玩游戏或运动心得体会文档2篇

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玩游戏的心得体会

玩游戏的心得体会

玩游戏的心得体会玩游戏的心得体会游戏作为一种娱乐方式,已经成为现代人生活中不可或缺的一部分。

作为一位游戏爱好者,我深深感受到了游戏给我带来的乐趣和启发。

下面,我将就玩游戏的心得体会进行一番总结。

首先,游戏能够提供一个放松的空间和方式。

在游戏中,我可以暂时放下一切烦恼和压力,沉浸在一个虚拟世界中,体验游戏带来的乐趣和刺激。

通过游戏,我能够释放内心的压抑情绪,舒缓身心,重新调整自己的状态。

游戏让我在困扰和苦恼面前能够放松自己,重新找到内心的平静。

其次,游戏培养了我在团队中合作和沟通的能力。

很多游戏都需要玩家之间进行合作与协调,只有团队的默契和合作才能达到游戏的目标。

在游戏中,我学会了倾听他人的意见,尊重队友的选择,同时也学会了向他人表达自己的想法和意见。

在团队协作中,我学会了互相配合,共同克服困难,这些都是在游戏中习得的重要技能,对我的成长和发展都有着积极的影响。

再次,游戏开启了我的思维和创造力。

不同类型的游戏,都可以激发我思考和解决问题的能力。

比如一些拼图类的游戏,需要我进行逻辑思考和推理;一些角色扮演类的游戏,需要我创造并塑造自己的角色,思考如何获得胜利。

通过游戏,我不仅开拓了思维的边界,也锻炼了自己的创造力,培养了解决问题的能力。

最后,游戏也给了我一个了解其他文化和交流的机会。

许多游戏背景都是以不同国家和文化为题材的,通过游戏我更加深入了解了不同国家和文化的特点。

在游戏中,我可以与来自世界各地的玩家进行交流和互动,了解他们的生活和观点,扩大了我的视野和知识面。

综上所述,玩游戏不仅是一种娱乐方式,更是一种学习和成长的机会。

通过游戏,我学会了放松和调整自己,培养了与他人合作和沟通的能力,开拓了思维和创造力,丰富了我的视野和知识。

游戏就像一扇窗户,让我看到了不同的世界和可能性,让我成为一个更加全面发展的人。

游戏活动的心得体会(精选5篇)

游戏活动的心得体会(精选5篇)

游戏活动的心得体会(精选5篇)游戏活动的心得体会(精选5篇)心中有不少心得体会时,就十分有必须要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的游戏教研活动的心得体会(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏活动的心得体会1对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在xx读小班的时候,为了庆祝xx,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动内容非常的丰富,在整个过程中,我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在x老师的安排下,让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自己的父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿马上用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。

当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。

当时女儿运的时候很小心翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。

当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩耍。

希望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!游戏活动的心得体会2在公司组织的素质拓展游戏中,我参加了真人CS对抗游戏和素质拓展游戏,这是几个必须由团队共同参与完成的几个活动。

