八年级下册物理期末测试试卷(2020年最新)
2020人教版八年级下册物理《期末检测试题》(含答案)
2020年人教版物理八年级下册期末测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、单选题1.下列做法中,文明的是：A. 用节能灯代替白炽灯照明B. 用手电筒照同学的眼睛C. 汽车在高速路上超速行驶D. 夏天空调温度调得很低2.下列关于力学现象的解释中正确的是( )A. 人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B. 苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因C. 书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡D. 汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性3.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )A. 实验中玻璃管内水银面的上方是真空B. 是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D. 玻璃管倾斜影响实验测量结果4.为探究杠杆平衡条件,老师演示时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究(如图),这样做的目的是( )A. 便于直接读出拉力的大小B. 便于同学们观察实验C. 便于正确理解力臂D. 便于测量力臂的大小5.在一支平底试管内装入适量铁砂,然后先后放入装有甲、乙两种不同液体烧杯里,如图所示,两烧杯的液面相平．下列说法正确的是( )A. 试管在甲液体中受到的浮力较大B. 试管在乙液体里排开的液体质量较小C. 装乙液体的烧杯底部所受压强较大D. 甲液体的密度较大6.“给我一个支点,我就能撬动整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )A.天平B. 筷子C. 钓鱼竿D. 铡刀7.在学校运动会上,小汉在男子5kg级铅球项目中以14m的成绩获得第一名.如图所示为小汉投掷铅球的过)程示意图,若他掷铅球时用力是500N,则小汉在掷铅球的过程中,对铅球所做的功是(A. 700JB. 7000JC. 0D. 条件不足,无法确定8.起重机将某集装箱以2m/s的速度匀速向上提升10m后,又以0.5m/s的速度匀速向上提升相同的高度,则起重机( )A. 第一次做功多,功率大B. 两次做功一样多,第一次功率大C. 两次做功一样多,功率一样大D. 第二次做功多,功率大9.掷实心球是某市的中考体育加试项目之一．掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)则实心球( )A. 在各点处都有内能,在a处重力势能最小、d处动能为零B. 在b处受到了推力和重力的作用C. 在a、b、c三处时具有的机械能相等D. 在d处由于受到惯性的作用,能继续运动到e处10.两台机器,甲的机械效率大于乙的机械效率,则( )A. 使用甲机器一定省力B. 使用甲机器做功一定快C. 使用甲机器做功一定多D. 以上说法都不正确二、填空题11.张开如图所示的塑料夹时,要用力(动力)作用在塑料夹的两臂上,塑料夹的每一个臂均相当于一个________．在图中标出杠杆的支点O,转动过程中的阻力是________.12.下列简单机械中,定滑轮、扳手、筷子、属于省力杠杆的是_____________；一台起重机将重3600N的货物提高5m的过程中,货物的重力势能________（填“增加”、“减少”或“不变”）,如果总功为30000J,则起重机的机械效率为_______.13.生活处处有物理,留心观察皆学问．厨房中也包含着很多物理知识．如：抽油烟机在工作时,由于转动扇叶处气体的流速大,压强________,从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出；高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大、水的沸点________.14.小勤将一块橡皮泥粘在铅笔的下端,经过反复地调试,一个简易的密度计就制作成功了.将该密度计分别置于甲、乙两种液体中,静止时的情况如图所示,由此可知__________液体的密度大(选填“甲”或“乙” ).15.如图所示,甲、乙两套装置中,每个滑轮的质量相等,绳重和摩擦忽略不计.用甲装置把重为100N 物体G 升高2m,所用拉力为62.5N,甲、乙装置的机械效率分别η1、η2,则η1= ________；若用乙装置提相同的重物,则拉力F2 ________F1（选填“>”、“<”或“=”,下同）,机械效率η2________η1.16.如图所示,水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动,此过程中,推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示.在第2s时刻,木箱受到的摩擦力f=__N,在0～1s 内,推力对木箱所做的功________J.17.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”．据报道：一个50g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡．由此可知,鸡蛋的重力势能与 ________有关,下落过程是将重力势能转化为 ________三、作图题18.在下左图中O为支点,画出在A点施加一个最小的力F使杠杆在此位置平衡.(按照题目要求作图)（）19.图中的小球受到了重力、绳子的拉力和墙壁的支持力作用,请在图中画出这三个力的示意图.（）四、实验题20.某同学观察到汽车紧急刹车后,由于汽车具有惯性,并不能马上停下来,而是继续向前滑行一段距离从而常常造成车祸现象．他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后,滑行距离的大小是造成车祸的关键因素),并提出了猜想： A 、紧急刹车前的速度 B 、汽车的总质量 C 、汽车刹车系统的性能 D 、紧急刹车时的路况根据自己的猜想,该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究,并把实验结果记录在表格中： 次数 车的总质量m/kg 刹车速度v/m 1s n 路况 滑行距离s/m A 100 4 水泥路 0.4 B 100 4 操场土路 0.6 C 100 8 操场土路 1.2 D 150 4 操场土路 0.8 E 150 4 水泥路 0.5 F 1508水泥路1.5(1)为了验证猜想A 是否正确,必须选择表格中实验次数中的________和________. (2)为了验证猜想B 是否正确,必须选择表格中实验次数中的________和________. (3)从上表中你能得到的结论是：________.21.小明用如图甲、乙、丙步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.(1)实验中,他应将弹簧测力计沿________方向拉动木块,使木块在水平面上做________运动,并记下弹簧测力计的示数.(2)比较________可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大.比较甲丙可得：摩擦力的大小跟接触面的__________有关,且接触面越_____________,摩擦力越大.22.在“探究影响动能大小的因素”实验中,如图a、b、c所示,让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平木板上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置．（1）小球动能是由____（填某种能量）转化来的．（2）实验中通过____反映小球动能的大小．（3）比较____两图进行的实验,可以探究小球的动能与速度的关系．（4）比较a、b两图进行的实验,可以得到小球的动能随质量增大而_______．23.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀.(1)实验前,将杠杆尺置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉(如图甲所示),这时应将平衡螺母向________ (选填：“左”或“右” )端调节,直到杠杆静止在水平位置平衡,让它在该位置平衡的主要目的是________.(2)在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_________；A. 多次测量取平均值减小误差B. 获取多组实验数据归纳出物理规律C. 使每组数据更准确(3)实验过程中,他进一步探究杠杆平衡条件,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂L1的数据,并绘制了F1与L1的关系图象,如图乙所示.由图可知,此时动力和动力臂的关系是：________.(4)另一同学设计了如图丙所示的实验装置,在杠杆左端挂了一个重为G1的物体,在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体,杠杆仍然在水平位置平衡.请写出此状态下杠杆平衡时的表达式：_____.24.实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳,另外还有钩码一盒,质量不等的滑轮2个,滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计．小华选用这些器材,探究“动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关”．小华的主要实验步骤如下：①用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码、一个动滑轮所受的重力,分别用G、G动表示．组装实验器材,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,绳子自由端所受拉力用F表示,绳子自由端移动的距离用s表示,钩码上升的高度用h表示．用弹簧测力计测出F,用刻度尺分别测出s、h.并把测量数据记录在表格中.②用弹簧测力计测出分别测出两个钩码的重力G、另一动滑轮所受重力G动,仿照步骤①分别测量对应的F、s、h．并把测量数据记录在表格中.③利用公式η=W GhW Fs有总,计算两次实验动滑轮的机械效率η,并将η值记录在表格中.(1)小华的探究过程中存在的问题：_____.(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施：______.25.小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),速度为5m/s.将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个过程中,小球的速度v和弹簧缩短的长度ΔL之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点．已知该轻弹簧每受到0.2牛的压力就缩短1厘米,并且轻弹簧在受到撞击到压缩到最短的整个过程中始终发生弹性形变.(1)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球动能的变化情况是________,小球机械能的变化情况是________.(2)实验中所用小球的质量为________kg,全过程中,弹簧中弹力的最大值为________N.(3)如图,当弹簧的压缩量最大时,小球的速度为0,此时,小球处于________ (填“平衡”或“非平衡”)态.五、计算题26.如图所示,工人用斜面向上、大小为500N的推力,将重800N的货物从A点匀速推至B点；再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s,到达C点．已知AB长3m,BC长1.2m,距地面高1.5m．试问：（1）利用斜面搬运货物主要是为了______________；（2）货物在水平面上运动的速度为多少________？（3）水平推力做功的功率为多少_________？（4）斜面的机械效率为多少___________？答案与解析一、单选题1.下列做法中,文明的是：A. 用节能灯代替白炽灯照明B. 用手电筒照同学的眼睛C. 汽车在高速路上超速行驶D. 夏天空调温度调得很低【答案】A 【解析】【详解】A、用节能灯代替白炽灯节约电能,光照效果好．故A属于文明行为；B、手电筒发出的光很强,照了眼睛,会使眼睛受到伤害．故B属于不文明行为；C、为了你和他人的安全,任何道路上都不能超速行驶．故C属于不文明行为；D、夏天空调温度调得过低,会使得功率增大,消耗电能较多,浪费能源．故D属于不文明行为.2.下列关于力学现象的解释中正确的是( )A. 人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B. 苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因C. 书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡D. 汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性【答案】B【解析】【详解】A．人用力推车,车未动,车处于平衡状态,推力等于摩擦阻力,故A错误；B．苹果受重力的作用,在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因,故B正确；C．书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与桌面对书的支持力平衡,书本受到的重力与书本对桌面的压力方向相同,不是平衡力,故C错误；D．汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,汽车运动状态发生了变化,说明汽车受到了阻力的作用,不是因为汽车具有惯性,故D错误.3.如图所示,是托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利实验,下面说法错误的是( )A. 实验中玻璃管内水银面的上方是真空B. 是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D. 玻璃管倾斜影响实验测量结果【答案】D【解析】【详解】A．实验中玻璃管内水银面的上方是真空,故A正确；B．水银柱不下落是由大气压支持的结果,故B正确；C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强,故C正确；D．玻璃管倾斜时,进入玻璃管的水银柱变长,但高度不变,不影响实验测量结果,故D错误.4.为探究杠杆平衡条件,老师演示时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继)续探究(如图),这样做的目的是(C. 便于正确理解力臂D. 便于测量力臂的大小【答案】C【解析】【分析】【详解】从支点到力的作用线的距离叫力臂,在杠杆两侧挂钩码,由于重力的方向是竖直向下的,力臂在杠杆上可以直接读出,当用弹簧测力计倾斜时,拉力不再与杠杆垂直,这样力臂会发生变化,相应变短,由杠杆的平衡条件知道,力会相应增大,才能使杠杆仍保持平衡,所以这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识,故C正确.5.在一支平底试管内装入适量铁砂,然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里,如图所示,两烧杯的液面相平．下列说法正确的是( )A. 试管在甲液体中受到的浮力较大B. 