语文版语文九年级上册第六单元测试卷(附答案)

语文版语文九年级上册第六单元测试卷班级座号姓名成绩一、积累与运用(16分)1.按要求填空。

(6分,以回答正确的6个空格计分)(1),长河落日圆。

(《使至塞上》)(2),似曾相识燕归来。

(《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)(3)人有悲欢离合,,此事古难全。

(《水调歌头·明月几时有》)(4)《泊秦淮》中作者运用曲笔讽刺那些终日醉生梦死,不关心国事的人的诗句是,。

(5)李商隐《无题》中“,”这两句原指对爱情的忠贞,现用来形容对事业鞠躬尽瘁,死而后已。

(6)“月亮”是文人笔下常见的景物,曾经勾起许多诗人、词人的创作情思,写出很多名篇佳作。

请你写出古代诗词中含有一个“月”字的上、下句:(本单元的内容除外),。

2.口语交际。

(2分)(2010·浙江金华)读下面的文字,在横线处续写一句连贯、得体的话。

有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。

他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。

一个行人对他说:“你还是知足一些吧,。

”3. 名著阅读。

(4分)(1)(2011·浙江台州)他虽嫉恶如仇,却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……文中的“他”是,请你简要地写出原著中有关他的另一件事情:。

(2分)(2)(2011·江苏南京)在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。

下列不能作为推荐语的一项是()。

(2分)A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。

B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。

C.这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。

D.这书像人物画卷,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生……4.综合性学习。

(4分)在《主题探究学习:神话》综合性学习中,班上组织了神话探究学习活动。

根据你读过的中国神话故事,回答下列问题。

(1)分别写出你知道的两个中国神话:、。

(2分)(2)读下面神话故事,回答问题。

(2分)往古之时,四极废,九州裂,天不兼覆,地不周载。

火爁焱而不灭,水浩洋而不息,猛兽食颛民,鸷鸟攫老弱。

于是女娲练五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水。

苍天补,四极正,淫水涸,冀州平,狡虫死,颛民生。

这个神话故事反映了什么?答:二、阅读能力(44分)(一)(2007·广东茂名)阅读下面一段文言文,完成任务5-7题。

(10分)秋水时至,百川灌河。

泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。

于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在已。

顺流而东行,至于北海。

东面而视,不见水端。

于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰:‘闻道百,以为莫己若’者,我之谓也。

且夫我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者,始吾弗信,今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,则殆矣。

吾长见笑于大方之家。

”5.解释下面加点的词语。

(4分)(1)百川灌.河()(2)东面.而视()(3)河伯始旋.其面目()(4)而轻.伯夷之义者()6.翻译下面句子。

(4分)(1)(河伯)以天下之美为尽在已。

译:(2)“闻道百,以为莫己若”者,我之谓也。

译:7.这篇寓言的寓意是:(2分)(二)(2005·江苏扬州)阅读下面一段文言文,完成任务8-11题。

(12分)太行、王屋二山,方七百里,高万仞。

本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。

其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。

以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

8.解释下列语句中加点的字词。

(4分)(1)惩.山北之塞()(2)杂然相许.()(3)遂率子孙荷.担者三夫()(4)河曲智叟亡.以应()9.下列各组中加点字的意思和用法相同的一项是()。

(2分)A、北山愚公者,年且.九十且.焉置土石B、以.君之力,曾不能损魁父之丘俯身倾耳以.请C、其.妻献疑曰既出,得其.船……D、投诸渤海之.尾处处志之.10.用现代汉语翻译文中划线的句子。

