假如我能听懂动物的语言作文300字

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假如我能听懂动物的语言作文(通用10篇)

假如我能听懂动物的语言作文(通用10篇)

假如我能听懂动物的语言作文假如我能听懂动物的语言作文(通用10篇)假如我能听懂动物的语言作文篇1有一天,我去公园看书,在草地上发现了一只翅膀受伤的小鸟,我把它带回去细心照顾,它终于康复了。

小鸟临走前,向我欢叫着,还留给我一片五彩的羽毛。

我很喜欢,整天带在身上。

有一次,我正走在路上,准备去图书馆借书,听见两只小麻雀在窃窃私语:”马上要下雨了,我们赶快回家吧!“”好的!”咦,我怎么能听懂动物的话了?我感到很神奇。

就在我进家门那一刻,顿时下起了倾盆大雨。

还有一次,我去文具店买了一只漂亮、实用的钢笔。

可不小心掉进了池塘,我很着急,突然听见“救命,救命!”的呼叫声,仔细一看,哦,原来是一只大鲤鱼,鱼被网套住了。

我上前去,救了大鲤鱼。

大鲤鱼感激地说:“我能为您做什么呢?”“你把我掉到水里的钢笔捡上来好吗?”“好的!”它飞快地将钢笔捡了上来。

我说着“谢谢你!”大鲤鱼对我笑了笑,就头也不回地游走了。

我也很高兴,但是不小心跌了一跤。

“啊!”我猛地从床上坐起来。

哈哈,原来这是一场梦呀!假如我能听懂动物的语言作文篇2一天,我看见一条在岸边搁浅的鲤鱼,不停地挣扎着,濒临死亡。

我赶紧把它送回河里,鲤鱼很感激我,从嘴里吐出了一颗发光的彩色珠子,送给了我。

我接过珠子,向鲤鱼道了谢后,惊奇地发现我可以听懂动物的语言了。

我高兴地走在路上,突然听到一只猫正在抱怨着什么。

我走过去和猫聊了起来。

“猫,你怎么了,看起来很烦恼。

”我关心地问。

“别提了,动物们即将面临饥荒,等动物全饿死,人类也就生活得困难了。

”猫说。

“不会吧,那是什么让你们快饿死的呀?”我着急地问。

“现在人类说动物有细菌,对人会有感染,所以现在家家户户都不养动物了,动物们每天只能吃人类吃剩的残渣,怎么能吃得饱呢!”猫伤心地回答。

“怎么会这样啊!”我正自语着。

猫又说:“现在动物们有的已经开始相互残杀了,我得赶紧逃命去了,拜拜!”我听完猫说的话,觉得自己有必要做些什么,那就是给动物们喂食,并让大家开始接受动物们,科学地养动物,让人类与动物成为好朋友。

小学生作文—如果有一天我能听懂小鸟的语言

小学生作文—如果有一天我能听懂小鸟的语言

如果有一天我能听懂小鸟的语言第一篇:一天清晨,我像往常一样走出家门,来到公园里。

这时,天空中传来了小鸟的欢快鸣叫声。

我抬头望去,看到几只小鸟在树枝间跳跃,叽叽喳喳地好像在聊天。

突然,我发现自己竟然能听懂它们在说什么!“小树今天长高了不少呢!”一只麻雀对另一只麻雀说。

“是啊,它的叶子也变得更绿了。

”另一只麻雀回答。

我惊讶极了!原来小鸟们一直在观察着我们周围的一切,它们和我们一样关心大自然的变化。

我忍不住走近它们,试着和它们说话:“小鸟们,你们好!”“啊?你能听懂我们说话?”一只小鸟飞到我面前,睁大了眼睛看着我。

“是的!”我开心地回答,“你们每天都在聊些什么呢?”小鸟们叽叽喳喳地围了上来,纷纷开始告诉我它们的生活。

有的说自己今天捉到了一只大虫子,有的说自己刚刚在树上建好了一个新巢,还有的说昨晚看到了美丽的星空。

“你们的生活真是丰富多彩啊!”我感叹道,““你们每天都这么快乐,有什么秘诀吗?”“我们的秘诀就是珍惜每一天!”一只年长的小鸟飞到我肩膀上轻声说道,“我们知道,生命很短暂,所以每一天我们都要过得充实而有意义。

