2020年天津市高考生物考前押题试卷及答案解析
天津市2020年高考生物模拟试题及答案
天津市2020年高考生物模拟试题及答案注意事项：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，总分90分，考试时间40分钟。
其中第7～10题为必答题，第11～12题为选考题。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上。
一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 病毒和细菌与人类健康密切相关。
下列有关病毒和细菌的叙述，正确的是A. 组成成分都只有蛋白质和核酸B. 遗传信息传递的规律是相同的C. 都有可能引起人体产生细胞免疫进而被消灭D. 表面的蛋白质可以刺激B细胞产生淋巴因子2. 下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是A. 在有氧和无氧条件下，酵母菌细胞呼吸的产物完全不同B. 光合作用的过程中，CO2的同化速率受温度和光照强度的影响C. 在植物叶片中，各种光合色素的含量始终保持相对稳定D. 及时排涝，能有效避免水稻根细胞受乳酸的毒害3. 北京大学李毓龙团队开发出新型可遗传编码的乙酰胆碱和多巴胺荧光探针，该探针表达后形成荧光蛋白与神经递质受体的融合体，当相应的神经递质与上述融合体结合后发出荧光。
这一成果解决了如何在拥有数十亿个神经细胞、数万亿个突触连接的大脑中精确检测神经递质释放的一个难题。
结合以上信息和所学知识判断，以下说法错误．．的是A. 神经递质是一类充当信息分子的特殊物质B. 多巴胺探针与基因诊断中的探针是同一类物质C. 乙酰胆碱作用于突触后膜后首先引起钠离子的外流D. 在研究膜的流动性实验中也用荧光蛋白进行标记4．下图表示人体甲状腺激素分泌的负反馈调节机制，下列叙述错误的是( )A．图中结构X、Y分别是下丘脑和垂体B．若结构Y受损，则①含量升高，②含量降低C．若甲状腺激素含量过高，①含量升高，②含量降低D．甲状腺激素包括甲状腺素和三碘甲腺原氨酸两种5. 下列与基因表达有关的叙述，正确的是A. 翻译过程中转运氨基酸的分子不含氢键B. 基因表达的过程即是蛋白质合成的过程C. RNA聚合酶可使多个基因的DNA片段解旋D. 转录产物-rRNA可作为翻译的模板6. 下列关于人类对遗传物质探索的相关分析，正确的是A. DNA分子双螺旋模型既能解释A=T、C=G的数量关系，又能解释DNA的半保留复制机制B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更能说明“DNA是主要的遗传物质”C. 沃森和克里克构建DNA分子双螺旋模型原型是已有的物理模型——DNA衍射图谱D. 肺炎双球菌转化实验中转化而来的S菌和原S菌中的基因完全相同二、非选择题：共54分。
2020年高考天津卷生物试题解析
2020年高考天津卷生物试题解析一、单选题1.在克隆哺乳动物过程中，通常作为核移植受体细胞的是去核的( )A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.次级卵母细胞D.卵细胞答案：C解析：克隆哺乳动物时，一般将动物的一个体细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。
通常作为核移植受体细胞的是去核的次级卵母细胞，C正确。
2.组成下列多聚体的单体的种类最多的是( )A.血红蛋白B.DNAC.淀粉D.纤维素答案：A解析：组成血红蛋白的单体是氨基酸，生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种；组成DNA的单体是脱氧核苷酸，根据碱基种类不同，脱氧核苷酸可分为4种；组成淀粉和纤维素的单体都是葡萄糖。
故选A。
3.对于基因如何指导蛋白质合成，克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换，一定存在一种既能识别碱基序列，又能运载特定氨基酸的分子。
该种分子后来被发现是( )A.DNAB.mRNAC.tRNAD.rRNA答案：C解析：DNA通过转录和翻译可合成蛋白质，A错误；mRNA是蛋白质合成的直接模板，不能运载特定氨基酸分子，B错误；tRNA主要是将其携带的氨基酸运送到核糖体上，在mRNA指导下合成蛋白质，tRNA与mRNA是通过反密码子与密码子相互作用而发生关系的，C正确；rRNA是组成核糖体的重要组成成分，D错误。
4.某同学居家学习期间，准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。