(4分)(1)寒暑易节,始一反焉。

译:(2)甚矣,汝之不惠。

译:11.流行歌曲《愚公移山》中这样唱道:“听起来是奇闻,讲起来是笑谈……无路难呀开路更难,所以后来人为你感叹。

”请谈谈你对愚公“开路”精神的理解。

(2分)(三)(2009·上海)阅读下文,完成第12-15题(8分)扁鹊投石[注]医扁鹊见秦武王,武王示之病.,扁鹊请除。

左右曰:“君之病在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。

”君以告扁鹊。

扁鹊怒而投其石曰:“君与知之者谋.之,而与不知者败之。

使此知秦国之政也,则君一举而亡国矣。

”(《战国策·秦策》)[注]石:石针,古时治病用的工具。

12.解释文中加点的词语。

(2分)(1)武王示之病.()(2)君与知之者谋.之()13.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(2分)将使耳不聪,目不明。

译:14.“君以告扁鹊”中,“告扁鹊”的具体内容是。

(用自己的话概括)(2分)15.扁鹊的话一是针对而言,一是针对而言。

(2分)(四)(2007·江苏淮安)阅读下文,完成16-19题。

(14分)蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。

向吾不为斯役,则久已病矣。

自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。

曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。

非死则徙耳。

而吾以捕蛇独存。

悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。

吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。

谨食之,时而献焉。

退而甘食其土之有,以尽吾齿。

盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。

岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”16.解释下列加点词语的意思。

(4分)(1)君将哀而生.之乎()(2)殚.其地之出()(3)犯.寒暑()(4)又安敢毒.耶()17.下列四项中,加点虚词的意义或用法相同的一项是()。

(2分)A.而.乡邻之生日蹙可计日而.待也B.竭其.庐之入其.真不知马C.悍吏之.来吾乡主人处处款之.D.虽.鸡狗不得宁焉虽.欲言,无可进者18.把下列句子翻译成现代汉语。

(4分)(1)向吾不为斯役,则久已病矣。

译:(2)退而甘食其土之有,以尽吾齿。

译:19.选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇,主要运用了对比的手法,请从中找出一组对比句,结合选文遇。

(3)衬托赋敛之毒。

(4)表现作者对劳动人民的同情。

(写出两点即可)参考答案一、(16分)1.(1)大漠孤烟直(2)无可奈何花落去(3)月有阴晴圆缺(4)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花(5)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(6)示例:明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉2.只要少拿一些,你的手就能很容易地拿出来了。

(答案要体现出“知足”的意思来,如答成“松开手” 、“放开手”之类的,皆不给分。

)3.(1)鲁达(鲁智深、鲁提辖、花和尚)拳打镇关西、大闹五台山、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳等(2)C4.(1)示例:后羿射日、嫦娥奔月、牛郎织女(2)反映了原始时代自然灾害对人类的严重威胁和人类对自然灾害进行了艰苦的斗争。

二、(44分)(一)5.(1)注入(2)面向,朝向(3)旋转,掉转(4)认为……轻6.(1)(河伯)认为天下一切美好的东西全都聚集在自己身上。

(2)“知道很多,认为没有人能比得上自己”的,说的就是我啊。

7.说明个人的见识是有限的,经过比较,就会显示出自己的不足,如果骄傲自满,就难免贻笑大方。

或:一个人应该有自知之明,要知道山外有山,天外有天,不能坐井观天。

(二)8.(1)苦于(2)赞同(3)挑(4)同“无”,没有(4分,意思对即可,每小题各1分)9.C:代词,他的(且:①将要②况且;以:①凭②连词,来;之:①助词②代词)(2分)10.(1)冬夏换季,才往返一次。

(2分)(2)你太不聪明了!(2分)11.挖山不止的顽强意志,排除非议的坚定信心。

(答全两点得2分;如只答出一点,但能说透彻,也可得2分;有其他理解,言之有理,得1分,言之有理且有新意,得2分。

)(三)12.(4分)(1)疾病(2)计议,商量,谋划13.(2分)将使您的耳朵(听觉)不灵敏,眼睛不明亮。

14.(2分)“左右”认为“我”的病治了也难好,且会危及视听(意思对即可)15.(4分)治病治国(四)16.(1)使……活下去(2)用完(3)冒着(4)怨恨17.D。

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语文版语文九年级上册第六单元测试卷(附答案)

语文版语文九年级上册第六单元测试卷(附答案)

