安徽省芜湖市2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题(原卷版)

安徽省芜湖市2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题一、选做题:1. 早起物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是A. 物体抵抗运动状态变化的性质就是惯性B. 没有力的作用,物体只能处于静止状态C. 行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D. 运动物体如果没有受到力的作用,将会停止运动2. 某航母跑道长为200m,飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2,起飞需要的最低速度为50m/s,那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为A. 5m/sB. 10m/sC. 15m/sD. 20m/s3. 两个可视为质点的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线分别悬挂在天花板上的同一点O,现用相同长度的另一根细线连接A、B两个小球,然后用一水平方向的力F作用在小球A上,此时三根线均处于伸直状态,且OB细线恰好处于竖直方向如图所示.如图所示,则B球受力个数为A. 1B. 2C. 3D. 44. 如图所示,一质量为m=10kg的物块静止于粗糙水平桌面上,物块与桌面间的动摩擦因数为μ=0.25,现用一方向与水平桌面的夹角为θ=37°,大小为F=100N的力去推它,物块向右做匀加速直线运动,则物块的加速度大小为......A. 4m/s2B. 4.5m/s2C. 5m/s2D. 5.5m/s25. 一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l1;用大小为F2的力拉弹簧的另一端,平衡时长度为l2,弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为A. B. C. D.6. 甲乙两辆车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。

如图所示,在描述两车运动的v-t图像中,直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20s的运动情况,关于两者之间的位置关系,下列说法正确的是A. 在0~10s内两车逐渐靠近B. 在5~15s内两车的位移相等C. 在10~20s内两车逐渐远离D. 在t=10s时两车在公路上相遇7. 钢球A自塔顶自由落下2m,钢球B自塔顶6m距离处自由下落,两球同时到达地面,不计空气阻力,则塔高为A. 24mB. 15mC. 12mD. 8m8. 如图所示,质量为m的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态,当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为A. 0B.C. gD.9. 如图所示,轻弹簧两端栓接两个质量均为m的小球a、b,栓接小球的细线固定在天花板,两球静止,两细线与水平方向的夹角α=30°,弹簧水平,以下说法正确的是A. 细线拉力大小为mgB. 弹簧的弹力大小为C. 剪断左侧细线瞬间,a球加速度为0.5gD. 剪断右侧细线瞬间,a球加速度为010. 如图所示,滑轮固定在天花板上,物块A、B用跨过滑轮不可伸长的轻绳相连接,物块B静止在水平地面上,若将物块B缓慢向左移动一小段距离。

用f和N分别表示水平地面对物块B的摩擦力和支持力,则f和N的大小变化情况是A. f增大B. f减小C. N增大D. N减小11. 如图所示,质量为m的小球套在竖直固定的光滑圆环上,在圆环的最高点有一个光滑小孔,一根轻绳的下端系着小球,上端穿过小孔用力拉住,开始时绳与竖直方向夹角为θ小球处于静止状态,现缓慢拉动轻绳,使小球沿光滑圆环上升一小段距离,则下列关系正确的是A. 绳与竖直方向的夹角为θ时,B. 小球沿光滑圆环上升过程中,轻绳拉力逐渐增大C. 小球沿光滑圆环上升过程中,小球所受支持力逐渐增大D. 小球沿光滑圆环上升过程中,小球所受支持力大小不变12. 水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示,为一水平传送带装置示意图,绷紧的传送带AB 始终保持恒定的速率v=1m/s运行,一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动.设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2m,则A. 行李刚开始运动时的加速度大小为1m/s2B. 行李从A运动到B的时间为2sC. 行李在传送带上滑行痕迹的长度为1mD. 如果提高传送带的运行速率,行李从A处传送到B处的最短时间可能为2s13. 如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行,初速度大小为v2的小物块从传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。

若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图像(以地面为参考系)如图乙所示,已知v2>v1,则A. t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B. t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C. 0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向左D. 0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用二、填空题14. 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后,获得的加速度的大小为5m/s2,那么刹车后6s内汽车通过的路程为__________m。

15. 如图所示,物块A、B、C叠放在水平桌面上,F b=5N,F c=10N的力分别作用于物体B、C上,A、B、C 仍保持静止。

以分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小,则=_________N,=_________N,=_________N;16. 如图,两个完全相同的光滑球A、B的质量均为m,放在竖直挡板和倾角为的斜面间,当两球都静止时,挡板对B球的弹力大小等于__________,B球对A球的弹力大小等于_____________-。

17. 如图所示,车内用细线悬挂着一个质量为m的小球,细线与竖直方向成θ角,小球与车保持相对静止,则小球加速度大小a=________,细线对小球的拉力F=____________。

