法治进校园讲话稿(完整资料).doc
法制进校园演讲稿3篇
法制进校园演讲稿3篇法制进校园演讲稿1尊敬的校长、亲爱的老师们、同学们：大家好！我今天很荣幸能够站在这里，向大家分享有关法制进校园的主题。
法制是社会发展进步的保障，也是每一个人成长成才的必备素质。
而将法制教育纳入校园，对于我们每个学生来说，具有非常重要的意义。
首先，法制进校园有助于培养学生的法治意识。
作为现代公民，我们应该遵纪守法，尊重法律。
只有明确了法律的底线，我们才能更好地维护自己的权益，同时也不会侵犯他人的权益。
而通过法制教育，我们可以学习到相关的法律知识，了解权利和责任的边界，从而树立正确的法律观念，增强自己的法治意识。
其次，法制进校园可以加强学生的法律意识。
我们现在正处于一个法治社会，无论在生活中还是在学习中，我们都需要遵守法律纪律。
通过法制教育，我们可以了解各种法律法规，明确我们的权利和义务，并且学会如何运用法律保护自己合法的权益。
例如，当我们在校园中遇到欺凌或者侵权行为时，可以通过法律途径寻求帮助，保护自己的人身安全和权益。
最后，法制进校园有助于培养学生的法律素养。
法律素养是指学生具备基本的法律知识和法律意识，并能够正确运用法律的能力。
通过法制教育，我们可以学习到诸多实用的法律知识，例如合同法、劳动法等。
这些知识不仅可以帮助我们更好地了解社会规则，还可以提高我们的法律素养，使得我们能够在面对困难和挑战时，能够应对自如，保护自己的合法权益。
同学们，法制进校园对于我们的学习和成长具有重要的意义。
作为学生，我们应积极参与到法制教育中来，主动学习与了解法律知识。
同时，我们也应该加强自身的法律意识，自觉遵守学校的规章制度和法律法规，树立正确的法治观念。
相信通过我们共同的努力，我们一定能够建设一个法治的校园，为社会的进步和发展贡献力量。
谢谢大家！法制进校园演讲稿2尊敬的校长、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里发表有关法制进校园的演讲。
法制进校园，是指将法律知识和法治观念引入校园教育中，培养学生的法律意识和法律素养。
法制进校园动员会讲话稿(5篇)
法制进校园动员会讲话稿(5篇)法制进校园动员会讲话稿篇1尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家上午好!为认真贯彻落实商丘市委、市政府关于“深化法律八进，服务六城联创”法制教育活动的号召，区法院、区教体局决定在我区开展“送法进校园”活动，让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一个学法知法、守法用法的小学生。
今天，区法院、区教体局把我校作为“深化法律八进，服务六城联创”主题教育活动启动仪式的现场，这是对我校的极大信任和关怀。
在此，我谨代表市二实小对亲临大会的各位领导表示最衷心的感谢!对长期以来支持我校法制教育工作的睢阳区人民法院致以最崇高的敬意!近年来，在上级有关部门的正确领导下，在广大师生的共同努力下，我们学校始终坚持对学生法制教育工作的管理力度，取得了一定成绩和成效。
法制观念已深入人心，依法治校、依法治教的浓厚氛围逐步形成。
根据局领导的安排，让我代表中小学校长们，在这里做表态发言，我想：乘借这次启动仪式活动的东风，我们要进一步确立以法制安全教育建设为主线，以法制安全宣传为核心，并配合以养成教育和心理健康教育的德育路子，健全法制安全建设领导小组，形成校长负总责，主管领导亲自抓，班主任具体抓，教职工配合抓，少先队干部参与抓的法制教育机制，制定科学、实在、管用的考核细则，实行层层目标责任制和重大事故责任追究制，定期与法制副校长召开专门会议，研究部署法制教育和安全保卫工作情况，全校上下齐抓共管，形成强大合力，确保依法治校工作的有效实施。
现在，几乎每天都有人到我的办公室去盖章，证明其无违法犯罪前科，才能顺利当兵、入党、考学和外出打工经商。
说了不怕大家笑话，我这人喜欢“以貌取人”——凡是穿着奇装异服的，留着怪异发型的，我都要给其上一课：对不起，你先去给我穿板正了，发型有板有眼了，再回来找我盖章。
否则，墙上挂布帘——没门!为什么?道理很简单，咱又不是演员，又不是大腕明星，再说大街也不是供咱们演出的舞台。
法制宣传进校园讲话稿（精选25篇）
法制宣传进校园讲话稿法制宣传进校园讲话稿俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。
下面是小编给大家带来的法制宣传进校园讲话稿（精选25篇），希望能够帮到你哟！法制宣传进校园讲话稿1各位老师同学们：大家好！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯，自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰；乱闯红灯；不爱护公物；强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守法律法规，关键是要养成良好的行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说，我只要自己不违法，别人的.事情与我无关，这是不对的。