语文版语文九年级上册第六单元测试卷班级姓名总分120分一、积累与运用(30分)1.按要求填空。

(18分,以回答正确的6个空格计分)(1),长河落日圆。

(《使至塞上》)(2),似曾相识燕归来。

(《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)(3)人有悲欢离合,,此事古难全。

(《水调歌头·明月几时有》)(4)《泊秦淮》中作者运用曲笔讽刺那些终日醉生梦死,不关心国事的人的诗句是,。

(5)李商隐《无题》中“,”这两句原指对爱情的忠贞,现用来形容对事业鞠躬尽瘁,死而后已。

(6)“月亮”是文人笔下常见的景物,曾经勾起许多诗人、词人的创作情思,写出很多名篇佳作。

请你写出古代诗词中含有一个“月”字的上、下句:(本单元的内容除外),。

2.口语交际。

(4分)(2010·浙江金华)读下面的文字,在横线处续写一句连贯、得体的话。

有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。

他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。

一个行人对他说:“你还是知足一些吧,。

”3. 名著阅读。

(8分)(1)(2011·浙江台州)他虽嫉恶如仇,却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……文中的“他”是,请你简要地写出原著中有关他的另一件事情:。

(4分)(2)(2011·江苏南京)在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。

下列不能作为推荐语的一项是()。

(4分)A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。

B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。

C.这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。

部编版九年级语文上册第六单元试卷答案与解析

部编版九年级语文上册第六单元试卷答案与解析

部编版九年级语文上册第六单元试卷一、积累运用(共20分)1.给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。

(2分)对于这命运的筵.席,不要寄以贪婪的欲望;假如不付出千辛万苦,残羹剩饭都将是空想。

chěng强斗狠的做法,无法实现美好的憧憬。

如无他人的相助,任何欲望都成泡影。

①筵(yán) ②chěng(逞)2.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)( D )①时间宝贵,不要虚掷光阴过他人的生活,不要让周围的言论蒙蔽你内心的声音。

②他对这件事的态度十分坚决,毫无的余地。

③好的闲章,除了让人玩味, 是书画家水平高低的无声展现。

A.呱噪商酌更B.聒噪商酌也C.呱噪商量也D.聒噪商量更导析:D ①“聒噪”指声音杂乱;吵闹。

“呱噪”形容说话喋喋不休。

此处选“聒噪”更合语境。

②“商酌”指商量斟酌;“商量”指交换意见。

此处选“商量”更合语境。

③前后句子构成递进关系,选“更”更合语境。

故选D。

3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分)( B )A.老陈不忍心拒绝王经理三顾茅庐....的诚意,最后决定到他的公司任职。

B.这道数学题非常简单,一看到题目我便茅塞顿开....,不费吹灰之力就做完了。

C.当远征的军队凯旋时,老百姓都箪食壶浆....,热情地犒劳他们。

D.他的大名在音乐界早已如雷贯耳....,爱乐者几乎无人不晓。

导析:B “茅塞顿开”形容忽然理解、领会。

用在此处不合语境。

4.下列各句中,没有语病的一项是(2分)( A )A.一唱三叹的京剧,婉转悠扬的黄梅戏,缠绵悠远的昆曲……作为承载中华文化的艺术形式,中国戏曲流传千年,经久不衰。

B.“十四五”是碳达峰关键期,要一手抓“减缓”,一手抓“适应”,打赢减污降碳这场硬仗,实现人与自然和谐共生。

C.我国的普通话平均普及率虽然已超过70%,但东西部之间、城乡之间发展很不平衡,西部与东部大约有20%左右的差距。

D.为提高广大师生拒毒、防毒、识毒的能力,眉山多所学校开展以“珍惜生命,远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。

【精选】人教版九年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

【精选】人教版九年级上册语文第六单元测试卷(含答案)

【精选】人教版九年级上册语文第六单元测试卷(含答案)一、积累和运用(共6小题,计24分)为传承民族文化,增强民族凝聚力,学校开展了“经典诵读·汲取前行力量”系列活动,请你参加。