三、实验题18. “探究力的平行四边形定则”的实验装置如图甲所示,橡皮筋的一端固定在A点,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细绳,图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的力的图示。

(1)图乙中_____是力F1和F2合力的理论值,_____是力F1和F2合力的实际测量值,_____一定沿AO方向,(均填“F”或“F′”);(2)关于本试验的注意事项,下列说法正确的是__________A.两细绳之间的夹角越大越好B.弹簧的轴线应与细绳在同一直线上C.细绳、弹簧测力计应与木板平行D.弹簧测力计使用前应调零.19. 实验室备有小车、一端附有滑轮的木板、打点计时器、纸带、细线、钩码等器材,组装成如图所示的装置可以研究匀变速直线运动的规律,也可以探究加速度与力和质量的关系。

(1)以下说法正确的是____.A.用此装置“研究匀变速直线运动规律”时,必须调整滑轮高度使连接小车的细线与木板平行B.用此装置“研究匀变速直线运动规律”时,应使钩码的质量远小于小车的质量C.用此装置“探究加速度a与力F的关系”时,应使钩码的质量远小于小车的质量D.用此装置“探究加速度a与质量M的关系”时,每次改变小车的质量之后,都需要重新平衡摩擦力(2)在研究匀变速直线运动的实验中,得到一条如图乙所示的纸带.纸带上各点为计数点,每相邻两个计数点间各有四个点未画出,用刻度尺测出1、2、…、6各点到0点的距离分别为:0.75、3.00、6.75、12.00、18.75、27.00(cm),通过打点计时器的交流电频率为50Hz.小车的加速度大小为____m/s2.(结果保留一位小数)(3)在探究加速度与力和质量的关系时,某同学保持所挂钩吗质量m不变,在满足m<M的前提下,改变小车质量M,作出关系图象如图丙所示.若不考虑系统误差,从图象可以求出所挂钩吗的质量m=____kg.(取g=10m/s2)四、计算题20. 一质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上,电梯从t=0时刻由静止开始上升,在0到6s内体重计示数F的变化如图所示,此过程中,小孩与电梯相对静止,求:这段时间内电梯上升的高度。

21. 如图所示,重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂,小滑轮P被一根细线系于天花板上的O点,物块B 放在粗糙的水平桌面上,O′是三根线的结点,bO′水平拉着B物体,cO′拉着质量为mc=2kg物块c,aO′、bO′与cO′夹角如图所示.细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均忽略不计,整个装置处于静止状态,(g取10m/s2).求:(1)桌面对物体B的摩擦力;(2)OP绳所受拉力大小.22. 如图所示,质量为1kg的小球穿在固定的、足够长的一根倾斜直杆上,杆与水平放出成30°角,球与杆件的动摩擦因数为。

开始时小球位于直杆底端并处于静止状态,现在对小球施加一个竖直向上、大小为20N的拉力F,小球开始运动,经过1s撤去拉力F,求:(1)撤去拉力F之前,小球沿杆运动的加速度大小;(2)小球沿杆上滑的最大位移。

23. 如图所示,一质量为M=2kg的木板B静止在光滑的水平面上,其左端上表面紧靠(不相连)一固定斜面轨道的底端,轨道与水平面的夹角θ=37°,一质量为m=2kg的物块A(可看作质点)由斜面轨道上距轨道底端5m处静止释放,物块A从斜面底端运动到木板B左端时速度大小不变,物块A刚好没有从木板B的右端滑出,已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为,与木板B上表面间的动摩擦因数为,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)物块A刚滑上木板B时的速度大小;(2)物块A从刚滑上木板B相对木板B静止所用的时间;(3)木板B的长度.24. 如图所示,质量为M=4kg的木板长L=1.4m,静止在光滑的水平地面上,其上表面水平,右端静置一质量为m=1kg的小滑块(可视为质点),小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4,今用水平力F=28N向右拉木板。

则:(1)在力F的作用下,滑块和木板加速度各为多少?(2)要使小滑块从木板上掉下来,力F作用的时间至少要多次?。

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2017—2018学年度第一学期高一期末考试物理联考试题(含答案)

2017—2018学年度第一学期高一期末考试物理联考试题(含答案)

2017—2018学年度第一学期高一期末考试物理联考试卷(精品)新课标必修一本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。

