家长会九上课件
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初三家长会PPT课件
初三家长会PPT课件
没有目标， 没有动力！
初三家长会PPT课件
学生现状
初三家长会PPT课件
1﹑学习成绩下降
在学习上，九年级节奏快，密度大，部 分学生适应不了。优秀学生掌握的不够扎实， 一部分尖子生落后，一部分边缘生到了后进 生的行列，一部分学生存在畏难情绪，放弃 思想，每天来学校是为了挨时间，因而得过 且过，将心思用在学习之外，成绩迅速下降， 对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。 这样的同学在初三往往很难有所突破，中考 的失利难以避免。
成绩分析
初三家长会PPT课件
我们的榜样 班级前10
姓 名 总分 校序
刘佳龙 615 14 孙颖 604 20
胡真祯 598.5 25 张俊 594. 561.5 68
解琳 560.55 70 任振卓 557.5 76 朱寒梅 557 77
27%的人，没有目标； 60%的人，目标模糊； 10%的人，有清晰但比较短期的目标； 3%的人，有清晰而长远的目标。 以后的25年，他们开始了自己的职业生涯
…… 25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的： 27%的人，他们的生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意， 生活没有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。 60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几 乎都生活在社会的中下层； 10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人 士，大都生活在社会的中上层； 剩下3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各 界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；
初三家长会PPT课件
怎么办？
（1）对孩子的变化应早有心理 准备。如果家长对初三学生心理 的发展充分了解，就会对孩子的 行为多一分理解，即使孩子出现 问题，也会用比较科学的态度来 解决。
没有目标， 没有动力！
初三家长会PPT课件
学生现状
初三家长会PPT课件
1﹑学习成绩下降
在学习上，九年级节奏快，密度大，部 分学生适应不了。优秀学生掌握的不够扎实， 一部分尖子生落后，一部分边缘生到了后进 生的行列，一部分学生存在畏难情绪，放弃 思想，每天来学校是为了挨时间，因而得过 且过，将心思用在学习之外，成绩迅速下降， 对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。 这样的同学在初三往往很难有所突破，中考 的失利难以避免。
成绩分析
初三家长会PPT课件
我们的榜样 班级前10
姓 名 总分 校序
刘佳龙 615 14 孙颖 604 20
胡真祯 598.5 25 张俊 594. 561.5 68
解琳 560.55 70 任振卓 557.5 76 朱寒梅 557 77
27%的人，没有目标； 60%的人，目标模糊； 10%的人，有清晰但比较短期的目标； 3%的人，有清晰而长远的目标。 以后的25年，他们开始了自己的职业生涯