玩游戏的心得体会

玩游戏的心得体会

玩游戏的心得体会作为一个游戏爱好者,我在多年来的玩游戏的过程中积累了许多心得体会。

这些心得不仅仅适用于游戏,也可以运用到生活的方方面面。

在接下来的1000字里,我将分享一些我认为最重要的心得体会。

首先,游戏教会了我如何处理失败与挫折。

每个玩家都会遇到失败,无论是在通关困难的关卡,还是在与其他玩家的竞争中落败。

然而,游戏教会了我重要的一课:失败不是终点,而是通往成功的阶梯。

当我失败的时候,我从中寻找原因,并努力改进。

我学会了承认自己的错误,学会了调整策略,学会了与团队合作以克服困难。

这些经验在现实生活中同样有用,帮助我在面对挫折时保持积极的态度,坚持不懈地追求目标。

其次,游戏培养了我的团队合作精神。

很多游戏都需要玩家与其他人合作以达到共同的目标。

在游戏中,我学会了与队友沟通,分工合作,共同制定策略。

我发现,只有当每个人都发挥自己的优势并团结一致时,团队才能取得胜利。

这个体验让我体会到了合作的重要性。

在现实生活中,我积极参与团队活动,学会了倾听和尊重他人的意见,更好地与他人合作,取得更好的成果。

第三,游戏激发了我的创造力和解决问题的能力。

许多游戏都鼓励玩家发挥自己的创造力,在游戏中建造、设计和创造独特的东西。

通过这样的练习,我学会了思考和解决问题的能力。

遇到难题时,我会尝试不同的方法并灵活地应对。

这种创造力和问题解决的能力在现实生活中同样重要。

它帮助我在面对复杂的问题时保持冷静和灵活思维,并找到最佳的解决方案。

此外,游戏也教会了我时间管理的重要性。

游戏的世界充满了各种任务和活动,有时很容易沉迷其中而失去时间感。

然而,我渐渐学会了合理安排时间,将游戏与其他重要的活动平衡起来。

我学会了设定目标并制定计划,以确保我能够有效地完成任务并有时间做其他事情。

这个经验教会了我时间管理的重要性,并在现实生活中帮助我更好地安排时间,提高效率。

最后,游戏教会了我如何在竞争中保持公平和诚实。

许多游戏涉及到与其他玩家的竞争,有时候会出现欺骗和不公平的行为。

游戏心得体会

游戏心得体会

游戏心得体会在我看来,游戏不仅仅是一种娱乐活动,更是一种学习和成长的过程。

通过玩游戏,我学到了很多关于团队合作、策略规划和挑战自我的技能。

在这篇文章中,我将分享我在玩游戏中的一些心得体会。

首先,游戏教会了我团队合作的重要性。

在很多游戏中,团队合作是取得胜利的关键。

每个队员都有自己的角色和任务,只有大家齐心协力,才能完成任务并赢得比赛。

通过游戏,我学会了如何和队友有效沟通、分工合作,以及如何在紧急情况下迅速做出决策。

这些团队合作的技能在现实生活中同样适用,无论是在学校还是工作中,都能帮助我更好地与他人合作。

其次,游戏也教会了我策略规划的重要性。

很多游戏都需要玩家在有限的资源和时间内制定出最佳的策略来取得胜利。

在游戏中,我学会了如何分析局势、制定长远规划,以及如何根据对手的行动做出反应。

