拒绝校园贷维护校园安全工作总结(完整资料).doc
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拒绝校园贷维护校园安全工作总结为加强校园不良网贷整治力度，打击非法金融活动，规范学生网贷行为，维护良好的校园环境，我在所带班级种积极开展校园网贷风险防范集中专项教育系列活动，并取得了一定成效，现将工作开展情况总结如下：一、校园贷现状及危害性校园贷款或网络借贷表面上称只需要提供身份证学生证以及家长的联系方式就可以办理，办理只需要两三分钟，经常可以看到一些大学生选择校园贷款来满足自己的需要。
一旦不能即使还款就会面临无休止的催款，甚至自己的老师与同学也会受到骚扰。
许多学生做出来一些匪夷所思的决定有的甚至选择自杀。
选择校园贷无疑会给学生的心理和身体造成伤害，甚至是家庭带来了毁灭性的打击。
案例一：借款800元，一周利息就要10% 。
学生小杨（化名）曾有过一次“难忘”的借贷经历。
去年12月，他迷上了一款手机游戏，为了购买装备、充游戏币，三天内他不知不觉就消费了近800元。
当他取钱充饭卡时才发现银行卡里只剩100元了，此时，距父母汇生活费还有两周时间。
一向“好面子”的小杨便想起了校门口的借贷“小广告”。
小杨说，对方要求他提供学信网登录截图及辅导员和家长的手机号码，签了一份类似借款的协议后，就借到了800元。
一周后，小杨便开始接到借贷平台的催款电话。
“借钱时没搞明白‘一周10个点’是什么意思，他们还骗说还不上可分期还，我当时快崩溃了，哪有钱还。
”小杨说，此时他才弄明白，“10个点”即一周利息10%，更可恶的是，第二周再不还，就会利滚利。
“那时每天都会接到催债电话，对方还威胁，一周内再不还就打电话给辅导员和家长，找他们要钱。
”小杨说，受不了这种惊吓，他只好向父母老实交代，立即把钱还了。
案例二：手拿苹果吃不起饭这几天，在网上看到的河南大学生欠债自杀的新闻让大二学生林霖“心有戚戚焉”。
这几日，除了上课，林霖几乎天天都把自己“关”在宿舍里，一大盒麦片，已经被她吃得见底。
这样的生活都是拜她手里那部iPhone8所赐。
每个月只有1200元生活费的她，吃饭成了问题。
中小学杜绝校园贷维护校园安全工作总结
总结
目录 概述 防范措施 成效评估 总结与展望
概述
概述
前言：校园贷问题严重影响中 小学生的身心健康和学习积极 性，我们制定了一系列的措施 来杜绝校园贷问题，确保校园 安全。
目标：保护学生免受校园贷的 侵害，构建安全和谐的学习环 境。
概述
方法：结合家庭教育、学校教育和社会 支持，全面开展防范校园贷工作。
总结与展望
总结经验：本次维护校园安全工作取得 一定成效，家庭教育、学校教育和社会 支持相结合的综合防范策略是解决校园 贷问题的有效途径。
总结与展望
展望未来：我们将继续加大对 校园贷问题的防范力度，深入 开展宣传教育活动，构建更加 安全和谐的学习环境。
谢谢您的观赏聆听
成效评估
成效评估
学生意识变化：通过调查问卷和访谈等 方式，发现学生对校园贷的了解和防范 意识明显提升。
执法成效：通过加强校园巡逻、设立宣 传栏等措施，校园贷案件数量明显下降 。
成效评估
家长满意度：通过家长满意度 调查，发现家长对校园贷问题 的关注度提高，并对学校防范 措施表示肯定。
总结与展望
- 活动开展：学校可以组织讲座、经 济文化节等活动，宣传校园贷的危害， 增强学生的防范意识。
防范措施
社会支持： - 合作机构：学校可以与银
行、金融机构等建立合作关系 ，提供优质的金融服务，为学 生提供金融咨询与帮助。
- 社会宣传：社会各界应加 大对校园贷问题的宣传力度， 提高社会对校园贷问题的重视 程度，形成共治局面。