考试时间90分钟。

注意事项:1.答卷前将学校、姓名、准考号填写清楚。

2.选择题的每小题选出答案后,用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。

其它小题用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卡上。

第Ⅰ卷(选择题部分共48分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。

) 1、下列说法中正确的是 ( )A .惯性是只有物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质B .物体的惯性与物体的运动状态有关,速度大的物体惯性大C .静止的物体不易被推动,说明物体在静止时的惯性比在运动时的惯性大D .惯性是物体的固有属性,与运动状态和是否受力无关 2、下列关于超重与失重的说法中,正确的是( ) A .在升降机内和升降机一起减速上升的人处于失重状态 B .悬挂在单杠上处于静止状态的运动员处于失重状态 C .完全失重就是物体不受重力作用 D .背着书包的同学处于超重状态3、月球上没有空气,若宇航员在月球上将一石块从某高度由静止释放,下列图象中能正确描述石块运动情况的是4、质量为M 的人站在地面上,用绳通过定滑轮将质量为m 的重物从高处放下,A B C D如右图所示,若重物以加速度a 向下降落(a <g ),则人对地面的压力大小为( ) A.(m +M )g -ma B 、M (g -a )-ma 网] C.(M -m )g +maD.Mg -ma5、 某质点做直线运动的v-t 图象如图所示,设初速度方向为正方向,由图可知 A .4s 末至6s 末速度方向为负 B .6s 内运动方向始终不变 C .前2s 内静止D .质点在加速过程中的加速度比减速过程中的加速度小 6、一物体从H 高处自由下落,经t 时间落地.则当它下落21t 时间所下落的高度为 ( )A .H 21B .H 43C .H 41D .H 23 7、如图所示,拖拉机拉着耙耕地,拉力F 与水平方向成α角,若将该力沿水平和竖直方向分解,则它的水平分力为 A .F sin α B .F cos α C .F tan α D .F cot α二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分. 8、下面关于加速度的描述中正确的有A .加速度描述了物体速度变化的多少B .加速度就是速度的变化率C .当加速度减小时,速度有可能增大D .当加速度不变时,速度的大小有可能变,方向可能也变9、一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s ,1s后速度的大小变为10m/s ,在这1s 内该物体的A .位移的大小可能小于4 mB .位移的大小可能大于10 mC .加速度的大小可能等于4 m/s 2D .加速度的大小可能大于10m/s 2 10、 如图,轻绳的一端系在质量为m 的物体上,别一端系在一个圆环上,圆环套在粗糙的水平横杆MN 上,现用水平力F 拉绳上一点,使物体处在图中实线位置,然后改变F 的大小,使其缓慢下降到图中虚线位置,圆环仍在原来位置不动,则在这一过程中,水平力F 、环与横杆的摩擦力f 和环对杆的压力N 的变化情况是( )A .F 逐渐增大,f 保持不变,N 逐渐增大B .F 逐渐增大,f 逐渐增大,N 保持不变C .F 逐渐减小,f 逐渐增大,N 逐渐减小D .F 逐渐减小,f 逐渐减小,N 保持不变11、如图所示,水平放置的白色的传送带以速度v=6m/s向右匀速运行,现将一小煤块轻轻地放在传送带A 端,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,若A 端与B 端相距30m ,则(g =10m /s 2)A .小煤块先作匀加速直线运动,后作匀速直线运动B .小煤块一直作匀加速直线运动C .全过程中,小煤块先受到向右的滑动摩擦力,后不受摩擦力作用D .全过程中,小煤块先受到向右的滑动摩擦力,后受到向右的静摩擦力作用 12、如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上。

