如何多角度论证中心论点
学术论文中的中心论点和论证方法解析
学术论文中的中心论点和论证方法解析学术论文是一种以研究问题为目的、通过系统的研究方法和论证过程，对某一特定主题进行深入探讨的学术作品。
在撰写学术论文时，中心论点和论证方法是至关重要的组成部分。
本文将从中心论点的确定和论证方法的选择两个方面进行解析。
首先，中心论点的确定是学术论文的基础。
中心论点是指论文的核心观点或主题，是整篇论文的中心思想。
确定中心论点需要对研究主题进行深入思考和分析。
研究者应该明确自己的研究目的和问题，并从中提炼出一个具有独创性和研究价值的中心论点。
中心论点应该具备明确性、可证伪性和可操作性。
明确性是指中心论点应该明确表达研究者的观点和立场，使读者能够清晰地理解和参与讨论。
可证伪性是指中心论点应该具备被证实或被反驳的可能性，以保证学术研究的客观性和科学性。
可操作性是指中心论点应该具备可操作的特征，即能够通过具体的研究方法和数据进行验证和支持。
其次，论证方法的选择是学术论文的关键。
论证方法是指通过一系列逻辑推理和实证分析，以支持中心论点的合理性和可信度。
选择适合的论证方法需要根据研究主题和中心论点的特点进行综合考虑。
常见的论证方法包括逻辑论证、实证论证和比较论证等。
逻辑论证是通过推理、证明和反驳等逻辑手段，以逻辑的严密性和合理性来支持中心论点。
实证论证是通过实证数据和统计分析，以实证的结果和科学的方法来支持中心论点。
比较论证是通过对比不同观点、不同地区或不同时间的情况，以比较的方式来支持中心论点。
选择合适的论证方法需要根据研究目的、数据可获得性和研究方法的可行性等因素进行综合考虑。
在学术论文中，中心论点和论证方法的选择应该相互协调和统一。
中心论点是论证的出发点和落脚点，论证方法是支持中心论点的手段和方式。
中心论点应该明确指导论证方法的选择，而论证方法应该有力地支持中心论点的合理性和可信度。
中心论点和论证方法的选择应该体现学术研究的科学性和客观性，避免主观偏见和无根据的推测。
只有中心论点和论证方法相互协调和统一，才能确保学术论文的严谨性和可信度。
议论文中心论点论证方法
中国文学肩负着构建民族精神的使命①古往今来的中国文学是中华传统文化的重要组成部分，肩负着构建民族精神的使命。
它不但对个人品行的养成发挥了不可或缺的重要作用，更对我们民族意志的锻造，起到价值观的奠基与导引作用。
②文学对民族精神的构建，要从个人品行的养成和提高入手。
我国第一部诗歌总集《诗经》，既是“饥者歌其食，劳者歌其事”，更有“智者歌其思”富于其间。
所思的重要内容之一，就是运用文学的手段，塑造当时社会朴实的理想人格。
如《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首，以玉之高洁。
比附人品之典范。
人品之如玉，不惟高贵，更体现为不容玷污，拒绝同流合污。
周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华；真正高尚之人格，恰似莲花，出淤泥而不染。
这种人格，经得起各种挫折和磨难，在任何威逼利诱前都永不变节。
这种文学实践及其对民族精神的构建，既是上古到当代的中国文学中的艺术要素，更是融入文学活动全过程的经纬线。
③中华文明史上的典范人物，其品行无不与文学构建的要旨相契相合。
像“斯是陋室，惟吾德馨”的刘禹锡、“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的于谦，他们千百年来之所以为后人景，就在于人格的高尚与坚定：无论何时何地，无论面对怎样的威胁和谤惑，他们心中的信念绝不动摇，自身节操稳如磐石。