试管在乙液体里排开的液体质量较小C. 装乙液体的烧杯底部所受压强较大D. 甲液体的密度较大【答案】C 【解析】 【分析】（1）同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮,受到的浮力相等、都等于自身重力；（2）根据阿基米德原理F 浮=G 排 =m 排 g 判断排开液体的质量关系；（3）根据p=ρgh 分析烧杯底部所受压强；（4）排开液体的体积不同,根据公式F 浮=ρg V 排可判断两液体密度的大小.【详解】A. 同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮,试管受到的浮力： F 甲=F 乙，故A 错； B. F 浮=G 排=m 排g ,所以试管排开的液体质量相等,故B 错；CD 、F 浮=V ρ液排g,排开的液体体积V 甲>V 乙,F 甲=F 乙,ρρ<甲乙,由图可知,液体深度相同,由p=ρgh 可知,装乙液体的烧杯底部所受压强较大,故C 正确,D 错误.6.“给我一个支点,我就能撬动整个地球”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )A. 天平B. 筷子C. 钓鱼竿D. 铡刀【答案】D【解析】【详解】根据题意知,阿基米德设想的杠杆属于省力杠杆.A、天平在使用时,动力臂等于阻力臂,即不省力也不费力,是等臂杠杆,故A不符合题意；B、筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不符合题意；C、钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C不符合题意；D、铡刀在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D符合题意.7.在学校运动会上,小汉在男子5kg级铅球项目中以14m的成绩获得第一名.如图所示为小汉投掷铅球的过程示意图,若他掷铅球时用力是500N,则小汉在掷铅球的过程中,对铅球所做的功是( )A. 700JB. 7000JC. 0D. 条件不足,无法确定【答案】D【解析】【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离.【详解】在a到b的过程中,小汉对铅球有一个推力的作用且铅球在推力作用下移动了一段距离,所以在这个阶段,小汉对铅球做了功,但不知道在这个力的方向上移动的距离大小,无法求出对铅球做功大小；在b到c的过程中,铅球已经离开人手,铅球不再受到手的推力,铅球是靠惯性向前运动一段距离,所以在这个阶段,小汉对铅球没有做功；在c到d的过程中,铅球始终受到重力作用,且铅球在重力作用下向下运动,所以在这个阶段,重力在对铅球做功,但小汉对铅球没做功；综上所述,小汉在掷铅球的过程中,对铅球做了功,但由于条件不足,无法确定功的大小.故选D.8.起重机将某集装箱以2m/s的速度匀速向上提升10m后,又以0.5m/s的速度匀速向上提升相同的高度,则起重机( )A. 第一次做功多,功率大B. 两次做功一样多,第一次功率大C. 两次做功一样多,功率一样大D. 第二次做功多,功率大【答案】B【解析】【详解】根据题意知道,提升的是同一集装箱,所以集装箱的重力不变,又因为是匀速提升,所以起重机的拉力与速度无关,即两次的拉力都等于集装箱的重力；由W=Fh知道,匀速提升相同高度时,起重机做的功相同；由svt=知道,第一次提升物体所用的时间较短,由WPt=知道,第一次提升物体时,起重机做功的功率较大.A．选项与分析结果不符合,故错误；B．选项与分析结果符合,故正确；C．选项与分析结果不符合,故错误；D．选项与分析结果不符合,故错误.9.掷实心球是某市的中考体育加试项目之一．掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)则实心球( )A. 在各点处都有内能,在a处重力势能最小、d处动能为零B. 在b处受到了推力和重力的作用C. 在a、b、c三处时具有的机械能相等D. 在d处由于受到惯性的作用,能继续运动到e处【答案】C【解析】一切物体在任何时候都具有内能,所以实心球在各点处都有内能；重力势能的大小与物体的质量和高度有关,据图可知,d、e两点高度最小,重力势能最小；动能的大小与物体的质量和速度有关,d处球的速度不为零,所以d处动能不为零,故A错误；掷出去的实心球从a处出手后,不再受到推力的作用,不计空气阻力,在b处只受重力的作用,故B错误；不计空气阻力,则说明球在空中的机械能是守恒的,所以在a、b、c三处时具有的机械能相等；故C正确；惯性是物体的一种属性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用；实心球之所以能继续运动到e处,是因为实心球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,继续向前运动,故D错误,故选C.10.两台机器,甲的机械效率大于乙的机械效率,则( )A. 使用甲机器一定省力B. 使用甲机器做功一定快C. 使用甲机器做功一定多D. 以上说法都不正确【答案】D【解析】【详解】甲机器的机械效率大于乙机器的机械效率,说明使用甲机械做的有用功占总功的比值比乙机器的大,不能说明甲机器省力,也不能说明甲机器做功多,更不能说明甲机器做功快,故D正确,ABC错误.二、填空题11.张开如图所示的塑料夹时,要用力(动力)作用在塑料夹的两臂上,塑料夹的每一个臂均相当于一个________．在图中标出杠杆的支点O,转动过程中的阻力是________.【答案】(1). 杠杆(2). 弹簧的弹力【解析】【分析】【详解】由图可知,塑料夹的每一个臂均相当于一个杠杆,转动过程中的阻力是弹簧的弹力.12.下列简单机械中,定滑轮、扳手、筷子、属于省力杠杆的是_____________；一台起重机将重3600N 的货物提高5m 的过程中,货物的重力势能________（填“增加”、“减少”或“不变”）,如果总功为30000J ,则起重机的机械效率为_______.【答案】 (1). 扳手 (2). 增加 (3). 60% 【解析】【详解】第一空．定滑轮不省力只是改变力的方向.筷子支点在最上端,手到顶点为动力臂,菜到顶点为阻力臂,动力臂小于阻力臂为费力杠杆,扳手的阻力臂为螺丝帽的半径,而动力臂为扳手手柄的长度大于阻力臂应当省力.第二空．将重3600N 的货物提高5m 的过程中,质量不比,高度越高,重力势能越大； 第三空．提升5m 对重物克服重力的部分为有用功, W 有=Gh =3600N×5m=18000J , 起重机的机械效率18000m==60%30000JW W η=有总.13.生活处处有物理,留心观察皆学问．厨房中也包含着很多物理知识．如：抽油烟机在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强________,从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出；高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大、水的沸点________. 【答案】 (1). 小 (2). 升高 【解析】流体压强与流速的关系是流速大的地方压强小,流速小的地方压强大,故转动的扇叶处气体的流速大,压强小,液体沸点与气压的关系是气压越大,沸点越高,故高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大,水的沸点升高.14.小勤将一块橡皮泥粘在铅笔的下端,经过反复地调试,一个简易的密度计就制作成功了.将该密度计分别置于甲、乙两种液体中,静止时的情况如图所示,由此可知__________液体的密度大 (选填“甲”或“乙” ).【答案】乙 【解析】【详解】密度计始终漂浮,浮力等于重力,密度计在甲烧杯中排开液体的体积大,乙烧杯中排开的体积较小,根据公式F 浮=ρgV 排可知,乙烧杯中的液体密度大,甲烧杯中的密度较小．15.如图所示,甲、乙两套装置中,每个滑轮的质量相等,绳重和摩擦忽略不计.用甲装置把重为100N 物体G升高 2m ,所用拉力为62.5N ,甲、乙装置的机械效率分别η1、η2,则η1= ________；若用乙装置提相同的重物,则拉力F 2 ________F 1（选填“>”、“<”或“=”,下同）,机械效率η2________η1.【答案】 (1). 80% (2). < (3). = 【解析】【详解】第一空．甲图使用的是动滑轮,则n =2,拉力端移动距离s =2h =2×2m=4m , 拉力做的总功：W 总=Fs =62.5N ×4m=250J ； 做的有用功：W 有用=Gh =100N ×2m=200J ； 动滑轮的机械效率： η1=100%W W 有用总=200J250J×100%=80%； 第二空．由图可知,甲图中使用动滑轮绳子的有效股数为n 1=2,乙图中滑轮组绳子的有效股数为n 2=3, 因为每个滑轮的质量均相等,所以每个滑轮的重力相等, 提升相同的重物时,则物重相等, 忽略绳重和摩擦,拉力F =1n(G 物+G 动),则：F1=12(G物+G动),F2=13(G物+G动)；所以,F2< F1；第三空．比较甲、乙两个滑轮组可知,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,绳重和摩擦忽略不计, 则W额=G动h,W有用=G物h,所以,利用甲、乙装置做的有用功相同、额外功相同,总功相同,根据η=WW有用总可知,两个装置的机械效率相同,即：η1=η2.16.如图所示,水平地面上有一长方体木箱,小林用水平推力F把木箱向前推动,此过程中,推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示.在第2s时刻,木箱受到的摩擦力f=__N,在0～1s 内,推力对木箱所做的功________J.【答案】(1). 20(2). 0【解析】【详解】第一空．由图乙可知,在3~5s内木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,木箱受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等.由甲图可知,在3~5s内推力F=20N,所以f=F=20N.由图乙知,木箱在0~1s静止,在1~3s内做加速运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力,因为压力大小和接触面粗糙程度不变,木箱受到的滑动摩擦力不变,在第2s时木箱受到的摩擦力大小仍为20N.第二空．木箱在0~1s内静止,没有在力的方向上通过距离,因此,在0～1s内,推力对木箱所做的功为0J.17.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”．据报道：一个50g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡．由此可知,鸡蛋的重力势能与 ________有关,下落过程是将重力势能转化为 ________【答案】(1). 高度(2). 动能【解析】【详解】第一空．根据鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡,可知高度越高,造成的后果越严重,说明高度越高鸡蛋具有的重力势能就越大,从而得出重力势能与高度有关；第二空．鸡蛋下落过程中,质量不变,高度减小,因此重力势能减小,同时速度增大,因此动能增加,增加的动能是由重力势能转化来的,即鸡蛋下落过程是将重力势能转化为动能；三、作图题18.在下左图中O为支点,画出在A点施加一个最小的力F使杠杆在此位置平衡.(按照题目要求作图)（）【答案】【解析】【详解】连接OA,若在A端施力F,且F的方向与OA垂直时,动力臂最大则最省力；若要使杠杆平衡,则动力方向向上,故在A点施加一个最小的力F如下图所示：19.图中的小球受到了重力、绳子的拉力和墙壁的支持力作用,请在图中画出这三个力的示意图.（）。
2020八年级物理下学期期末试卷及答案
一、选择题（将各题唯一正确答案的序号填入下表 每题2分，共24分）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1．一个中学生的体重最接近A ．5NB ．50NC ．500ND ．5000N2．如图所示的是2010年上海世博会中国馆的效果图。
据悉，中国馆和北京奥运场馆 “鸟巢”一样，都采用了太阳能光伏技术，其中要用到“超白玻璃”，这种特殊材料具有较好的 A ．保暖性能 B ．导电性能得 分评 卷人第2题图C．保洁性能D．透光性能3．央行2009年9月16日发行国庆60周年纪念币。
纪念币是由印模经过专用工具的钻、磨、刻等工艺加工而成的。
印模在加工过程中，没有发生变化的物理量是A．体积B．重力C．质量D．密度4．1kg的棉花和1kg的铁块相比较，所含的物质A．棉花较多B．铁块较多C．一样多D．无法比较5．“向物质世界的两极进军”的历程中，人们对两极世界有很多说法，下列四种说法中不正确的是A．香气扑鼻可以作为分子运动的证据B．宇宙是一个有层次的天体结构系统C．气体容易被压缩说明分子间存在引力D．根据摩擦起电现象推测原子是由更小的微粒组成的6．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦A.轴上装滚动轴承B.轮胎上制有花纹C.车轴加润滑油D.磁悬浮列车悬浮行使的是7.A．小王将新鲜空气吸入肺内B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中C．小李用图钉把地图钉在墙上D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服8.墙壁上的壁虎，缓慢向上爬行，将壁虎看作一个整体，根据力的相互作用原理，使壁虎向上爬行的力的施力物体是A.壁虎B.墙壁C.地球D.空气9．如图所示现象中，属于利用惯性的是A.乘客向前倾倒B. 树上苹果掉下来C.重物下面垫滚木D.松动锤头套在锤柄上第9题图10．第十九届世界杯足球赛决赛圈比赛目前正在南非举行，如图是比赛过程中运动员踢足球的情景，下列分析正确的是第10题图A．踢足球时，球对脚没有作用力B．足球在空中飞行时不再受到脚的作用力C．足球在空中继续运动是由于受惯性的作用D．脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力11．一石块和一玩具气球(气球内充有空气)捆在一起，浸没在水中下沉，它们在水中下沉的过程中，受到的浮力将A．逐渐增大B．逐渐减小C．不变D．先减小后增大12．用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置第12题图的气密性，当缓慢向外拉动活塞时，若装置气密性良好，则观察到A ．长颈漏斗下端管口产生气泡B ．注射器内有液体C ．长颈漏斗内液面上升D ．瓶中液面明显上升二、填空题（每空1分，共27分）13．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，发现碎纸屑被吸引，这是由于 ，有的纸屑接触到玻璃棒后“跳开”，这又是因为 。
2020年八年级(下)期末物理试卷(及答案) (1)
