朗诵比赛通讯稿
朗诵比赛新闻稿（精选7篇）
朗诵比赛新闻稿（精选7篇）朗诵比赛新闻稿（精选7篇）新闻稿是公司、机构、政府、学校等单位发送予传媒的通信渠道，用来公布有新闻价值的消息。
下面为大家带来朗诵比赛新闻稿（精选7篇），快来看看吧。
朗诵比赛新闻稿篇1为发扬书法协会书法精神，展书法魅力，丰富同学们的课余文化生活，我西安工业大学书法协会于20xx年5月5日到5月20日举办了为期15天的“展书法魅力，构和谐校园”书法大赛。
本次书法大赛参加比赛的作品主要以书法爱好者的作品为主。
参赛作品由选手们尽情挥毫泼墨，不限形式，并由书法协会提供宣纸和墨汁，经过一段时间的准备，同学们用自己的作品展示了书法的魅力和书法的独特风格，从他们的参赛作品中，可以看出同学们对书法的浓厚兴趣，他们不仅承载了我国古老文明—书法的未来，而且也发扬了汉字的艺术特色，同时我们相信书法极具魅力，陶冶了现代大学生的文化修养和心灵内涵。
在本次活动中，报名参加书法大赛的同学络绎不绝，还有许多同学纷纷驻足报名现场，这都体现了同学们对书法的无比热爱和无上憧憬。
通过本次书法大赛，不仅使同学们对书法的深刻理解，而且营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，同时也弘扬了西安工业大学深厚的文化底蕴，为书法交流奠定了基础，为弘扬和发展书法具有长久而深远的意义！朗诵比赛新闻稿篇220xx年10月29日晚七点整，由xx经济学院法商学院团委、学生会主办，院学生会文艺部承办，院学生会各部门协办的庆祝建国x周年系列活动之“传唱红歌，祝福祖国”卡拉ok大赛在大学生活动中心二号报告。
20xx年10月29日晚七点整，由xx经济学院法商学院团委、学生会主办，院学生会文艺部承办，院学生会各部门协办的庆祝建国x周年系列活动之“传唱红歌，祝福祖国”卡拉ok大赛在大学生活动中心二号报告厅隆重举行，吸引了数百名师生前来观看演出。
本次大赛是以演唱与机智问答相结合的形式停止，精彩纷呈。
值得一提的是，在开场一首气势磅礴、富有深情的诗朗诵结束后，各参赛者开始了独具特色的自我介绍，给在座观众留下了深刻的印象。
推广普通话朗诵比赛新闻稿范文(精选5篇)
推广普通话朗诵比赛新闻稿范文（精选5篇）推广普通话朗诵比赛新闻稿1近日，为配合全国第__届推广普通话宣传周，城关小学开展了师生广泛参与、形式多样的推普活动。
开学之初，学校就在校园内悬挂了推普宣传口号的条幅，并挂上了温馨提示牌，各班出了一期推普宣传专题板报，三至六年级学生办了推普小报。
由普通话水平较高的学生组成的“啄木鸟”行动小组深入校园、街道，开展了“纠错”活动，大力营造“讲普通话、写规范字、做文明人”的氛围，宣传推普的重要性，受到了群众的一致认可。
9月12日，黎小慧副校长在升旗仪式上作了《大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会》主题致辞，要求老师上课应讲普通话，规范文字书写，学校各级各类会议、师生、学生之间沟通交流要自觉使用普通话，让讲普通话成为自己的语言习惯。
城关小学在后续推普活动中，还将结合书香校园建设开展诸如“经典古诗文诵读”、“教师演讲比赛”、“规范汉字书写比赛”等活动，将推普活动得到纵横发展，为构建和谐校园做出努力。
推广普通话朗诵比赛新闻稿2日前，为响应第__届全国推广普通话宣传周活动的号召，大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会，更好地提高推普实效，让孩子们广泛使用普通话，临澧县修梅镇永红小学开展了形式多样的推普活动。
9月5日，各班开展推广普通话主题班会。
主题班会形式新颖，内容充实，课堂气氛活跃。
有推普知识竞赛，有诵读推普倡议书，有唱推普拍手歌等，还有的班级把推普与全面建成小康社会联系起来，教育意义深刻。