2017-2018年高一物理试卷参考答案

2017-2018年高一物理试卷参考答案

2017-2018学年度五校上学期期末考试高一物理试卷参考答案11. AB (3分)(未选全,得2 分) 12.(1) A (3分)(2) 0.25 1 (3分+3分) (3) 0.16 (3分) (4) 1:4 (3分)三、计算题(共52分)13.(10分)树冠上的苹果: 21g 21t H =…………………………………………( 2分) ∴s 9.01=t …………………………………………(1 分) 竖直上抛的苹果:上升阶段: v=gt 2 ∴t 2=0.2s …………………………………(1 分) 上升高度:()m2.0t 0v 21h 21=+=………………………( 2 分) 下降阶段:231gt 21h h =+∴t 3=0.6s……………………… ( 2 分)∴ t=t 2+t 3=0.8s …………………………(1 分) 【此步骤的第二种解法: 取向上的方向为正方向:2gt 21vt h --= ∴ t=0.8s ( t=-0.4s 舍去) ( 6分) 】s 1.0t t t 1=-=∆ …………………………(1 分)14.(12分)(1)如图,有几何关系得: θ=θsin R 2hn si ∴sinθ=0.5 θ=300……………………(4 分)拉离地面时,地面对小球没有作用力,小球的受力情况如图N3.1730tan g m F 0≈= ……………(4 分)(2)当F 与AC 连线垂直时,F 最小,F min =mgsin300=15N ……………(4 分)15.(14分)由牛顿第二定律得对物体A 、B 整体:ma 2mg mg F 21=μ-μ-……………(2分)得:a=1m/s 2…………… (1分)9s 末的速度为:v=at=9m/s…………… (2分) 撤去力F 后:对A : a A =μ1g=0.3×10=3m/s 2;经过时间t A ,物体A 停止运动:2分)所以4s 内物体A 的位移为:2分)对B :a B =μ2g=1m/s2; ……………(2分)4s 内物体B 的位移为:2分)它们之间的距离:L=x B -x A =14.5m …………(1分)16.(16分)(1)从a 端运动到c 端:加速度a 1=μg =2.5m/s ……………(2分)取向右为正方向:1l 212b L a 2v v -=- ………………………(2分) 得:v b =4m/s ………………………(1分) (2)物体A 做平抛运动:2分) 1b 02t v 37cos L = ………………………(2分)联立上式可得:L 2=3m ………………………(1分)落到传送带以后将做匀减速运动,加速度大小为a 2:200ma 37cos g m 37sin g m =μ- ………………………(2分) 得:a 2=4m/s ………………………(1分) 逆向看物体A 以做匀加速运动则:2分)传送带倾斜部分bc 的长度:L=L 2+L 3=8m ……………………(1分)。

2017-2018学年高一上学期期末考试物理试卷(含完整答案)

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2017-2018高一期末物理试题卷说明:本试卷共有四大题,满分100分,考试时间90分钟。

答案写在答题卷上,否则不给分。

一、单项选择题:(本题共 10小题,每小题 3 分,共30分。

)1.下列说法正确的是:( )A 、质点一定是体积很小、质量很小的物体B 、地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点C 、研究自行车运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点D 、当研究一列火车全部通过桥所需的时间,因为火车上各点的运动状态相同,所以可以把火车视为质点2.如图所示,某质点沿逆时针方向做圆周运动,已知圆的半径为R ,则质点从A 点运动到B 点的位移和路程分别是( )A .2R ,21πRB . 21πR , πR C . πR ,21πR D .2R ,πR 23 3.下列关于速度和加速度关系的说法中正确的是( )A .加速度越来越小,速度可能越来越大B .加速度的方向就是速度的方向C .加速度为零时,速度一定为零D .速度变化量越大,加速度越大4.晓宇和小芳为了探究两个互成角度力的合力F 随角度θ变化的关系,在如甲图所示的实验中,把E 点与力的传感器相连接得到合力大小,如图乙所示在计算机上显示了合力F 随夹角θ变化的规律,则下列说法正确的是( )。

A.这两个分力大小分别是3 N和4 NB.合力一定大于任何一个分力C.根据图象无法求出两个分力的大小D.两个分力之间夹角θ越大,合力越大5.同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、8N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为()A.18N、3N B.17N、0 C. 18N、0 D.5N、3N 6.下图(a)为物体甲的xt图象、图(b)为物体乙的vt图象,则这两个物体的运动情况是( )。

A.甲在整个t=6 s时间内运动方向发生改变,它通过的总位移为零B.甲在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为0C.乙在整个t=6 s时间内运动方向发生改变,它通过的总位移为零D.乙在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m 7.用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。