”听到这里,我感到有些惭愧。

平时我总是为了一些小事烦恼,却忘记了要像小鸟们一样珍惜每一个瞬间。

我决定,从今天起,我也要像小鸟们一样,快乐地生活,每天都找到值得高兴的事情。

天色渐渐暗了下来,小鸟们飞回了它们的巢穴。

我挥手和它们告别,心里充满了温暖和力量。

虽然我不知道明天我是否还能听懂它们的语言,但今天的经历让我明白了一个道理:生活中最重要的,是用心去感受每一个瞬间,珍惜眼前的幸福。

如果有一天你也能听懂小鸟的语言,希望你也能从它们身上学到快乐和知足的秘诀。

第二篇:清晨,第一缕阳光透过树叶的缝隙洒在窗前,窗外传来阵阵清脆的鸟鸣。

我常常在想,如果有一天我能听懂小鸟的语言,那该是多么奇妙的事情。

如果我真的能听懂小鸟的语言,我想我会在一个阳光明媚的日子里,来到公园的大树下。

那里,一群鸟儿正在树枝上欢快地跳跃着,叽叽喳喳地交流着。

假如我能听懂动物语言的话作文精选10篇

假如我能听懂动物语言的话作文精选10篇

篇1:假如我能听懂动物语言的话作文哎呀,要是我能听懂动物语言那得多好玩啊!想想看,我就能跟我家那俩小家伙——猫和狗——聊聊他们那点破事,看看他们心里到底是怎么想的。

我家那猫,叫小花,长得那叫一个俏皮。

她那俩圆圆的眼睛,一闪一闪的,好像总在看着我,好像能看透我所有的心思。

我就想啊,要是能听懂她的语言,那得多好玩。

说不定,她那天在沙发上一趟,眼巴巴地看着我,心里想的不是:“哎呀,这沙发这么舒服,我先躺会儿。

”而是:“哎呀,主人,你咋还不给我买新玩具啊,我都玩腻了。

”我家那只狗呢,叫大黑,是个大傻帽。

他天天就想着吃,没事就摇摇尾巴,就差把“饿了”两个字写在脸上了。

我就想,要是我能懂他,那得多有意思。

说不定,他那天在院子里追着球跑,不是因为他喜欢球,而是因为他饿了,想借追球的机会让我给他带点吃的。

还有,我就想啊,要是能跟森林里的动物们聊聊,那得多有故事。

比如,我就能问问我家那邻居老猫,它为什么每天都要在我家门口晃悠。

问问我家那邻居老狗,它为什么总是对我这么亲热。

说不定,老猫会说:“哎呀,我这是看你每天都喂鸡,也想蹭口吃的。

”老狗会说:“哎呀,我这是看你每天都笑呵呵的,想跟你交个朋友。

”再说了,要是能听懂动物语言,我就能知道他们心里最真实的想法。

比如,我就能知道我家小花是不是真的爱我,我家大黑是不是真的信任我。

那得多温馨啊!当然了,这只是一场幻想。

我知道,动物们是不能说话的。

但是,我仍然希望,有一天我能真的懂他们。

哪怕就懂一句,我也会很开心的。

篇2:假如我能听懂动物语言的话作文哎,要是我能听懂动物语言那该多好呀!这不,我就设想了一下,如果我真能做到这一点,那我的生活肯定大不一样。

得,我先从一个最常见的动物说起吧,比如家里的那只猫。

那猫啊,它总是趴在我的脚边,用它那绿幽幽的眼睛盯着我,眼神里仿佛在说:“嘿,小子,给我弄点吃的来。

”我那时候就能明白它的小心思了,不会还傻乎乎地以为它是饿了,搞不好我还给它弄点特制的小鱼干,逗它开心开心。

假如我能听懂动物语言的话作文精选10篇

假如我能听懂动物语言的话作文精选10篇

篇1:假如我能听懂动物语言的话作文哎,说起来,这事儿得从我那老朋友老张头儿说起。

老张头儿那老头儿,一辈子种地,也是个稀奇古怪的主儿。

前些年,他突发奇想,非得研究研究动物语言,说是要跟它们成为好朋友。

那时候,我还笑他,说这老头儿是不是老糊涂了,动物语言哪是那么好学的?有一天,我突发奇想,要是真�能听懂动物语言,那该多好啊!想想看,那些可爱的小鸟,它们天天在枝头唱着歌,要是能知道它们在唱些什么,那该多有意思!还有那老鹰,它们在天空中盘旋,瞪着一双锐利的眼睛,好像在搜寻着什么,要是能知道它们在搜寻些什么,那该多酷!我就跟老张头儿说:“老张,你要是真能听懂动物语言,得给我说说听听。

