写人的作文500字五年级【五篇】
五年级写人的优秀作文500字10篇
【导语】写人的作文，可让学生抓住人的几个特点来写，如：肖像特征、语言特点、性格特点、生活习惯、思想状况等几个方面，并做到细心观察然后才能有内容可写。
为大家提供《五年级写人的优秀作文500字10篇》，欢迎阅读。
1.五年级写人的优秀作文500字我拥有一个慈祥的妈妈，她有一张美丽的脸。
她有一张鹅蛋脸，她的脸蛋红红的，鼓鼓的，就像刚刚开放的桃花。
她还有一双水汪汪的眼睛，很漂亮，黑黑的瞳仁亮晶晶的，睫毛又黑又长，有一种女孩子的灵秀之气，让我想到一个成语“秀外慧中”。
不过，最引人注目的还是她的眉毛。
不管生活担子有多重，那对眉毛总像月牙一样乐观的弯着。
还有她那只小巧而挺直的鼻子，翘翘的，好一股骄傲的心气儿。
再看她那红润润的小嘴唇，好像两片带露的花瓣。
妈妈的齿如白瓷，牙齿好像在闪闪发亮，她的牙齿雪白雪白的，很漂亮。
但我还是喜欢妈妈的头发，她的头发黑亮黑亮的，秀发柔美，满头乌发看起来就像瀑布一样。
要说妈妈还有什么特点，那我还要说说她的那双手了，那双手白皙、细腻，手指又细又长好像是刚刚采下的葱根，指甲修建的整整齐齐。
妈妈的腿细嫩白净，步态轻盈。
妈妈上身穿一件白色衬衫，下身穿一条牛仔裤，把她那修长的身材勾勒的更加迷人，妈妈总是一副慈祥，恬静，妩媚的样子，我超级爱她。
妈妈的性格很直爽，待人特别热情，脸上总是挂着笑容。
妈妈的声音清脆，语言贴切。
对待每一件事情都很认真。
妈妈也懂得很多的知识和道理，我非常崇拜她。
这就是我的妈妈：我心中的女神。
2.五年级写人的优秀作文500字吕老师是我们班的语文老师。
她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。
先说说吕老师的长相吧。
吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作都逃不出吕老师的火眼金睛。
记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。
不料，被吕老师发现了。
吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。
”天呀!我想：我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝?不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。
小学五年级写人作文500字【五篇】
小学五年级写人作文500字【五篇】
【导语】本文《小学五年级写人作文500字【五篇】》由我们小学生
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阅读与支持！【篇一】爱美的姐姐一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛，一
个高耸的鼻子，一张樱桃小嘴！美吧，这就是我的姐姐。
姐姐有不少优点，就是爱美爱得太过头了。
记得那天晚上，我们一家人准备去商场购物。
出发前，姐姐把我
拉到房间。
她打开衣柜门，花花绿绿的衣服立即展现在我眼前！姐姐
指着衣服，叫我帮她挑一间最美的出来！快要出发了，我哪还有心思
帮她挑呢？我随便指了一间深红色的连衣裙给姐姐看。
姐姐换上那间
深红连衣裙，在镜子前仔细打量了一番。
我认为穿衣服这关过了，不
料姐姐忽然皱起眉头，说：“不行！这裙子颜色使我显得有点老！必
须得换一件！“说完，姐姐亲自上马，从衣柜里拿出一件粉红连衣裙。
