七年级数学复习知识点整理

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七年级数学知识点整理归纳

七年级数学知识点整理归纳

七年级数学知识点整理归纳七年级数学知识点整理一、单项式1、都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。

2、单项式的数字因数叫做单项式的系数。

3、单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数。

4、单独一个数或一个字母也是单项式。

5、只含有字母因式的单项式的系数是1或―1。

6、单独的一个数字是单项式,它的系数是它本身。

7、单独的一个非零常数的次数是0。

8、单项式中只能含有乘法或乘方运算,而不能含有加、减等其他运算。

9、单项式的系数包括它前面的符号。

10、单项式的系数是带分数时,应化成假分数。

11、单项式的系数是1或―1时,通常省略数字“1”。

12、单项式的次数仅与字母有关,与单项式的系数无关。

二、多项式1、几个单项式的和叫做多项式。

2、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。

3、多项式中不含字母的项叫做常数项。

4、一个多项式有几项,就叫做几项式。

5、多项式的每一项都包括项前面的符号。

6、多项式没有系数的概念,但有次数的概念。

7、多项式中次数的项的次数,叫做这个多项式的次数。

七年级数学上册知识点1.有理数:(1)凡能写成形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;π不是有理数;(2)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)注意:a-b+c的相反数是-a+b-c;a-b的相反数是b-a;a+b的相反数是-a-b;4.绝对值:(1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;(2)绝对值可表示为:绝对值的问题经常分类讨论;(3)a|是重要的非负数,即|a|≥0;注意:|a|?|b|=|a?b|,5.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比0大,负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数>0,小数-大数<0.七年级数学复习资料计算能力(A)整式的计算。