【活动一:书中自有黄金屋】一个热爱阅读的人,心中必有“诗和远方”。

阅读,为你打开一扇大门,吸引你探寻斑斓的世界。

小秦同学写下了下面的阅读感悟,请你完成1、2题。

(4分) 重读先贤经典,《老子》中的一句名言让我顿开茅塞.。

“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。

”老子的话,一语道破了水柔弱秀美与坚rèn顽强的两种特点。

江南是水乡,河流纵横.,池湖密布,它们流淌在青山脚下,穿行于广mào的田畴间。

“瓜洲渡口山如浪,扬子桥头水似云。

”“西风作意送行舟,帆饱清淮碧玉流。

”还有那直落九天的瀑布,山中奏鸣的清泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物和江南的人,孕育了江南独特的文化。

1.请根据语境,选出加点字正确的读音。

(只填序号)(2分)(1)《老子》中的一句名言让我顿开茅塞.。

(A.sài B.sè)________(2)江南是水乡,河流纵横.,池湖密布。

(A.héng B.hèng)________2.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。

(2分)(1)坚rèn________(2)广mào________3.读诗,既是读人生情感,也是读人生际遇。

下面是同学们关于“古诗词研读”的部分探究成果,请帮他们把空缺处补充完整。

(6分)在吟诵诗词的时候,同学们发现古人爱言“愁”:愁情万种,撩人心弦。

愁是许浑“一上高城万里愁,________________”的乡思;是刘长卿“秋草独寻人去后,________________”的怅惘;是韩愈“________________?雪拥蓝关马不前”的悲叹;是李白“________________,将登太行雪满山”的苦闷;是李商隐“春蚕到死丝方尽,________________”的煎熬;是辛弃疾“______________,欲说还休”的无言。

九年级语文上册第六单元测试卷及参考答案

九年级语文上册第六单元测试卷及参考答案

九年级语文上册第六单元测试卷及参考答案一、积累与运用(共28分)1.下列加点的字,每对读音都不同的一项是(C)(2分)A.勾当/勾结降职/降龙伏虎解甲归田/解囊相助B.作揖/缉拿食讫/迄今为止披坚执锐/纨绔子弟C.见教/教书长进/各有所长不省人事/省吃俭用D.破绽/锭子掂量/拈弓搭箭箪食壶浆/食不知味(解析:A.gòu/gōu,jiàng/xiáng,jiě/jiě;B.B.yī/jī,qì/qì,zhí/wán;C.C.jiào/jiāo,zhǎnɡ/chǎng,xǐng/shěng;D.D.zhàn/dìng,diān/niān,shí/shí。

)2.下列词语中没有错别字的一项是(B)(2分)A.腼腆现世宝面面厮觑顿开矛塞B.拙病提名录屏人促席经世奇才C.愧赧朱砂记不省人事如雷惯耳D.侥幸萧湘馆不由分说思贤若渴(解析:A.“矛”应写作“茅”;C.“惯”应写作“贯”;D.“萧”应写作“潇”。

)3.给下列句子排序,最合理的一项是(B)(2分)①名著是人类文化的精华,阅读它们,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。

②不妨先读前言、后记和目录,以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解,犹如掌握了打开书的大门的钥匙。

③阅读名著以自读为主,并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。

④最后要学会做读书笔记,可以抄名言,写摘要,作批注,列提纲,制卡片,画图表,写心得等,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

⑤还要注意略读与精读相结合,略读全书有利于整体把握主要内容;精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。

A.①②③⑤④B.①③②⑤④C.③②⑤④①D.③②④⑤①4.古诗文填空。

(8分)(1)今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)相见时难别亦难,东风无力百花残。

九年级上册语文第六单元测试卷及答案(精选3篇)

九年级上册语文第六单元测试卷及答案(精选3篇)