2017-2018学年度第一学期高一物理期末试题及答案

2017-2018学年度第一学期高一物理期末试题及答案

2017-2018学年度第一学期高一物理期末试题及答案2017-2018学年度第一学期第三次质量检测高一物理试卷满分:100分时间:60分钟注意事项:1.答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(共14题,每小题4分,共56分.其中1-11题为单项选择,12-14题为双项选择,全部选对得4分,选不全得2分)1.在使用打点计时器时( )A.应先使纸带运动,再接通电源B.应先接通电源,再使纸带运动C.在使纸带运动的同时接通电源 D.先使纸带运动或先接通电源都可以2.两个做匀变速直线运动的物体,物体A的加速度aA =3m/s2,物体B的加速度aB=-5m/s2,两者加速度的大小比较 ( )A.物体A加速度大 B.物体B加速度大C.物体A的速度大 D.物体B的速度大3.靖边七中在田径运动会上,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测他在5 s末的速度为10.5m/s,10 s末到达终点的速度为10.1 m/s,则他全程中的平均速度为 ( )A.10.5m/s B.10.2 m/s C.10.1m/s D.10m/s4.关于摩擦力,下面几种说法中正确的是( )A.摩擦力的方向总与物体运动的方向相反B.滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C.静摩擦力随着水平拉力的增大而增大,并有一个最大值D.静摩擦力一定小于滑动摩擦力5.关于合力与分力,以下说法中正确的是( )A.两个力的合力,可能小于一个分力B.两个力的合力,至少大于一个分力C.两个力的合力,不可能小于两个分力 D.两个力的合力,一定大于两个分力6.已知一个力的大小为10N,若用正交分解法得到一个分力为6N ,则另一个力为( )A. 6NB. 12NC. 8ND. 4N7.如图所示,篮球放在光滑水平地板上并与直墙相靠,且处于静止状态,则篮球的受力情况是( ) A.受重力,水平面的支持力和墙面的弹力B.受重力,水平面的支持力和墙面的静摩擦力C.受重力,水平面的支持力和水平面的静摩擦力D.受重力和水平面的支持力8.物体做自由落体运动,下落的时间为4s,则物体在下落的最后1s时间内通的( )位移是(g取10m/s2)A.15mB.35mC.60m D80m9.大小为20N、30N和40N的三个力的合力大小不可能为( )A.10NB.40NC.70ND.100N10.关于站在田径场上静止不动的运动员,下列说法中正确的是( )A.地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对作用力与反作用力B.地面对运动员的支持力与运动员受到的重力是作用力与反作用力C.地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对平衡力D.运动员对地面的压力与运动员受到的重力是一对平衡力11.甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动,它们的v-t 图象如右图所示,则前4s内( ) A.乙比甲运动得快B.2s末乙追上甲C.甲的平均速度大于乙的平均速度D.乙追上甲距出发点40m以下三个为双项选择题12.5N和7N的两个力的合力可能是 ( )A.3N B.13N C.1N D.12N13.如图所示,能正确表示物体做匀速直线运动的图象是( )14.质点做匀加速直线运动,加速度大小为3m/s2,在质点做匀加速运动的过程中,下列说法正确的是( )A.质点在第4秒末速度比第3秒末速度大3m/sB.质点的未速度一定比初速度大3m/sC.质点在任何一秒的末速度都比初速度大3m/sD.质点在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大3m/s二、填空题(共20分,16题4分,其它每空2分) 15.如图所示,有两个共点力F1、F2,已知它们的合力F 和力F1,用作图法表示出F2的大小和方向。

安徽省芜湖市_高一物理上学期期末考试试题(PDF)【含答案】

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下 列 有 关摩 擦 力的表述正确的是
A
摩 擦 力方 向可 以 与速度方面垂直 摩擦 力 产 生 于 有相对 运动的物体 司
B
摩擦力大小与压 力成 正 比 摩擦 力 与物体运 动方 向相反
B
C
7
D
如 图 所 示 质 量 为 M 的斜面体 A 放于粗糙 的水 平 面 质量为 丅 的小物 块 则
时 撤 去 手 后 两 物体运 动 时传感器的示数约为 m
的重力
10
如 图 所 示 水平桌 面上
质量 放
A
m
-
1 k g •B 已 知 A
的木块 A 通 过轻绳 穿过 定滑 轮 与木 块 B 相连 B 的 与桌面 的动摩擦 因数 卜 0 1 •B 开始用手托 住 B 使 两 木 块 静止 释
2 kg
注意 9
10 小 题
各 有两 题 你 只 需选做 其 中
题 丅 建 议 老 省 示 范 高 中学 生 选 做 每 题 的 第
题 新 省 示 范 高 中 学生 选 做 每 题 的 第二 题
9
如 图 所 示 传送 带 以恒 定速度
v
-
2m /
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的速度顺 时 针 转 动 若 将 某 小 物块 无 初 速 地 放 上 传
小物块 运 动 到 右 端 的时 间仍然 若 传 送 带 逆 时 针 转动 其它 条件不 变 是
芜湖 市高
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试 卷 第2 页 ( 共 6 页 ) 物理 ( A )
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10
器能 i卖出滑 端 拉 力 传感 轮 承受 的 压 力 丅 已 知 m l kg m 摩擦 和滑 轮 1 5k g 不 计各处 的 体运 动丅 细 绳 的重 力 丅 先 用 手 托 住 m 使 其 静 止 然 后 撒 去 手i 两物 下 列说 法正 确 的是

2017-—-2018学年度第一学期高一期末物理试卷

2017-—-2018学年度第一学期高一期末物理试卷

2017-—-2018学年度第一学期高一期末物理试卷2017 — 2018学年度第一学期期末试卷高一物理2018.1试卷满分:120分考试时间:100分钟A卷【物理1】(100分)一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。

)1.下列物理量属于标量的是A.速率B.位移C.力D.加速度2.在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学方法。