”老张头儿就笑,说:“哎呀,你这小子,就知道贫嘴。

动物语言哪是那么容易学的,我得从娃娃抓起,从鸡鸭鹅学起。

”我就逗他:“得了得了,老张,你就别骗我了,我知道你那点儿伎俩。

”老张头儿就瞪我一眼,说:“你这小子,就别在这里胡说八道了,我要是真能听懂动物语言,我还得感谢你呢。

”后来,老张头儿还真有点儿门道了。

有一次,他跟我聊起他跟鸡鸭鹅的对话,说那些鸡鸭鹅还挺有意思,有时候会告诉他一些秘密。

我就问:“那老张,你听到它们说什么了吗?”老张头儿就神秘兮兮地凑过来,说:“我这儿可是有大秘密,你可别泄露出去哦。

”我就问他:“快说快说,那鸡鸭鹅都说了些什么?”老张头儿就笑了,说:“哎呀,你这小子,就知道催。

其实,那些鸡鸭鹅都在告诉我,它们的生活有多快乐,它们多么喜欢这片土地。

”我听了,心里也挺感慨的。

是啊,那些动物们,它们虽然没有人类这么多的烦恼,但她们也有自己的生活,有自己的快乐。

要是真�能听懂它们的语言,那该多好,我们可以更好地了解它们,更好地保护它们。

想到这里,我突然觉得,这个世界原来这么美好。

每个人都有自己的语言,都有自己的故事,只要我们用心去听,用心去感受,就能发现这个世界充满了奇妙。

再说了,这事儿也没准儿真能成呢。

老张头儿那么执着,说不定哪天真就研究出了一套动物语言呢。

小学三年级作文《假如我能听懂动物的语言》500字(共9页PPT)

小学三年级作文《假如我能听懂动物的语言》500字(共9页PPT)
这么,括号,反胃,小姑娘,不错,偷偷, 告诉,现在,放开,之所以,这么,是因 为,我们,只有,一个,孩子,我们,不 想,孤独,所以,这样。
小学三年级作文《假如我能听懂动 物的语言》
”“哦,原来如此!”我恍然大悟。
这个动物界真是太奇妙了!
你是不是看着都想来了呢?快把你碰
到的奇妙事情也写下来吧!
关键词:原来如此,恍然大悟,
小学三年级作文《假如我能听懂动 物的语言》
差点 “呕!”,我看到后
吐了!
“大哥,你干吗推这么多()括
号里的我不说了,太反胃
了!”“小姑娘,我看你长得不错, 就偷偷告诉你吧:现在2孩放开了, 我之所以推这么多(),那是因为我
孩子 们只有一个
,我们不想让他
孤独,所以才这样做的!
关键词:看到,差点,大哥,干吗,

转身我就看到了可恶的蚊子
大军,于是上前问道:“姑
娘,你何必这样苦苦相逼呢?”她
口气 叹了
说:“你不知道呀!我
们‘蚊国’一年一度的‘G200血
会’快要开始了,必须集齐200万人
的血,才能开启仪式!
关键词:转身,看到,可恶,蚊子,
大军,于是,上前,问道,姑娘,何必, 这样,苦苦相逼,口气,知道,我们,蚊 国,一年一度,G200,血会,快要,开始, 必须,集齐,200,才能,开启,仪式。
小学三年级作文《假如我能听懂动 物的语言》
首先,我先去拜访家里养的“乌
龟兄弟”,我走近玻璃缸问
道:“乌龟兄弟,怎么才能活得长
心态 寿呢?”“送你8字:
要好,
多多运动!“我倒!
关键词:首先,拜访,家里,乌龟,
兄弟,走近,玻璃缸,问道,乌龟,兄弟, 怎么,才能,长寿,心态,多多,运动。

假如我能听懂动物说话作文(通用22篇)

假如我能听懂动物说话作文(通用22篇)

假如我能听懂动物说话作文假如我能听懂动物说话作文(通用22篇)无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的假如我能听懂动物说话作文,欢迎阅读与收藏。

