有悲有愁，李知宇写作业去了!哎，妈妈又叫我写作业了，碰一下电脑都不行，哎，今天就到这里吧，下次见。
文明之星的自我介绍词篇2说起自己，大家都很熟悉。
知道自己多高，知道自己多重，知道自己是几年几月生的，可这并不是真正了解自己。
怎么样才叫真正了解自己呢?下面，就请大家听一下我的自我介绍吧。
我长着一双小小的眼睛，炯炯有神，梳着一对小辫子，再加上我的樱桃小嘴，显得非常秀气。
我很内向，是一个实实在在的小姑娘。
我不爱说话，学习不是很突出，可爱写作文，爱看书。
我的作文还在班里获了奖呢!我的爱好很多，像看书，游泳，跳棋都是我的强项。
我愿意和人交朋友，无论你是男生还是女生都可以。
我天生不好强，不爱说大话，这也许是我的优点吧。
这就是我，一个秀气，内向，爱好广泛的小女孩。
文明之星的自我介绍词篇3那势起丈高的波浪一涛接一涛，连绵不断，直到黄昏了，有点儿累了，这才平静下来，但却仍滞不住那份冲劲，就像腾开的水，蹦着、跳着，这似乎只是省略号，永远没有终点……黄昏的夜幕迎来了黎明的光辉。
大海也像刚从梦中醒来，迷迷糊糊地、有些害羞的奔着，但也算得上来势汹汹了。
当我正入神地观看这个并不大的小娃娃时，我感到了他那种的执着是风雨无阻的、他的那份快乐是天真无邪的，而我伸起我的左手，看着有些怜檩的小指，我发现我的堕落，我的无能，有时我既厌烦自己也有种自责的惋惜，这种冲动触使我多少次的拼搏努力，却又使我面临多少次失败的冷漠。
小学文明礼仪之星自我介绍词（四篇）
小学文明礼仪之星自我介绍词HI!同学们好，我名字叫莫小贝，以后能和大家一起念中学,我真的很高兴.下面我向大家自我介绍一下.一张圆脸，一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学___年。
我今年___岁了，已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。
我的主要爱好是爱看书。
说起看书，我还有一段小故事呢!小学___年纪的时候，我看当时的同桌买了一本《茶花女》，这本书我向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。
我的自尊心很强，从小到大几乎没有求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。
谁知，他说可以是可以，可得拿我的《木马屠城记》跟他交换，我只好把书给他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺点就是爱掉哭。
呵，你可别笑，这也是我的爱好哩!宠物死了，哭!受欺负了，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“金豆豆”。
不过，我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。
”坦荡荡的.要说我讨厌的，就数运动了。
所以体育成绩也一直不好了。
垒球最远能扔四五米，考试成绩从没有过___分的。
这个缺点，我以后一定要改。
我像大家介绍过我自己了,你会喜欢我吗?小学文明礼仪之星自我介绍词（二）我叫程柯迦，今年八岁，是一个调皮可爱的男孩，在宝鸡实验小学三年级上学，在班上是英语组长。
我身高一米三四，穿着蓝白相间的短袖和深蓝牛仔裤，留着小平头，大眼睛烔烔有神，小嘴巴能说会道。
业余时间，我最喜欢玩电脑。
有一次，吃完中午饭就开始打游戏，一直到晚饭时间，妈妈叫了好几声，我都没有回答，妈妈就把饭吃完了。
当我来到餐厅时，妈妈只给我留了一碗汤，从那以后，我再也不玩游戏了。
我有很多优点，比如，帮爸爸扫地拖地、帮妈妈洗衣服、洗碗。
但我也有缺点，比如，写作业老是马马虎虎，还贪玩写的慢，我打算改掉这些坏习惯。
我的志向是长大后当一名海军战士，乘风破浪、保卫海疆。
小学文明礼仪之星自我介绍词（三）你瞧，镜子里出现了一个小男孩。
他高高的个儿，身材略有些“发福”，留着一个毛寸的发型。
文明之星自我介绍范文文（精选5篇）
文明之星自我介绍文文明之星自我介绍范文文（精选5篇）当到达一个新的环境后，我们不得不需要向他人介绍自己，用自我介绍往往可以来展示自己。
写起自我介绍来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的文明之星自我介绍范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
亲爱的老师们、同学们：大家好！我是五3班的冯敏，我有幸作为全校的“校园文明之星”代表站在这里发言，心中感到无比的高兴。
学校是我们的第二个家，我们每天都要在这个“家”中学习，身边最熟悉的莫过于同学了。
同学之间必须要做到团结友爱，互相帮助。
“你好”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语也是一个人良好素质的表现。
见到老师，主动问好是每个人都应该牢记在心的。
微笑着敬礼问好更是表达着你对老师的尊敬，可以拉近人与人之间的距离。