2020年八年级（下）期末物理试卷一、填空题（共20分，每空1分）1．军事演习时从飞机上投下的炸弹能落回地面击中目标是由于受到的作用，“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它较低的缘故．2．在拔河比赛中，甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋，乙队的指导员选了一些质量大的学生当队员，前者是通过增大而增大摩擦力；后者是通过增大而增大摩擦力，最后摩擦力较大的一队获胜．3．牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或状态，这个定律（选填“能”或者“不能”）用实验直接验证．4．质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动．鸭的脚印比鸡的浅．这是因为鸭与鸡相比，鸭脚掌接触地面的面积较，对地面产生的压强较．（填“大”或“小”）5．排水量为10000t 的轮船在大海中航行，满载时受到的浮力为N，若该船驶入长江，那么它受到的浮力（变大、变小、不变）．（g=10N/kg）6．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强p A p B，容器对桌面的压强p A′p B′．（选填“大于”“等于”“小于”）7．如图所示，甲、乙两物体分别重为6N、8N，弹簧测力计重、细绳与滑轮及滑轮轴的摩擦均不计，当甲、乙都静止时，弹簧测力计示数为N，乙对地面的压力是N．8．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则甲、乙容器中物块受到液体的浮力关系为F甲F乙，甲、乙容器底部受到液体的压强p甲p乙（选填“大于”“等于”“小于”）9．搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力G=1400N，独轮车有关尺寸如图所示．该独轮车是一个杠杆，动力F=N．10．如图所示，物体A的质量是100kg，在力F的作用下物体以1m/s 的速度沿水平方向匀速前进．若A与水平面间的摩擦力为物重的0.2 倍，滑轮组的机械效率为80%，则5s内拉力做的有用功是J，拉力F是N．（g 取10N/kg）二、选择题（共26分，第11-16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17，18小题为不定项选择．每小题有一个或几个正确答案，每小题3分．全部选择正确得4分．不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11．下列物理现象解释正确的是（）A．汽车行驶过程中，发动机需不断提供动力──力是维持汽车运动状态的原因B．汽车在平直路面匀速前进时──牵引力与阻力是一对平衡力C．汽车拐弯时乘客会向拐弯的反方向倾倒──由于乘客受到惯性力的作用D．汽车急刹车（减速）时──车轮与地面的摩擦由滑动摩擦变成滚动摩擦12．随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（）A．举哑铃B．跳绳C．踢毽子D．拉弹簧拉力器13．如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（）A．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力B．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力14．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大15．如图所示的两个滑轮组分别把重力相等的两个物体提升相同的高度，所用的拉力F1=F2，比较两拉力所做的功W1．W2及两滑轮组的机械效率η1．η2，则有（）A．W1＞W2，η1＜η2B．W1＜W2，η1＜η2C．W1=W2，η1=η2D．W1＜W2，η1＞η216．如图所示，OA=25cm，OB=20cm，OC=20cm，AC=15cm，B点所挂物体重为45N，当杠杆水平平衡时，弹簧测力计的示数为（）A．36 N B．45 N C．50 N D．60 N17．在南昌滕王阁大型游乐场里，小明乘坐如图所示匀速转动的“摩天轮”，正向最高点运动．对此过程，下列说法不正确的是（）A．小明的重力势能保持不变B．小明的动能保持不变C．小明的机械能保持不变D．小明的动能先增大后减少18．如图所示，将一长方体木块放入水平放置的圆柱形盛水容器中静止时，木块有的体积露出水面，这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比，增大了120Pa；若在木块上缓慢放一铁块，使木块刚好平稳全部压入水中，则此时（）A．铁块的重力与铁块所受浮力是平衡力B．铁块对木块的压力和木块对铁块的支持力是平衡力C．铁块的重力与木块重力之比是3：1D．容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比增加了160Pa三、简答与计算题（共26分，第19小题5分，第20小题6，第21小题7分，第20小题8分）19．2017 年5 月30 日端午节，为营造节日气氛．各地纷纷举行端午龙舟大赛，为什么并排划行的龙舟之间距离不能太近？20．张家界天门山闻名遐迩，天门山索道全长7454m，高度差1200m，是国内为数不多高度差超过千米的索道之一．若单个缆车质量为140kg，每位乘客身体的平均质量为60kg，单个缆车满载 6 人（g取10N/kg），则：（1）若缆车与索道的接触面积为0.0025m2，缆车满载时，索道上挂缆车处的钢索承受的压强是多少？（2）若单个缆车满载时从索道最高处运行到最低处，用时25min，缆车和人所受总重力做功的功率是多少？21．一个不规则实心物体，质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水．然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止．（g=10N/kg），求：（1）物体在纯水中所受的浮力；（2）物体的体积：（3）物体悬浮时盐水的密度．22．如图甲所示，物体A重为16N 置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s 内匀速直线运动了0.5m．如图乙是拉力F做的功随时间变化的图象．物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力 f 为物重G的0.2 倍．求：（1）5s 内拉力F对物体A做的有用功．（2）滑轮组的机械效率η．四、实验或探究题（共28分，每题7分）23．如图所示，是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动，这样做利用知识便于测量滑动摩擦力的大（2）观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1＜F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大．（3）观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面粗糙程度，滑动摩擦力越大．（选填“越大”或“越小”）（4）在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动．请回答下列问题：①为了测量木块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是（填选项目前的编号）．A．木板的质量m l B．木块的质量m2C．砝码的质量m3D．托盘和砝码的总质量m4②木块的滑动摩擦力表达式为f=（用已知和测量的物理量符号表示）．③小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关．于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后．用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小．由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为她的探究过程存在的问题是．24．在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学设计了如图甲所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．（1）实验中，同学们逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数（增大/减小/不变），重物受到的浮力（增大/减小/不变），重物完全浸没后，逐渐调高平台，弹簧测力计的示数（增大/减小/不变）．实验表明：浸在液体中的物体受到的浮力大小与有关，而与无关．（2）小组反复讨论，改进了实验装置如图乙，其中A，B 是相同的弹簧测力计，同学们逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，比较弹簧测力计 A 的示数变化量△F A和弹簧测力计B的示数变化量△F B，它们的大小关系是△F A △F B（＞/＜/=）．由此可初步得出结论：物体浸在液体中所受浮力大小等于，这就是著名的阿基米德原理．25．有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水．小唐则采用压强计进行探究：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，会发现U形管两边液柱的高度差变化（选填“大“或“小“）．小唐把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该．（2）小唐把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精．他的结论是不可靠的，因为没有控制金属盒在液体中的相同．（3）小唐发现在同种液体中，金属盒离液面的距离越深，U形管两边液柱的高度差就越，表示液体的压强越．（4）小唐还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差（选填“不变“或“变化“）．表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强．26．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图（1）通过表中数据可分析出实验2是用（选填“甲”或“乙”）图做的实验．（2）表格中空白处应补全的数据依次为，．（百分号前保留整数）（3）通过实验 1 和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率．（4）比较实验和实验（填序号）可得正确结论：使用同一滑轮组，，可以提高滑轮组的机械效率．八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（共20分，每空1分）1．军事演习时从飞机上投下的炸弹能落回地面击中目标是由于受到重力的作用，“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它重心较低的缘故．【分析】重力是由于地球的吸引而受到的力，方向总是竖直向下；由于不倒翁的重心较低，所以扳倒后会自动站起来．【解答】解：地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的．军事演习时从飞机上投下的炸弹能落回地面击中目标是由于受到重力的作用；物体重心越低，稳定性越强．“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它重心较低的缘故．故答案为：重力；重心．【点评】此题考查了重力的存在及稳定性与重心位置的关系，是一道基础题，容易解答．2．在拔河比赛中，甲队的指导员让学生穿鞋底花纹较深的运动鞋，乙队的指导员选了一些质量大的学生当队员，前者是通过增大接触面的粗糙程度而增大摩擦力；后者是通过增大压力而增大摩擦力，最后摩擦力较大的一队获胜．【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【解答】解：甲队学生穿鞋底花纹较深的运动鞋，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦．乙队选一些质量大的学生当队员，这是用在接触面粗糙程度一定时，增大压力的方法来增大摩擦，在比赛过程中，最后摩擦力较大的一队将会获胜．故答案为：接触面的粗糙程度；压力．【点评】掌握摩擦力的影响因素、掌握增大摩擦和减小摩擦的方法．本题的易错点是最后一个问题，要知道，在比赛过程中，摩擦力较大的一队将会获胜．3．牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这个定律不能（选填“能”或者“不能”）用实验直接验证．【分析】如果物体不受任何力的作用，那么原来静止的物体将永远的保持静止状态；原来运动的物体将永远的保持匀速直线运动状态．牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学推理得出的．【解答】解：牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态．因为完全不受力的情况是不存在的，所以牛顿第一定律是在实验的基础上，通过科学推理得出的，不能用实验下直接验证．故答案为：匀速直线运动；不能．【点评】牛顿第一定律指出了力和运动的关系，同时要熟知牛顿第一定律的得出方法，这个定律不能用实验直接验证．4．质量相同的鸡和鸭同在湿稻田里走动．鸭的脚印比鸡的浅．这是因为鸭与鸡相比，鸭脚掌接触地面的面积较大，对地面产生的压强较小．（填“大”或“小”）【分析】压强的大小与压力大小和受力面积有关；压力越大、受力面积越小，压强越大．在压力相同时，受力面积越小，则压强越大．【解答】解：质量相同的鸡和鸭，对地面的压力相同；而鸡与鸭相比，鸡脚掌接触地面的面积较小，对地面产生的压强较大，也就是压力的作用效果更明显；故鸡的脚印比鸭的深；故答案为：大；小．【点评】此题考查分析生活中压强大小的方法；掌握压强大小的影响因素是解答此题的关键．5．排水量为10000t 的轮船在大海中航行，满载时受到的浮力为1×108N，若该船驶入长江，那么它受到的浮力不变（变大、变小、不变）．（g=10N/kg）【分析】排水量为满载时排开水的质量，利用阿基米德原理求受到的浮力；根据物体的漂浮条件比较浮力大小．【解答】解：（1）轮船满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=10000×103kg×10N/kg=1×108N．（2）因为轮船漂浮，自重不变，所以轮船在海上和在长江上受到的浮力都等于自重，大小不变．故答案为：1×108；不变．【点评】本题考查了重力公式、物体浮沉条件的应用，属于基础题目．6．如图所示，底面积和质量都相同的A、B两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强p A小于p B，容器对桌面的压强p A′等于p B′．（选填“大于”“等于”“小于”）【分析】（1）首先根据两种液体的体积、质量关系比较得出它们的密度关系，再根据液体压强公式P=ρgh比较两容器底部所受液体的压强P A、P B的关系；（2）首先明确，两个容器以及所装液体的总质量相同，即重力相同，可判断出它们对于水平面的压力的大小关系，再根据已知的容器底面积大小关系，结合压强公式p=比较出两个容器对桌面的压强大小．【解答】解：（1）两个容器底面积相同，形状不同，在液面等高的情况下，两个容器内液体的体积关系为：V A＞V B；由于两种液体质量相同，由ρ=得：ρA＜ρB；已知液面高度相同：h A=h B，由液体压强公式p=ρgh得：两容器底部所受液体的压强关系是p A＜p B；（2）两个容器的质量以及所装液体的质量相同，即两个容器的总质量相同：m A=m B；所以两个容器对桌面的压力F=G=mg相同，又已知容器底面积相等，即S A=S B；由p=得：两个容器对桌面的压强关系是p A′=p B′．故答案为：小于；等于．【点评】此题主要考查学生对液体压强的计算和压强大小及其计算的理解和掌握，此题稍微有点难度，属于中档题．7．如图所示，甲、乙两物体分别重为6N、8N，弹簧测力计重、细绳与滑轮及滑轮轴的摩擦均不计，当甲、乙都静止时，弹簧测力计示数为6N，乙对地面的压力是2N．【分析】（1）弹簧测力计读数时，多数都是在静止或匀速直线运动状态即平衡状态下使用的，此时弹簧测力计的示数等于弹簧测力计受到的拉力；（2）通过分析甲的受力情况和相互作用力的大小关系得出甲对地面的压力．