如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，一旦碰到了，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱，及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！法制宣传进校园讲话稿2同学们、青少年朋友们：你们好！今天参加学校举行的法制课，很高兴，借此机会从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的一些法律知识，讲上几方面，与大家共勉。
常言道：“没有规矩不成方圆。
”法律就是调整人们行为的`“规矩”。
随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。
法制进校园校长讲话（精选3篇）
法制进校园校长讲话（精选3篇）法制进校园校长讲话篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：我们都知道这样一句话，那就是：“没有规矩不成方圆。
”这里的规矩是指什么呢?它就是法制。
因为有了法制，才对人们的行为有了约束，才有了所谓的规矩。
在当今社会，法制已经进入了每个家庭，也起着非常重要的作用，离我们大学生的生活也越来越近。
首先，我想问的是，什么是“法制”?法制，顾名思义，就是法律和制度的结合。
对于我们大学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，又或许对所谓的法制只略知一二，但是，迎着时代的朝阳，法制也让我们越来越熟知。
法制影响了我们的生活，引导着我们的学习，领导着我们不断的向前进步。
同学们，我们是21世纪的主人，我们还是未来祖国的主人，对于学习阶段的我们来说，我们不断要学习书本知识，还要掌握一些必要的法制知识。
因为法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。
一个人只有学习了足够的法制知识，才能真正迈出人生的第一步。
我们每个人的人生道路还很漫长，在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。
因为，只有学习了法制知识，我们才能真正理解什么是合法，怎样做才能不违法，只有学习了法制知识，我们才能明辨是非，才能遵纪守法，从小养成遵纪守法的良好习惯。
也只有学习了法制知识，我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。
法制是神圣的，它是一道不可逾越的鸿沟，21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质，才能守护好法制这道神圣的围墙。
因为，法制它保障了我们生活的安全，让我们享有公民所应有的权益。
广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪的边缘线。
同学们，法制无处不在。
它就如我们身旁的骑士，时刻保护着我们。
作为新世纪的青年，我们要合理运用我们手中的法制知识，学会保障自己以及身边人的权益，让我们都加入学法守法用法的行列吧，让我们的祖国在法制法规的保护下，变得更加繁荣富强。
法制进校园优秀讲话稿范文（精选7篇）
法制进校园优秀讲话稿范文（精选7篇）法制进校园优秀范文篇1老师们，同学们：大家早上好！的题目是《与法同行快乐成长》。
年12月4日，是我国第xx个法制宣传日。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它有一定的了解。
21世纪是一个法制社会，所以我们必须知法、守法。
俗话说：“无规矩，则不成方圆。
”没有了法律，我们的生活将无法正常地运行。
也许，有些人会不以为然，认为人应该是拥有自由，而自由是由自己决定的。
可是，要知道我们所拥有的自由，是指在法律约束下的自由，如果没有了法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。
因为你过度自由，势必造成别人的不自由。
有些未成年人年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果；在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力，这些行为不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路。
我们每个人在成长的历程中都难免会犯错。
犯错并不可怕，重要的是如何面对。
及时改正，我们仍是好孩子。
但若执迷不悟，一错再错，就会葬送前程。
所以，同学们，错与不错只是一念之差，守法与犯罪也只是一步相隔。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”让我们从认真学习做起，从保证每一节课纪律开始，从同学之间的相互监督，到能够做到严格自律；从被动地受约束到主动的养成遵纪的习惯。