质点就是这种物理模型之一。

下列有关质点的说法正确的是A.只有细小的物体才能看成质点B.物体在任何情况下都能看成质点C .研究地球自转的规律时,可以把地球看成质点D .研究地球公转的规律时,可以把地球看成质点3.在力学范围内,国际单位制(SI )规定长度、质量、时间为三个基本量,它们的单位米(m )、千克(kg )、秒(s )为基本单位。

由基本单位根据物理关系推导出来的其他物理量的单位,例如速度、加速度、力的单位,叫做导出单位。

以下关系式能正确反映牛顿(N )与基本单位之间关系的是A .1N=1kg•m/sB .1N=1kg•m 2/sC .1N=1kg•m/s 2D .1N=1kg•m 2/s 24.如图所示,甲、乙两位同学利用直尺测量反应时间。

甲用一只手在直尺下方做捏尺的准备,从他看到乙同学放开直尺开始,到他捏住直尺乙甲为止,测出直尺在这段时间内下落的高度为20cm ,则这次测量出甲的反应时间是(g 取10m/s 2)A .0.02sB .0.1sC .0.14sD .0.2s5.在火车车厢内有一水平桌面,桌面上有一个小球。

火车在水平轨道上做直线运动,桌子旁边的乘客观察到,火车匀速运动时,小球在桌面上保持静止;火车加速运动时,小球会由静止开始沿桌面向后运动。

若以轨道为参照物,关于小球向后运动的原因,下列说法正确的是A .小球有向后的加速度B .小球有向后的速度C .小球的速度变小了D .火车的速度变大了 小球向后运动了?!6.如图所示,物体在五个共点力的作用下保持平衡。

【最新】安徽省芜湖市 高一物理上学期期末考试试题PDF


注意 9
10 小 题
各 有两 题 你 只 需选做 其 中
题 丅 建 议 老 省 示 范 高 中学 生 选 做 每 题 的 第
题 新 省 示 范 高 中 学生 选 做 每 题 的 第二 题
9
如 图 所 示 传送 带 以恒 定速度
v
-
2m /
s
的速度顺 时 针 转 动 若 将 某 小 物块 无 初 速 地 放 上 传
l
m
的静 止 的水 平 传送 带
Vn

l
s
滑 到传 送 带 的 右端 在 此 过程 中传送 带始 终 静 止 丅 则
5
小 物块与传 送 带 间 的 动摩 擦 因素为 0
•y e
B
小 物块 的加 速度 大小 为 2 m
/
2
s
第 9 题图
C
D
若传送 带顺 时 针 转动 其 它 条件不变 小物块 受 到 的摩擦 力 始终 向右
如 图 所 示 两 物 体 连 接 在穿过 滑 轮 的 细绳 两
-
-
传感器
A
B C
D
使其静 止时 传感器 示 数 为 2 0 N 撤 去手 后 两 物体运 动时 传感 器 示 数为 2 4 N
用 手 托住
m
撤 去手 后 两 物 体运 动时
m
的加 速 度大小 为 5 m /
M
-
2
0 题图 第亃
s

m
远大于 m
在墙 壁 上 现 在 细绳 右端施 加 好静 止 测 得 此 时 弹簧 的拉力 F ,
平 桌面 平 行 且 在 同
水平 向右 的拉力 F , 木块向右 移动 丅当 F ,