穿上它，姐姐在镜子前转了几个圈，满意地笑了，自言自语道：“穿
上粉红色连衣裙的滋味真不赖！够浪漫！”我松了一口气，终于过关了！
我叫姐姐快走啦，可是她还走到梳妆柜前，拿起香水往身上喷了喷，再不慌不忙地把头发梳好，拿出昨天刚买的发夹装饰上去，前后。
五年级写人作文500字【六篇】
五年级写人作文500字【六篇】我的妈妈是的妈妈，她长着乌黑的头发，眼睛挺大，鼻梁非常地高。
衣服穿的一直很时尚，个子挺高，非常苗条，穿起裙子来，就好像仙女似的。
我的妈妈不过一个急性子，如果我做事慢了，她不过要火山爆发的。
有一次，妈妈发现我的头发脏了，就说：嘉琦!来洗洗头发吧!而我呢?正在那津津有味地看着电视，当然说不洗。
妈妈又重复地说了几遍，我还是左耳听，右耳冒。
快一点儿!洗不洗?妈妈大叫道。
吓的我汗毛都竖起来了，只好放弃了好看的电视，乖乖地听了妈妈的话。
一个人必须有一颗爱国的心，我的妈妈就是这样的人。
那一天，青海玉树大地震，震得非常厉害。
晚上7点钟，我刚要让妈妈打开电视，允许我看一看有什么好的动画片之类的节目。
妈妈马上就答应了了，我都好几天没看电视了，这回妈妈可算是同意了，我高兴得就像捡到了什么宝贝似的。
不过，妈妈却拨到了新闻联播的节目，表情很痛苦地看着玉树的同胞们。
我想：妈妈可真是一个爱国的人啊!妈妈是我学习的榜样。
我的妈妈还有一个爱好，就是下跳棋。
有一次，我要妈妈陪我下棋，妈妈爽快地答应了。
实行几次后，总是妈妈比我先走完1、2步，总是妈妈赢。
我以后还要多练习才行呀!妈妈真厉害!【篇二】五年级写人作文500字顾名思义，名人的意思就是着名的人物。
在我们苏州名人有很多。
体育界，有女子举重58公斤级奥运冠军陈艳青和羽毛球混双冠军张军;演艺圈，有着名的苏州姑娘韩雪和刘嘉玲……这些都是家喻户晓的人，不用我多说了，接下来，我要向大家介绍一位我们乡下的名人，我的外公——张荣康。
为什么说我的外公是乡下的名人呢?不要着急，且听我慢慢道来。
第一，因为外公的长相很特别。
以前，生活条件苦，吃不饱饭，小孩子们又瘦又矮，而外公小时候就鹤立鸡群了，因为他的脚长，长得又瘦又高，所以人们给他起了两个外号，长脚和长子。
他顶着一头稀疏的头发，有两条淡淡的眉毛，一对小小的眼睛，还有两只硬邦邦的招风耳，这样的长相，让所有人看一眼就记住了他。
五年级写人作文范文500字【六篇】
五年级写人作文范文500字【六篇】【导语】写人作文主要是通过对人物以及具体事例的的描写和来反映人物的特点。
下面是分享的五年级写人作文范文500字【六篇】，一起来看一下吧。
【篇一】五年级写人作文范文500字爸爸不仅是我的父亲，也是我的朋友，更是我的玩伴。
爸爸身材高大，手大脚大，戴眼镜，镜片下有一双充满智慧的眼睛。
他对我特别耐心，从来不会生我的气。
我们一起玩时，爸爸就变成了一个活泼好动的超级大小孩，他总是有许多好玩的东西和想法，可以让我欢声笑语不断。
晴朗时，我们在户外放风筝，打球，玩纸飞机，互相追逐嘻戏。
下雨时，我们在家里做手工、搭积木、下下棋。
在夏天，我们晚上打着手电在楼下捉蟋蟀，在冬天，我们去公园用面包干喂鱼……我们还喜欢讲笑话，猜谜语、做脑筋急转弯，互相给对方起有趣的名字。
我看了本书，用了书里面的一个名字Bubby(兄弟的意思)叫我爸爸，他似乎很喜欢，也变着语调用这个名字来叫我。
这样，我们成了“称兄道弟”的玩伴了。
在我眼里，爸爸爱玩也特别会玩，他经常上网查询一些资料。
爸爸说，玩也是一种学习。
在幼儿园时，爸爸就教会了我使用百度。
我们还一起组装橡筋飞机模型，一起完成各种有趣的科技小制作。