只有从一名合格的小学生做起，将来我们走出校园，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民！作为祖国的未来，我们不可忽视法律——因为它的存在，我们的社会秩序才更加井然有序；因为它的存在，我们的生活才更加自由；因为它的存在我们攀登的脚步才更加坚实。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的成长之路吧！法制进校园优秀讲话稿范文篇2尊敬的各位老师、同学们：你们好！青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机与活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全社会共同的社会责任。
法制进校园精彩讲话稿(6篇)
法制进校园精彩讲话稿（6篇）法制进校园精彩讲话稿（精选6篇）法制进校园精彩讲话稿篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！很高兴今天能为大家作这个法制讲座。
应当肯定，由于学校的高度重视，全体老师的辛勤教育，广大同学们遵纪守法意识逐步提高，学校在教学工作取得优异成就的同时，校园的治安秩序稳定，周边的治安环境良好，未发生大的刑事案件和治安案件，特别是学校内的治安防范越来越规范，正常的教学活动得到保障，师生的安全感不断增强。
但我要提醒的事，也有个别学生不注重法制法规知识的学习，守法意识淡薄，这些问题虽然只是发生在个别人的身上，但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。
在这里，我要提醒大家，时刻牢记遵纪守法，勤奋学习，今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识，为自己美好的明天奠定坚实的基础。
同学们，打击犯罪，保护人民是公安机关义不容辞的职责，我也要正告那些行为上有违法行为、思想上有糊涂观念的同学，尽早悬崖勒马，规范自己的行为，好好学习，一定要明白，法制是柄双刃剑，遵守他，就会受到他的保护，违反他，就要受到他的惩罚。
在我们的工作中，公安机关将进一步加大对学校及周边的治安秩序整顿力度，从重从快从严打击影响教学、侵害师生的违法犯罪行为，不断健全社会治安防控网络，全力为学校提供法律法规方面的服务和保障。
同学们：作为学校的法制校长，我诚恳地向同学们提三点建议：1、加强道德修养，培养自身优良品行。
具体地说，作为一名小学生，就是要自觉遵守小学生日常行为规范，做到：自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，遵守公德，严于律己，培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。
2、遵守法律和学校各项规章制度，预防违法违纪现象的发生。
同学们入学后，学校组织学习了《小学生日常行为规范》，还通过多种形式，开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动，同学们对法律和各项规章制度，不仅要认真学习，更要以此为标尺3、认真参加学校组织开展的“法制宣传月”活动，进一步增强法制意识。
法治进校园演讲稿（精选3篇）
法治进校园演讲稿（精选3篇）法治进校园篇1老师们、同学们，大家好！从本周开始，每周的周三和周五的晨训广播由学校利用。
三月的广播由团委负责，由于正逢法制宣传月，我们决定向大家宣传一些相关知识。
听到“法制”一词，相信很多同学都在心里叹了口气。
的确，由于社会和学校近些年对相关主题的宣传力度加大，再加上“法制”本就不像体育、动漫那么吸引学生的“眼球”和“耳朵”，所以很多人对它已多少产生了倦怠情绪。
因此，这次我们决定先绕开“法制”，从它的衍生词——“规则”说起。
为什么说是“衍生词”呢？我们先来看看它们的定义：所谓“法制”，就是“法律”和“制度”，是统治阶级通过政权机关建立起来的统治工具，说白了，就是用来约束被统治者的“木棍”，谁违反了它就要“挨打”。
它就像一道铁丝网或者一堵高墙，谁要是企图穿越就会体无完肤、头破血流。
法制尽管重要，但如果统治者仅仅以这种强硬手段维护统治，那么社会必乱，因此，还需要有一个比法制更人性更易于接受的统治工具，那就是“规则”。
那么，什么是“规则”呢？“规则”，按照辞典上的解释，就是“规定出来供大家共同遵守的制度或章程”。
这个定义倒是很有意思的，特别是那个“供”字。
有了这个字，就说明了“规则”的非强制性，也就是说东西制定出来了，遵守不遵守是人们自己的事情。
如果说法制是“铁丝网”，那么“规则”就是一条画在地面上的警戒线，时时约束着人们的行为，规定着一个限度，但就算有人逾越也不会伤及体肤，至多不过是别人异样的眼光罢了。
话虽这么说，但规则的重要性却决不逊色于法制，它同样是维护社会稳定和谐的重要因素，是群体生活中必不可少的约束。
而且，它的涵盖面广泛，几乎涉及到人们生活中所能接触到的所有方面。
社会有社会规则，集体有集体规则，交通、职业、交际、就餐、比赛、商业交易，就连学习中也处处体现着规则的重要：语文的写作规则、数学的运算规则、英语的发音规则等等，不遵守它们我们就写不出好文章，算不出正确答案，说不了流利的英语，规则的重要性可见一斑。