④文学对民族精神的构建，更体现在对民族意志的锻造上。
民族意志是众多个体精神品格的凝聚。
历史上，中华民族面临强敌入侵时，总能升华坚韧的民族意志，可歌可泣的人物与事迹不计其数，历史发展到今天，我们的视野与思维，足以在高度肯定历史人物的同时，对其当代意义予以重新阐释。
金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上，将评价历史人物与事件的角度，转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否能够安居乐业的关注和思考。
这些文学作品都是在锻造民族精神，通过感召广大民众，化育普通百姓，为熔铸民族意志打下广泛而坚实的基础。
⑤中华民族的精神构建，已绵延数千年。
文学在新世纪履行构建使命时，更为我们的民族精神注入新内涵。
如何判定或归纳议论文的中心论点
如何判定或归纳议论文的中心论点论点是议论文的核心思想，是议论文的灵魂。
判定一个读者是否读懂了一篇议论文，一个最重要的标准就是看他能否准确把握文章的论点，因此，在议论文阅读考试中，判定或者归纳某篇议论文的论点，始终是设题教师笔下永恒不变的考点。
一、从论题出发，判定中心论点论题是论点之母。
有了论题，才会生成论点——因为论点是作者对所论述问题的见解和主张，这其中所论述的问题，就是我们说的论题。
（一）论题有五种常见形式一是事件——指在特定的时间、特定的地点，记录特定的人或物的具体行为。
例如：2011年7月2日，杭州白金海岸小区，两岁女童妞妞从10层高楼坠落。
邻居吴菊萍恰巧从楼下路过，她踢掉高跟鞋，冲上前去，用双臂接住了孩子。
当时巨大的冲击力令她多处骨折并当场昏迷，但奇迹般地挽救了孩子的生命。
二是社会现象——在一定的时间段，不固定具体地点，也不固定人物，这种行为是一种普遍的思想意识或社会行为。
例如：当前，很多人觉得，只要能实现自己名利愿望，行为的是非、善恶、美丑并不重要，只要能实现自己的目标，就可以无所不用其极。
三是一个被谈论的对象——一个具体或抽象的事物。
例如：友谊、成长、勤奋、事业、幸福、金钱等等。
四是并列几个对象——涉及事物可能是两个，也可能是三四个。
例如：谦虚与骄傲；管理与效益；智商、情商与成就等等；五是一个具体的问题。
例如：初三学生的体育课到底该不该停？家长雇佣家政公司帮助孩子打扫教室卫生是进步还是倒退？人生幸福的核心是什么？（二）论题生成论点的角度第一种论题生成的论点主要角度：（1）评价人物。
例如：吴菊萍是时代标兵。
（2）评价行为。
例如：吴菊萍的一抱，价值连城。
（3）剖析行为本质。
例如：吴菊萍的救助是对生命的敬畏与升华。
（4）判定行为动因。
例如：党性，让吴菊萍在关键的时候义无返顾地伸出了手；本性善良是救助唯一的理由；（5）剖析行为前提和行为的关系。
例如：只有热爱生命，才能付出生命救助生命。
（6）发出号召、倡导。
文章论点论据的理解技巧
文章论点论据的理解技巧在我们阅读和写作的过程中，理解文章的论点和论据是至关重要的能力。
论点是作者想要表达的核心观点，而论据则是用来支持论点的材料和证据。
掌握了论点和论据的理解技巧，我们就能更深入地理解文章的内涵，也能让自己的写作更具说服力。
一、明确论点论点通常是一个明确的判断或主张，它回答了“作者想要说什么”这个关键问题。
为了准确找到论点，我们可以从以下几个方面入手。
首先，关注文章的标题。
很多时候，标题就直接点明了论点。
比如《读书使人进步》，这个标题很可能就是作者的核心观点，即认为读书能够带来进步。
其次，留意文章的开头和结尾。
作者往往会在开头提出论点，以引领全文；或者在结尾总结归纳，强调自己的观点。