七年级数学中考总复习知识点

七年级数学中考总复习知识点

七年级数学中考总复习知识点一、数的性质1.自然数、整数、有理数、无理数的定义及性质。

2.绝对值的概念及其运算性质。

3.小数的四舍五入原则及运算法则。

4.数轴的表示及运算。

5.分数的定义、基本性质及四则运算。

二、代数式1.代数式的概念及分类。

2.同类项的概念及合并同类项的法则。

3.多项式的定义、次数及基本运算法则。

4.因式分解的基本方法及应用。

三、方程1.方程的概念及等式与方程的区别。

2.一元一次方程的解法及应用。

3.含有绝对值的方程的解法及应用。

4.一元二次方程的解法及应用。

5.解一元一次方程组的基本方法。

四、图形1.平面图形的定义及分类。

2.平面图形的性质及公式。

3.相似三角形的概念及相似定理。

4.勾股定理及其应用。

5.圆的基本性质及相关公式。

6.空间几何体的定义及性质。

五、函数1.函数的概念及图象。

2.函数的符号语言及函数的运算。

3.一次函数的概念及其图象。

4.二次函数的概念及其图象。

5.函数的概率分布及其应用。

六、统计与概率1.简单随机事件的概率计算。

2.频率与概率的区别及关系。

3.统计量的概念及应用。

4.正态分布的基本概念及其应用。

5.抽样调查的基本方法及应用。

七、数学运算策略1.实际问题中的数学建模。

2.选择求解方法及策略。

3.数学推理及证明分析方法。

4.数学解决问题的审核方法。

5.数学学习策略及方法总结。

七年级重点数学知识点归纳总结

七年级重点数学知识点归纳总结

七年级重点数学知识点归纳总结数学是一门基础学科,对于学生的学习和发展具有重要意义。

在初中数学学科中,七年级的数学知识点是打下数学基础的关键。

本文将对七年级的重点数学知识点进行归纳总结,以便学生系统地学习和复习相关内容。

一、整数及其运算1. 整数的概念:自然数、零、负整数的集合。

2. 整数间的关系:比较大小和大小顺序。

3. 整数的相反数与绝对值:表示及其性质。

4. 整数的加法与减法:计算规则和性质。

5. 整数的乘法与除法:计算规则和性质。

6. 整数的混合运算:运算顺序及规律。

二、平方根与立方根1. 平方根的概念:正数的平方根、负数的平方根。

2. 平方根的性质:开平方运算与求平方根的运算规则。

3. 平方根的计算:开方运算的具体步骤。

4. 立方根的概念:正数的立方根、负数的立方根。

5. 立方根的性质:开立方运算与求立方根的运算规则。

6. 立方根的计算:开立方运算的具体步骤。

三、比例与相似1. 比例的概念:比例关系和比例的性质。

2. 比例的表示与计算:比例的三种表示方式和比例的计算规则。

3. 倍数与倍数关系:倍数的定义和倍数关系的性质。

4. 相似的概念:图形的相似与相似比的计算。

5. 相似的判定与应用:相似三角形的判定规则及其在实际问题中的应用。

四、代数式与方程1. 代数式的概念:代数式的定义、多项式的基本运算和消去定理。

2. 一元一次方程:解一元一次方程的方法和方程的实际应用。

3. 一元一次方程组:解一元一次方程组的方法和方程组的实际应用。

4. 二元一次方程组:解二元一次方程组的方法和方程组的实际应用。

5. 图形与方程:用方程表示平面图形和解平面图形的问题。

五、数据与统计1. 统计调查与数据收集:统计调查的步骤和数据收集的方式。

2. 数据的整理与表达:频数表、频率表和统计图的制作。

3. 中心与离散趋势:众数、中位数和极差的计算。

4. 数据的分析与应用:对数据进行分析和利用数据解决实际问题。

六、几何基础1. 点、线、面:点的表示、线的表示和面的表示。

七年级数学知识点归纳

七年级数学知识点归纳

七年级数学知识点归纳一、数与代数1. 整数- 整数 classification- 奇数与偶数- 质数与合数- 整数的四则运算- 整数的性质2. 有理数- 有理数的概念- 有理数的加法与减法- 有理数的乘法与除法- 有理数的比较大小- 绝对值与相反数3. 代数表达式- 单项式与多项式- 代数式的加减运算- 代数式的乘法运算- 代数式的除法运算- 因式分解4. 线性方程- 一元一次方程- 二元一次方程- 线性方程的解法- 线性方程的应用问题5. 不等式- 不等式的概念- 不等式的解集表示- 不等式的解法- 线性不等式与二次不等式二、几何1. 平面图形- 点、线、面的基本性质- 直线、射线、线段- 角的概念与分类- 平行线与相交线的性质- 三角形的基本性质与分类2. 圆的基本性质- 圆的定义- 圆的半径、直径、弦、弧- 圆周角与圆心角- 切线的概念与性质3. 面积与体积- 平行四边形、三角形、梯形的面积计算 - 圆的面积计算- 长方体与立方体的体积计算4. 变换图形- 平移、旋转、对称的概念- 图形的平移变换- 图形的旋转变换- 轴对称与中心对称三、数据与概率1. 数据的收集与整理- 数据的表示方法- 统计表的绘制- 频数与频率的概念2. 数据的分析与解释- 众数、中位数、平均数的计算- 数据的图表表示(条形图、折线图、饼图)3. 概率的初步认识- 随机事件的概念- 可能性的判断与概率计算以上是七年级的数学知识点归纳,每个部分都包含了基础概念、性质、计算方法和应用实例。

学生应掌握这些知识点,以便能够解决实际问题,并为以后的学习打下坚实的基础。

教师和家长应指导学生通过练习和实际应用来巩固这些概念。

七年级数学知识点大全高清

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七年级数学知识点大全高清最近,七年级学生们开始了数学学习。