每当我遇到老师，我总是停下脚步向老师鞠躬问好；每逢上课的时候，我总是积极举手，待老师点到我的名字后，我才站起来发言，因为这是对老师的一种尊重；每逢我要进老师的办公室，我总是先敲门喊报告，进了办公室后，向其他老师问过好后，才跟老师说事情。
在家里我们也要养成好习惯，家庭中的成员往往是我们最亲近的人，但是我们还是不能忘记“文明礼仪”四个字。
每天晚上睡觉前要与家人互到晚安，早晨去上学时和家人说“再见”，回到家以后要对家中的亲人们问好……这些生活中的点点滴滴都是我们需要注意与重视的地方。
在一些公共场合，要自觉遵守场合的各种规章制度，不要大声喧哗，交谈时需轻声。
同学们，我们播下一个动作，就收获一种习惯；播下一种习惯，就收获一种品格；作为“校园文明之星”，我们将从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。
相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的菁菁校园！谢谢大家！尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五年八班的林婧涵，在这个金风送爽的日子里，我有幸参加这次文明守纪小学生竞选，并与大家见面，感到十分自豪。
[文明之星的自我介绍词] 文明礼仪之星推荐词
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怎么样才叫真正了解自己呢?下面，就请大家听一下我的自我介绍吧。
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我很内向，是一个实实在在的小姑娘。
我不爱说话，学习不是很突出，可爱写作文，爱看书。
我的作文还在班里获了奖呢!我的爱好很多，像看书，游泳，跳棋都是我的强项。
我愿意和人交朋友，无论你是男生还是女生都可以。
我天生不好强，不爱说大话，这也许是我的优点吧。
这就是我，一个秀气，内向，爱好广泛的小女孩。
文明之星的自我介绍词篇3那势起丈高的波浪一涛接一涛，连绵不断，直到黄昏了，有点儿累了，这才平静下来，但却仍滞不住那份冲劲，就像腾开的水，蹦着、跳着，这似乎只是省略号，永远没有终点……黄昏的夜幕迎来了黎明的光辉。
大海也像刚从梦中醒来，迷迷糊糊地、有些害羞的奔着，但也算得上来势汹汹了。
当我正入神地观看这个并不大的小娃娃时，我感到了他那种的执着是风雨无阻的、他的那份快乐是天真无邪的，而我伸起我的左手，看着有些怜檩的小指，我发现我的堕落，我的无能，有时我既厌烦自己也有种自责的惋惜，这种冲动触使我多少次的拼搏努力，却又使我面临多少次失败的冷漠。
礼仪自我介绍集锦9篇
礼仪自我介绍集锦9篇礼仪自我介绍篇1各位同仁，大家好！我能够参与礼仪模特的竞赛，能有时机去参与这个大赛我很快乐。
我感到特别荣幸。
自我介绍一下我自己。
我叫今年20 岁。
汉族，最高学历是本科，我平常喜爱看书和上网扫瞄信息。
我的性格比拟开朗，随和。
能关系四周的任何事，和亲人伴侣能够和谐相处，并且对生活布满了信念。
我以前在影楼做过门市过，所以有肯定的实践阅历。
在外地求学的四年中，我养成了顽强的性格，这种性格使我克制了学习和生活中的一些困难，主动进取。
假设我有时机被录用的话，我肯定能够在工作中得到熬炼并实现自身的价值，争当人民公仆，做合格的礼仪模特。
同时，我也熟悉到，人和工作的关系是建立在自我认知的根底上的，我认为我有力量也有信念做好这份工作。
礼仪模特对我来说有很高的气质与修养。
俗话说：航船不能没有方向，人生不能没有抱负，而我愿成为一名优秀的礼仪模特，仔细学习怎样去做好礼仪模特的工作。
所以，这份工作能够实现我的梦想盼望大家能够认可我，给我这个时机! 盼望通过这里展现自我，提高自我。
礼仪自我介绍篇2各位教师好!我叫xx，今年xx岁，我来自于xx学院，如今是大x的同学，我爱好写作还有打羽毛球，我个人性格开朗，随和。
喜爱与人进展沟通与沟通，真心的很想能参与学校的这次礼仪队。
在这次大赛上以一名礼仪小姐参赛来熬炼我自己，同样也盼望各位教师能给我这次时机，我会专心的去对待，仔细的去完成!感谢! 礼仪自我介绍篇3我是七〔1〕班的陈小玉，今年13岁，我的性格活泼开朗。
我特别喜爱唱歌，对唱曲的至爱是说不尽的。
很兴奋能被评为“礼仪之星”从上学校至今，已将近五周年，在教师的辛勤培育下，我在各个方面得到了熬炼，无论校内、校外，我都能时时、事事做到文明。
尤其在文明礼仪方面，学到待人接物的礼仪标准，养成谦和礼让，礼貌待人的文明好习惯。
在校是教师的小助手，在家是父母的小帮手，在社会上是文明的小公民作为一个文明礼仪的小使者，我会不断完善自我。
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文明礼仪之星自我介绍文档9篇Civilized etiquette star self introduction document编订：JinTai College文明礼仪之星自我介绍文档9篇前言：自我介绍是向别人展示你自己，直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否，也是认识自我的手段。