这些策略规划的技能在现实生活中同样有用,无论是在工作中还是生活中,都能帮助我更好地应对各种挑战和问题。

最后,游戏也教会了我挑战自我的重要性。

很多游戏都充满了各种各样的挑战,需要玩家不断地克服困难和提高自己的技能。

在游戏中,我学会了如何面对失败、不断尝试和改进,以及如何保持耐心和毅力。

这些挑战自我的技能在现实生活中同样重要,无论是在学习还是工作中,都能帮助我更好地应对各种挑战和困难。

总的来说,游戏不仅仅是一种娱乐活动,更是一种学习和成长的过程。

通过玩游戏,我学到了很多关于团队合作、策略规划和挑战自我的技能。

这些技能在现实生活中同样有用,帮助我更好地与他人合作、应对各种挑战和问题。

因此,我认为游戏是一种很有价值的活动,可以帮助我们在娱乐的同时不断提升自己。

打游戏的心得体会

打游戏的心得体会

打游戏的心得体会在当今社会,电子游戏已经成为了许多人生活中不可或缺的一部分。

作为一位游戏爱好者,我也从中获得了许多乐趣,同时也积累了一些关于打游戏的心得体会。

在这篇文章中,我将分享一些我个人的观点和经验。

首先,打游戏需要有合适的时间管理。

虽然游戏是一种休闲娱乐活动,但过度沉迷其中会对我们的日常生活造成一定的困扰。

因此,我们应该明确游戏在我们生活中的位置,并设定适当的游戏时间。

我们可以将游戏作为一种奖励,只有在完成自己的学业或工作任务后才允许自己去玩游戏。

这样,我们就能够保持游戏和现实生活的平衡。

其次,打游戏需要有团队合作精神。

许多游戏都有多人合作或对战模式,这就需要玩家之间的协作和配合。

在这个过程中,我们可以学习和锻炼自己的沟通能力、团队意识和领导才能。

与队友共同面对游戏中的困难和挑战,互相支持和帮助,这不仅能够提高游戏体验,还能够培养我们的团队合作能力。

另外,打游戏也需要具备一定的耐心和毅力。

有些游戏可能会遇到很高的难度,需要我们反复尝试和摸索。

在这个过程中,我们应该保持耐心,不要轻易放弃。

通过不断的实践和思考,我们可以找到游戏中的突破口和解决方法,最终达到目标。

这样的经历能够培养我们的毅力和坚持不懈的品质,让我们在现实生活中也能够更好地应对困难和挑战。

此外,打游戏也能够提供一些认知和学习的机会。

很多游戏背景设定在历史、文化或科学等领域,通过游戏我们可以了解到一些相关的知识和背景故事。

同时,一些策略或解谜类的游戏也能够锻炼我们的思维能力和逻辑推理能力。

因此,我们可以把游戏视为一种娱乐和学习相结合的方式,从中获取更多的知识和技能。

最后,打游戏也可以成为一种社交媒介,帮助我们与他人建立联系和友谊。

如今许多游戏都有在线模式,我们可以与来自世界各地的玩家一起游戏,交流心得和经验。

通过游戏,我们可以认识到各种各样的人,并且建立起许多深厚的友谊。

这种社交上的互动也是游戏带给我们的重要体验之一。

总之,打游戏是一项丰富多彩的活动,它不仅能够带给我们乐趣和娱乐,还能够培养我们的时间管理能力、团队合作意识、耐心和毅力,甚至能够帮助我们获取知识和建立社交关系。

游戏心得体会感悟(3篇)

游戏心得体会感悟(3篇)