防范措施
防范措施
家庭教育： - 家长引导：家长要加强对
孩子的教育，传授正确的价值 观和金钱观，教育孩子不轻信 他人的借贷请求。
防校园贷主题班会总结参考5篇
防校园贷主题班会总结参考5篇为了加强校内欺凌大事的预防和处理，增加同学的安全意识和法纪观念，创建平安和谐校内，大宫学校结合安全教育周组织全校师生开展了如下活动。
（一）专题报告我校组织全体师生在操场集合。
由我校安全主任马xx 老师主持召开了一次以“反校内欺凌、防暴力损害”为主题的专题讲座。
（二）校内广播利用校内广播站，由我校的小播音员对“反校内欺凌、防暴力损害”的法律学问通过校内广播向大家广泛开展宣扬教育活动。
（三）召开“远离欺凌，共建和谐”为主题的班会活动。
在主题班会课上，各班主任利用多媒体平台直观的展现了校内欺凌给受害者带来的损害及严峻后果，向同学讲解了有关校内欺凌、校内暴力的常识。
学校生的哪些行为是属于校内欺凌?校内欺凌会造成哪些危害?当我们遭受校内欺凌、暴力时该如何应对等，在讲解了有关校内欺凌、暴力的常识后，各班主任们还进一步强调了构建和谐校内的重要性。
盼望同学们都友善相处，坚决反对校内欺凌大事的发生。
班会课上，同学们纷纷表示遇事肯定要冷静、理智、克制、忍耐、三思而后行，不鲁莽冲动，不意气用事，凡事要考虑后果，要用法律学问来武装自己而不是武力，要不断陶冶情操，修身养性，严于律己，宽以待人。
增加法制观念，提高法律意识，懂得依法办事。
同学之间一旦发生冲突、纠纷、摩擦，要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。
通过开展本次安全教育周活动，同学们充分熟悉到了校内欺凌和校内暴力的危害性，增加了同学的法制意识和安全意识，使广阔青少年远离校内欺凌，为建设平安、和谐校内供应了有利保障。
防校内贷主题班会总结篇2它关系到我们同学能否健康成长，能否顺当完成学业；它关系到我们老师能否在一个安静、安全的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才。
因此，校内安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。
为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，盼望全校师生都能仔细做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识，充分熟悉到安全工作的重要性和紧迫性。
校园贷安全工作总结最新8篇
校园贷安全工作总结最新8篇工作总结是对工作中决策的效果和结果的检讨，工作总结是自我提升的钥匙，我们才能更有信心地打开成长的大门，XX小编今天就为您带来了校园贷安全工作总结最新8篇，相信一定会对你有所帮助。
校园贷安全工作总结篇1一、加强领导、全面摸底，认真制定实施方案。
自苍溪县教育系统20xx年食品安全专项整治“百日行动”实施方案”下发后，我们召开了专门会议，认真落实学校建设食品安全工作要求和餐饮业专项整治方案，确保全校师生饮食安全。
1、学校成立学校食堂食品安全专项整治工作领导小组，由校长冉宗文同志任组长，由学校分管安全后勤副校长李国权同志任副组长，领导小组下设办公室，李国权同志兼办公室主任，全乡完小和村小一把手亲自抓整治工作，明确一名负责人主抓整治工作。
2、认真做好学校食堂摸底工作，于4月20日下发通知，就我乡学校食堂基本情况进行重新统计，从统计的情况看，全乡村完小学校有食堂4个，其中有学生寄宿就三餐的学校食堂1个，只有寄中餐的学校食堂3个；全乡学校食堂从业人员9人，其中有9人有健康证，持证率为100%。