最新-安徽省芜湖市2018学年高一上学期期末联考物理试

芜湖市2018—2018学年度第一学期期末高一年级三校联考物理试题卷一选择题(每小题只有一个选项正确,每小题4分,共48分)1.人在沼泽地赤脚行走时,容易下陷,下陷时,下列说法中正确的是( )A.此人对沼泽地地面的压力大于沼泽地地面对他的支持力B.此人对沼泽地地面的压力等于沼泽地地面对他的支持力C.此人对沼泽地地面的压力小于沼泽地地面对他的支持力D.无法确定2. 如图所示,运动员站在水平跳台上,图中F1表示人对跳台的压力,F2表示跳台对人的支持力,则下列说法中正确的是( )A.F1就是人的重力B.F1是由于跳台的形变而产生的C.F2是由于跳台的形变而产生的D.F1和F2大小相等,方向相反,是一对平衡力4.如图给出的是物体的运动图象,纵坐标v表示速度,横坐标t表示时间,其中哪一个在现实生活中是不可能存在的( )5. a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是( )A.a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度B.20秒时,a、b两物体相距最远C.60秒时,物体a在物体b的前方D.40秒时,a、b两物体速度相等,相距200 m6.如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上;②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用;③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动;④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量,则有( )A.l2>l1B.l4>l3C.l1>l3D.l2=l47. 如图所示,A、B两物体的质量分别为m A、m B,且m A>m B,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦均不计,如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ变化情况是( )A.物体A的高度升高,θ角变大B.物体A的高度降低,θ角变小C.物体A的高度升高,θ角不变D.物体A的高度不变,θ角变小8.静止在光滑水平面上的物体,在水平推力F作用下开始运动,推力随时间变化的规律如图所示,关于物体在0~t1时间内的运动情况,正确的描述是( )A.物体先做匀加速运动,后做匀减速运动B.物体的速度一直增大C.物体的速度先增大后减小D.物体的加速度一直增大9. 如图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角α为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相等,则物块和木板间的动摩擦因数为( )A. 1/2B. 2/2C. 3/2D. 5/210.如图所示,把球夹在竖直墙面AC和木板BC之间,不计摩擦.设球对墙的压力为F N1,球对板的压力为F N2,在将板BC逐渐放至水平的过程中,下列说法中正确的是( )A .F N 1增大,F N 2减小B .F N 1减小,F N 2增大C .F N 1增大,F N 2增大D .F N 1减小,F N 2减小A.33mg ,233mg B. mg ,12mgC. 233mg ,33mgD. 12mg ,mg二,实验题(13题6分.14题8分共14分)13.在“探究求合力的方法”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O .(1)某同学在做该实验时认为:A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点D.拉力F1和F2的夹角越大越好其中正确的是 _______(填入相应的字母).(2)若两个弹簧秤的读数分为 3 N、4 N,且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角,则________(选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力,理由________________________.14.光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器.当有物体从光电门通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量关系,其NQ是水平桌面,PQ是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出).小车上固定着用于挡光的窄片K,测得其宽度为d,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2.(1)该实验中,在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时,保持M≫m,这样做的目的是________________________________________________________________________(2)为了计算出小车的加速度,除了测量d、t1和t2之外,还需要测量________,若上述测量量用x表示,则用这些物理量计算加速度的表达式为a=________;(3)某位同学经过测量、计算得到数据后作出小车加速度与所受合外力的关系图象.如下:由图象可以看出,该实验存着较大的误差,产生误差的主要原因是:________________________________________________________________________ 三,计算题(请将计算与论述过程在试卷的答题卷上书写完整,第15题8分, 第16题8分,第17题10分,第18题12分)15.A、B两列火车,在同轨道上同向行驶,A车在前,其速度v A=10 m/s,B车在后,其速度v B=30 m/s.因大雾能见度低,B车在距A车700 m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过1800 m才能停止.问A车若按原速度前进,两车是否会相撞?说明理由..16.在2018年奥运会上,一个质量为60kg的运动员,从离水平网面3.2m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处.已知运动员与网接触的时间为1.2s.若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理,求此力的大小.(g取10m/s2)17.如图所示,质量M=20 kg的木楔ABC静置于粗糙水平地面上,木楔与地面间的动摩擦因数μ=0.18.在木楔倾角θ=30°的斜面上,有一质量m=1.0 kg的物块由静止开始沿斜面下滑.当物块滑行的距离x=2.8 m时,它的速度v=2.8 m/s,在这一过程中木楔没有动,重力加速度取g=10 m/s2.求:(1)地面对木楔的摩擦力的大小和方向.(2)地面对木楔的支持力的大小.18.如图所示,在倾角为θ=30°的固定斜面上,跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端,另一端被坐在小车上的人拉住,已知人的质量为60kg ,小车的质量为10kg ,绳及滑轮的质量、滑轮与绳间的摩擦均不计,斜面对小车的摩擦阻力为人和小车总重力的0.1,取重力加速度g =10m/s 2,当人以280N 的力拉绳时,试求(斜面足够长):(1)人与车一起运动的加速度大小; (2)人所受静摩擦力的大小和方向;(3)某时刻人和车沿斜面向上的速度为3m/s ,此时人松手,则人和车一起滑到最高点所用时间为多少?芜湖市2018—2018学年度第一学期期末高一年级三校联考 物理答题卷一 选择题(每小题只有一个选项正确,每小题4分,共48分)二,实验题(第13题6分.第14题8分,共14分) 13. (1)________(填入相应的字母)(2) ________(选填“能”或“不能”) ________________________.14. (1)_______________________________________(2) ____________________________,a =_________________; (3) _______________________________________________________三,计算题(请将计算与论述过程在试卷的答题卷上书写完整,第15题8分, 第16题8分,第17题10分,第18题12分)15.(8分)姓 考 场 序 号密 封 线 内 不 要 答 题16.(8分)17.(10分)18.(12分)。