【解答】解：（1）由图可知，甲由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向左的6N的拉力，因弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的力是一对平衡力，所以，乙也对弹簧测力计施加了一个6N的拉力，则弹簧测力计的示数F=6N；（2）乙受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，﹣F=8N﹣6N=2N，所以，受到的支持力：F支=G乙因支持力和压力是一对相互作用力，大小相等，=2N．所以，乙对地面的压力：F压=F支故答案为：6；2．【点评】本题考查了二力平衡条件、相互作用力的应用，要注意弹簧测力计处于静止状态时，受到的力是平衡力，弹簧测力计的示数等于其中一个力的大小．8．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则甲、乙容器中物块受到液体的浮力关系为F甲=F乙，甲、乙容器底部受到液体的压强p甲＜p乙（选填“大于”“等于”“小于”）【分析】（1）根据物体的浮沉条件判断浮力与重力的关系；（2）根据物体的浮沉情况判断出物体密度与液体密度的关系；根据p=ρ液gh得出容器底受到压强的关系．【解答】解：（1）甲悬浮，F浮甲=G排甲=G；乙漂浮，则F浮乙=G排乙=G，可知F甲=F乙；（2）物体在甲中悬浮，则ρ甲=ρ物，在乙中漂浮，则ρ乙＞ρ物，可知乙的密度较大，深度相同，由p=ρ液gh可知，乙液体对容器底的压强大即p甲＜p乙故答案为：=；＜．【点评】本题主要考查了物体浮沉条件及液体压强公式的应用，关键能够根据浮沉情况判断出液体的密度、所受浮力的关系．9．搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力G=1400N，独轮车有关尺寸如图所示．该独轮车是一个省力杠杆，动力F=420N．【分析】（1）结合图片和生活经验，先判断独轮车在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆；（2）根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可以求出作用在车把上的动力．【解答】解：由图可知，独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，所以该独轮车是省力杠杆．根据杠杆平衡条件可得：FL1=GL2，即：F×1m=1400N×0.3m，解得动力：F=420N．故答案为：省力；420．【点评】此题主要考查的是杠杆平衡条件的应用、杠杆的分类，属于中考的常见题型，难度不大．10．如图所示，物体A的质量是100kg，在力F的作用下物体以1m/s 的速度沿水平方向匀速前进．若A与水平面间的摩擦力为物重的0.2 倍，滑轮组的机械效率为80%，则5s内拉力做的有用功是1000J，拉力F是125N．（g 取10N/kg）【分析】（1）知道物体运动的速度和时间，根据s=vt求出运动的距离，根据f=0.2G=0.2mg求出物体受到的摩擦力，根据W=fs求出克服摩擦力做的功即为有用功；（2）由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据s′=ns求出绳端移动的距离，根据η=×100%求出拉力做的总功，根据W=Fs求出拉力的大小．【解答】解：（1）由v=可得，5s内物体运动的距离：s=vt=1m/s×5s=5m，物体受到的摩擦力：f=0.2G=0.2mg=0.2×100kg×10N/kg=200N，则5s内拉力做的有用功：W有=fs=200N×5m=1000J；（2）由图可知，n=2，则绳端移动的距离：s′=nh=2×5m=10m，由η=×100%可得，拉力做的总功：W总===1250J，由W=Fs可得，拉力的大小：F===125N．故答案为：1000；125．【点评】本题考查了速度公式和重力公式、做功公式、机械效率公式的综合应用，明确有用功和滑轮组绳子的有效股数是关键．二、选择题（共26分，第11-16小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17，18小题为不定项选择．每小题有一个或几个正确答案，每小题3分．全部选择正确得4分．不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11．下列物理现象解释正确的是（）A．汽车行驶过程中，发动机需不断提供动力──力是维持汽车运动状态的原因B．汽车在平直路面匀速前进时──牵引力与阻力是一对平衡力C．汽车拐弯时乘客会向拐弯的反方向倾倒──由于乘客受到惯性力的作用D．汽车急刹车（减速）时──车轮与地面的摩擦由滑动摩擦变成滚动摩擦【分析】（1）物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；（2）物体受平衡力作用，物体处于平衡状态，物体静止或做匀速直线运动．（3）惯性是物体本身的性质，只能说“具有”，不能说“受惯性”；（4）急刹车（减速）时，车轮与地面的摩擦由滚动动摩擦变成滑动摩擦．【解答】解：A、汽车行驶过程中发动机需不断提供动力，但关闭发动机后，不再提供动力，汽车由于惯性仍保持原来的运动状态，因此力不是维持物体运动的原因，故A错误；B、汽车在平直路面匀速前进时，处于平衡状态，受到平衡力的作用，牵引力与阻力是一对平衡力，故B正确；C、汽车拐弯时乘客会向拐弯的反方向倾倒是由于乘客具有惯性，而不能说“受惯性力”，故C错误；D、汽车急刹车（减速）时，车轮向前滑动，由滚动摩擦变成滑动摩擦力，摩擦力变大；故D错误．故选B．【点评】本题考查了力与运动的关系，应知道：力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因．12．随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加，在轨道舱内进行体育锻炼必将成为航天员需要完成的一项重要工作．下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是（）A．举哑铃B．跳绳C．踢毽子D．拉弹簧拉力器【分析】在轨道舱内，物体处于完全失重状态．根据运动时是否受到重力的影响来分析解答此题．【解答】解：在失重状态下，可以用很小的力举哑铃、跳绳、踢毽子，起不到锻炼身体的作用；在失重状态下，要拉开弹簧拉力器，与在正常的不失重状态下一样，需要航天员施加较大的拉力，航天员可以通过拉弹簧拉力器来锻炼身体．故选D．【点评】本题考查了重力对人的影响．在没有重力时，用弹簧拉力器健身时，所用的力是不变的．13．如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（）A．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力B．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力【分析】一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上．结合选项中的描述可做出判断．【解答】解：A、桌子的重力与桌面对茶杯的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故A错误；B、茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确；C、茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；D、茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误．故选B．【点评】本题考查了我们对二力平衡条件的运用，在辨别平衡力时，“是否作用在同一物体上”这一条件容易被忽略，应特别注意．14．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（）A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用B．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大【分析】（1）用吸管喝饮料时，外部压强大于盒内压强，外部大气压强把饮料压入嘴中；（2）压强与压力和受力面积有关，减小受力面积可以增大压强；（3）液体的沸点随气压的升高而增大，高压锅就是利用了这一原理；（4）液体压强随深度的增加而增大．【解答】解：A、用吸管喝饮料时，液面大气压强把饮料压入嘴中，说法正确，不符合题意；B、图钉帽面积大是为了减小手指对它的压强，故B错误；C、用高压锅煮饭，是利用了锅内气压升高，水的沸点升高的原理，故C正确；D、因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大，所以底部的坝受到的压强。
八年级物理下册期末考试试题(2020年最新)
2020年最新八年级物理下册期末考试试题一、单项选择题（每小题2分，共20分。
每小题只有一个选项是正确）1、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（）A．物体受到力的作用就会运动B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体受到力的作用，运动状态一定改变D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用2、猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝土静止时，下列说法正确的是（）A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力D．猴子很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中3、公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带，如图所示。
其目的是一旦发生交通事故，防止驾驶员身体由于（）A．受到向前的冲击力而撞击车体B．受到座椅靠背向前的推力而撞击车体C．受到向前的惯性力而撞击车体D．惯性继续向前运动而撞击车体4、下图的几种情景中，人做了功的是：（）图A ．踢出去的足球B ．司机推汽车，C ．女孩把一箱报D ．学生背着书包在在水草地上 滚动 纹丝不动刊搬起来平路面上行走5、将一满罐“纯净水”(高约40cm)开口朝下放在水中， 如图4所示，结果是（ ）A ．仍是满罐水B ．水将流出一部分C ．水将全部流出D ．以上答案都不对6、五一期间小明和爸爸去上海看世博会，乘地铁到浦东后，自动扶 梯如图5把他们从地下匀速送到地面的过程中，她的 ( ) A ．动能增大，势能增大，机械能增大B ．动能减小，势能增大，机械能不变C ．动能不变，势能增大，机械能不变D ．动能不变，势能增大，机械能增大7、福厦高速铁路已经建成，动车组(如图6)的时速可达250km/h ．当动车组高速列车经过时，若人离铁轨太近容易被吸进铁轨，应特别注意安全．从物理学的角度看，这是因为高速行驶的列车与人之间的：（ ）A ．空气流速增大，压强增大B ．空气流速增大，压强减小C ．空气流速减小，压强增大D ．空气流速减小，压强减小 8、目前，网络上制造中国自己航母的呼声越来越高，如图7所 示是网友提出的中国航母设想图．一艘航母的舰载机飞离航母 后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将（ ）A ．压强减小，浮力减小B ．压强增大，浮力增大C ．压强减小，浮力增大D ．压强增大，浮力减小 9、如图8所示，是甲、乙两物体做功与时间的关系图象，图4图图6图7由图可知，甲、乙两物体做功的功率大小关系是：（ ）A 、P 甲 ＞ P 乙，B 、P 甲＜ P 乙C 、P 甲 = P 乙，D 、无法确定 。
2020人教版八年级下册物理《期末考试试题》(附答案)
2020年人教版物理八年级下册期末测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.下列数据最接近实际的是A. 一百元人民币的长度约15cmB. 中学生在1s内心跳约70 次C. 八年级物理课本重约15ND. 人步行的速度为10m/s2.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是A. 只改变了运动快慢B. 只改变了运动方向C. 运动快慢和运动方向都不发生变化D. 运动快慢和运动方向都发生了变化3.如下图所示：甲、乙两个实心均匀正方体（ρ甲＜ρ乙）分别放在水平地面上．若在两正方体的右侧,按图所示方式,沿竖直方向各截去相同的质量,它们剩余部分对地面的压强相等．则两个正方体原来对地面的压力F、F乙的关系是甲A. F甲一定大于F乙B. F甲可能等于F乙C. F甲一定小于F乙D. F甲可能小于F乙4.如图所示,在电梯里,一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中,以下说法正确的是A. 学生的动能转化成重力势能B. 学生的运动状态发生了变化C. 学生对书包做了功D. 学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力5.物块A悬挂在弹簧测力计下,在空气中和浸没在水中时,弹簧测力计的示数如下图所示.g取10N/kg,则下列判断正确的A. 物块的密度是2.5×103kg/m3B. 物块浸没在水中时,所受浮力随深度增加而增大C. 物块的体积是3×10-4m3D. 物块受到的浮力是3N6.如图,把一个乒乓球放到漏斗中,要使它不掉下来,小明准备用向下吹气的方法、小芳准备用向上吸气的方法,则A. 只有小明的方法正确B. 只有小芳的方法正确C. 两种方法都正确D. 两种方法都不正确7.以下实例所列举的几个力中,没有对物体做功的力是A. 船在水的作用力下前进一段距离B. 静止的小车在拉力的作用下向前运动C. 汽车刹车在阻力的作用下滑行一段距离D. 当杠铃静止后,举重运动员对杠铃的支持力8.如图所示,B物体在拉力F的作用下向左运动,在运动的过程中,A、B间有相互作用的摩擦力,则A、B间摩擦力做功的情况是A. A、B都克服摩擦力做功B. B. 摩擦力对A不做功,B克服摩擦力做功C. C. 摩擦力对A做功,B克服摩擦力做功D. D. 摩擦力对A、B都不做功9. 下列图中的简单机械,不能省力但能省距离的是（）A. 自行车的脚踏装置B. 盘山公路C. 划船用的船桨D. 动滑轮10.举重是我国的优势体育项目.一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起,如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式正确的是A. W1=W2、P 1=P2B. W1> W2、P 1>P2C. W1> W2、P 1=P2D. W1< W2、P 1<P2二、填空题11.在下面的测量数据后面填上恰当的单位:（1）一支钢笔的长度是：0.13________；（2）一本英文字典的厚度是：3.5________；（3）一本书的厚度是：18.5________.12.物理是以实验为基础的学科,实验时测量工具必不可少.请写出一种测量工具及其测量的物理量名称.测量工具：__________________；物理量名称：__________________.13.历史上最早用实验证明大气压强存在的实验是________.人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服,是因为人受到的压力__________,受力面积________,压强________的缘故.（选填“不变”、“变大”或“变小”）. 14.古人称黄河水是“一石水,六斗泥”.创意中学综合实践小组从黄河中取了2×10﹣3m3的水,称得质量为2.2kg,由此可知含泥沙的黄河水的密度为________kg/m3.一条货船在黄河中航行时,浸在水中的体积是30m3.船受到的浮力为________N.在码头将货物卸下后,河水对船底压强大小的变化情况是________（本题g取10 N/kg）.15.大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是________实验强有力地证明了大气压强的存在．氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压________（填“高”或“低”）,球内气压________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压,将球胀破.16.如图所示,蚂蚁用10﹣3N的力拉着树叶,10s内沿拉力方向前进了10cm,则蚂蚁对树叶做功为J,此时的功率为W．17.小霞同学提着30N的书包在水平路面上匀速行走了50m,她在这个过程中对书包做了________J的功,后来她用了5s时间乘电梯从1楼到了4楼（每层楼高约3m）,在这个过程中,她对书包做功的功率约是________W.18.在一个纸筒（或是质量较小的瓶子）中,把橡皮筋和配重螺母如图所示装配好．让纸筒在水平地板上向前滚动,我们会发现纸筒自己还会滚动回来,甚至可以来回滚动几次．在它向回滚动的前半段路程中,橡皮筋的弹性势能________（选“增加”.“减少”或“不变”）．19.【2016·聊城卷】如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时它相当于一个________杠杆（选填“省力”或“费力”）.若旅行箱内装满物体且质量分布均匀,其总重为210N,轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一,要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡,则竖直向上的拉力F为________N.20.用如图所示的滑轮组匀速提升重为100N的物体,拉力F=60N,滑轮组的机械效率为________.在物体匀速上升的过程中,物体的动能__________（选填“变大“、“变小“或“不变“）.三、按题目的要求作图21.画出下图中轿车受到的重力G和支持力F的示意图．（）22.在下图中画出使杠杆平衡的最小作用力以及它的力臂．（）23.如图所示,重1N的小球漂浮在水面上,请画出小球所受浮力的示意图.（）24. 如图所示,小明利用滑轮组来提升重物,请帮他画出图中滑轮组最省力的绕线方法．四、实验探究题25.为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.如表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.（1）分析表一和表二数据可知：表一甲弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6甲弹簧的长度/cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0 24.0表二乙弹簧受到的拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 乙弹簧长度/cm 6.0 7.5 9.0 10.5 12.0 13.5 15.0①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成_____；②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_____（选填“大“或“小”）.（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是_____（选填“A”或“B”下同）测力计,精度较高的是_____测力计.（3）某同学认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码.他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出.你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些？答：_____；理由是：_____.（4）经实验探究发现：在拉力相通的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关_____.26.某兴趣小组做了如图所示的实验,将同一物体A逐渐浸入到某液体中,并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律,得出以下一些结论：（1）分析比较实验甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越________；分析比较实验序号________可初步得出结论：当物体排开液体的体积相同时,所受浮力与浸没在液体中的深度________（选填“有关”或“无关”）.（2）由实验可知A物体重为________N,A物体浸没在液体中时所受的浮力是________N.（3）同组的小兰同学利用该实验的数据测出了液体密度,她具体操作如下：将物体A浸没在水中,弹簧测力计的示数为3.5N,则液体密度是________kg/m3.27.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止.（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用________两图；实验中应保证________相同,具体操作方法是________.（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是________.（3）该实验是通过观察________来比较铁球动能的大小.28.某小组的同学在做“研究杠杆的平衡条件”实验时（1）实验没有挂钩码时,发现杠杆的左端下倾（图甲）,则可将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节,使杠杆在______________位置平衡,目的是便于测量________.（2）经多次实验,得到下面表格中的数据,其中记漏了一个数据,请你帮补上.___________ 次数 F 1/N l 1/cm F 2/N l 2/cm 1 1 10 2 5 2 2 10 1 20 3 215———10（3）由实验数据得到的结论是________.（用公式表示）（4）实验结束后,老师让同学们作图乙所示实验,来体验力和力臂的大小关系,在杠杆保持平衡时,弹簧测力计沿A 方向的拉力比沿B 方向的拉力________,因为沿A 方向的力臂要比沿B 方向的力臂________（填“大”或“小”）.29.在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了 5 次测量,记录数据 如下表,前 4 组数据用图甲装置测得,第 5 组数据用图乙装置测得.实验次数 动滑轮重G 动/N 物重G /N 钩码上升高动力F /N动力作用点移动滑轮组机度h/m 距离s/m 械效率η/%1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.62 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.63 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.64 0.5 4 0.1 2 0.3 ①5 1 4 0.1 ②0.5 50（1）请根据前四组数据,在图甲中画出实验时滑轮组的绕绳方.（）（2）实验中应该让物体沿竖直方向________上升.同时注意使视线始终和测力计的刻度板面________.（3）表格中编号①、②处数据分别为________和________.（4）由表中第3、4 组数据可知,同一滑轮组的机械效率与_________________有关.（5）有的同学认为：“机械越省力,它的机械效率越高”.你是用小明收集数据中的第___________两组数据对比分析来判断这句话是错误的.五、计算题30.一合金块体积为3×10﹣3米3,浸没在水中时,求合金块受到的浮力F浮.31.用图所示的装置探究斜面的机械效率,用15N的力沿着长50cm,高30cm的斜面,将重为20N的木块匀速拉上斜面．此过程中的额外功主要是指________.此斜的机械效率为________.写出一条提高斜面机械效率的措施________.答案与解析一、选择题1.下列数据最接近实际的是A. 一百元人民币的长度约15cmB. 中学生在1s内心跳约70 次C. 八年级物理课本重约15ND. 人步行的速度为10m/s【答案】A【解析】A. 一百元人民币的长度约15cm,符合实际；B. 中学生在1min内心跳约70 次,故B不符合实际；C. 八年级物理课本重约2N,故C不符合实际；D. 人步行的速度为1m/s,故D不符合实际；故选A.点睛：此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,要多注意理论联系实际,生活中留心积累.2.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是A. 只改变了运动快慢B. 只改变了运动方向C. 运动快慢和运动方向都不发生变化D. 运动快慢和运动方向都发生了变化【答案】D【解析】【分析】力的作用效果有两个,一个是可改变物体的运动状态；一个是可改变物体的形状．运动状态的改变包括：速度大小的改变和方向的改变．【详解】乒乓球擦网时,乒乓球的运动方向和速度大小都发生了改变.故D说法正确.故选D.3.如下图所示：甲、乙两个实心均匀正方体（ρ甲＜ρ乙）分别放在水平地面上．若在两正方体的右侧,按图所示方式,沿竖直方向各截去相同的质量,它们剩余部分对地面的压强相等．则两个正方体原来对地面的压力F 甲、F乙的关系是A. F甲一定大于F乙B. F甲可能等于F乙C. F甲一定小于F乙D. F甲可能小于F乙【答案】A【解析】在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的质量,即截去相同的体积,它们剩余部分对地面的压强相等,根据公式可知,对于甲正方体沿竖直方向切去一部分,ρ甲和h甲都不变,所以p甲不变,同理,乙正方体沿竖直方向切去一部分后,p乙也不变,因为它们对水平地面的压强现在相等,所以原来也相等.因为,所以h甲>h乙；所以甲的边长大于乙的边长,则,根据公式FPS可知,甲对地面的压力大于乙对地面的压力.由上可知,A正确,BCD错误.4.如图所示,在电梯里,一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中,以下说法正确的是A. 学生的动能转化成重力势能B. 学生的运动状态发生了变化C. 学生对书包做了功D. 学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力【答案】C【解析】学生在随着电梯匀速上升的过程中,速度不变,动能不变,故A错误.学生做匀速直线运动,运动状态没有变化,故B错误.学生背着书包,书包受到向上的力,且在力的方向上通过了距离,学生对书包做了功,故C正确,符合题意为答学生所受到的重力和她对电梯的压力,两个力方向相同,不是一对平衡力,故D 错误.5.物块A 悬挂在弹簧测力计下,在空气中和浸没在水中时,弹簧测力计的示数如下图所示.g 取10N/kg ,则下列判断正确的A. 物块的密度是2.5×103kg/m 3B. 物块浸没在水中时,所受浮力随深度增加而增大C. 物块的体积是3×10-4m 3D. 物块受到的浮力是3N【答案】A 【解析】解答：根据图示可知,物体的重力为5N,物体浸入水中时,弹簧测力计的示数为3N ,所以物体浸没水中时受到的浮力为：F浮=5N-3N=2N ,故选项D 错误；由阿基米德原理F浮=ρ液V排g 得：V 排=F gρ浮水=3321.010/10/Nkg m N kg⨯⨯ =2×10-4m 3,因为物体是全部浸没,所以V 物=V 排=2×10-4m 3,故选项C 错误；由公式G=mg 可求出物体的质量：m=G g =510/N N kg3=0.5kg, ρ物=m V 物=430.5210kg m-⨯=2.5×103kg/m 3,故选项A 正确；根据阿基米德原理F 浮=ρ液g V 排可知,物体浸没在液体中受到浮力大小只与液体密度和排开液体的体积有关,与液体深度无关,故选项B 错误.点睛：根据弹簧测力计的分度值和指针的位置读出物体的重力； 先根据图示得出金属块全部浸入水中时的示数,然后根据称重法求出金属块受到水对它的浮力；由阿基米德原理求出V 排,物体浸没在水中排开水的体积等于物体的体积； 由公式G=mg 求出质量,再根据密度公式即可求出物块的密度； 根据阿基米德原理可知,物体浸没在液体中受到浮力大小只与液体密度和排开液体的体积有关,据此解答.6.如图,把一个乒乓球放到漏斗中,要使它不掉下来,小明准备用向下吹气的方法、小芳准备用向上吸气的方A. 只有小明的方法正确B. 只有小芳的方法正确C. 两种方法都正确D. 两种方法都不正确【答案】C【解析】试题分析：由“流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大”可知,无论是向下吹气,还是向上吸气都可以增大上方流体流速,减小上方流体压强,乒乓球都不会掉下来.故选C考点：流体压强与流速的关系7.以下实例所列举的几个力中,没有对物体做功的力是A. 船在水的作用力下前进一段距离B. 静止的小车在拉力的作用下向前运动C. 汽车刹车在阻力的作用下滑行一段距离D. 当杠铃静止后,举重运动员对杠铃的支持力【答案】D【解析】【详解】A. 水给船一个作用力,船在这个力的作用下通过了一段距离,同时具备了做功的两个必要因素,故水对船做了功.故A不合题意.B. 小车在拉力的作用下通过了一段距离,同时具备了做功的两个必要因素,故拉力对小车做了功.故B不合题意.C. 汽车受到刹车阻力的作用,并且其产生力效果,使汽车由运动变为静止,故刹车阻力对汽车做了功.故C不合题意.D. 运动员举起杠铃后,虽然此时运动员对杠铃有一个支持力的作用,但此时杠铃不再运动,有力但没有距离,不同时具备做功的两个必要因素,故支持力没有做功.故D符合题意.故选D.【点睛】（1）判定是否做功,就看其是否同时满足做功的两个必要因素：①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离．两个条件缺一不可．（2）根据选择项中的物理情景,看其是否同时具备做功的两个必要因素,从而可以确定其正误．8.如图所示,B物体在拉力F的作用下向左运动,在运动的过程中,A、B间有相互作用的摩擦力,则A、B间摩擦力做功的情况是A. A、B都克服摩擦力做功B. B. 摩擦力对A不做功,B克服摩擦力做功C. C. 摩擦力对A做功,B克服摩擦力做功D. D.摩擦力对A、B都不做功【答案】B 【解析】解答：做功的两个必要因素是力和在力的方向上通过一段位移,当B向左移动时,A没有动,故AB之间的摩擦力对A没有做功；B物体受到的摩擦力方向与运动方向相反,故摩擦力对B做负功,即B克服摩擦力做功；所以选项B正确,ACD错误.故选B.点睛：根据做功的两个必要因素：力和在力的方向上通过一段位移,可以确定此过程中摩擦力是否做功．9. 下列图中的简单机械,不能省力但能省距离的是（）A. 自行车的脚踏装置B. 盘山公路C. 划船用的船桨D. 动滑轮【答案】C 【解析】试题分析：A 、自行车的脚踏装置,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力但费距离；B 、盘山公路实质是利用的斜面,省力但费距离；C 、用船桨划水时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,费力但省距离；D 、动滑轮实质是动力臂等于2倍阻力臂的杠杆,能省力但费距离；故应选C. 【考点定位】杠杆的分类10.举重是我国的优势体育项目.一位身高180cm 的运动员和一位身高160cm 的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起,如果他们对杠钤所做的功分别为W 1和W 2 , 功率分别为P 1和P 2 , 则下列关系式正确的是 A. W 1=W 2、P 1=P 2 B. W 1> W 2、P 1>P 2 C. W 1> W 2 、P 1=P 2 D. W 1< W 2、 P 1<P 2【答案】B 【解析】 【分析】由题知二人身高的大小,举起相同的杠铃时,身高越大,举起的高度大,根据W Gh ＝ 分析做功大小,又知道所用时间相同,再利用WP t=比较功率大小. 