全获得餐饮服务许可证，持证率为100%（村小根据县级要求未办理餐饮服务许可证）。
3、认真制定学校食堂食品安全整治实施方案，4月17日，县教科局以苍教科函字[20xx]31号通知印发了《苍溪县教育系统20xx年食品安全专项整治“百日行动”实施方案》，要求各县属学校认真贯彻落实，各乡、镇将《方案》印发至各中小学校，并认真组织实施，《方案》分指导思想、整治范围、重点整治目标和内容、时间及步骤和工作要求等几个部分，明确分四个阶段进行，第一阶段动员部署阶段（20xx年4月上旬）；第二阶段为组织实施阶段（20xx年4月11日——6月30日）。
第三阶段为总结验收阶段（20xx年7月1日——7月31日）。
第四阶段：巩固提高阶段（20xx年8月1至12月底）。
二、加强宣传发动，认真开展第一阶段的整治活动为提高工作效率，使全校食堂从业人员和师生员工的食品的食品安全意识不断增强，消除学校食品安全隐患，杜绝群体性食物中毒事件发生，确保学校饮食安全。
2024年学院“校园贷危害”主题教育活动总结(3篇)
2024年学院“校园贷危害”主题教育活动总结时间过得真快，转眼间，我们学院的“校园贷危害”主题教育活动已经圆满结束了。
这次活动从筹备到执行，凝聚着全体师生的心血和智慧，取得了丰硕的成果。
下面，我将对这次活动进行总结。
一、活动目的和意义本次活动旨在引导学生树立正确的贷款观念，增强个人风险意识，防范校园贷危害。
校园贷的泛滥已经成为了现代大学生面临的一个严重问题，这不仅对个人经济造成了极大的损害，更对个人的身心健康和学业发展产生了严重的影响。
因此，我们组织这次主题教育活动，希望通过宣传教育，引导学生远离校园贷，从根本上减少校园贷的产生，保护学生的合法权益。
二、活动准备工作为了确保这次活动的顺利进行，我们提前制定了详细的工作计划，并成立了活动筹备组，由学院领导带头，各部门负责人以及学生代表组成。
筹备组从活动的宣传、场地布置、讲座嘉宾邀请等方面进行了全面的准备工作。
三、活动内容安排本次活动采取了多种形式，包括校园宣传、讲座、展览等，以期达到多角度、全方位地宣传校园贷的危害性和防范措施。
1. 校园宣传我们制作了宣传海报和宣传册，通过张贴、发放等方式在学院内进行宣传。
海报和宣传册内容精简明了，旨在引起学生的重视和兴趣。
同时，我们还在学院的大屏幕上循环播放了有关校园贷危害的宣传视频，以增加宣传的效果。
2. 讲座活动期间，我们邀请了多位贷款专家和校园贷受害者代表来校园进行讲座。
他们从不同的角度深入浅出地讲解了校园贷的危害性和防范措施。
讲座内容包括校园贷的定义、校园贷的危害、校园贷的防范等。
通过讲座，让学生们了解到校园贷的严重性，并引导他们正确处理个人财务问题。
3. 展览为了进一步加强对校园贷危害的宣传教育，我们组织了一场展览，展出了与校园贷相关的图片、文章、新闻报道等资料。
展览通过直观的形式展示校园贷对个人和学生群体的影响，引起了广大师生的关注。
四、活动效果评价通过这次活动，我们取得了以下几个方面的成果：1. 增强了学生的防范意识活动期间，学生参与积极，对校园贷危害的认识有了更深入的了解，形成了正确的贷款观念和借款态度。
杜绝校园贷主题班会总结
杜绝校园贷主题班会总结时间：2021年9月1日地点：XX中学多功能厅主持人：李老师参会人员：全体学生及班主任一、会议开始李老师主持会议，向全体学生表达对校园贷问题的重视，并强调这场班会的目的是要杜绝校园贷的存在。
二、校园贷的危害李老师首先向同学们介绍了校园贷的危害，包括：1. 高额利息：校园贷通常要求高额的利息，对借贷方造成沉重的负担。