对于初中新生来说,数学课程可能非常具有挑战性。

因此,我们为大家整理了一份高清的七年级数学知识点大全,供学生们参考学习。

一、代数知识点
1. 整式
2. 单项式和多项式
3. 同类项和合并同类项
4. 因式分解
5. 公因数和最大公因数
6. 因式分解公式
7. 整式乘法
8. 公式代入
二、平面图形知识点
1. 线段和线段的比较
2. 直线和射线
3. 角和角度
4. 全等图形和相似图形
5. 三角形的内角和
6. 直角三角形和勾股定理
7. 三角形的周长和面积
8. 四边形和多边形的周长和面积
三、立体几何知识点
1. 空间中的直线和平面
2. 空间中的角
3. 立体图形的名称和特点
4. 立体图形的表面积和体积
四、函数知识点
1. 函数的概念
2. 函数的值域和定义域
3. 函数的图像和性质
4. 直线函数和一次函数
5. 二次函数和简单平移
五、数据统计知识点
1. 表格的制作和应用
2. 直方图的制作和应用
3. 折线图的制作和应用
4. 饼图的制作和应用
5. 平均数和中位数
6. 异常值和四分位数
六、概率知识点
1. 随机事件和样本空间
2. 概率的定义和计算
3. 事件的独立性和互斥性
4. 掷骰子和抽扑克牌问题
以上七年级数学知识点大全可以帮助学生们更好地理解数学概念和公式,为他们未来的学习打下坚实的基础。

学生们可以通过反复练习,掌握这些知识点,并在数学课上获得更好的成绩。

七年级数学知识点整理

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1. 数的基本概念
•整数:正整数、零和负整数的集合
•分数:由一个整数除以一个非零整数得到的数
•小数:有限小数和无限小数
•整数运算:加法、减法、乘法和除法
•分数运算:分数加法、分数减法、分数乘法和分数除法2. 整数的比较与排序
•整数之间的大小比较
•整数的升序和降序排序
•绝对值的概念和计算
3. 分数的计算
•分数的加法和减法
•分数的乘法和除法
•分数的化简与约分
•分数与整数的相互转换
4. 小数的运算
•小数的加法和减法
•小数的乘法和除法
•小数的四舍五入和近似计算
5. 数轴与坐标
•正数、零和负数在数轴上的表示与比较
•坐标系的概念和使用
•点的坐标的确定和表示
6. 平方根
•平方数的概念与判断
•非负实数的平方根及运算性质
7. 图形的认识
•简单图形的特征和分类
•图形的边、角和面积的概念
•常见图形的面积计算公式
8. 关系式和方程
•表示关系的关系式
•表示方程的方程式
•方程的解及解的判断
9. 数据的统计与分析
•数据的收集、整理和展示
•数据的中位数、众数和范围的计算
•数据的分析与预测
10. 概率与事件
•基本概率的概念与计算
•简单事件的概率计算
•复杂事件的概率计算
以上是七年级数学的主要知识点整理,通过学习这些知识点,同学们可以建立起扎实的数学基础,为将来的学习打下坚实的基础。