法制进校园精彩发言稿（通用28篇）
法制进校园精彩发言稿法制进校园精彩发言稿（通用28篇）随着社会一步步向前发展，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的法制进校园精彩发言稿（通用28篇），希望能够帮助到大家。
法制进校园精彩发言稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很高兴今天能在这里和大家进行交流，希望我的演讲能得到您的支持与认可。
我演讲的题目是《法制教育，校园建设的常青树》。
作家柳青有这样一句名言：“人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
”是呀，现在很多孩子就是在这紧要之处出现了问题。
学生还没有走上社会，前面的路还很长，要学会分析，学会辩别，学会拒绝，学会自我保护，走好每一步，否则一旦触犯法律，就会造成一失足成千古恨的遗憾。
人类不断进步，社会不断发展，我们已经进入了高度文明的法制社会，人们的法律意识越来越强。
然而，青少年违法犯罪的案件却让我们触目惊心。
从某名牌大学学生向动物园的熊泼硫酸到中学学生不满母亲的批评而残忍地把母亲杀害，再到今天的大学生因与同学发生口角而策划了一套杀人计划并实施??本应是朝气蓬勃的青少年，本应是有着美好未来的青少年，而今天却狼狈地站在了被告席上，他们也为自己的行为痛哭，也为自己的行为后悔，但是他们却没有了前途，没有了未来。
面对此景我们不禁要问：“他们都怎么了？”究其原因，是法制观念的缺乏，法律意识的淡薄，推使他们走向了被告席。
这样的事情已经是屡见不鲜了，可见，让法律走进校园，是教育的必然要求。
面对学生，我们如何培养他们的法律意识，让他们用手中的笔书写自己精彩的人生呢？“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。
是啊，“小恶不制，必然发展”，看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢？因此，预防青少年违法犯罪就要从预防不良行为的发生抓起。
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法治进校园讲话稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！很荣幸能有机会和大家共同探讨中小学生应了解的法律常识和预防违法犯罪。
作为一名中学生，我们对法律应该感到很熟悉了，法律是人类历史的缩影，它与我们同在，从摇篮到坟墓。
每年的12月4日是我国的国家宪法日，我国宪法第24条规定，国家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，纪律和法制教育。
”青少年要健康成长，就要遵守社会公德，知法、学法、懂法、守法，自觉地用道德、纪律、法律规范自己的行为。
所以同学们在努力学习文化知识的同时，不能忽略学习法律知识。
首先我们来看一个案例，并请大家思考两个问题：
①初中生甲失手致伤乙，算不算违法？
②如果甲的行为违法，违反了什么法？
一个周末，某市的一个小区内，三位初中生在小区的绿化广场上嬉戏，甲失手将乙推到地上，重重地摔了下去。
当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。
后来，乙被急救车拖走。
那么，在这个事件中，乙的行为到底违法了没有呢？
答案是肯定的。
首先，甲的行为造成了乙身体受到伤害，侵害了乙的健康，是一种民事侵权行为，他要承担民事赔偿责任，包括乙住院期间的医疗费、护理费、伙食费、照顾乙的人员的误工费、交通费，如果乙经过司法鉴定构成了伤残，甲还要承担乙的人身损害赔偿金和适当的精神抚慰金，甲是一名未成年人，由他的监护人来承担赔偿责任。
其次，如果司法鉴定机构确定乙为重伤，甲的行为还触犯了《刑法》第四章侵犯公民人身权利、民主权利犯罪第二百三十五条的规定：过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。
中小学生年龄基本在6至16岁之间，这个年龄正是心理成长变化最快的阶段，容易冲动，进而给他人，给自己带来伤害。
为了他人，也为了自己的健康成长，我们有必要掌握一些法律知识。
18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保护法》，从而知道当我们受到伤害时应寻求哪些保
护。
法律规定
十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。
十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。
十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。
不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。