…… 25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的： 27%的人，他们的生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意， 生活没有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。 60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几 乎都生活在社会的中下层； 10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人 士，大都生活在社会的中上层； 剩下3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各 界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；
初三家长会PPT课件
怎么办？
（1）对孩子的变化应早有心理 准备。如果家长对初三学生心理 的发展充分了解，就会对孩子的 行为多一分理解，即使孩子出现 问题，也会用比较科学的态度来 解决。
九年级第一次家长会ppt课件完整版
介绍了本次家长会的 目的、议程安排以及 与会人员。
本次家长会总结回顾
教育教学工作总结 汇报了学校近期教育教学工作的成果和亮点。
分析了当前学生面临的困难和挑战，提出了解决方案。
本次家长会总结回顾
学生表现及进步展示
展示了学生在各个方面的表现和进步，包括学习成绩、品德素养、艺术 体育等。
对表现优秀的学生进行了表彰和奖励。
06
希望家长们能够与学校携手合作，共同为孩子的成长和发展 创造更加美好的环境和条件。
THANKS
感谢观看
最低分等统计数据。
成绩进步与退步
分析学生成绩的进步和 退步情况，列出具体学 生名单及进步或退步的
科进行深入 分析，探讨原因及解决
方案。
学习方法与效率
总结学生的学习方法和 效率，提出改进意见和
建议。
行为习惯表现
01
02
03
04
遵守纪律情况
汇报学生在校遵守纪律的情况， 包括迟到、早退、旷课等现象。
持续改进工作
根据家长们的意见和建议，学校应及时进行反思和改进，不断完善家庭教育和 学校教育的措施和方法，提高教育质量和效果。同时，也要向家长们反馈改进 情况，增强家校之间的互信和合作。
06
总结与展望
本次家长会总结回顾
会议目的和议程回顾
强调了家校合作的重 要性，希望家长们能 够积极参与孩子的教 育。
期待家校携手，共创美好未来
01
家校合作的意义和价值
04
对家长的期望和建议
02
阐述了家校合作的意义和价值，包括促进学生全面发展、提 高教育质量、构建和谐校园等。
03
强调了家校合作的重要性和必要性，希望家长们能够认识到 自己的责任和义务。
九年级第一学期家长会精品PPT课件
14
04
校园安全与卫生工作汇 报
2024/1/26
15
校园安全管理制度及执行情况
2024/1/26
建立健全校园安全管理制度
包括校园出入管理、消防安全、用电安全等方面的制度，确保校 园安全有章可循。
加强安全宣传教育
通过班会、宣传栏、安全教育课等形式，对学生进行安全知识教育 ，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2024/1/26
13
学生思想道德品质培养成果
2024/1/26
思想道德品质显著提升
通过德育工作的开展，学生的思想道德品质得到了显著提升，表 现出更加积极向上的精神风貌。
行为习惯明显改善
学生在日常行为中表现出更加文明、礼貌的行为习惯，遵守校规校 纪，尊重师长，团结同学。
社会责任感增强
学生更加关注社会热点问题，积极参加志愿服务等社会实践活动， 表现出强烈的社会责任感和奉献精神。
思想教育
通过班会、主题教育等形式，对学生进行爱国主义、集体主义、社 会主义等方面的思想教育，引导学生树立正确的价值观。
道德实践
组织学生参加志愿服务、社会实践等活动，让学生在实践中感受道 德的力量，培养良好的道德行为习惯。
心理辅导
关注学生的心理健康，通过心理咨询、心理辅导等方式，帮助学生解 决心理问题，提高学生的心理素质。
定期开展安全检查
定期对校园内的安全隐患进行排查，及时发现问题并整改，确保校 园安全无死角。
16
食品卫生监督检查情况
2024/1/26
严格执行食品卫生法规