例如，一篇论述“运动有益健康”的文章，可能会在开头就写道：“运动对于我们的身心健康有着不可忽视的重要作用。
”或者在结尾总结：“综上所述，运动毫无疑问是有益健康的。
”此外，还要注意文中那些表达作者观点、态度的关键语句。
比如“我认为”“由此可见”“显然”等标志性的词语后面，通常跟着的就是论点。
二、深入剖析论据论据是用来证明论点的材料，它可以是事实、数据、案例、引用等。
理解论据的关键在于判断其与论点的相关性和有效性。
对于事实论据，我们要考察其真实性和代表性。
比如，作者为了证明“吸烟有害健康”这个论点，列举了一些因吸烟导致疾病的案例。
我们需要思考这些案例是否真实可信，是否能够代表普遍情况。
数据论据则要关注其来源的可靠性和统计方法的科学性。
如果一个数据没有明确的出处，或者统计方法存在漏洞，那么它对论点的支持力度就会大打折扣。
案例论据要具有典型性。
一个好的案例应该能够生动地展现论点的内涵，让读者更容易理解和接受。
例如，在讨论“团队合作的重要性”时，引用一个成功的团队合作项目的案例，能够很好地说明团队合作所带来的积极成果。
引用论据时，要注意所引用内容的权威性和适用性。
引用名人名言、专家观点等可以增强文章的说服力，但必须确保引用恰当，与论点紧密相关。
如何分析论文的中心论点
如何分析论文的中心论点在提出论点（即中心论点）之后，还要恰当地将中心论点分解成二至三个分论点。
如果说中心论点是议论文的灵魂、脊柱的话，那么，分论点则是议论文的骨架、躯体。
它直接影响到文章的思路是否清晰，内容是否深刻，说理是否透彻，结构是否合理，是决定文章最终成败的关键。
分解中心论点的方法大致有：（１）层面剖析法。
层面剖析是指从各个角度或层面对中心论点加以剖析，形成二至三个并列关系的分论点。
如“应当做好小事情”这个中心论点，用层面剖析法就可分解出三个分论点：①小事情也很重要；②做好小事情是做好大事情的基础；③做好小事情是社会的需要。
（2）一分为二法。
这里的“一分为二”指的是辩证地看问题，既看到事物的这一面，又看到事物的另一面。
如“小并不小”这个论点可以这样分解：①“小”堆积起来就会成“大”；②“大”离开了“小”也不存在；③“小”与“大”是相对而言的；④“小”与“大”在一定的条件下可以互相转化。
（3）正反对照法。
“正”指的是从正面说理，“反”指的是假如不能“正”而产生的一种情景或结果。
如“人人都应遵守交通规则”这个中心论点，可分解为“遵守交通规则具有十分重要的意义”（正面）和“不遵守交通规则将会带来巨大的危害”（反面）这样两个分论点。
（4）纵深开掘法。
这里的“纵深”是指分解中心论点时，不停留在一个层面上，而是层层推进，一层深似一层。
如“没有规矩不成方圆”这个中心论点，就可以分解成：①没有规矩，个人不能成才；②没有规矩，社会不成社会；③没有规矩，国将不国。
（5）先分后总法。
有的中心论点由两部分构成，而且它们之间还存在着递进关系。
对这种中心论点的分解，既应该注意到兼顾二者，即“先分”，更必须注意到它们的递进关系，即“后总”，否则，论述将会造成顾此失彼的尴尬。
如“既重知识，更重能力”这个中心论点，可分解成：①知识是能力产生的温床，要重视；②能力是知识融汇贯通的升华，更应重视；③知识和能力是互相作用的。
知识可以增强人的能力，能力可以使人更多更快地获取知识。
论文写作中的论点阐述和论证技巧
论文写作中的论点阐述和论证技巧在论文写作中，论点的阐述和论证是非常关键的部分。
论点是作者表达自己观点和主张的中心思想，而论证则是通过合理的证据和推理来支持和证明论点的可信度。
本文将讨论论文写作中的论点阐述和论证技巧，并提供一些实用的方法来帮助写作者更好地完成这一任务。