2. 扩大消费欲望：校园贷的便利性容易引导学生过度消费，培养不良的消费观念。
3. 影响身心健康：由于还贷的压力，学生可能面临高度紧张和焦虑，对学习和身体健康造成负面影响。
4. 影响个人信用：无法按时偿还的校园贷会影响个人信用记录，给婚姻、就业、出国留学等带来很大不良影响。
三、了解校园贷的特征李老师提醒同学们要了解校园贷的特征，以避免陷入其中，具体包括：1. 高额利息：校园贷往往以高额利息作为吸引手段，如发放1000元，要求还款1200元。
2. 高眼利率：校园贷的年利率通常在几百甚至更高，远远超过法定利率上限。
3. 私下交易：校园贷通常通过私下交易的方式进行，不会向学校申请或进行官方借贷手续。
4. 公开手段收债：校园贷会采用公开的方式对欠贷人进行威胁、恐吓，以债务逼迫还款。
四、如何杜绝校园贷李老师向同学们介绍了杜绝校园贷的一些方法和建议，大家应该：1. 增强法律意识：要牢记校园贷违法的性质，借贷方有权拒绝还款，避免被恐吓威胁。
2. 建立正确的财务观念：培养正确的消费观念，理性消费，不超出经济负担范围，避免沉迷消费。
3. 加强家庭教育：与家人沟通交流，家人要关心子女的财务状况，并适当给予经济的支持和指导。
4. 学会理财规划：了解自己的经济状况，合理安排每月的学习生活费，避免财务困扰。
五、班级行动计划李老师和全体班主任提出了一系列校园贷防范措施和班级行动计划，包括：1. 设立校园贷防范小组：由班主任组织学生自愿参加，负责调查校园贷情况、宣传校园贷的危害和防范措施。
2. 加强班级宣传：通过悬挂横幅、制作海报、布置展板等形式，向全班同学宣传校园贷危害和防范措施。
某学院拒绝校园贷维护校园安全工作总结
某学院拒绝校园贷维护校园安全工作总结1. 引言校园贷是指在大学校园内以高额利息借贷给学生的非法贷款行为。
随着社会经济的发展和金融市场的繁荣，校园贷问题逐渐被人们所关注。
在某学院的校园中，为了维护校园的安全和学生的切身利益，学院积极采取了一系列举措拒绝校园贷。
本文将对某学院拒绝校园贷维护校园安全工作进行总结。
2. 学院采取的举措2.1 加强宣传教育学院通过各种渠道，包括校园广播、学生会、院系宣传工作等，向学生宣传校园贷的危害性和非法性。
通过组织校园安全知识宣讲活动、举办安全教育讲座等方式，提高学生对校园贷问题的认识和警惕性。
2.2 建立监管机制学院成立了校园贷维护工作小组，该小组由学校安全办公室、学生工作部门、教师代表和学生代表组成。
小组负责制定校园贷防控措施和监管办法，并定期对校园贷问题进行排查和处理。
2.3 合作与协作学院积极与校外金融机构和公安部门合作，共同维护校园安全。
与金融机构合作，加强信息共享，及时获取校园贷相关线索；与公安部门合作，提供必要的协助和配合，加大执法力度，打击校园贷犯罪行为。
2.4 完善学生借贷渠道为了减少学生对校园贷的需求，学院积极开拓合法、安全的借贷渠道。
学院与银行合作，推出了低利息的助学贷款计划，为有困难的学生提供经济支持。
同时，学院还加强学生管理工作，提供心理辅导和就业指导等帮助，帮助学生解决实际问题。
3. 工作效果评估3.1 校园贷案例明显下降通过学院的努力，校园贷案例大幅减少。
学生对校园贷的认识和警惕性提高，积极性借助学院提供的正当借贷渠道解决经济困难。
学院与金融机构和公安部门的合作也加大了对校园贷犯罪行为的打击力度，使校园贷市场逐渐被取缔。
3.2 学生安全感提升由于校园贷案例减少，学生的安全感明显提升。
他们不再受到高利息和暴力催债的威胁，能够更加专注于学业和个人发展。
学院的宣传教育活动和安全讲座也提高了学生的安全意识和自我保护能力。