自我介绍是每个人都必然要经历的一件事情，日常学习、工作、生活中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段，通过自我介绍获得到对方的认识甚至认可，是一种非常重要的技巧。
本文档根据自我介绍内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：文明礼仪之星自我介绍文档2、篇章2：文明礼仪之星自我介绍文档3、篇章3：文明礼仪之星自我介绍文档4、篇章4：文明礼仪之星自我介绍文档5、篇章5：文明礼仪之星自我介绍文档6、篇章6：文明礼仪之星自我介绍文档7、篇章7：文明礼仪之星自我介绍二年级文档8、篇章8：文明礼仪之星自我介绍小学生文档9、篇章9：文明礼仪之星自我介绍初文档文明礼仪就是在与人相处时律己、敬人的一种有礼有节的行为规范，文明礼仪之星的获得者的自我介绍怎么说呢？下面是小泰整理的文明礼仪之星自我介绍，欢迎大家阅读。
篇章1:文明礼仪之星自我介绍文档尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!我是二年级（13）班的龙睿卿。
今天我演讲的题目是：《用真情摘取文明礼仪之星》。
我国是“文明礼仪之邦”，它不仅有春风般的礼貌用语，还饱含了深厚的文化内涵和待人的真情。
“融四岁，能让梨”，传递了兄弟情谊;“香九龄，能温席”，体现了对父母的孝顺;“司马光，能砸缸”，展示了关爱他人的智慧。
今天，我们能做些什么呢?我要用真情尊敬我的老师。
对老师不光要说“老师您好”，“老师再见”，更应该尊重他们的劳动成果，包括认真听好每一堂课，认真完成每一次作业，认真分析每一次批改。
我要用真情善待我的同学。
与同学友好相处，互相帮助。
同学生病了，要主动关心他们;同学有困难，要主动为他们排忧解难。
我要用真情关爱我的学校。
养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，自觉保护学校的清洁卫生。
积极参加集体活动，增强学校凝聚力。
譬如，去年朗诵比赛我担任了领诵;体操比赛我主动地当老师的小助手;在儿童画展中，我的习作被学校收藏;艺术节比赛，我参与了《飞蹄声声》舞蹈表演。
为班级增了光，为学校争得了荣誉。
也给自己带来了快乐，促进了自身全面和谐的发展。
我还要用真情孝敬我的父母。
努力培养独立生活的能力，在家里做一些力所能及的事。
为爷爷奶奶捶捶背、揉揉肩，替爸爸妈妈端个茶，递个水，自己整理书包和房间，每逢双休日帮妈妈打扫卫生，自觉在家里看书、学习、写作业，做一个乖乖女。
让父母为我的学习和生活尽量少操心，少受累，宁可“现在求学逼自己”，不能“将来升学逼父母”。
同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，用满腔真情摘取“文明礼仪之星”吧!谢谢大家!篇章2:文明礼仪之星自我介绍文档【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!只要你走进三（4）班教室，你一定能看见有一双大大的眼睛的女孩，那就是我。
我叫尹昭妤。
我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我做起》。
我能遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学们一起快乐地学习和生活。
“文明就是懂礼貌。
”看见老师，我会露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好!上学放学，遇到邻居我都能主动打招呼。
“文明就是讲卫生。
”在学校不乱丢果皮纸屑，看见地上有纸随手捡起来丢进垃圾桶里。
对有不讲卫生的同学加以制止。
“文明就是爱劳动。
”虽然我还小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等，每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。
每次教室打扫卫生，我都能认真完成老师布置的打扫任务。
“文明就是乐于助人。
”同学们有困难，我主动帮助他们，老师常常夸我是得力的小助手。
“文明就是爱学习。
”上课我专心听讲，积极动脑，放学回到家先写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。
作为一名新世纪的小学生，我们是祖国的花朵，世界的未来，让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的好学生。
我的演讲完毕，谢谢大家!篇章3:文明礼仪之星自我介绍文档【按住Ctrl键点此返回目录】只要你走进二（1）班教室，你一定能看见有着一双大大的眼睛的女孩，那就是我。
我叫顾旖瑭。
我能遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵守纪律、尊重老师、团结同学、关心集体、和同学一起快乐地学习和生活。
“文明就是懂礼貌。