玩的同时，爸爸还给我讲解一些简单的物理知识。
去年，爸爸给我提前买了乐高EV3机器人，还给了我几本机器人的参考书籍，这下我可以玩上好久了。
我准备三年级时，报名参加学习的机器人兴趣小组。
我和爸爸一起玩，边玩边学，充满了快乐。
我真希望我不会长大，爸爸不会变老，这样我和爸爸可以一直是玩伴了。
【篇二】五年级写人作文范文500字我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。
她总会去帮助一些困难的同学。
比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。
仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。
五年级作文500字写人作文(通用7篇)
五年级作文500字写人作文(通用7篇)五年级作文500字写人作文篇1他白白胖胖，脸圆嘟嘟的，就像刚出笼的包子，让人看着就想捏几把。
其实，他这么胖，正因为他非常能吃。
他就是我们班的“大胃王”金义滨。
“叮……叮……”下课了，金义滨就像火箭一样，飞快冲出教室去抢饭吃。
只过了一会儿，金义滨就捧着饭菜盆进来了。
只见他挑了一份量最多的饭菜，端到自己的桌上。
“哇！今儿居然有大鸡腿！”金义滨的眼睛瞪了很大很大。
没过几秒钟，饭盒包装纸已经全撕去了。
他一手拿着大鸡腿，蘸着酱汁，一手拿着饭勺，兜着白米饭，“吧喳——吧喳——”大口大口地吃起来。
一旁的徐烨却似乎没什么胃口，嘀咕着：“唉，今天的菜怎么这么难吃啊！算了，算了！还是倒掉吧！”金义滨仿佛听到了徐烨的抱怨似的，转过头上，笑着对徐烨说：“徐烨，粮食可不能浪费啊！你这才吃了几口啊！要不……我帮你分担些？”还没等徐烨反应过来，金义滨就接过了徐烨桌上的饭菜盒，津津有味地吃了起来。
瞧，他的脸就像小花猫一样，嘴边布满了酱汁，嘴唇上还有几颗饭粒，滑稽极了！看到这一幕，我目瞪口呆：金义滨怎么这么能吃啊！真不愧是我们班鼎鼎大名的“大胃王”！五年级作文500字写人作文篇2她是一个漂亮可爱的女孩。
她有一头乌黑亮丽的齐耳短发，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一张樱桃般的小嘴。
最可爱的还要数她的眉毛，左边眉毛尾部有一个小旋，妈妈曾经跟她开玩笑说：“如果她走丢了，可以根据这个旋很快找到她！”可别说这个小旋不好看，__爷爷也有这样一个旋呢！她是一个阳光开朗的女孩。
遇到问题，她不逃避；遇到困难，她不退缩；遇到失败，她不放弃；遇到挫折，她不彷徨。
她有众多独特的爱好。
她喜欢画画，喜欢那木头铅笔在白纸上发出“沙沙”的声音；她喜欢游泳，喜欢那一朵朵在水面上溅起的浪花；她喜欢阅读，喜欢那一本本既生动又富有哲理的书籍；她喜欢拉小提琴，喜欢那一个个在乐谱上跳动的音符。
她有许多快乐和幸福。
有爸爸妈妈的宠爱，她很幸福；有朋友同学的陪伴，她很快乐；有老师的谆谆教诲，她很幸福；有叔叔阿姨的鼓励，她很快乐。
五年级写人的作文500字8篇
五年级写人的作文500字8篇大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的五年级写人的作文500字大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级写人的作文500字篇1我们家有一条网虫和两个电视迷。
他们各有所爱，而且爱得疯狂。
一条网虫，那是我爸爸。
他玩电脑的时间没人能比。
每次他下班回来总是以最快的速度向电脑“奔驰”而去。