《刑法》规定:已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人，故意伤害致人重伤或者死亡，强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸，投毒罪的应当负刑事责任。
已满十四岁不满十六岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚，不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其家长或监护人加以管教，在必要的时候也可以由政府收容教养。
《中华人民共和国未成年人保护法》规定了未成年的基本权利如下：
1、生命健康权。
未成年人享有生命健康的权利。
2、人身自由权。
未成年人的人身自由不受侵犯。
禁止非法拘禁、剥夺或限制未成年人的人身自由和非法搜身。
3、姓名权。
未成年人享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、滥用和假冒。
4、肖像权。
未成年人享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用其肖像。
5、名誉权。
未成年人享有名誉权，其人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。
6、荣誉权。
未成年人享有荣誉权，禁止非法剥夺其荣誉称号。
7、财产所有权。
国家保护未成年人合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。
禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查卦、扣押、冻结、没收。
8、财产继承权。
未成年人享有合法财产的继承权，并受法律保护。
9、著作权。
未成年人享有著作权（版权），依法有署名、发表、出版，获得报酬等权利。
10、专利权。
未成年人对其获得批准的专利享有专利权，并依法得到保护。
11、批评、建议、申诉、控告、检举权。
未成年人对国家各项工作和国家工作人员有批评、建议、申诉、控告和检举的权利。
12、取得国家赔偿权。
未成年人依法有取得国产赔偿的权利。
13、宗教信仰自由权。
未成年人有宗教信仰的自由。
14、民族风俗习惯自由权。
未成年人的民族风俗习惯依法受到保护。
15、通信自由和通信秘密权。
对未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或检察机关依法进行检查，或对无行为能力的未成年人（10岁以下）的信件，由其父母或其他监护人代拆外，未经未成年人本人同意，任何组织和个人（包括家长和老师）不得私拆、截留、隐匿、毁弃。
16、受教育权。
未成年人享有受教育的权利。
17、法律规定的其他的权利。
那么什么是违法行为呢？简单的说，违法行为就是指违反法律，具有一定的社会危害性，要受到法律制裁的行为。
俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”,未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程此间必然会出现诸多前兆与信号。
一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的，在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为：
旷课、夜不归宿；带管制道具；打架斗殴、辱骂他人；
强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或变相赌博；
观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；出入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其它严重违背社
会公德的不良行为
对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正，那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪，前兆就变成违法犯罪事实
面对青少年违法犯罪的行为逐年攀升的情况，学校、家庭和个人该怎样预防呢？
1.学校预防。
学校要真正做到育人，要面向全体学生，对问题学生要正确引导，给他们鼓励，防止滑向犯罪的边缘。
2.社会预防。
优化社会文化环境，预防和减少不良文化对中小学生的影响，为学生提供健康、有益于身心发展的活动场所。
3.家庭预防。
家长要杜绝对孩子百依百顺的错误做法，做到爱要得当，不断提高自身素质，充分发挥家庭教育功能。
4.作为一名学生应有基本的是非观念，面对校内外的不良诱惑要有辨别能力，自觉抵制不良诱惑。
在我们受到侵害时应主动告知家长、老师，必要时可以走法律途径。
我们的法治安全讲座到这里就要和大家说再见了。
法者，天下之准绳也，希望通过今天的学习，我们能做到心中有法行不逾矩，同时能够提醒家长和学生依法办事，那么我们的学习目的就达到了，谢谢大家！。