九年级上册语文第六单元测试卷及答案(精选3篇)九年级上册语文第六单元测试卷及答案(精选篇1)一、( 16 分)1 .( 1 )大漠孤烟直( 2 )无可奈何花落去( 3 )月有阴晴圆缺( 4 )商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花( 5 )春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干( 6 )示例:明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉2 . 只要少拿一些,你的手就能很容易地拿出来了。

(答案要体现出“知足”的意思来,如答成“松开手”、“放开手”之类的,皆不给分。

)3 . ( 1 )鲁达(鲁智深、鲁提辖、花和尚) 拳打镇关西、大闹五台山、火烧瓦罐寺、倒拔垂杨柳等 ( 2 )C4 .( 1 )示例:后羿射日、嫦娥奔月、牛郎织女 ( 2 )反映了原始时代自然灾害对人类的严重威胁和人类对自然灾害进行了艰苦的斗争。

二、( 44 分)(一) 5 .( 1 )注入 ( 2 )面向,朝向 ( 3 )旋转,掉转 ( 4 )认为……轻6 .( 1 )(河伯)认为天下一切美好的东西全都聚集在自己身上。

( 2 )“知道很多,认为没有人能比得上自己”的,说的就是我啊。

7 .说明个人的见识是有限的,经过比较,就会显示出自己的不足,如果骄傲自满,就难免贻笑大方。

或:一个人应该有自知之明,要知道山外有山,天外有天,不能坐井观天。

(二) 8 . ( 1 ) 苦于 ( 2 ) 赞同 ( 3 ) 挑 ( 4 ) 同“无”,没有 ( 4 分,意思对即可,每小题各 1 分)9 . C :代词,他的(且:①将要②况且;以:①凭②连词,来;之:①助词②代词)( 2 分)10 .( 1 )冬夏换季,才往返一次。

( 2 分) ( 2 )你太不聪明了 ! (2 分 )11 .挖山不止的顽强意志,排除非议的坚定信心。

( 答全两点得 2 分;如只答出一点,但能说透彻,也可得 2 分;有其他理解,言之有理,得 1 分,言之有理且有新意,得 2 分。

)(三) 12 .( 4 分)( 1 )疾病 ( 2 )计议,商量,谋划13 .( 2 分)将使您的耳朵(听觉)不灵敏,眼睛不明亮。

九年级语文上册第六单元达标测试卷含答案

九年级语文上册第六单元达标测试卷含答案

九年级语文上册第六单元达标测试卷一、积累与运用(32分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.窥.望(kuī)聒.噪(guā)踱.步(duó)存恤.(xù)B.怨怅.(chàng) 嗔.怒(chēn) 带挈.(qì) 撮.弄(cuō)C.恁.地(nèn) 桑梓.(xīn) 拙.病(zhuō) 纶.巾(guān)D.逞.辩(chěng) 商酌.(zhuó) 拜谒.(yè) 发怔.(zhèng)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.促狭虞侯作揖顿开茅塞B.侥幸聒噪呕死箪食壶浆C.半响轩敞撇开面面厮觑D.腼腆忌讳尴尬死心蹋地3.下列加点成语解释有误的一项是()(3分)A.我只道有歹人出来,原来是如此。

说一声也不打紧...。

(《智取生辰纲》) 不打紧:不要紧。

B.捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元..。

(《范进中举》) 亚元:乡试中举,第一名称解元,第二至十名称亚元。

C.荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之地,非其主不能守:是殆.天所以资将军。

(《三顾茅庐》)殆:懈怠。

D.调停..已毕,然后归坐。

(《刘姥姥进大观园》)调停:安排处理。

4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.博大精深的《红楼梦》,不仅堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠,也达到了中国古代小说的高峰。

B.通过学习《范进中举》,使我更深刻地认识到封建科举制度对读书人的毒害。

C.吴用这一人物形象给我留下了深刻的印象。

D.诸葛亮超人的智慧、过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。

5.下列句子语言表达得体的一项是()(3分)A.家长对老师说:“令郎在艺考中获得好成绩,多亏老师的悉心指导,我们全家都很感激您。

”B.李老师对语文课代表马芳说:“你每天收发作业,劳苦功高。

”C.王先生对商场经理说:“贵商场待客很热情,服务很贴心,下次我还要惠顾。

人教版九年级语文上册第六单元试卷(含答案)