3.3 学校声誉提升学院采取拒绝校园贷的举措，使校园贷现象得到了有效控制，对学院的声誉起到了积极的推动作用。
关于防范网络诈骗和校园贷风险心得体会优秀6篇
关于防范网络诈骗和校园贷风险心得体会优秀6篇有关校园贷的心得体会篇一为了维护校园安定，加强大学生安全教育工作，引导同学们树立科学的消费观，在20X 年3月5日晚，_级装饰工程技术一班与环境艺术一班全体同学在第三教学楼308教室开展了关于“校园网络贷款”的主题班会。
班会开始，x向同学们展示了网络贷款安全教育ppt，通过网贷的一些实例让同学们认识到了网上贷款带给人们的危害，使同学们深入了解网上贷款，加强同学们对网上贷款的警惕，让同学们不受网上贷款的困扰，拒绝网贷防止受骗，在平时的学习和生活中，提高安全防范意识，加强自我保护能力。
这些典型的案例告诉我们，学生从网络信用借贷平台上贷款，部分学生因超支消费、逾期还贷，赔偿了高额违约金、滞纳金，影响个人信用，有些没能力还的同学，不敢跟父母说，一直拖欠，被法院起诉，被学校开除等……我们必须有针对性地进行教育，使学生防患于未然，保证学生有一个安全的学习环境，健康的度过大学的每一天。
在班会结束时，指导老师x上台为我们进行总结，告诉我们一些真实的受骗案例，提醒同学们一定要理性消费。
本次班会不仅达到了预期的目的，使“安全教育，理性认识网贷”深入人心，同时引导同学们树立正确的价值观，形成科学的消费观，使同学们懂得谨慎贷款，合理消费，认清各类网贷可能带来的风险，谨防受骗，学会自我保护。
让学生充分认识到网上贷款的危害，并且加大了学生“防骗意识、强化理性消费”的自我教育力度，这次主题班会，同学们都很认真，整个活动取得了良好的效果，真正发挥了班会的育人效果。
校园防诈骗心得体会篇二近期听了防诈骗的教育讲座，我受到了很多的启发。
在我们的身边，存在着很多的骗局。
我们每个人都应该是精明的侦探，仔细地观察，有意识防范，以防自己被骗。
所谓“害人之心不可有，防人之心不可无”。
不管是多亲近的朋友，还是看起来很可怜的陌生人，我们都应该擦亮眼睛，认出哪些是对我们有害的人。
讲座中主要提到了接触性诈骗和无接触性诈骗，更有危害的是无接触性诈骗。
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拒绝校园贷维护校园安全工作总结
为加强校园不良网贷整治力度，打击非法金融活动，规范学生网贷行为，维护良好的校园环境，我在所带班级种积极开展校园网贷风险防范集中专项教育系列活动，并取得了一定成效，现将工作开展情况总结如下：
一、校园贷现状及危害性
校园贷款或网络借贷表面上称只需要提供身份证学生证以及家长的联系方式就可以办理，办理只需要两三分钟，经常可以看到一些大学生选择校园贷款来满足自己的需要。
一旦不能即使还款就会面临无休止的催款，甚至自己的老师与同学也会受到骚扰。
许多学生做出来一些匪夷所思的决定有的甚至选择自杀。
选择校园贷无疑会给学生的心理和身体造成伤害，甚至是家庭带来了毁灭性的打击。
案例一：借款800元，一周利息就要10% 。
学生小杨（化名）曾有过一次“难忘”的借贷经历。
去年12月，他迷上了一款手机游戏，为了购买装备、充游戏币，三天内他不知不觉就消费了近800元。
当他取钱充饭卡时才发现银行卡里只剩100元了，此时，距父母汇生活费还有两周时间。
一向“好面子”的小杨便想起了校门口的借贷“小广告”。
小杨说，对方要求他提供学信网登录截图及辅导员和家长的手机号码，签了一份类似借款的协议后，就借到了800元。
一周后，小杨便开始接到借贷平台的催款电话。