2017-2018高一上学期物理答案

2017—2018学年上学期期末考试 模拟卷(1)高一物理·参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 DCBABADCCDADBDBC13.mgx向下 0.1g (每空2分) 14.(1)0.25(2分) 0.45(2分) (2)如图所示(3分) (3)1(2分)15.(1)7.2 m 1.2 s (2)22.5m/s【解析】(1)设全过程下落高度为h ,历时为t ;自由落体阶段下落高度为h 1,历时t 1,末速度为v 有112vh t =(2分) 对后阶段匀减速运动,有:11()2vh h t t -=-(2分) 联立上两式解得:2236m/s 12m/s 6h v t ⨯===(1分) 所以217.2m 2v h g ==(1分) 1 1.2s vt g==(1分) (2)对后阶段匀减速运动的逆过程,有21()2v h h a-=(2分)所以2222112m/s 2.5m/s 2()2(367.2)v a h h ===-⨯-(2分)16.(1)5N T = (2)2.5 m (3)1.5 s【解析】(1)传送带稳定运动时,物体处于平衡状态:cos (sin )T mg T θμθ=-(2分) 解得:5N T =(2分)(2)剪断绳子后,根据牛顿第二定律:mg ma μ=(1分) 解得25m/s a =(1分)匀加速的时间11s t va==(1分) 位移12122.5 m at s ==(1分) (3)物体在传送带上匀速运动的时间为120.5s L s vt =-=(2分) 总时间12 1.5s t t t =+=(2分) 17.(1)0.5 s (2)1:2 (3) 4.32 m【解析】(1)对木箱进行受力分析,根据牛顿第二定律得:()1=F M m ga Mμ-+(1分)代入数据得:a 1=12 m/s 2(1分)L =12a 1t 12(1分) 解得:t 1=0.5 s (1分)(2)铁块滑落后,对木箱进行受力分析,根据牛顿第二定律得:2=F Mga Mμ-(2分)代入数据得:a 2=24 m/s 2(1分)121=2a a (1分) (3)铁块离开木箱后做自由落体运动,则有:h =12gt 22(2分) 解得:t 2=0.4 s (1分)铁块离开木箱时,木箱的速度为:v 1=a 1t 1=6 m/s (1分)根据位移公式得:s =v 1t 2+12a 2t 22(1分) 解得:s =4.32 m (1分)。

安徽省芜湖市2018届高三上学期期末考试(一模)理综物理---精校 Word版含答案

二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分。

14.下列叙述中不符合物理学史实的是A.伽利略创立了实验与逻辑推理相结合的科学方法,研究和发现自由落体规律B.法拉第首先提出场的思想.建立了磁场和电场的概念C.卡文迪许设计扭科实验研究电荷间相互作用,测出静电力常量D.安培根据通电螺线管和条形磁铁磁场的相似性,提出了分子电流假说15.一质点在竖直平而内斜向右下运动,它在竖直方向的速度-时间图象和水平方向的位移-时间图象分别如图甲、乙所示。

关于质点的运动,下列说法正确的是A.轨迹是一条直线B.加速度大小为1m/s²C.t=0时刻的速度大小为2m/sD.在 0~3s 位移为10m16.如左图所示,在粗糙水平面上静止放置一个截面为为三角形的斜劈,其质量为M 。

两个质量分别为1m 和2m 的小物块恰好能沿两侧面匀速下滑。

若现在对两物块同时各施加一个平行于斜劈侧面的恒力1F 和2F ,且1F >2F ,如右图所示。

则在两个小物块沿斜面下滑的过程中,下列说法正确的是 A.斜劈可能向左运动B.斜劈受到地面向右的摩擦力作用C.斜劈对地面的压力大小等于(M+1m +2m )gD.斜劈对地面的压力大小等于(M+1m +2m )g+1F sin α+2F sin β17.一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m 的重物,当重物的速度为1v 时,起重机的功率达到最大值P ,之后起重机保持该功率不变,继续提升重物,最后重物以最大速度2v 匀速上升,不计钢绳重力。

则整个过程中,下列说法正确的是18.如图所示,直角坐标系0xyz 处于匀强磁场中,有一条长0.6m 的直导线沿Ox 方向通有大小为9A 的电流,受到的安培力沿Oz 方向,大小为2.7N.则该匀强磁场可能的方向和磁感应强度B 的最小值为A.平行于yOz 平面,B=0.5TB.平行于xOz 平面,B=1.0TC.平行于xOy 平而,B=0.2TD.平行于x0y 平面,B=1.0T19.假设宇宙中有两颗相距足够远的行星A 和B ,半径分别为A R 和B R 。

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