假如我能听懂动物说话作文篇1我家住在七楼,窗前有一棵高大的梧桐树。

每到夏天的时候,粉白色的小花谢了,长出了一个个小果果。

数枝上长出了碧绿的叶子,像一把把蒲扇。

常常有鸟儿停在树上休憩。

这天,飞来了三只鸟,啄木鸟在为大树治病,麻雀停在树枝上休息,黄鹂则在唱歌。

嘴尖、舌长、尾硬的啄木鸟说:“我们一对啄木鸟往往能保卫几十亩面积的树木免受昆虫侵蚀,有‘树木医生’的美称。

可还是常遭人类捕猎,真不知他们怎么想的。

”黄鹂连声赞成,并说:“我们羽毛颜色鲜艳,歌声婉转动听,因此人类喜欢将我的兄弟姐妹关在鸟笼里玩乐,他们由于失去了自由,远离亲人,整天闷闷不乐,最后因郁闷而死,真是悲惨及了!”麻雀听了,连连点头。

说:“我们是与人类伴生的鸟类,我们为了生存虽然从人们那抢走了一些粮食,但是我们对害虫的控制也棋起到了很大的作用。

听我的爷爷奶奶们说,1958年,人们一度将我们列为四害之一,政府动员全国城乡居民在规定的时间和日期内,掏我们的窝、捕打我们以及敲锣、打鼓、放鞭炮,轰赶得我们既无处藏身,又得不到喘息的机会,最后累得坠地而死。