”看见老师，我会露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好!上学放学，遇到邻居我都能主动打招呼。
“文明就是讲卫生。
”吃完的果壳我都是先抓在手里，等到路边有垃圾筒的时候，再扔进去。
“文明就是爱劳动。
”虽然我还小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等，每逢双休日我还能帮妈妈打扫卫生。
每次值日，我都能认真完成老师布置的打扫任务。
“文明就是乐于助人。
” 同学有困难，我主动帮助他们，老师常常夸我是得力的小助手。
“文明就是爱学习。
”上课我专心听讲，积极动脑，放学回到家先写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成绩。
让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的小学生。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平;认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。
大的不说，只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。
在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行，只是未知。
”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
篇章4:文明礼仪之星自我介绍文档【按住Ctrl键点此返回目录】大家好,我是来自初一（3）中队的xx,很荣幸能来参加这次演讲.文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行.中国素有"礼仪之邦"的美称,礼仪待人是中华民族的传统美德.当中华民族的历史掀开第一页时,礼仪就融入了人们的生活中.自古代就有五礼之说:吉礼、喜礼、宾礼、凶礼.相传在3000多年前的殷周之际,周公制礼作乐,就提出了礼制的纲领.西汉后,有关礼仪的书就出现了.这对中国文化和历史的影响之深远,自不待言.换句话说,要了解中国传统文化,就必须了解中国礼仪文化.对一个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现:对于一个国家来说,礼仪是一个社会文明制度、道德风尚和生活习惯的反映.古人云:"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁."由此,我们可以看出礼仪的重要性.在学校,我们不仅是来学习知识的,也是来学习行为规范、文明礼仪的.在我们新杨中学行为规范的日常要求中,文明礼仪包括:穿整洁衣服,不随地乱扔垃圾,文明用语,见人问好等.可是同学们的礼仪有时候并不文明:说粗话有之,不尊重师长有之,行为规范不到位的现象时有发生.新时代中国的未开是交在我们这代手上的,我们就应该继承中华民族的优良传统,剔除不好的陋习,做一个文明礼仪的新时代少年!你一个甜甜的微笑,是礼仪,你一个弯腰,捡起垃圾的行动,是礼仪,你一句老师好,是礼仪.体现礼仪其实很简单,尊重是一种礼仪,自重是一种礼仪,礼貌是一种礼仪,这些都很简单,你都做到了么?同学们,让我们行动起来,从身边小事做起,规范自我,严于律己,让这个社会变成礼仪,让这个社会变成文明的社会,让我们这个国家变成真正的"礼仪之邦"!篇章5:文明礼仪之星自我介绍文档【按住Ctrl键点此返回目录】我刻苦好学、勤奋上进，对待学习我一丝不苟，课堂上我积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手，我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。
在家里，我尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。
在学校，我见到老师会主动问好，帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。
不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽，“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了我口头禅。
我酷爱读书，视书我最诚挚朋友。
从幼儿园起，我就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物，每逢节假日，就到市图书馆汲取知识的养分。
不仅如此我还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了我的眼界，增进了我与同学们之间的友谊。
我开朗大方，热情友好，能与每一位同学和谐相处。
是同学们的好朋友，是老师的小助手。
“在家做个好孩子，在校做个好学生”是我的座右铭。