一、论点阐述技巧1. 清晰明确：论点应该清晰明确地表达出来，避免使用模棱两可或含糊不清的语言。
读者应该能够立即理解作者的观点是什么，以及作者想要表达的意思。
2. 简明扼要：论点应该简明扼要地阐述，避免过度冗长或啰嗦。
作者应该尽量用简洁的语言来概括自己的观点，以提高读者的阅读效率和理解能力。
3. 逻辑严谨：论点应该具有良好的逻辑结构，以确保其内部一致性和完整性。
作者应该确保论点的每个要素都能够相互支持和衔接，形成一个紧密的整体。
4. 特色鲜明：论点应该具有独特性和创新性，以吸引读者的注意并产生思考。
作者可以通过提供新的见解、观点或解释来增加论点的独特性，从而使其在众多论文中脱颖而出。
二、论证技巧1. 数据和事实支持：作者可以使用可靠的数据和客观的事实来支持自己的论点。
这些数据和事实应该来自可信的来源，并经过充分的验证和分析，以确保其准确性和可信度。
2. 引用和参考文献：作者可以引用其他学者、专家或研究者的观点和研究成果，以加强自己的论证。
在引用时，应该正确标注出处，并提供相关的参考文献，以便读者进行进一步的查阅和验证。
3. 逻辑演绎：作者可以使用逻辑演绎的方法来推导和证明自己的论点。
通过建立前提和推理链条，作者可以逐步推导出结论，以增强论证的逻辑性和严密性。
4. 对立观点分析：作者应该提前预见可能的对立观点，并进行充分的分析和讨论。
通过对对立观点的分析，作者可以更好地理解自己观点的优势和不足，并提出更有力的证据来驳斥对立观点。
5. 适当的修辞手法：作者可以运用适当的修辞手法来增强自己的论证力度。
比如使用比喻、对比、概括等手法，可以使论证更生动、有趣，并更有效地引起读者的共鸣和兴趣。
论述文写作技巧如何写好中心论点
论述文写作技巧如何写好中心论点写作是一门艺术，而写好中心论点则是一种技巧。
中心论点是一个论述文的核心，它承载着整篇文章的主题和观点。
在写作过程中，如何准确地、有力地表达中心论点是十分关键的。
本文将探讨如何灵活运用写作技巧来写好中心论点。
一、确定中心论点写好中心论点的首要任务是确定一个清晰明确的观点。
在确定中心论点之前，需要对论题进行全面的分析和理解。
只有深入了解主题，才能准确地把握住中心论点。
为此，可以进行资料收集和阅读，借鉴不同观点，结合自己的理解来形成独特的中心论点。
二、明确中心论点的表达方式中心论点需要通过恰当的表达方式来呈现。
写作中，可以使用总分总、因果推理、对比对照等方式来清晰地陈述中心论点。
总分总的表达方式可以将中心论点放在文章的开头，通过展开论述和总结归纳来加强中心论点的说服力。
因果推理的表达方式可以通过列举事实和分析原因结果来支持中心论点。
对比对照则可以通过对事物的异同之处进行比较，以突出中心论点的观点。
三、运用修辞手法突出中心论点在写好中心论点时，灵活运用一些修辞手法可以有效地增强文章的说服力。
比如使用排比句可以将中心论点的观点逐一列举出来，让读者一目了然；使用反问句可以引起读者对中心论点的思考，以此来加深对观点的认同；使用比喻或者隐喻可以将抽象的中心论点具象化，使读者更易于理解。
这些修辞手法的运用，都能够帮助凸显中心论点的重要性和独特性。
四、提供论据支持中心论点写好中心论点的另一个关键是提供充分的论据来支持观点。
论据需要以事实、数据、例证等形式出现，以此来增加中心论点的可信度。
同时，论据还需要合理地组织起来，通过逻辑推理的方式展开，以凸显中心论点的正确性和合理性。
五、注意语言表达的准确性和精准度写好中心论点还需要注意语言表达的准确性和精准度。
语言是我们表达思想的工具，使用恰当的语言能够更好地传递中心论点的观点。