在下列方法中（每天换一次水），根尖生长状况最好的是( )A.B.C.D.答案：C解析：制作洋葱根尖有丝分裂装片时，需要培养洋葱根尖，由于清水过多会导致根细胞进行无氧呼吸产生酒精，酒精会对根细胞产生毒害作用，导致烂根，故B、D错误；每天蘸清水一次会导致水分不足，根尖生长状况不良，A错误；方法C中清水量适宜，根细胞能进行正常的细胞呼吸，因此根尖生长状况最好，故选C。
5.研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。
2020年天津高考生物模拟试卷(解析版)【打印版】
2020年天津市普通高中学业水平等级性考试《生物》学第Ⅰ卷1.在克隆哺乳动物过程中，通常作为核移植受体细胞的是去核的（）A. 卵原细胞B. 初级卵母细胞C. 次级卵母细胞D. 卵细胞【答案】C【解析】【分析】体细胞核移植过程：【详解】在克隆哺乳动物过程中，通常选择减数第二次分裂中期的去核卵母细胞作为受体细胞，即次级卵母细胞。
故选C。
2.组成下列多聚体的单体的种类最多的是（）A. 血红蛋白B.DNAC. 淀粉D. 纤维素【答案】A【解析】【分析】多糖、蛋白质、核酸等《生物》大分子都是由许多基本组成单位（单体）连接而成，多糖的单体是单糖，蛋白质的单体是氨基酸，核酸的单体是核苷酸。
【详解】血红蛋白属于蛋白质，构成蛋白质的单体是氨基酸，约有20种；组成DNA的单体是脱氧核苷酸，有4种；组成淀粉和纤维素的单体是葡萄糖，所以单体种类最多的是血红蛋白。
故选A。
【点睛】本题需要考生识记各种大分子物质的组成单位。
3.对于基因如何指导蛋白质合成，克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换，一定存在一种既能识别碱基序列，又能运载特定氨基酸的分子。
该种分子后来被发现是（）A. DNAB. mRNAC. tRNAD. rRNA【答案】C【解析】【分析】细胞内的核酸包括DNA和RNA，RNA包括rRNA、tRNA和mRNA。
【详解】A、DNA是细胞的遗传物质，主要在细胞核中，不能运载氨基酸，A错误；B、mRNA以DNA分子一条链为模板合成，将DNA的遗传信息转运至细胞质中，不能运载氨基酸，B错误；C、tRNA上的反密码子可以和mRNA上的密码子配对，tRNA也能携带氨基酸，C正确；D、rRNA是组成核糖体的结构，不能运载氨基酸，D错误。
故选C。
【点睛】解答本题的关键是抓住题干中“这种分子可以运载氨基酸”进行作答。
4.某同学居家学习期间，准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。
在下列方法中（每天换一次水），根尖生长状况最好的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】观察“根尖有丝分裂的实验”中根尖培养的具体操作：洋葱根尖的培养在上实验课之前的3-4天，取洋葱一个，放在广口瓶上。
天津市2020年高考生物模拟测试题及答案
天津市2020年高考生物模拟测试题及答案注意事项：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，总分90分，考试时间40分钟。
其中第7～10题为必答题，第11～12题为选考题。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上。
一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 如图表示光合作用和有氧呼吸过程中C、H、O三种元素的转移途径以及能量转换过程，图中序号表示相关的生理过程。
下列叙述正确的是A．在元素转移途径中，④与⑧、⑦与⑨表示的生理过程不相同B．在元素转移途径中，能在小麦根尖成熟区细胞中发生的生理过程只有⑥⑦⑨C．在有氧呼吸过程中，产生能量最多的过程是⑦和⑨D．ATP中的能量不仅可以来自光能，也可以来自有机物中的化学能；ATP中的化学能可以转变为化学能而不能转变为光能2. 抗体是一种由效应B细胞（浆细胞）分泌，存在于脊椎动物的血管等体液中，以及某些细胞的细胞膜表面，抗体是一种由效应B细胞(浆细胞)分泌，存在于脊椎动物的血液等体液中，以及某些细胞的细胞表面，具防御作用的物质。