人教版九年级语文上册第六单元试卷(含答案)张振芳张春梅一、积累与运用(18分)1、根据提示和要求填空(8分)⑴了却君王天下事,____________________________。

⑵_______________________,斜晖脉脉水悠悠。

⑶且壮士不死即已,死即举大名耳,_______________________。

⑷人不寐,___________________________。

⑸用典,是古诗词中常用的一种表现手法。

请写出苏轼《江城子。

密州出猎》中一个用典的句子:⑹现已74岁高龄的钟南山,曾在抗击非典中主动请缨,无私奉献。

今年,当甲型H1N1流感来袭时,他又挺身而出,勇挑重担。

我们可以用‚__________________,_________________‛这样的古诗句来赞颂他。

2、下面字形和加点字注音完全正确的一项(2分)()A.追朔殷.(yān) 红驰骋.(chěng) 销声匿.(nì)迹相形见绌B.静谧濒.(bīn) 临遒劲.( jìn ) 叱咤.(zhà)风云耸人听闻C.蓦然雾霭.(ǎi ) 深邃.(suì) 高屋建瓴.(ling) 粗制滥造D.窘迫舐.(shì)犊清洌.(liè ) 满载.( zài )而归谈笑风声3、把下面的句子改写成排比句(3分)音乐家常常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们完满的构图也常常与灵感相关,而一般的人灵感则常常是霎时的喜悦。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________4、根据下面提供的语境,用反问句续写一句话。

初中语文九年级(上)语文第六单元综合测试卷含答案

九年级(上)语文第六单元综合测试卷班级姓名成绩一、积累运用(20分)1.给加点字注音,按拼音写汉字。

(3分)(1)大约潭是很深的,故能yùn()蓄.()着这样奇异的绿。

(2)我怀念那绿色,如同涸.()zhé( )的鱼盼等着雨水。

(3)外国一些城市所谓的“围墙”,或是雅zhì()的栏杆,镂.()空的铁丝网……2.默写。

(10分)(1),志在千里。

,壮心不已。

(2),不但在天。

,可得永年。

(3)征蓬出汉塞,。

,长河落日圆。

(4)老夫聊发少年狂,,。

,千骑卷平冈(5),西北望,射天狼。

3.在下面一句话中的横线上,仿照前两个分句,续写一个分句。

(3分)如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿;4.参照加点的文字,将画线部分加以调整,使整段话更加整齐、和谐。

(4分)(1)正当平缓似锦缎的黄河得意之时,她突然以数里之阔的水面,跌入百尺宽的峡谷。

发出的声响如虎啸震川,浊流的奔涌如腾飞的巨龙,悬垂的水流如张挂的天幕,激起的水珠.................如四溅的钢花......,使每一位风尘仆仆走近她的游客都受到了强烈的震撼。

画线的部分应改为:(2)近观湖面....;向远处的青山极目望去,峰峦此起彼伏,峻岭....,波光闪烁....,绿水荡漾绵延不断伸向远方。

画线的部分应改为:二、阅读理解(40分)(一)阅读下面甲、乙两段文字,回答5-8题。

(20分)(甲)那醇人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。

我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。

我舍不得你;我怎么舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。

我又掬你入口,便是吻着她了。

我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”,好么?(乙)忽然有一种自私的念头触动了我。

部编版语文九年级上册第六单元检测卷(含答案)