【详解】设身高为180cm 的人为甲,身高为160cm 的人为乙；甲比乙高,则举起的高度：h 1＞h 2,又已知两人举起杠铃的重量相同,根据公式W Gh ＝,举起杠铃做的功：W 1＞W 2；由WP t=,举起杠铃用的时间相同,所以做功功率：P1＞P2；故选B.二、填空题11.在下面的测量数据后面填上恰当的单位:（1）一支钢笔的长度是：0.13________；（2）一本英文字典的厚度是：3.5________；（3）一本书的厚度是：18.5________.【答案】(1). m (2). cm (3). mm【解析】【详解】第一空．中学生的拳头宽度在10cm左右,一支钢笔的长度略大于10cm,在13cm=0.13m左右；第二空．中学生食指的宽度在1.2cm左右,英文字典的厚度大约是食指宽度的3倍,在3.5cm左右；第三空．一枚一元硬币的直径在2cm左右,一本书的厚度略小于2cm,在1.85cm=18.5mm左右.12.物理是以实验为基础的学科,实验时测量工具必不可少.请写出一种测量工具及其测量的物理量名称.测量工具：__________________；物理量名称：__________________.【答案】(1). 天平(2). 质量【解析】试题分析：初中阶段接触的物理测量工具有很多,例如：刻度尺—长度、弹簧测力计—力、天平—质量、电流表—电流、温度计—温度、电压表—电压等.【考点定位】了解物理的测量工具13.历史上最早用实验证明大气压强存在的实验是________.人坐在沙发上比坐在硬凳子上感到舒服,是因为人受到的压力__________,受力面积________,压强________的缘故.（选填“不变”、“变大”或“变小”）. 【答案】(1). 马德堡半球实验(2). 不变(3). 变大(4). 变小【解析】【详解】马德堡半球实验是最早用实验证明大气压强存在的实验；坐在沙发上和坐在硬板凳上,压力的大小是相等的,但是坐在沙发上的时候受力面积大,受到的压强也小,所以人就感觉到舒服得多.14.古人称黄河水是“一石水,六斗泥”.创意中学综合实践小组从黄河中取了2×10﹣3m3的水,称得质量为2.2kg,由此可知含泥沙的黄河水的密度为________kg/m3.一条货船在黄河中航行时,浸在水中的体积是30m3.船受到的浮力为________N.在码头将货物卸下后,河水对船底压强大小的变化情况是________（本题g取10 N/kg）.【答案】1.1×103 3.3×105 变小【解析】根据公式p=m/V,利用黄河水的质量和体积计算出黄河水的密度为1.1×103kg/m3；根据公式,利用黄河水的密度和船浸在水中的体积计算船受到的浮力为3.3×104N；在码头将货物卸下后,河水对船底压强大小的变化情况是变小.15.大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是________实验强有力地证明了大气压强的存在．氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压________（填“高”或“低”）,球内气压________（填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压,将球胀破.【答案】马德堡半球,低,大于【解析】试题分析：解决此题需要知道马德堡半球实验半球实验证明了大气压的存在；在地球的表面,高度越高,大气压强越小,高度越低,大气压强越大．解：为了证实大气压的存在,德国马德堡市市长、学者奥托•冯•格里克做了一个实验,震动了世界．他做了两个直径37厘米的铜质空心半球,两上半球可以互相紧密地吻合．在两半球的吻合处加上浸透蜡和松节油的皮圈以防止漏气,其中的一个半球上装有活栓,实验时通过活栓用抽气机抽出球里的空气,然后让两队马分别往相反的方向各拉一个半球,结果用了八匹马也没有把两个半球分开,这就是举世闻名的“马德堡半球实验”；氢气球之所以会上升是因为氢气的密度比空气要低,而到了高空,空气更为稀薄,气球内部的压强大于外部的压强,使得内外的压力差更大,气球会逐渐膨胀以至爆炸；故答案为：马德堡半球,低,大于．16.如图所示,蚂蚁用10﹣3N的力拉着树叶,10s内沿拉力方向前进了10cm,则蚂蚁对树叶做功为J,此时的功率为W．【答案】1×10﹣4；1×10﹣5【解析】（1）蚂蚁对树叶做功：W=FS=10﹣3N×0.1m=1×10﹣4J；（2）蚂蚁做功功率：P===1×10﹣5W17.小霞同学提着30N的书包在水平路面上匀速行走了50m,她在这个过程中对书包做了________J的功,后来她用了5s时间乘电梯从1楼到了4楼（每层楼高约3m）,在这个过程中,她对书包做功的功率约是________W.【答案】(1). 270 (2). 54【解析】试题分析：做功的必要条件是1）作用在物体上的力,2）在力的方向上通过距离.小霞同学提着30N的书包在水平路面上匀速行走了50m,她在这个过程中书包受到了力的作用,但在力的方向上没有通过距离,不做功,她对书包做了0J的功.后来她用了5s时间乘电梯从1楼到了4楼（每层楼高约3m）,在这个过程中,书包在重力方向上移动的距离为h=3×3=9m,对书包做功约为W=Gh=30N×9m=270J,她对书包做功的功率约是P=270J54W5sWt==.考点：功和功率18.在一个纸筒（或是质量较小的瓶子）中,把橡皮筋和配重螺母如图所示装配好．让纸筒在水平地板上向前滚动,我们会发现纸筒自己还会滚动回来,甚至可以来回滚动几次．在它向回滚动的前半段路程中,橡皮筋的弹性势能________ （选“增加”.“减少”或“不变”）．【答案】减少【解析】【分析】根据动能和势能之间的相互转化,进行分析回答；动能与物体的质量与速度有关,弹性势能与弹性形变的大小有关．【详解】纸筒向前滚动时,配重螺母由于惯性不旋转,使得橡皮筋拧紧在一起,具有弹性势能,该过程主要是动能转化为弹性势能；纸筒在向后滚动时,前半段路程,橡皮筋展开,越滚越快,橡皮筋的弹性势能减少、动能增大,弹性势能转化为动能；后半段,动能转化为弹性势能.19.【2016·聊城卷】如图是一种拉杆式旅行箱的示意图,使用时它相当于一个________杠杆（选填“省力”或“费力”）.若旅行箱内装满物体且质量分布均匀,其总重为210N,轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一,要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡,则竖直向上的拉力F为________N.【答案】(1). 省力(2). 70【解析】试题分析：抬起拉杆的力F为动力,物体对旅行箱的压力为阻力,支点在下面轮处,故动力臂大于阻力臂,所以是省力杠杆；设箱体长度为l,轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一,则拉力的力臂为,阻力臂为,70N.【考点定位】杠杆。
2020八年级(下)期末物理试卷
D．随着棋子一颗颗被打出去，剩下的棋子堆对桌面的压强变大
14．（2 分）A、B 两种物质的质量与体积的关等的甲、乙两
个实心物体，已知甲物体挂在滑轮组下，在虚线框中悬
挂一定数量的乙物体后装置处于静止状态。（不计摩擦
和滑轮的自重）以下判断正确是（ ）
A．A 物质的密度是 2×103kg/m3
八年级（下）期末物理试卷 1
一、填空题（每空 1 分，共 14 分）
A．甲杯是水，乙杯是盐水
B．乙杯是盐水，丙杯是水
C．甲杯是盐水，乙杯是煤油 D．乙杯是水，丙杯是煤油
10．（2 分）一长方体铁块按图所示，从下表面与液面刚刚接触时下放至图
1．（2 分）如图所示，弹簧测力计的最小分度值是
N，若将弹簧测力计拿倒
B．B 物质的密度是 2×103kg/m3
第 1 页（共 2 页）
C．物体甲所受的重力是物体乙的 2 倍 D．右图的虚线框内悬挂的是 2 个乙物体
（3）若在图甲装置的基础上，增加一个动滑轮，改为图丙所示的装置，提升同一物
三、作图题（每小题 2 分，共 4 分）
15．（2 分）踢出的足球在水平草地上继续滚动一段距离才停止下 来，请作出向右滚动的足球所受各力的示意图。
，茶壶的底部受到水产生压强为
Pa．若茶壶内部底面积为 18cm2，则茶壶内底部受到水的压力
N．（g＝10N/kg）
A．
B．
C．
D．
3．（2 分）弹簧测力计下挂着一重为 12N 的实心小球，小球浸没在水中并静止时，
弹 簧 测 力 计 示 数 为 7N ． 此 时 小 球 受 到 的 浮 力 是
N，其密度是
图所示，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均
2020人教版八年级下册物理《期末检测试卷》含答案
2020年人教版物理八年级下册期末测试学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题1.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是( )A. 进站的火车受阻力缓缓停下B. 苹果受重力竖直下落C. 用力把铅球推出去D. 把橡皮泥捏成不同造型2.某一时间内,水平传送带上的物体正在随传送带一起向右做匀速直线运动,下列图中对物体的受力分析正确的是( )A B C D3.列说法正确的是( )A. 踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B. 若两个力大小、方向相同,则它们的作用效果一定相同C. 重力的施力物体一定是地球D. 物体的重心一定在该物体上4.下列事例中,属于运用了重力方向的是( )A. 检查相框是否挂正B. 用力拉弹簧C. 往墙里敲钉子D. 往前推桌子5.在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠.在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠因断电下落.如图是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路径.以实验车为参照物,正确描述钢珠下落路径的示意图是( )A. B. C. D.6.物理知识渗透于我们生活的方方面面,以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是 ( )A. 进入施工现场必须配戴安全帽B. 汽车的尾部标有“保持车距”C. 商场走廊过道标有“小心碰头”D. 景区水池边立有“水深危险”7.下列对物体受力情况分析中,属于平衡力的是（）A. 人站在地面上,人对地面的压力和地面对人的支持力B. 汽车运动时,汽车所受的牵引力和阻力C. 跳伞运动员下落时,运动员所受的重力与阻力D. 人在水面上漂浮时,人所受的重力和浮力8.如图所示,甲、乙两物体在A. B两水平桌面上作匀速直线运动,依此可以确定( )A. 甲的速度一定小于乙的速度B. 甲、乙都不是平衡状态C. 甲、乙的运动状态发生了改变D. 甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力9.我们在学习和生活中,常会见到如下现象,其中属于减小压强的是( )①削铅笔的小刀刀刃磨得很薄；②骆驼的脚掌比较大；③往墙上钉钉子时,要用力击打；④推土机的轮子上安装履带.A. ①③B. ③④C. ①②D. ②④10.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上,杯子重1N,高9cm,底面积30cm2；杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg\m3,g取10N\kg.下列选项中正确的是（）A.水对杯底的压强为900PaB.水对杯底的压力为2NC.水杯对桌面的压强为1000PaD.水杯对桌面的压力为2.8N11.在高山上煮米饭,要把米饭煮熟,应该采取的最佳措施是( )A. 用高压锅煮B. 换用蒸馏水煮C. 换用导热性能好的铜锅煮D. 用猛火烧12.当火车驶过时,人站在安全线内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险,以下现象不能用解释此现象的规律来解释的是( )A. 飞机飞行时获得升力B. 用吸管把饮料吸进嘴里C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻D. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶13.如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是( )A. 跳台雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变B. 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变C. 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性D. 冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功14.下列有关物理现象说法正确的是( )A. 历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值B. 气体流速越快,气压越大C. 用钢笔吸取墨水是利用了大气压强D. 大气压越大,液体的沸点越低15.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是 ( )A . 人将重物向上提起的过程B . 热气球上升的过程C . 汽车在水平路面上匀速行驶的过程D . 铅球自由下落的过程16.下列使用的工具中属于费力杠杆的是( )A. 用钓鱼竿钓鱼B. 手推独轮车C. 用钉锤撬钉子D. 用天平称质量17.学习了初二物理后,明白了作图法可以让我们更加直观、方便地认识、研究物理问题. 如图所示的几种示意图中,正确的是( )A B C DA. 斜面受到的压力示意图B. 矩形木块受到的浮力示意图C. 动滑轮的杠杆示意图D. 使杠杆平衡时作用在A点的最小的动力示意图17.如图,两只容器分别盛有相同深度的酒精和水,在A. B. C三点处液体产生的压强分别为p A、p B、p C,则( )A. p B>p C>p AB. p A<p B<p CC. p A=p B>p CD. p A<p C=p B18.如图所示,将相同的长方体木块分别放在甲、乙、丙三个容器中,乙、丙中的木块用细线拴于容器底,木块受到的浮力分别是F甲、F乙、F丙,则（）A. F甲<F乙<F丙B. F甲=F乙<F丙C. F甲<F乙=F丙D. F甲=F乙=F丙19.如图所示,一装有水的小桶放在水平面上,桶与水的总重为50N,用测力计吊着一个体积为300cm3的实心金属球,将金属球缓慢浸没在水中,使其在水中静止,且不与桶壁、桶底接触,此时测力计的示数为12N.则下列不正确的是（）A. 金属球所受浮力为3NB. 金属球的重力为15NC. 金属球的密度为5×103kg/m3D. 桶对水平面的压力为65N21.如图所示,密封的“凸”字形容器中装满水,放在水平桌面中央,若把它倒置,则水对容器底部的压强P1和容器对桌面的压强P2的变化情况是（）A. P1增大,P2增大B. P1增大,P2不变C. P1不变,P2不变D. P1不变,P2增大.22.下列估算不正确的是( )A. 两个鸡蛋所受的重力大约为1NB. 一个中学生快速爬楼时的功率约为300WC. 从地上捡起一本物理书放到课桌上所做的功约为1.6JD. 一个中学生漂浮在水面时所受的浮力大约为5000N23.小明为帮助爸爸搬运装修材料设计了如图所示的甲、乙两种方案,小明采用这两种搬运方案分别将地面上质量相同的材料运送到相同高度的二楼,实际所用拉力和时间均相等.已知每个滑轮受到的重力相同,绳重与滑轮的摩擦均可忽略不计.则下列关于甲、乙两种方案的说法正确的是（）A. 小明所做的有用功之比为3:4B. 小明所做的总功之比为3:4C. 滑轮组的机械效率之比为1:1D. 小明施加拉力的功率之比为4:324.