下列关于抗体的叙述错误的是A. 效应B细胞分泌抗体有的可成为膜蛋白B. 能与抗体特异性结合的抗原末必来自病原体C. 有抗体参与免疫反应不一定都利于稳态的维持D. 人体内不同浆细胞分部的抗体不同是因为基因组成不同3. 家蚕的性别决定方式是ZW型，Z染色体上的某个基因突变会导致胚胎发育停滞而死亡，下列叙述错误的是A. 若该突变为显性突变,则家蚕群体中雄蚕均为隐性纯合子B. 若该突变为隐性突变,则家蚕群体中雌蚕与雄蚕的数量相等C. 若该突变为显性突变,则雌蚕产生的卵细胞不携带突变基因D. 若该突变为隐性突变,则雌、雄家蚕杂交子代致死的均为雌蚕4. 下图为种间关系的三个坐标曲线，相关叙述正确的是A.两种食虫蝙蝠觅食时间相互错开，其数量关系如图甲所示B.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示C. 图丙中起始阶段种内互助与竞争并存，后期X的种内斗争加剧D. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、竞争关系、捕食5．如图为原核生物基因控制蛋白质合成的过程，有关叙述正确的是A．②和③共含有5种碱基，8种核苷酸B．③④⑤水解后都可产生核糖核苷酸C．①②和②③之间的碱基配对方式相同D.⑤是肽链，遗传信息的流向为②→③→④→⑤6．豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质，决定产生豌豆素的基因A对a为显性，基因B对豌豆素有抑制作用，而b基因没有。
2020年天津市高考生物模拟试卷 (含答案解析)
2020年天津市高考生物模拟试卷一、单选题（本大题共12小题，共48.0分）1.用于核移植的受体细胞一般选用A. MⅠ期卵母细胞B. MⅡ期卵母细胞C. 受精卵D. 肝细胞2.下列关于细胞中有机物的知识点表述正确的是（）A. 所有糖类都是生物体的主要能源物质B. 所有细胞的组成成分都含有纤维素C. 蛋白质中的N元素主要存在于肽键中D. 细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量3.在基因指导蛋白质合成过程中，氨基酸的“搬运工”是（）A. DNAB. mRNAC. rRNAD. tRNA4.下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂”实验的叙述中，正确的是（）A. 制片之前要通过漂洗洗去碱性染料，便于显微镜下观察B. 解离的目的是使组织细胞彼此分离开来C. 要观察该生物染色体组成最好观察有丝分裂后期的细胞D. 一个细胞中染色体的动态连续变化是观察的主要内容5.给予叶绿体分离出的类囊体薄膜适宜光照，发现能够使蓝色的染色剂DCPIP被还原成为白色，由此推断正确的是A. 类囊体薄膜上能产生氧气B. 类囊体薄膜上能产生ATPC. 类囊体薄膜含有光合色素D. 类囊体薄膜上能产生还原氢6.如图所示为在疫苗注射前后，不同时间采血所测得的抗体（箭头指示为疫苗注射时间）。
下列叙述错误的是（）A. a与d时刻所注射的为不同种疫苗，甲、乙两种抗体由不同浆细胞产生B. 甲曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合发挥作用C. 甲、乙两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异D. c时间段甲抗体水平突然上升，可能是受到了与a时刻注射的疫苗相类似的抗原的刺激7.三体的产生多源于亲代减数分裂异常，现对一位21三体综合征患者进行染色体检查时得知其中有两条21号染色体分别来自外祖父和外祖母，则说明形成该患者最可能的原因是（）A. 形成卵细胞时减数第一次分裂后期两条同源的21号染色体未能分开进入不同子细胞B. 形成卵细胞时减数第二次分裂后期染色体着丝点分裂形成的两条21号染色体未能分开进入不同子细胞C. 形成精子时减数第一次分裂后期两条同源的21号染色体未能分开进入不同子细胞D. 形成精子时减数第二次分裂后期染色体着丝点分裂形成的两条21号染色体未能分开进入不同子细胞8.甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线，则相关叙述正确的是( )A. 假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间B. 在细胞周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de段C. 在细胞周期中，甲图中3的形态是变化的，但数目是稳定不变的D. 甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制9.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。
2020年天津市高考生物模拟试卷(含答案解析)