一年以后,各地陆续发现园林植物出现虫灾,这是因为人类大量猎杀我们,没有麻雀及时地捉害虫,结果发生了毁灭性的虫灾。

”听完小鸟们的对话,我心里非常难过。

人类如果随意伤害动物,必将受到惩罚。

难道不是吗?2003年,由于人们大量捕食野生动物,结果引发“非典”,许多人因此死亡,以至于人们谈“非典”色变。

这不是一次惨痛的教训吗?我要大声呼吁:人类—不要再猎杀动物了,这样不但会破坏生物链的平衡,还会受到大自然的惩罚。

要学会和动物、植物和睦相处,这样,我们的天才会更高、更蓝,水才会更清,草木才会更绿,花儿才会竞相开,我们共同的家园才能健康、美丽。

假如我能听懂动物语言的想象作文

假如我能听懂动物语言的想象作文“哎呀,要是我能听懂动物语言该多好呀!”我躺在床上自言自语着。

今天在学校发生了一件让我特别郁闷的事儿。

我最好的朋友明明和我约好了一起做值日,结果他却偷偷跑掉了,留我一个人干了好久。

“哼,明明怎么能这样呢!”我一边嘟囔着一边往家走。

路过小区的花园时,我看到一只小猫正懒洋洋地趴在长椅上晒太阳。

我走过去,轻轻地摸了摸它的脑袋,说:“小猫咪呀,你知道吗,我今天可生气啦!”小猫“喵”了一声,好像在回应我。

我突然奇想,如果我真的能听懂动物语言,那该多有意思呀!要是我能听懂动物语言,我就可以知道小区里的狗狗们每天都在聊些什么。

是不是在讨论哪块草坪最舒服,或者是哪个主人给的骨头最香呢?我仿佛看到它们凑在一起,你一言我一语的,就像我们小伙伴聊天一样。

哎呀,那场面肯定特别有趣!要是我能听懂动物语言,动物园里肯定会更好玩。

我可以和猴子们聊天,问问它们在树上跳来跳去是不是特别好玩。

还可以听听大象的故事,它们经历过那么多岁月,一定有很多精彩的事情可以分享。

想着想着,我忍不住笑出了声。

这时,那只小猫又“喵”了一声,好像在说:“你傻笑什么呢?”我回过神来,对小猫说:“嘿嘿,我在想如果我能听懂你们说话该多好呀。

”小猫歪着脑袋看了看我,似乎在思考我说的话。

如果真的有那么一天,我能听懂动物语言,那这个世界会变得多么不一样啊!我可以更好地理解它们的感受和需求,和它们成为真正的朋友。

我可以帮助那些受伤的动物,给它们带去温暖和安慰。

我越想越觉得兴奋,好像这一切马上就能实现似的。

哎,虽然现在这只是我的想象,但谁知道未来会发生什么呢?也许有一天,我真的能听懂动物语言呢!。

小学生作文-如果有一天我能听懂蚂蚁的语言

小学生作文-如果有一天我能听懂蚂蚁的语言第一篇:有一天,我在院子里玩耍,突然发现了一群蚂蚁正在忙碌地搬运食物。

我蹲下身子,仔细观察它们的行动。

正当我好奇它们在忙什么时,奇迹发生了——我竟然能听懂蚂蚁们的语言!“快点,我们要把这些面包屑运回巢穴!”一只领头的蚂蚁指挥着其他蚂蚁。

“是的,我们需要储备更多的食物,为即将到来的雨季做准备。

”另一只蚂蚁回应道。

我惊讶地发现,蚂蚁们并不像我以前想象的那样只会机械地工作,它们之间有着明确的分工和紧密的合作。

于是,我小心翼翼地问道:“你们每天都这么忙碌,不觉得累吗?”“累?当然会累。

”一只蚂蚁停下来,喘了口气,““但是我们知道,每一块食物都对整个群体很重要。

只要想到大家能平安度过雨季,我们再累也值得。

”听到这里,我感到很震撼。

蚂蚁们虽然个头很小,但它们的精神却无比强大。

我不禁想起自己平时遇到困难时常常退缩,而这些小小的蚂蚁却为了群体的利益,毫不犹豫地坚持到底。

“你们真了不起!”我由衷地赞叹道。

“我们只是做了该做的事。

”领头的蚂蚁谦虚地回答,““每个人都有自己的责任,只要每一只蚂蚁都尽力去做,整个群体就会变得强大。

”听着蚂蚁们的话,我心里燃起了一种新的力量。

我明白了,无论是在学习中还是生活中,只要每个人都能像蚂蚁一样尽责,努力去完成自己的任务,那么我们整个班级、家庭,甚至整个社会,都会变得更加和谐和强大。

随着时间的流逝,蚂蚁们终于把所有食物都搬进了巢穴,它们高兴地聚在一起庆祝这次成功的行动。

我看着它们忙碌又快乐的样子,心里默默地对自己说:今后,无论遇到什么困难,我都要像蚂蚁一样,坚持到底,勇敢面对。

那一天的经历让我明白了一个道理:只要每个人都尽心尽力,团结合作,再小的力量也能汇聚成强大的力量。

虽然我不确定以后还能不能听懂蚂蚁的语言,但我知道,这次的经历将永远留在我心中,成为我前进的动力。

第二篇:一个阳光明媚的下午,我在家门前的花园里发现了一条长长的蚂蚁队伍。

好奇心驱使着我蹲下身来,仔细观察这些忙碌的小生物。

假如我能听懂动物说的话【精选4篇】

假如我能听懂动物说的话【精选4篇】假如我能听懂动物说的话【精选4篇】一苍莽而贫瘠的荒原上暮色降临了。

冰冷的西风下,一个黑色鸟笼一样的球状物体骨碌碌地从远处的沙丘上滚了下来。

在戈壁荒滩和沙丘间穿行的雅各布将这东西捡了起来,这是一株风滚草。

雅各布仔细端详着这干枯蜷缩成一团的植物,用手摩挲着那紧皱的荚囊,手上不觉间留下了很多细小的黑色种子。

怀着一种敬意,雅各布轻轻地将风滚草放在沙地上。

顺着冷风,风滚草开始迈出轻快的步子,跳过沙丘,跃过石砾,在荒漠中留下一行生命的足迹。

风滚草渐渐滚远了,它发出骨碌和沙沙的声音,雅各布想知道那是风滚草对过去旅途中艰辛的诉说呢?还是风滚草对漫漫前路的希冀之语?风滚草逐渐隐没于东方寒澈的星空下,雅各布回望西方暮光下衰颓寂寥的小镇,心中不免升起一股淡淡的苦涩。