希望大家在学习中能够加强实践,灵活运用数学知识解决实际问题。

七年级数学总复习知识点

七年级数学总复习知识点

七年级数学总复习知识点七年级数学是初中数学的第一年,主要学习基础的数学知识,包括数的四则运算、代数基础、几何基础等。

本文将从这些方面总结七年级数学的重点知识点,供同学们进行复习。

一、数的四则运算1. 整数的加减法整数的加减法主要基于正数和负数的概念,需要注意加减法的正负规则和运算顺序。

关键在于将加减法转化为同号运算,然后简单进行计算。

例如:(-5)+3+2=(-5)+5=02. 分数的加减法分数的加减法需要先找到两个分数的公共分母,然后将其转化为同分母的形式,最后简单进行计算即可。

例如:1/2+3/4=(2/4)+(3/4)=5/43. 乘法和除法数的乘法和除法是由数的加减法推导而来的,需要注意乘法和除法的操作法则,以及优先级问题。

例如:2×(-3)=-6,(-8)÷(-4)=2二、代数基础1. 代数表达式的基本形式代数表达式由数、变量和运算符号组成,其中变量是代表数的字母或符号。

代数表达式的基本形式为a+b,其中a和b分别表示含有变量的数。

2. 代数式的加减法代数式的加减法与数的加减法类似,只是将相同项合并后,变量前的系数相加即可。

例如:3x+2y-5y-4x=(3-4)x+(2-5)y=-x-3y3. 解一元一次方程解一元一次方程的关键在于具备化简代数表达式和运用分配律的能力。

方程被解的未知数需通过变量的加减法和乘除法化简成x=…的形式,从而得出方程的解。

例如:2x+1=7,2x=6,x=3三、几何基础1. 平面图形的基本概念平面图形是指在平面内以线段为边组成的图形,包括三角形、四边形、圆等。

了解这些图形的基本概念对于以后的几何学习非常重要。

例如:三角形有三条边,三个内角。

2. 三角形的性质三角形的性质很多,包括内角和为180度、等角三角形的三条边相等、等腰三角形的两边相等等。

掌握这些性质可以为后续几何学习提供基础。

例如:等边三角形内角都为60度,等腰三角形的底角相等。

3. 长方形、正方形、菱形等四边形的性质四边形也有很多性质,例如长方形对角线相等、正方形四条边相等、菱形对角线垂直等。

七年级数学知识点整理大全

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七年级数学知识点整理⼤全 ⼤家都知道,初中数学学习是对学⽣逻辑计算能⼒的培养,想要学好初中数学,就要多总结所学知识,多掌握解题思路,通过习题的练习对数学学习产⽣兴趣。

最终实现初中数学的融会贯通,学好这门课程。

接下来是⼩编为⼤家整理的七年级数学知识点整理⼤全,希望⼤家喜欢! 七年级数学知识点整理⼤全⼀ 第五章相交线与平⾏线 1、两条直线相交所成的四个⾓中,相邻的两个⾓叫做邻补⾓,特点是两个⾓共⽤⼀条边,另⼀条边互为反向延长线,性质是邻补⾓互补;相对的两个⾓叫做对顶⾓,特点是它们的两条边互为反向延长线。

性质是对顶⾓相等。

2、三线⼋⾓:对顶⾓(相等),邻补⾓(互补),同位⾓,内错⾓,同旁内⾓。

3、两条直线被第三条直线所截: 同位⾓F(在两条直线的同⼀旁,第三条直线的同⼀侧) 内错⾓Z(在两条直线内部,位于第三条直线两侧) 同旁内⾓U(在两条直线内部,位于第三条直线同侧) 4、两条直线相交所成的四个⾓中,如果有⼀个⾓为90度,则称这两条直线互相垂直。

其中⼀条直线叫做另外⼀条直线的垂线,他们的交点称为垂⾜。

5、垂直三要素:垂直关系,垂直记号,垂⾜ 6、垂直公理:过⼀点有且只有⼀条直线与已知直线垂直。

7、垂线段最短。

8、点到直线的距离:直线外⼀点到这条直线的垂线段的长度。

9、平⾏公理:经过直线外⼀点,有且只有⼀条直线与这条直线平⾏。

推论:如果两条直线都与第三条直线平⾏,那么这两条直线也互相平⾏。

如果b//a,c//a,那么b//c 10、平⾏线的判定: ①同位⾓相等,两直线平⾏。

②内错⾓相等,两直线平⾏。

③同旁内⾓互补,两直线平⾏。

11、推论:在同⼀平⾯内,如果两条直线都垂直于同⼀条直线,那么这两条直线平⾏。

12、平⾏线的性质: ①两直线平⾏,同位⾓相等;②两直线平⾏,内错⾓相等;③两直线平⾏,同旁内⾓互补。

13、平⾯上不相重合的两条直线之间的位置关系为_______或________ 14、平移:①平移前后的两个图形形状⼤⼩不变,位置改变。

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第一章有理数1.有理数: (1)凡能写成)0p q ,p (pq≠为整数且形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数. 注意:0即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;π不是有理数; (2)有理数的分类: ① ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 (3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;(4)自然数⇔ 0和正整数; a >0 ⇔ a 是正数; a <0 ⇔ a 是负数;a ≥0 ⇔ a 是正数或0 ⇔ a 是非负数; a ≤ 0 ⇔ a 是负数或0 ⇔ a 是非正数. 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度(数轴的三要素)的一条直线.3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; (2)注意: a-b+c 的相反数是-(a-b+c)= -a+b-c ;a-b 的相反数是b-a ;a+b 的相反数是-a-b ;(3)相反数的和为0 ⇔ a+b=0 ⇔ a 、b 互为相反数. (4)相反数的商为-1.(5)相反数的绝对值相等w w w .x k b 1.c o m 4.绝对值:(1)正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它的相反数; 注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;(2) 绝对值可表示为:⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0a (a )0a (0)0a (a a 或 ⎩⎨⎧≤-≥=)0()0(a a a a a ;(3)0a 1aa >⇔= ;0a 1aa <⇔-=;(4) |a|是重要的非负数,即|a|≥0,非负性; 5.有理数比大小:(1)正数永远比0大,负数永远比0小; (2)正数大于一切负数;(3)两个负数比较,绝对值大的反而小; (4)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(5)-1,-2,+1,+4,-0.5,以上数据表示与标准质量的差,绝对值越小,越接近标准。