在写作中，要避免模棱两可的措辞，要善于使用明确的词语和具体的表达方式，以确保中心论点能够准确地传达给读者。
论证技巧剖析主题思想
论证技巧剖析主题思想在进行论证时，我们常常需要运用一些技巧来支持和表达我们的主题思想。
这些技巧可以帮助我们更加有效地传达我们的观点，并让读者更容易理解和接受我们的论证。
本文将对几种常见的论证技巧进行剖析，并探讨它们在表达主题思想时的重要性。
1. 举例论证举例论证是一种常用的技巧，它通过引用具体的事例来支持论点。
与纯粹的理论讨论相比，举例论证可以使观点更加具体和易于理解。
通过将抽象概念与具体例子相结合，读者可以更直观地感受到观点的合理性和可信度。
例如，在讨论环境污染问题时，我们可以引用一些真实的例子来说明该问题对人类健康和生态系统的影响，从而加强我们的主题思想。
2. 对比论证对比论证是通过将两种或多种不同观点进行对比，以展示自己观点的优势和合理性的一种技巧。
通过对比不同观点的优缺点，我们可以更好地辨析观点的优势，并且更有效地进行论证。
例如，在探讨是否应该允许手机在学校使用时，我们可以对比手机在教育中的积极和消极影响，以展示我们的主题思想的合理性。
3. 引用权威观点引用权威观点是一种经常使用的论证技巧，它通过引用专家、学者或其他权威人士的观点来支持自己的主题思想。
权威观点具有说服力，因为它们来自于在相关领域拥有专业知识和经验的人士。
通过引用他们的观点，我们可以增加我们的论证的可信度，并使读者更容易接受和认同我们的主题思想。
4. 逻辑论证逻辑论证是一种运用逻辑和推理来支持自己观点的技巧。
逻辑论证依赖于合理的条理和推理，以使观点更具说服力和连贯性。
通过展示论点之间的逻辑关系，我们可以使读者更容易理解和接受我们的主题思想。
例如，通过提出前因后果的逻辑关系，我们可以说明某种行为对于特定结果的影响，进而支持我们的论点。
总结起来，论证技巧在表达主题思想时起着重要的作用。
举例论证可以使观点更具体和易于理解，对比论证可以展示观点的优势和合理性，引用权威观点可以增加论证的可信度，逻辑论证可以使观点更具说服力和连贯性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《如何多角度论证中心论点》
一．导入。
在议论文写作中，所谓角度就是作者处理“材料”确立论点的着眼点，也是作者确立论点后，证明论点的出发点。
由于角度具有多样性的特点，所以证明论点既可以正反对举切入，还可以围绕总论横向铺排，平行列举。
论证过程中，如果能围绕中心论点多角度、多层次地展开论证，会让我们更接近事理的本真，从而更全面、更充分、更有力地证明观点。
结合议论文的论证结构，我们把常见的论证角度分为以下两种：并列铺排角度、正反对照角度。
知识链接：
1、并列铺排角度：
（一）知识点技巧：在论证思路中，为了论述的方便，将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点，或是把论据并列起来，论证的几个层次或段落之间的关系是平行的，这就是并列式。
并列式写作时，根据需要，大体有两种情况：
（1）分论点并列式：首先提出一个论证总题却不确定论点，然后在本论部分围绕总题列出几个平行的具体论点，分别予以论证，从各个方面阐释总题，做出结论。
（2）分论据并列式：主体部分是横向展开的，各层次之间是并列关系。
在论证过程中，为了充分摆事实，讲道理，把几个论据并列起来，这几个论据之间的关系是平行的。
并列式的结构如下：
引论：（提出论点）
本论：分论点（1）＋论据＋分析论证
分论点（2）＋论据＋分析论证
分论点（3）＋论据＋分析论证
结论（总结全文）
2、正反对照角度：