雅各布是一个印第安男孩,他和家人以及部落族人居住在这个偏僻荒凉的保留地小镇中。

雅各布很羡慕他的祖先,羡慕他们生长的水草丰美的地方。

而现今陪伴雅各布和他的族人的只有漫漫黄沙和那渺小的风滚草了。

雅各布很喜欢风滚草。

风滚草四处漂泊,居无定所,它们会寻找一块美丽富饶的绿洲。

雅各布曾看见过一株干枯的风滚草在他家背阴处的湿润土地伸展开来,风滚草褐色的枝干重新先出鲜嫩的绿色,并且开出了如繁星般的紫色小花。

这大概是雅各布从小到大见过的为数不多生机,被顽强生命力量震撼的他从此爱上了这种植物。

不久后的一天,一些背着厚厚行装的生面孔从东方来了——那是密西西比河的东岸,书本中富饶而繁荣的地方。

陌生人和镇长交谈了一阵后便随镇长进入了荒漠中。

雅各布对他们不感兴趣,比起外头人叽里咕噜的英语,他更乐意聆听风滚草滚动时的沙沙低语。

那些人离开后,沙漠依旧一片荒芜,但雅各布突然发现平日里随处可见的风滚草销声匿迹了。

他深一脚浅一脚地在黄沙中奔跑,又在戈壁滩的石砾中跌跌撞撞。

直到夕阳将黄色的荒漠染得一片通红,直到风沙掩盖了他早晨的脚印,他也没有发现那些跳动的精灵。

小学四年级作文《假如我能听懂动物的语言》500字(共9页PPT)


作文《假如我能听懂动物的语言》
刺猬 我们刚想说话,
非常兴奋地
迷路 说:“看到你们真好,我
了。”“没事,我们一起走!”于是
的队伍又壮大了。
这时鸟儿飞到了山顶察看
地形 了
,带着我们下了山,刺猬
找到了回家的路;
关键词:我们,说话,刺猬,非常,
兴奋,看到,你们,迷路,没事,我们, 一起,于是,队伍,壮大,这时,鸟儿, 飞到,山顶,察看,地形,我们,刺猬, 找到,回家。
作文
假如我能听懂动物的 语言
500字
我常常在想:我为什么听不懂
动物的语言呢?可是有一天,
果子 我无意中吃了从树上摘下的

吃完后我竟能听懂动物们说的话了!
我跑到草坪上,看到鸟儿
很悲伤地站在那儿,我连忙问鸟
儿:“你怎么了?
关键词:常常,为什么,听不懂,
动物,语言,可是,一天,无意,树上, 摘下,果子,听懂,动物,的话,草坪, 看到,鸟儿,悲伤地,那儿,连忙,鸟儿, 怎么。
作文《假如我能听懂动物的语言》
”“我妈妈生病了,我要找一
种药,可是我找不到。”“别担心, 我来帮你!”于是我们一起出发了。
我和鸟儿来到池塘边,看见
一只小蝌蚪正跃出水面,
“你怎么了?
关键词:妈妈,生病,一种,可是,
不到,担心,于是,我们,一起,出发, 鸟儿,来到,池塘,看见,一只,小蝌蚪, 跃出,水面,怎么。
作文《假如我能听懂动物的语言》
青蛙 接着路过小池塘,看到了

帮小蝌蚪找到了妈妈;然后
青蛙说在池塘边的果树林里有一种
神仙果可以治小鸟妈妈的病,
小鸟也高高兴兴的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ回了家。
问 “沈子严,你来回答这个
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假如我能听懂动物的语言作文300字
在宁静的夜晚,皎洁的月光照在我的脸上,我被惊醒了,惊奇地发现我的床头边,放着一枝七色花,我便撕下一片花瓣放在耳朵边,我突然听到小鸟们在互相讨论着,有的说:“现在老下雨……”有的说:“森林都少了……”还有的说:“我近期经常收到别人欺负,比如说……”我意外发现这片花瓣能听懂动物的语言,我决定明天春游去聆听动物的语言。

我盼着明天早一点到来。

我感到这个黑夜好漫长,好像白天的阳光不会照射进来一样,想着想着,我便睡着了。

第二天天刚亮,我就兴奋地像只活蹦乱跳的小猴子,还没有来得及吃饭,就急急匆匆地奔向学校,乘着校车到了植物园,老远就能聆听到小动物们的呼唤,倾听到它们的歌声,我高兴极了。

铺好地毯,我就迫不及待地撕下一片红色花瓣,放在耳边,津津有味地听了起来。

当我听到小鸟们的诉苦时,我不禁大吃一惊。

森林里的大树在被不断砍伐破坏,森林占地面积已经比不过房屋面积。

正在大树玩耍的小松鼠说它们都快没有地方住了,树木被破坏,没有嬉戏的地方。

小蚂蚁也说土质不好,连挖个洞也很难。

听了动物的话,我感到很惭愧。

我衷心地希望人类与动
物们能和谐地生活在同一片蓝天下。

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