“借钱时没搞明白‘一周10个点’是什么意思，他们还骗说还不上可分期还，我当时快崩溃了，哪有钱还。
”小杨说，此时他才弄明白，“10个点”即一周利息10%，更可恶的是，第二周再不还，就会利滚利。
“那时每天都会接到催债电话，对方还威胁，一周内再不还就打电话给辅导员和家长，找他们要钱。
”小杨说，受不了这种惊吓，他只好向父母老实交代，立即把钱还了。
案例二：手拿苹果吃不起饭这几天，在网上看到的河南大学生欠债自杀的新闻让大二学生林霖“心有戚戚焉”。
这几日，除了上课，林霖几乎天天都把自己“关”在宿舍里，一大盒麦片，已经被她吃得见底。
这样的生活都是拜她手里那部iPhone8所赐。
每个月只有1200元生活费的她，吃饭成了问题。
网贷消费模式在00后大学生中普及，但非理性消费、以贷还贷等现象时有发生，正如林霖所说：“硬生生让自己欠了一屁股债，以前是月光族，现在变成吃土一族。
”“因为每个月都在还钱借钱，一来二去到了月底吃不起饭只能吃土啦。
”另一位大一女生深有同感。
二、校园贷陷井形式层出不穷
校园贷的形式已从早期的分期购物和现金借贷升级为购买实物就地回收变现。
从赤裸裸的现金贷款演变成网络购物的常规合法消费行为，这种挂羊头卖狗肉似得伪装学生难以识别，加之重重误导使学生猝不及防。
作为辅导员面对各种新型的贷款套现形式从源头上根治由于技术手段和人力物力有限略显吃力。
但是作为学校一线工作人员，我改变思路深耕学生端思想政治教育工作，加强和推进大学生校园贷肯网络安全日常宣教活动和建立以班为单位胡监督预警机制，经实践调查反馈后效果显著。
三、领导重视
校园网贷风险防范教育工作稳步推进，部分不良网络贷款平台通过虚假宣传进入高校以来，我院领导高度重视召开辅导员紧急会议，要求针对学生消费理念和良好生活习惯的教育引导工作。
每学期我至少召开一次关于网络校园贷款危害及互联网金融相关的主题班会。
班会中将不良的校园网贷风险防范教育工作作为学生管理工作的重点工作之一，专门部署校园网贷风险防范工作，带领各班班委加大教育、宣传力度，引导学生不健康的消费心理对其学习和生活造成的负面影响，教育学生要树立健康的消费理念，不盲从、不攀比、理性消费。
四、开展了校园网贷风险防范主题教育活动
2017年10月以来开展国团课教育活动、签名活动、主题班会等内容丰富多彩的校园网贷风险防范教育系列活动。
（一）加大对校园网贷风险防范工作的宣传力度为了使学生对校园网贷风险有更深层次的认识，各班除了召开主题班会外，还利用微信公众平台、班级QQ群、等多种形式多种渠道全方位向学生发布预警提示信息，加强警示教育，提升防范能力，教育引导学生谨慎使用个人信息，防止泄漏个人信息及隐私，保护自身的合法权利。
（二）开展学生信贷告知书主题教育活动2017年10月，我带领各班同学利用晚自习时间开展拒绝校园贷签名活动。
管理学院院长彭丽、姚嘉顺及190名学生共同参加，班会由我主持，通过三个典型案例分析了校园网贷对广大同学造成的危害，同时对“树立正确消费理念,慎防校园网贷陷阱”教育引导的具体工作进行了安排部署。
学生代表星波楠学向全体同学发出倡议，他倡议广大同学要充分认识网络贷款存在的安全隐患。
五、建立以班为单位的日常监督机制
由于校园贷隐蔽性强，辅导员自身日常监管难度较大，着令以班为单位设立一名网络监管员，针对各班学生日常学习生活、QQ空间、微博、朋友圈等社交媒体进行动态监管，及时
发现可疑情况及时与我汇报。
秉承早发现，早汇报，早教育胡理念，建立新时期大学生思想政治工作新阵地。
利用网络科学技术密切关注大学生思想动态，家校携手共筑和谐稳定安全胡校园环境，为大学生早日成才奠定坚实基础。
管理学院
程凯
2018年03月27日。