学校食堂严格遵守《食品安全法》等相关法规，确保食品 采购、加工、储存等环节的卫生安全。
加强食品卫生监管
学校定期对食堂进行食品卫生检查，对食品留样、餐具消 毒、食品加工过程等进行监督，确保学生饮食安全。
04
校园安全与卫生工作汇 报
2024/1/26
15
校园安全管理制度及执行情况
2024/1/26
建立健全校园安全管理制度
包括校园出入管理、消防安全、用电安全等方面的制度，确保校 园安全有章可循。
加强安全宣传教育
通过班会、宣传栏、安全教育课等形式，对学生进行安全知识教育 ，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2024/1/26
13
学生思想道德品质培养成果
2024/1/26
思想道德品质显著提升
通过德育工作的开展，学生的思想道德品质得到了显著提升，表 现出更加积极向上的精神风貌。
行为习惯明显改善
学生在日常行为中表现出更加文明、礼貌的行为习惯，遵守校规校 纪，尊重师长，团结同学。
社会责任感增强
学生更加关注社会热点问题，积极参加志愿服务等社会实践活动， 表现出强烈的社会责任感和奉献精神。
思想教育
通过班会、主题教育等形式，对学生进行爱国主义、集体主义、社 会主义等方面的思想教育，引导学生树立正确的价值观。
道德实践
组织学生参加志愿服务、社会实践等活动，让学生在实践中感受道 德的力量，培养良好的道德行为习惯。
心理辅导
关注学生的心理健康，通过心理咨询、心理辅导等方式，帮助学生解 决心理问题，提高学生的心理素质。
定期开展安全检查
定期对校园内的安全隐患进行排查，及时发现问题并整改，确保校 园安全无死角。
16
食品卫生监督检查情况
2024/1/26
严格执行食品卫生法规
学校食堂严格遵守《食品安全法》等相关法规，确保食品 采购、加工、储存等环节的卫生安全。
加强食品卫生监管
学校定期对食堂进行食品卫生检查，对食品留样、餐具消 毒、食品加工过程等进行监督，确保学生饮食安全。
初三家长会PPT(34张)-优秀课件
同时，随着个人心理生理的成熟，开始关 注自己的打扮、关注别人的眼光，对于别 人的评价非常敏感，伙伴之间的交往也会 发生变化，都使他们的思绪泛起层层波澜 ，交友不当就容易误入歧途。所以，父母 要关注这种压抑和敏感，关键在精神上给 予孩子的是理解、支持和保护，在物质消 费上不要一味、无限满足，防止孩子过多 地转移精力，对他们有时的反抗、怨言要 静心听，让孩子能够有机会发泄、解压， 听后，不必要过多计较孩子的正确与否进 行批评，要以事引导，让孩子也学会理解 别人，学会更沉稳地为人、处世、做事。
一、初三学生的身心特点及应对提示
初三学生面临毕业，特别是日益迫近的中 考，上学期基本上还要上学期的内容，各 科都忙于赶进度，作业量大，考试频繁， 学习压力大。学生思想、心理、行为等具 有一定的复杂性和特殊性，认真研究分析 这一时期学生的特点，对促进初三学生教 育教学质量的提高十分重要 。
1、自主思维增强，在目标和任务面前可能出现“ 两极分化”。他们逐步接近成人的思维，对问题的 认识有了一定的深度和广度，对一些事物的看法 、想法已经普遍有自己的思维，与父母在情感上 、行为上、观点上日益脱离，对教师的态度增加 了保留和批评、怀疑的成分，对大人的一些看法 、说法等会有自我判断，容易发表不同意见，甚 至是厌烦和反驳。所以，自主性行为和思维更加 突出。这种思维和行为的自主性有正反两方面的 倾向，如果孩子带着一种积极的态度来思维，这 种自主性会促使孩子走向成熟，学习上会自我思 考和安排，自己会给自己定初三学习的目标，并 不断努力。
吹响中考集结号
初三年级（3）班家长会
如果没有整个社会首先是家庭的 高度教育素养，那么不管老师付出多 大的努力，都收不到完美的效果，学 校里的一切问题都会在家庭里折射出 来，而学校复杂的教育过程产生困难 的根源也都可以追溯到家庭。
2024版九年级上学期期中家长会课件
配合学校开展安全教育
家长应配合学校开展安全教育，提高孩子的安全意识和自护能力。
提高师生安全意识和自护能力