2020年天津市高考生物模拟试卷一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.甲培养基中含有15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸，乙培养基中含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，分别用这两种培养基培养人的胰岛B细胞，细胞对这两种物质的吸收量（）A. 甲大于乙B. 乙大于甲C. 甲等于乙D. 无法确定2.下列关于光合作用的叙述中，正确的是（）A. 酶的专一性决定了暗反应在叶绿体类囊体薄膜上进行B. 在暗反应过程中酶的数量会因消耗而减少C. 光反应阶段必须有色素参与，不需要酶参与D. 水在光下的分解速率和CO2的固定速率受温度影响3.下列说法不正确的是（）A. 葡萄糖进入毛细血管和进入红细胞的方式不同B. 酵母菌与有氧呼吸相关的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质中C. 肽键含有C、H、O、N四种元素，肽键的形成是在核糖体中完成的D. 线粒体是有氧呼吸的主要场所，在线粒体内生成的产物有丙酮酸、水、CO24.用台朌蓝（蓝色）溶液处理苔藓叶后在显微镜下很快观察到如图现象，此时细胞仍有活性，可以判断X和Y处的颜色分别是（）A. 蓝色、无色B. 无色、绿色C. 蓝色、绿色D. 蓝色、蓝色5.天牛幼虫在乔木树干中摄取养分，孵化为成虫后啃食树皮，乔木被啃食后产生有毒物质使天牛幼虫死亡，少数天牛会发生变异对该有毒物质产生抗性，而乔木分泌的有毒物质的毒性也会增强。
下列分析错误的是（）A. 天牛和乔木之间存在捕食和寄生关系B. 有毒物质诱发少数天牛发生了抗毒性变异C. 天牛和乔木之间的生存斗争促进了共同进化D. 天牛和乔木之间传递的信息有物理信息和化学信息6.某种蚊子具有杀虫剂（尤其是DDT）抗性基因，该基因的等位基因为R R和R S．下图统汁了三种基因型蚊子的个体数量。
1965年开始喷洒杀虫剂DDT，1968年停止了喷洒DDT．据图可推断（）A. 1968年，R S的基因频率大于R R的基因频率B. 停止使用DDT后若干代中，R R等位基因将从种群中消失C. 自1968年停止使用DDT后，R R R R基因型的存活几率下降D. 在1967～1968年间，基因型为R R R S的蚊子最可能存活下来二、填空题（本大题共1小题，共10.0分）7.构建“稻—萍—鱼”生态系统，能有效防治稻田虫害。
2020年天津市高考生物模拟试卷以及答案
2020年天津市高考生物试卷第Ⅰ卷一、单项选择题（共6小题，每小题6分，共36分）1．特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工，也有一定的协作、联系。
下列各项中，最能体现两者紧密关系的是（）。
A.吞噬细胞B．抗体C．淋巴因子D．溶菌酶2．如下图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲缘关系，需采用特殊的鉴定方案。
下列方案可行的是（）。
A．比较8与2的线粒体DNA序列B．比较8与3的线粒体DNA序列C．比较8与2的X染色体DNA序列D．比较8与5的Y染色体DNA序列3．下列有关生物工程及其图解的叙述错误的是（）。
A．基因工程除了需要包括图一所示的工具外，还需要两种工具酶B．图二中2、3、4可分别表示受精、早期胚胎培养和胚胎移植C．图三中将原肠胚的内细胞团均等分割有利于胚胎的恢复和进一步发育D．图四中动物细胞A和B到细胞C的过程中，可用灭活的病毒作为诱导剂4．用经过处理后的鸡粪沼液来培养小球藻，以降低沼液中的氨氮、总磷等含量。
下列叙述正确的是（）。
A．鸡粪便中所含的能量属于鸡未摄入的能量B．此生态系统中，小球藻既是生产者，又是分解者C．小球藻吸收沼液中的无机氮可用于合成自身的淀粉D．对鸡粪沼液的处理能提高能量的利用率5．人类的显性基因D对耳蜗管的形成是必需的，显性基因E对听神经的发育是必需的；二者缺一，个体即聋。
这两对基因分别位于两对常染色体上。
下列叙述错误的是（）。
A．夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子B．基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为9/16C．一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，有可能生下听觉正常的孩子D．耳聋夫妇有可能生下基因型为DdEe的孩子6．将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响（其他实验条件都是理想的），下面对该表数据分析正确的是（）。
A．昼夜不停地光照，在35℃时该植物不能生长B．昼夜不停地光照，在20℃时该植物生长得最快C．每天光照12小时，20℃时该植物积累有机物最多D．每天光照12小时，30℃时积累的有机物是10℃时的2倍第Ⅱ卷二、非选择题（共4小题，共44分）7．（10分）请分析下列资料，回答问题：【研究背景】微核是真核生物细胞中的一种异常结构，呈圆形或椭圆形，是游离于主核之外浓缩形成的小核，直径一般为主核的1/20～1/3，如下图。
2020届天津市普通高中高三毕业班下学期高考压轴卷生物试题(解析版)