（一）知识点技巧：对照式就是在中心论点提出之后，从正反两个方面对中心论点进行论证。
运用对照式，目的是通过两个方面的对照，突出说明其中一个方面的正确性，另一个方面只起烘托、陪衬的作用。
对照式的基本结构：
1、在序论部分提出中心论点
2、在本论部分从正反两方面提出分论点或摆去正反两方面的论据，加以论证，最后进行结论。
它的特点是两种看法或论据之间为一正一反的关系，或通过正反对比明辨事非，或通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。
这种结构方式能起到对比鲜明、突出深化观点的作用
二．探究以下例文的论证角度。
请同学们拿出导学案。
老师来检查一下大家自学和预习的情况。
{一}预习检测
思考：这两篇文章各以什么角度提出中心论点的？
一《谈慎独》
①何谓“慎独”？《大学》有言：诚于中，形于外，故君子必慎其独也。
《中庸》也有表述：莫见乎隐，莫显乎微。
故君子慎其独也。
两部儒家典籍都不约而同提及的一个君子品行——慎独，它究竟是什么意思呢？
②依我看，“正其心”是慎独，“诚其意”是慎独，表里如一，毋自欺也，就是慎独。
③慎独是一种气度，是杨震面临重金时，那铿锵有力的“四知”，天知，神知，我知，子知，何谓无知者！如此话语，坚定得无力可撼，这是对生活的彻悟，更是对人生的真诚。
④慎独是一种信念，是许衡面对满树香梨时泰然自若的感慨：梨虽无主，我心有主。
即使梨子再怎么好吃，也不能吃，因为它不是自己的，虽然这梨树种在路旁，看似无主，但依旧，我心有主，因为有主，所以心正，因为心正，所以知君子有所为亦有所不为。
⑤慎独是一种哲学。
因为慎独，所以身修，因为身修，所以家齐，因为家齐，所以国治，因为国治，才终得以平天下。
尧舜者，慎其独也，虽无人在旁，亦恪守礼教，不逾矩，终得以天下仁，桀纣者，凡事依照个人喜恶而定，率天下以暴，终难免亡国。
⑥是故君子慎其独也。
明确：中心论点——慎其独也，方能成其大业或者要想有所作为，必先做到慎独。
这是一篇谈对慎独的看法的文章。
思路清，结构紧。
作者为了证明自己的观点，采用了分论点横向铺排的形式，从气度到信念到哲学，从内涵上不断深化对慎独的理解，显示了作者独特而深刻的认识。
最后得出结论，读者在阅读时，一目了然。
二《谈自立》
①常言道“大树底下好乘凉”，然而庇护在大树底下的小树苗是长不成参天大树的。
同样，人也是如此，不求自立是不会成才的。
②自立对于每个人来说都是非常重要的，一个人只有自立才能有发展的前途。
世界著名的大发明家爱迪生的自立本领就很强。
他十三四岁时为了建造实验室，常常到车站卖报，同时还在自己的后院里种植蔬菜，收获时再拿到市场上去卖。
他用这些钱为自己建造了一间实验室，在此基础上他的发明也层出不穷。
由此可见，自立对一个人的成功多么重要，要想成才，先得自立。
③相反，一个人如果不自立，样样都依赖别人，那么他是不会成大器的。
球王贝利曾说过这样一句话：“我能成为球王，而我的儿子是不会成为球王的。
”他说的话是有道理的。
贝利能成为球王是因为他有很强的自立本领，而他的下一代却在富足的环境下产生了依赖的心理，缺乏吃苦的精神，这就决定了球王的儿子永远成不了球王。
④球王贝利认识到了这一点，可是，在我们现实生活中庇护子女的现象却十分严重。
含辛茹苦的家长们为子女们样样操心，尽力为子女们减轻一切负担，然而这却使不少少年养成了过度依赖的坏习惯。
殊不知我们当代的少年是跨世纪的一代，肩负着历史的重任。
视子如宝的家长们，你们应该还自己子女一份自由，让他们自立，为他们将来建设祖国打下基础。
⑤自立对于每一个人来说都是十分重要的。
想成才的青年朋友们，让我们一起摆脱别人的庇护去自立吧!