加强安全教育 学校应加强安全教育，通过课堂讲解、案例分析、应急演 练等方式，提高师生的安全意识和自护能力。
培养良好的行为习惯 学校应培养学生良好的行为习惯，如不私自外出、不携带 危险物品、不参与打架斗殴等。
校园安全事件数量
近年来，校园安全事件数 量呈上升趋势，需要引起 高度重视。
校园安全事件影响
校园安全事件不仅影响学 生的身心健康，还会影响 学校的声誉和正常教学秩 序。
学校安全管理制度及执行情况
学校安全管理制度
01
学校制定了完善的安全管理制度，包括门卫制度、消防安全制
度、食品安全制度等。
安全设施配备情况
学生成长展示
通过学生作品展示、才艺表演等形式，让家长们更加直观地了解 到孩子们的成长和进步。
下一步工作计划与目标设定
教育教学计划
学校将针对九年级学生的特点和需求，制定更加科学合理的教育 教学计划，确保学生全面发展。
学生管理措施
学校将加强学生管理工作，关注学生的心理健康和成长需求，为学 生提供更加个性化的指导和帮助。
部分学生需要提高课堂专注度和思维 活跃度；
作业完成情况与质量
大部分学生能够按时完成作业， 作业质量较高；
部分学生需要加强对作业的重视， 提高作业完成效率和质量；
教师应及时批改作业，给予学生 有针对性的反馈和指导。
期中考试成绩分析
01
本次期中考试整体难度 适中，考察内容较为全 面；
02
学生的成绩分布较为合 理，高分段和低分段人 数相对较少；
及时了解学生在校表 现和学习情况，为下 阶段学习制定合理计 划
家长应配合学校开展安全教育，提高孩子的安全意识和自护能力。
提高师生安全意识和自护能力
加强安全教育 学校应加强安全教育，通过课堂讲解、案例分析、应急演 练等方式，提高师生的安全意识和自护能力。
培养良好的行为习惯 学校应培养学生良好的行为习惯，如不私自外出、不携带 危险物品、不参与打架斗殴等。
校园安全事件数量
近年来，校园安全事件数 量呈上升趋势，需要引起 高度重视。
校园安全事件影响
校园安全事件不仅影响学 生的身心健康，还会影响 学校的声誉和正常教学秩 序。
学校安全管理制度及执行情况
学校安全管理制度
01
学校制定了完善的安全管理制度，包括门卫制度、消防安全制
度、食品安全制度等。
安全设施配备情况
学生成长展示
通过学生作品展示、才艺表演等形式，让家长们更加直观地了解 到孩子们的成长和进步。
下一步工作计划与目标设定
教育教学计划
学校将针对九年级学生的特点和需求，制定更加科学合理的教育 教学计划，确保学生全面发展。
学生管理措施
学校将加强学生管理工作，关注学生的心理健康和成长需求，为学 生提供更加个性化的指导和帮助。
部分学生需要提高课堂专注度和思维 活跃度；
作业完成情况与质量
大部分学生能够按时完成作业， 作业质量较高；
部分学生需要加强对作业的重视， 提高作业完成效率和质量；
教师应及时批改作业，给予学生 有针对性的反馈和指导。
期中考试成绩分析
01
本次期中考试整体难度 适中，考察内容较为全 面；
02
学生的成绩分布较为合 理，高分段和低分段人 数相对较少；
及时了解学生在校表 现和学习情况，为下 阶段学习制定合理计 划
初三(九年级)第一学期期中家长会优质课件(共66张PPT)
张 一 一 ， 李 二 二 ， 周 三 三 ；
秦 四 四 ， 陈 五 五 ， 郭 六 六 。
期中考试成绩分析
学习的榜样
张李周 一二三 一二三
聪明但缺乏坚持
张李周 一二三 一二三
学习踏实缺乏钻研
张李周 一二三 一二三
期中考试成绩分析
✓ 宏观谈战略，微观有战术，深层看本质； ✓ 横向看水平，纵向看变化； ✓ 综合辨强弱，单科找特点； ✓ 尖子明方向，中等寻潜力，待优求发展
期中考试成绩分析
优秀
良好
希望
求稳
要注意细节。
立志高远，追求卓越。
方法 改进
，强化薄弱科目。
学习更主动。
服从老师，稳步前进。
扎实基础 端正态度
增强信心
端正态度，决不放弃。
期中考试成绩分析
学习方面建议
1. 目标意识、规则意识还是不够，上课要跟上老师的思路，手脑并用，提高学习效
率
2. 多问，遇到不懂的问题及时问老师和同学，变“我不会”为“我会学”；变“我