第1篇随着科技的不断发展,游戏已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

无论是手机游戏、电脑游戏还是网络游戏,它们都以丰富的题材、精美的画面、丰富的剧情和多样的玩法吸引了无数玩家。

在我看来,游戏不仅仅是一种娱乐方式,更是一种生活态度,一种对美好生活的追求。

以下是我对游戏的一些心得体会和感悟。

一、游戏中的快乐与成就感游戏中的快乐和成就感是驱使人们不断追求的动力。

在游戏中,我们可以体验到各种不同的角色和故事,通过不断挑战和突破,实现自我价值。

以下是我从游戏中获得的快乐和成就感:1. 挑战自我:在游戏中,我们需要面对各种关卡和敌人,通过不断尝试和总结,提高自己的操作技巧和策略。

这种挑战自我的过程,让我感受到了不断进步的快乐。

2. 体验不同人生:游戏中的角色和故事让我们有机会体验不同的人生,了解不同的文化和价值观。

这种体验让我们更加珍惜现实生活中的点滴,学会感恩和珍惜。

3. 团队合作:网络游戏中的团队合作让我深刻体会到团队的力量。

在游戏中,我们需要与队友密切配合,共同应对挑战。

这种团队合作的精神也延伸到了现实生活中,让我更加注重与他人的沟通和协作。

4. 成就感:在游戏中,当我们完成一个任务、击败一个强大的敌人或达到一个目标时,那种成就感油然而生。

这种成就感让我们更加自信,勇敢面对生活中的困难。

二、游戏中的挫折与成长游戏中的挫折和失败是不可避免的。

然而,正是这些挫折和失败,让我们在游戏中不断成长。

以下是我从游戏中获得的挫折与成长:1. 学会面对失败:在游戏中,我们可能会因为操作失误、策略不当而失败。

面对失败,我们要学会冷静分析原因,总结经验教训,不断调整自己的策略。

2. 增强心理素质:游戏中的挫折和压力,可以锻炼我们的心理素质。

在现实生活中,我们也会遇到各种困难和挫折,学会在游戏中调整心态,有助于我们在现实生活中更好地应对压力。

3. 培养毅力:在游戏中,我们需要花费大量时间和精力去克服困难。

这种毅力也会延伸到现实生活中,让我们在面对困难时,有勇气去克服。

玩游戏心得体会

玩游戏心得体会

玩游戏心得体会首先,对我来说,玩游戏是一种放松和娱乐的方式。

在我忙碌的生活中,游戏成为了我放松身心的途径之一。

在游戏中,我可以远离繁琐的事务,摆脱压力和焦虑,尽情地享受游戏带给我的乐趣。

游戏中的世界是一个虚拟的世界,玩家可以在其中尽情地挥洒自己的想象力,探索未知的领域,感受不同的人生体验。

玩游戏就像是一个让我逃离现实生活的幻想世界,让我在其中释放压力,放松心情,重新充实自己。

其次,玩游戏也是一种挑战自己的过程。

在玩游戏的过程中,玩家需要不断地面对各种困难和挑战,需要付出不懈的努力和毅力才能够取得成功。

在游戏的世界里,我可以挑战自己的极限,提高自己的技能和能力。

当我在游戏中遇到困难时,我不会轻易放弃,而是会努力寻找解决问题的方法,不断尝试,直到成功为止。

这种挑战的过程,让我变得更加坚韧、勇敢和有韧性,也让我学会了怎样面对挫折和失败,如何不断努力、追求成功。

第三,玩游戏也是一种学习的过程。

在不同类型的游戏中,我学到了很多与现实生活相关的知识和技能。

例如,在角色扮演游戏中,我学到了如何与团队合作、如何扮演一个领导者、如何规划和执行战略,这对我的现实生活和工作都有很大的帮助。

在策略游戏中,我学到了如何分析问题、如何制定计划、如何预测结果,这些能力在我日常工作和生活中都有很大的用处。

在射击游戏中,我学到了如何保持冷静和集中注意力,在面对紧急情况时如何迅速作出反应,这些能力也对我的现实生活有很大的帮助。

因此,玩游戏对我的成长和学习是有益的。

最后,玩游戏也是一种社交的过程。

在游戏中,我可以结识到和我有相同兴趣爱好的朋友,和他们一起组队、一起合作、一起挑战,增进我们之间的友谊和信任。

通过游戏,我找到了一些志同道合的朋友,我们相互扶持、相互鼓励,在游戏中取得了不少成就,也会在游戏之外的生活中一起分享快乐和困难。

这让我感到游戏不仅是一种娱乐,更是一种社交的方式,有助于我扩大社交圈子,增进人际关系,丰富我的社交生活。

2024年拒绝沉迷网络心得体会范本(2篇)

2024年拒绝沉迷网络心得体会范本(2篇)