6日，学生又集中收看了中央新闻联播，感受主持人国家级标准普通话的魅力，从中寻找自己的不足，树立学好普通话，讲好普通话的目标。
7日起，学校规范课堂用语，倡议全体师生课内课外用普通话进行交流，为普通话的运用好营造语言环境。
此外，学校以班级为单位开展了经典诵读比赛和汉字书写比赛，大大提高了学生参与活动的热情。
语言文字规范工作一直是学校教学工作的一个重点，本次推广普通话宣传周期间，学校还充分利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、红领巾广播站等形式进行宣传，并倡仪学生回家后开展“小手拉大手同说普通话”的活动，营造了一个良好的推普环境，将推普宣传动推向高潮。
乌苏市第二小学诗歌朗诵通讯稿
乌苏市第二小学诗歌朗诵通讯稿第一篇：乌苏市第二小学诗歌朗诵通讯稿乌苏市第二小学庆国庆举行诗歌朗诵比赛乌苏市第二小学冯梅：9月29日下午，乌苏市第二小学全体师生在教学楼四楼多媒体教室举行了一场以“爱我中华奋发向上”为主题的诗歌朗诵比赛。
下午4:30朗诵比赛准时开始，七个参赛班级分别按顺序上台，用别具一格的方式为同学们带来精彩的演绎；各班用意气风发，自豪自信的语言、动作、表情来歌颂对祖**亲崇高的敬意与真挚的爱慕。
一年级、二年级和其他几个班的表演精彩纷呈、各有千秋获得大家阵阵掌声。
其中三年级充满感情，用圆润，饱满的声音朗诵着，音乐和朗诵声合为一体，听上去是那么慷慨，那么激情。
让场下的观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。
赢得了一等奖。
无论成功与否，结果并不是最重要的，重要的是过程。
相信，祖**亲一定看到了我们的努力，坚持！感受到了炎黄子孙，中华儿女对她最最崇高的惊异于真挚的爱慕！我的中华，我们是中华的少年！满怀激情，永不磨灭！第二篇：129诗歌朗诵通讯稿（写写帮整理）“129诗歌朗诵”决赛圆满举行12月15日晚七点，由生命科学学院、文理学院、口才俱乐部联合举办的“129诗歌朗诵”决赛在生科院8J11隆重举行。
这次活动旨在激发当代大学生历史使命感和社会责任感，缅怀历史，激昂斗志。
本场决赛总共分为两个环节：选手抽签上台朗诵，评委点评及颁奖。
比赛还未开始，会场中响起激动人心的歌曲，使选手们热血沸腾、斗志昂扬。
经过紧锣密鼓的准备之后，主持人上台宣读比赛规则，选手们依次上台。
比赛过程中，选手们大多选择爱国主义现代诗，随着音乐声慢慢流淌，一股股饱含深情、慷慨激昂的爱国情思倾泻而出。
还有少部分选手则另辟蹊径选择古诗，引领观众们游历在千山万壑间，体验着英雄人物的赤胆丹心。
赛程过半，精彩的比赛始终吸引着观众们的眼球，掌声也不绝于耳。
比赛进入后半程，竞争越来越激烈。
选手们“花招”全出，会场一度沉浸在如梦似幻的氛围之中，生科院的选手们在强手之中充分发挥自己的特色，以略微搞笑的形式一改悲壮的气氛，赢得场上观众的一致好评。
关于朗诵比赛的新闻稿3篇
演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣，下面一起来看下为大家精选的演讲稿。
新闻稿是公司、机构、政府、学校等单位发送予传媒的通信渠道，以公布有新闻价值的消息。
今天为大家精心准备了关于朗诵比赛的新闻稿，希望对大家有所帮助!关于朗诵比赛的新闻稿1在这个秋高气爽的季节，航空制造工程系为展现系部学生的青春活力,为提高同学们共同竞争的意识、培养相互合作的团队精神，20xx航空制造工程系第二届“凌云杯”篮球比赛于10月x日在篮球场正式拉开了序幕。
本届比赛在11月x日圆满的落下帷幕。
比赛期间，各队队员积极准备着，队员们都为赛出水平、赛出风格而努力着。
各班同学热情高涨，使得参赛队员们士气大增。
来自友系航空维修系的裁判也郑重宣誓，表示会严格秉承“公平、公正、公开”的体育原则。
认真对待每一场比赛。