语文： 物理： 政治： 数学： 生物： 历史： 外语： 化学： 地理：
第二部分
期中考试 成绩分析
期中考试成绩分析
班级前十名及总分
第一名：张一一，XXX分 第二名：李二二，XXX分 第三名：周三三，XXX分 第四名：秦四四，XXX分 第五名：陈五五，XXX分
第六名：郭六六，XXX分 第七名：刘七七，XXX分 第八名：程八八，XXX分 第九名：段九九，XXX分 第十名：高一十，XXX分
不敢”为“我愿意尝试” 3. 发挥同伴的力量，学习小组的成立 4. 快乐学习，良好的身心状态 5. 外宿生回家后的监管，克服惰性
• 后期建议： • 语数外永远是重点 • 不落下任何一科 • 脚踏实地，戒骄戒躁
秦 四 四 ， 陈 五 五 ， 郭 六 六 。
期中考试成绩分析
学习的榜样
张李周 一二三 一二三
聪明但缺乏坚持
张李周 一二三 一二三
学习踏实缺乏钻研
张李周 一二三 一二三
期中考试成绩分析
✓ 宏观谈战略，微观有战术，深层看本质； ✓ 横向看水平，纵向看变化； ✓ 综合辨强弱，单科找特点； ✓ 尖子明方向，中等寻潜力，待优求发展
期中考试成绩分析
优秀
良好
希望
求稳
要注意细节。
立志高远，追求卓越。
方法 改进
，强化薄弱科目。
学习更主动。
服从老师，稳步前进。
扎实基础 端正态度
增强信心
端正态度，决不放弃。
期中考试成绩分析
学习方面建议
1. 目标意识、规则意识还是不够，上课要跟上老师的思路，手脑并用，提高学习效
率
2. 多问，遇到不懂的问题及时问老师和同学，变“我不会”为“我会学”；变“我
语文： 物理： 政治： 数学： 生物： 历史： 外语： 化学： 地理：
第二部分
期中考试 成绩分析
期中考试成绩分析
班级前十名及总分
第一名：张一一，XXX分 第二名：李二二，XXX分 第三名：周三三，XXX分 第四名：秦四四，XXX分 第五名：陈五五，XXX分
第六名：郭六六，XXX分 第七名：刘七七，XXX分 第八名：程八八，XXX分 第九名：段九九，XXX分 第十名：高一十，XXX分
不敢”为“我愿意尝试” 3. 发挥同伴的力量，学习小组的成立 4. 快乐学习，良好的身心状态 5. 外宿生回家后的监管，克服惰性
• 后期建议： • 语数外永远是重点 • 不落下任何一科 • 脚踏实地，戒骄戒躁
九年级第一学期家长会ppt课件PPT
历史事件分析
引导孩子分析历史事件，培养他们的思辨能 力和时空观念。
艺术修养提升
鼓励孩子参与艺术活动，提高审美能力和创 造力。
04
学生个体情况汇报
学生A
成绩优异，表现突出
建议： 鼓励继续保持优秀的学习习惯， 同时建议参与更多的课外活动，提升综 合素质。
课外活动： 学生A参加了学校的数学竞 赛和英语演讲比赛，均取得了不错的成 绩。
九年级第一学期家长会PPT课 件
汇报人：可编辑
2023-12-23
• 欢迎与介绍 • 学生情况概览 • 学科重点与学习方法 • 学生个体情况汇报 • 学校活动与政策更新 • 家长参与与互动环节
01
欢迎与介绍
会议目的
01
02
03
04
介绍九年级学生的学习特点和 生活变化
分享学生的学习情况和成长经 验
互动环节
总结词
设置互动环节，让家长和学生在轻松愉快的 氛围中交流心得和感受。
详细描述
在家长会中设置互动环节，例如问答、游戏 、小组讨论等，让家长和学生在轻松愉快的 氛围中交流心得和感受。通过这种方式，可 以增进彼此的了解和信任，促进家庭教育的 有效开展。同时，也可以让家长会更加生动 有趣，提高参与度。
成绩波动较大，需关注
建议： 家长应关注学生B的学习 情况，帮助其调整学习状态，同 时鼓励其平衡好学习和课外活动 的关系。
学生C
成绩待提高，需加强辅导
学习情况： 学生C本学期 在数学和英语方面成绩不 理想，需要加强辅导。
课堂表现： 学生C在课堂 上较为沉默，不太主动参 与讨论。
建议： 家长应加强对学 生的辅导，同时鼓励学生 在课堂上积极参与讨论， 培养学习兴趣。
九年级家长会ppt课件
22 23 24 25 26 27