部编版语文九年级上学期第六单元综合测试(满分120分,考试用时120分钟)一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.朴.刀(pō) 嗔.怒(zhēn) 恁.地(nèn) 兀的.(dì)B.聒.噪(ɡuō) 怨怅.(chànɡ) 勾.当(ɡòu) 喏.喏(nuò)C.相.公(xiànɡ) 带挈.(qiè) 报帖.(tiě) 星宿.(xiǔ)D.桑梓.(zǐ) 愧赧.(nǎn) 岔.气(chà) 撮.起(cuō)2.下列词语书写无误的一项是()A.筵席失礼傲慢箪食壶浆B.计较分晓逞能不醒人事C.作揖促狭伦巾思贤如渴D.避讳调停疏懒今世奇才3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.唐僧看见了,不由分说....地念起了紧箍咒,痛得悟空哇哇直叫。

B.这些牲畜对我们这些远道而来的客人并不感到惊慌,有时还站在离我们几十步远的地方面面相觑....。

C.他的大名在音乐界早已如雷贯耳....,爱乐者几乎无人不晓。

D.听了王老师的讲解,我顿开茅塞....,完全领会了这篇文章的意思。

4.下列各句中,没有语病的一句是()A.生物学家通过对舌苔上味蕾的研究,终于回答清楚了我们吃有些食物时为什么会觉得食物味道鲜美。

B.在克服大风沙、强干旱、大温差等不利条件之后,沙生芦苇、沙生柽柳、河西菊、沙拐枣、甘草、骆驼刺等植物在西北大沙漠地带顽强地生存了下来。

C.出汗是很高效的散热方式,每蒸发1克水就可带走2.43千焦的热量。

但是并不是汗流出来就一定能马上蒸发掉,它能否有效地蒸发,取决于周围空气的湿度。

D.浏览新闻是人们目前通过移动终端主要进行的活动,因此,各大门户网站纷纷推出具有自身特色的新闻客户端。

5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。

九年级语文上册第六单元测试题及参考答案

九年级语文上册第六单元测试题一、选择题(20分)1、下列加点字注音全都正确的一项是( ) (2分)A、麾下(huī)裨补(bì) 唐睢(suí) 忿恚尉(guī)B、怫然(fú) 徒跣(xiǎn)休祲(jìn) 咨诹(zōu)C、诣(zhí) 汉沔(miǎn)帝室之胄(wèi) 白蘋州(pín)D、崩殂(jū)陟罚(zhì) 臧否(zāng fǒ)舴艋(zé měng)2、下列各组书写全部正确的一项是( ) (2分)A、豪杰并起妄自菲薄三顾矛庐作奸犯科B、不毛之地开张圣听水落石出失道寡助C、计日而待由是感激凤夜忧叹去国怀乡D、讳疾忌医引喻失意峰回路转不以臣卑鄙3、下列句子中不含通假字的一项是( ) (2分)A、孤不度德量力,欲信大义于天下B、发闾左適戍渔阳C、以君为长者,故不错意也D、恢弘志士之气4、下列加线的词语解释有误的是( ) (2分)A、躬耕(亲自) 会挽雕弓(定将)B、休祲(吉祥) 皆次当行(编次)C、间令(私自、偷着) 引喻失义(适宜、恰当)D、怅恨(失望) 长跪而谢(道歉)5、下列加线词语的用法与例句相同的一项是( ) (2分)例句:百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?A、置人年罾鱼腹中。

B、侍中侍郎敦攸之、费袆、董允等,此皆良实,志虑忠纯。

C、于是与亮情好日密。

D、固以怪之矣。

6、下面文学常识有误的一项是( ) (2分)A、《陈涉世家》选自编年体史书《史记》,作者是西汉的司马迁。

B、《唐雎不辱使命》选自《战国策》,是西汉末年刘向编著的。

C、《隆中对》选自《三国志》,是陈寿编写的一部主要记载魏蜀吴三国历史的纪传体国别史书。

D、温庭筠,唐代诗人、词人,字飞卿,是花间词派的重要作家。

7、朗读节奏划分不正确的一项是( ) (2分)A、今/天下/三分,益州/疲弊B、诚宜/开张圣听,以光/先帝遗德C、宜付/有司论其/刑赏D、先帝/创业未半/而中道崩殂8、下面句子中加线的词语古今意义没有发生变化的一项是( ) (2分)A、先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。

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