2024年拒绝沉迷网络心得体会范本在当代社会,互联网的普及和发展已然成为人们生活中不可或缺的一部分。

然而,互联网的过度依赖和过度使用往往会导致沉迷网络的现象出现。

为了更好地控制自己的网络使用时间,我在2024年决定拒绝沉迷网络,并且进行了长期的探索和实践。

在这个过程中,我获得了一些宝贵的体会和心得,让我更加明白如何合理使用网络并培养一些有益的生活习惯。

首先,我意识到沉迷网络的主要原因是缺乏自我控制和目标意识。

在过去,我常常在网上无目的地浏览信息,玩游戏,以及时时刻刻关注社交媒体的动态。

这样的行为不仅让我浪费了大量的时间,也对我的学业和工作产生了严重的影响。

为了改变这种状况,我开始制定具体的目标和计划,把网络使用纳入到我的日常生活中。

我给自己设定了每天花在网络上的时间限制,如每天使用网络不超过两个小时,并且明确了我使用网络的目的,如学习新知识,获取工作上的资讯等。

这样的目标和计划让我更加有意识地使用网络,避免了无目的的浪费时间,提高了自我控制能力。

其次,我发现建立健康的生活习惯对于拒绝沉迷网络非常重要。

在进行长时间的静坐和注视屏幕后,我开始意识到身体和眼睛的疲劳感。

为此,我引入了一些有效的方法来缓解疲劳。

首先,我定期进行体育锻炼,如慢跑,健身等,让身体可以得到运动和伸展。

此外,我还安排了规律的休息时间,每小时起身活动一下,注视远处放松眼睛,以减轻长时间使用电子设备对眼睛的压力。

这些健康的生活习惯在改善我的身体和保护我的眼睛方面发挥了很大的作用,同时也让我不再那么容易沉迷于网络。

除此之外,我还意识到积极参与其他丰富多样的活动可以帮助我更好地摆脱对网络的依赖。

我开始重拾以前爱好的乐器演奏,读书,旅行等。

这些活动不仅可以转移我的注意力,还能够带给我一种快乐和成就感。

与此同时,我也重燃了与家人和朋友的交流和沟通,因为他们是我生活中重要的支持和陪伴。

通过积极参与各种活动和与身边人的互动,我逐渐发现自己并不需要过度依赖网络来填补内心的空虚,因为生活本身是如此多彩丰富。

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玩游戏或运动心得体会文档2篇Play games or sports experience document编订:JinTai College玩游戏或运动心得体会文档2篇小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

本文档根据心得体会内容要求和针对主题是拓展的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:玩游戏或运动心得体会文档2、篇章2:玩游戏或运动心得体会文档篇章1:玩游戏或运动心得体会文档区角活动是教师根据幼儿的发展现状和发展目标,创设多种领域的学习区域。

并提供活动材料,让幼儿通过自身的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。

而教师的任务是关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感的察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。

爱玩游戏是每个孩子的天性,游戏一直以他独特的魅力吸引着无数的孩子。

人们对游戏的认识越来越深入。

而区角活动作为一种教育游戏活动,同样受到了孩子们的普遍欢迎。

它重在创设一种宽松、和谐的环境,提供丰富的材料,以及选择广泛的内容。

而教师在此过程中只是一个观察者,引导者。

因此,孩子们学的特别轻松、自然、没有压力,他们可以做自己想做的事。

这种个别化的教育形式尊重了幼儿的个体差异,满足了幼儿个体发展的需要。

一、建立活动区规则,引导幼儿自主进行区域活动。

活动区是幼儿自由活动的场所,但自由不等于放任,为所欲为。

而应该是掌握规则之后的一种自主游戏,在创设活动前就必须考虑规则问题。

而制定区角活动的主体应该是教师和幼儿,偏向某一方都是不妥的。

1、在活动前提出规则有些活动规则具有一定的强制性,要求幼儿在活动中务必要遵守,对于这类规则,我们可以在活动前就向幼儿提出来,比如:使用玩具时需注意的卫生、安全问题,游戏结束后的整理、归放。

活动中遇到问题应开动脑筋想办法等等。

区角活动规则往往是不可能一步到位的,而是需要逐步完善、逐步到位的。

2、在自然活动中形成规则。

有些孩子经常会带一些自己的玩具到幼儿园,当区角活动时,他们就在一起玩玩具,有时是玩自己的,有时和别的小朋友交换着玩。

过了一段时间,通过老师和孩子一起讨论,班上就逐渐有了一个全体认定的规则:无论是谁,不一定要将自己的玩具给别人玩,但是在玩别人的玩具时,一定要事先征求别人的同意。

3、在解决问题中建立规则。

幼儿在活动中遇到问题时,教师不要急着帮忙解决问题,而应当引导幼儿自主的寻找解决问题的措施,并建立起相应的活动规则。

比如:在建构游戏中,孩子们玩的很尽兴,可到最后却没有多少作品展示,这是为什么呢?当我把问题抛给幼儿后,得到了多种答案。

有的说:“我搭了一间漂亮的房子,但被别人捣乱推倒了”,有的说:“收玩具时我们自己拆掉了”还有的说:“我快搭完时,自己倒下来了”等等。

“那怎么才能让老师看到你们的作品呢?下次玩的时候你来告诉我好吗?”经过多次玩后,孩子们把发现告诉了我:“玩的时候搭牢一点,建房子时在旁边建一条路,别人就不会不小心踩坏了。