6.倒数:乘积为1的两个数互为倒数;注意:0没有倒数; 若ab=1⇔ a 、b 互为倒数; 若ab=-1⇔ a 、b 互为负倒数.等于本身的数汇总:相反数等于本身的数:0 倒数等于本身的数:1,-1 绝对值等于本身的数:正数和0 平方等于本身的数:0,1 立方等于本身的数:0,1,-1. 7. 有理数加法法则:X|k |b| 1 . c|o |m(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; (3)一个数与0相加,仍得这个数. 8.有理数加法的运算律:(1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b )+c=a+(b+c ). 9.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b ). 10 有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; (2)任何数与零相乘都得零;(3)几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.奇数个负数为负,偶数个负数为正。

11 有理数乘法的运算律:(1)乘法的交换律:ab=ba ;(2)乘法的结合律:(ab )c=a (bc ); (3)乘法的分配律:a (b+c )=ab+ac .(简便运算)12.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数,无意义即0a. 13.有理数乘方的法则:(1)正数的任何次幂都是正数;(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数; 14.乘方的定义:(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂; (3)a 2是重要的非负数,即a 2≥0;若a 2+|b|=0 ⇔ a=0,b=0;(4)正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。

(5)据规律 ⇒⎪⎪⎭⎪⎪⎬⎫⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅===100101101.01.0222底数的小数点移动一位,平方数的小数点移动二位.15.科学记数法:把一个大于10的数记成a ×10n的形式,其中a 是整数数位只有一位的数即1≤a<10,这种记数法叫科学记数法.10的指数=整数位数-1, 整数位数=10的指数+116.近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到那一位. 17.混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减; 注意:不省过程,不跳步骤。

18.特殊值法:是用符合题目要求的数代入,并验证题设成立而进行猜想的一种方法,但不能用于证明.常用于填空,选择。

第二章 整式的加减1.单项式:表示数字或字母乘积的式子,单独的一个数字或字母也叫单项式。

2.单项式的系数与次数:单项式中的数字因数,称单项式的系数(要包括前面的符号);单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数(只与字母有关)。

3.多项式:几个单项式的和叫多项式。

X k b 1 . c o m4.多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数; 5.⎩⎨⎧多项式单项式整式 (整式是代数式,但是代数式不一定是整式)。

6.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项(与系数无关,与字母的排列顺序无关)。

7.合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变.8.去(添)括号法则:去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号; 若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号.9.整式的加减:一找:(标记);二“+”(务必用+号开始合并)三合:(合并)10.多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列)。

第三章 一元一次方程1.等式:用“=”号连接而成的式子叫等式. 2.等式的性质:等式性质1:等式两边都加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等; 等式性质2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,结果仍相等.3.方程:含未知数的等式,叫方程(方程是含有未知数的等式,但等式不一定是方程). 4.方程的解:使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解;注意:“方程的解就能代入”。