如图所示两个物体A和B,质量分别为M和m(已知M>m),用跨过定滑轮的轻绳相连,A静止在水平地面上.若滑轮与转轴之间的摩擦不计且滑轮质量不计,则( )A. 天花板对滑轮的拉力大小为(M+m)gB. 绳子对物体A的拉力为(M−m)gC. 地面对物体A的支持力为MgD. 绳子对天花板的拉力为2mg25.如图所示,小明站在斜面顶端,已知斜面长4m,高2m,他用平行于斜面向上的75N的拉力在10s内将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,那么( )A. 小明对物体做的有用功为400JB. 小明对物体功的总功为600JC. 小明对物体做功的功率为30WD. 斜面的机械效率是75%二.填空题26.如图所示,拉兔子灯是元宵节的风俗,小丽用5牛的水平拉力F匀速拉动重为3牛的兔子灯,兔子灯受到摩擦力的大小为___牛,2秒内兔子灯在水平面上通过的路程为1.2米,拉力做功的功率为___瓦,重力做功___焦.27.杯子放在水平桌面上,放入茶叶,再倒入开水,茶叶先漂浮在水面上,过一段时间,茶叶逐渐下沉到杯底.（1）茶叶漂浮在水面,是因为浮力_____重力（选填“大于”“小于”或“等于”）；（2）茶叶匀速下沉阶段（不考虑水的蒸发）,茶杯对桌面的压力将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）.28.小明站在匀速上升的观光电梯里,此时他的重力势能增大,动能_____（选填“增大”“减小”或“不变”）；用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强_____被“吸”入吸尘器的.29.我国首艘国产航母的长度315m,宽度75m,吃水约10.5m,2018年5月13日离港海试.航母静止在海面上时所受海水的浮力_____（选填“大于”“小于”或“等于”）重力,其水下部分距海面深9m处承受海水产生的压强为_____Pa.（,g取）30.在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计,现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,如图所示,当它们竖直静止在液体中时,液面高度相同.从观察到的现象可以判断：两个简易密度计所受浮力F甲___F乙、两杯液体的密度ρ甲___ρ乙、两个烧杯底部所受液体的压强p甲___p乙(选填”大于”、“小于”或”等于“)31.如图所示是某高压蒸气压和控制装置的示意图,当阀门S受到的蒸气压力超过其安全值时,阀门就会被顶起释放一些蒸气来降低压力,该装置相当于一个杠杆,杠杆的平衡条件是___;若OA=0.2m,AB=0.6m物体,C 重25N,那么杠杆平衡时杆上的A点所受的支持力为___N(忽略杆重).32.如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置.实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.(1)将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计匀速拉动木块,使木块沿长木板做匀速直线运动.这样,读出弹簧测力计所示的___拉力就可以得到___之间的滑动摩擦力.(2)在乙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动,请画出此时砝码受力的示意图.(3)由___两次实验可以得出结论：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关.33.小张同学在探究斜面的机械效率是实验中,将重5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端,移动1mm(如图所示),改变斜面倾斜程度进行多次试验,记录数据如表：(1)小张同学探究的是斜面的机械效率与______的关系.(2)有上表的数据看出：斜面越陡,越______(填省力或费力).(3)小张同学猜想斜面机械效率还可能更物体的重有关.他设计的步骤如下：①将长木板搭成斜面；②用弹簧测力计测出木块的重力G；③用刻度尺测出斜面的高度h和长度s；④用弹簧测力计拉着木块沿斜面向上运动,读出弹簧测力计的拉力F；⑤计算斜面的机械效率.请你指出上述实验步骤的一处错误并改正：______要验证小张同学的猜想,接下来进行的操作是；______小张同学认为：以更慢的速度沿斜面拉木块,机械效率会更低.你认为他的观点______(正确或错误),理由是：______.34.在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图所示的滑轮组.他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体,沿着水平地面匀速拉动了2米.人的拉力为18牛,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍,不计绳重及机械的摩擦.求：（1）人的拉力所做的功.（2）人的拉力做功的功率.（3）动滑轮受到的重力.35.湄洲岛是个美丽的海岛,这里有“蓝天、碧海、黄金沙滩”;每年夏天有很多的中外游客慕名前来观光游玩,如图是可供游客在海上游玩时的一种旅游观光艇,此观光艇的质量为900kg,最多可载的游客数量为20人,如果海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求(1)该观光艇在水面下50cm深处受到的海水的压强；(2)假设每位乘客的平均质量为60kg,观光艇满载乘客时,受到的浮力.答案与解析一．选择题1.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同,它是( )A. 进站的火车受阻力缓缓停下B. 苹果受重力竖直下落C. 用力把铅球推出去D. 把橡皮泥捏成不同造型【答案】D【解析】力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状,即：使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．A.B. C三个选项都体现了力的作用效果之一：力可以改变物体的运动状态；而D选项体现了力可以改变物体的形状.3.某一时间内,水平传送带上的物体正在随传送带一起向右做匀速直线运动,下列图中对物体的受力分析正确的是( )A B C D【答案】B【解析】物体做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用,故A错误；水平方向上没有牵引力,也就没有摩擦力,若有摩擦力,物体就不会做匀速直线运动,所以水平方向上是不受力的,故CD错误；竖直方向上有重力和支持力,物体竖直方向上是静止的,重力和支持力就是一对平衡力,大小相等、方向相反,故B正确.3.列说法正确的是( )A. 踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B. 若两个力大小、方向相同,则它们的作用效果一定相同C. 重力的施力物体一定是地球D. 物体的重心一定在该物体上【答案】C【解析】A. 物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力；故踢球时,脚对球施加了力,球对脚也有力的作用.故A错误；B. 力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果；脚对球施加的力大小相同,其作用效果不一定相同；故B错误；C. 重力是地球对周围物体的作用,所以施力物体一定是地球.故C错误；D. 重心可以在物体上,也可以在物体之外,如空心的球体重心在球心上,不在物体上.故D错误.4.下列事例中,属于运用了重力方向的是( )A. 检查相框是否挂正B. 用力拉弹簧C. 往墙里敲钉子D. 往前推桌子【答案】A【解析】A图中是利用重锤线检查相框是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的道理,A正确；B是拉力,C是敲打施加的力,D是水平推力,都与重力的方向无关.5.在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠.在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠因断电下落.如图是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路径.以实验车为参照物,正确描述钢珠下落路径的示意图是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】钢球随实验车在水平轨道上匀速向右行驶,当它落下前,速度与实验车的速度一样；当它下落时,由于惯性,水平方向上的速度不变,但竖直方向上受到重力,因此以实验车为参照物时,钢珠作自由落体运动.6.物理知识渗透于我们生活的方方面面,以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是 ( )A. 进入施工现场必须配戴安全帽B. 汽车的尾部标有“保持车距”C. 商场走廊过道标有“小心碰头”D. 景区水池边立有“水深危险”【答案】B【解析】惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,即运动的要保持原来的运动状态,静止的要保持静止状态．逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析,即可得到答案．A. 高空中的物体具有重力势能,下落过程中可以做功,所以建筑工地高空下落的物体可能对工人造成伤害,故A不符合题意；B. 保持车距是为了防止汽车由于惯性在刹车时不能立即停下来而发生交通事故,故B符合题意；C. 商场走廊过道标有“小心碰头”这是为了防止人的头部碰到走廊而受伤,故C不符合题意；D. 景区水池边立有“水深危险”,是用来警告人们注意这个水池中的水很深,和安全用电没有关系,故D不符合题意.7.下列对物体受力情况分析中,属于平衡力的是（）A. 人站在地面上,人对地面的压力和地面对人的支持力B. 汽车运动时,汽车所受的牵引力和阻力C. 跳伞运动员下落时,运动员所受的重力与阻力D. 人在水面上漂浮时,人所受的重力和浮力【答案】D【解析】(1)人站在地面上时,人对地面的压力作用在地面上,地面对人的支持力作用在人上,不符合作用在同一物体上,所以不是一对平衡力,故A选项不正确；(2)B、C选项中物体既不处于静止状态也不处于匀速直线运动状态,所以B. C选项中的物体受到的力不是平衡力；(3)人在水面上漂浮时,处于静止状态,所以人所受的重力和浮力是一对平衡力,故D选项正确.8.如图所示,甲、乙两物体在A. B两水平桌面上作匀速直线运动,依此可以确定( )A. 甲的速度一定小于乙的速度B. 甲、乙都不是平衡状态C. 甲、乙的运动状态发生了改变D. 甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力【答案】D【解析】A、由题知,无法知道甲乙物体的速度大小关系,故A错误；BC、由题知,甲、乙两物体做匀速直线运动,处于平衡状态,运动状态不变.故BC错误；D. 因为甲、乙两物体做匀速直线运动,处于平衡状态,所以它们受到的拉力等于摩擦力,即：f甲=F甲=4N,f乙=F乙=6N,所以f甲<f乙,故D正确.9.我们在学习和生活中,常会见到如下现象,其中属于减小压强的是( )①削铅笔的小刀刀刃磨得很薄；②骆驼的脚掌比较大；③往墙上钉钉子时,要用力击打；④推土机的轮子上安装履带.A. ①③B. ③④C. ①②D. ②④【答案】D【解析】①削铅笔的小刀刀刃磨得很薄,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,来增大压强； ②骆驼的脚掌比较大,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,来减小压强；③往墙上钉钉子,是在受力面积一定的情况下,通过增大压力,从而增大压强；④推土机的轮子上安装履带,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积,来减小压强.所以属于减小压强的是②④.10.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上,杯子重1N,高9cm,底面积30cm2；杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg\m 3,g 取10N\kg.下列选项中正确的是（ ）A.水对杯底的压强为900PaB.水对杯底的压力为2NC.水杯对桌面的压强为1000PaD.水杯对桌面的压力为2.8N【答案】C【解析】杯内水的深度：h=6cm=0.06m,水对杯底的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×0.06m=600Pa,根据p=SF 可得,水对杯底的压力：F=pS=600Pa ×30×10﹣4m2=1.8N,AB 错误；（2）G 水=2N,在水平桌面上,杯对桌面的压力：F ′=G 水+G 杯=1N+2N=3N,杯对桌面的压强：p ′=S F '2410303m N -⨯=1000Pa,C 正确,D 错误,选C.11.在高山上煮米饭,要把米饭煮熟,应该采取的最佳措施是( )A. 用高压锅煮B. 换用蒸馏水煮C. 换用导热性能好的铜锅煮D. 用猛火烧【答案】A【解析】A. 提高沸点要采取的措施是增大锅内的气压,故在高山上用高压锅煮鸡蛋,可以把鸡蛋煮熟,故A 正确；B. 蒸馏水就是水,处在高山上,高山上气压低,水的沸点低,水会在较低的温度下沸腾,所以也不能把鸡蛋煮熟,故B 错误；C. 即使换用导热性能好的铜锅,处在高山上,水会在较低的温度下沸腾,故不能把鸡蛋煮熟,故C 错误；D. 使用猛火烧,高山上气压低,水的沸点低,水会在较低的温度下沸腾,所以也不能把鸡蛋煮熟,故D 错误.故选A.12.当火车驶过时,人站在安全线内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险,以下现象不能用解释此现象的规律来解释的是( )A. 飞机飞行时获得升力B. 用吸管把饮料吸进嘴里C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻D. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶【答案】B【解析】火车进站时会使火车附近的空气流速加快,气体的流速快压强小,所以火车附近的气压小,而远处的气压大,在安全线内的乘客,会被强大的气压差形成的推力推向火车,对安全构成威胁；A. 飞机机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大,于是产生向上的升力,能用流体压强和流速的关系来解释.故A不合题意；B. 用吸管吸饮料时,吸管内的空气变少,压强变小,管外的大气压大于管内的大气压,故饮料在外界大气压的作用下被压入嘴里,不能用流体压强和流速的关系来解释.故B符合题意；C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻,即屋顶上面的空气流速大,压强小,而屋内空气流速小,压强大,所以使得屋顶在较大压强差的作用下被掀翻,能用流体压强和流速的关系来解释.故C不合题意；D. 若两船靠得比较近且并排前进,两船之间的水流通道变窄,流速变大,压强变小,小于两船外侧的压强,便形成向内的压强差,容易发生撞船事故,能用流体压强和流速的关系来解释.故D不合题意；13.如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是( )A. 跳台雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变B. 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变C. 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性D. 