不要有太多人挤在一起,以免撞坏。

”在大家的建议下,孩子们掌握了保护作品的方法,同时玩游戏的规则也在不知不觉中产生了。

二、根据近期的教育目标和幼儿的发展需要,提供适宜的环境和材料首先,要利用有限的空间使每一个区域都有相对宽松的活动范围,同时也有利于材料的摆放与收整。

某些内容相近区域的合并有利于材料最大限度的被利用。

比如:益智区、语言区、美工区、计算区等放在小箩筐中合并为一个区,可以让孩子资源共享,也便于老师在材料的投放上避免不必要的重复和浪费。

其次,材料的投放要为教育目标服务。

另外,材料的选择要考虑幼儿的兴趣和需要。

我们有时会遇到这样的情况,有些幼儿总是喜欢在一个区活动,而对别的区角却没有兴趣,但我们又不能强迫那个幼儿一定要离开那个区,或是一定要去某个区活动。

此刻,我们就要对照目标看一下,所选的材料是否符合幼儿的年龄特点。

再看材料是否具有游戏性。

只有材料是玩具,幼儿才爱玩。

三、参与孩子的活动,成为孩子的合作者、引导者。

首先,在活动中,我们要相信孩子。

通过观察,我们看到孩子并不是无知和无能的,而是一群非常能干和富有创造力的小主人。

因此,在游戏活动中,我们要成为孩子的好朋友、好伙伴,与他们平等相待,将角色转向幼儿的合作者及引导者。

其次,在幼儿的活动中,我们要关注他们的活动,了解他们当前已有的经验,观察他们对什么感兴趣,是否应在哪方面给予帮助。

不能急于用自己心目中的游戏水平做标准来要求孩子。

当出现突发情况时,进行随机教育。

四、注重幼儿能力差异,安排适当内容每一个孩子总会在某一方面表现出自己的优势和劣势,在许多人眼里的乖孩子可能在动手能力方面却差强人意,而一个平时不惹人注意的孩子在建构区可能会有突出的表现。

因此,我们根据幼儿的能力差异,设立榜样,组织幼儿“说第一”活动,让幼儿说说自己哪方面最棒。

并在区角设立成果展示台,随时放上幼儿的得意之作,展示自己的“绝技”。

此外,我们还开展区角内的手拉手活动,鼓励幼儿互相指教,体验同伴间互动学习的快乐。

在区角活动的实践和探索中,我们都在不断的积累经验,只有做到从孩子的兴趣和需要出发,尊重孩子的想法,才是开展区角活动的真正意义所在。

篇章2:玩游戏或运动心得体会文档【按住Ctrl键点此返回目录】一、热身游戏——消除冷漠,尽快融入团队由于参加此次拓展活动的人员出版社各个部门的都有,因为工作性质关系,平时有些部门接触较少,人员之间的熟悉程度不够,所以一开始,彼此都没有真正的融合在一起,教练通过一些简单的小游戏,大家的热情逐渐高涨,慢慢融入游戏氛围中。

此时,我们有了团队这样的意识,有了集体荣誉感的认知,为下面团队项目的开展打下了良好的基础。

二、大脚霸——互相配合+高效执行=共同前进这是集体项目的第一项,9个人站在巨大的两个木板上,同时行走,在最短的时间到达终点者为胜者。

这个项目更多的是强调协调一致,因为有一个人出错、步调不一致就会导致整个队伍的停顿。

开始的时候,大家七嘴八舌,纷纷发表自己的意见,包括如何分组、如何喊口号、如何把握节奏等,结果用掉10分钟仍然没有结果。

这时,我们突然领悟,队长就是我们的核心领导,我们这个团队的灵魂人物,一个团队只需要一个领导者!于是我们迅速调整策略,由队长制定方案,并由队长指定的两个小组长来协调大家来执行,及时避免了多头领导导致的混乱情况。