绝密★启用前天津市普通高中2020届高三毕业班下学期高考压轴卷生物试题(解析版)1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述，正确的是A. 核酸和蛋白质的组成元素相同B. 核酸的合成需要相应蛋白质的参与C. 蛋白质的分解都需要核酸的直接参与D. 高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键【答案】B【解析】【分析】蛋白质和核酸是细胞内的两种生物大分子有机物,其中蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸有20种,主要由C、H、O、N元素组成；核酸分DNA和RNA,DNA分子的碱基有A、G、C、T四种,RNA分子的碱基有A、G、C、U四种,由C、H、O、N、P元素组成；DNA的多样性决定了蛋白质的多样性。
【详解】核酸的组成元素是C、H、O、N、P,而蛋白质的主要组成元素是C、H、O、N,故核酸和蛋白质的组成元素不完全相同,A错误；核酸包括DNA和RNA,两者的合成都需要相关酶的催化,而这些酶的化学本质是蛋白质,B正确；蛋白质的分解需要蛋白酶的参与,而蛋白酶的本质是蛋白质,因此蛋白质的分解不需要核酸的直接参与,C错误；高温会破坏蛋白质分子的空间结构,但是不会破坏肽键,且核酸分子中不含肽键,D错误。
2.抽血化验是医生进行诊断的重要依据,下表是某男子血液化验单中的部分数据,相关叙述不正确．．．的是（）A. 血液中每种成分的含量都是固定不变的B. 该男子可能出现抽搐等症状C. 该男子的组织细胞摄取和利用葡萄糖的能力较差D. 该男子促甲状腺激素的分泌可能受到抑制【答案】A【解析】【分析】内环境主要由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成,其成分和含量处于相对稳定的动态平衡中；图表中钙离子含量明显高于正常值,图表中甲状腺激素的含量明显高于正常值,根据负反馈调节的机制,促甲状腺激素分泌减少。
图表中胰岛素的含量明显低于正常值,可推测该男子在利用葡萄糖方面明显不足。
【详解】A、血液中每种成分的含量处于相对稳定的范围,并不是固定不变的, A错误；B、图表中钙离子含量明显低于正常值,钙离子含量过低可能会引起抽搐等症状,B 正确；C、图表中胰岛素的含量明显低于正常值,可推测该男子的组织细胞摄取和利用葡萄糖的能力较差,C正确；D、甲状腺激素会抑制促甲状腺激素的分泌,图表中甲状腺激素的含量明显高于正常值,可推测促甲状腺激素的分泌受到抑制,D正确。
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2020年天津市高考生物考前押题试卷
一．选择题（共6小题，满分36分，每小题6分）
1．（6分）用标记的尿嘧啶合成核糖核苷酸，注入真核细胞，可用于跟踪研究（）A．DNA复制的过程和场所
B．DNA双螺旋结构的伸展方向
C．分泌蛋白的运输和分泌
D．RNA合成位置和多肽合成场所
2．（6分）下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述，正确的是（）A．用生长素处埋二倍体香茄幼苗可获得四倍体番茄
B．给植物同时提供H218O和C18O2，不能证明光合作用释放的氧全部来自水
C．验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液进行结果的鉴定
D．低温诱导洋葱根尖分生区细胞染色体数目变化实验中，卡诺氏液处理根尖后，需用蒸馏水冲洗两次
3．（6分）下列有关动物红细胞的叙述，正确的是（）
A．在人的成熟红细胞、蛙的红细胞和鸡的红细胞中均能合成A TP
B．人的成熟红细胞能够运输氧气，并有催化氧与[H]结合产生水的酶
C．人成熟红细胞无细胞核，故其正常死亡是与基因表达无关的细胞凋亡
D．选用人的成熟红细胞作为实验材料制备细胞膜只是由于该细胞无细胞核
4．（6分）红叶杨由绿叶杨芽变后选育形成，其叶绿体基粒类囊体减少，光合速率减小，液泡中花青素含量增加。
下列叙述正确的是（）
A．该红叶杨的叶肉细胞不能用来观察质壁分离及复原
B．两种杨树叶绿体基粒类囊体的差异可用普通光学显微镜观察
C．两种杨树叶光合速率可通过“探究光照强弱对光合作用强度的影响”实验作比较D．红叶杨细胞中花青素绝对含量可通过“植物细胞的吸水和失水”实验测定
5．（6分）安徽农业大学科研人员研究发现，茶园中茶树在受到害虫侵害时会释放信号物质顺﹣3﹣己烯醇，该物质一方面可吸引害虫天敌前来捕食害虫，另一方面可传达信号给周围的茶树，未受害茶树接收到该信号后，就会提前激发自身的防御响应。
下列相关叙述错误的是（）
A．茶树释放的顺﹣3﹣己烯醇能够调节生物的种间关系
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