5.移项:把等式一边的某项变号后移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质1(移项变号).6.一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1,并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程.7.一元一次方程的标准形式: ax+b=0(x 是未知数,a 、b 是已知数,且a ≠0). 8.一元一次方程解法的一般步骤: 化简方程----------分数基本性质去 分 母----------同乘(不漏乘)最简公分母 去 括 号----------注意符号变化 移 项----------变号(留下靠前)合并同类项--------合并后符号w w w .x k b 1.c o m 系数化为1---------除前面 10.列一元一次方程解应用题:(1)读题分析法:………… 多用于“和,差,倍,分问题”仔细读题,找出表示相等关系的关键字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,为,完成,增加,减少,配套-----”,利用这些关键字列出文字等式,并且据题意设出未知数,最后利用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程. (2)画图分析法: ………… 多用于“行程问题”利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现,仔细读题,依照题意画出有关图形,使图形各部分具有特定的含义,通过图形找相等关系是解决问题的关键,从而取得布列方程的依据,最后利用量与量之间的关系(可把未知数看做已知量),填入有关的代数式是获得方程的基础. 11.列方程解应用题的常用公式:(1)行程问题: 路程=速度·时间 时间路程速度=速度路程时间=; (2)工程问题:工作量=工作效率·工作时间 工时工作量工效=工效工作量工时=; 工程问题常用等量关系: 先做的+后做的=完成量w w w .x k b 1.c o m (3)顺水逆水问题:顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度; 顺水逆水问题常用等量关系: 顺水路程=逆水路程 (4)商品利润问题: 售价=定价10几折 , %100⨯-=成本成本售价利润率;利润问题常用等量关系: 售价-进价=利润 (5)配套问题: (6)分配问题⎧⎨⎩⎧⎨⎩第四章图形初步认识(一)多姿多彩的图形立体图形:棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等.1、几何图形平面图形:三角形、四边形、圆、多边形等.主视图---------从正面看2、几何体的三视图左视图---------从左边看俯视图---------从上面看(1)会判断简单物体(棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图.(2)能根据三视图描述基本几何体或实物原型.3、立体图形的平面展开图(1)同一个立体图形按不同的方式展开,得到的平现图形不一样的.(2)了解直棱柱、圆柱、圆锥、的平面展开图,能根据展开图判断和制作立体模型.4、点、线、面、体(1)几何图形的组成点:线和线相交的地方是点,它是几何图形最基本的图形.线:面和面相交的地方是线,分为直线和曲线.面:包围着体的是面,分为平面和曲面.体:几何体也简称体.(2)点动成线,线动成面,面动成体.(二)直线、射线、线段12经过两点有一条直线,并且只有一条直线.简单地:两点确定一条直线.3、画一条线段等于已知线段(1)度量法(2)用尺规作图法4、线段的长短比较方法(1)度量法(2)叠合法(3)圆规截取法5、线段的中点(二等分点)、三等分点、四等分点等定义:把一条线段平均分成两条相等线段的点.图形:A M B符号:若点M 是线段AB 的中点,则AM=BM=21AB ,AB=2AM=2BM. 6、线段的性质两点的所有连线中,线段最短.简单地:两点之间,线段最短. 7、两点的距离连接两点的线段的长度叫做两点的距离(距离是线段的长度,而不是线段本身). 8、点与直线的位置关系(1)点在直线上(或者直线经过点) (2)点在直线外(或者直线不经过点). (三)角1、角:有公共端点的两条射线所组成的图形叫做角. 1︒=60'=3600", 1'=60"; 1'=(601)︒, 1"=(601)'=(36001)︒ (1)度量法 (2)叠合法6、角的四则运算角的和、差、倍、分及其近似值 7、画一个角等于已知角(1)借助三角尺能画出15°的倍数的角,在0~180°之间共能画出11个角. (2)借助量角器能画出给定度数的角. (3)用尺规作图法. 8、角的平分线定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做角的平分线(若OB 是∠AOC 的平分线,则∠AOB=∠BOC=21∠AOC, ∠AOC=2∠AOB =2∠BOC ). 9、互余、互补(1)若∠1+∠2=90°,则∠1与∠2互为余角.其中∠1是∠2的余角,∠2是∠1的余角. (2)若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为补角.其中∠1是∠2的补角,∠2是∠1的补角. (3)∠1的余角可以用90°-∠1表示;∠1的补角可以用180°-∠1表示. (4)余角的性质:同角(等角)的余角相等; 补角的性质:同角(等角)的补角相等. 10、方向角(1)正方向(2)南或北写在前面,东或西写在后面(北偏东、北偏西、南偏东、南偏西)东 西 北 东北 西北 北偏东 北偏西 南偏西 南偏西西南东南南。

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