冰球运动员用球杆推着冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力没有做功【答案】CD【解析】A. 运动员在空中下落的过程中,高度减小,故重力势能变小；故A错误；B. 运动员在转弯滑行的过程中,运动方向改变,故运动状态改变；故B错误；C. 掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性；故C正确；D. 冰球使其水平滑动的过程中,冰球所受重力方向竖直向下,距离的方向沿水平方向；力和距离的方向不一致,故重力没有做功；故D正确；故选：CD.14.下列有关物理现象说法正确的是( )A. 历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值B. 气体流速越快,气压越大C. 用钢笔吸取墨水是利用了大气压强D. 大气压越大,液体的沸点越低【答案】C【解析】A. 历史上首先测出大气压的数值的实验是托里拆利实验,故A错误；B. 在气体和液体中,流速越大的位置压强越小.故B错误；C. 自来水钢笔在吸墨水时,是先把钢笔内的空气排出,然后在外界大气压的作用下,墨水进入钢笔内.故C正确；D. 大气压越大,液体的沸点越高,故D错误.故选C.16.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是 ( )A . 人将重物向上提起的过程B . 热气球上升的过程C . 汽车在水平路面上匀速行驶的过程D . 铅球自由下落的过程【答案】D【解析】物体的重力势能与物体的质量和物体所处的高度有关,选项A、B物体的高度在增大,重力势能在增大.选项C,物体的质量和高度都不变,物体的重力势能不变.选项D,铅球下落的过程中,所处的高度减小,铅球的重力势能减小,动能增大,将重力势能转化为动能.正确的选择是D.16.下列使用的工具中属于费力杠杆的是( )A. 用钓鱼竿钓鱼B. 手推独轮车C. 用钉锤撬钉子D. 用天平称质量【答案】A【解析】(1)钓鱼杆在使用的过程中,阻力臂大于动力臂,属于费力杠杆,但使用它可以省距离,故选项A符合题意；(2)我们在使用独轮车和钉锤时都是为了省力,并且它们在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂,所以它们属于省力杠杆,故B. C不符合题意；(3)天平是典型的等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,故D不符合题意.故选A.17.学习了初二物理后,明白了作图法可以让我们更加直观、方便地认识、研究物理问题. 如图所示的几种示意图中,正确的是( )A B C DA. 斜面受到的压力示意图B. 矩形木块受到的浮力示意图C. 动滑轮的杠杆示意图D. 使杠杆平衡时作用在A点的最小的动力示意图【答案】D【解析】A. 压力的作用点在接触面上,方向与接触面垂直指向接触面里,而图中的力的作用点在物体的重心,故A错误；B. 浮力的方向总是竖直向上的,而图中浮力的方向竖直向下,故B错误；C. 动滑轮的支点在绕绳固定侧与滑轮的相切处,动力为作用在自由端的外力,阻力为物体和动滑轮的总重,支点到阻力作用线的距离是阻力臂；而图中的阻力为物体的重力；故C错误；D. 连接OA就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡,则动力方向向上,即过A点沿垂直于OA向上的方向画出动力F1；故D正确.17.如图,两只容器分别盛有相同深度的酒精和水,在A. B. C三点处液体产生的压强分别为pA、pB、pC,则( )A. pB>pC>pAB. pA<pB<pCC. pA=pB>pCD. pA<pC=pB。
八年级下册物理期末考试试卷(2020年最新)
2020年最新八年级下册物理期末考试试卷姓名：成绩： . 注意事项：本试卷中常数g=10N/kg；水的密度ρ水=1.0×103kg/m3一、选择题1、下面是对日常生活中一些数据的估计，其中最接近实际的是（）A．一名中学生所受的重力约为50NB．初中物理教科书的质量约1.8kgC．人的正常步行速度约1.2m/sD．古剑山山顶的大气压大约是1.2×105 Pa2、你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是（ ）A．“跳远助跑”时利用了惯性的原理B．“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C．“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D．“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3、如图所示从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到（不计空气阻力）A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力4、汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（ ）A．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C．汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D．汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5、在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是（）A．杠杆 B．斜面 C．一个定滑轮 D．一个动滑轮6、如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。
在物块从开始上提到离开水面的过程中，下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h 的关系的是（）7、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）．使用时：拉绳使货物G匀速上升。
（1）瘦子固定不动，胖子用力F（2）胖子固定不动，瘦子用力F B拉绳使货物G匀速上升。
下列说法中正确的是（ ）A．F A＜G B．F B＜GC．F A=2G D．F B=2G8、如图所示两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。
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深度 h，弹簧秤相应的示数 F，求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强 p（液体在圆柱 体下表面处产生的压强也为 p），所得数据如下表：
）
A、等于 490N，方向竖直向下
B、等于 490N，方向竖直向上
C、大于 490N，方向竖直向下
D、小于 490N，方向竖直向上
11、小华在卖场内水平地板上沿水平方向施力推购物车，第一次用 5N 的力，结果没有推动，第
二次用 10N 的力也没有推动购物车，后来妈妈用 20N 的水平力才推动购物车，则下列叙述最适
第 14 题
14、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放
置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为 pA 和 pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为 FA 和 FB，则
（
）
A、pA >pB FA>FB B、pA< pB FA=FB C、pA =pB FA<FB D、pA <pB FA>FB 三、实验（第 15 小题 6 分，第 16 小题 7 分，第 17 小题 7 分，共 20 分）
（1）他们利用甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧 测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对_________力。 （2）在探究滑动力的大小与压力大小的关系时，他们应控制接触面得粗糙程度不变，改变 _________________；实验中应用了_____________________的研究方法。 （3）实验中他们发现很难读数，原因是：___________________；为了解决上述问题，小明同学 对实验装置进行了改进，如图乙所示，利用该装置的优点： _______________________________________________________________。 17、某兴趣小组开展科学探究活动。
）
A、ρ 甲=ρ 乙 C、ρ 甲<ρ 乙
B、ρ 甲>ρ 乙 D、无法确定
13、如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长：宽：高为 4： 2:1，若砖平放时对地面的压强为 p1，立放时对地面的压强为 p2,则 p1:p2 等于（）
A、8:1
B、4:1
C、1:4
D、1:8
第 13 题
四、计算题
18、解：设整个冰块的体积为 V,其中冰的体积为 V1,石块的体积为 V2；冰和石块的总质 量为 m，其中冰的质量为 m1，石块的质量为 m2；容器的底面积为 S，水面下降高度为△h。
（1）由 V1－ρ 冰 V1 /ρ 水 = △hS 得 V1 = 50cm3
（2）m1 =ρ 冰 V1 = 45g 故 m2 = m－m1 = 10g
20、目前在长江上有很多艘游览长江三峡的豪华游轮，已知某游轮满载时的排水量是 4860t，吃 水深度（指水面到船底的深度）是 2.7m。（g=10N/kg） （1）满载时游轮的总重力是多少牛？游轮浸入水中的体积多大 （2）当该游轮从长江开到海里时，吃水深度是变大还是变小？请说明理由。
八年级第二学期期中测试试卷（物理）答案
一、填空题
1．水 相互的 2.惯性 摩擦力 匀速直线 3. 10 0
4. 5 5 7. >
5. 3
6. 2.5 250 250
二、选择题
题号
8
9
10
11
12
13
14
答案
A
A
B
B
B
C
D
三、探究题
15、（1）移动蜡烛、光屏得到等大的像，物距的一半即为焦距；或一倍焦距不成像也行
（2）光屏 放大 实
（3）远离
实验序号
1
2
3
4
5
h/m
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
F/N
0.48
0.36
0.24
0.12
0
p/Pa
1.2x103
2.4x103
3.6x103
4.8x103
结论：根据以上数据可得出的结论是：____________________________________________。 讨论 交流 ： （ 1）根 据第 5 次 实 验 所 得 数 据 ， 求 得 圆柱 体 在 下 表 面 处 对 液 体 产 生 的 压 强 是 _________Pa，实心圆柱体的密度为______________ （2）当弹簧秤的示数为 0.12N 时，圆柱体受到的浮力为_________N
乙原 (h h) 乙
乙
乙
因为 p 甲原＝p 乙原，而(h 甲－h)> (h 乙－h)
则
P
h
P
h
，即 Δp 甲<Δp 乙
甲 原 (h h) 乙原 (h h)
甲
乙
所以 p 甲＜p 乙。
20、（ 1） 根 据 阿 基 米 德 原 理 ， 游 船 受 到 的 浮 力
F 浮=G 排=m 排 g=4.86×106kg×10N/kg=4.86×107N
5、如图所示，对物体 B 施加一个水平向左的拉力 F=6N，使物体 B 在光滑的水平面上向左做匀 速直线运动，则物体 B 对物体 A 的摩擦力为__________N（不计绳重和轮子的摩擦）
6、将重为 2.5N、边长为 0.1m 的正方体物块，放在水平课桌桌面中央，该物块对桌面的压力大 小为___________N，压强为_____________Pa;若沿竖直方向将该物块切去一半，则剩余部分对桌 面的压强为______________Pa。
后 按 如 图 所 示 的 方 向 到 达 L2,则 关 于 光 线 再 经 过 L2 折 射 后 的 去 向 ， 以 下 判 断 中 正 确 的 是
（
）
A、过 L2 的二倍焦距点 C、平行于 L2 的主光轴
B、过 L2 的焦点 D、过 L2 的二倍焦距以外的点
第8题
第9题
9、如图所示，a、b、c、d 是距凸透镜不同距离的四个点，F 为焦点，下列几种光学仪器的成像
原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是（
）
A、幻灯机是根据物体放在 c 点时的成像特点制成的
B、照相机是根据物体放在 d 点时的成像特点制成的
C、使用放大镜时的成像情况与物体放在 a 点时的成像情况相似
D、人眼看物体时的成像情况与物体放在 F 点时的成像情况相似
10、体重为 490N 的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力（
（3）由 ρ 水 gV = mg
得 V = 55cm3
V2 =V－V1 = 5cm3
所以石块的密度 ρ 石 = m2 /V2 = 2 g /cm3 = 2×103 kg /m3
19、（1）G 甲=m 甲 g =1 千克×9.8 牛/千克=9.8 牛
p 甲=F 甲/S 甲= G 甲/S 甲 =9.8 牛/0.01 米 2 =980 帕
16、（1） 平衡 （2） 木块对木板的压力 ; 控制变量 （3）很难拉着木块使其做匀速直线运 动，且弹簧测力计是运动的，读数难； 木块滑动时可以是变速的，实验操作容易，由于弹簧 测力计是静止的，容易读准示数。
17、结论：同种液体产生的压强跟深度成正比
（1）6.0x103 1.2x103Kg/m3 （2） 0.48
7、如图所示、两支相同的试管，内盛等质量的液体，甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面 相平，比较两管中的液体对管底压强的大小：p 甲_______p 乙
二、选择题
题号
8
答案
9
10
11
12
13
14
8、两个完全相同的凸透镜 L1、L2，如图放置，其中 AO1=O1B=BO2,过 A 点的一条光线经 L1 折射
（2）p 甲＜p 乙。
甲、乙被切去并叠加后，对水平表面的压强都变大，设它们的增大压强分别为 Δp 甲、Δp
乙。
ΔP
G 甲
GG 甲 甲
h
P
h
甲
h (h h) 甲甲
h2
h
2
(h h) 甲
甲 原 (h h) 甲
甲
甲
G
ΔP 乙Βιβλιοθήκη GG 乙 乙hP
h
乙
h (h h) 乙乙
h2
h
2
(h h) 乙
四、计算题（本题共三小题，其中 18 题 8 分，19 题 7 分，20 题 6 分，共 21 分，解答时要写出 必要的文字说明和计算表达式，只写最后答案的不给分）
18、某冰块中有一小石块，冰和石块的总质量是 55g，将它们放在盛有水的圆柱形容器中恰好悬
浮于水中，如图，当冰全部熔化后，容器里的水面下
根据二力平衡的条件，游船的总重 G 总=F 浮=4.86×107N
由 ρ =m /V 得 ， 游 船 浸 入 水 中 的 体 积 V 浸 =V 排 =m/P=4.86×106kg/1.0×103kg/m3=4860m3
（ 2） 因 为 游 轮 从 长 江 开 到 海 里 ， 重 力 不 变 ， 受 到 的 浮 力 不 变 ， 根 据 阿 基 米 德 原理，游船排开的水的重力不变，而海水的密度大于江水的密度，所以船排开水 的体积变小，吃水深度减小。
2020 年最新 八年级下册期末测试试卷（物理）
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、填空题
1、 游 泳 时 ， 手 和 脚 向 后 划 水 ， 人 就 会 向 前 运 动 ， 推 动 人 向 前 运 动 的 力 的 施 力 物 体 是 __________，此现象说明力的作用是_____________。