三下五除二，快速地把电脑打开，进入“边锋”，与那些狐朋狗友打起了扑克。
从他进门的那一刻起，我们就开始不断响起电脑发牌和扑克时间限制的数数声。
有一次，爸爸玩得太晚了，第二天快8点了，他还在呼呼大睡，妈妈说：“唉，真拿他没办法。
”电视迷中的一个指的是我妈妈。
妈妈属牛，应该算是一头大懒牛，她的兴趣除了电视，还是电视。
妈妈这个人，就算给她看满一天24个小时的电视，她也会觉得不过瘾，在“瘾”的程度上，她绝对不辉输给爸爸。
有一回，我们得去做客，妈妈喜欢的电视《大长今》开始了。
妈妈说：“我不去了，身体不舒服。
”可我们还是看破了她的把戏，非得让她去不可。
最后，她硬是被我们拉了去。
在回来的路上，她一直闷闷不乐。
爸爸说：“别不高兴了，回家我把电视剧给你从网上下载下来让你看总行了吧?”妈妈立刻就笑容满面了。
还有一个电视迷那就是我了。
我对电视的爱好还不至于像妈妈那样，我一般看几个小时就够了。
不过，我看电视有我的特点。
有一次，我看电视被爸爸发现，爸爸刚要数落我，我一阵风似的跑了，我不跑远，我跑到爸爸妈妈的房间里看电视;不一会耳，又被发现了，我再跑，我跑到奶奶家看电视。
奶奶家又被追踪到了，我就躲到弟弟家去看。
听完我的叙述，你是不是能想象我们一家子的样子呢?五年级写人的作文500字篇2红烛，是为我们照亮黑暗的明灯，是为我们指引道路的方向标，教师也是如此。
他们就象温暖的红烛，教给我们做人的道理和知识。
老师们总是牺牲着自己，照亮着别人。
五年级写人作文500字(5篇)
1.五年级写人作文500字篇一奶奶今年70岁了，看着她切蛋糕时的笑容，我忽然发现奶奶老了。
不知何时，皱纹爬上奶奶的额头和眼角，深深的小沟，刻印在奶奶的脸颊和双手上，皱皱的皮肤干裂无比，一块一块，好似一片片鱼鳞，遍布奶奶身上，弯起来的背是岁月留下的赠品，奶奶老了。
我的奶奶可节约了，回收利用是她的专长，一件衣裳破了就补，补好了继续穿，补不起来的，就用来当破衣服的补丁，实在穿不了了也好像当收藏品似的，不舍得扔。
我们给她买衣服，她也是一而再，再而三地拒绝，接受了也是不穿，放在衣柜里。
奶奶在吃饭上也是节约得可怕。
小半节带鱼，她和爷爷一起吃，可以吃个三天，每次都是筷子夹一点来下饭，然后三口、两口就解决完。
但奶奶也是付出最多的，就拿吃饭来说，每次我们回去，她总是会做很多菜给我们吃，但我们吃了大半碗饭时奶奶才匆匆赶来吃，吃完后，大伙儿都出去聊天，只有她，还在默默地干活。
奶奶真是辛苦。
每次，我们回到家，奶奶就会给我们准备好多吃的，鸡蛋、大米、萝卜，样样都有。
奶奶呀，你对我们的好我们知道，可您辛苦了一辈子，也要对自己好呀！2.五年级写人作文500字篇二“能跑就不走，能站就不坐。
”这就是我的好朋友于馨菲，她是一个名副其实地“运动达人”。
她有一双像黑葡萄一样地眼睛，一头像茅草屋一样地头发，鼻子高高地，腿脚可有力了，怪不得是“飞毛腿”。
在一次“奔跑吧学林”活动中，大家站在起跑线上，一个个胸有成竹，信心满满，只听“砰”的一声开跑了，同学们像一匹匹骏马向前奔跑，一眨眼功夫，她已经把我们甩得远远的。
只见他用力地摆着双臂，跨着的步子，就像一辆飞速地列车向前跑，在她地带领下，同学们纷纷往前跑，很快都到了终点。
还有一次，我们小队一起去爬山，她跑得可快了，一转眼就不见了，当大家已经气喘吁吁、精疲力尽的时候，她一点都不累，她好像还有源源不断的力量，越爬越快，不一会就到了山顶。
为什么她跑步会像箭一样快呢？原来是因为她每周二和周四都会早早地来到学校的操场上和跑步快的同学一起练习，练习时大家争先恐后，生怕跑最后一名，功夫不负有心人，她跑步越来越快了。