接下来,我们迅速制订了统一的口号,出错时的统一解决方案,快速协调好每一个人的步伐。

理论上的战略制定完毕后,成员立即按照刚才的方案演练了一遍,效果非常好。

最终,在迅速决策、合理布局、科学操练的三重保证下,我们轻松取得了第一名。

这个游戏项目让我悟出一个道理:工作中,团队要有战斗力,首先是要充分相信自己选择的领导,员工在思想统一、互相认同的基础上必然形成强劲的执行力,正如拉里·博西迪和拉姆·查兰在《执行——如何完成任务的学问》一书中所提出的“执行力是竞争力的最终体现”。

一个有执行力的团队何愁不所向披靡呢?三、高空项目——冲破心理恐惧+信任同伴=挑战自我的成就感12米的高空上,15米长的细细钢索,仅有的3根细绳就是路途中全部的支撑……要从钢索上走过,这在平时是想都不敢想的事情,今天却成为训练项目。

自认有恐高症的我,抬头看着钢绳,心里已经开始打退堂鼓。

队长是安全总管,负责给队员穿安全衣,其余队员分两边拉住安全绳,确保上去队员的安全……一组,两组,已经顺利通过了五组,我的心跳在加速,却怎么也不能把“我上”的两个字说出口。

按规则,一个队有一个人没有通过训练就得扣分,我真要成为影响集体荣誉的人吗?不!使劲吞了口口水,我站了出来。

和我搭档的是另一分社的编辑,蹒跚着爬上12米高空,我手脚颤抖,全身发冷,双目紧闭,不敢往下看一眼。

我的队友在我身边,此刻就是我全部的精神支柱。

在离地十米的高空,人真的容易变得那样的羸弱,仿佛隐藏在内心深处的所有无助和难堪都被硬生生拖拽出来,赤裸裸的放在众人面前;在离天空更近十米的平面,原来勇气和坚强竟被凸现得如此关键。

狂跳的心脏、急促的呼吸、颤抖的双脚,所有的恐惧向着你的心灵最脆弱的地方叫嚣。

心最深处的那个声音又在呻吟:算了吧,多可怕,你的腿都在抖呢,下来吧……不,不!这一次,我要挑战自我!抱着这样的信念,我拉着队友的手,如履薄冰一般艰难移动在摇晃的高空钢索上。

当我感到害怕的时候,我感觉到队友死死拽住安全绳索的那股力量;当我颤抖的时候,我听到队友的加油鼓励声;当我停在空中大口喘气的时候,我感受到身边队友掌心传来的热度……一步一步,我奇迹般的通过了钢索!在细节中我们体会着团队友爱创造的胜利与快乐,这一刻是值得纪念的。

躺在地上,仰望刚才被征服的钢绳,一种海阔天空的惬意充满胸膛——我真的超越了自我!成功或失败,幸福或痛苦,或许真的不是那么难以抉择,下一次,我还能选择坚强,突破自我!四、过蜘蛛网――合理规划+通盘考虑+关照细节=一切皆有可能过蜘蛛网属于团队协作项目。

与地面垂直搭建起模拟蜘蛛网,网上有大小各异的孔,要求队员每人在规定时间内穿越一个孔,每个孔只能使用一次。

通过时身体任何部分,包括衣服、头发都不许碰到边缘,碰到则此网孔被封,回到原位利用另外网孔穿越。

网洞开放的个数仅比人数多一个。

初见大网,觉得太不可思议,有些洞根本就是形同虚设——“那么小”!怎么可能过人?时间紧迫,但此时的我们已经有了前面训练的经验,“作战”前,制定具体、周密、详尽的计划是必不可少的,如今少了以前的“七嘴八舌”,多了一份深思的沉稳。

很快,我们制订了认为最可行的计划,然后进入实施。

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