在场上比赛的球员，在场下为球员们呐喊助威的啦啦队员，都充分展示成航航空制造系“壮志凌云”的精神理念。
xx班这支连续夺冠的队伍在总决赛中，充分发挥了他们的默契与组织能力，他们一路走来的经验是他们最有力的筹码，使得在第四节比分还在落后的情况得到历史性的转变，最终，以59：52的比分赢得最后的胜利，连续夺冠本届“凌云杯”的冠军。
xx班，唯一一只挺进前四强的大一班级，这是一群黑马，在篮球场上奔跑着，他们缺少的不是实力与激情，而是团队间的默契和稳定的心性。
毕竟他们刚刚进校两个月。
以几分之差，荣获了比赛第二名，但是明年，褪去青涩变得成熟后，这群黑马必将大放光芒。
xx班以70：64的比分争到了第三名的荣誉，xx班获得体育道德风尚奖。
为学校的朗诵比赛写一份新闻稿3篇
为学校的朗诵比赛写一份新闻稿3篇为学校的朗诵比赛写一份新闻稿1为了庆祝新中国成立70周年，纪念五四运动100周年，颂扬祖国壮丽富强的新面貌，教育和激励学生践行社会主义核心价值观，4月22日下午3点10分，重庆市轻工业学校“我为祖国点赞”朗诵比赛决赛在学校礼堂举行，学校副校长张瞻出席了此次活动。
学校梁晶晶、刘雯彧、段吉荣、岳焱琳、熊晓琦、陈治玥、赵沁芯老师担任了此次比赛的评委。
本次朗诵比赛历时半月，全校各班认真准备，各专业系分别进行了预赛，通过层层选拔共有18个节目37名同学进入学校决赛。
比赛现场，选手们仪态大方，精神饱满，声音宏亮，同学们结合自己的感悟，通过一段段精彩的朗诵，歌颂了祖国的迅速发展和美好前景，表达了对祖国的热爱与赞美。
同学们的朗诵时而低沉舒缓，时而深情有力，深深地打动了在场的观众，引起大家的共鸣，博得了阵阵掌声。
赛后，熊晓琦老师对参赛同学的表现进行了点评，指出了同学们的不足之处以及需要改进的地方。
通过此次朗诵比赛，激发了同学们的爱国之情，增强了同学们的民族自豪感，展示了新时代青年与时俱进的社会责任感与使命感。
同时，为推动“实学”精神，繁荣校园文化，全面提高学生的综合素质起到了积极的推动作用。
为学校的朗诵比赛写一份新闻稿2寒冬的细雨挡不住附中学子的热情，小学部的科技文化节正如火如荼地开展。
2014年11月26日在学部体育馆里，六个年级的孩子们迎来了诗歌朗诵比赛的最后比拼。
大家齐聚学部礼堂，展示各自的精彩，在书海中放眼人生，在诵读和聆听中浸润人生。
这次比赛由小学语文组承办，活动旨在：激发学生读书的兴趣，养成学生爱读书的习惯，促进学生朗读水平的提高;其次，检查学生朗读的成效，引起师生对朗读的重视，不断提升学生自我朗读的水平;最后，通过朗诵比赛活动平台促使学生语言能力发展。
活动采用班班参加、人人参与的方式，先在年级里进行淘汰赛选出优胜班级再参加今天的决赛。
决赛分高低段分别举行比赛。
在筹备的过程中，每个班级都认真准备，从内容的选定到形式的编排都展现出老师们无穷的智慧和非凡的朗诵功底。
普通话诵读比赛新闻稿
普通话诵读比赛新闻稿普通话诵读比赛新闻稿范文（精选6篇）普通话诵读比赛新闻稿1为贯彻落实全国语言文字会议精神，9月22日下午，茶园中学开展普通话推广诵读比赛。
比赛现场，在优美的配乐中，参赛的教师和学生代表以其铿锵有力的气势，充沛饱满的感情，自信大方的形象赢得评委和观众们的阵阵掌声。
茶园中学相关负责人表示，这次红色经典诵读活动不仅陶冶了在场师生的爱国情操，也使全体师生变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话进入了一个新的境界。
参赛的教师代表表示，在以后的教育教学中，将要求学生在校园中日常用语都用普通话，并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会，使每一位学生自觉成为一名小小推普员。
普通话诵读比赛新闻稿2日前，塔什库尔干县教科局在县城乡寄宿制小学多媒体会议厅组织开展了塔什库尔干县“小手拉大手”共学普通话暨中华经典诵读系列大赛活动。