小学生五年级写人的作文500字【五篇】_五年级作文
小学生五年级写人的作文500字【五篇】_五年级作文【篇一】小学生五年级写人的作文500字世界这么多人，有脾气一样，性格一样，可能是后天改造，可能是先天而来。
当然有许多改造的性格，我就是一个例子:先天而来的自卑的我，经过一众好朋友，我现在竟然很开朗，想到这里突然觉得很庆幸，结交了一帮善解人意，能量满满的朋友，在高中前我的字迹还是像小学生的手法，上高中是碰到了那是的同班同学兼现在的好朋友，那时的我偶然间看到她写的字，突然意识到真的是看到字就仿佛看到人一样，所以我也要努力变成她写的字一样的人。
终于，3个月后，我的字已经有了很大区别，虽然和她的还有一段距离，但是已经勉强可以看了，她，甜美而又霸气的样子。
对于我喜欢的东西，就像随性的我一样，明星，我开始喜欢林俊杰，因为最初的我对于音调歌词歌名人物都不着调，好多歌我听了一百遍我再听依然像听新歌一样，可是林俊杰的歌很特别，声音很独特，让我一下子听的出，我喜欢他好久，但不是所谓的疯狂粉丝，依旧会不知不觉忘却，喜欢另一个明星。
游戏人生，提到游戏，我有一个疑问，为什么游戏会让人上瘾，我和大多数人一样，会玩游戏，而我完全没有上瘾的感觉，我的习惯有可改变，有不可改变，比如我一成不变的`早餐，油条，小米粥，茶叶蛋。
不少朋友问我，这样会不会烦，这是习惯，不会改变，没有的话我会不吃，这就是所谓的轻微强迫症吧。
朋友说我有一个一成不变的好习惯，就是我看一个人，陌生的人，只要他身上有一件东西我觉得很顺眼，不管多小，一根鞋带我觉得漂亮，我就对这个人满意或者说他很帅的样子，所以朋友问一个人的样子从来不问我，这是好习惯还是坏习惯?人本身就是个奇怪的动物，其实你怎样完全取决于你身边的好朋友们，就像有一句老话说的对“看一个人首先看他身边结交的朋友们”，而我是这样有原则地执行我的世界，完全取决于父母和身边的朋友们。
【篇二】小学生五年级写人的作文500字我的妈妈头发乌黑，有一双明亮的眼睛，已经30多岁了。
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写人的作文500字五年级【五篇】
【导语】本文《写人的作文500字五年级【五篇】》由我们小学生作文整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！【篇一】我的班主任我的班主任是一位美丽又大方的人。
她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子，还有一张会笑、会生气的嘴巴。
她和蔼可亲。
大课间时，她会跟我们一齐跳大绳，下课时还跟同学们有说有笑的，是我们的大朋友，我们就像她精心呵护的小树苗一样。
有一次，学校要消防演练，只要警报铃一响，同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。
就在第二节上语文课时，警报铃响了，同学们迅速“整齐”地把手中的笔扔上了天，在排队飞奔到操场上集合。
到了操场，我们正在等班主任检验队形的时候，班主任在马晓文旁边停下了。
老师皱着眉头问马晓文：“你怎样没有穿外套？”马晓文回答道：“我忘了，对不起，老师。
”老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来，套在了马晓文的身上。
就这样，听完老师们“文嗖嗖”的演讲，同学们陆续回了班。
我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼，回头看见班主任在茫茫。