强佳慧 王琳 锁文浩
88 87 87
马四周
丁淼 梁爽 刘佳慧
99
99 98 97
马小聪
夏进贤 黄嘉敏 马文宣
95
95 93 93
张豪洋
刘逍 徐硕 李正亚
87
86 84 82
7
8 9 10 11
18
19 20 21
28
29 30 31
景甜甜
马俊林 解溪蕊 杨泽
97
97 96 96
给子女营造一个良好的学 习氛围。
平时与班主任、任课 老师多多联系，沟通，共 同教育好您的孩子。
如果一个孩子生活在批评中， 他就学会了谴责； 如果一个孩子生活在鼓励中， 他就学会了自信； 如果一个孩子生活在忍耐中， 他就学会了耐心； 如果一个孩子生活在表扬中， 他就学会了感激； 如果一个孩子生活在接受中， 他就学会了爱； 如果一个孩子生活在分享中， 他就学会了慷慨； 如果一个孩子生活在真诚中， 他就学会头脑平静地生活。
4
13
22
5
14
23
6
15
24
7
16
25
8
17
26
9
周鑫
111
18
黄嘉敏
105
27
杨泽
100
英 语九第一期末
1
张涵 解溪蕊 刘佳慧
120 117 116
9
杨语轩 周鑫 吴波
110 108 107
17
马蓉 黄嘉敏 景甜甜
93 92 88
2
10
18
3
11
19
4
马四周
王雨梅 杨晶晶 赵秦冉 丁淼
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女生：理科偏弱，畏难情绪严重，题目 做的少，做事太被动，理科思维差
男生：文科偏弱，字写差，英语成了最 大的伤
偏科的学生一个主要原因学习被动，态 度不端正。
搅动
家长的行动先让孩子心动，心不动什么都无效
1、加强假期管理，当天的作业根据作业单 的要求落实，家长自己拍照的形式上传， 最好传到你所建立的相册里，老师会适当 的评价的。 2、管理好手机和电脑，做作业的时候严禁 用手机，里面的如家长帮等软件一扫描就 能找到答案,最好做到定时、定点，及时上 传 3、开学后一个月左右就开始三辰杯考试， 希望你的努力给孩子带来动力，这个寒假 某种程度上决定了孩子的学习走向。
王王李某某某
1、有些家长还停留在你的家长管理你的方法来 管理你的孩子，是一种粗放型的管理，效果差 2、有些家长和学生只有等到三辰杯考试结束之 后才会感受到事情的严重性，那时为时已晚 3、我们班每次开学考都最差的，初一、二在校 管理提好示一：点关最注终孩期子末的考孩考子的交还友不，错不，要但你到为初你三孩每 个班子都交抓友的多很，紧很，多我学再生也交没友有的这类个型能是耐打了扮，型希、望 一些懒家惰长型明、白零。食型，没有互惠互利，习惯越来 4、越我差们，班成现绩在越有来10越多差个。学生不出太大的意外三 辰杯已经能考上了，剩下有20来个学生就看家长 的管理和重视了，管的好就上，管不好就下，这 样学生的家长真是要努力了。
家长们，不管你对中国的教育抱着什 么态度，如果认识到寒假的重要性并努力 去做，那他们就有两个月的学习时间，没 用好寒假的孩子就危险了。开学之后同学 之间是拉不出多大的差距的，最大的增长 点就在寒假，差距也在寒假，只有你们动 起来孩子才会跟着动起来，家长们加油！
网课
学习课堂本不身积就极是、一问个题修几身乎不的问过，程题，目如做朱的洪少， 3飞问、，他特 自 不以到别蒋 们为是正家是做瑞长，过等看不的很孩善题多子于目学比倾没生原听真老正成来师弄绩懂的懂进事意，步了见订很多、正大少说不，？到到做位 4有、些好多学家生长硬长的期也不没在用家，缺少软真的正也的没管用理，，不在 软不家的硬家也长没管用理不力，被孩子牵着走。
Hale Waihona Puke 生很尖现在真的印证了初三天上地下，同样年龄 阶段的学生差距怎么这么大呢？
中等生较少
偏科严重
懂事、单纯、肯吃苦、目标明确；善于 思考，题目做的多（国庆35张试卷） , 订正及时；善于倾听老师的意见。
家长们不要认为他们死读书，他们各个方面 的能力都挺好，好好努力镇海班很有希望。
1、心静不下来，目标不明确； 2、比较懒、动作慢、停留在应付、 缺少思考、