县委组织部、县委宣传部、县人社局、县文旅局、团县委、县融媒体中心等单位代表应邀参加活动。
本次比赛活动紧扣“推广普及普通话、传承弘扬中华经典文化”的主题，有诵读、演讲、讲故事、唱红歌等形式，其中深塔中学集体朗诵节目《我亲爱的祖国》、县城乡寄宿制小学演讲节目《少年中国说》和讲故事节目《黄继光》、县第二中心幼儿园讲故事节目《云端上守边护边的帕米尔雄鹰---拉齐尼·巴依卡的故事》、班迪尔乡幼儿园的红歌《我爱北京天安门》等节目精彩纷呈，获得了与会人员的高度赞赏。
通过此次活动，旨在全社会的共同努力下，持续让共学普通话、读经典、背经典、唱经典、演经典，成为广大师生乃至全社会各族群众的日常学习活动内容，不断筑牢中华民族共同体意识。
普通话诵读比赛新闻稿3近日，温州市洞头区元觉义校开展了第四届校园经典诵读暨汉听大赛。
在经典诵读环节，孩子们个个精神饱满、举止大方、激情高昂，以诵唱、表演等各种形式诠释《中华少年》《三字经》《游子吟》等经典诗文，学生们或吟或诵，声情并茂，或慷慨激昂，或舒缓婉转，富有情感的朗诵让大家深深陶醉。
朗诵通讯稿集锦13篇
朗诵通讯稿朗诵通讯稿集锦13篇相信大家都写过通讯稿吧，很多情况下我们都会接触到通讯稿，通讯稿是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
通讯稿到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的朗诵通讯稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朗诵通讯稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”丙：当代著名散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”丁：我爱读书。
因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
”甲：我爱读书。
因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的`朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
”乙：我爱读书。
因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
”丙：我爱读书。
因为我知道“书是人类进步的阶梯。
”丁：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧！乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
丁：下面有请为大家朗诵《xx》。
甲：听了xx的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。
同学们，你知道吗？大声朗读有利于开发右脑。
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于我们形象思维能力的自我培养。
下面有请———为大家朗诵《xx》。
乙：听了xx的朗诵，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。
朗读还能改变我们的性格。
性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使我们爱讲话，性格也就随之而变。
“一二九”诗歌朗诵比赛通讯稿
“一二九”诗歌朗诵比赛通讯稿第一篇：“一二九”诗歌朗诵比赛通讯稿“一二九”诗歌朗诵比赛通讯稿2010年12月9日，周四晚18:30，由无锡科技职业学院10级外包管理学院学习部组织的“一二九”诗歌朗诵比赛在C308正式展开。