明确：中心论点——要想成才，先得自立。
文章开篇直接提出中心论点，接着从正面选择一个论据加以论证，再接着，文章又从反面选取论据进行论证，最后进行归纳，得出结论。
（二）小结
并列铺排角度注意事项：
1．并列的几个内容各自独立，又紧紧围绕一个中心。
2.并列的各个部分必须是平行的，要防止各个方面交叉或从属。
3.考虑轻重程度及其相互关系。
重在前，无轻重按顺序。
4.形式要一目了然，即每段中心句应在开头。
5.多角度地观察、分析、认识事物。
正反对照角度注意事项：
1．对比必须鲜明、强烈，通过是与非、功与过、荣与辱的对照，鲜明地突出事物的特征。
2．在字里行间要渗透作者的褒贬、爱憎之情。
（三）提升探究
阅读《感悟孤独》
①古往今来，凡是在事业上取得成功，为人类文明作出巨大贡献的杰出人物，无不遭遇和感受过孤独，体验和认识过孤独，把握和拥抱过孤独，最终使自己的生命在孤独中得到升华，获得永恒的价值。
②可以说，孤独对于人生，既是考验，又是财富。
孤独孕育着智慧和创造，机遇和成功，力量和希望。
孤独是最崇高、最圣洁、最动人的美。
③真理卫士布鲁诺，勇敢地挑战传统的谬误，大胆提出人类不过是自然发展的产物的论断。
在当时，他仅仅是黑暗中的一豆灯火，可以想象他是多么地孤独啊!可是，他从未动摇和反悔，即使遭受宗教裁判的残酷迫害，也始终没有屈服。
当他被缚在十字架上焚烧时，他的最后一句话是：火并不能把我征服，未来的世界会了解我，知道我的价值的。
④布鲁诺的孤独体现了真理的巨大力量。
⑤文森特·梵高生活清贫，经常没有钱购买必需的生活用品。
可是，他执着地从事绘画艺术，达到了疯狂的地步。
他不满足传统的技法，努力探索新的表现形式，创造了卓绝千古的独特风格，为人类留下了《向日葵》、《鸢尾花》等许多艺术珍品。
然而，在梵高生前，周围的人只把他看作疯子，极少有人了解他的绘画的价值。
可以想象，梵高的内心是多么的孤独。
⑥梵高的孤独表现了美的永恒魅力。
⑦陈景润热爱数学，但生不逢时，正赶上了视知识为毒草的“十年动乱”。
可是，他不顾形势如何严峻，条件如何恶劣，依然潜心于数学的王国，深入钻研，细心推演，孜孜不倦，如痴如醉，乐在其中。
走路在思考，吃饭在思考，连做梦也在思考。
他的时间、精力、智慧、生命全部属于数学，他的兴趣、爱好、理想、追求只为了数学。
凭借惊人的毅力和顽强的作风，凭借追求真理的信念和献身科学的忠诚，陈景润几乎摘取了数学王冠上的一颗明珠。
⑧陈景润的孤独代表智慧的伟大价值。
⑨易卜生说：“世界上最有力量的人是最孤独的人。
”我还可以说，世界上最有智慧的人和最有价值的人、最为崇高的人和最具美德的人，都是孤独的人。
⑩再有孤独袭来时，我肯定要热情地欢迎它，紧紧地拥抱它。
我坚信，我的生命也将在孤独中创造价值。
思考：这篇文章以什么角度提出中心论点的？
明确
中心论点：孤独对于人生，既是考验，又是财富
这篇文章的本论部分没有分论点，而是通过对布鲁诺、梵高、陈景润三个人的成功故事的分析议论达到论证论点的目的。