这次活动旨在激发当代大学生历史使命感和社会责任感，缅怀历史，激昂斗志。
那些最可爱的人用生命的鲜血染红了五星红旗，就让我们铭记，铭记这段疼痛的岁月，并且希望全体学生能够将爱国和爱校、成人和成才结合起来，争取最大的进步！这次的比赛很精彩，陈伟同学用他的动情朗诵号召同学们行动起来，努力学习；王临霏同学用他的朗诵诗词呐喊出了最真诚的情感：铭记历史，勿忘国耻；王晓盼同学用她嘹亮的声音描绘了祖国未来的美好蓝图。
赢得了在场观众的热烈掌声。
本次参赛的14名选手均是层层选拔出来的，各参赛选手精心准备，积极参与。
经过紧张激烈的决赛，活动最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
比赛之后，很多同学表示此次比赛让他们感受颇深，一方面他们对历史有了更深层次的认识，另一方面他们被选手们的激情深深感染，大家纷纷表示，这样的演讲比赛，是对心灵的一次冲击和洗礼，是一次生动而积极的爱国主义教育。
外包管理学院学生会学习部2010.12.9第二篇：一二.九诗歌朗诵比赛通讯稿一二.九诗歌朗诵比赛通讯稿2012年12月六日，周四晚6：30，由国际商学院学生会学习部主办的一二.九诗歌朗诵比赛在E311举行，出席本次比赛的嘉宾有国际商学院主席崔昊，青协部部长王钦新，宣传部部长徐益文，办公室部长丁佳佳，生活部部长杨泽平，团体部部长苑琪岗。
本次朗诵以“回眸历史激昂青春展现未来”为主题，旨在培养新时期爱过人才；为校园营造良好的学习氛围；陶冶同学们高尚的道德情操；启发大学生创作灵感；促进同学们间的友谊和交流。
在主持人介绍完比赛规则后，朗诵比赛便在选手们的自我介绍中拉开了序幕，高尚的爱国情怀随之吟咏而出。
比赛分为上半场和下半场，在经过12组选手自我介绍，朗诵诗歌以及中间部分的观看视频后，有五组选手脱颖而出，评委们最后决定由会计1201班的周蕴璐，李登月，沈玲玲和陆秀秀获得第一名，由报关1201班的张欣月获得第二名，由信管1201班的潘娜获得第三名，由会计1202班的朱娜，凡倩获得第四名，由报关1201班的武广泰获得第五名。
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“飞扬的青春”诗歌朗诵比赛——通讯稿5月22日星期三晚6点地理系学习部在报告厅举办了江苏第二师范学院地理系“飞扬的青春”诗歌朗诵比赛。
本次朗诵比赛共有11名选手参赛。
朗诵比赛共分为三轮。
第一轮：13位选手依次上台朗诵一首短诗，时间2分钟之内。
评委选举出第一名至第六名晋级下一轮，最后七名直接被淘汰。
串场节目：谢涵宇和韩青唱歌。
第二轮：六名选手抽签，两两对决。
胜出的三个人晋级决赛。
串场节目：陈萌弹奏钢琴。
第三轮：三名选手分别朗诵，决出一、二、三名，统计结果主持人宣布比赛结果，比赛结束。
朗诵比赛邀请物理系的袁怡静作为主持人，邀请校学生会主席吴军，地理系学生会副主席冒晓元，广播台台长宋汝贤等三人作为评委。
本次诗歌朗诵比赛的主题是“飞扬的青春”，选手分别伴着配乐朗诵之前准备的有关青春的诗歌，歌颂了青春的美好，赞美了青春的可贵，令在场的观众深受感染。
经过三轮的比拼，最后熊丽获得一等奖，陈思思获得二等奖，徐昊获得三等奖，三位评委分别给他们颁奖。
至此朗诵比赛结束。
这次朗诵比赛总体比较顺利，但也存在一些问题。
比如：第一轮结束后三名选手并列第六，导致比赛又为这三名选手加了一轮即兴朗诵。
这个问题是我们之前没有考虑到的。
另外，本次活动观众不是很多，这是一个问题，说明大家对朗诵不是很感兴趣。
因此，如何在以后举办的朗诵比赛中提高大家的参与度是我们要重视的问题。
本次朗诵比赛进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。
二〇一二年五月十日
江苏第二师范学院地理系学习部。